2024-2025学年度下学期工作总结(精选3篇)

2024-2025学年度下学期工作总结(精选3篇)

2024-2024学年度下学期工作总结 篇1

初2的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.

时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一学生已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.:

1 出勤情况:请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

2 在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的`完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

3 在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对初2上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助

2024-2024学年度下学期工作总结 篇2

20xx—20xx学年度下学期的教育教学工作已经结束,现对本人本学期的各项工作做如下总结:

一、教育教学工作。

1、 "科学"学科的教学。科学是我本学期所任学科的主要学科,所以我要把主要精力放在本学科上。在教学中,我打印了电子教案并认真做了二次备课,做到了课课有反思。除了认真备课、写教案,我做到三个力求:力求走出课堂;力求做好实验,力求更多的应用多媒体教学。教学效果较好,在学区讲了节《磁铁有磁性》的研讨课。

2、"品德与生活"学科的教学。二年级的《品德与生活》是非考试科目,在教学时我将品德教育与生活紧密的结合起来,利用生活中的事例对学生进行品德教育。并将游戏带如课堂,做到将品德教育融汇在在游戏中。

二、教研科研。

1、认真参加学校组织的教研活动。本学期我能按要求做到课课有反思,在博客中共发表了四个反思、四个评课报告、两个教学案例、两个教育叙事、完成一个教学论文(转变评价理念,落实素质教育),校内、学区内各讲了节教学研讨课(《物质的变化》、《磁铁有磁性》),在听专家课活动中,我们"科、品、英"小组得到了学校领导的肯定。

2、我申报的科研课题《小学各学科实施多元化学业评价的策略》。能按预计的实施步骤进行着,建立了教研档案(包括:组织领导,学习材料,评价表,学习笔记,实施过程论文等)。

3、积极参加区、学区、学校举办的各种教研活动。

4、参加了"长春市环境教育优秀教案和课件"评比活动。

三、远程教育接收管理工作。

1、能按时接收远程教育播发的课程资源。并做好接收记录和使用记录。

2、在教师运用网络资源出现问题时,给予帮助。为讲课教师制作教学课件。

3、积极为学校打印各种计划、方案、材料。为各班布置板报提供帮助。

4、为学校维修打印机输墨管。

5、建立学校装备账目,并建立电子档案上传。

四、个人进修学习。

1、按时参加学校的政治、业务学习,并能自学教育教学理论。

2、自学了建博客的相关知识,为电脑做系统知识。

3、参加了长春市组织的"农远培训"。

五、其他方面。

1、学习建博客知识,为老师建立新浪博客并为老师做新浪博客相关知识的辅导。

2、响应党和国家的号召,"双日捐"捐款160元、助残捐款5元。

3、遵守学校的考勤制度,坚持出满勤。

六、工作中存在的问题。

教学时,实验做的少,远程教育资源运用得还不够到位,四年级的科学成绩还很不理想。今后在教学中要努力创设条件,争取多做实验,多使用远程教育资源进行教学,提高教育教学质量。

2024-2024学年度下学期工作总结 篇3

本学期少先队工作在原有工作基础上,努力做好以下工作。

一、优化队干力量

为确保少先队工作有效开展,本学期少先大队对队干组织力量进行大力改革。对三至五年级各班推荐的学生进行竞争上岗。在队干中开展批评与自我批评,让他们体会真正是为学生服务,为学校服务。每月召开队干会议、总结、布置工作,提出不足与要求,确保各项工作有条不紊地开展。

二、强抓一日常规工作

少先队常规工作突出几个重点项目,狠抓红领巾、学生证的佩戴、乱抛乱扔、吃零食等几个项目。实行每天一查,每周一小结,每月一总结,做到量化、细化、公平、公正、公开。把每日常规工作为评选“流动循环红旗”、“文明班级”、“先进中队”的首要条件。定期组织召开班主任、辅导员会议,使班风、校风建设真正提高,学生的养成教育大大加强。分别有林羽、陈彦洁等6名同学被评为“滁州市三好生”,李锦程等十二名同学被评为“天长市三好生”,周甜甜等2名同学被评为“天长市优秀少先队员”,另外一(3)等6个班级分别被评为“天长市文明班级”,五(9)中队、五(4)中队分别被评为“天长市先进中队”。四(5)班小队被评为“全国假日雏鹰”优秀小队“,本班辅导员单连霞老师被评为“全国假日雏鹰小队”优秀辅导员。

规范每周一国旗下讲话,本学期大力加强国旗下讲话故事,规范程序,提高规格,每周一分别安排出旗、升旗、唱国旗、校长讲话、学生讲话、大队辅导总结,退旗等几个项目,每个项目的安排规范、到位、使全场的师生一次次受到深刻的爱国主义教育,使全体师生的心灵一次次得到洗礼与震撼。

做好红领巾广播站各项工作,充分利用广播站阵地、开展“每月一主题”活动,坚持每天两播,发挥广播电视载体,对学生全方位教育。

三、努力开展各项活动

利用“三八”、“五一”、“六一”等节日,抓住教育契机,适时开展各项活动。“三八”节各班级开展“我为妈妈礼物”活动。“五一”、“六一”等节日更是丰富多彩,积极配合学校小百灵“艺术周”和“六一”庆祝会开展卡拉OK、大合唱、广播操、演讲等比赛,使学生的素质教育进一步提升。

隆重举行一年级的队员入队仪式,近400名队员参加宣誓仪式,戴上鲜艳的红领巾。参观少先队队室,了解少先队队史,教育学生珍惜现在的学习与生活。

积极开展“共享资源,手拉手”读书活动,组织全校学生每人捐一册好书,与农村中小校——关塘小学结为“手拉手读书兄弟”学校。大力响应开展“阳光体育运动”,宣传“阳光体育运动”的内涵与意义,组织召开学生人人参与阳光体育运动,每天锻炼1小时,健康生活一辈子。

认真组织孙晨、陶畅两名同学参加,“知荣明耻”讲故事比赛,2位选手分获天长一等奖与二等奖,并代表天长到滁州比赛分获二等奖,其中孙晨同学将作为滁州市唯一女代表参加省级比赛。配合学校组织安排中央电视台节目主持人董浩来我校指导各项工作,精心设计,妥善安排,使学生零距离感受著名主持人人格魅力与风采。

四、工作中存在的不足

本学期少先队做了一些扎实,卓有成效的工作,但还存在许多不足。今后将首先提高辅导员自身专业水平,不断努力、探索,争做行业垒手,使工作再有提高。

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