组织科长组织工作总结讲话（通用3篇）
一、认真组织实施干部教育培训工程
强化党员干部党风廉政教育，纳入大规模培训干部统筹实施加强党风廉政教育，筑牢思想道德防线，是反腐倡廉的基础性工作，是构建与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的一个重要环节。我坚持将党风廉政教育纳入“大规模培训干部、大幅度提高素质”的干部教育培训工程之中，统筹安排，组织实施。一是将党风廉政建设知识和党性修养列入党校各类主体班次培训的重要内容，把《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》作为必修课.在对党员干部进行党的基本理论、基本纲领和基本经验教育的同时，进行党的优良传统、作风和党规党纪教育。二是按照《干部学习考评制度》要求，在年初会同县委宣传部制定下发《关于200年全市干部学习安排的意见》时，将中纪委三次全会精神和《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》列为重点学习篇目，要求各单位组织党员干部学习。三是改进教育培训方式，提高学习培训效果。坚持聘请纪检机关领导到党校给各类主体班次讲授党风廉政教育课。要求“一把手”讲廉政课，现身说廉，言传身教。配合定期组织对新提拔任用干部进行廉政谈话。按照“一案三查”的要求，对典型案件进行剖析，运用案例对党员干部进行警示教育。
二、加强与执纪执法部门的联系，及时全面掌握干部队伍情况我作为组织部门的市纪委，注重加强与执法执纪部门的联系，发挥信息沟通的桥梁作用，做到全面掌握干部情况，为市委加强干部队伍建设当好参谋。(一)完善与执纪执法部门联系制度。坚持定期与纪检监察、政法、计生、审计、法院、检察院、法院等部门联系，通报干部违规违纪情况，重要情况随时通报，对干部勤政廉洁、遵纪守法和“两个一票否决”等方面情况进行了解，对反映较大的干部做到心中有数，切实避免查用脱节和用人失察的现象发生。(二)建立提拔干部征求纪委意见制度。制定了《提拔任用干部征求纪委意见的实施办法》，凡拟提拔任用干部在提交市委会讨论前，书面征求市纪委的意见，把好廉政关。(三)坚持经济责任审计制度。对离任的“一把手”全面推行离任经济责任审计，全年委托审计机关对名领导干部进行离任审计，已审结人。同时，会同审计机关有计划地开展了领导干部任中经济责任审计，对个县直单位的“一把手”进行了审计，加强了对领导干部的监督。(四)落实干部任前公示制度。一年来，对名拟提拔任用干部通过干部监督联系单位或面向社会进行了公示，对公示中反映的问题进行了认真核实处理，有名干部因存在问题未提拔任用，发挥了最后关口的作用。
三、加强对干部选用工作和领导干部的监督，努力提高干部选用水平在干部选拔任用工作中，我严格按照《干部任用条例》规定的原则、条件和程序规范全市的干部选拔任用工作，加强对干部选拔任用和领导干部的监督，有效地防止了干部选拔任用上的不正之风，我县被评为全市干部监督工作先进单位。
一)坚持正确的用人导向。坚持德才兼备、注重实绩、群众公认原则，以《干部任用条例》规定的“六项基本条件”为标准，加强对领导干部政绩考核评价的探索和研究，力求做到全面了解干部，科学评价干部，准确推荐干部，引导干部树立正确的政绩观和科学发展现，形成求真务实，真抓实干，聚精会神抓经济，一心一意谋发展的良好风尚。(二)加强和改进干部考察工作。坚持干部考察预告制度，探索试行了差额考察制，改进考察方法，扩大考察工作中的民主，不断提高群众的有效参与程度。去年县直班子考察、今年乡镇班子考察，都进行了广泛的民主测评和个别座谈，推行了秘密写票、分类计票等做法，提高了考察工作质量。(三)加强对干部选拔任用全过程的监督。坚持和完善了民主推荐制度，始终把民主推荐作为干部选拔任用的第一道关口，凡提拔任用干部一律先进行民主推荐，根据得票情况确定考察对象，对领导干部提名推荐的干部人选，也一视同仁，根据得票情况确定是否列入考察对象，凡在民主推荐中得票不多的干部，不列为考察对象。健全和规范了干部酝酿讨论和决定行为，对会讨论决定干部任免全部实行了票决制。(四)加大干部选拔方式的改革力度。进行了公开选拔，使一批优秀年轻干部在公平竞争中脱颖而出，走上了领导工作岗位。
