单位工作计划汇编(汇编19篇)

单位工作计划汇编(通用19篇)

单位工作计划汇编 篇1

小学助学贷款到期,本息催收工作实施方案为切实做好我校生源地助学贷款到期本息催收工作,结 合我校工作实际特制定本方案。

一、工作目标。

1、确保学生违约率控制在 5%以内,力争实现“0”违约; 2、初步建立助学贷款催收工作网络,研究探索一套有 效的工作机制;

二、方法步骤。

首先组建完善催收工作网络, 制定工作方案和有关文稿, 做好宣传工作,提高学生自觉履行还款意识。学校协助资助 中心上门催缴补充,确保贷款学生自觉履行合同约定的还款 义务。

1、催收工作领导小组组成人员

组 长:陈飞鹏(校长) 副组长:王善祥(工会主席) 成 员:段善波 孙立群

2、催收工作领导小组组长、副组长、成员的主要职责 任务。

领导小组组长负责领导指挥、统筹协调整个催收工作, 对催收工作遇到的问题,以及其他特殊困难,需提请区政府或乡镇政府、民政。行政村协助催缴,由领导小组组长负责 落实。

副组长负责贷款学生到期信息的整理、分类和催收资料 的汇总,并组织本中心人员进行催收等工作。

段善波、孙立群负责本辖区贷款学生的信息收集核实、 宣传信贷政策,送达催收通知等,同时协助资助管理中心进 行催收,发现有恶意欠款倾向或其他特殊情况,及时向区学 生资助管理中心报告,并提出解决建议。

3、建议将生源地信用助学贷款工作要参照民生工程工作的 要求管理,并将其列入年度工作考核。

单位工作计划汇编 篇2

为使校务公开工作正常有序地开展,确保各项内容及时公开,特制定本计划:

一、指导思想

以党的__大提出的各项任务为指导,认真执行上级有关校务工作要求,强化监督机制,密切党群、干群和校群关系,提高学校民主管理水平,形成科学合理、良性运转的工作机制,确保教育事业健康协调发展。

二、工作目标

校务公开的目的,是要接受群众的监督,规范行政行为,提高校务透明度,以取得群众的理解和信任。对群众反馈的意见,要有专人负责收集。学校领导对群众的意见要认真研究,有错必究,有疑必释。合理化的建议要及时采纳,并将结果公开。

三、校务公开内容、要求及责任人

1、财务管理公开(每年公布一次)

学校财务预结算、财务收入(学杂费、勤工俭学、捐资助学等)

教职工奖金、福利分配方案、资金财产管理、财务支出、学杂费减免等情况公开。

负责人:z。

2、收费公开(每学期公布一次)

学校的收费项目、标准、范围要严格按教育局、物价局和财政局三家联合下文的有关文件执行,实行亮牌收费,填卡公布。

负责人:z。

3、工程建设、校舍维修、大宗物资采购及门面、食堂招标等公开

校园建筑项目的确定与资金来源、施工队伍选择、工程建设招投标。工程建设总造价及工程竣工验收等情况以及大宗物资采购、门面、食堂招标等公开。

负责人:z

4、计划生育管理公开(每年公布一次)

全体教职工及户口挂靠的婚育、落实节育措施、查环查孕、申领生育计划证、申领独生子女证、违反计划生育人员的处理等情况公开。

负责人:z。

5、教职工奖惩公开

学校各级评优的范围、对象、条件、名额,评选程序,确定上报人选和评选结果以及对违纪职工的处理等情况公开。

负责人:z。

6、职称评审公开

专业技术职称评聘,包括学校职称评定组织机构、职称评定,任职条件,上级下达的职数、评审秩序、评分标准、申请者名单、参评材料及考核情况,确定推荐上报人选等均公开。

责任人:z。

7、招生工作公开

招生计划、招生政策、享受照顾录取政策的考生名单,特长生的认定,录取结果等公开。

学校每学年招生人数,每学期学生异动情况进行公开。

责任人:z。

8、三好生、优秀学生干部评选、贫困捐助公开

学校每学年评选的各级三好生、优秀学生干部名称、标准、评选程序和结果等公开。

责任人:z。

四、校务公开的要求

1、加强领导。

要把校务公开作为一项重要工作来抓,党支部要发挥党组织的监督保证作用,工会组织要积极参与学校民主管理,充分发挥教职工的主人翁作用,加强校务公开的民主监督。

2、严格时限。

根据公开项目的具体情况,及时或按月、季度、学期、学年向师生公布。

3、明确责任。

中层各部门各负其责,严格按照要求进行校务公开,做好各自负责项目材料收集与公示。

4、健全议事规则

校务公开的项目和内容,须经党政领导集体研究,形成统一意见后进行公布。

5、公开形式

在学校综合楼一楼大厅设立校务公开栏及“服务社区”网络栏,在校长室门口设举报箱及监督电话(z),

公开栏内未设立的项目临时必须公开的项目,也可采用公告、通知、墙报张榜,建立校长接待日,师生大会、家长代表会等形式进行公布。

坚持每学期一次教代会,行政述职、考评、提案解答、决议。

单位工作计划汇编 篇3

三月份工作小结:

1、检验室“双认证”前期的准备工作。

2、对滁城主要农贸市场及北关蔬菜生产基地例行抽检,记录检测结果并上报;

3.对市区乡镇宣传农产品质量安全法及农药残留的危害,提高群众的安全意识;

4.按照国家建立农产品检测体系标准的要求,对各县市进行农产品检测近期规划并申报仪器采购项目进行指导;

5、对市奶业公司奶牛二场、绿色联盟农资有限公司、城西水库渔场、巨大饲料有限公司和皖东蔬菜批发市场等相关单位开展了一次农产品质量安全春季大检查。

四月份工作计划:

1、检验室水电改造项目和大型仪器设备招标工作按照原计划稳步进行;

2.组织专业检验人员去南京合肥等地参观学习培训;

3.对中心实验室进行水电安装及改造,为通过双认证做好前期相关准备工作;

4. 继续对滁城各主要农贸市场和蔬菜生产基地开展例行抽检并记录结果进行分析上报;

5. 加强对市区周边及县乡镇的农产品生产企业和农业经济合作社进行安全监管和检查,对有违规行为的企业进行教育并要求限期整改;

6.完成委交办的其它任务 。

单位工作计划汇编 篇4

为把我单位文明单位创建工作不断引向深入,达到以创建活动促进职工队伍综合素质的提升,促进单位各项工作发展的良好氛围,力争达到文明单位的水平,按照江西分单位精神文明建设工作要求,结合单位实际,现制定*年创建工作计划。

一、切实加强党的建设,充分发挥各级党组织的作用。

1、加强党的执行力建设。基层党组织的执行力是党的执政能力建设的重要组成部分。各级党组织要努力提高执行党的政策、纪律、制度的能力和水平,提高发现问题、解决问题的能力和水平,提高驾驭局势,促进团结、稳定、发展的能力和水平,提高学习和创新的能力和水平。各级党组织都要成为上级党组织放心、广大职工群众满意的坚强的政治核心和战斗集体。

2、积极探索建立健全保持共产党员先进性的长效机制,是开展先进性教育活动的重要内容,是检验教育活动成效的一条重要标准,也是企业改革发展、不断提升企业核心竞争力的内在要求。同时使党的先进性更进一步提高,而从促进党的肌体更加健康,促进单位加快发展。通过认真建立这项机制,使在新的历史条件下的共产党员“自觉学习、坚定信念、胸怀全局、心系群众、奋发进取、开拓创新、立足岗位、无私奉献”的先进性得以充分展现。

3、进一步加强党的作风建设。加强党员、干部的思想作风和工作作风建设,是保证我单位各项任务完成的重要前提条件。今年要继续把加强作风建设作为工作的重点。要开展丰富多彩、形式多样的活动。要深入实际、深入基层,深入群众、开展调查研究,认真排查群众中的热点、难点、疑点问题,多为群众排忧解难。特别注意发现职工群众中的不稳定因素,及时疏导思想、化解矛盾、解决问题。

4、切实加强党组织的自身建设。各级党组织都要抓好自身的学习和教育,提高自身的素质和能力。要抓好党的基本制度的落实,如“三会一课”制度,民主生活会制度等,不但要按时保质保量的实施,还要在内容上、方法上、形式上有所创新,增强活动的吸引力。要完善党内民主制度,认真贯彻民主集中制原则。

5、努力提高党务工作者的自身素质。党务工作者要带头学习。要按学习型个人的要求改善心智模式,提高个人修养,要学会享受学习,享受工作,享受生活,要做学习的模范,团结的模范,工作的有心人,群众的贴心人,领导信得过的人。党务工作者要培育自己的兴趣爱好,每个人最好能有一两项一技之长。党务工作者要善于动脑,善于创新,要有较高政治素质而且能讲、能写、能干,能拿得起、放得下,把自己培养成为不管在任何岗位上,都能创造性工作并能很出色地完成任务的优秀人才。

二、继续加强领导班子建设和干部队伍建设,促进企业健康发展。

1、领导班子建设的总体要求是:“政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好”。按照这一要求,各级班子都要采取切实可行的措施积极推进班子自身建设,每个班子都要按“四好”标准,尽快把班子建成“四好”班子。

2、按“政治坚定,业务精通,勇于开拓,作风优良”的总体要求加强干部队伍建设,进一步完善干部培养、选拔、考核、任用、激励机制,使干部能上能下,努力培育和创造一个真正让想干事的有机会、会干事的有舞台,干成事的有地位的浓烈氛围。形成靠实干出政绩,靠政绩用干部的用人导向,继续坚持公开选拔、竞争上岗、干部交流等这些富有生机和活力的干部管理制度,充分调动广大干部的积极性、主动性和创造性。

三、建立和加强企业文化建设,全面推进企业创新和各类创建活动。

1、企业文化建设要以安全文化和服务文化建设为重点,提升全员的安全文化和服务文化建设的意识,培育安全文化和服务文化理念,深化安全文化和服务文化内涵,按实施方案的要求,全方位、高质量打造安全文化和服务文化。同时要注意廉政文化、制度文化、形象文化、营销文化、人本文化、团队文化等建设,形成以安全文化和服务文化为中心,以其他文化建设为补充的全方位的企业文化体系。进一步提升企业形象和优质服务水平。

2、做好理论武装工作,开展好形势任务教育。企业思想政治工作要按“贴近实际、贴近群众、贴近生活”的要求和“体现时代性,把握规律性、富于创造性”的时代特点,结合单位即将开展的“更新观念、和谐发展”大讨论活动,牢牢把握干部、员工思想动态,抓住员工关注的热点、难点问题,富有成效地开展思想教育活动,努力创造出更灵活多样,生动活泼的工作方式方法,使思想政治工作富有生机和活力。

3、创建学习型组织。创建学习型个人、学习型班组、学习型部室的创建。加大学习型创建工作的力度,丰富创建知识和学习内容,组织丰富多彩的创建活动,继续改善员工的心智模式,增强团队学习的自觉性。进一步改进班组学习,要结合岗位,学以致用,提倡“工作学习化,学习工作化”,努力使学习成为员工的一种生存状态,及会运用学习型方法思考问题,解决问题;提高员工学习的兴趣和效果。通过学习型组织的创建,进一步提升广大员工学习的积极性,创新的积极性,为实现单位的各项目标而共同努力!

