实验中学老师教学总结(实用三篇)

实验中学老师教学总结(精选3篇)

实验中学老师教学总结 篇1

我最大的心愿是认真做一名问心无愧的优秀教师,为了更好地为教学服务,为了提升自我,在学期接近尾声之际,特将本学期的教学工作总结如下:

一、师德方面

以“三个代表”重要思想为指导,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,热爱教育事业,遵守《教师法》、《教师工作纪律》,加强自身师德师风建设,做学生的良师益友。

二、教学方面

我认真钻研教材,仔细研究学情,设计最佳教学过程,上好每一节课,让学生乐学、好学、会学、勤学。

我在教学中,尽力设计好每一个教学环节,从而优化了课堂气氛,提高了学生的学习兴趣,从而提高了学生的学习效率。同时,我利用课余时间辅导学习有困难的学生,提高他们的英语水平和运用能力。

在我的努力和学生的付出之下,考试成绩取得可喜的成绩,辅导多名学生参加“平度市口语模仿秀活动”获奖。

三、 业务方面

我积极参与每一次外出学习机会,从而提高自己的业务水平。

我认真钻研教材与教法,汲取优秀教师的经验,从而完善自我。

四、 英语教研组方面

1、组织教师深入学习《新课程标准》,用新的理念指导科场教学工作。

2、研究教学方法,针对不同的课型,设计灵活多样的教学手段和教学过程。

3、加强研究“阅读课”这一课题,积极开展听课,评课活动。

4、开展集体备课活动,在活动中探讨更好的设计思路。做好“同级一课”活动,真正提高教师的授课水平。

5、加强教师的培训工作,认真掌握专业知识,认真做好教研工作。

总之,在本学期的教学工作中,我做得还不够,以后需要继续努力,切实做到让学生爱上我教的英语课,让教学成绩更出色!

实验中学老师教学总结 篇2

自xx年任现职以来,我能圆满地完成学校安排的教学任务,兼着班主任、辅导员、兼过团支部书记、近两年来在兼通讯员和学校教研员。时光荏苒,已有8年,在过去的这些个工作日中,我以无限的热情与信念忙碌着,学习、钻研、创新,努力使自己成为一名优秀的教师。

一、勤于学习,不断提高自身素质

工作以来我,热爱社会主义,热爱教育事业,拥护党的教育方针、政策,遵纪守法。特别是自任现职以来,认真学习相关法律法规,认真学习《中小学教师职业道德规范》《教师法》《未成年保护法》等;认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想;积极参加学校组织政治学习,通过看报、学习,记笔记提高政治思想。在单位中团结同志,遵守纪律,服从安排。在工作中能充分发挥党员的先锋模范作用,时刻用党员的标准严格要求自己。在实际工作中,注重师德修养,爱岗敬业。既教书,又育人,圆满地完成了上级领导和学校分配的各项工作任务。

作为一个工作在一线的教师,我不断地思索着,也努力着。从不放弃每一次学习的机会,参加各种学习培训,完成本科进修,平时更抒泛猎取知识养份,不断提高自己的教育理论素养。为了最大限度地提高每一个学生的学习能力,丰富每一堂课的,我虚心向同行请教,珍惜每一次听课交流的机会,形成并丰满自己的教学风格。为使学校教研工作务实创新。我在去年又勇挑起教研员的重担,亲自组织全校教师深入了解学生的知识现状,带领大家撰写了符合我校教育教研研究的课题《新课程理念下小学各科课堂教学活动的有效策略的研究》,以课题研究促进学校校本教研上台阶。还完善了学校教育教研的各项制度,规范了学校教研工作的过程。在我的心中,教师不仅是一份职业,更是为之奋斗的事业。

斗转星移、日月如梭,平凡的教育教学中,我用知识丰盈、开发学生心智,培养、造就学生良好习惯的同时,更用真诚和至爱赢得了学生的尊敬、爱戴、信任和依恋!在努力塑造学生的同时,也塑造着自己!自 1999年以来,我在《伊犁州教研》等刊物上发表教育教学论文十多篇其中六篇论文获国家级奖,xx年被评为自治区级写字优秀教师,获国家级作文辅导奖xx年评为县级优秀党员, xx年获我校课改实验优秀教师,并在xx年度、xx年度、xx年度考核中获“优秀”。

二、勇于创新,更新教育观念,更新课堂教学结构

在教学上,我贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。多年来,我订阅了大量有关教育教学的书籍资料,取其精华,付之实践;积极参加县教研室开展的各类各级教学观摩活动课,课改示范课等,取别人之长,补自己之短。由于我不断努力,所教语文科成绩a等生人数不断上升,学生的学习进步明显。在xx年通过讲课、论文评比被评为县小学语文骨干教师; xx年在县首届中校学教师课堂教学能手选拔赛中被评为课堂教学能手。。

