教师获奖情况总结范文【精选6篇】

教师获奖情况总结范文(通用6篇)

教师获奖情况总结范文 篇1

很高兴能够带领我们的团队一起出席今天的年会,再此,非常感谢领导和同仁给予这样的机会。借这次机会,想和大家分享三点:

第一:团结合作是我们团队的精神宗旨。没有完美的个人只有完美的团队。

在这个特殊的行业中,我们需要面对各色各样的客户,看似好像我们每个人的工作都是相对独立,互不干扰的,其实不然。我们经常会开会讨论临床遇到的困难,讨论后,选出一个合适的的方法去执行。每一次团队的沟通不仅仅是经验的交流,更是一种团队凝聚,同心协作的体现。

第二:良性竞争促使我们更加努力。

一个团队,不仅仅要合作,还需要有竞争。没有竞争就没有进步。在团队中良性竞争是无处不在的,比如说参麦,在我们做的医院中,专门制定了一个销售表,对每个月的销售进行讨论那些医院做的好,那些要加强,然后给出激励措施。在这样明了的状态下,更好的发挥出良性竞争的优势。在对比中,找出不足,同时学习别人的优点,把竞争压力转变为动力,促使自己向更高的目标前进。

第三:执行力,行动是成功之母。

每一个伙伴本着公司“同学习,同担当,同作为”的原则,努力做好每一件事。强大的执行力,打造高效团队。高执行力使得伙伴能多贡献自己的力量,担当起自己的责任。这样才能让团队更强大,走的更高更远。

千言万语也无法表达我此刻的心情,感谢华润三九给予我们机会与平台,感谢各位领导,同仁给予我们的支持和帮助。希望在新的一年里,大家的事业更上一层楼,同时我们也会再接再厉,争取更大的收获。

最后我要向所有曾经帮助、支持过我的领导、同事、深深鞠上一躬,谢谢你们。在春节到来之际,提前祝大家身体健康!万事如意!

教师获奖情况总结范文 篇2

我非常高兴能参加今年的“职业院校技能大赛中职组影视后期”项目,一次经历,一次成长,能在大赛中争金夺银,结果是让人欣慰和满意的。但这次比赛的整个准备以及参赛过程对我来说无疑是一次美好的回忆。

首先,我非常感谢解老师和华主任对我热心的帮助和认真的指导,感谢校领导对这次比赛的重视和大力支持。如果没有他们的努力和汗水,我也不可能取得那么骄人的成绩。

在刚开始的时候,并没有想过结果是什么,只是抱着对专业知识的一种兴趣,一种求知心理。去参加比赛测试一下自己的能力及学习水平,以及在这一年的学校生活中自己到底学得怎么样,并认真努力地做好每一件应该做的事情。

刚开始进入比赛状态的时候,感觉压力狠大,由于之前没有接触过影视后期这个项目,它在我的脑子里是一片空白,没有我想象中呢么简单,为了能更快的去了解它我利用休息时间去查阅资料,请教同学请教老师,老师为了让我们能安心学技能,周六周日不回家休息,和我们一起训练,有困难有难题,老师都是冲在最前面的那个。一坐好几个小时,看着他疲劳的样子,更加坚定了我要练好技能的决心,我也有过厌学,想要放弃的念头,却被老师的细心,认真,坚定所打消!功夫不负有心人!在青岛市的比赛中我荣获一等奖!在之后的全国技能大赛中夺得银牌。经过这么多比赛,也让我真正体会“一份付出一份收获”的真正内涵。

中职学生们,让我们抬起头吧!我们有高超的专业技能,有越挫越勇的精神,有超越自我的品质。我们一定为社会做出贡献,我们一定成为社会的中流砥柱。让我们扬帆起航吧!

最后,我想对一直以来教导我们的所有老师表示衷心的感谢!

我终于实现了自己的愿望,激动之情无法言表。火红的证书和热烈的掌声是对我最大的褒奖。这一刻我沉浸在无比的幸福中,但我清楚的知道成绩只代表过去,自己还有很多不足。在今后的学习工作中,我将继续努力学习,充实自己,提高自己,迎接新挑战,取得新成绩。 以此报答教导我的老师们,以此回报培养我的学校。谢谢大家!

教师获奖情况总结范文 篇3

我能获得龙文“功勋班主任”这个光荣称号,我感到特别的高兴,这个荣誉不仅仅是对我工作的肯定,而是对我所在的工作团队的认可,我要感谢学校给我一个自我锻炼的平台,更要感谢各位领导给我的机会,更要感谢我的同事,给我的鼓励和支持,谢谢你们,我会更加的努力!