4、加大宣传工作力度,努力为企业发展创造良好的舆论氛围。要加强通讯员队伍建设,建立健全三级新闻报道网络,开展形式多样的业务培训活动;充分调动通讯员的写稿积极性,推行责任任务分解和考核等办法,确保上稿的质量和数量,力争在三大电力报和省以上报刊上稿有所突破。

四、进一步加强党风廉政建设,努力提高党风廉政建设的水平

1、认真签订、严格实施党风廉政建设责任书,落实各级的责任制。坚持责任考核和责任追究,加强重点岗位、重点部位的反腐措施的落实和有效监管,坚决杜绝和预防腐败现象、腐败案件在我单位发生。

2、积极开展形式多样的反腐倡廉教育活动。积极介绍我党艰苦创业、清正廉洁的优秀人物和典型事件。举行廉洁宣誓、廉洁承诺,开展反腐倡廉主题教育。严格禁止党员干部赌博活动。要积极组织学习,贯彻《实施纲要》、《纪律处分条例》和《党内监督条例》、筑牢反腐倡廉的防火墙,积极开展“廉洁清风进家园”系列活动,在全单位干部、员工家属中形成浓厚的好风气,让歪风邪气在我单位没有存在的空间。

3、严格实施“三重一大”决策公开化,积极推进企务公开和民主管理工作。单位二级、三级机构都要推行民主管理、民主决策、民主监督,使企务公开工作要横向到边、纵向到底。严禁私设小金库,单位的自有资金使用必须公开透明,二级机构的“三重一大”决策,必须集体研究决定。进一步规范招投标制度,加强制度建设和实施,从源头上预防腐败现象的发生。

五、继续做好群团工作,调动方方面面积极性。

1、工会工作要继续加大企业民主管理的力度,充分发挥职代会、各专门委员会在企业民主管理中的作用,要继续深化二级民主管理和三级民主管理工作,要继续抓好班组建设,改善班组管理,班组学习。积极开展形式多样的劳动竞赛,丰富多彩的文体活动,重视女工工作,劳动保护工作,计划生育工作,培育员工健康向上的精神风貌,保护广大员工工作积极性、主动性、创造性,充分发挥党联系群众的桥梁和纽带作用。

2、单位团委要积极探索并建立健全团的主题意识教育长效工作机制。

团青工作要紧紧围绕企业的中心工作和针对青年人的特点开展好各类活动,多为年轻人提供展示才华的舞台。针对不同特点的青年群体实施不同的教育活动方式,增强教育及活动的针对性和实效性。继续培养青年人的一高(高素质)三能(能说、能写、能干),充分调动广大青年人的积极性。

单位工作计划汇编 篇5

(一)实施新型研发机构倍增计划

持续抓好国际创新资源集聚,围绕数字经济、大数据、云计算、人工智能等领域,瞄准关键小国新加坡、荷兰、比利时,创新大国德国,扎实推进“生根计划”工作,建设目标国家海外协同创新中心,引导企业对接引进国际创新资源,加大与国内一流高校高端人才团队对接融合,与龙头企业共建7家新型研发机构,实现数量倍增,质量提升。

(二)实施高新技术企业培育突破计划

加快高新园区提档升级,按照“大树移栽”和“育苗造林”相结合的方式,紧扣目标极限攀升,加大科技型企业和高新技术企业培育力度,力争新增高新技术企业60家以上,高新技术产值增长20%以上,形成创新产业跨越发展强劲动能。

(三)实施打造一流高新园区计划

优化高新区管理体制,打造建邺高新区企业优质服务链;优化布局、提质增效各类众创空间、孵化器、加速器,打造一站式服务的创新企业孵化链;完善高新区生活、休闲、商务等综合配套,打造零距离贴心生活服务链;加强金融和科技的结合,设立科技企业风险补偿基金,打造“基金+创业空间+创业辅导+金融服务”的金融科技融合链,形成一流创新生态,力争实现高新技术产业产值200亿,有效发明专利拥有量1000件,争创一流高新名园。

(四)实施优化“创业建邺”英才计划

做优人才服务大厦,组建创业创新联盟,启动省、国家级人力资源产业园申报工作,打造一流引进与服务人才的生态圈。强化功能园区的引才主体职责,为人才提供优质稀缺的行业服务、一流专业的市场服务、高效便捷的政务服务,打造全链条式人才创新创业综合服务平台,推动高端创新人才向建邺集聚,努力打造具有全省影响力的国际化人才创新创业高地。

单位工作计划汇编 篇6

我于今年5月份来到公司,根据公司的需要,目前在公司配合主任和主管处理公司事务和负责网络信息发布的工作。在这段时间里,我从贾主任和陈海燕主管身上学习了很多知识。他们的工作热情,让我深刻理解对待工作的态度,他们的耐心指导,使我短时间适应公司的工作环境。在工作中,我一定会多沟通、多协调,积极主动,创造性的开展工作。我会严格要求自己,认真及时做好领导安排给我的每一项任务。

目前行业环境和整体经济形势都处在下行空间,作为公司员工,应该明确形势,同时更应发挥主观能动性,明确思想认识,齐心协力,与公司同舟共济。

经过两个月的工作,我已经熟悉公司的工作环境,能从整体上把握公司的工作流程,但同时也发现自己不足改进之处,有时候办事不够干练,对工作的预见性和创造性不够;业务知识方面特别是与客户接触沟通方面没有足够经验,所以我的沟通技巧还不够熟练。

在今后工作中,我一定配合主管工作,结合自己的以往的工作经验,以下几点是我对工作地要求。

1、不断加强业务学习,配合主管工作,熟悉业务工作,熟悉公司的工作,做到心里有数,思路清晰。

2、接待日常客户来电,来函等咨询业务,为销售做好后勤工作。最重要得是做好换位思考,能充分理解、领会主管的意图,随时做好辅助工作。

3、处理业务交给的报表,文件,单据,资料。

4、接受客户的相关投诉,及时做好记录,及时联系相关业务人员处理

5、细心踏实,能够为主管处理细节的工作。料理所有小事。做好主管和客户的桥梁,及时反映自己看到的问题,对所有工作做好查询记录,对于工作中出现的问题,及时与主管沟通解决。

6、良好的工作情绪,积极向上,有目标有方向,在工作中配合主管业务,为主管分担工作提出合理的建议,在专业不懂的问题及时请教学习,不断的提高自己,力争尽早的做到独档一面。

我在今后的工作中会配合主管完成各个时间段的销售任务。并在完成销售任务的基础上努力提高销售业绩。

姓名

20xx年7月12日

单位工作计划汇编 篇7

一、出发前的准备工作

1、调整好自己的身体状况,精神气色良好,服装整洁大方,带好沙袋、抹布、球洞钉、记分卡以及如果下雨要用到的雨伞、防雨套等物品。

2、拿到出发单后看清楚出发时间,认真寻找客人球包,并清点球杆。

二、球道服务工作

1、自我介绍

2、球杆确认

3、球道介绍

4、给球员1号木杆或其他球杆

5、注意球的落点以及方向

6、接过球杆清洁后放入球袋

7、找到球并告诉球员到果岭的距离以及洞口的位置

8、提供方向和风向的建议

9、接过球杆清洁后放入球袋及时补沙

10、球上果岭后将推杆给球员

11、做MAKE擦球并告诉球员果岭的地形

12、适时拔出或放回旗杆

13、向后组球员致意

14、到下一洞重复以上程序直至客人将球打完

三、客人打完球后收尾工作

1、客人完成最后一洞击球后请他清点球包确定球杆数量

2、提醒客人将贵重物品拿好如:手表、钱包……

3、应问客人是否存包

长期存包:帮客人将球杆清洗干净后,与存包室进行物品清点交接。

临时存包:在出发台拿临时存包卡,与客人共同清点后并请他签名,然后将客人球包拿到存包室与存包室工作人员交接。

不存包:问清楚客人的车牌号码,快速将球杆用抹布擦净后,背至客人车后放入后备箱内。

4、跟客人说再见:服务不周,请您原谅,欢迎您下次光临

5、客人给小费要双手接过,真心的感谢,不可向客人要小费

6、清理垃圾,将球车清洗后归还

球僮每日必须履行的职责按下列顺序依次为:

一、出发前

马上报到,检查自己的身体情况,看是否能承担当天工作,否则将影响打球者的情绪。 整理仪容仪表:穿统一的工服,上衣束于裤子里面,服装整齐干净、无异味;

女生头发须拴起来,不可披头散发;男生头发后不过衣领、侧不过耳、前不过眉; 女生宜画淡妆,可略施口红,但应清晰分明;不得佩戴个人饰品,不留长指甲、不染指甲、口腔清洁、无异味。

确认出场顺序:整理携带物品,准备随时轮班出场,携带物品有(沙袋、沙勺、帽子、擦球毛巾、计分卡、MARK、铅笔、果岭叉、水壶、雨衣、球包雨套),出发前将沙袋装满沙,把毛巾打湿。在休息室静候,看看书籍,熟记高尔夫规则及比赛规则。

二、出发时

轮到自己出场时拿好携带物品,在出发台旁等候,等待叫号出场;当客人拿消费本到出发台登记时,球僮应主动向客人问好。(实行三到服务:人到、微笑到、礼貌语言到)

出发员叫到自己的球僮号时,应立即回答“到”。并立即主动到出发台领取客人的消费本,查看客人的姓名以及出场洞数,确认使用球道及发球台。

确认客人及球包时应面带微笑,亲切大方地主动打招呼。规范语言如:先生/小姐您好!请问这是您的消费卡吗?我是您的球僮,请问哪一个球包是您的?如遇到较熟悉的客人,应热情地对客人说:先生/小姐,您好,今天很高兴再次为您服务。

绑球包:拉球包时,背包到拉包车旁,将球包雨布放在拉包车底部,将球包帽拉开反扣,球包正面朝上,背面放在拉包车上面,用绳子将球包固定。

三、发球台

(1)应比客人提前到达使用发球台,将球包车握把朝向发球台整齐摆放好,将客人需要打球的用品,如球、TEE、手套等为客人准备好并认清客人球的品牌和号码。

(2)清点客人球杆数量,如果缺少球杆或球杆套应重点向客人说明。发球台服务点杆规范语言:先生/小姐您好!您球包里一共有×杆,请问对吗?当客人应答后要说“谢谢”。注意说话时的语气亲切、吐词清楚、语调适中。

(3)向客人介绍球道(码数、标准杆、风向、第一落球点及安全距离)询问使用几号球杆。 发球台介绍球道规范语言、动作:“先生/小姐,您好!这里是X洞、PAP 、X TEE 、码,请问您用X号球杆开球。当客人告之要使用的球杆后,一边将球杆递给客人并重复球杆的号码,同时介绍第一杆所打方向及安全位置、距离、风向、有无OB或其它障碍。

