自我介绍面试学生会体育部(通用3篇)

自我介绍面试学生会体育部(精选3篇)

自我介绍面试学生会体育部 篇1

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

大家晚上好。今天,我在这里,面对这么多注着的目光发表演讲,展示自己。对于我来说,既是一个考验,又是一次难得的机会。"青春无几,时不我待",我要抓住这次机会,通过竞选,争取成为学生会中的一员。

我先作一下自我介绍,我是临床专业xx级58班的马溪遥。这次竞选我申请加入校学生会体育部。 今天,我来竞选的目的只有一个:一切为了大家,希望能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,也正是这种内驱力,当我走上讲台来的时候才信心百倍。在现在这个没有硝烟的社会,要想使自己或一个团体立于不败之地,除了要自强,必须还要有一种合作精神,我相信我能够团结好这个团体,也有责任为学校做一份实事。所以,我想成为体育部的一员。 如果能竞选成功,我会为我能加入这个组织而感到荣幸,为能为同学们做些事情而感到高兴在学习上,我会更加努力,争取做得更好。起到排头兵的作用。我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的各种热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心的向别人学习;在工作上,我会尽职尽责,认真负责。多为同学办好事。把体育部这个组织带好带强。使之让同学们和老师们可以充分信任,信赖。帮助同学们把学习成绩提高上去,不仅如此,还要帮助同学们课余生活做好,要大家既学习好,又能生活的开心快乐。 即使没有成功,我也不会灰心。我灰继续做好本职工作,努力学习。因为我认为有些时候过程比结果更重要。有人道:"路漫漫之修远兮,吾将上下而求索。"在今后的学习生活中,我会因为今天有勇气站在这个讲台上而感到骄傲。

"金无足赤,人无完人",我有一些缺点和不足。在以后的工作中,欢迎老师和同学们帮我指出。我会虚心接受,努力改正。 进入大学以后,我为自己制定了一些目标。第一,搞好学习,打下坚实的理论基础。第二,做一些学生工作,锻炼自己的工作能力,扩大交往面。经过半学期的努力,我的前一个目标已经实现。现在,我正在向第二个目标奋进。有大家的支持,我一定能实现第二个目标。 我深知,再多灿烂的语言也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的理想之花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。请各位评委给我一张信任发投票,给我一个施展才能的机会!谢谢!

自我介绍面试学生会体育部 篇2

大家好!

很高兴站在这个讲台上,参加学校学生会体育部长的竞选。

首先我要感谢学校给我提供了这次竞选的'机会;同时也感谢在座的各位领导,老师以及同学们对我的支持与信任!

我会积极协调师生间、同学间关系;团结一切可以团结的力量,妥善处理学习与工作之间的矛盾。时间和实践都证明:我有能力胜任学生会体育部长一职,有能力把学生会发扬光大。

这是我今日的承诺,行动是用来证明一切的最好方法。希望你们支持我,谢谢。

自我介绍面试学生会体育部 篇3

我叫,系xx班,来自山东,齐鲁大地给了我直爽的性格,但又不失稳重,后来不远千里来到南京这个城市求学。

我的爱好广泛,喜欢旅行、听音乐、下棋、各种体育运动。我是一个做事踏实、学习刻苦、有上进心的学生。

来到大学学习的事实和我的理想有很大的出入,难免有些郁闷,但在一段时间后,我认清了事实,很看互联网专业。21世纪是网联网的世纪。这句话一点都不假,随着互联网的展,它为21世纪插上了腾飞的翅膀。后来在不断的培养兴趣过程中,我开始对互联网产生兴趣,今后的三年,我将在不断的学习进步中度过的。

“十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识”。再苦再累,我都愿意一试,“吃得苦中苦,方为人上人”,在以后的学习生活中,我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的大专生活。

刚踏进大学,我就严格要求自己,立志要在大学生涯中有所成就,从全方面发展自己。

我也是一个追求完美的人,我知道世上没有十全十美的人存在,但我们可以去追求,去不断的向它靠拢,每一个人或多或少都有缺点,我把这些缺点比作一个无形的洞,我们都知道洞是可以填补的,就好比缺点也是可以改正的,这也就要我们怎样把这个洞一点一点填上,就是怎样一点一点完善自己。洞是无形的,就如人不会是十全十美,我们或许永远填不满这洞,就好像人不会十全十美,也就正如学习,学习是无止境的。因此我要不断的填洞,不断的学习,不断的完善自己。所以,我选择了我所追求的,追求了我所选择的——入学生会。

我积极参加了其它会议活动,得到了些许锻炼,在领导和师兄、师姐的教导下,我的思想素质有了进步;工作能力有了提高;文化函养有了提升;实践能力了有增强…学习是无止境的,我要奋力拼搏,尽我的最大努力去做到最出色。

虽说命运掌握在自己手中,但有时付出了不一定有回报,如果我没有入选,也不会就此灰心,我会下去总结经验教训,弥补不足。

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