(五)加强干部选拔任用工作的检查监督。一方面通过实行干部工作责任制和严格的程序管理。强化自我监督。另一方面通过定期检查和举报方式，加强对基层党组织的指导和监督。(六)加强对领导干部特别是“一把手”的监督。以贯彻落实《中国共产党党内监督条例(试行)》为契机，规范领导干部权力运行，坚持重大事项报告制度、回复制度、谈话制度和诫勉制度，加强日常监督。
四、认真落实处分执行工作责任制，严肃纪律、端正党风
认真落实处分执行工作责任制，加强对犯错误干部教育管理，把党纪政纪处分决定执行到位，是严肃纪律、端正党风的重要环节。在工作中，我认真履行职责，注意做到：(一)确保党纪政纪处分决定执行到位。根据《关于实行党纪政纪处分决定执行工作-责任制的实施办法》规定，按照管理权限，及时对受纪律处分者的职级、职务、工资、工作岗位进行变动，按照规定对受处分者进行年度考核，对因违纪行为所获得的其他利益予以纠正，并将处分材料归入受处分者个人档案。(二)加强对犯错误干部的教育管理。对受到纪律处分和组织处理的党员干部，特别是对那些因一时不慎而犯错误的党员干部，给予热情关心，帮助他们总结教训，放下包袱，树立信心，认真整改，大胆工作。对于那些能正确对待组织处理，吸取深刻教训，彻底改正错误，工作表现优秀，实绩突出，受到群众公认的干部，按照有关规定，建议组织上予以适当任用。
五、勤于学习，严于律己，保持公道正派的良好形象 只有不断学习，才能不断进步。我注重加强学习，提高素质，努力适应新形势、新任务的要求。在加强邓小平理论、“三个代表”重要思想等理论学习的同时，尤其注重加强纪检工作业务的学习，提高参与纪检工作的能力和水平。我认真参加了组织部门开展的“树公道正派形象”教育活动和纪检监察机关开展的“认真执法执纪树形象”教育活动，加强党性和思想道德修养，保持政治上的坚定性，树立正确的权力观。在政治、工作、生活上处处用党员干部的要求严格要求自己，自觉遵守廉洁自律的有关规定，认认真真做事，清清白白做人，坚持自重、自省、自警、自励，保持一个党员干部奋发向上的良好精神状态。严格执行组织人事纪律，坚持按组织原则办事。做到对己清正、对人公正、对内严格、对外平等，保持一个组织工作干部公道正派的良好形象。
六、存在的问题
我在今年工作中存在的问题有：发展还不够平衡，有的工作布置多，抓落实的力度还不够大;个别乡镇、县直部门、村委领导对“五村、两规范”建设、实施“党员带头奔富裕小康系统工程”认识不足，思路不清，过于强调客观原因，支持、配合不够，造成个别乡镇、村委实施党员带头奔富裕小康系统工程进度缓慢;对于干部人事制度改革中的一些难点问题还没有取得突破。人才工作仍是一个薄弱环节;组织工作干部队伍的素质还有待进一步提高等。
对于这些问题，我们必须高度重视，采取有力措施，认真加以解决。以上述职，如有不妥之处。请批评、指正。
今年以来，在县委的正确领导下，在各级组织纪检部门的具体指导和监督支持下，我始终坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的xx大和xx届三中全会精神，按照全县组织党建工作的总体部署和党风廉政建设的各项规定,解放思想,与时俱进,开拓创新,狠抓落实,比较好地履行了岗位职责，拒腐防变能力得到了进一步的加强和提高。
一、认真学习，不断提高思想政治素质