(4)递杆:垂直握把向上递杆,手平伸送出并说“这是您的X杆“。

(5)站位:应站在客人右(或左)后方45度角3—5码处为客人看球,如遇到盲点可根据情况调整,切记不可站在妨碍客人打球处,除传递杆或其它用具尽量不要走上发球台。

(6)客人打球时,球僮切勿咳嗽、打哈欠、谈笑或发出任何声音,亦不可来回走动,以免影响客人打球。不管发生任何错误,应主动向客人道歉。

(7)前组客人未离开落球距离时,不得让客人开球,应向客人解释:“先生/小姐,对不起,请您稍等一下”,等前组客人离开后再让客人开球。有些时候已确认当前组客人离开安全距离而同意本组的客人开球时,本组客人的球却意外飞到前组客人的位置或前面,这时球僮要记住遇到有危险时要大喊看球,提醒前组客人注意,勇于承受责任,千万不要不知所措,如果出现伤及人、物的情况,应马上与巡场员及球僮主管联系寻求解决办法;如无意外,等本组打完这一杆,应主动及时向前组客人道歉认错,并说明是自己的责任与所服务的客人无关,尽量让客人原谅自己。工作完成后应向主管反应事发经过,主动承担错误。

(8)如球道有工作人员或有危险之可能时,应大喊“看球”直到他们听到并离开为止。

(9)客人打出球后,应认真看清球的落点,看球时应注意精力集中,从球一打出去,眼睛始终盯着球不放松,直到球落地为止,球落点如有障碍物时,应牢记参照物,再根据参照物寻找;若有浓雾无法确知球的落点时应尽可能判明方向及距离并大面积寻找。

(10)客人打出好球时球僮须喊“NICE SHOT”或“NICE BALL”(好球),与客人分享快乐;若客人的球没打好时,应亲切安慰客人或帮助分析原因,提出一些好地建议;

规范语言:不要紧,您好放松点打/您需再打一个暂定球吗/您如果换另外一支杆也许感觉好一点。

(11)客人打出球后接杆“X先生/小姐,我帮您收杆”。然后用湿毛巾将擦干净,套上球杆套,放回球包应放位置;每打一次,必须擦一次杆。

(12)补沙:将客人所打的球TEE (球座)拾回并给客人,将客人所打的打痕用沙补上;并用脚将沙踏实铺平;

(13)按高尔夫球礼仪,谁都不可走在球的前方,需等待最后客人击完球后再同时前进,走向自己球的落点;

注:球僮出发时,还可能会出现如下情况,球僮要灵活处理。

当球僮接到消费卡时,有时因客人较多或其它种种原因而找不到客人和其球包时,可以向出发员询问,请出发员帮助认清,找到相应球包。当出场到发球台发现球包拿错了,拿到出发台换取却发现自己的球包也被他人拿走,造成这种情况一般是因为球包外型相差不大,球包上没有挂客人姓名牌,这时可向出发台讲明情况,然后由出发台通知球道出发员或向巡场员询问,找到客人后对客人要表示歉意并向其阐明原因,请客人谅解,并采取措施,尽快将球包找回。另外,在客人打球前还要特别留意客人将某些物品交给球僮保管,那么球僮应该将其放在不易丢失的地方,如球包内或车筐内,不要放在自己的沙袋内或口袋中,以免跑动时丢失。

四、球道上

(1)紧随客人三到五码,在客人之前到达球位,确认球后,让离果岭较远的球的客人先打;

(2)当同伴客人打球时应止足观看,盯住球飞行的方向,不得走在打球者的前方,当有同组客人走在击球者前方时应立即提醒客人看球。

(3)注意安全:当前组客人未离开安全区时,任何人不得开球。特别是在有盲点球洞时应更加要确认清楚。(在3杆洞时,应等前组客人CALL GREEN或离开果岭后方可开球。)

(4)当轮到自己服务的客人击球时,服务规范语言:“先生/小姐,我们的球距果岭有码、风,旗杆在果岭的位置,果岭的特点及果岭周围隐藏障碍的位置,然后询问客人用几号球杆”,当客人告之用几号球杆后迅速将球杆递给客人,并选好站位为客人看球。五杆洞应告诉客人第二杆所打方向及安全距离。

(5)当客人击球上果岭或打出好球时,球僮应欢呼“NICE ON”或“NICE SHOT”,(发自内心的喝彩会使客人倍受鼓舞,从而提高打球兴趣。当客人的球打进障碍区、OB水障碍、沙坑时应安慰客人并适当提出专业意见。)

(6)客人打完一杆后应及时接过球杆,擦拭干净放回球包,客人打起之草皮应拾起放回打痕处补上沙踏平。

(7)当客人的球打入障碍时:球僮须在球的落点附近选好参照物,并快步走在客人前面找球,找球时应带上7号铁和P杆(这两支杆是救球常用的球杆)或根据客人的习惯带上相应的球杆进障碍区找球。当球有可能遗失或OB的情况下,应告之客人并请客人打一个暂定球。

(8)当客人的球打进水障碍或深沟时,应根据规则建议客人在距果岭最近处抛球再打。如球在水池可以捞起时应用工具将球捞起。

(9)当球打进沙坑时,应告之客人沙坑状况,适当提供合理专业的建议。客人打完沙坑球后,球僮应用沙耙将沙坑耙平。(平沙坑方法:先从打痕最近点进入沙坑,先平远处脚印,再平中间部分,然后从后部退出)将沙耙横放在沙坑边缘,不得将沙耙放在沙坑斜坡上。

(10)开球车服务时:球车不可开上球道草皮,应在球车道上行驶。球僮应根据球的位置距离准确判断,带上客人所需相应的球杆。例如:(如果判断客人会使用7号铁杆时还应带上6号铁杆和8号铁杆备用)

(11)当球打进杂草区需找球时,找球时间不得超过5分钟,找到球后不得触动,如果不能及时找到,球僮应提醒客人:“先生/小姐。我们让后组客人先打好吗?”经客人同意,向后组客人挥手示意,让后组先行通过,并请客人站在安全区。否则会影响后组打球时间和情绪。

(12)球僮应做好球道上养护工作:球场上有烟蒂纸屑等物须捡起放回垃圾桶。客人吸完烟后跟客人说:“先生,请把烟蒂交给我吧”,放进沙袋里待打完球后处理。

(13)球僮在服务过程中应注重相互间的协作、配合,不可在球道上闲谈和做与工作无关的事情。

看球:在服务过程中,球的每一个落点,都要看清楚,这是客人衡量球僮服务质量的准则之一,看球的方法是:看球飞出—球飞行的方向—球的落点—滚动的距离—球的停点--选择参照物。当然有时因特殊情况如:阳光、有雾、或落进树林时不可能每一颗球都完全可以看到,但要尽量看清球出去的方向,判断球飞行的距离然后再大面积寻找。

判断距离:距离是客人打球的第一辅助资料,包括到果岭距离、到障碍距离、过障碍的距离。在服务中应对距离有提前判断能力,应在到球位之前就已判断出,以便很快将球到目标的距离提供给客人,做到超前服务。

对球杆的保护:客人的球杆一般都较昂贵,也是自己所爱的,尤其是对爱好高尔夫的客人,球杆更是倍加爱护,作为球僮应特别注意保护好球杆,不管什么档次的、什么品牌的、新或旧,在拿球杆时应注意不要将球杆握把放在地上,不要把球杆掉在水泥地上,防止碰坏杆头。另外手上拿球杆时,注意不要将杆头相互碰撞,否则会碰掉颜色影响美观,所以当客人每打完一杆,球僮都要将球杆擦拭干净,套上杆套。下雨天时打完球后应用干毛巾将球杆擦拭干净,以免杆头杆身生锈。

五、果岭上

(1)当客人击球上果岭后应及时将推杆递给客人,并迅速将拉包车拉到距下一发球台较近的通道上。

球上果岭,为球做上MARK后拿起,擦拭干净,让离球洞较远的球的客人先推杆。离球洞较近的球的球僮照管旗杆。

做MARK时的标准动作:应站在球与洞连接线和延长线正后方,面对旗杆,右手拿着MARK伸直,身体直立下,左膝成90度角,右脚弯曲成跪地式,轻轻将MARK放在果岭上,左手置于身后。将MARK放在球后1厘米处(不得碰到球),用右手拇指将MARK按下拿起球后,且不影响推球。擦完球后把球放回原处,放球时,右手拇指、食指、中指夹着球,身体直立蹲下,左脚膝盖成90度角,右脚弯曲成跪地式,左手置后,将球的品牌、号码朝上、对着推杆线放置,将MARK轻挑出果岭,拿起MARK。

球僮扶旗标准动作:球僮扶持旗杆时两只手应将旗帜收拢与旗杆一起握住,然后伸直手臂,一手置于身后,竖立站直,面向推杆点推杆的客人,此时球—球洞—中心—旗杆成一直线。注意:自己的影子不要投射在推击线上,以免影响客人推球。

(2)服务规范语言:“先生/小姐,您的球到球洞还有码、球线是上(或下)坡,草是顺(或逆)草果岭速度快/慢。”根据服务经验准确分析客人推击线并告之客人参考。

(3)球僮在果岭上要保持肃静,不可说话、走动、发出任何声响。更不可在果岭上跪、跳、拖着脚走路,以免损坏果岭。

(4)果岭上不可放置雨伞/球包等物品。当客人推球时,球僮不可站在推击线的后方或其延长线上。同时注意影子不可照在客人的推击线上。

(5)当客人推出球后扶旗杆的球僮应迅速将旗杆垂直拔起,以免球碰到旗杆。拿起旗杆时不得将球洞损坏,应用手握紧旗杆,轻轻左右旋扭,使旗杆与洞口松脱,再将旗杆直立往上拿出,将旗杆底尖放自己的鞋面上。

(6) 当客人推球入洞时球僮应该欢呼NICE IN,迅速将球从洞中拿起擦拭干净。当球停止,球僮要喊好球并给球作上MARK,除非听到同组客人说OK的声音才可将球捡起,该球僮代其客人说“谢谢”。次推客人的球僮应迅速放上球请客人推杆。依次类推,直到最后一球进洞为止,推球结束后球僮应将旗杆放回。如果有后组,球僮应将旗杆放回,并向后组等待的球员致歉,致歉方法是:一手扶持旗杆,面向后组客人立正站直,向等待客人鞠躬,然后脱帽挥手致意。迅速离开果岭,不得在果岭边逗留、记分。

在3杆洞时,同组客人全部将球打上果岭,做MARK后,应向后组挥手示意“请开球”,此时同客人一起站在安全地点,注视来球,等后组客人开完球后再继续推球,即CALL GREEN.球撞应用果岭叉将球印整平,具体方法是右手拿着果岭叉,挺立蹲下,身体弯曲向前倾,左手放在球印边,右脚膝盖成90度,左腿膝盖弯曲,先用果岭叉将球印中间的草轻挑至松散,再将果岭叉沿球印边插入,将果岭印内挤,再用脚踏实。

六、打球结束

交还代管物品;如:手机、香烟、打火机、钱包、衣物等。球杆必须擦拭干净,下雨天则要用布擦干,套回杆头套。并请客人确认球杆数量。

结束语:“先生/小姐,您今天X洞共打了,这是您的记分卡,您球包里有支球杆请您清点一下,请问您是存包还是要带走,服务不周请您原谅,欢迎下次光临。”

如果客人是存包,就将客人的球包清理好后放在存包室入存;如果客人说要带走就将客人的球包递送至其车上。清理好所用球车上的水壶,将水壶刷洗干净,将自己的雨衣雨布和其他出场用品整理好。

注意事项:

