学校领导学风建设讲话31篇

学校领导学风建设讲话(精选31篇)

学校领导学风建设讲话 篇1

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家上午好!

今天我们相聚在横道河子文华小学,隆重欢迎合众人寿保险公司吉林分公司来我校捐赠。这既是文华小学的一件喜事,也是横道河子乡教育事业的一件盛事,合众人寿保险公司吉林分公司的领导及全体员工心系灾区,情牵文华,他们路之远,心之切,我此时的感激之情无法言表,那么首先允许我代表文华小学300多名师生向与会的合众人寿保险公司吉林分公司的领导及员工表示最热烈的欢迎,同时也向各部门领导及所有嘉宾的光临表示最诚挚的谢意!并代表全体师生讲三句话:

第一:感受

无情的洪水摧毁了我们的校园,却没有磨灭我们文华小学每一名教师的坚强意志,在洪灾过后的第一时间,全体教师不顾自家被淹,不顾自身安全,不顾阴雨连绵的恶劣天气与臭气熏天的残酷环境,毅然投入到学校的财产抢运与淤泥清理工作中,一干就是十几天,手脚坏了也顾不上包,实在坚持不住就吃两片正痛片„„我从事管理工作二十余载,此时此刻的场面好让我感动,催人泪下,我更深刻的感受到山村教师高尚的事业情怀,同学们都学过《谁是最可爱的人》一课,今天我要告诉你们:老师也是你们最可爱的人!

第二:感动

人们常说:“社会多一份关爱,孩子就多一份信心,我们的未来就多一份希望”,继新教室落成之后,今天我们学校又得到了一份关爱,合众人寿保险公司吉林分公司向我们捐赠了价值近3万元的少儿图书与体育器材,既拓宽了孩子们的阅读视野,又优化了我校的办学条件,真可谓是雪中送炭啊!

捐资助学是一项“功在当代,利在千秋”的伟大事业,也是中华民族的传统美德,更是在社会主义市场经济条件下经济运行与道德行为相结合的一个善举,它有着积极而深远的影响意义,当合众人寿保险公司吉林分公司向文华小学捐赠的消息传开时,文华小学的全体师生无不欢声雀跃而为之感动!

捐助是真诚的,关爱是无价的,我们感动之余只有即时付诸行动,我们要励精图治,严谨办校,把文华小学办成一所领导满意、社会满意、家长满意、学生满意的学校;我们全体教师将不断学习,诲人不倦,永做人民满意的教师;全体学生一定会把合众人寿保险公司吉林分公司的关爱与温暖化作自强不息、奋发学习的动力,化作克服困难、知难而进的勇气,用优异的学习成绩报答父母的养育之恩,报答社会的关怀之情,不辜负合众人寿保险公司吉林分公司对文华小学的殷切期望!

三:感谢

感谢吉林省团委、青少年发展基金会李宁部长,是您搭桥引线,为文华小学与合众人寿保险公司吉林分公司架起了一座友谊的桥梁!

感谢合众人寿保险公司吉林分公司的领导及全体员工,是你们在文华小学最危难的时刻伸出援手,慷慨捐助,为孩子架起了通往知识海洋的桥梁!

有句俗话:“授人玫瑰,手留余香”,我说:“奉献爱心,收获希望”。 合众人寿保险公司吉林分公司这一捐助善举,将福泽千秋,世代相传!

最后让我们以热烈的掌声再一次向合众人寿保险公司吉林分公司的捐助表示衷心的感谢!

谢谢大家

学校领导学风建设讲话 篇2

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

经过了漫长的假期,我们再次相聚于xx学校,除了一些老面孔,这个学期里,我们也加入了不少的新生!他们都是刚刚升上x年级的学弟学妹们,希望你们能好好的适应xx校园的生活,努力的学习,拼搏奋斗!

此外,还有那些已经升上高年级的同学们,上一个学期里,我们送走了x届的毕业生们,看着他们的离开,我们老师在不舍的同时,也感到无比的欣慰。但是,如今的你们,也已经升到了x年级的位置!你们已经成为了过去的大哥哥大姐姐,在今后的学习当中,希望大家也要像过去的前辈们一样,为这些新加入的学弟学妹们做好榜样。在学习上,积极奋进!突破极限!

回顾过去的一学期,我们在纪律上抓的比较严格,各位同学在严格的管理下,也都有自觉了不少。尤其是对于和带外卖进学校的事情!减少了很多。但是依然还有!在此,我必须再次提作为一名学生,你们必须认识到学校的纪律不是玩笑,更是不会用来逾越的条例。这是我们通往未来必须忍受的规则,是我们为了成长,必须背负的责任!我们xx学校,是个大家庭,我们来到学校,从来都只有一个目的——学习!但又有多少同学有想过我们学习的目的?学习,是为了让我们有一定的能力!而且现在所学习的,不过是为了今后目的基础!如果连现在的这点知识都不愿意学,今后,还怎么去了解更多,怎么去实现梦想?!

过去的我们,总是在谈及自己梦想和理想的时候侃侃而谈,但是,在各位同学之中,为了自己梦想而付出的努力又有多少呢?各位同学,有梦想是好的,但是空有梦想却不去脚踏实地的话,那就不能叫做梦想,而是名副其实的妄想!

再此,我呼吁各位在回去后好好的反思自己的想法,明确自己的理想和未来!认真的考虑,自己今后要朝着什么方向前进!并且完成自己的'在这个学期的学习计划!现在的我们不需要望得太远,先从自己的脚下的道路走好!

同学们,梦想仅仅只是美好,却并不伟大。世界上不缺乏梦想家,真正缺少的,是那些敢一步步去实现梦想的人!如果我们不愿意今后就活在自己的梦里,就好好的从现在开始努力吧!

我的演讲结束,谢谢!

学校领导学风建设讲话 篇3

20xx年的钟声即将敲响,20xx年渐行渐远,转瞬之间就要成为历史,在这时序更迭,辞新迎新之际,x学院全体师生在灯火通明的报告厅,带着一年忙碌的教学与真切的思考,带着一年沉甸甸的劳作与收获,带着一年的见证与发展,在回眸中展望,在喜庆中憧憬。

20xx年,是师范学院成立xx周年,是中文系、人文学院建设建立和建设xx周年。迄今为止,先后有近xx名老师在这里教过书,有x名学生在这里读过书,目前有x名在校学子。那些在这里教过书的老师们推进了这xx山区的教育进程,点亮了这个区域的文明之光,他们或仙逝,或退休,或调出,他们的立身行事仍将感召我们后学。从这里走向社会的学子,在成就个人价值的过程中,也服务着社会的需要,更在传递着人文学院的人才理念,传播着师范学院坚定勤奋、创新奉献的校风。让我们以诚挚的掌声为xx年的光荣传统和教育的神圣致敬与感念!

20xx年,学院完成了两件重大的工作,一是迎接教育部本科合格评估,一件是专业硕士学位试点建设。前者,在学校党委和行政的正确领导下,在我院全体师生的通力协作下,得到教育评估组专家的高度肯定,他们说,在这样一个文化不发达的地方,有那么些人孜孜以求,执着坚定,长期扎根于老少边穷地区,弘扬精神,坚持教学工作的中心地位,培养了大批优秀人才,推动了地方的文化建设。没有比较就没有特点,没有深入理解就没有共鸣。他们的评价正是缘于比较和理解。我自己真实的感受是,有的老师忙了一天的材料说,感觉天旋地转;有的老师说一天应付几个部门,分不清先后,辨不来南北,靠不到饭点;因为时间紧、任务重、头绪多,真是“事非经过不知难”。

这一切的努力和辛苦,都是为了更好地把学校办好,把人才培养好。始于朴素,成于重远,让我们向一年来辛苦劳作,默默付出的老师和同学表示感谢!对于后者,我们充分参考教育部专业硕士教学指导委员会的意见,着重规范,着重基本,着重特殊需要三个方面,广泛听取各方面意见,召开专题讨论会,设计培养方案,稳健推进建设工作,一年来,总体进展较好。

20xx年,围绕大学使命和学生全面发展,我们尽心尽力做了大量工作,不算辉煌,但很坚实;不算全面,亮点不少;不算很到位,但教育的核心方向明确。

虽然阴霾不时在我们天空出现,虽然压力依然在我们周围真切地感到,虽然不完善还困绕着我们。但正像网上说的,决定我们一生的,有时不是我们的能力,而是我们的选择。选择意味着舍弃!老师们,同学们,让我们选择历史的眼光和理论的厚度,因为没有历史失之愚昧,没有理论失之肤浅;选择阳光,因为在前行的路上我们见证着发展,感受着光亮;选择高山流水的人生,因为事业的高山锻造了我们的优秀品质,因为低调的人生会养成有容乃大的境界;选择情谊,因为有“四海之内皆兄弟”古训,因为有“落地为兄弟,何必骨肉亲”的文化传统,何况我们有师生情、同学情、同事情,情谊会让会温润我们充满劳作的生活。追念前人草创阶段的贡献,慎思评估对于华丽

转身的巨大意义,在20xx年的钟声就要敲响之际,让我们喜庆新年,欢度美好的时光,共同我们祝福我们自己和我们的学校明天更加美好!

谢谢!

学校领导学风建设讲话 篇4

尊敬的领导,尊敬的来宾,尊敬的同志们:

金秋九月,秋高气爽;金秋九月,硕果累累;金秋九月,继往开来。

在这个美丽的季节,又一批初一的新同学怀揣美丽的梦想,走进黄中,为我们学校增添了勃勃的生机和青春的活力,我代表学校,对你们的到来,表示最热烈的欢迎!

希望新同学与学哥学姐们一道,在黄松峪中学这个大家庭中立德健体、奋发图强,谱写自己人生的壮丽,描绘黄中明天的精彩。

1985年,教师节的确立,使教师的职业开始在太阳底下熠熠生辉,教师开始受到全社会的广泛尊重。今天是20xx年9月10日,是我国第28个教师节,我要代表学校,向全体教职员工致以节日的问候!

值此举国欢庆的重要时刻,我要对全体教职工表达我的感谢与敬意,希望与祝福。

我要感谢大家,在黄松峪中学经历转型期阵痛的重要历史时刻,与学校荣辱与共,同渡难关。维护了学校的稳定大局,为黄中尽快止住下滑的脚步,为黄中的第二次腾飞做出了不可磨灭的贡献。

我还要表达对学校这个群体中的优秀分子的由衷敬意!谭书记老骥伏枥,壮心不已,兢兢业业,尽职尽责;沈校长年轻有为,无私奉献,率先垂范,敢于负责;郭校长沉稳细致,任劳任怨,言传身教,低调高效。他们是我们学习的榜样。此外,学校领导班子成员和班主任老师不计得失,不分工作日与休息日,只要学校需要,便会坚持到校护导学生;任课教师舍小家顾大局,长期牺牲休息时间为学生补习文化课;郭艳军老师早来晚走为改善师生伙食殚精竭虑;蔡金平老师坚守一线,为带好青年教师倾囊相赠;訾中义老师注重细节,随手疏通下水管的闪光一瞬;马占江组长与组员一道精心备课,一丝不苟;刘海山主任事必躬亲,身先士卒的憨憨一笑……此时此刻,很多很多的人,很多很多的事,像过电影一样浮现在我的眼前,但时间有限,我无法在这短短的时间内一一表述,在此,我对所有为黄中发展尽心尽力的前辈们、同事们,表达我深深的敬意。

我还有两个希望,希望我们全校教师在新的征程中,继续坚守“办负责任的学校、育有责任的公民”的办学理念,继续高举素质教育的大旗,为祖国未来的发展培养出更多的精英和栋梁之材。希望我们每一名同学,牢记祖国的重托,牢记父母的期望,牢记自己的理想和信念,挥洒青春的汗水,拼搏出大好的前程。

最后,我要表达对全体教师的诚挚祝福,祝福你们节日快乐、家庭幸福、事业有成、万事如意!

学校领导学风建设讲话 篇5

各位老师、同学们:

为了深入贯彻落实庆阳市教育局《关于开展教育管理年活动的意见》精神,根据宁县教育局的工作部署,我校决定在全校开展加强学风建设的活动。从今天开始,集中学习、教育、整顿,认真学习有关教育法律法规,查摆自身存在问题,做出整改计划,同时,解决重点突出的问题。力求我校学风进一步好转,教育教学质量有新的突破。本次大会的目的,是要正确认识我校目前学风的现状,明确学风建设的重大意义,探索学风建设的有效机制和举措,形成全员育人、齐抓共管的育人体系,营造书香气息浓郁、学术氛围浓厚的校园环境,切实提高教育教学质量,加快学生成才步伐,完成历史赋予我们的使命。

下面我就加强学风建设讲几点意见

一、关于我校当前学风现状:

(一)1,学校制度不健全,或有制度却执行不到位。 2、学校与所在乡党委、政府、村委会的联系不够密切。没有充分利用和协调好外部环境,变成了孤立办学。

(二)教师队伍建设中存在下面一些问题。

1、爱岗敬业精神不够。有些教师工作责任心不强,奉献意识淡薄,仅把教师这个职业作为谋生手段,不关心教学工作,马虎应付,备课不认真,上课照本宣科,作业只收不改或叫学生代批改,有的甚至不设置作业,忙于各种社会应酬,对学生的品德和心理发展漠不关心,无法体现教书育人的宗旨。

2、民主公平观念不强。有的教师教育方式简单粗暴,对学生缺乏耐心思想诱导,体罚或变相体罚学生屡禁不止,损坏了教育形象,有的教师歧视甚至排斥学习困难生,对他们缺乏爱心,不尊重其人格和平等受教育权。

3、学风不浓,玩风过盛。有些教师满足于现状,不思进取,不给自己及时“充电”,致使知识结构陈旧,对新课程的理念、方法掌握不够透彻,教学时“穿新鞋、走老路”。有的沉迷于玩牌等无聊活动。

4教师教育观念比较陈旧,教学方法落后启发式,互动式教学开展不够,还不能适应全面实施素质教育。

5、行为举止不规范、不文明。个别教师学校在课堂自习上抽烟;边上课边接打手机;甚至把课堂当作喧泄自己对社会不满情绪的场所等。

(三)学生中存在的问题。

1、厌学情绪严重。“两免一补”政策已经全面实行,但辍学情况仍然较为严重,防辍控辍仍任重道远。

2、缺乏正确的人生观,看不到自己成长的方向。

3、学习目的不明确,上课不专心听讲,不认真做作业,考纪考风不端正。

4、行为举止不文明。

5、集体观念淡簿,缺乏诚信意识。

6、沉迷于电脑游戏赌博等不利于身心健康的活动。

(四)学风建设的考核评价机制尚未建立。

长期以来,我们对学风考核评价机制和奖惩机制的建设工作,思考不深,办法不足,手段不先进等,难于有力促进学校的学风建设。

以上这些问题,在一定范围、程度上直接影响我们的办学水平,影响着我们的教育教学质量,解决这些问题,时不我待,迫在眉睫;要充分利用整顿学风活动这个契机,集中精力,通过强化教育,建章立制,大力整顿,切实解决我校学风方面存在的突出问题,塑造起秦村初中教育良好形象。