今年以来，我坚持系统学习了党的xx大报告、 《“三个代表”重要思想学习纲要》、“七一”重要讲话、xx届三中全会公报等文章，努力加深对“三个代表”重要思想学习内涵和精神实质的理解。在学习中，重视理论联系实际，坚持从学与用、知与行地结合上，思考如何以“三个代表”重要思想为指导，加强干部队伍建设，推进干部人事制度改革。通过深入实际调研，先后撰写了《关于推进干部引咎辞职和责令辞职的思考与对策》、《关于加强专业技术人才队伍建设的对策与建议》等调研文章，为组织部和县委制定出台干部管理、党管人才等方面决策提供了一定的参考依据。在搞好自身学习的同时，还重视抓好机关干部的学习工作，坚持每周一组织干部集中学习，遇到新文件、新精神，及时组织干部学习，特别是在“树组工干部形象”集中学习教育活动期间，组织干部采取封闭式集中学习、集体学习、个人自学、观看录像等多种形式，深刻领会和理解公道正派的内涵和要求。一年来，我先后记写学 习笔记2万多字，撰写学习“三个代表”重要思想、学习白河经验、坚持公道正派等心得体会文章5篇。在认 真学习政治理论的基础上，我还紧密结合组织工作 实际，学习了有关法律法规、现代管理、市场经济 等方面的知识，努力拓宽自己的知识面，为搞好本职工作发挥了有益的指导作用。通过坚持不懈地学习，自己的思想政治素质得到了新的提高，抓工作的思路、视野更加清晰和开阔。
二、勤勉敬业，认真负责地抓好本职工作
我主持组织部日常工作，分管干部、企干、工资、知识分子和专业技术人才工作。工作中，我切实履行职责，认真践行“三个代表”重要思想，努力完成自身所承担的各项工作任务。
(一)认真组织开展“两项教育”活动，进一步加强干部队伍作风建设。一是精心组织实施了兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮活动。制定发出了《关于在全县基层党组织中全面兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》，为基层党组织配发党的xx大报告和《“三个代表”重要思想学习纲要》等学习资料380多套，同时邀请省委党校教授郑志飚、市委党校副校长颞周勇等专家教授，先后为全县所有副科级以上领导干部举办了5场“三个代表”重要思想专题辅导报告，并督促指导各级党组织采取集中学习、个人自学、开展专题讨论、观看录相、举办心得体会交流等形式，不断深化学习效果，进一步加深了广大党员干部对“三个代表”重要思想精神实质的领会和理解，增强了建设经济强县的自觉性和坚定性。二是精心组织实施了“树组工干部形象”集中学习教育活动。我县“树组工干部形象”集中学习教育活动动手较早，7月份，县委组织部就作出安排，在组织部机关集中开展了学习教育活动。9月份，全市集中学习教育活动开展后，又按照省、市委的统一部署，进行了再动员、再安排，在全县组织人事系统全面展开了以公道正派为主要内容的“树组工干部形象”集中学习教育活动。经过各级党组织的共同努力和广大组织人事干部的积极参与，到12月中旬，已顺利完成了活动安排的四个阶段的工作任务，集中学习教育活动取得了明显成效。在学习教育活动中，县委组织部、老干办、县人劳局和县级六大组采取个人自学与集中学习相结合、专题辅导与观看录像相结合、座谈讨论与交流心得体会相结合等多种形式，组织干部认真学习了规定必读篇目，全县先后组织集中学习3.8万多小时，个人自学2.1万多小时，举办专题辅导、专题研讨、心得体会交流、观看录相等690多场(次)，组工干部人均记笔记1.2万多字，撰写心得体会文章2篇，多的达4篇。通过学习教育，广大组织人事干部对公道正派的内涵和精神实质有了深刻地理解和把握。同时，按照“对己清正、对人公正、对内严格、对外平等”的要求，坚持开门搞教育，采取召开座谈会、入户走访、发放征求意见表和无记名问卷调查表、广泛征求意见箱、开通征求意见专线电话、利用手机短信等多种方法，广泛征求社会各方面的意见、建议和要求，全县共收集意见6类138条，主要涉及组织人事干部思想观念、服务意识、工作作风、办事效率等方面。针对存在问题，督促指导各部门、各乡镇制定切实可行的整改方案和措施，健全完善各项规章制度，下势解决突出问题。截止12月中旬，整改问题(项目)落实率达到了93%以上。《陕西日报》、《咸阳日报》以及市委《简报》曾对我县“树组工干部形象”集中学习教育活动进行了宣传报道，广大组织人事干部公道正派的新形象初步树立起来，受到了市委的充分肯定，社会各界反映良好。