三 、乐于耕耘,提高班级管理质量

作为一名班主任,我的班务工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!(1)关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这是我做教师一天就是一天的重点,也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。注意规范学生的行为,不断地掀起学习的热潮,完美自我形象;学习中互相帮助,做好一帮一活动。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。(2)我时刻注重言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。(3)班级管理中,我充分发挥个性特长,做到事事有人管,人人有事做。在班干部的选择上,我采用公开竞选的方式,每一学生均可毛遂自荐,参加竞职演讲,全班同学公开选举。班级的各项工作,学生可以独立完成的,我决不包办。从二年级,我所带班的学生已经能独立完成黑板报的搜集资料、设计、编排舞蹈节目、安排劳动任务等一系列工作。早读,当我还未走进教室门时,朗朗的读书声就传入耳中,同学们已经在班干部的组织下自觉进行晨读。全班同学也可自由、民主地对班干部的工作提出意见和改正建议。涌现了一批思维活跃,责任感强,有独立见解和组织才能的优秀班干部,创建了一个文明守纪、团结互助,勤学上进,凝聚力较强的班集体。(4)通过开展一系列的班队活动,调动学生参与活动的积极性,敢于在活动中表现自己。由于每个学生的主动性被充分调动,我班学生在学校组织的各项活动中都能取得很好的成绩。学生们在参与实践过程中,不但学到了知识,还学会了做人,更重要的是锻炼了意志,学会了关注他人,关注社会。我所带的班级多次获得学校“文明班级”的称号,本人也多次获得校“优秀班主任”的称号;今年5月经学校推荐上报为县“十佳班主任”候选人之一。

天道酬勤。唯有春季耕耘时利用好每一分钟,才有希望在秋天收获到累累硕果。我还依旧在教学一线上勤于学习、勇于创新、乐于耕耘,只为明天做的更好!

实验中学老师教学总结 篇3

日月如梭,光阴似箭。回顾过去一学期的工作,虽觉劳累但也收获颇丰。由于校领导的关心帮助,各位课任教师的鼎力支持,本人较好的完成了自己的本职工作。为了能及时总结经验,吸取教训,更好的发挥自己的优势,现将本年度工作总结如下:

一、虚心向他人请教,不断提高自身的政治素养。

本人忠诚党的领导,热爱党的教育事业,严格执行党的各项教育方针,积极宣传一中的优秀人物,时刻以党员的标准严格要求自己,率先垂范、尽职尽责、教书育人。尤其能够严格执行学校的各项规章制度,做到了出满勤、干满点。尊重学生、严格要求学生,不歧视、挖苦学生,以身作则,为人师表。处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,虚心向他人请教,不断提高自身的政治素养。

二、不断提高自己的教学水平,努力完成教育教学任务。

作为人类灵魂的工程师,我知道自己的经验和积累是有限的,因此,我特别珍惜每个学习的机会,重视每次多媒体优质课的评选活动,把握机会认真总结自己的经验教训,学习其他教师的先进经验,及时作好详细的听课记录,并把自己每次听课的重点内容用数码相机拍下来,然后传在网上,以提高自己的授课能力。在平时在教学过程中,本人认真钻研教材、做好每一节多媒体课件,写好每一节教案,向课堂45分钟要质量,切实减轻学生的课业负担。及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。积极向身边有经验的教师学习,参加听课、评课活动,以提高自己的教学水平;同时严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,逐步提高。只有这样,才能不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并努力完成教育教学任务。

三、调整学生的正常心态,提高学生的学习成绩。

一是注重学生的思想政治和道德教育。针对不同学生的情绪变化,教师要进行观察分析并及时解决问题。由于初一学生的思想幼稚、偏激、多变,所以,班主任要及时地发现每个学生所存在的问题,与他们分别进行交谈,然后解决所存在的问题,这样才能丰富他们的业余文化生活。从而正确引导他们调节自己的情绪,以端正他们的正常心态,并积极的投身于班级的各项活动中来。

二是与科任教师密切配合,协调好各科的工作。从多方面、多角度地调动学生的学习兴趣,让他们真正感到只有齐心协力、同舟共济、相互配合,大家才能共同驾驭知识的舟船,才能真正掌握科学的学习方法,才能共同提高自己的学习成绩。

三是正确树立学生的人生观、世界观、价值观。利用板报、班级园地、好人好事栏、以及不同形式的班会课,对学生进行正确的思想教育,从而切实培养他们不同的兴趣爱好,积极发挥他们自己的特长和优势,逐步树立他们正确的人生观、世界观和价值观。

四是提高自身素养,不断提高课堂教学效果。

在不断的工作实践中,我深深地认识到,多媒体课堂的改革不但需要自己不断的加强学习、探索和反思,而且还要不断提高自身的素养。只有这样,才能在教学过程中暴露出自己的不足,才能做到科学计划、科学落实,才能客观公正的对待学生,才能不断提高课堂教学效果。

无论是在教育工作,还是在教学工作中,本人都是认真负责,严于律己。所以才取得了一定的成绩。我所任的七年纪历史及格率在百分之九十以上,优秀率达百分之三十。

总之,在今后的工作中,我会一如既往,尽职、尽责、尽心、尽力的去做好自己的本职工作,以“创先争优”为己任,当好一个辛勤的园丁。

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