二、加强学风建设的重要性

学风建设是一件很重要的事情。具体说来,表现在:

1.学风建设是提升学生思想境界的重要手段。学风在学生身上主要体现为学习状态和精神面貌,包括学习目的、学习态度、学习纪律、学习习惯等方面。我们要有一种使命感、责任感,要培养对国家、对民族负责的人,现在就要从对学习负责培养起。

2.学风建设是提高教育教学质量的根本保证。教育教学质量的提高受各种因素的影响,诸如生源、师资、设备等。在其它各种因素既定的前提下,学风对学习效果有决定性的作用。学风还包括教师的教风,教师的学术水平、治学态度、敬业精神、对于学生要求的严格程度等,无疑对教育教学质量有重大影响,在很大程度上决定着教育质量。

3.学风建设是学生生存和发展的神圣使命。。

三、给学生的几点忠告

学风建设,关键在于提高学生觉悟,帮助学生真正认识学习的重要性,从而调动学习的主动性、积极性。我们对同学提出的总体要求是“志存高远、刻苦求知、踏实做事、认真做人”。这里就学习我给同学们提几点忠告:

一是读书使人智慧。读书是人类的专利。读书学习的目的首先是超功利的,就是为了人本身,为了增长人的智慧。人的潜能几乎是无限的,人类的智慧是无穷的,每一个人都能成为智者。为了丰富自己的智慧,并且提供增加智慧的动力,必须认真读书,好好学习。

二是学习成就未来。当今社会,是一个学习型社会、能力本位社会、激烈竞争的社会。一份耕耘,一份收获,我们未来的生存状态、社会地位,与年轻时的奋斗、付出成正相关。

三是知识贡献社会。人生不仅有自我价值,还有社会价值。人只有对家庭、他人、社会有所贡献,活的才有意义。我们应有这样的认识,每一个人不仅要关心自己的前途和命运,懂得自己的尊严和价值,更要做一个热爱祖国、奉献社会的公民,要对自己所做的事和将要做的事负责,对国家的前途和民族的未来负责。为此,也需要热爱祖国,好好学习。

四、给各位老师的希望

一个学校学风的优劣,决定性的因素在教师。教风的好坏在一定程度上决定着学风的好坏,学生的学习风气是由教师带出来的。教师对学生起到濡染观摩、潜移默化的影响,这种影响是润物无声的,是“不求而至,不为而成”,久而久之就化为学校的风气,也就是学风。由此可见,学风之形成受教师影响最甚。

给教师提出了四点希望:儒雅大气、严谨治学、教书育人、追求卓越。我就这四句话作以简单阐释。

第一点希望是儒雅大气。大气即大气象,儒雅大气之大气象,是指为师者的大智慧、大境界。“儒”代表着一种学术境界,“雅”是一种思想境界,儒雅大气代表一个理想教师的人格境界。博大的胸怀、伟大的情感、远大的目标并为之奋斗,是我们所谓的“大气”。有了这样的内在气质,我们就有了人格魅力,我们的道德风范、人格力量、学识修养就会令人景仰,成为学生的表率。

第二点希望是严谨治学。教师肩负着传播人类文明,启迪人类智慧,塑造人类灵魂,开发人力资源的使命。

第三点希望是教书育人。教师承担着传光明之道,授立身之业,解人生之惑的神圣使命。教师不仅要教好书,更要育好人。我们的感觉中要有学生,感情中要有学生,想象中要有学生,理解中要有学生,思想中要有学生,必要的时候,装束、仪表、手势、微笑,生命活动中的一切都要以学生的需要为依归。学高为师,德正为范,教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。高尚而富有魅力的师德就是一部活的教科书,就是一股强大的精神,对学生的影响是耳濡目染、潜移默化、受益终生的。教师不管你自觉不自觉,有意还是无意,其行为方式都在呈现着自己的学识水平和道德境界,都对学生发生影响。这就提醒我们必须小心翼翼地做人、做事,永远做阳光的事,因此,要不断提高自身的素质。

第四点希望是追求卓越。师风是师德、师能、师表的统一。前面讲的儒雅大气是师德或师魂,严谨治学讲师能,教书育人强调师表。追求卓越是在实然的基础上追求应然,是一个总的希望。希望大家能在这几个方面超越当下走向未来。希望各位老师在师德方面,提升心灵的气象,使我们的心宇更“大器”一点,灵魂中月更明、风更清,虽未必要去成就圣贤,却使我们的人生步子走得更坚实,我们的生命更有意义。在师能方面,我们要用心血教书育人,教学上要争做知名教师,科研上不断创新。在师表方面,让阳光温暖学生的心,让自己活在学生心中。

五、我们的承诺

我代表学校向全校师生表个态。关于我们领导的行为规范,对领导的要求是:不辱使命、科学决策、团结协调。率先垂范、服务一线、科学管理、真抓实干。除了这些要求,今天强调两点:

第一,育人为本,学生中心。明确三个观点:一是学校是为学生办的。二是学校要营造尊重学生、关爱学生的环境。三是育人是学校工作的核心,培养高质量的人才是学校办学的重中之重。

第二,崇尚学问,尊重教师。一是教师是学校的主体。学校办学,教师第一,其他都是其次。二是形成尊师爱师的氛围。在学校承认教师第一就意味着必须尊重知识,尊重人才。三是为全体师生当好后勤部长,搞好服务。师生利益无小事,为师生服务是我们的天职。

秦村初中是我们大家的,办的好不好与我们每一个人息息相关。让我们大家通过这次会议,提高认识,振奋精神,扑下身子,真抓实干,使我校学风有一个明显好转,希望我们的明天更美好。

谢谢大家

学校领导学风建设讲话 篇6

尊敬的各位领导、评委:

大家好!

首先,感谢局党委为我提供了这个锻炼、展示自我的机会。我叫___,1971年出生,1989年参加工作,本科学历,中共党员,县七届政协委员,现任__乡中心校校长。我竞聘的岗位是县直初中校长,此时站在这里,我充满自信,这份自信来自于我对教育事业的执著与追求,来自于各位领导和同志们的信任与支持,同时,我更感到自己肩上正承载着一份责任、担当和期望。

一、岗位理解

什么是校长?我认为——

1.校长是学校的第一责任人。校长要对学校各方面的工作负责,但是,学校工作千头万绪,提高教育教学质量则是学校工作一个永恒的主题。因此,校长必须牢固树立质量意识,才能使学校永远立于不败之地。

2.校长是领导者更是服务者。所以,校长要增强良好服务意识,一切以师生发展为本,时刻关注关注教师的精神和物质需求,为师生提供精神和物质服务。

3.校长是课程改革的领头羊,更是践行者。校长必须要时刻站在课改的最前沿,做课程改革的实践者。

4.校长是社会、学校、家庭的有效沟通者。校长要善于做一个沟通高手, 善于调动各种因素促进学校发展;善于激励教师,做一个值得信懒的,人见人爱的校长。

二、竞聘优势

尊敬的各位领导、评委:竞聘县直初中校长,我有三个优势:

1、丰富的教学资历历练了我扎实的教育教学能力。

参加教育工作28年,我历任班主任、年级组长、教研员,相继任教过语文、数学、物理、化学等课程,对教学工作流程驾轻就熟,成竹在胸。任校长期间,一直但任初中数学教学工作,也正是我深入课堂、立足课堂经历,使我在工作中能全面了解和准确把握教育教学工作动向和新的发展趋势,使我成为一名教学的行家里手。这也是一个校长应具备的基本素质之一。

2、多年的管理工作检验了我有较强的领导能力。

我有过4年中心校教研员、2年副校长、12年初中校长、4年中心校校长经历。在___一中任校长期间,我大胆改革,狠抓落实,使学校中招取得了___乡历史最好成绩;在___任校长期间,我和教师们一起,深化课堂改革,取得了连续两年中招成绩翻一番的优异成绩。多次荣获优秀校长、市级优秀教育工作者、省级模范等荣誉称号。

20__年任中心校长以来,先后接受省级调研1次,国家教育部检查、调研3次,赢得了检查组领导的充分肯定。我在__乡成立教育集团,开展区域协作大教研,主持了省级重点课题《农村学校区域性协作教研的实践研究》,受到了各级领导和媒体的广泛关注,该研究已顺利结题,并获得省级优秀奖。丰富的管理工作经历,使我具有大处着眼,小处着手,驾驭全局的能力。

3、十八年的校长工作经历提升了我的组织协调能力

多年来,我练就了与上级有关部门,地方政府以及各单位、各学校领导之间的协调能力,赢得了社会各界的支持,为我所任职学校教育事业的发展营造了良好的氛围。我更注重和教师形成了融洽、合力、向心的工作关系和个人关系,用自己的能力素养和诚信人格铺垫了厚重的群众基础。

三、工作设想

各位领导、各位评委:如果我任职县直中学,我该怎么做呢? 这是几天来我一直思考的问题。

我们经常说“一个好校长就是一所好学校”。是的,一个校长的办学理念、治校方略、办学目标无不影响着学校的发展水平。因此,我的办学理念是:给老师尊严,让学生幸福;我的治校方略是:情感投入 事业激励 依法治校 制度管理 高质优效 规范运作 ; 我的办学目标是:创一流管理,塑一流师资,育一流人才,树一流品牌;为实现这样的目标,我将做好以下几个方面的工作。

1. 抓班子建设,向管理要效益

要建立一支廉洁自律,公正高效的学校领导班子。要加强学习,统一认识,提高班子自身修养和业务管理水平。使整个班子具有凝聚力、号召力,执行力,分工合作,率先垂范。从制度建设入手,规范办学行为,围绕办学理念建立科学高效的管理模式,向管理要效益。

2.以课改为平台,促进教师专业发展

以课改为平台,直击课堂,课题带动,打造高效课堂。让教师在课改中历练,在高效课堂中精进,在课题研究中成长。同时,加大师资培训投入,建立科学激励机制

,调动教师工作积极性,打造一支积极快乐幸福的教师队伍, 全面提高教育教学质量。

3. 构建特色学校文化,促进学校内涵发展。

以课程建设为抓手,开发富有特色的校本课程,建构能凝聚和激励教师进行教育教学改革的能促进学生健康幸福成长的学校文化。依靠带领广大教师,全面提升教育质量,促进学校内涵发展。把学校建成老师骄傲、学生喜欢、家长满意具有社会影响力的特色学校。

各位领导、各位评委:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我期待着我的这些设想能在新的工作岗位上得以检验和实施。

我的演讲完了。

谢谢大家!

学校领导学风建设讲话 篇7

尊敬的各位评委、各位老师:

大家好!

感谢组织对我的信任,给了我这次参加竞聘演说的机会。我叫___、现年38岁、傈僳族、大学专科学历、小学高级教师、19__年7月参加工作,19__年7月加入中国共产党,现任__完小校长。我竞聘的岗位是__乡中心学校校长。我之所以竞聘这个职位,是因为我具备以下几点优势。

一是有较为扎实的专业基础知识,我自19__年毕业于保山师范学校、参加工作以来,始终把学习放在首位,勤钻研、善思考、多研究,不断丰富和提高自我,认真学习马列主义、毛泽东思想,以邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自我的行动指南。不断提高自我的政治觉悟,除用心参加继续教育学习外,我还参加过校长上岗培训和提高班培训,__市市级骨干教师培训,以及___举办的文史专业专科函授学习。自我所撰写的教育教学论文两次获得省级一等奖,一次县级一等奖和三次二等奖,并多次受到县乡的表彰奖励。

二是有较为丰富的教学和管理经验,自19__年参加工作以来,我先后担任过班主任、大队辅导员、教导主任及校长工作。尝试过小学教育的全科教学,从19__年开始一向担任校长工作。十二年的校长工作,使自我的政治修养、思想观念、治学理念、管理水平不断得到提升,悟出了一些学校管理的方法和策略。我本人在__完小任校长期间,始终坚持学习创新的原则,不断完善学校的各项管理制度,使所在学校的教学质量一向在全乡前列。不断进行校建校改,努力改善办学条件和育人环境,为学校排除危房1000多平方米。各项工作顺利开展,素质教育不断升华。20__年9月我被调入__完小任校长,在学校大面积进行新校区建设的状况下,我能够一手抓校建一手抓管理,不断进行管理创新全面激活机制,使教师的工作热情和用心性不断高涨。20__年全校总评分,由原先的全乡第五上升至第三;20__年期末统测总评分跃居全乡第一。学校也顺利迁入新校区,实践证明在管理方面我校已经走出了一条新路子,能够继续创新不断完善。

三是我有较好的群众基础和年龄优势,我本人善于交往,自参加工作以来结交人员无数,但无论与谁相处一切皆以“待人以诚,处事以正,自律以严”为原则,得到了各界人士的广泛好评与厚爱。为我干好这几年的工作铺垫了厚重的群众基础。我今年38岁,正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心投入到自我喜爱的工作中去。

四是我从小就受到了生活的磨练,饱尝了农村生活的酸甜苦辣。我从小生活在贫困山区的农村家庭,经受了贫困与艰辛的考验。在上小学和初中时,由于家庭的影响,迫使我两次停学,曾两次挑起了支撑家庭的重任。辛酸的经历使我对学习和工作倍加珍惜。另外由于我出生在当地,成长在当地,对全乡的状况比较熟悉。从以上几方面看我觉得能胜任此项工作,同时我有决心,有信心,把此项工作搞好。

假如我能竞争上岗,我将从以下几方面着手开展工作。

1、以身作则、明确方向成为真正的领头羊

教育发展改革的新形式要求,优秀的校长务必成为政治家、思想家、教育家、指挥家和审美家。在新时期,校长要争当追求卓越、追求和谐、追求成功、追求创新与发展的决策者。校长是全乡学校的法人代表,肩负着全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规的神圣使命。自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的不良倾向。忠诚于人民的教育事业,是懂教育会管理的专业人才。因此,作为校长首先要加强自身的学习,把求实创新、完善自我放在首位,不断提高自身的组织管理潜力和办事的效力。具有强烈的奉献精神,能在逆境中经受住各种考验,自强不息,勇往直前。理论联系实际,密切联系群众,经常开展批评以自我批评,严以律己,宽以待人,时时处处成为教师的楷模。作为校长要具有先进的办学思想。始终能够持续一个建设性和创造性的头脑,既有识别机遇的敏感性,又有捕捉发展机遇的胆识,坚持与时俱进,善于把当前各种先进的教育思想转化为办学思想和实践。校长不能靠权力树立自我,要靠人格的影响力、思想的辐射力、道德的感召力、威信的穿透力,来赢得别人的尊重和敬仰。经常深入基层调查研究,捕捉先进的教学和管理经验,透过设立“意见箱”、召开教代会、校长座谈会、民主生活会,虚心听取他们对学校管理的意