(二)认真贯彻执行《干部任任用条例》，进一步加强各级领导班子建设。一是在干部选拔任用上，严把“四关”。①把好“程序关”。严格按照民主推荐、考察、酝酿、讨论决定、提名和民主协商6道基本程序办事。在今年两次干部调整中，严格遵循“考察预告、民主评议、实地考察”等11个步骤，历经“确定人选、组织考察、讨论决定、公示”等10多个环节，做到了执行程序到位，坚持用程序选人。②把好“民意关”。通过实行民主推荐、民主测评和考察预告、任前公示等制度，进一步扩大了选人、知人上的民主。今年年初，在县“两会”上对49个县级部门、12个乡镇的领导干部进行了民主测评，3月份又召开了全县领导干部大会，民主推荐了县委办主任、人劳局局长和3名35岁以下正科级年轻干部和妇女干部，依据民主推荐结果，充分酝酿，大胆使用，有效地改善了班子结构。③把好“考察关”。在全面考察了解干部德、能、勤、绩、廉的基础上，严格审查拟提拔人选的任职资格和条件，对不符合条件的，坚决不予提拔使用。在今春干部考察中，经过认真审核，纠正了17名考察对象年龄、工龄方面的问题，取消了2名不符合条件要求的拟提拔人选任职资格，保证了考察工作的严肃性，实现了选人用人的准确性。④把好“纪律关”。在选任干部时，除民主推荐、全面考察外，还坚持认真征求和听取人大、政府、政协、纪委领导的意见，保证了选人用人上的民主化、科学化和制度化。二是在干部考核管理上，出台了四个规范性文件。依据《干部任用条例》，结合我县实际，在充分调研和广泛征求意见的基础上，制定出台了《关于推进干部能上能下、转变干部作风的意见(试行)》。这个《意见》在全市率先出台，在解决干部能上能下的问题上，提出了明确的办法和措施，尤其是在解决干部“下”这个老大难问题上，进行了有益的探索，取得了较大的突破。为了确保《意见》的贯彻实施，又研究制定了《武功县科级领导干部考核办法(暂行)》、《武功县科级领导干部监督管理若干规定》、《武功县党政领导干部任期经济责任审计实施办法》等三个配套性文件，并加强宣传，认真学习，确保贯彻执行。9月底至10月初，抽调7名科级领导干部和28名一般干部，组成7个考核组，集中10天时间，深入到10个乡镇和29个县级部门对今年初新提拔的50名科级领导干部进行了一次全面的半年工作考核，通过个人述职、量化打分、民主测评、座谈了解、实地考察等形式，从定量考核与定性考核两个方面，全面考核了解了新任干部的现实表现。根据考核结果，确定了优秀、称职、基本称职格次，对基本称职的个别干部按照《意见》规定进行了诫勉谈话，使广大干部牢固确立了“无功就是过”的思想，增强了忧患意识和危机意识，有效地激发了工作热情和积极性。三是在干部监督上，严格推行“四项制度”。①实行经济责任审计制度。10月份，委托县审计局，对1名部门主要责任人进行了离任经济责任审计，对2名部门主要负责人进行了任期经济责任审计，确保了干部的清正廉洁。②坚持民主生活会制度。7月份，全县12个乡镇党委、10个县级部门党委、42个县级部门党组，都分别召开了领导班子民主生活会，对照“三个代表”要求，深刻查找了思想、工作、作风、纪律、廉政等方面存在的问题和不足，并剖析根源，制定措施，认真进行整改，增强了各级领导班子的凝聚力和战斗力。③实施谈话诫勉制度。9月份，对在乡镇机关思想作风教育整顿民主测评中处于后两名的2个乡镇领导班子和不称职票较高的1名副科级领导干部，进行了诫勉谈话，并责令其限期改进提高，起到了警示教育作用。④实行干部监督联席会议制度。7月18日，组织召开了县纪委、监察局、政法委、法院、检察院、公安局、信访局、审计局、计生局等部门参加的干部监督联席会议，通报了市委组织部对我县干部监督工作检查情况，学习了中组部部长贺国强在全国干部监督联席会议上讲话和《干部任用条例》及其《监督检查办法》，汇报交流了干部监督工作的经验和做法，收集了6条科级干部违法违纪信息，并及时录入了干部监督信息库，为今后干部使用提供了翔实的备查资料。