从来到辛中的那一刻起,我就深深的知道作为一名教师应该担当起来的责任,作一名班主任,在辛中工作了8个年头,在这段期间,我学会了很多,也收获了很多,在带学生的过程中,我知道每一个孩子都是善良可爱的天使,每一个父母都渴望自己的孩子优秀。正是对这份教学工作的热爱,使我一步一个脚印地成长起来。在这期间,我也尝遍了酸甜苦辣各种滋味。但不会忘记的是领导关切的话语给了我力量,同事们真挚的`微笑给给予我鼓励,孩子们清澈的眼眸给了我希望,让我勇敢的去战胜一切困难,朝着做一名优秀班主任而努力。

有人评价说:教师是太阳底下最光辉的职业,是辛勤的园丁,作为一名老师,我们可能没有那么伟大,但是我们有爱心,热心,耐心,我们有扎实的专业知识和素质,我们喜欢学生认真学习的态度,喜欢学生天真无邪的笑脸,更喜欢和学生在一起努力,看到他们的进步。

面对将来我将接受更高层次的挑战。只有把昨天所有的荣誉当成今天新的起点,用一个全新的心态来面对明天,明天才会更加灿烂!我相信,在辛中,在领导的关心和同事的支持下,将会涌现出更多更优秀的教师,我也将确立更高的目标,去取得更新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空,为辛中的进一步发展,作出我们应有的贡献。

教师获奖情况总结范文 篇4

历时近一个月的教学“百花奖”虽然落下来帷幕,通过本次活动许多得到了磨砺与提升,它的影响与引导的意义却是深远的。这些都源于学校借助百花奖的平台,精心组织,注重过程分不开的。

一,制定方案,布置任务。

学校于10月29日制定并公布“虹桥第二小学XX年校内百花奖活动方案”,鼓励积极参与。

二、确定评委,校内选拔。

1、学校根据报名教师的情况编排了“上课日程表”要求报名教师上一节课堂教学展示课,学校选定学科骨干教师担任评委,按照学校制定的“课堂教学评价表”进行现场打分。

2、采用笔试与教学实践相结合的方式。10月8日16:40——17:40对所有参加的教师由教学校长亲自命题的笔试考试,然后由主任、校长亲自批阅试卷。将教学成绩与笔试成绩合计在一起进行排名,最后确定10位教师参加南岗区的教学百花奖人选并进行全校公示。

三、各个把关,备战初赛

学校为了是每一位上报区里参赛的教师顺利通过区里笔试,刘校长亲自主持召开了动员会,会上提了具体的要求,每人首先分别按区里的要求设计一课时的教学设计,上交给主管主任把关修改;然后要求教务处对所有参赛选手进行课标的考核。按照刘校长的要求首先对教师的教学设计行分学科把关,哪有问题直接指出来,并修改,直到修改合格为止;主任发动学科组长分学科出课标考核题;在笔试之前先挨个进行面对面的口试,不合格的确定下次考核时间直到合格为止,另外连续两个晚上对所有教师进行笔试测试,针对教师答错的题进行一对一的复改。经过学校和教师个人的努力学校上报的10位选手全部顺利入围。然后刘校长带领学校的领导班子,组织学年组张,骨干教师共同和选手备课、磨课,经常交流指导晚上七、八点钟,包括周六、周日的休息时间也是和老师共同备课。最终有四位选手郭会文、薛楗、任乐、李忠宏荣获区教学“百花奖”一等奖。

四、团队展示,精心排练。

本届百花奖新增设了艺体学科教师专业技能展示活动,学校接到活动通知之后,学校领导就组织音体美教师召开了活动筹备会,结合活动要求,构思节目脚本。音乐组的杜红杰、张春雁老师,美术组的宋文彬、于庭龙老师都提出了宝贵的意见。最后,在大家的集思广益下,展示脚本《盛世华章》完成了。展示的中心思想主要是通过老师们的歌、舞、唱、奏、画,展示祖国历史的悠久,对现在以及未来生活欣欣向荣、蒸蒸日上的美好愿景。虽然,节目要求只有8分钟,但是老师们充分利用有限的时间,展示教师的基本功底。为了使节目尽善尽美,老师们白天利用课余时间练习,晚上下班后又继续加班,环节层层相扣。为了使节目更加出色,音乐的解说是由汤英英老师的家属找电视台的主持人录制的。为了使美术组的胶水画达到耀眼的效果,邓秀茹老师找到家长帮忙借的舞台灯光。为了使老师们的表演更加有历史的厚重感,学校出资租借的服装,到其他兄弟学校借的琵琶背带、大鼓、大刀。在所有人的共同努力下,10月31日的展示,圆满成功,因为节目的整体效果,全体老师们的出色表现,为评委们留下了深刻的印象,获得了一致好评。并参加了全区的综合场展示。