见和看法,重大决策和制度方案提交教代会审议透过,充分发挥教代会的职能作用,增强民主监督和民主管理。2、完善制度方案进一步优化管理

抓好制度建设是搞好管理的前提,常言道人管人难服人,制度管人易服人。依我之见,界头乡大、人多、面广,务必牢牢把握管理的重点,一是教育教学常规运行管理,二是教育教学质量管理。在继承的基础上,结合上级的相关要求和本乡校实际,制定出一套科学、合理、简明、实用的管理制度,并根据时代发展的需要不断完善创新。制度务必有较强的可操作性尽量避免伸缩性和徇私倾向性。执行务必坚持公平、公正、公开的原则,使全体教职工在制度面前人人平等、做到制度管人以理服人。校长要用真情去体谅和关爱教师,真正把教师视为事业上的同志,人生中的知己。认真搞好服务管理、情感管理和依法管理。

3、构建和谐稳定共谋发展的教师队伍

教师是学校之本,校长在用人方面要“知人善用”,任人唯贤,以人为本。校长要有识才之眼、爱才之心、容才之量,大胆合理地使用人才,结合新一轮教育体制改革,全面推行竞聘上岗和末位淘汰制。转变作风改变干多干少一个样、干好干坏没区别的旧思想。透过管理创新激活机制,用心寻求资金,加大对骨干教师的奖励,做到待遇留人。提高教师的福利待遇,对外乡教师的工作生活加倍关心,经常与教师座谈沟通,帮忙解决一些实际问题,充分体现情感留人。用心为教师的专业发展铺路搭桥,带给他们展示自我的舞台,时刻本着以人为本的办学思想,踏踏实实做事,心胸宽广、真诚待人。用自身良好的品德魅力去赢得广大教职工的信任和支持,做到以德留人。中心学校带头不断加强内部团结,建立民主和谐的人际关系和宽松融洽的工作关系,提高办事潜力和工作效力。把吸引人才、留住人才、培养人才、使用人才有机地结合起来。既求发展,又保稳定。

4、建立师资培训的长效机制,努力提高教师队伍的整体素质

依我之见,目前我乡存在的最大危机是教师队伍的整体素质偏低。主要原因是老的适应不了,新的处于学习摸索阶段,就像“公领孙”在干活,中间力量、骨干力量减少,导致质量难上。因此,加强教师队伍管理,提高教师素质以成当务之急,提高质量务必从教师入手。作为校长更要带头学习和参与教育科研工作,校长不仅仅要成为管理的能手,还应是一名教学能手。每周深入基层听课一至二节,经常进行专题探讨和经验总结。利用节假日组织新老教师进行专题培训,加强山区学校和薄弱学校的师资力量,建立校与校之间一对一的帮辅机制,尽快缩短校与校之间的差距,利用请进来走出去的办法,不断学习外地和他校经验,提高教师队伍的综合素质,透过言传身教带领大家走出一条“科研兴教,科研兴校”,以增强素质和提高质量为原则,以研促教的新路子。其次是抓好各种学习培训工作,采取一些行之有效的办法,使学习培训落到实处,避免形式主义和走过场。鼓励年轻教师继续深造提高,充分利用好现有设备,使之为提高教师素质和课堂教学发挥最大效益。再次是下大力气抓好师德师风建设,结合“八荣八耻”建立师德师风教育的长效机制。

5、努力完善办学条件,不断优化教师工作和学生学习的环境。

一方面用心向上级争取项目和资金,另一方面寻求各单位、各部门以及广大人民群众的大力支持,多渠道筹措办学基金,合理布点,实现教育资源共享。继续加强危房改造项目,不断加强学校的软硬件设施。逐步完善现代化教学设备,努力缩短城乡差别。

6、理清思路、树好形象、搞好协调

我认为校长做事不宜贪多,就应力求一个“精”字,把侧重点放在全乡教育的发展上。确定一条明晰而且富于自身特色的工作思路。明确干什么,怎样干,谁去干,干到什么时候,什么时候干完。校长是学校的“形象大使”,不但要树立好自我的品格形象,才华形象,风度形象,还要树好全乡教育的整体形象。学会与各方人士打交道,搞好对上、对下、对外的协调。透过协调,使人与人之间和谐,人与事之间匹配,工作运转有序高效。协调好各种关系,争取各方面的大力支持。确保教育的健康发展。

各位评委、各位同仁,如果我能得到大家的认可,我将竭尽全力、忠于职守、克己奉公、迎难而上、勇往直前,为教育事业奉献终生。如果有更适宜的人选,我也将服从组织安排,全力支持当选者,我坚信只要是“一块方砖”,无论放在什么角落,都能实现自我的人生价值。以上是我的竞聘演说,有不托之处恳请大家批评指正。

学校领导学风建设讲话 篇8

各位家长:

你们好!今天站在这里开家长会,我有一点愧疚的心理。各位在社会上都是成功人士,都有自己繁忙的工作,我本没有资格让你们坐在下面,听我的“指手划脚”。可是,因为孩子的原因,我们需要经常的沟通。在克隆技术尚不普遍的情况下,我也做不到单独和每一位家长交流,所以只好请大家辛苦地在这里排排坐了。

今天我占用大家三十分钟的时间谈三个问题。

这一次摸底考试,我们主要考的是上学期的内容,但成绩远远不如孩子们上学期期末考试的成绩,为什么呢?因为三个月没有进行系统地复习巩固。在没有复习的情况下,孩子们能考多少,那就是他们实际掌握了多少。这次考试给了我们两个启示:一是让我们知道了孩子们对知识的真正掌握程度;二是让我们知道应试教育并不难,只要及时复习、反复复习,就可以考高分。但是我们也知道那样的高分在目前是没多大用的,只不过三个月就可以忘记许多,那若干年后呢?

因此,在这里,我向各位推销我的第一个教育思想:

关注孩子学习的过程,关注孩子学习习惯的养成和学习能力的培养,而不只是关注考试成绩。

很多家长送孩子上学,目标太明确,考高分、上大学是唯一的目标。因此,他评价学校只看学校的升学率,评价孩子只看成绩单。至于孩子的学习习惯、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不关注。其实,对于一个人来说,会做人比会读书更重要;情商比智商更重要;心理健康比身体健康更重要。有些家长,孩子一次考试不好就生气。可是,对于孩子存在严重的思想道德行为习惯问题却无所谓。大家记得开学典礼上我问孩子们,能上这么漂亮的学校要感谢谁?当时没有一个孩子回答说感谢父母。不懂感恩,这是一个严重的问题,请问各位重视这个问题了吗?

对孩子来说,读书,不仅仅是学会一些基础知识,更重要的是在学习的过程中学会学习。一些基本的知识,只要肯花时间,任何老师都能教给学生。但一个优秀的教师是通过教学教给孩子学习的方法、思考的方法、研究的方法、表达的方法,这些是对他一辈子有用的。让孩子养成良好的学习习惯,培养孩子的学习能力比知识的传授更重要。我们强调关注孩子学习的过程,因为能力的培养、习惯的养成就在过程之中。当然,我们并不是不关注结果,但我们关注的是大结果,而不仅仅是一次考试的结果

比如,我们现在要求全体学生背诵大量的诗文,阅读大量的中外名著,这对于一次考试也许没有多大帮助。如果本学期珠海市搞小学语文统考,可能容闳的学生平均考90分,而某个学校的学生平均考99分。那没什么奇怪的,如果那个学校的孩子一个学期只读一本书,就是语文书,翻来覆去地读,当然可能考99分。而容闳的学生只用了60%的时间去读那本语文书,另外的40%的时间读了三十本其它的书,而你只考这本语文书,容闳的孩子当然考不过别人。可是,等到做高考语文试卷的时候,那个当年考99分的孩子只有从小学到高中一共24本语文书的基础,而容闳的孩子,肚子里有500首唐宋诗,读过上百本中外名著,试想,谁会考得更好呢?

一个真正好的老师教给孩子的不仅仅是知识;一个真正好的学校,培养的孩子决不仅仅会考试。我们要教会他的是应付社会这个大考场,比如,我们开礼仪课,教孩子做绅士淑女;我们教孩子们琴棋书画;我们把教学楼走道变成图书馆,让孩子博览群书;我们花大量经费请很多的清洁工,把学校做得干净再干净、漂亮再漂亮。我们这样做的目的只有一个:培养孩子们读书人的气质。气质这个东西,中考高考都不考,可是,社会考场要考。无论我在哪个学校,我都强调“教孩子六年,为他六十年着想”。我们的教育目的,不是一次两次考试、不仅仅是中考高考成绩,我们更要面对他的将来。举一个最小的例子来说:在多数学校,培养孩子的文明礼貌,见了教师要敬队礼。而在我们学校,不敬队礼,改为鞠躬。为什么?因为我认为,养成孩子会敬队礼这个习惯到将来没什么用。可是鞠躬这个礼节,一辈子都用得上。

今天我要给各位家长的第二个建议,也是推销我们的第二个教育思想:

尊重孩子,尊重人性

大家都看过我在报纸上的一段话:“茫茫人海,你见过两片相同的树叶吗?每个孩子在这个世界上都是独一无二的,每个人都有他自身的身心发展过程。真正成功的教育是让每个孩子成为他自己。他有独立的人格,有个性,有他自己的兴趣特长和爱好。”

可是,多少家长不承认这一点,他们把孩子当作自己的克隆人。自己今生不能实现的理想,要让孩子去实现;自己今生成功的地方,孩子一定也要成功。比如很多家长说过:“你怎么会学不好数学,当年你爸爸数学在班上是第一名。”“我们全家都是本科毕业,他怎么成绩这么差?”“我们当年因为什么什么没考上大学,现在我们全家的希望都在他的身上。” 这种话我们听得太多了,每当此时,我都为这个孩子担忧。说这种话的家长其实从没有把孩子当作一个独立的人。请各位家长静心想一想,孩子虽然是我们生的,但他是另一个人。他不一定和你一样聪明能干,他也没义务去替你实现你过去的理想。想一想我们自己小时候,父母对我们有多少期望?我们有几个人完成了父母的心愿?可是我们今天不是都活得很好吗,有几个人觉得自己活得不如父母呢?如果我们作家长的想不透这一点,很容易对孩子苛求多、失望多,也很容易造成孩子的逆反心理。我最怕听到家长这样训孩子:你给我好好读书!你要是下次再考不到90分,我就要怎样怎样!这种语言暗示孩子读书是为了父母。各位,我们想想如果一个人每天做的事情是为了别人,是为了讨别人高兴,那该有多累、有多烦!那就难怪孩子把学业当作负担。

今天我之所以谈这个问题,是因为我们发现:容闳学校的家长个人素质普遍较高,学历高、经验广,大多是社会成功人士。这给我们的孩子提供了良好的家教环境,但不妙的是,因为我们自己太成功了,太优秀了,我们容易瞧不起自己的孩子,对孩子的期望值太高、要求太多,让孩子背着父母的压力太多。有的家长,孩子才读一年级,就已经在谈将来出国留学的事情、谈考大学的事情。有时孩子做错几道题,或是发现孩子某个问题没学懂,马上焦急万分,好像明天就要高考一样。其实孩子的成长就像一颗树一样,有一个漫长的过程。在这个过程中,经常出现各种问题都是有可能的、是正常的。孩子正是在不断出现问题、不断解决问题的过程中成长。我们要做的是为他提供能解决各种问题的条件,而不是像警察看犯人一样,一切防犯都做在前面。我们不可能要求孩子一切都做得完美。大家听说过前十名现象吧?为什么第一名的孩子成人后反不如第十名的孩子了呢?我想不外乎两种原因:一是因为这个第一名是在父母老师的高压下用尽了全部力气苦读出来的,耗尽了元气,也无法以读书为乐,一旦没有了压力后,就不再那么苦读了;二是他把全部的时间精力都用在死读上了,没时间发展其它素质,长大后反而没了后劲。

最后给大家推销一个思想:

尊重老师,尊重教育规律。

有一些学校,特别是那些颇有名气的公办学校,存在老师不尊重家长的现象。比如,孩子犯了错误,父母要跟着挨批评。老师一生气就对孩子说:“打电话,叫你妈来。” 然后当着孩子的面,连大带小的一起训;或者对家长说:“你带他走,我教不了他。” 我对容闳学校的老师说:“教师要明白自己的身份和权利。你是孩子的老师,不是家长的老师,你没资格教育家长。家长是我们的合作伙伴,只能协商、合作,在尊重的基础上可以提要求,但是不能被强迫。” 所以,在容闳学校,如果出现老师不尊重家长的事情,请大家第一时间打电话投诉给我,我会严加处理。

但是,也有一些学校,特别是一些民办学校,存在家长不尊重老师的现象。最近我就听说有个别家长在接送校车的时候当着孩子们的面训斥老师,个别家长对老师用一种近似威胁的口气说话。我听了很不高兴,其实这位家长也没明白自己的身份和权利。无论你本人是什么身份,在社会上有什么地位,在老师面前,你就是一个家长,你和老师是教育伙伴的关系。虽然我们学校给大家提供的是教育服务,但是家长和教师之间却不是消费者和服务员之间的关系。

我要求各位尊重老师,是和各位最切实的利益关联的,是请各位帮助老师在孩子面前树立权威形象。家长不尊重教师,势必影响孩子;孩子不崇敬老师,就不会好好学习,特别在小学,往往是喜欢那个老师就能学好那门功课;孩子不尊重老师,就无法学习。

最近一年级转来一个孩子,从开学第一天起就天天哭闹不上课,一定要家长陪着才肯听课。家长陪了两天不耐烦了,对老师说:“明天我不来了,你想怎么管就怎么管吧。” 这时,班主任对孩子说:“明天你好好进课堂听课啊。” 听后,她竟然大声说:“你算老几,我凭什么听你的!” 主任找她,她说:“你又不是我的亲爸爸。” 最后我来批评她,她还是说:“你算老几?我不听你的。” 其实孩子说这些话的时候,父母就在旁边,竟然无动于衷。最后我们终于下了一张劝退通知书,我们告诉家长,这样的孩子我们教育不了。