客人打完球后,首先将记分卡交给客人,且报知杆数,然后一定要在离开果岭后清点球杆,并交回并请客人确认所代管的物品,同时要问客人是要存包或带走。

当客人对你的服务表示满意给你小费时,不论多少都应双手接过小费表示感谢,并说声“谢谢”。绝对不可因小费少而拒绝或露出反感、讽刺的表情,更不能不向客人致谢,反而以不好的眼神或神态面对客人,始终记住,客人只要给小费就是对你服务质量的认可,是对你辛勤劳动表示感谢。小费的给多少,给不给小费是客人决定的事,是客人自己的事。不可间接或直接向客人索取小费,违者开除。

其他注意事项

1、球僮要了解客人常用的球杆,并及时提供,如在长洞发球台,大多客人用1号木杆,球上果岭后使用推杆,果岭边沙坑用S杆,以及客人在一些情况经常使用的球杆等。

2、球杆除1号木杆或常用球杆外,其它球杆要带上杆套,以免磕碰,摘下的杆套要妥善放置,以免丢失。

3、客人打完的球杆要及时收回并擦净。

4、随时清点球杆,不要遗失客人的球杆或其它物品。

5、在球场上球僮要与客人适当交谈,球僮服务态度对客人有很大的影响,所以对打球不好的客人要有更多的鼓励,对好球要及时称赞;球僮之间切勿笑谈或私语,切忌不要批评打球者技术之好坏,尤其对技术笨拙的打球者或本日运气欠佳者,不得任意评价。

6、前组打球速度慢,本组要超越时,球僮应先通知前方客人或球僮,经前组客人同意后方可超越。

7、后组超越本组时,球僮接到超越通知后,应先征询本组客人意见,并将本组客人意见告知后组。

8、对客人违反球场内规定,不听劝阻的,要及时告知巡场员或出发室。

9、将球场上的杂物收回,以保持场内清洁。

10、球僮应听从巡场员的指挥。

11、球僮间要注意默契的配合

单位工作计划汇编 篇8

岁月不居,时节如流。不知不觉中,已到了20xx年的八月份,请允许我代表《美丽A计划一拍你就赢》栏目全体成员,就过去半年中所做的工作做一个总结汇报。

在过去的半年中,栏目员工紧紧围绕中心制定的各项工作部署,立足栏目实际,着力提高节目品质,努力拓展经营能力,大力开展团队建设,较好完成了上级设定的任务。截止目前,节目平均收视率达到了%的历史新高。上半年,我们先后推出了系列访谈、晚会、等一系列节目,其独特的视角、新颖的形式收到了较好的经济效益和社会效益。

回顾过去,是为了总结经验。今年上半年,《美丽A计划一拍你就赢》栏目自身获得的经验主要有以下几个方面。

一、天道酬勤,只有努力才有收获。

我是今年×月份通过竞聘走上制片人这个岗位的。当时由于刚刚推出栏目,各种不确定因素时刻困扰着我们。面对这种情况,作为制片人,除了自己真正认识到问题所在,找出解决问题的'办法,还要使栏目整体统一思想,提高认识。栏目组的全体工作人员,披星戴月,不分昼夜的工作,在大家的努力下节目收视率稳步提升,实现了之前的策划目标。

二、开拓创新,积极寻找优质资源。

二月份,我们发现类节目很有人气,我们如果结合自身实际开设这样一档栏目,应该不错。于是我们展开了多方通过调研,最终曾设了栏目,通过实际运行效果不错,收视率大升。×月份我们又适时推出了乡村类相亲节目《爱情吧》这个节目已经推出就受到了广大农村青年的推崇,收视率节节攀升,成为一道广大观众朋友的精神大餐。

三、创作和经营上务实高效。

在上半年的创作实践中,栏目开始更注重节目自身的特色和魅力,结构上删繁就简,增加了节目的深度;包装上返璞归真,去掉了花里胡哨的东西;情感上追求真实自然,摒弃夸张渲染。×月份开展了走进××活动,收到了较好的经济效益和社会效益。同时,像、等节目都以注重娱乐性与务实性的结合,贴近百姓、贴近生活让观众享受实实在在的乐趣。

四、管理上,刚柔并济人性管理。

“一个好的制度不一定就能产生一支优秀的团队,但一支优秀的团队背后必定有一个好的制度。”我们严格按照和管理制度行事,认真落实各项管理规定,加强对员工的管理,并注重对员工的软约束,将硬性管理注入到人性化的关怀中。当前,栏目创作队伍经过严格选拔,渐成梯队,日趋成熟,进入了相对稳定的阶段。

对照成绩,查找不足,下半年我们将继续努力,继续提高栏目质量,加强员工管理,经营上还要进一步严肃纪律,严格遵守法律法规和中心的各项制度,确保安全运行。我将率领这支年轻的团队向着成熟、稳定、有品位的方向快速发展,在各级领导的关心支持和各部门的密切配合下,担负使命,为创造一个优秀的品牌化栏目做出贡献。

单位工作计划汇编 篇9

一、安全工作指导思想

继续落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以落实安全责任制为主线,以持续提升安全生产标准化管理水平为重要内容,强化安全管理体系有效运行,加强风险管理,构筑健康安全环境,打造和谐安全文化,建立健全安全工作长效机制,实现重大人身、设备事故为零的目标。

二、主要工作及措施

(一)明确安全生产责任制,强化安全工作责任体系。

1、项目部认真总结前两年安全工作经验教训,明确各单位是安全的责任主体,各队、班组一把手是安全工作的第一责任人,必须坚持“管生产必须管安全”和“谁主管、谁负责”的原则,认真落实安全生产责任制;

2、在分级负责、层层落实一把手负责制的基础上,实行目标管理,按环节、按职责明确安全生产责任,建立起横向到边、纵向到底,全员、全方位、全过程的安全责任体系,确保全面完成年度安全目标;

3、继续深入健全安全工作的监督体系,严格过程,重视结果,使项目部的安全检查、隐患整改、事故调查等工作更加科学规范;

4、坚持安全生产“一票否决”的原则。

(二)有效运行安全管理体系,持续改进工作绩效。

在新的一年,项目部仍要牢牢把握安全管理工作标准化这个目标,持续改进,安全管理体系运行要按照“标准量化”要求,以标准、制度、程序为基础,完善项目部体系文件,持续改进体系运行绩效。在运行过程中,要重点做好以下几方面工作:

1、认真学习研究公司体系文件,依据公司体系标准,参照项目部不同层面、不同岗位的职责(职能),结合实际,明确细化项目部各单位安全管理体系运行重点施控要素与具体运行标准,确保体系运行工作落到实处;

2、认真学习、尝试各种行之有效的安全管理方法,作为体系运行的主要内容,不断摸索经验,完善项目部的安全管理运行体系;

3、根据项目部实际,细致开展危险源动态辩识评价,管理方案制定与实施、运行控制,事故应急救援预案的完善工作;

4、按照公司安全管理体系文件要求,对员工的教育培训、危险源识别、隐患整改、事故调查处理等各环节纳入体系运行,实行规范管理;

5、总结安全管理体系运行经验与不足,积极学习国内外先进经验,不断完善安全管理体系。

(三)加强安全宣传教育培训工作,增强意识,提高技能,形成项目部人人重安全的生产氛围。

1、继续采取各种行之有效的宣传活动,利用宣传栏、专题教育、周报等各种媒介,在潜移默化中提高工人的安全意识,让项目部形成一个良好的安全氛围;

2、认真做好三级安全教育、全员安全教育和特殊工种安全教育培训工作。新进场员工的安全培训要全部达标。按规定组织好班组长、特种人员的培训工作,确保特种人员100%持证上岗。分层次开展形式多样的安全教育培训,进一步提高安全监管水平;

3、采取多种形式,做好安全宣传工作,认真开展“安全生产月”、 “11.9”消防安全日等宣传活动。另外,根据项目部实际情况,是要做好关于“支铰大梁”、“雨季施工”等各种安全专题宣传活动;

4、采取相应措施,加大外协队民技工安全教育培训状况的监督管理力度。

(四)强化现场安全管理,加强安全监督检查,做好事故应急预案。

1、本年度要一如既往地做好现场的安全管理。大坝不断升高,危险性也在加大,特别是设备的老化、人员的麻痹等因素都是本年度安全工作的挑战。项目部要求各作业队的专业人员必须每天对现场进行检查,重点要杜绝工人的“三违”作业。

2、强化管理,切实做好危险源、重点岗(部)位、关键设备的日常监控管理工作,确保重点要害部位、关键设备的安全稳定运行。特别是对多卡模板、浇筑机械、吊运设备等重点控制部分,要保证每天有例检,每周有专项检查。

3、加大安全生产监管检查与监督检查力度。各单位、各部门要认真履行直接安全监管职责,依据相关规定、标准进行深入细致的日常检查、专业检查、施工现场检查,强化班组、生产现场、检修施工现场的安全管理。安全办要保证管理的有效性,及时查找、整改、消除事故隐患,根据隐患排查、整改报告制度,有效控制风险。

5、加强外协队的管理,根据双方安全生产责任,认真履行责任与义务。项目部要对外协队加大管理力度,安全办作为安全监督部门,要在管理的有效性上下功夫,抓教育,查现场,监督施工单位遵守安全法规,遵守公司安全规定。

6、项目部要根据实际情况,开展重大事故应急救援体系建设工作,通过建立有效的事故应急预案、预警和救援机制,以最大限度地降低事故给员工健康和安全带来的危害。

(五)做好与联营体、监理及当地政府的沟通,履行自己在安全管理工作上应尽的义务,学习他们的先进管理经验。

联营体在原来月检查的基础上,又增加了周检查,每周由联营体安全办、监理工程师及我们项目部的负责人对大坝所有部位逐项进行检查。我们在积极配合联营体检查工作的同时,要学习他们的先进管理经验,做好与他们的沟通。为此,我们要提高沟通的有效性、正规性,加强有文件备案的正式函件沟通。

(六)加强治安保卫、营地员工纪律的管理工作。

项目部要一如既往地坚持严格治安防卫工作,防火防盗,确保机电设备完好运行,物资完整无缺,员工人身安全。应该特别注意营地生活的纪律,教育员工尊重当地的民俗,不做有损国格、有损民族友谊的事情。

(七)加强统计分析,严格事故管理。

认真做好安全统计、分析工作,重点做好安全统计、分析工作,保证数据的准确性和及时性。严格事故管理,注重对轻微伤、未遂事故、违章、意外事故等的统计。通过分析,指导采取相应措施,杜绝类似事故的重复发生。

单位工作计划汇编 篇10

一、指导思想

提高全乡安全生产事故应急处置和抢险救援能力,预防和减少事故造成的损害,切实抓好全乡应急演练工作,增强应对和处置突发事件能力。

二、演练内容

1、20xx年6月安全生产应急演练周内,乡政府组织开展一次规模较大的应急救援演练。这次演练以预防地质灾害为科目,在地质灾害突发地(村庄)组织群众迅速拆离到安全地带。