四是在干部教育培训上，积极实施“素质达标”工程。4月份，在县党校对全县50多名新任科级领导干部进行了为期4天的集中培训。9至11月份，分三期，每期3天时间，对全县所有副科级以上领导干部集中轮训了一遍。学习培训采取专家辅导、领导讲课、观看录相、专题讨论、撰写心得体会等形式，重点学习了党的xx大报告、“七一”讲话、“三个代表”重要思想、xx届三中全会公报等内容，进一步加深了各级干部对“三个代表”重要思想的理解和把握，使广大干部的思想政治素质和政策理论水平有了新的提高。
(三)大力组织实施人才强县战略，进一步加强知识分子和专业技术人才队伍建设。5月份，建议调整了县委知识分子工作领导小组;6月份，从县农林、卫生、教育、文化等行业系统向市委推荐了5名市管拔尖专业技术人才，其中1人被市上确定为预备人选;7月份，对全县各行各业知识分子和专业技术人员进行一次全面的调查摸底，进一步掌握了情况，弄清了底子;11月份，为5名县管拔尖人才进行了全面体检，发放了生活津贴;从11月下旬开始，在全县知识分子中开展了“我为武功经济建设献计献策”活动;同时，制定了《武功县专业技术拔尖人才选拔管理暂行办法》，为充分发挥广大专业技术人才的聪明才智打造了广阔平台，对于营造“尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造”的社会氛围起到有益的作用。据统计，今年以来，全县各行各业知识分子和专业技术人才先后撰写论文198篇，研制开发新产品102个，引进新技术、新项目115个，为建设经济强县提供了有力的支撑。
三、严于律己，坚持廉洁从政
清正廉洁，是一个领导干部必须始终恪守的行为准则和道德规范。在日常生活和工作中，我严格遵守党政领导干部《廉政准则》和廉洁从政的各项规定，坚持按原则办事，不徇私情。在干部考察、选拔和任用上，严格贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，做到坚持原则不动摇，执行标准不走样，履行程序不变通，遵守纪律不放松，力求全面考察了解干部、客观评价干部、准确推荐干部、合理使用干部。对干部工资审批，严格按照政策规定办事，该批的坚决批，不该批的坚决不予审批。由于自己所从事工作的特殊性，我始终坚持不该说的话不说、不该去的地方不去、不让干的事不干 ，一以贯之地做到自尊、自重、自警、自励，没有泄露干部人事机密，没有用公款报销应由个人承担的费用，没有用公款请客送礼、大吃大喝，没有进出高档娱乐消费场所。交友，不拉拉扯扯，放弃原则，违反政策，为亲友谋取不正当利益。在与任何人的交往中，不吃请、不收礼、不搞无原则交易。慎用权，把权力看作责任，不以权谋私，不利用职权吃拿卡要。坚持摆正位置，当好参谋和助手，不争名、不争利，对自己承担的工作尽职尽责去完成。带头遵守部内各项规章制度，要求同志做到的，自己带头去做，禁止同志不做的，自己首先不做，力求用自己的言行带动和影响同志。对同志既严格要求，又关心爱护，同志有缺点和不足，严肃批评教育，对同志工作、生活中遇到的困难和问题，尽力给予帮助和解决。办公室是组织部的“窗口”，坚持勤检查、多指导，高标准、严要求，从未出现因办公室干部工作疏忽而损害组织部形象的问题发生。严格贯彻执行民主集中制原则，积极参与部里决策，对重大情况、重要问题及时向部领导汇报，不自作主张，不擅自表态，对部务会议的各项决定，坚决地不折不扣地贯彻执行，确保部里各项工作快节奏、高效率地运转。
以上汇报，如有不妥之处，请批评指正
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好!
今天非常高兴能站在这里作为就业工作先进单位代表发言，感谢学校领导给我院这个荣誉和机会，也感谢大家一直以来对信息学院的关心与支持!