还有一个尊重教育规律的问题。人的成长是有时间过程的,教育是有规律的。一个孩子如果习惯不好,那是冰冻三尺非一日之寒,解冻也非一日之功。我们有些家长,望子成龙之心太切,什么都恨不能一口吃个胖子。孩子在一年级成绩不好,就联想到考大学一定不行。老师一节课没讲好,就下结论说这人水平太差。有一位家长在第一周就对我说:“你们这样不行啊。” 我问:“怎么啦?” 他说:“孩子回家没作业,你们这是放羊呢!” 另一位家长又说:“怎么每天要我们帮你们报听写啊,老师都干什么去了?这样不行啊!” 有的老师来问我:“校长,怎么办啊?这个家长是这样的意见,那个家长是那样的意见,我每天都觉得很惶恐,不知道怎样做才会让家长满意。” 我说:“你是老师,不是服务员,请你按学校的教学要求做,按教育的规律去做。家长可以给学校提各种建议和希望,但是不能左右学校的教学过程。” 在这一点上,我要坦白地告诉诸位,我是一个职业校长,不是搞经营的企业家。我是按教育规律办学,不会因为他人的个别需要改变我的观点。有些学校为了迎合社会舆论,为了讨好家长,见了家长就说孩子的好话,评语好得上了天,考试给假成绩或者考那些做了无数遍的题。凡是家长的要求都顺从。那我说句不客气的话,那些人是不配做教育的,在容闳学校,我决不允许教师哄家长开心。

上周,一位家长给我提要求,说孩子学习负担太重,晚上十点都睡不了,要求早一个小时放学。我很奇怪一年级的小朋友怎么会有这么多作业。一了解,原来每天晚上他要花两个小时把孩子白天学过的东西重过一遍。如果老师要求孩子读五遍书,他的孩子就得读十遍,所有学的东西都得背下来。我告诉他这就是他的问题了,不是我们给他的孩子增加负担,是他给我们的学生增加负担。他很生气地说:“现在这个社会竞争如此激烈,不从小抓严怎么行?” 我说:“那就是我们的教育思想完全不同,我不同意你这样做。你如果一定要这么做,你的孩子承担负担,你承担后果。我们不会改变我们的做法,但你可以改变你的选择。”

我之所以在这里谈这个问题,不是批评各位,大多数家长对我们的工作非常支持。我们虽然刚刚接触了一个月,我已经感受到容闳学校家长的高素质,但也确实存在个别家长以消费者身份自居的现象,提太多的个人要求,比如要求学校食堂按自己家的习惯给孩子吃半生的鸡蛋;有个家长因为自己要七点半之前上班,就要求校车在七点半前到他的家门口;有几个家长要我承诺绝对保障孩子的安全,包括如果小朋友之间推推拉拉摔了一交,也要老师负责任;还有的家长当着老师的面问:“我们交这么多学费,你的工资一定比原来单位高吧。” 开学第一天,有一个家长错过了校车,竟要求校车返回去再接他。我们的老师说:“校车都快到学校了,要不请你打个的士,我们给你报销。” 他说不行。我们的老师又说:“要不我打个的士去接你?” 他说:“你们必须遵守承诺。我要坐的是大校车,校车必须返回来接我。否则我就退学。” 我知道了这件事,一句挽留的话都没说,马上签字退费。并且,我告诉那位老师:“你的第一个提议是对的,请他打的,如果是我们的问题,我们出钱。可你的第二个提议,说你下车打的去接他,那是不对的。因为教育是一个学校和家长合作才能做好的工作,如果完全没有合作意识,而是把自己作一个消费者,对孩子是无益的。”

我这样说,请各位不要误会我的意思。我们真诚地欢迎家长就学校的教育教学和管理提出意见,只要是建设性的意见,我们都会接受。比如宿舍热水问题、夜宵问题、窗帘问题、蚊子问题、校车问题等,最近我们都一一解决了。

很多家长都对我说:“我就是冲着你来这个学校的,我希望你把容闳学校办好。” 我想对家长说:“那更是我的希望。容闳学校办不好,对您来说,是一个孩子学业受到影响。而对我来说,是我个人和这么多的老师的声誉和饭碗的问题,我们怎么会不努力呢?只是,一个新学校,一群来自四面八方的人,需要一个磨合的过程,很多的东西尚在建设之中,很多的项目尚在准备之中。” 请大家给我们一点时间,请各位家长给老师多一些鼓励。

最后我提出一个口号,希望得到大家的响应:精诚合作,共育新人!

我今天的讲话到此为止,谢谢大家!

学校领导学风建设讲话 篇9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

在九月这绿草如茵,书声朗朗的校园里,我们迎来了新学期,迎来了新同学,也迎来了第15届全国推广普通话宣传周。

当上个世纪英国人的预言成为现实,当普通话真的成了联合国六种工作语言之一,成了外国人争相学习的热门语言时,普通话,它已不再仅仅是交流的需要,它还代表着中华民族的日益强大。我们发出的是神州音,涌动的是华夏情!

语言是一个民族的声音,从小处看,它是不同地域不同文化背景中的人与人之间沟通交流的需要;从大处讲,推广普通话,说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要,是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要。

学校是推广普通话的主要阵地。营造规范的校园语言文字环境,也是我们推行素质教育,积极向上的校园大文化环境的一个重要方面,是学校精神文明建设的重要组成部分。每天早上,当我们进入校园,彼此相见时,都会用普通话互道一声问候,那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感觉。在学习中、在交谈时,我们感觉只有用普通话,才能使我们彼此顺畅地沟通。

我们今天所使用的语言文字,是中华民族几千年灿烂文化的积淀,热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国,为此我们向全校同学发出以下倡议:

1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。

2、课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。

3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

4、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力。

同学们,56个民族56朵花,56种语言汇成一句话:请说普通话,从我做起。

我们的演讲完毕,谢谢大家!

学校领导学风建设讲话 篇10

亲爱的老师、可爱的小朋友:

你们好!

春风送暖,万物复苏,又是一年春来到,又是一年芳草绿。在这春意盎然,生机勃勃的阳春三月,我们迎来了一年一度的“3.12”植树节。首先,我向大家介绍一下植树节的来历吧。

我国将每年的3月12日定为中国的植树节。为什么要把这一天定为植树节呢,有两个原因:一是为了纪念孙中山爷爷,因为他不但是伟大的`革命先行者,而且非常重视植树造林这件大事,二是3月12日刚好是惊蛰之后、春分之前,这正是种树的好时节。

孩子们,爱绿护绿、保护自然、改善环境是每个人应尽的义务和责任,今天,我们将开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动,通过活动,让大家体验劳动的快乐,激发爱护绿化,保护环境的美好情感。

孩子们,让我们从我做起,从身边的小事做起,爱护花草树木,不到草地、绿化带里游戏、玩耍;看到垃圾赶快捡起;在家里,可以和爸爸妈妈一起种些花,如果看到有人在攀折树枝、采摘花朵,我们应该勇敢地制止。

我们相信,只要人人献出一份爱心,多种一棵树,多栽一盆花,那么,我们生活的地方会更美丽、更温馨,空气会更洁净。让我们把颗颗爱心化作浓浓的绿色,为乍浦增添靓丽的色彩,最后祝小朋友们像小树苗那样,快快乐乐,茁壮成长。

谢谢大家!

学校领导学风建设讲话 篇11

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天讲话的题目是《饮水思源,感怀师恩》。

一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不应该忘记老师在自身成长的道路上所花费的心血,所谓饮水思源。

尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有很多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清尊师的传说。《吕氏春秋》中,有这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师。在我们求学的道路上,老师永远是付出与奉献的代名词。

他们把毕生的精力都倾注在教育事业上,把整颗心都掏给学生们,默默地把自身的一生托付给光辉的事业——教书育人。清晨里,老师们顾不上自身的孩子,却很准时地到校辅导我们;暮色中,老师们依旧在批改备课,孜孜不倦;面对迷途的学生,老师毫不犹豫地献出自身的关爱;面对退步的学子,老师辅导答疑,任劳任怨。师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不应该得到我们的尊敬吗?尊师是一个民族文明进步的标志。

作为现代中学生的我们,更应该让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。在校园里,我们要努力用自身的行动使尊师成为一种风气。但目前仍有部分同学的表现与此极不合拍,有的同学遇见老师不能主动问好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;课上不遵守纪律,课后不完成作业等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?

人世间最大的情感失衡,第首先是在父母和子女之间,第第二是在教师和学生之间,而当我们意识到这点时,大多已无法弥补。孔圣人学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处宣讲孔子的儒家学说。也许我们今天无法有更多的豪言壮语去感恩,去回报,那就做好眼前的点滴吧!时刻注意自身的言行,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人,学会理解,学会感恩,学会报答。在学校见到老师恭恭敬敬地道一句:老师好。当老师给你关爱和帮助的.时候,请真诚的说一句:“谢谢”。当自身懈怠的时候,用心想想老师关爱鼓励的眼神;当自身彷徨时,认真听听老师殷切无私的教诲。用争做一个优秀的高尚的杰出的人来报答我们的恩师!

同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自身彩色的梦,来回馈恩师、回馈社会。

谢谢大家。

学校领导学风建设讲话 篇12

尊敬的学校领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

在徐州二中这所拥有六百多年文化积淀的名校里,我们共同走过了不平凡的三年。三年前,同学们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷殷期盼,坚定地迈进了二中校园;今天,面对高考赫然醒目的战书;我们在这里吹响一百天决战冲锋的号角。

在此,我代表高三全体教师宣誓:

我们高三全体教师将精诚团结,通力合作,刻苦钻研,潜心备课。

我们会更加严谨治学,不留缺憾,随时关注高考动态,努力帮助全体同学发挥出自己的最佳水平!

同学们,冲锋的号角已经在耳边响彻,从现在起你们要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中,要以百分之百的精力投入到高考的复习当中,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中。风,从水面走过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮。同学们,你们可曾想过,当你们从时代的舞台上走过,会留下些什么呢?留下的应该是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。高考虽然不是人生的全部,但却是人生极为重要的一步。人这一生会有许多坎坷要跨越,高考也算其一,都说人生能有几回搏,是雄鹰就要搏击长空,是海燕就要勇斗风雨。

拼搏,就意味着在这100天里,同学们必须聚精会神地听好每一堂课,在老师的指导下,夯实基础;拼搏,就意味着在这100天里,同学们必须一丝不苟地做好每一份试卷,在老师的讲评中,提升能力;拼搏,就意味着在这100天里,同学们必须认真地研究错题,杜绝失误,提高成绩。虽然不能说,这100天的拼搏将决定同学们的未来,但是完全可以确定,同学们的未来将因为这100天的拼搏而更加绚丽多彩。

当然,学校更希望你们能沉着、冷静地对待这一百天的学习和生活。也许你们会紧张,会有压力,因为学海无涯,还有许多知识你们没有很好的掌握,还有很多规律等待探索,还有很多技巧等待总结,还有很多错误等待纠正。这弹指一挥的一百天里,每一个人都有做不完的事情,然而要相信每个人也都有难以想象的潜力,都有无尽的进步空间。放平心态,戒骄戒躁,潜力钻研,不能满足于“尽力而为”,而必须做到“全力以赴”,每一秒都有收获的契机,每一道题都有发现的喜悦。读书十余年,决战百余天,一百天,可以硕果累累,一百天,可以突飞猛进,一百天,可以创造奇迹,一百天,真的可以改变一生!

让我们为今日的誓言明天的精彩共同拼搏、努力,一起去迎接属于我们的辉煌六月!

学校领导学风建设讲话 篇13

亲爱的老师、同学们:

早上好!

今天,我讲话的题目是∶雷锋精神永放光芒!

春光明媚的3月正是万象更新的季节,沐浴在春风里,我们感受着万物复苏的清新气息,心中不由得产生了对生命至诚的热爱。3月,是我们学习雷锋的传统文明月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。

张华便是学习雷锋精神的典范。张华是中国人民解放军第四军医大学的学生。他为了抢救掉进粪池的农民,光荣地献出了年轻而宝贵的生命。1982年7月11 日,张华乘车进城买东西,买完东西后来到了一个路口,忽听马路东侧传来了急促而焦灼的呼喊声:“掏粪老汉掉进粪池了,快来救人哪!”空气骤然紧张起来,公共厕所前面的那个地下蓄粪池足有3米多深,在气温高达37度的伏天,老汉跌进粪池,哪能没有危险?听见呼救声,张华三下两下脱下军帽军衣,飞似地越过十几米宽的马路,冲到蓄粪池边上。他伸手一把拉住正要下去救人的裁缝师傅李正学,高声叫道:“您年纪大,不要下,让我来!”说完,沿着竹梯,急速而坚定地下到粪池中。他左手扶梯,右手从粪水中拽过老汉,抱在腰间,大声向上喊:“人还活着,快放绳子!”他话音刚落。粪池中浓烈的气味把他也熏昏了,只听“扑通”一声,他重重跌进了粪池中。当张华被救上来时,他已脸色铁青,却还是那样刚毅坚强。人们以最快的速度把他送进了医院急救室,可是最终也没能从死神手中夺回张华年轻的生命。张华,一位雷锋式的年轻大学生,他的事迹和身影,将永远留在亿万人民的心中,闪闪生辉!

同学们,雷锋虽然已经离开我们很多年了,但雷锋精神却指引着张华,指引着我们前进的方向。

学校领导学风建设讲话 篇14

位运动员 、裁判员、老师们、同学们:

金风送爽,硕果飘香。今天,我们以无比喜悦的心情迎来了我校20xx年秋季田径运动会的召开。首先,我代表学校校务会,向大会的召开表示热烈的祝贺!为了本次田径运动会的顺利召开,大会筹备人员不辞辛劳,积极准备;各班同学为了班级荣誉而踊跃报名,刻苦训练;体育教师 加班加点,悉心指导。为此,我代表校务会,向为本次大会的顺利召开而精心准备的所有人员表示衷心的感谢和诚挚的敬意!