2、中心学校组织各中小学本学年开展四次应急救援演练,上学期两次,下学期两次。

3、乡政府配合县公安、交警大队、交通局、县公安消防大队、县安监局等县直部门做好公共安全应急演练工作。

三、演练时间

1、乡政府组织的应急救援演练时间计划在6月30日前。

2、中心学校组织的应急救援演练时间上半年为6月20日前,下半年为11月20日前。

四、组织指挥

在演练工作中乡成立应急救援演练指挥部,乡长任指挥长,分管领导为副指挥长,相关人员及成员单位为成员。

五、制定应急救援预案及内容

1、乡政府制定20xx年度安全生产应急救援演练预案。内容为在地质灾害易发地村庄组织群众疏散到安全地带。

2、中心学校负责制定各中小学应急救援演练预案并报乡政府备案。演练具体内容为消防救援、地震应急救援等。

单位工作计划汇编 篇11

目 录

一、 安全工作目标

二、 严格执行安全生产考核制度

三、 提高管理及业务素质,加强机构人员配备

四、 加强安全宣传、教育培训,深入开展安全生产会议

五、 加大安全监督检查力度,严格奖罚

六、 强化项目管理、制定达标计划

七、 加强安全防护用品及设施的监督管理

八、 完善应急救援预案工作

九、 合理使用安全生产管理费用,切实做到专款专用

十、 做好施工现场安全管理和安全防护措施工作

为加强对施工安全管理,有效防范各种安全事故的发生,我单位以“安全第一,预防为主”以及“谁主管,谁负责”的安全方针为指导思想,认真贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国建筑法》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》、《建设工程安全生产管理条例》、《安全生产许可证条例》等各项安全生产法规、规范的实施,全面落实安全目标管理责任制考核,控制各类事故的发生,确保业主、监理及公司各项安全工作目标任务的圆满完成。现制定安全生产工作计划如下:

一、安全工作目标

本标段工程的安全管理目标为:杜绝重大安全事故发生,轻伤事故发生率控制于千分之一,实现施工全过程安全生产。方针为:安全第一,预防为主;谁主管,谁负责。

二、严格执行安全生产考核制度

根据《中华人民共和国安全生产法》的要求,我部将完善安全生产责任制的制定,全面落实安全生产责任制,层层签定安全生产目标责任书。同时,我单位结合实际,制定有针对性的实施细则,使安全目标责任层层细化与量化,落实到各职能部门、项目部、班组、重要岗位及特殊岗位个人。坚持“管生产必须管安全”的原则,定期召开安全专题会议,组织参加安全检查,听取安全生产汇报,保证人、财、物的投入,做到安全工作与生产任务同计划、同布置、同检查、同总结、同评比。

三、提高管理及业务素质,加强机构人员配备

1、及时完善各项安全规章制度,做到安全工作有法可依、有理有据,根据实际情况调整安全管理重点,根据人员调动,调整安全领导小组成员,积极主动的迎接各项上级安全检查工作,总结各项安全工作中的不足,积极改进,创新创誉。

2、加强我部安全人员的配备,加强专业学习培训,逐步提高安全人员业务能力,以提高整体安全人员素质。

3、我部安全员的配备须经培训合格持证上岗。

4、坚决执行事故隐患整改领导负责制。实行逐级管理,施工现场中存在的事故隐患必须由我部分管领导负责,限期整改落实。

四、加强安全宣传、教育培训,深入开展安全生产会议

1、定期召开安全生产例会,每月不少于一次安全例会、安全大检查,每季度不少于一次安全综合评比,奖罚分明,促进安全工作。对安全意识淡薄,不重视安全工作的管理人员、施工人员要进行相应的处罚,确保安全体系正常运行。

2、重视安全培训教育,每季度不少于一次安全培训教育活动,组织管理人员、施工人员进行安全知识竞赛、观看安全影片、安全谜语竞猜等活动,丰富安全工作,更好的达到安全宣传的效果。

3、加强特殊工种岗位作业人员的培训、取证、复审的检查管理,定期分批组织特殊工种作业人员到有关单位进行上岗证培训,严禁无证上岗。

4、广泛利用施工安全简报、黑板报、宣传栏、标语等形式多样的安全教育方式,深入开展各种宣传教育,定期组织各工种人员进行安全知识培训,并将宣传、培训记录用图片或书面资料的形式存档。

5、对工地新进场人员进行安全“三级”教育,教育形式应多种多样,切实可行,并作好教育记录,经考试合格者后方准上岗作业,教育率应达100%。

6、组织专职安全管理人员及施工队安全员学习《中华人民共和国安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》,增强安全管理的法制观念,提高认识水平和业务水平。

7、组织专职安全管理人员及施工队安全员赴外地参观,实地借鉴安全管理到位的工地,学习安全工作做得好的单位的有益经验和管理理念。

五、加大安全监督检查力度,严格奖罚

严格执行“安全检查”制度。采取定期检查与巡检相结合的方式和随机抽查的办法,实行动态管理。强化隐患整改及跟踪反馈工作,对查出的隐患应按“三定”原则进行整改,复检或两次检查不合格的

将按我部及业主有关文件执行处罚,追究有关人员责任,并强制停工整改直至合格。

凡在本项目安全检查中被下发整改指令书不按期整改或检查不合格的,将给予相关工队3000-5000 元罚款;被指令停工整改的,将给予相关工队给予10000 元以上的罚款,并责令如期整改后按规定处罚有关人员;被上级检查罚款通报的,加倍处罚。

六、强化项目管理、制定达标计划

结合单位及项目实际,制定达标计划,在组织机构上落实好人员,充分发挥安全生产领导小组的作用,加强安全文明施工的检查工作,并将此项工作列入目标责任制考核中,严格奖罚。

1、按照安全标准工地建设要求,搞好文明施工,争创文明工地,严格组织施工管理,创标准化施工现场,为当地居民创造和保持一个清洁适宜的生活环境和生产环境。

2、施工现场要挂有文明施工标牌、条幅,使施工现场安排做到布局合理,材料定位堆置,机具进出场有序,设备要集中堆放,特别是有危险的物品,实行专人专项保管。

3、采取有力措施,保护本工程沿线附近建筑物,地上或地下的管线设施、栅栏、道路、水渠、树木、果林免遭损坏。

4、施工过程中发现文物或有考古、地质研究价值的物品时,采取有效防护措施,派专人看管,保护现场并尽快上报建设方和有关部门听候处理。

5、对影响社会交通及周围居民出行地段设立显著的施工告示牌、爆闪灯和围栏等,施工道路经常洒水,避免粉尘污染。

七、加强安全防护用品及设施的监督管理

1、实行安全防护用品及设施准入制度。凡进入我合同段施工现场的安全防护用品及设施包括安全帽、五芯电缆、铁壳开关箱、漏电保护器必须是符合国家有关规范、标准的合格产品。

2、做好设备的管理、验收、定期检查保养工作。进入施工现场的大、小型机械设备应实行进场验收并按规定办理“准用证”制度,

禁止使用不合格机械,并养成定期检查施工设备的习惯,做好机械设备的保养和维修,防止机械伤害、人员伤亡。

八、完善应急救援预案工作

根据《中华人民共和国安全生产法》规定,建筑施工单位的生产经营活动具有较高的风险,事故发生频率相对较高,影响面也较大,因此,必须建立应急救援组织。应急救援组织是单位内部专门从事应急救援工作的独立结构,一旦发生生产安全事故,应急救援组织就能够迅速、有效地投入抢救工作,防止事故进一步扩大,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

事故应急预案

1、应急救援组织机构

在施工现场设立应急救援办公室。

主任:

成员:

2、机构职责

(1)负责施工现场大型机械设备的安全运行、使用、保管工作;

(2)负责施工现场施工人员的安全管理工作;

(3)负责施工现场人员伤亡事故的处理;

(4)负责施工现场突发流行性、传染性疾病和食物中毒等的处理;

(5)负责施工现场发生火灾、跑水、触电、雷击、漏气、建筑物塌陷等事件的处理;

(6)负责其他重大安全隐患或其他安全、稳定事件的处理。

3、工作预案

(1)第一时间向公司报告突发重大事项:

(2)事故现场操作的指挥和协调,包括与应急救援领导小组的协调:

(3)现场事故评估:

(4)保证现场人员和公众应急救援行动的执行:

单位工作计划汇编 篇12

一.为了净化、美化我们的办公环境,培养职工良好的卫生习惯,切实加强环境工作的管理。

二.全体干部职工要树立良好的意识,做到不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑、杂物等。努力营造单位良好的卫生环境,促进单位工作环境的净化、美化和亮化。

三.爱护花草树木,搞好绿化带的绿化、美化工作,按时浇水、除草、修枝。不得损坏花草、树木或践踏草坪,不向绿化带、花坛、草坪扔弃废物、倾倒垃圾、废渣。

四.办公室的过道、走廊、门窗坚持每天清扫,做到地面无杂物,无痰迹;墙壁无污垢、无蜘蛛网,无乱牵乱挂;桌椅、门窗无灰尘;办公室的桌、椅、计算机等办公设备、用具须摆放整齐。

五.后院地面整洁无杂草,无杂物,无垃圾、无乱堆物品、无乱停车辆、无乱晒衣物等现象。

六.卫生间确保地下水沟通畅、无异味、无堵塞、常冲洗。

七.会议室在使用前后要及时清扫,并始终保持清洁卫生,办公室负责安排专人保洁。

八.按文明城市创建要求,落实门前“三包”,切实抓好单位卫生区。

九.大型节假日前,由办公室组织全体职工进行环境卫生大扫除。

十.将环境卫生管理工作纳入各项工作考评,作为工作考核依据之一。

单位工作计划汇编 篇13

一、指导思想

本学期,认真惯彻区教育局“培名师、育优生、出高质、创名校”十二字工程,坚持科学发展的理念,以“创先进推动教育改革,争先进提升教育质量”为主题,深化“一主多辅互动式”课堂教学模式、推行“35+10”课堂教学模式、落实“少讲多学”的课堂、开展“同课异构”活动构建高效课堂、实施“有效练习”提高教育教学质量、开展“课堂观察”互惠互赢、开发和使用“学案”实现“国家课程校本化的研究”开展形式多样的“双语”拓展活动,开展“我与我的书”阅读年活动等。形成“人人议质量,人人重质量,人人想质量,人人有质量”的工作氛围。加强素质教育,推进精细化管理,全面完成区教育局下达的各项目标,全面提升学校的办学水平与教学质量,促进学校又好又快地发展。

二、教育教学工作目标。

1.七、八、九年级巩固率为99%。

2.教师继续教育、各类培训合格率100%。

3.体育达标率为100%,特长生参赛获奖居区前列,上机率为100%。

4.教师全期全勤率95%。

5.图书、器材使用率为100%,完好率为96%

6.教学事故发生为零。

7.各年级全面完成区教育局下达的“三项目标”。九年级完成继续升学目标100%”。

三、深化课堂教学改革、强化教学常规、科学规范管理、提升教学质量。

1.严格执行课程计划,开齐开足课程,面向全体学生,提高课堂教学效益。深入开展课堂效率大讨论,优化课堂学习过程,以学案为基础、学生自学、合作探讨、教师点拨,切实做到精讲精练、当堂练习、节节反馈、人人过关,通过错题档案、作业展评、复印式训练、每周一测,切实养成学生良好的学习习惯,用导学案指导课堂教学,全面提升教学质量。

2.以新课程教学理念为指导,以“一主多辅互动式”课堂教学改革为中心,深化课堂教学改革,为提高课堂教学效益提供动力,提高课堂教学质量。进一步深化“一主多辅互动式”的课堂教学模式,变讲堂为学堂,构建学生自主学习的课堂,调动学生全员、全程、全身心地参与到课堂学习中,体现民主、平等的课堂教学氛围,学生敢想、敢说、敢做,让全班学生积极参与学习,人人即当学生又当老师,学生是课堂的主人又是生成知识和问题的开发者,教室是学生展示才能的舞台,教师既是教学的组织者又是学习的参与者。