本次活动为音体美教师的专业发展提供了非常好的展示舞台。在活动中,我们的老师们开阔了视野,增长了见识,同时增强了同事间的凝聚力。在今后的教育教学中、丰富多彩的活动中,有了更加明确的努力方向。一定会成为南岗区一支有着鲜明特色,独树一帜的艺体教师团队。

教师获奖情况总结范文 篇5

为了切实保证考核评优工作“公平、公正、公开、民主”,学校领导制定了一套严格而科学民主的考核评优程序:

一是积极研究部署。在迎接完安全检查后,为对我校教职工进行全面系统的评价,党支部、校长办公会根据上级文件精神,结合我校实际,连夜研究我校的考核评优办法,制定出了相关议程,对教师、后勤人员、班主任的考核做了详细的规定。

二是组织全体教职工学习文件,领会精神。组织全体教职工会,校长传达了上级文件精神,让每一位教师领会上级的文件精神。引导教职员工对一学年来的工作进行认真总结和反思,总结交流经验,认识到工作中的薄弱环节, 积极思考改进的方法和思路。

三是组织讨论,教代会表决,充分发扬民主。在学习文件的基础上,再组织教代会成员进行讨论。学习我校《年度考核办法(草案)》,使每个人的心中有一把标尺。在此基础上,教代会、校委会成员对《办法》进行现场表决,公布结果一致通过,整个过程透明、公开、民主。

四是综合考核,集体研究,力求评选结果公正客观全面。对教师的德、勤进行民主评议,进行了教代会打分,党支部与校委会打分。再综合本学年该教师的任教学科成绩、学生评教、学生发展、教研、常规等方面的已有综合成绩,最后算出教职工的年度考核成绩。

五是及时公示,尊重群众意见,充分保证评优工作的含金量。我们及时将最后的评优结果通过级部予以公示,真诚接受全体教职员工的批评和监督。群众无任何异议,这样我们才最后决定,将评优结果报上级审批。

由于领导重视,决策过程“公平、公正、公开”。我们所评选出来的优秀教师和优秀教育工作者,是众望所归。通过此次评优,激发了全体教职员工的工作热情,对新学期的工作起到了很大的鼓舞作用。

教师获奖情况总结范文 篇6

在刚刚结束的锡无市教育学会开展的20__年初中优质课评比活动中,我校选送的xx老师经过激烈角逐,荣获语文学科一等奖。

这次活动,学校高度重视,黄雅珏副校长亲自牵头组织语文学科组长备课组长全程听课,成功的组织了校内选拔赛。最后xx老师以她出色的表现,赢得了全体组长的一致认可,取得了参赛资格。

xx老师毕业于江南大学汉语言文学专业,学士学位。20__年8月加盟锡无外国语学校。这位青年教师善于学习,取他人之长,绝不盲从;勤于钻研,抓教材精髓,融自我智慧,教学渐成风格;工作认真,实干而不死干,巧干绝不蛮干,努力追求轻负高效,教学成绩显著。她曾先后师从于盛夕武、汪伦祝、黄雅珏老师。田z说,三位老师的“大语文观”,洒脱大气的教学风格,注重教法学法研究的学术精神,博采众长善于总结的学习习惯,对她的专业成长产生了重大而积极的影响。取得这次赛课资格后,xx老师更是虚心向更多有经验的老师学习,不断完善自我,提升自己的教学水平。

功夫不负有心人。这次赛课,xx老师尽管选择的是极富挑战性的传统篇目《记承天寺夜游》,但她依然从容淡定的将中国最伟大的文学大师苏轼的内心世界剖析得十分到位。课堂上,她用不温不火的真切情感,用不疾不徐的宜人节奏,让每一个上课的学生和每一个评课听课的老师,都有机会穿越时空,与一代大师零距离接触,触摸大师旷达的心胸,体会大师安闲自适的心境,感受大师不能为朝廷效力的抱憾,并能和大师一起同情和嘲讽那些追名逐利、趋炎附势、无暇领略美好月色清虚仙境的人。

这样的课堂,给人享受,令人陶醉。一等奖自然是实至名归。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。xx老师就是那个蜻蜓,我们期待着她飞得更远立得更高;她更是那尖尖角的小荷,我们期待着她长得更快开得更美。

“田田荷叶无穷碧,怒放荷花吐芳菲。”我们更期待锡无外国语学校如无穷碧绿的荷塘,花开不谢,香飘永远!

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