在过去的一个学年,我校各项工作均取得了可喜的成绩,高考 本一上线286人,600分以上101人,刘波同学以685分的优异成绩位列全市第九名,全省第三十六名,被清华大学 录取。成绩是令人鼓舞的,但我们深知:我们不仅在学业上要力争上游,而且还要在德育、体育、美育等方面实现新突破,尤其是体育工作必须得到进一步加强,“发展体育运动,增强人民体质”,这不仅是广大青年学生的自觉追求,更是时代的客观要求。知识经济时代是全球竞争的时代,竞争是空前激烈的。没有健康的身体素质,根本就无从适应大时代的要求。因此,一个合格的唐中学生必然是一个全面发展,能自我完善的学生,是一个无论在考场上,还是在运动场上都能勇攀高峰的学生。

一年一度的秋季田径运动会,是贯彻党的教育 方针,大力推进素质教育的重要体现,是对我校体育教学工作的一次检阅,是促进各项工作不断上水平、提档次的一个契机,更是展示我校师生精神面貌和综合素质的一个窗口。学生正处于长身体、长知识、长才干的黄金时期,积极参加体育锻炼,有效增强体质是我们实现理想、创造美好生活的重要基础。因此,开好这次运动会,对于提高同学们自身素质,促进学校各项工作的开展,具有十分重要的意义。

本届运动会共有来自高一、高二年级的450多名运动员参加。希望全体师生要讲公德、讲卫生,在运动场地上不留下一件废弃物,真正体现现代中学生文明有序的行为习惯;希望全体运动员以饱满的激情,昂扬的斗志,勇于拼搏的信念,团结向上的精神投入到本届运动会中去,赛出成绩,赛出水平,赛出风格;希望全体裁判员要尽职尽责,严守规程,公正裁判;希望全体工作人员忠于职守、严密组织,热情服务,确保把本次运动会开成一个“安全、文明、拼搏、奋进”的大会。

最后,预祝本届运动会圆满成功!

学校领导学风建设讲话 篇15

今天阳光明媚,校园里处处荡漾着融融暖意,我们岳阳职院终于迎来了历届校友的隆重聚会。

若干年前,洞庭湖畔、南津港湾、机电校园,教室、工厂,听课、动手;操场、球场,晨跑、竞赛;食堂、宿舍,吃喝、睡闹;有限的空间,无限的情谊;短暂的时光,不尽的回忆。清晨树林下的轻盈箭步,中午氮肥厂小饭店的兴隆生意,傍晚湖边小路的成群嬉闹……点点滴滴,你们记得,老师记得,校园记得。

忘不了你们与书为伴的凝思眉宇,忘不了你们专心听课的希冀眼神,忘不了你们生龙活虎的矫健身姿,更忘不了你们获胜领奖的灿烂笑容!

依依惜别意,眷眷留恋情。殷殷情意,留不住你们开创事业的脚步,你们满载青春、怀揣理想,踌躇满志,步入社会。

无默默之志就无赫赫之功;有灼灼之光才有昭昭之明。

今天,你们带着成功,带着昭明,相聚母校,这是为师的骄傲,这是母校的荣光,这是你我共同的喜悦!

亲爱的校友们,你们中的许多人正乘破浪长风,云帆直挂,在人生之海上惬意遨游。然而你们满含反哺之情、怀揣拳拳之心,始终将关切的目光投向这片曾经养育你们的热土,投向这所曾经给你们打造腾飞翅膀的母校。

校友走多远,学校的疆域就有多远。大学的竞争是质量的竞争,是各校校友之间的竞争。我们衷心希望通过校友会这个桥梁和纽带,整合母校与校友的资源,汇聚合作与发展的力量;衷心希望校友们继续关注母校的发展,为母校发展建言献策;衷心希望充分发挥大家的优势,为母校发展创造机遇。

我们坚信,只要有政府一如既往的支持,有各位校友真诚无私的帮助,有全体师生的不懈努力,我们一定会让岳阳职院这颗镶嵌在洞庭湖畔的教育明珠更加璀璨夺目,更加煜煜生辉。

群贤毕至,共叙校友深情;众豪咸集,同谱母校华章。

学校领导学风建设讲话 篇16

老师们、同学们:

大家下午好,今天我们在这里举行“生物与食品工程学院优良学风班”评比大会,认真总结过去一年我院学风建设取得的各项成果.通过评选大会充分展现了优良学风班候选班级的风采;开拓了兄弟班级同学的视野;引导并拓展了各班级干部在以后班级工作中的方向思路;激发了全体同学的集体责任感和荣誉感.

首先,我代表生物与食品工程学院的党政领导对今天参赛和即将受到表彰的集体表示热烈的祝贺!向为创建我院良好学风作出不懈努力的广大师生致以衷心的感谢!

下面我就我学院20xx-20xx学年学风建设情况进行一下简单的总结: 自去年10月份以来,我学院在学校党政领导的大力号召下,积极开展学风建设年活动,20xx年11月根据我院实际制定《生物与食品工程学院学风建设方案》,20xx年3月,又根据《天津天狮学院关于开展学风建设活动的实施意见》,对我院的学风建设方案进行了进一步的完善,提出了”一个核心两个抓手三项重点工作”的工作目标.自实施以来,在广大师生的共同努力下,取得了较好的效果。

在活动开展过程中我院树立以学生为本,从实际出发,促进学生的全面发展的工作理念。积极开展“理想、信念、责任、使命”教育,以职业生涯规划为引导,加强专业认知教育,激发学生作为学习主体的内在动力;提高教师教学水平,以师德、师风、教风建设带动学风,充分发挥教师在学风建设中的主导作用;以制度建设为保障,规范管理,严格要求,从低年级的规范要求逐步转变为高年级的习惯养成;不断加强社团建设,提高学生自主学习能力,增强学生的实践能力和创新意识,营造了良好的校园文化氛围,促进了学风建设。

具体表现如下:

1、学院、班集体及宿舍形成了追求真知、互帮互学的学习氛围,课程考试不及格率明显下降,降级退学现象基本杜绝。

2.学生自觉学习的积极性提高,能够把主要精力投入到学习上,尊敬教师,课堂秩序好。学生迟到、早退、旷课以及不遵守课堂纪律的现象有明显好转。

3.考风优良,考试违纪、作弊现象有所减少。

4、学生校园违纪现象明显减少,校园文明程度明显改善提高。

5、学生校园文化生活更加丰富多彩,学生参加课外活动的积极性明显提高。 当前,从整体上来说,我院的学风是良好、积极、健康的,大多数的学生都有明确的学习目标、端正的学习态度、有理想、有抱负、有较高的思想政治素质和科学文化素养。但是,随着经济社会的不断进步,以及高等教育的快速发展,在高校扩招和社会思潮的双重冲击下,我校的学风问题也在不断凸显,很多问题必须引起足够的重视。如:学生学习态度不端正,学习目标模糊,学习动力不足,迟到、旷课现象任然部分存在。考试作弊现象时有发生。(学籍管理规定因考试作弊受到记过以上及其他原因受到留校察看处分的不授予学位);个别学生沉迷网络、游戏成瘾,作息时间混乱,身心健康受损,学习成绩下滑,人际关系紧张,形成恶性循环而无法自拔;(男生沉迷网络的人数较多)部分同学对学校缺乏认同感、对专业和课程不满意,不能以积极的态度对待之,而是转化为对大学生活的厌倦和放弃,心理抑郁;(第一志愿报考本专业的学生比率较低)学生整体学习氛围不够浓厚,学生专业能力、英语四六级过级率相对较低,校园文化底蕴不够浓厚等。

这些不和谐音符的存在,已经严重影响到了我院人才培养的质量,影响了学院良好风气的延续,甚至在某种程度和某些方面上给学校的社会形象和声誉造成了损害。

下面,我就巩固学风建设初步成果,扎实推进学风建设年各项活动深入开展,推动我院学风建设再上新台阶提出几点意见:

第一,要充分认识学风建设工作的系统性、长期性和艰巨性。学风建设是一项系统工程,良好学风的形成有赖于教学、管理、服务部门的齐抓共管,更需要全校师生员工的通力合作。目前各部门、各学院和全体教职员工正积极参与到学风建设中来,以优良教风引领学风、以优良管理促进学风、以优良作风带动学风、以优良环境培育学风,已经形成了党政齐抓共管、全员育人的良好局面。学院把20xx年作为学风建设年,活动总体时间安排是从20xx年10月-20xx年10月底,大体分为三个阶段。第一阶段,20xx年10月,动员部署阶段。第二阶段,20xx年11月-20xx年6月,集中创建阶段,学校学风建设工作小组集中和随机检查。第三阶段,20xx年10月,总结表彰阶段,学校会对开展学风建设活动进行小结,对表现好的单位进行表彰。

第二、继续坚持严格管理,打造思想过硬、行为文明的高素质人才。

严师出高徒,过去一年中,我们从各方面加强了学生管理,广大同学发扬主人翁精神,认真遵守学校各项规章制度,保证了各项教学管理工作的顺利进行。但是我们在学生管理特别是课堂纪律、公寓管理等方面力度还不够大,方式方法还有待进一步改进,一些同学对学习的认识不正确,学习的态度不端正,学习的效果不理想,极个别学生不思进取、不求进步、安于享受,以致严重影响学业。因此,一些已经被实践证明了的行之有效的管理措施应继续坚持。如:坚持召开学生干部及学生代表座谈会、领导、教师下班听课等,了解学生上课情况和教师的授课情况,及时与相关教师反馈;坚持《班级学习委员、学生会学习部、辅导员每周沟通制度》和《与家长沟通联系制度》;坚持实行教师和学生党员与学习困难生“三联系三到位”的帮扶制度;继续加大对学生干部、入党积极分子及学生党员的培养和培训,使他们能充分发挥“自我教育、自我管理、自我服务”的功能,起到标杆作用;除此之外我们还会不断探索出台一些宽严适度的管理制度,真正实现创建优良学风、教风的目标。

第三、继续坚持抓师德建设,以优良教风带动良好学风。逐步形成了“以教风带动学风,以管理促进学风,以服务支撑学风,以环境培育学风”的良好局面。实践证明,调动全体老师积极参与学风建设是学校学风建设的关键。在学风建设年中,广大教师积极自觉遵守师德规范,严格履行岗位职责,充分体现了“严谨治学、为人师表、诲人不倦、锐意创新”的优良教风。但值得注意的是,仍然存在少数教师只管教书,不管育人的现象。下一阶段我院会加大对全体教师师德方面的教育和培养,形成我院优良教风,为我院优良学风的形成奠定坚实的基础。

第四、进一步明确责任,加强检查指导,形成人人参与、层层负责的学风建设工作体系。

学院会根据本学院制定的学风建设的方案扎实推进工作深入开展。学院学风建设工作领导小组要加大对学风建设工作的组织与协调、督促检查等工作。辅导员和班主任对本年级和本班学生学风建设工作要负主要责任,积极落实学风建设各项工作。学生党团组织和学生干部也要发挥应有作用,我们广大学生应该充分发挥自我教育、自我管理、自我服务的积极性和主动性,努力形成人人参与、层层负责的学风建设工作体系。

总之,学院会从学风建设重点任务入手,全面落实各项学风建设举措,以坚强的组织领导、优良的工作作风、深入的思想政治教育、务实的日常管理、细致的人文关怀、丰富的校园文化活动和高效的学生工作队伍为抓手,指导、推动学风建设工作的有效开展,推动我院学风建设再上新台阶!

老师们,同学们,让我们齐心协力、共同努力,创建我院优良学风,以优异的成绩迎接20xx年教育部对我校的本科教学评估工作。

谢谢大家.

学校领导学风建设讲话 篇17

老师们,亲爱的孩子们:

随着新年的脚步渐渐临近,寒假生活立刻就要开始了,各位同学一定对自身的寒假生活有一些自身的想法和安排。很多同学都是在寒假刚开始时想法颇多,但随着寒假的推进,寒假刚开始时的那些想法就逐渐在脑中消失了,寒假过成了每日吃喝玩乐、昏睡无度的日子,到了临近开学,才发现自身该做的事情没有做。那如何才能让自身的寒假生活过得轻松愉快又有意义呢?

一。制定活动计划表

首先就是要把我们寒假刚开始的各种寒假安排的想法落实到纸面上,自身制定一个寒假生活安排计划表。这样,就能把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来,而且也利于我们对寒假活动安排的条理性和次序性。

二。安排好学习活动

寒假期间,老师要求同学们完成寒假作业,这是我们寒假里必须要完成的,我们要在活动计划时首先考虑进去,例如我们可以每天用一个小时完成学校要求的学习内容,保证完成这些学习活动所需的时间。有的同学把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完,期盼着寒假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩,这是一种不科学的`安排。学习是个持续的活动,刚开始几天的过度学习,知识来不及消化和理解,不够扎实。

三。读读课外书

在寒假里读一两本好书确实是个不错的想法。选好你要看的书,精读,体会。书是人类最好的朋友,我们在读书中可以增长知识,开拓眼界。

最后希望同学们认真复习,在本周四的期末考试中能考出好成绩,迎接寒假和新年的到来!孩子们,加油吧!

学校领导学风建设讲话 篇18

同学们:上午好!

同学们现在都全身心地投入紧张有序的学习中,成绩稳步提升,信心高,劲头足,这是可喜的现象,同学们在生活当中,时刻不忘安全的主要性,绷紧安全这根弦,这方面学校、班主任强调的非常多,非常详细,这里我受总务处委托地重复几个安全方面的事项,希望同学们引起重视。

一、安全用电

现在天气寒冷,同学们为取暖或方便生活,许多同学在集体宿舍使用大功率电器,如开水壶、热得快、取暖器等。由于学生宿舍电线电路主要按正常照明设计使用的,即使插座也仅供台灯照明的,长时间使用大功率电器导致线路过载加重,发执损坏,加速老化,后果是轻则跳闸停电,重则燃烧线路引起火灾,甚至身体触电,为安全考虑,学校禁止同学们在集体宿舍使用大功率电器,并于近期拆除集体宿舍的插座,希望同学们能充分理解予以配合,不准在宿舍私拉乱接电线,安装插座。

二、禁止翻越围墙

学校围墙很长,很高,有些围墙年限较长,并不牢固,一旦攀爬翻越围墙,围墙有塌坍的可能,虽然学校对围墙进行检查,维修加固,但围墙不是钢墙铁壁,翻越有极大的危险,请同学们有事请假从大门出入,决不能冒险翻越围墙。

三、节水节电,爱护公物

我们的教室经常出现晴天白天开灯现象,既浪费电力又加剧日光灯的损耗,导致教室日光灯经常损坏,给同学们学习带来不便,希望同学们在晴天白天光线许可的情况下,白天应关灯,在公共厕所,请同学们用水后及时关好水龙头,不要让自来水白白流掉。

同学们生活在学校,学校就是我家,爱护公物是每个同学的责任,同学们是高素质,有修养的青年,就要像爱护自家的财物一样,爱护好自己学习生活中的学校财物,教室桌椅、黑板、投影仪、门窗、玻璃、床铺、电灯电线、开关插座、花草树木等,不要在雪白的墙壁上乱涂乱画,踩上一脚,甚至写上不文明的语言,对使用自然损坏的财物及时报告总务处即时维修。

新的一年即将来临,祝同学们新年快乐!身体健康,学习进步,步步高长,高考大捷。

谢谢大家!