3.加强校本研究,引领教师发展。充分发挥教研组长、备课组长主动性和职能作用,教研组长要理清教研组的工作思路,并将集体备课、学案导学、课堂观察、看课、议课、同课异构、少讲多学、教学叙事等多项活动的开展与研究落到实处并取得成效。借助我校教师博客群这一平台开展教学研究,互动、交流,撰写教学叙事、管理叙事,促进老师对教育教学的思考与总结,促进教师的专业发展。大力倡导教研组长及科任教师撰写教育教学手记,促进教师向研究型发展。

4.开展形式多样的活动,全面提高教育教学质量。认真开展好课堂大比武活动,促进教师整体水平的提高。构建以“两语拓展活动”为核心的校本课程研究,提高学生学习语文、英语学科的兴趣,将“双语”拓展活动向纵深推进。坚持学情调研反馈制度,通过课堂反馈本、家长—学生—教师联系本、导师记载本、召开学生座谈会、师生间“三三两两”的谈心活动、学生评教等多种形式,及时了解课堂教学的情况,反馈情况做到及时落实。开放图书室、阅览室让每一个学生从书中吮吸知识营养,在知识的海洋里遨游,阅览室成为学生学习的乐园。强化体卫艺教育。开展学生每天锻练一小时的“阳光体育活动”,“班班天天有歌声”为主题的体艺活动。充分利用学校图书室和阅览室,努力营造师生共同读书的氛围,创建书香校园。深入开展和推进成功教育,让每一个学生成功,创建成功和谐的班集体。开展“千名教师进万家,不让一个孩子辍学”号召,扎扎实实开展家访工作,大力抓好防流控辍工作,最大限度地提高巩固率,巩固普九成果。

5.精细化的管理,提高教学效益。建立健全各项管理制度,加强教学的常规管理,建立对教师的科学评价机制,和对学生发展性评价的管理,规范教师的教学行为,为提高教学质量提供保证。加大对学生八大学习环节的管理。每节课学生有学案、有预习本、有改错本和难题本、知识积累本。宣传、制定、推行、监管、考核教师业效工资的科学合理的发放,来充分调动全体教职工的积极性和创造性,营造良好、和谐的合作竞争环境。

6.对学生进行发展性评价和小组评价。根据平时各学习小组课堂参与学习的表现及期中、期末考试小组各科的平均成绩,每班在期中、期末评出两个优秀学习小组,在优秀小组中评出共评出4-6名优秀学员,3名进步最大的学生。

7.加强教师队伍建设,促教师专业化发展。全校开展“我与我的书”阅读年和征文评奖活动,通过阅读让校园内逐渐形成全员学习、终身学习的氛围,培养探求知识、崇尚科学的精神,不断拓宽视野,更新知识结构,努力提高其职业素养和教书育人的水平。制定教师培训计划、每学年对教师的培训进行总结,依据区继教中心的计划安排、组织、布置教师继续教育集中培训和校本培训工作,认真做好教师各项培训的安排、教师专业化报告册定时在博客中更新、学分登记造册等工作,认真落实政治、业务学习制度和双学习计划

8.在上级教科研部门的指导下,积极开展校本教研,将教科研转化为生产力。开展问题即课题的研究、小班化教学的试点研究、减负增效的研究、高效课堂的研究等,进一步丰富、发展、提炼“一主多辅互动式”课堂教学模式的文化内涵。

9.加强对***信息现代化管理,抓好防流控辍工作,确保学生继续升学目标的完成。认真执行区教委中教科关于学籍管理工作的意见,建立学生学籍电子档案,进一步完善学生信息管理系统的档案建设。依据学校学籍管理办法,严格学籍管理,对借读、转学、病休和复学的学生要严格审批程序,对借读、转学的学生要经校长审批,教导处登记,才能接收,任何人不得善自做主,以个人的行为接受外校学生。落实学生数周报制度,不让一个学生流失,认真抓好九年级学生升学工作,立争每个学生都能进入高一级的学校继续学习。

四、教学工作安排:

八月份:

1.毕业年级继续升学工作。

2.教师新课程培训。

4.教师职务培训。

5.备课组长、班主任培训。

6.制定学期教学计划

7.全体教师会及集训工作。

8.各年级教师的聘任工作

9.按课程计划,编排课程总表

10.编写、修订《教学常规汇编》。

九月份:

1.组织学生报名注册及学生寒假作业的检查、测试、评比、反馈、展评。

2.举办好隆重、简朴的开学典礼,以班级为单位,组织好以总结暑期活动成果、讨论新学年新学期新打算为主要内容的班级集体活动。

3.摸清学生入学情况,响应“千名教师进万家,不让一个孩子辍学”号召,扎扎实实开展家访工作。

4.新教师的汇报课及师徒合同的签定。

5.召开教研组长会,科任教师、教研组、科研组,分别制定本学期各项工作计划。进一步修改和完善教研组工作指南。

6.功能室检查上报添置物品。

7.开学初提前备课教学常规的抽查及毕业年级暑期补课备课、作业的检查。

8.制定培补计划并初步确定各班培补对象。

9.各科任教师拟定自身专业素质提高的学习计划及校本培训计划。

10.制定新的教师教学计划表及教学常规检查记录表。

11.制定五里界中学教研活动评课记录、“说—授—评”活动课堂教学评价表、教研活动评课记录。

12.召开学生座谈会。

十月份:

1.各教研组组织优质课的评选活动。

2.开展“阳光1小时体育运动”为主题的群体性活动

3.开展“教学质量管理活动月”活动。

4.开展实践“一主多辅,多维互动”的课堂教学模式活动小结。

5.教学常规月查。

6.组织各年级月考及质量分析。

7.筹备秋季田径运动会及成立兴趣小组。

十一月份:

1.召开秋季田径运动会。

2.期中复习、考试及分析。

3.全体学生体检和防疫。

4.七年级明确培补对象、全面制定培补计划。

5.科研组、教研组活动工作小结。

6.清点各年级各班人数。

十二月份:1.教学质量管理活动月活动小结。

2.各教研组对在学生中开展的各项活动的资料进行整理和小结。

3.月常规检查。

4.各年级月考及质量分析。

元月份:

1.各备课组制定期终复习计划。

2.教、科研组全期工作总结及论文的交流。

3.教研组交流、总结本学期教研工作及教科研成果,并依据学校制定的标准评选先进教研组。

4.评教评学活动

5.期末考试与分析。

6.全期常规工作检查、评选与专题小结。

7.各类资料的上交、清理、归档。

8.各类奖惩的兑现。

单位工作计划汇编 篇14

“现在的学生十分懒”。

"现在的学生如海绵一样,你按住,他就多浸点,不按住,一点也浸不进”。

“现在的学生,没有感情,不懂感恩”。

“现在学生不行,那像我们那些年代的学生哟”。

“现在学生不好管”。

……

这是在业余时间,老师们发出的感想和感慨。诚然,由于时代的变化,市场经济的冲击,行业差距的拉大,社会地位等等方面原因,教师的行业出现“现在的书没有教法等”现象。但作为当班主任也要认真去审视和管理自己的班级,因为学生不可能有第二个中学时期。我们不能因为国家待遇怎么样,就去贻误学生一辈子的事,如果真的不想呆在这个行业,选择的权力是掌握在自己的手中,那就跳出这个行业。但是,在尚未逃离之前,还是要站好自己这班岗。

实事求事,现在的学生也不是那么好管理,原因很简单,我们这些地方,留守儿童非常的多,父母出去打工特别多,前次我在博客中也提及过此事。所以管理起来难度非常大,鉴于这种情况,笔者认为班主任应该用“爱”去对待班上的每一个学生,让爱去渗透到每一个学生的心中,让爱去融化每一个学生,让爱去鼓励和影响班上的每一个学生,让爱去惩罚班上的每一个学生,这样使班级一步一步地朝着目标前进,这样,相信自己班的学生成绩优秀,班级工作也非常NO·1。

一、用“爱”的诚心去关爱学生

针对刚才提及的留守儿童现象,有的学生是在断奶后,父母就离开,与父母亲根本没有感情,换句话说,就是没有享受到父爱和母爱的味道,这种学生自然性格孤僻,内向,不善交际。还有就是父母离异的,性格也很古怪,当然这是个别。除此之外,就是属于发展不平衡学生,即或是学习好的学生也存在着一定坏习惯。所以班上什么样的学生都有,爱学习的,不爱学习的等等,管理起来就非常的.头疼。那么,当班主任的就应该主动去关心班上有这样或那样问题的学生,这种关心必须是看得见摸得着,可以从生活上、经济上、学习上、家庭方面等等去关心和支持这类学生。平时上课或下课,我就对有问题的学生进行沟通和交流,有时不分时间和地点,就是做完课间操后,就把手搁在学生肩膀上,问学生这段时间生活如何,学习如何,你父母给你捎电话来吗?你每天觉得有哪些困难。让学生感到你老师对他们关心和关怀是真诚的。班上有位学生父母离异,主要由婆婆管理,从初一开始,我就从她的婆婆口中得知,她性格古怪,固执,所以,我平素特别从生活中去关心她,而且给予生活补贴,经过一学期,这位学生改变很大,而且性格也改了不少,能与班上的学生很好地融洽,每次活动主动去为班上的运动员倒水等服务,也得到了班上学生的关心和帮助。她成绩一直很不错,特别是她的写作功底也非常好,每次写的周记和作文都非常的好,语文老师经常在办公室夸奖。最后成了一名班上非常优秀的学生。由于她的母亲在浙江,去年转学到浙江,但是她还经常打电话和发短信来问候我,现在还保留于手机中的一条短信是这样写到:“X老师,你好吗?我好想你哦!只要一想到以前听你讲课,不知道为什么眼泪就不由自主的从眼角滑落下来,仿佛落入海里的雨滴一样连绵不断,美丽的光芒一点一点荡漾在平静的海水中,寄送着我对你浓浓的祝福和感激……老师,我是多么的心疼你,担心你……上完课一定一定要多注意休息,要保持良好的心情,这样才能越活越年轻喔!永远爱你尊敬你的琳同学。”短信让我感触,对待学生必须用诚心去填充,去填充学生心灵的空白,去填补学生心灵的孤寂。

我想学生,只要你真诚的爱去关心和关爱她,学生非常的感激,而且学生也容易改变不良的性格和脾气,使学生朝着健康的方向发展。

二、用“爱”的体验去鼓励学生。

主要是对困难学生降低要求、给大多数学生,提供探究会、给优秀学生,提供挑战机会。如今的学生,成绩发展极不平衡,所以,我对班上的学生分成几个层次,对不同的学生要求不一样。对成绩优秀的学生必须严格要求,而且给他们提供挑战的机会,比如学校开展的作文竞赛,数学竞赛,演讲比赛,朗诵比赛、歌咏比赛,反正是学校开展的所有活动,都让学生去参与,并且自己亲自作指导,如若是自己不懂的,还请科任老师指导,这样让班上的学生获得挑战的机会,也让学生学会了参与竞争的道理。如果是学习成绩困难的学生,就在学习上对他们要求低一点,但在品德和习惯上是同等严格,还有为这部学生提供参与学校开展的各种特长方面的活动,比如篮球运动会,田径运动会,歌咏比赛,诗朗诵等,他们就是班上的中流砥柱,为班上撒汗水,立大功之时,所以也让这部学生找到了自身的立足点和生存的价值。