大学生就业工作是高校教育教学的重要组成部分，关系到学校的办学质量和社会声誉，是学校核心竞争力的体现。我院高度重视就业工作，始终把大学生就业作为一个系统工程来抓。在学校党委、行政的正确领导下，在招生就业处的直接指导下，以及全院师生员工通力配合下，信息学院的就业工作取得了一定的成绩，连续8年获得学校就业工作先进单位称号。接下来我向大家简单汇报下信息学院毕业生就业工作的思路和举措：
一、坚决实施一把手工程，全员参与，坚持“走出去”战略，举全院之力做好毕业生就业工作。
学院始终把毕业生就业工作作为头等大事来抓，在人力、物力和财力上给予了大力支持。成立就业工作领导小组，建立毕业生工作例会制度，定期召开党政联席扩大会议研究毕业生就业工作，形成统一领导，分工协作，各尽其责，层层抓落实的工作机制。不断完善“全员参与、一对一指导” 就业服务体系，制定了《学院教职工推荐毕业生就业工作管理办法》。学院领导班子亲自带队大力开拓就业市场，实施“走出去”战略， 扎实做好毕业生就业工作。
二、以学生为本，实施“多维分流”人才培育模式。
坚持“以学生为本”的思想，结合学院专业实际出发,提出了特色鲜明的“多维分流”人才培养模式。
一是从学生“学”的角度出发，引导学生 “多维分流”，使得每个学生有路可循、有业可图。根据学生的兴趣特点和专业素养，一方面引导一部分学生考研、一部分学生考行业认证和参加企业实训、一部分学生进入创新实验室进行创新和创业教育。二是从教师“教”的角度出发，开展强化考研课程、引入行业认证和校企合作实训、开展创新创业教育，培育出“修业型”、“就业型”和“创业型”的高素质人才。把不同类型的学生引导到不同培育模式下成才，促使本专业学生在各个领域“百花齐放”、“百家争鸣”。
三、实施全程就业指导，将就业工作融入到人才培养的全过程。 我院率先在全校形成了一整套全程就业指导体系，根据学生不同成长阶段的特点，结合学生人才培养方案，实施全程就业指导模式，其目的就是为了指导学生树立就业主体意识和职业生涯规划意识，增强就业自主能力。按照总体规划，分年级实施的方针，通过指导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强专业学习兴趣，全面提升综合素质，正确认识社会，客观评价自己，掌握求职创业的必要技能，最终实现我院毕业生的顺利就业。
四、强化校企合作实训，全面提升学生就业竞争力。
强化校企合作实训，是我院人才培养的重要举措，因此带动的就业率达70%以上，毕业生薪资水平也不断有新的突破。我院校企合作实训主要有以下几种模式：
(1)引进资源，在校育才
这种模式主要是把企业的资源引入高校，按照IT企业的用人需求和标准培养学生。它的好处在于学生在高校内就能零距离与企业接触，积累一定的项目开发经验，并在企业的实训中强化提高动手能力。
我院先后与锐捷网络有限公司、湖南双星科技有限公司等合作，投资在六教建立专业实训基地，对学生进行面向以就业为导向的校内强化实训，这既弥补了高校实训教学资源不足，又给学生提供了极大地便利，取得了良好的效果。
(2)创新教育，企业参与
我院于20xx年启动的创新实验室计划，成立了ACM大学生程序设计创新实验室等共11个创新实验室，依托创新实验室对学生进行创新创业教育，由专业教师负责，企业参与，重点对学生进行技术培训和学术指导，提高了在校学生的动手能力和创新创业能力，培养学生的团队合作意识。通过参加创新实验室，不仅夯实了学生的学习基础，而且为学生继续深造和就业创业有着极大的促进作用。
(3)设计外包，校企联动
这种模式是把学生在教学计划中必须要完成的课程设计任务全部外包给企业，由企业提供项目和专职导师，结合学院人才培养计划和企业项目的考核标准对学生的课程设计进行实施和考评。我院先后与上海杰普软件、湖南双星科技、长沙中信软件等企业合作，将所有专业课程设计外包给企业，由企业实践经验丰富的导师指导学生完成课程设计，并加以考核。弥补了高校教师实践经验的不足，使得理论知识与实践技能有效的形成统一体，大大激发了学生对专业学习的兴趣,进一步夯实专业课程学习基础，也让学生积累了企业项目开发经验，提高了学生的动手能力。
(4)实训外派，企业强化
这种模式是组织大四学生参与实训机构或企业的人才选拔，经选拔后参加企业的强化实训，将学生的理论知识转化为实际能力，使得学生获得必要的工作经验，完成从学生角色到员工角色的转变。
我院从20xx年开始就先后与杰普软件、蓝狐网络、双星科技、中信软件等近20家企业合作。学生自主选择，接受实训企业的技能强化训练和职业生涯规划指导，通过这种方式让学生提前适应企业环境及积累工作经验。通过与企业联动，将高校就业压力转嫁到实训企业，同时大大提高了毕业生的就业质量，实现企业和高校的双赢。 虽然我院取得了一定的成绩，但仍存在很多问题，如考研率不高等。展望未来，我院毕业生就业工作任重道远，我们将继续努力工作。相信在学校党委、行政的正确领导下，在招生就业处的直接指导下，以及全院师生员工通力配合下，我院将在实践中积极探索，总结经验，争取在今后的工作中更上新的台阶!
谢谢大家!