学校领导学风建设讲话 篇19

尊敬的各位校友,大家上午好!

在春暖花开的三月,我们迎来了8901班校友毕业20周年联谊会,首先我代表母校对各位校友的归来表示热烈欢迎!感谢你们长期以来对母校的关心和支持。毕业20xx年来,你们在各自岗位施展才华,都已成为社会中坚力量。你们的成就使我们欣慰,给了我们信心,激励我们的热情,提醒我们的责任,借此机会,我就学校情况向各位校友简单汇报如下:

一、学校筹设大专获得批准。20xx年,在省商务厅的大力支持下,省政府批准商务厅整合外贸学校教育资源筹设河南对外经济贸易职业学院,并将筹设工作列入《河南省高等学校设置“”规划》,为学校的长远发展奠定了良好基础。

二、学校新校区建设即将开工。为满足大专和中专办学需求,支持学校长远发展,在省厅支持协调下,学校在郑汴新区征地366亩,规划建筑面积近14万平方米,开展新校区建设,目前各项前期准备工作已基本就绪,教学项目有望今年开工建设。

三、学校将迎来建校五十年校庆。20xx年,学校将迎来建校50周年。经过近50年的建设和发展,外贸学校从无到有、从小到大、从弱到强实现了翻天覆地的变化。近年来,学校在各方面的支持下,尤其是在广大校友的支持下,以开展校企合作为核心,以涉外专业为特色,广泛开展联合办学,根据社会需求拓展专业领域,迅速扩大招生规模,目前,学校在校生规模近5000多人,专业41个,涉及外贸、外经、内贸、物流、旅游、酒店管理、餐饮、美容美发、建筑、信息技术等多个领域。未来学校的发展,将紧紧围绕中原经济区建设需要,科学规划,争取早日成为省内外商务行业知名院校。

“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”。师生情、同窗情、母校情,这种由学缘关系而形成的母校情结,如同父母子女、兄弟姐妹之间的感情一样朴实纯真,让我们继续发扬师承一脉、同窗共读的校友之情,牵起手来,通力合作,共创美好未来。

最后,衷心祝愿8901班校友联谊会圆满成功!祝愿广大校友身体健康,家庭幸福,事业顺利!让我们共同祝愿河南省外贸学校的明天更美好!

谢谢大家!

学校领导学风建设讲话 篇20

尊敬的老师们,同学们:

秋浓了,月圆了,又一个中秋就要到了!农历的八月十五,是我国的传统节日——中秋节。中秋节,处在一年秋季的中期,所以称为“中秋”,它仅仅次于春节,是我国的第二大传统节日。

中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为“团圆节”。据说此夜月球距地球最近,月亮最大最亮,所以从古至今都有饮宴赏月的习俗;回娘家的媳妇是日必返夫家,以寓圆满、吉庆之意。

“中秋”一词,最早见于《周礼》一书,而真正形成全国性的节日是在唐代。我国人民在古代就有“秋暮夕月”的习俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等祭品,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。在月下,将月亮神像放在月亮的那个方向,红烛高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由当家主妇切开团圆月饼。切的人预先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一样。

在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋,八月十五夜,满城人家,不论贫富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之意。有些地方还有舞草龙、砌宝塔等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行,许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。

今天,月下游玩的习俗,已远没有旧时盛行。但设宴赏月仍很盛行,人们把酒问月,庆贺美好的生活,或祝远方的亲人健康快乐,和家人“千里共婵娟”。中秋是中华瑰宝之一,有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲情,特别珍视团圆,中秋节尤为甚。中秋,是一个飘溢亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的时节。这个时节,感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆……这些,都已成为人们生活的主旋律。

同学们,一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句,比如“举头望明月,低头思故乡”、“但愿人长久,千里共婵娟”、“海上生明月,天涯共此时”……这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今,正是中秋节的魅力所在。

中秋最美是亲情。一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声:亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……

中秋最美是思念。月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!

中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养……老师们,同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!心怀感恩!感恩一切造就我们的人,感恩一切帮助我们成长的人!心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得关心帮助他人,才懂得勤奋学习、珍爱自己,才会拥有快乐,拥有幸福!

老师们,同学们,中秋最美,美不过一颗感恩的心!中秋最美,美不过真心的祝福!

在此,我代表学校,祝老师们、同学们中秋快乐,一切圆满!

学校领导学风建设讲话 篇21

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天是一个好日子,我们醴陵二中20xx届高三全体师生隆重聚会,举行高考百日冲刺誓师大会。在此,我谨代表学校向默默耕耘、无私奉献的全体高三老师表示诚挚的感谢,向勇于拼搏、全力奋战的全体高三同学致以美好的祝愿。老师们、同学们,你们辛苦了!

近年来,我校的高考成绩一年一个台阶:二本升学率20xx年17%,20xx年27%,20xx年34%,20xx年41%,20xx年43%,完成了一个完美的“三级跳”。由此可见,我校这四年是教学质量大提高、大飞跃、大跨越的四年。成绩的取得,是广大教职员工沤心沥血、辛勤耕耘的结果,是二中广大学子顽强拼搏、好学上进的结果。成绩的进步,让二中更多的莘莘学子踏上了光辉灿烂的前程,也坚定了二中人敢打必胜、追求卓越、创造奇迹的步伐。

我们这一届高三更是一个优秀的团队:高一时,你们加强管理、固本培元、来势喜人;高二时又以99.35%的一次性合格率为学校创造了一个学考奇迹;高三第一次株洲联考,你们再次给学校带来了惊喜和信心。作为校长,完全有理由相信:在高考最后的冲刺之际,你们一定会乘胜追击、披荆斩棘、百尺竿头更进一步,全面完成我校高考五句话总目标,还学校一个更大的奇迹。

老师们、同学们,20xx年高考已进入一百天倒计时。前阶段,我们对所学知识进行了全面的梳理;后期的复习重在帮助同学们建立科学的知识体系,查漏补缺,重在提高同学们的答题技巧与能力。后期复习的成败将关系到每一位同学的进步、关系到我们高考的成败。希望大家高度重视起来,立即行动起来,全身心投入到后期复习中去。

老师们,为了学生的前途,我们度过了多少难关,流过了多少的汗水。现在,胜利即将到来。我们要以百倍的信心、满腔的热情,十足的干劲去迎接挑战、争创佳绩。这里我向你们提出四点要求:

一是要继续发扬务实苦干的拼搏精神。老师是辛苦的,但这就是我们的职责,这就是我们的事业。老师的人生价值就是要甘为人梯,帮助学生去实现美好的理想。我们的老师向来能吃苦、能打硬仗,我们曾经战胜了一个又一个的困难,创造了一个又一个奇迹。在这一百天里,我们要继续发扬这种埋头苦干、务实拼搏的优良传统,拼出一片新天地,再铸一个新辉煌。

二是要继续发扬协同作战的团队精神。高考备考是一场集体智慧的协同战,只有同心同德,群策群力,才能取得最佳效果。各备课组要积极开展研讨活动,分析高考新信息,把握高考新动向,统筹安排,统一步调。各班级的六位任课老师要团结一致,相互协调,认真研究班情、学情,加强交流协作,补救薄弱学科,保证每个学生在今年的高考中能发挥出最好水平。

三是要继续发扬开拓创新的进取精神。每位老师要针对后期复习的教学特点,课堂教学要讲精、讲准、讲活,追求实效。强化跟踪教育,精化教学内容,细化解题思路,实化教学结果。要以最优化的教学取得最大的效率,要以最科学的方法取得最满意的成绩。

四是要继续发扬关爱学生的奉献精神。在这一百天里,我们全体高三老师要关心每一位学生的生活,关注每一位学生的学习,关爱每一位学生的进步。心系高考,心系学生,倾注我们的热情去创造高考的辉煌,奉献我们的爱心去托起每一位学生的梦想。

同学们,这100天是高中学习阶段中最忙碌,最艰难,最关键,也是最难忘的日子。你们渴望着成功,因为你们肩负着太多的期待和厚望。能否把握住这最后的一百天至关重要,对你们具有非凡的意义。 在这百日冲刺的起点时刻,我送给同学们“四个拥有”,希望能给大家以鼓舞和启迪。 一是拥有战胜困难的自信。自信是成功的第一秘诀。“心志决定命运,态度决定高度。”这是强者的风范,是自信而不自负、自豪而不自大的气度。高考,让我们期待、兴奋,又让我们有一丝不安。但是风险与机遇同在,挑战与成功并存。犹豫、彷徨、畏惧困难的人,永远不可能到达成功的巅峰,不可能欣赏到绝美的风景。只有拥有必胜的信念,才能成为战场上的胜利者。我们绝不能缺少自信,更不允许在这场搏击中与机遇擦肩而过。希望同学们坚定信心,乐观进取,为了自己的理想,为了美好的人生,保持必胜信念,激流竞渡,奋勇前行!

二是拥有竭力奋进的目标。目标是努力的方向,是前进的动力。一个人没有目标,就不可能到达成功的彼岸。同学们一定要确立好自己的阶段性目标和高考目标,咬定目标不放松,以坚忍不拔的意志,以攻坚克难的勇气,在不断的攀升中提升自我,成就梦想!

三是拥有科学合理的方法。好的方法是成功的捷径。愈是时间紧迫,愈不能手忙脚乱。要明确自己的薄弱学科、薄弱知识点,及时查漏补缺,夯实基础。要熟悉应试策略,归纳解题方法和技巧,掌握规范的答题步骤,提高应试效率。要学会对书本和试题进行梳理回顾,整理易错题型,逐一攻关。希望同学们能够掌握科学的复习方法,勤学巧练,提高效率。

四是拥有坚持不懈的勤奋。勤奋是成就梦想的基石。在这决定人生走向的关键时刻,同学们一定要勤奋务实,切忌“三天打鱼,两天晒网”。只有脚踏实地、坚持不懈、始终如一的学下去,才能取得实效。学习没有什么秘诀,重在踏实的态度,贵在扎实的过程。有付出就会有回报,有耕耘才会有收获。希望同学们珍惜这最后一百天,集中精力,全力以赴,脚踏实地,勤奋学习,用辛勤的汗水,以忘我的精神,去赢得高考的胜利!

老师们、同学们!

20xx年是猪年,也是醴陵二中的本命年,让我们发扬龙的精神,当好龙的传人,携起手,肩并肩,心贴心,一诺千金坚决干,一门心思奋力干,一马当先带头干,一呼百应齐心干,再上新台阶,打造新亮点,创造新奇迹!

高考冲刺的钟声已经敲响;同学们,高考冲锋的号角催人奋进。让我们用拼搏铸就高考新辉煌,用行动谱写人生新篇章!

最后,衷心祝愿高三全体同学在今年高考中旗开得胜,金榜题名。

谢谢大家!

学校领导学风建设讲话 篇22

亲爱的一年级同学们、尊敬的各位家长:大家好!

不知不觉中,你们的孩子已经长大,已经成为一位小学生啦!首先,我代表全体教师和学生向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝福!

孩子们,我们的校园书声朗朗,歌声阵阵。这里走出了很多很多杰出的人才,有很多人成为解放军、工程师、医生、教师、干部、警察等等。到这里来读书,是我们爸爸妈妈的心愿,也是你们的心愿,对吗?

我希望同学们在这里能快乐的学习、快乐的游戏、快乐的生活,能大声朗读、大胆发言、能认真书写、能积极思考,能与同学友好相处,能听从老师的教导,能攀上科学的高峰,能锻炼各项本领。

我向同学们提出几点希望:1、要热爱学校、尊敬老师、孝敬父母;2、要好好读书,好好写字,快乐每一天;3、要严以律己,宽以待人,相互理解;4、要保护环境,讲卫生、讲文明;5、特别要注意交通、活动、饮食等安全,减少意外伤害。

同时,我也向各位家长提几点建议:1、每天督促孩子养成良好的生活学习习惯,早睡早起,按时按成作业;2、每天看课程表(督促孩子整理书包做好第二天上学准备);3、带着学生每天晚上阅读课外书,养成看书的好习惯;4、每天到固定地点接送孩子;5、保持与班主任沟通联系。

现在,我再向大家介绍一下我们三位班主任老师:张爱梅、徐翠英、孟春晓最年强、最优秀、最有经验的老教师

最后,我衷心祝愿每个小朋友都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生!

谢谢大家!

学校领导学风建设讲话 篇23

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!紧张、忙碌的一学期就要结束,在我们熟悉的朗朗读书声戛然而止的时候,中华民族的传统佳节——春节也在日益临近,明天我就要进入盼望已久的寒假。在此,学校少先队向全体老师、同学表示节日的祝福和问候!祝大家新春快乐!万事如意!