三、用“爱”的行为去影响学生

如果光说用爱去对待班上的学生如何,不用实际行动去感染学生,学生觉得你是空话一句,或者说是说话的巨人,行动的矮子。长此以往学生感觉不到你的真诚。比如,我班有个学生父母是离异的,她对自己的妈妈非常的恨,而自己的父亲四五年没有音讯,从进入中学的第一周,我就知道她的这个情况,所以平时,我就对她的生活进行关心,细到每周的生活费是如何保证的,每周回去是谁给你做饭,平时对学校的生活习惯否。才开始她的性格非常的怪异,且孤僻,不与学生交流。但是通过我一年来的疏导,特别是她有一次生病后,我首先去关心她,为她垫付医药费,还有班上的同学为她送水送饭买花,一直陪伴在她病床前,使她懂得人与人之间需要关爱,需要关心和支持,第二年,在学校的田径运动会上她主动请缨,参加了100米短跑和跳绳比赛,结果100短跑获得第一名,使她笑了花,她感觉也为班上争夺了荣誉非常的欣慰。一直到现在同样的去关心和支持她。有位同学的妈妈生病在床,我和班上的同学还亲自去看望,让学生感受到老师是真正的在关心和支持着她们,也真正是做她们的班主任的第二父母,让学生欣悦诚服的接纳你。

记得有一次,我的儿子生病后,我请假一周去陪护,但是一周后回来,班长就把一个牛皮信封给我,我问是什么,她确说:“X老师,我们听政治老师讲,你的儿子生重病了,我们班上每位同学从生活费中拿出一点给你儿子买奶粉,这是我们班上每位学生的小小心意,请你收下。”我说,这不行,你们学生的生活费都很少,怎么生活,你拿回去退给他们吧,在僵持中,班上其它同学也来了,再三要求收下,我就只好轻轻的接过沉甸甸的信封。一个个可爱的孩子让我感动得流下眼泪,特别是还有平时调皮的学生成绩很差的,让我感觉到学生们非常的懂事。晚上,我就把钱全部冲刷到了他们每个人的生活校园卡中,然后,我在班上给他们讲,我非常感激同学们的这次行动,听老师们讲,没有我在日子,同学们非常的听话,这次奖励同学们,希望你们努力学习,更上一层楼。

四、用“爱”的责任去“惩罚”学生

我经常给同学们讲,学校是培养学生行为习惯的地方,是让学生养成良好的习惯,为自己将来走入社会打下坚实基础的奠基石。始终秉承“播种行为,收获习惯。播种习惯,收获性格。播种性格,收获命运。”从进校开始就狠抓学生的行为,比如,说话礼貌服饰生活扫地学习等等方方面面的,让学生养成良好的行为,习惯好后,学习自然就走上正轨,然后引导学生形成良好的性格,特别人际方面,使学生朝着健康开朗的方向不断成长。譬如,培养学生每天早上养成课前收拾整理自己的课桌,每天坚持,养成一种良好的收拾整理自己课桌和底下的东西,几年下来就形成一种习惯。还有培养学生见到老师和长辈主动打招呼的行为,久而久之就形成一种习惯,现在班上的每位学生不管在何时何地,不管教与没教的老师,只要在路上都会主动打招呼问好。另外,特别注重学生的人际方面的引导和培养,通过参与各种活动来让全班学生共同去感受,平时引导学生多去正常与同学交往和沟通交流,只要有可能,尽量多地让学生自己去办理,在办理事务过程中让她们学会去交流和沟通,处理遇到的各种不可预料的困难和麻烦。如今班上的学生都能较好地单独与人沟通和处理各种简单事务。

单位工作计划汇编 篇15

20xx年x月x日,镇委书记、镇长主持召开镇领导班子会议,会议传达了市有关会议精神,分析总结了六月份工作,并对七月份工作进行了全面研究和部署,现纪要如下:

一、农业、农村工作

1、切实做好烟叶大田管理,加强对烟叶田间生长病虫害防治。清除前茬,解放烟叶,指导烟农打顶,保证留叶数,提高单产。组织对非专业村的烟叶大田移栽进行普查验收。

2、继续做好人工影响天气工作,加强对异常天气的防范,避免或减少自然灾害的发生。

3、加强林政管理,完成封山育林、巩固退耕还林成果等在建项目的扫尾工作,做好检查验收的准备。

4、掀起茶叶发展高潮,加大对茶叶发展质量保证金的

征收力度,完成各相关村茶园面积发展计划。加强对老茶园的管理,对20xx年已发展茶叶面积进行核实,核准茶苗损失情况。

5、加大沼气池建设力度,切实搞好农村沼气安全事故预防,签订农村沼气安全使用责任状。

6、加强对在建 “155”生猪养殖模式的检查督办,加大对畜禽疫病防治,做好月月补针工作。组织对村级防疫室的检查验收,积极配合上级主管部门做好对无害化畜禽处理场的规划选址。

7、加大对新农村建设的督办和指导,加快新农村建设工作进度,全面完成新农村建设民居改造100户;加大对各村集中居民点民居改造的指导和督办。

8、继续搞好抗旱救灾工作,坚持防汛抗旱零报告制度。

二、项目、城建、国土、移民工作

1、加大对在建工程的检查、督办力度,确保施工安全、工程质量和进度。

2、继续完成水库工程的验收工作。

3、加大农村危房改造工作力度,全面完成工作任务。

4、加大移民库区矛盾纠纷排查化解力度,切实处理好库区移民的遗留问题,加强对在建移民项目的指导督办,确保工程进度和质量。

5、继续完成高速公路建设及集镇小区建设项目资料的

收集及整理归档,做好迎审准备。

三、综治、信访、安全生产工作

1、坚持矛盾纠纷排查化解辖区负责制,明确职责和任务,切实将矛盾化解在基层。

2、加大治安防范工作力度,组织夜间巡逻队开展集镇夜间巡逻,做好学校暑期的安全防范知识培训宣传,杜绝盗、抢及意外事件的发生。

3、切实抓好安全生产工作,加大安全隐患排查和整改工作力度;坚持道路交通安全常态化管理,加大源头管理和上路巡查力度;继续搞好安全生产知识培训。

4、完善综治工作台账,组织办公室向兄弟单位学习经验,促进综治工作软件上水平。

四、文化、教育、计生、民政等社会发展工作

1、认真组织好春季期末考试工作,搞好假期学校安全教育及校园安全防范工作。

2、做好卫生工作,搞好对重大疫病的宣传和防控。组织好对新型农村合作医疗调整政策的宣传,确保合作医疗费用征收顺利完成指标任务。

3、完成文体服务中心办公室的搬迁和规范化建设工作。

4、全面完成镇村档案规范化建设任务,组织好上级主管部门档案规范化建设现场会在我镇顺利召开。

3、继续开展出生人口的登记清理工作,加大对计划外

生育社会抚养费的征收力度,确保完成征收任务。

4、规范农村低保工作,协助市局完成农村低保资金的打卡工作。

5、切实做好查灾、核灾工作,认真搞好灾情统计上报。

五、党建、机关、武装及其他工作

1、召开半年工作总结会议,总结成绩,寻找差距,推进工作。

2、督办各村“五个基本、七个体系”工作,搞好资料的.收集整理。抓好乡镇党委换届选举的筹备工作。

3、做好兵役登记及“八一”节前相关准备工作。

3、进一步巩固扩大“三万”活动成果,高度重视“三万”活动中群众反映的意见和要求,认真组织研究,拿出解决办法,切实加以解决,回应老百姓的期盼,以实际行动取信于民。

单位工作计划汇编 篇16

根据《动植物检验检疫监管工作督查通报管理规范(试行)》和省局动植处《20xx年度动植物检验检疫工作质量督查计划》的相关规定,结合辖区动植物检验检疫工作实际,现制定《20xx年度动植物检验检疫工作质量督查计划》,并提出相关要求,请相关部门认真抓好落实。

一、高度重视工作质量督查工作。

各相关部门要按照省局关于开展“质量提升年”活动的整体部署和我局确定的具体工作要求,把工作质量督查作为全面提升辖区进出口动植物及其产品质量安全水平、动植物检验检疫工作质量和监管水平的有效手段,认真学习上级文件精神和我局工作计划安排,开展充分调研,切实提高对此项工作的重视程度。

二、精心组织,细化分解任务。

要根据《督查计划》的相关内容,结合业务实际和管理状况,对目标任务进行进一步的细化量化,确保年度督查计划落实到人。

三、整改验收,全面提高。

对督查中发现的问题,要如实填写督查记录表,及时制定整改措施,督促整改、跟踪验收。同时,要认真分析原因,举一反三,完善机制,避免类似问题的再次出现。

四、认真总结,按时上报。

在年度督查工作完成后,要及时搞好年度工作情况的总结分析,并于12月20日将科室工作报告汇总。

单位工作计划汇编 篇17

一、指导思想:

以课程改革为中心,以课堂教学改革为重点,以现代教育技术为依托,发挥好教科研先导服务功能,深入开展教学科研活动,努力培养学生的创新精神和实践能力。全面提高教育质量和效率,促进我校教师队伍教科研能力的不断发展和全面提升,共同推动学校素质教育的可持续性发展。

二、主要工作:

(一)加强理论学习,提高教师队伍的研修意识。

1、更新观念,强化教科研意识。

本学期我们将找准基点,采用多点辐射的方法,使广大教师逐步形成“以科研促质量,以质量求生存,以科研促改革,以改革求发展。”的教科研整体格局和氛围。

2、加强理论学习,提高研修水平。

发挥教科室在理论学习上的推动作用,不定期地向教师推荐有教育教学和考试研究等方面的书籍、论文和信息,结合学校教学工作的具体情况,积极开展学科教研活动,促进全体教师不断提高对现代教育思想的认识。

(二)、增强研修活动的实效性,切实提高课堂教学水平。

1、邀请上级有关专家为教师作相关讲座,提升教师的专业素养。

2、坚持从教师的不同需求出发,采用多种学习形式,提高学习的针对性、

研究的实效性。本学期将积极开展各种“教学沙龙”活动,骨干教师的帮带活动,促进青年教师迅速成长,进行学术交流活动提供舞台,以“教师论坛”、“论文发布会”等形式不定期进行学术交流活动。

3、围绕课程改革的新理念和教学方式变革,积极参加各级教育教学征文活动。

4、加强校际间的研修交流活动,取长补短,共同提高。

5、积极开展各种听课交流活动。包括学校行政领导和教学领导小组成员的随机听课,教师间的相互听课。听课后必须要评课。

6、积极开展各种上课交流活动。包括骨干教师上示范课、新教师上合格课、青年教师上研究课,通过上课为教师的专业成长搭建平台。

(三)、加强教科研课题研究的指导和管理,促进全校教科研工作全面开展。

本学期,教科室将按照上级有关文件精神,对学校现有课题进行规范管理,定期组织教科研的专题活动。课题研究组分工到人,计划、总结、活动记录、资料收集有实验组教师分别承担,使教科研工作进一步规范性和科学性,提高课题研究的针对性、实效性,不断提高学校教育教学内涵。从管理中求质量,从管理中求规范,从管理中求发展,为提高我校教育教学质量做出努力。

(四)、进一步完善教科研奖励制度。

根据学校制定的《绵阳市青义小学教学成果奖励措施》,奖勤罚懒,调动广大教师教研的积极性,对于在教科研工作中取得显著成绩的教师给予奖励,并形成制度进一步鼓励教师在研究工作中出成果。

(五)、充分应用现代远程教育资源。

推进现代教育化建设进程,继续学习信息技术,加强学校学科与现代教育技术的整合,不断提升教科研人员的信息素养。充分发挥各功能室的辅助作用,加强各功能室的'使用与管理。

三、具体工作安排:

九月份:

1、制定研修工作计划。

2、召开教研组长、年级组长会,布置本期工作。

3、发放教师业务学习笔记本,听课本。

4、参加上级教学案例、随笔、优秀课件征集。

十月份:

1、聘请专家来校进行教科研讲座。

2、课堂教学检查。

3、对现代教育技术与学科的整合情况进行检查。

4、对教研组活动的开展情况进行检查。

十一月份:

1、青年教师课堂展示活动。

2、半期课堂教学小结。

3、毕业班教师会、学生会。

4、课题研究及课堂教学研究交流座谈会。

十二月份:

1、教学案例、随笔、优秀课件征集。

2、各学科复习研讨活动。

3、教学“六认真”检查。

4、各教研组、年级组工作总结。

5、整理、汇编教师优秀论文、优秀教案,组织教师经验交流会。

一月份;

1、总结本学期工作,初步确定下学期工作计划

2、收集资料,上交资料室。

单位工作计划汇编 篇18

除“四害”工作是爱国卫生运动的一项重要内容,根据创建国家卫生城市的总体部署和创卫办要求,为进一步加大巩固除“四害”的工作力度,结合顺庆商贸系统的实际,特定如下工作计划:

指导思想

以争创国家卫生城市为载体,全民动员,人人参与,广泛深入地开展除四害活动,为提高居民的生活环境和企业的经营环境做出贡献,争取通过市、区爱卫会的考核和验收,顺利通过国家级专家的验收。

一,加强领导,健全除“四害”领导小组,加强对企业“除四害”工作的指导及督办。

积极做好除四害宣传工作,齐抓共管,达到群众自觉参与的目的。

二,改善外部环境。

清除“四害”孳生场所是除“四害”的根本措施,要坚持不懈地开展环境卫生综合整治,清除杂物、垃圾、废弃容器和水坑洼等孳生场所,断绝食源,封闭鼠洞和蟑螂缝穴,设置防蝇防鼠设施,减少“四害”活动空间,防止“四害”繁栖。

三,除四害措施与时间。

在春季、秋季、冬季各全程投药一次,以房屋、外环境为主的投药方式,必须在专人负责投放,投放在下水道、窨井、仓库门缝等地。

A,灭鼠4月上旬和10月中旬各全程投药一次,室内、外环境、绿化带等地统一投放,定期检查。

B,灭蟑剥除蟑螂卵荚是灭蟑事半功倍的最佳措施,4月底以前重点是室内、外环境卫生翻箱倒柜查找蟑螂卵荚,7月份、全方位喷洒药剂,8、9月份进行巩固活动,

C,灭蚊蝇每年4月至10月每周至少二次对家属宿舍区、办公楼区的天井、窨井、垃圾房、绿化带等重点部位实施大面积用药物喷洒,并针对室内、外不同环境,及蚊蝇密度情况增加喷洒药物的次数和时间,以达到灭蚊蝇的目的。

四,继续抓好保洁员队伍建设。

卫生间应内外冲洗,全天候保洁,及时处理堆积物,花坛内无杂物,无死角,总目的是彻底清扫“四害”繁殖地,并要对消杀员进行业务培训和思想教育。

以往的除“四害”工作取得一定成绩,在新的一年还要认真落实除“四害”工作计划,继续扎实地搞好除“四害”这项重要工作,依靠企业群众和机关干部共建共管,常抓不懈,为创建国家卫生城市而努力奋斗。

单位工作计划汇编 篇19

一、现状分析:

本年级教师:行动快、运作快。喜欢结伴郊游、愉快工作。倡导向优秀教师看齐、发扬自己所长、干出个人特色。同事之间直言不讳,互相促进。感情融洽。本学期我们这一届老师与往届比有以下几点不同:

(1)六年级的语文老师、英语老师与往届不同,教学班级多了、课时量多了。还有两个新来的老师没有做班主任的经验。

(2)以往的六年级没有参加“自我发展课题实验”,今年我们也被列入到实验中去。

(3)前几届的老师基本都是连续2、3年在本校教毕业班,他们多少已经摸清了一些眉目。一些客观的原因我们组里老师都说不会影响我们的工作。我们决定要发挥我们的主观作用,发扬组里的团结协作的精神,顺利的完成教育教学任务。

本年级学生:1班---像一匹匹战马,确有“势不可挡”之势。2班像一只只小羊,“勤能补拙”这个词最适用于他们。3、4班一直在不懈的努力,相信也会有不俗的表现。5、6、7、8、班是我们的学习上的“领头羊”。也是我们完成50%的希望。

二、指导思想:

德育:“先做人、后成才”

教学:“轻负荷、高质量”

组风:“开心、健康、紧张、具有责任感”

班风:“让每一个孩子都生活在爱与被爱之中”

一个树立:

为小学部其他年级的学生树立“六年级大哥哥、大姐姐的榜样作用”。

二个完成:

1做好“自我发展”德育实验课题的研究工作。提高班主任工作方法。

2让孩子们在紧张而又愉快的生活中完成本学期的学习。

三个杜绝:

1杜绝体罚、变向体罚、无故停学生的课。

2杜绝作业量过多,搞题海战术。

3杜绝重结果、轻过程的简单的育人方法。

三、具体措施:

(一)教育

1配合德育处做好养成教育:

从集会纪律、课室内外卫生、值周班检查、这些方面规范学生的行为。为其他年级树立榜样作用

2注重班级管理。做好班主任工作经验交流:使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习氛围。营造一个很有亲情的集体氛围,感受着爱和被爱。

每月一次做好班主任之间的工作方法的交流,找出自己的不足之处,采取更行之有效的办法开展创造性的工作。受益于自己,更无愧教师这个光荣的称号。

九月蒋国冰做优秀班主任经验介绍。

十月哈婉莉讲“如何营造班级良好氛围”的一些体会。

十一月集中研讨“怎样才能带出一个优秀班集体、做一个合格的班主任。”

十二月自查工作中的不足之处。为下一学期创造性的工作做一铺垫。

3精心的为孩子们安排好本学期的两次活动。使孩子们健康、快乐的生活、学习。

4班主任每周下宿舍一次。与生活老师加强联系。互相协作,及时掌握孩子们的思想动向。关心他们的身心发展。(每周填写一表,交与组长)

班存在的问题:第周如何解决:

5与家长保持良好的、定期的联系。让他们了解我们的工作,进而信服我们,才能做到家校统一。

6将我们的班主任工作的一些心得与体会、一些优秀学生的事迹及时加以小结。积极向校报投稿,与同事切磋交流。每个月的月末,每班选出一份典型事例交与负责人。

9月份衷颖、陶玉肖10月份李先玉、吴祖文

11月份肖红海、蒋国冰12月份王汉栋、刘艳丽8结合生活部搞好我们小学部的第一个社团:爱心社-----四个一一份作业每个星期都有一个德育作业。将爱心渗透在日常生活中。

一天主题活动日十一月有一天为爱心社团活动日:一部分人宣传一些好人好事、另一部分人帮助一些心里有问题的学生做好咨询工作、还有一部分人介绍一些如何加强自我保护的方法。

一份投稿每月一次向校外投稿:介绍我们的活动情况,向学生的朋友、家长吸收我们的社员,让爱心社逐渐壮大。

一份关注关注社会:向发生在我们周围需要关心的人献出我们的爱心。从小培养孩子们具有走向社会的意识。(二)教学

1配合教研组长有针对性的开展教学研究。更好的为六年级教学服务。

2提倡愉快教学。从兴趣出发,不强迫、压抑孩子。更不要搞过重的课业负担。

各学科统一布置周末作业。组长协调三科作业量,防止比例失衡。做好同学科相互听课,并及时评课的工作。不要因完成任务而完成。

3有计划、针对性的做好培优、辅差工作。提高课堂效率、质量。做到一课一得。

(详见后面的工作安排)

四、活动安排:

(一)快乐嘉年华

目的:

1揭开六年级新生活,体现出我们的生活是“紧张着,并快乐着”。

2让学生感受到老师生活中的关心。促进师生感情。

形式:

1请出每位同学的家长、老师、学生。共同开一个轻松、愉快的晚会。

2每班两个节目。(展示个人特长或集体风貌)两个亲子游戏。在活动中,融洽师生关系,体现“以情育人”。

时间:十月的最后一个星期

地点:地球广场

主持人:家长、老师、学生

策划:六年级所有任课老师

奖项设置:参与奖、精彩动作奖、最佳游戏奖、最酷家庭、配合默契奖、最快反应奖

摄影录像:电教室

(二)“爱心社”活动日

目的:

1将我们小学部的第一个社团“爱心社”发展壮大。改变以往捐钱、捐物这一单一形式,

开展多种有意义的活动内容。

2有利于增强孩子们的爱心,有利于班集体的建设。(配合我们年级本学期制定的注重班级管理所安排的一项活动)

3有利于提高孩子们的关注社会的能力。

内容:宣传自我防范的一些措施、现场搞一个爱心帮助(面对一二年级的小同学为他们解决在学校生活的烦恼)

形式:宣传活动。凡参与本活动的同学,都会得到我们的现场帮助。

时间:十一月份的最后一个星期

地点:新教学楼一楼和一二年级教学楼门口

策划:班主任、生活老师、学生五、培优计划

时间:利用第二课堂。

科目:数学、英语

人员:每个班选出15名。

编班:编成三个班。每班40人。

授课人:数学、英语奥赛班:蔡国良、王汉栋

数学、英语提高班:李先玉、刘燕红

数学、英语兴趣班:哈婉莉、陶玉肖

时间:数学:星期一、英语:星期三、星期四两科轮流

英语:星期一、数学:星期三、星期四

职责:

(1)上课、批改作业、辅导

(2)必须及时的将每一个学生的情况反映给她的班主任。

(3)当堂课遗留下来的问题,事后有责任给学生讲清。

(4)以兴趣为前提。课堂要生动、活泼。

联系人:数---哈婉莉英---王汉栋

职责:

(1)每天协助授课老师检查作业。

(2)及时交流、总结、找出不足,及时修改教案。

(3)每月出题考核教师与学生的教学情况。对任课老师做正确的评估。(根据试卷情况待定)

(4)组织、策划,授课内容。安排进度。说明:为了配合高段语文组的读书活动。我们六年级7:00---7:30这段时间为全级学

生的课外阅读时间。还请英语、数学老师做好配合工作。

六、辅差计划:

各班选定自己班的辅差生,自行辅差。

七、组内评估:

常规考核能力考核每星期下宿舍一次每星期与任课老师联系一次定期与家长联系师生关系班级风气对级组工作的配合我们集会纪律卫生二课检测班级学习成绩个人特殊贡献衷科任老师的评估还要集中研讨、听取意见。

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