老师们、同学们,回首一学期的学习和生活,每一天都有我们的汗水,每一天都有我们的努力,一路走来,我们迈出的每一步都是坚实的。

这学期,我们学校大力抓好环境卫生工作,规定每天早上各班都要按时打扫清洁区、教室、教师办公室、功能室的卫生,经过一个学期的努力,同学们的卫生意识和劳动能力得到很大的提高,整个校园比以前更干净、更整洁了,得到各级干部及群众的赞扬。

这学期,我们欣喜地看到更多同学们也在不断进步。许多同学在这次期末考试中考出了十分理想的好成绩。本学期学校表彰 “文明班级”6个,“优秀学生队干部”和“优秀少先队员”若干名,各班还表彰了不少“三好学生”和进步明显的同学。我们应该为他们取得如此优异的成绩及每一次的进步来一次热烈的鼓掌,以表达对他们衷心的祝贺!(鼓掌)希望受表彰的同学再接再厉争取更大的进步,希望所有的同学以他们为榜样,严格要求自己,在今后的学习生活中取得更加喜人的成绩。

下面我把获得“文明班级”、“优秀学生队干部”和“优秀少先队员”荣誉的的班级和个人的名单公布一下,请获得荣誉称号的同学在我讲话结束后到广播室领取奖状和奖品。(公布名单)

这学期,我们在看到成绩的同时也要看到还有一些学生身上存有不少缺点。有的同学语言不文明,粗言秽语,惹是生非;有的同学不讲卫生,乱丢垃圾的现象依然存在;有些同学学习很不认真,一有时间就想着玩,把学习抛到九霄云外,导致学习成绩很不理想。这些问题的出现,极大地影响了学校的形象,必须在下个学期得到彻底解决。

同学们,快乐的寒假生活从明天起就要开始了,怎样过一个有意义的假期呢?在此,我代表学校向同学们提出几点要求:

一要安全无小事,要时刻牢记。在这里我还是要强调,假期里,不要独自一人到河边玩水;春节期间,严禁燃放烟花爆竹,以免发生危险情况;注意防火、防盗、防触电,遇到紧急情况要沉着冷静,多动脑筋;不去网吧,游戏厅,有电脑的家庭也要控制自己上网的时间,以免产生负面影响。

二要合理安排寒假生活。养成规律的作息习惯,每天早睡早起,按时认真完成假期作业,有不会的问题及时向家长和打电话向老师请教;每天收看收听新闻,了解国家大事,关注家乡变化,养成记录新闻的好习惯。

三要积极主动,做力所能及的家务劳动和公益劳动。假期中每个同学都从身边的每一件小事做起,遵守道德规范,做文明人、行文明事,说文明话,乘文明车、爱护一草一木,呵护我们美丽的家园。在校园是文明学生,在社会是文明公民,在家庭是文明孩子,为学校争光,为父母争气。

四要认真完成假期作业,下学期报到时需将《寒假作业》交班主任收回存档,开学时让家长填好意见,开学报到时交给班主任。

五要合理使用压岁钱。过年的时候,爸爸妈妈亲戚长辈,或许都会给你一些压岁钱,希望你合理安排,合理使用,可以用来购买学习用品或购买学习资料,不要把钱用在毫无意义的地方。当然,更要懂得节约,生活上不攀比。

各位老师们,同学们:20xx年已经结束,20xx年,我们又站在新的起跑线上,我相信在各级政府的关心和支持下,在全体师生的共同努力下,同学们的明天会更好,老师们的明天会更幸福,学校的明天会更加灿烂辉煌!最后,我衷心祝愿辛勤的老师们、亲爱的同学们,新年愉快,合家安康,万事如意,实现理想!谢谢大家!

学校领导学风建设讲话 篇24

老师们、同学们:大家好!

今天,我们在这里隆重召开20xx年“学风建设月”活动动员大会。 开展学风建设月活动,就是要进一步地发扬我校学风的优良传统,采取有力的措施来改进当前学风当中存在的问题,使我校学风更加优良。下面,我就如何加强学风建设讲几点意见。

一、加强学风建设的重要意义

有的同学问,什么是学风?简单说来,学风是一个学校学生的学习风气,具体指学生在受教育过程中所表现出来的思想意识和行为特征的总和,包括精神面貌、学习态度、行为规范等。

加强学风建设,是全面实施素质教育、树立学生自主意识、自我成才观念的需要;是推动学校内涵建设,提高办学水平、培养高素质人才的需要;是学校、家长的需要,更是广大学生自身成才的需要。

抓学风建设就是为大家创造一个好的学习和生活环境。一个学校学风的好坏,对班风具有直接的重要的影响。学风正,班风就正,同学们所处的学习环境就越好。好的学风,能增强学生的事业心和求知欲,培养学生的集体主义精神、遵纪守法意识、文明行为习惯,形成团结互助的风气,促进学生全面发展。所以说学风也是与我们每个同学的根本利益、与每个同学的自身成才息息相关,不仅仅是学校的事情,也是每一位同学的事情,我们每一名师生员工都应积极投到创建优良学风的活动之中,共同创造一个良好的学习、生活环境。

二、如何参与到学风建设中来

在我们同学们当中,存在一些这样一些人 :有的同学学习目的不明确,没端正学习态度。不知道读书是为谁读,读什么,怎么读,整天“混日子”过;还有的同学很茫然,完全不知道自己应该干什么,只是机械地应付学习;有的同学沉迷于网络,整天昏昏沉沉,迟到、早退、逃课、旷课,翻爬围墙、通宵止网等现象频频出现;有的同学,存在厌学情绪,不能正确认识和对待自己所选的专业,认为不是自己所喜欢的,就不学或不听。上课时睡觉、看课外书、玩手机等现象时有发生。或是谈情说爱,虚度光阴;还有个别同学,娇生惯养,不懂得尊重父母,尊重老师、尊重他们;也有个别无视学校的学籍管理规定,爱出风头,打架斗殴,敲诈勒索。

同学们,学风是一种传统、是一种氛围,又具体表现为每一个人的行为习惯,需要不断地培养和熏陶。创建优良学风离不开每一位师生的共同参与和努力,而同学们要做的就是,改正自身在思想观念、学习、生活、做人、做事等各方面存在的不足。树立崇高的理想和坚定的信念,树立正确的人生观、价值观,学会尊重他人、学会做人、学会做事,学会学习。把学风建设活动深入到各种场所和各个场合,时时、处处注意学风的砺练。

学风建设是一个长期的过程,艰苦的过程,不可能毕其功于一役。我们必须把学风建设长期坚持下去,要将培养出来的优良学风一届一届地传承下去。但是建设优良学风又是一项紧迫的工作,特别是不良的学习风气多存在一天,就会多一天给我们予不良的影响。所以我们要紧急行动起来,与不良的学习风气作斗争,迅速扭转目前的不良学风。

三、创建优良学风的几点希望

加强学风建设,必须狠抓落实。学工处、团委、教务处、保卫处等职能部门要切实加强日常教学管理、学生管理,把学风建设引入规范化、制度化轨道。对学风建设中发现的问题认真分析总结,并着力加强制度建设,形成长效机制。

任课教师要不断提高执教能力和课堂教学质量,增强课堂教学的吸引力和感染力,从中激发学生的学习兴趣,指导学生掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,提高学习的效率,使课堂教学成为学风建设的主阵地。

班主任既是教师队伍的一员,又是学生管理队伍的一员,身处教学、管理第一线,是学风建设的关键力量。班主任要积极配合教学和学生日常管理,切实加强学生的思想教育、学业指导和生活管理;主动担负起优良学风、优良班风建设的主导角色。多抽时间到学生中走一走,看一看,聊一聊。 要建立在人格上尊重学生,感情上关心学生,工作中信任学生的新型师生关系,加大对学习困难、经济困难、心理困难“三难”学生的关心。

学生会、学生社团、班级干部、学生党员、入党积极分子、学生团员在学习、工作和生活上严格要求自己,在学风建设中作好表率和榜样。树立服务意识,做好学校、班级日常管理的协助工作,当好老师、班主任的左膀右臂。

总之,良好的学风,是学校的宝贵财富,是提高教学质量、培养合格人才的重要保证,是衡量育人环境的重要标志;建立优良学风,构建和谐校园,需要我院师生共同努力,要把学风建设当作提高办学质量的头等大事来抓。我相信,有全体师生的共同参与和努力,我们的学风建设一定会取得显著的成效。

谢谢大家!

学校领导学风建设讲话 篇25

各位教官、老师们、同学们:

为期一周的高一新生军训结束了,刚才同学们进行了军训汇报表演,从同学们的汇报表演中,可以看出,在各位教官的悉心指导下,通过全体高一新生的共同努力,同学们表演中动作整齐划一,步伐坚强有力,口号铿锵响亮,队伍步调一致,汇报表演取得了圆满成功,军训达到了预期的.目的,在此我代表学校向同学们表示热烈的祝贺,同时向不辞劳苦、辛勤付出的各位教官表示衷心的感谢。

高一军训的时间紧,任务重、要求高,在短短几天时间里,同学们克服困难,顽强拼搏,取得了很大的收获。一是同学们发扬了不怕艰苦、藐视困难、超越自我的精神,几天来,在烈日之下,在酷暑之中,同学们挺起胸膛,坚持不懈地进行大运动量的训练,有的同学中暑了,有的同学皮擦破了,但是同学们没有畏惧,没有退缩,而是以一种军人过硬的作风坚持完成了所有训练任务,同学们的脸晒黑了,稚嫩的肩膀变得坚强有力了,这是一种走向成熟的美,是军训的一大收获;二是同学们在军训中培养了坚韧不拔的顽强意志,军训需要细心,更需要耐心,台上十分钟,台下十年功,刚才同学们表演时间虽短,但要取得整齐协调,步调一致的效果,不知同学们为此流出了多少汗水,经历了多少次严格的训练,这是一种矢志不移、意识坚定的表现,是一种能吃苦耐劳、经受考验的表现;三是同学们初步养成了良好的行为习惯。军训期间,同学们增强了一切行动听指挥的意识,认真遵守学校的各项规定,自觉服从班主任的管理,注重同学间的配合和协调,主动加快学习和生活节奏,独立处理个人的生活事务,这一切为大家今后三年的学习生活开了一个好头。

同学们,军训是高中教育的第一课,军训不仅训练身体,训练技能,而且训练心理,训练意志,训练习惯,训练品质,在欣喜地看到了我们高一新生有了一个良好开端的同时,希望大家把军训当作高中三年学习生活的一次彩排,一次预演,把从解放军身上学到的顽强的意志、过硬的作风、严明的纪律、良好的习惯延伸到、运用到今后的学习生活中去,把在军训期间良好的态度和表现保持并发扬光大到平时的时时刻刻,方方面面,点点滴滴。俗话说:良好的开端是成功的一半,播下良好的习惯,收获的将是美满的人生。高一新生军训的收获,不仅在于刚才精彩的表演,它的意义和价值将体现在今后的学习生活之中,体现在三年后高考成果之中,体现在步入社会后的成功人生之中,对此,我们不仅充满信心,而且充满期待。

我的讲话完了,谢谢!

学校领导学风建设讲话 篇26

各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

新的一周已经开始了,在这一周我希望能继续的看到同学们努力学习的身影,也希望同学们能继续的保持着上周的学习状态,继续努力的学习,提升自身的学习成绩。上周同学们的表现还是非常的不错的,不管是在纪律还是卫生方面都没有出现很多的问题,也没有班级被扣分。我想若是大家能一直保持着这样的一个状态,我们学校的氛围一定会变得更加的美好的。希望同学们不但能在学习上保持着一个积极向上的精神,也能遵守学校的纪律,保持好班级教室和我们学校干净的卫生,让自身能拥有一个更好的学习环境。我想在这样的一个环境中学习你们应该是会感觉到非常的舒畅的。

我今天讲话的第一个主题就是激励大家努力的学习,作为学生最重要的事情就是学习了。学习就像是一场马拉松,是需要坚持的,也需要有毅力。没有这两种精神的同学可能还没有到终点就会放弃,是绝对不可能取得最终的胜利的。但也不能只顾着学习,不关心其它的事情。在提升自身的学习成绩的同时,也要提升自身的思想。学习成绩的提升对你们的好处只是一时的,在大学毕业之后你们可能就用不上在学校里面学到的这些知识了。但你们所学到的一些人生道理是能影响你们很长的'时间的。因此在提升自身的学习成绩的同时,也要注意去培养自身的思想道德修养,让自身成为一个全面发展的学生。

第二个主题就是纪律的问题。在之前的一段时间很多班级的纪律都非常的差,可能是在假期结束之后还没有调整好自身的学习状态,心境非常的浮躁。现在期中考试已经结束了,同学们看到自身的成绩也知道接下来应该要怎么做了,因此这一段时间的纪律有好转的现象,我希望同学们能保持着现在这样的状态,持续到我们这个学期结束。这样不但我们老师会感觉到非常的欣慰,我想同学们也会因为这样的学习环境能更安心的学习。

最后一个问题就是卫生的问题了。同学们,你们不但要保持好教室的卫生,也要保持好公共区域的卫生。好的习惯是从现在开始养成的,我想同学们也不想看到一个满地垃圾的学校吧。将心比心的想一下,如果你自身辛辛苦苦打扫的卫生一会就有了很多的垃圾,你自身心里也会不开心的吧,那又为什么要去破坏卫生呢?我的讲话到此结束,谢谢大家!

学校领导学风建设讲话 篇27

亲爱的老师、同学们:

大家上午好!

新年的脚步已经向我们走来,20xx-20xx学年的第一个学期即将结束。在这个学期里,同学们学习勤奋、行为规范、全面发展,在老师的教导下,在家长的关心下,通过自己的努力,圆满地完成了学习任务;我们的老师努力工作、关爱同学、为人师表,取得了丰硕的教学成果。通过全体师生的共同努力,我们学校的各项工作都成绩突出,捷报频传。在全市的教学质量大比武中,我校教学质量整体上升,各科成绩在全市居上游水平;在全市英语新课程展示课中我校胡瑞鼎老师获得一等奖;我校青年教师冯雅莉参加了汉川市“中华魂”演讲活动,取得了可喜成绩;我校开展了同课异构以评促教活动,涌现出了一大批教学基本功扎实、能力强的教师;全市感恩征文活动中,我校学生获得一等奖的有两名,获得二等奖有5名;在全市中小学生乒乓球比赛中获男子乙组团体第一名;学校开展每月一主题、每月一活动,既愉悦了师生身心又提高了凝聚力,让学生生活丰富多彩,每次开展的活动在孝感日报、孝感晚报、汉川新闻网都有刊登并获得上级领导及社会各界人士的一致好评。今天,我们在这里举行简短的散学仪式。首先,请允许我代表学校,向以上所有为学校教育的发展而兢兢业业工作的老师们表示衷心的感谢!向所有刻苦学习并取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺!

回顾这一学期的学习和工作,我感慨颇多:每一天里我们都在不断努力。但是同学们,相信你们不会忘记:为了让你们在学习中确立更高的目标,多少次老师和你们交谈;为了让你们完成学习任务,多少次老师延误了下班的时间;为了让你们养成良好的行为习惯,多少次老师谆谆教导,有的甚至因此嗓音沙哑;为了让你们打牢基础,快速进步,多少次老师牺牲了休息为你们辅导等等,而这一切都是为了你的将来,为你们能在这个充满竞争、靠知识立业的社会里获得更好的发展而辛苦、默默无闻的付出。所以同学们,我们现在应该干什么?让我们把最真诚最热烈的掌声送给我们辛勤耕耘、不倦教诲的老师们吧。

但是静下心来,纵观这个学期,我校还有少数同学在习惯养成方面还是做得不够好,学校里还是存在追赶打闹和乱丢垃圾等现象。这与我们学校“争创特色校园”的大环境是格格不入的,所以我也为我们学校里还存在着不和谐的音符而感到遗憾。所以,下学期我们将大力加强对校园不文明行为的检查和学习、卫生、纪律、礼仪等检查,让我们师生共同携起手来,共同以实际行动为创建特色校园而不懈努力。

同学们,快乐的寒假生活从今天起就要开始了,怎样过一个有意义的假期呢?在此,我代表学校的全体教师向同学们提出几点要求:

一、安全大事,时刻牢记。在没有家长的陪同下不能独自外出游玩;春节期间,严禁燃放烟花爆竹,以免发生危险情况;注意防火、防盗、防触电,遇到紧急情况要沉着冷静,多动脑筋;独自在家,不给陌生人开门;不随便跟陌生人说话,带路,吃他人的东西;不去网吧,游戏厅,有电脑的家庭也要控制自己上网的时间,以免产生负面影响。要牢记以下电话号码:报警110、火警119、急救电话120。

二、合理安排寒假生活,养成规律的作息习惯。每天早睡早起,按时认真完成假期作业,有不会的问题及时向家长和老师请教;每天收看收听新闻,了解国家大事,关注家乡变化,完成教师所布置的各项任务,我们开学之后要进行寒假作业进行评比。

三、积极主动,做力所能及的家务劳动和公益劳动。寒假期间,我们在家的时间多了,别忘记帮助爸爸妈妈做些力所能及的事情,为乡邻、街道环境保护做些力所能及的事情。别忘了我们的成长目标是:在校园是文明学生,在社会是文明公民,在家庭是文明孩子,为学校争光,为父母争气。

四、让好书伴我们成长。阅读不能改变人生的长度,但是可以无限延展我们人生的宽度、厚度。在假期里我们要养成阅读的好习惯,争取家长给自己买一本好书,每天定时阅读,让我们通过书籍来走向卓越人生!认真完成3-5篇读后感

对于以上要求,希望同学们认真做到,牢记于心。

20xx—20xx学年度第一学期即将结束,寒假从20xx年1月19日开始,新学期学生于2月9日返校报到注册。

最后,祝同学们过一个平平安安的寒假,有一个高高兴兴的春节,在此,恭祝全校师生新春愉快,合家安康,万事如意!谢谢大家!

学校领导学风建设讲话 篇28

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

伴随着青春奔放的旋律,我院第七届社团文化节在今天拉开了序幕。在此,我谨代表社团联合会全体社团成员对关心和支持本届社团文化节的领导,老师们,同学们表示衷心的感谢!

学生社团是高校第二个课堂的重要组成部分,是大学生开发潜能、展示自我的舞台,也是我院推进大学生素质拓展的重要载体,在培养大学生综合素质,营造校园文化氛围、传承学校独特文化等方面发挥重要的作用。近年来,我院学生社团保持了良好的发展态势,学生社团的数量、参与的人数以及社团的类别都有了显著的进步和改善,我们也积极与其他各高校加强联系,相互学习,谋求社团更好的发展方向。活动类型有兴趣型、技能型、公益型和科学技术型并重,现在学生社团已成为我们学院新时期高校校园文化建设的主力军。目前,我校社团活动已经成为校园内一道亮丽的风景线。在此,我谨代表全体社团成员对党委、学工部、团委等各级领导对学生社团的工作支持与指导表示衷心的感谢!

学生社团在丰富学生课余生活、促进校园文化建设的同时,对提高学生综合素质、陶冶审美情操、提高实践技能、优化知识结构起到了较大的推动作用。近年来,为了使学生社团沿着健康的方向发展,营造积极向上的校园文化氛围,我们采取了多种措施不断加强对社团文化的指导和引导。举办此次社团文化艺术节,也是为了丰富和满足当代大学生日益增长的精神文化需求,同时,引领青年文化时尚、推动学生社团工作、推进素质拓展计划的深入实施。本次社团文化艺术节活动持续时间长、涉及面广、参加人数多,即为我院学生社团提供一个展示自我的舞台,同时通过各种形式的评比和调研,以发现问题、解决问题,引导社团健康发展,使学生社团真正成为素质拓展计划的一大载体,希望在此次社团文化艺术节中,各社团广大会员尽展风采,充分利用社团文化艺术节这个广阔的舞台,提高自己的能力,尽情展现自己的才华,挥洒自己的豪迈,为我校的繁荣,发展奉献你们的青春与智慧。

肩负着学长们的寄托,更为了我们自己的理想和目标去拼搏,全体学干将吸取学长们的经验,汲取精华,努力勇敢的创新,相信在我们的共同努力下,本届社团文化艺术节将会取得圆满成功。

谢谢!

学校领导学风建设讲话 篇29

亲爱的老师、同学们:

大家好,20xx年如期而至,在这除旧迎新的日子里,首先祝同学们学业进步,祝老师们身体健康,幸福美满,在此新年之际,我想和同学们说,作为桂中的学生,要“传承府学文化,提升核心素养”。府学文化也好,核心素养也好,归根结底,就是培养全面发展的人,作为一个全面发展的人,我认为应有以下几点:

一、心中要有爱。爱是大爱,爱祖国,爱家乡,爱学校,爱父母老师同学,有爱之人才无敌于天下。有爱之人心中会少怨恨,才心中宽阔坦荡。南非前总统曼德拉就任总统时专门请自己坐牢的看守到场参加自己的就职典礼,让所有到场的嘉宾感受到了他的爱与宽容;他用自己对祖国和人民的大爱在很短的时间里消除了种族歧视,实现南非的民族和谐。心中有大爱的人不会拘泥于一些小事,小矛盾,而遵从本心,善待世界和他人。爱无处不在,爱不拘泥于形式,只要我们真心付出,即使是微不足道的小事也能温暖人心,爱也是一种责任,爱朋友,我们就不会强人所难,爱学校,我们就会为她增光添彩,爱家人,我们就会让他们为我们自豪和骄傲!我们可以喜欢很多人,喜欢很多事,但一旦你说你爱上了谁,就意味着一种责任,这就是我们的生活态度,也决定我们前进的方向。

二、养成良好的习惯。中学阶段,作为学生我们要养成良好的学习和生活习惯,好的习惯会影响我们一生。作为桂中的学生,要让优秀成为我们的习惯。信守承诺,注重细节,遵守彼此的约定,即使实现约定的希望很渺茫也要努力创造条件,直面问题,要珍惜你现在所拥有的一切,用心对待你的学习和生活,不忽视任何一个细节,你才有可能抓住属于你的任何一个机会。微信上曾经流行这这样一个段子,两个秘书同时进入一家公司,几年后一个升职了一个仍然原地踏步。原因何在?这说明养成良好的学习、生活、工作的习惯才能为自己和生活赢得更多的契机。

三、要有担当精神。认真对待学习和生活,担负起你应该担负的责任,你才能看到你努力的成果。如果意识到自己犯了错误,就要及时纠正,不要推脱找借口,也不要过多的悔恨和不安,要勇于承认自己的不足,并找出解决的方法,使自己不断进步。几年前美国著名的心理学博士艾尔森对世界各领域中的一百名杰出人士做了一项问卷调查,其中61%的成功人士承认,他们现在所从事的职业并非内心最喜欢的,但为什么一个人竟然能够在自己并不喜欢的领域取得如此辉煌的业绩呢?除了勤奋和聪颖,还有什么?有位名人说“因为我在那个位置上,那里有我应尽的职责,我必须认真对待,不管喜不喜欢,都是我必须面对的,这是对工作的负责,也是对自己负责!”这就是担当的精神。就像我们现在,也许我们不喜欢现在的教育,不喜欢某个学科,或者教师,但你就在学生这个位置上,你必须尽你学生的责任,努力学习就是你的担当,这样你才能实现你的理想和目标。

四、要有毅力。成功没有一定之规,坚持向上是一种可贵的精神,切实的努力就会有回报。三天打鱼两天晒网你就一事无成。也许有时我们会懒惰,有时我们会安于现状,但往往我们会忽略自己内在的潜能。坚持一下,克服自己的惰性,也许就多一个机会,就多一份收获。有人说“不是因为看到希望才坚持,而是坚持以后才看到希望“只有通过不懈的尝试,即使经历无数的失败,但最终的胜利依然会属于我们。遇到挫折不抛弃不放弃,相信自己一定行,完善学习的方法、转变思维方式和处事方式,振奋精神从头再来,你将会发现,困难并没有你想象的那么强大,你将会发现,成功并不遥远,未来依然璀璨夺目。

五、学会感恩。作为子女,要感恩父母含辛茹苦拉扯你成人,作为桂中的学生,要感恩学校给我们提供了良好的学习环境,感恩这所百年名校给我们的厚重与文化,感恩我们能在“专心志,忧天下”的校训教诲下,思考自己的现在与未来;要感恩老师孜孜不倦的教导,让我们能“学主动,思深刻”;作为朋友,要感恩同伴创造了和谐的人际氛围,让我们能在文明和谐的环境里自由成长;作为对手,要感恩他们给予我们的激励和奋斗,让我们永不懈怠。学会感恩,珍惜自己拥有的一切,你才有可能收获更多宝贵的东西。

20xx,爱你一路,只要我们胸怀希望,就一定会与幸福成功相伴,只要我们坚持不懈,就一定能收获累累硕果,只要我们师生同心协力,就一定能实现人生的价值,让学校、教师、学生迎来共同发展的崭新春天。最后再次祝同学们在新的一年里学习进步,祝老师们身体健康,阖家欢乐,祝桂林小学蒸蒸日上,再创辉煌!

学校领导学风建设讲话 篇30

尊敬的老师们同学们:

中秋月圆,学海情缘。在这特殊的夜晚,学海中学的全体师生,汇聚在美丽宁静的校园操场,沐浴着融融月光,沉浸在浓浓情意中。

一个月前,我们从四面八方来到学海,从陌生到相识,从相识到相知,又从相知到相亲。感情的升华,使我们对我们的学校,对我们的老师,对我们的同学更是难舍难分。一声声“老师好”“同学好”温暖着每个人的心房。让我们这种抒不尽、道不完的情怀融进今晚的月光里、祝福中、歌声中!亲爱的老师,亲爱的同学,我代表学海中学,祝你们中秋快乐,万事如意!

“举头望明月,低头思故乡。”这景色迷人的中秋夜晚,自然牵动着我们的血肉亲情。家中的父老乡亲,兄弟姐妹,今晚很有可能和我们一样,围坐在本文来自免费这柔和温馨的月光下,为我们祝福。这里,我也代表我们的全体老师,全体同学,通过我的声音,向远方异地的亲人们,送去一片温情,遥祝他们身体健康,中秋愉快!我们也真诚地禀告父老乡亲:学海的师生,你们的亲人在这里生活安定,心情舒畅!我们向你们表示,一定牢记你们的嘱托,不负你们的厚望,努力工作,努力学习,请你们放心!

我相信,真挚的感情,精湛的演艺,一定能使今晚的晚会热烈成功!

学校领导学风建设讲话 篇31

尊敬的各位家长:

大家晚上好!

首先,请允许我代表桃花山镇中学向各位准时参会的家长表示衷心的感谢!感谢各位对我校各项工作持之以恒地大力支持!今天参加大会的是全体走读生家长,体现了我今天发言的主题《对孩子的教育问心无愧,对家族的发展拼尽全力》,我在这里谈谈个人的五点想法,与大家进行交流。

一、陪伴与作息。

对孩子的陪伴要有质量,你可以没有很高的文化水平,也可以没有广博的思想境界,但如果你将孩子带在身边,经常陪伴在孩子左右,这是一种隐形的精神投资,孩子在父母的监督管理中,大多都会循规蹈矩,能培养较好的行为习惯,即使孩子不大听话,自己也决不会后悔,因此我想请各位家长按作息时间的要求,管好自己的孩子,请大家注意四个时间点:早晨开校门的时间为5:40,请帮助孩子定好闹钟。中午回家吃饭的离校时间为11:45。下午开校门时间为13:50,加强管理的时间段为11:45——13:50,请您陪伴孩子午睡。下晚自习时间为:七八年级:20:20,九年级为:21:00。请各位家长及时来接孩子,付出定有回报,请大家辛苦。

二、安全与交流。

家长朋友们,学生现在正是长身体、长知识的关键时期,也是逆反心理最严重的时期,望你们经常与孩子交流,沟通,孩子们有什么不对的地方,我们要能及时发现,暂时如果无法解开心结,但陪伴左右千叮万嘱也能保证孩子的安全,怎样掌握孩子的心理及状况,怎样交流,我个人认为可从三方面着手:

1、从宣传正能量着手,每天和孩子交流学生、学校的正面典型,活动开展情况,孩子交流正面的东西,说明孩子也在积极向上,榜样的力量是无穷的。

2、从夸孩子的优点、长处着手:好孩子都是夸出来的,在分工越来越细致的当今社会,孩子将来都靠自己的优点吃饭,今后的社会是充分展示个人特长的社会,我们就是要帮孩子发展优点。

3、对触及发展的问题,既要把握底线,也要保护孩子的“自尊”,譬如对待“偷盗现象”,家长要对孩子严管真爱,也要对外保护其尊严,切忌随意宣扬。

三、进步与吃苦。

在开学初,各班都印发了随州二中王桂兰校长的国旗下的讲话《不读书,不吃苦,你要青春干嘛》,借今天开会之机,我将讲话的三个核心观点与大家共同分享,相信你们一定会认同,也希望大家教育和引导学生肯干吃苦耐劳。

1、适者生存论:能吃苦者必能适应环境,更能生存,更有发展空间,否则易被淘汰。

2、前苦与后苦:怕吃苦,苦一辈子;不怕苦,苦一阵子。

3、吃苦与择业:吃得苦的人,必将成为优秀的人,优秀者择业机会多,相反则易被淘汰。

不要问时间够不够,基础行不行,关键看是不是从现在开始引导孩子肯吃苦耐劳,开始用功,就能实现自己的目标,当孩子沉浸在学习的乐园中时,你认为是辛苦,在学生看来是幸福和快乐。

四、理想与付出。

红金龙香烟有句广告说得好:“思想有多远,我们就能走多远”,这是我最敬佩的广告,一个国家,中国有“十三五”规划,各地各部门也有相对的宏伟蓝图,每个家庭在除夕之夜,都有一个大致的安排及相应的目标,作为学生也有相应的目标。

九年级学生:中考准备考进哪所高中,定好各科目标及榜样目标;七八年级学生:每次每科单元分数,名次,都要帮助学生分析明确,甚至分析题目的得失,我深信,付出定会有回报,付出越多,回报也会越丰厚。

五.内因和外因。

我们因为孩子的原因而聚集到了一起,我们都是为孩子的健康成长而努力,我们的努力是外因,调动孩子努力才是内因,所以很多事情我们通过许多手段帮助孩子,孩子才是根本受益者,因为他们形成了良好的习惯,形成了自己的能力。

尊敬的各位家长,学校将一如既往地抓实学生管理,抓好学习成绩,希望我们一起共同努力,为孩子的成长添砖加瓦。

谢谢大家!

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