道德讲堂讲话稿十一篇
尊敬的老师、同学们：
道德是社会中自然而然形成的一个行为规范，获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难，其实只要你去做了，就会发现其实也很简单，道德就是诚实守信用，不贪图不属于自己的东西;道德就是在别人遇到困难时，伸出你的援助之手，帮助他渡过难关。道德其实离我们很近很近，近得触手可得。
记得意大利诗人但丁曾说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”古往今来，“德”是一个永远不变的品质，任何时代，只要具备了高尚的道德，就会得到别人的尊重，就会使人产生无尽的力量，能够创造无尽的财富!
道德是石，敲出希望之火;道德是火，点燃希望之灯;道德是灯，照亮人生之路;道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。让我们从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，做一个有道德的人。
在这个社会上，维护我的幸福而逐渐规定俗成的一些行为规范，叫做道德。对于我们青少年来说，我们不需要做这些大事，我们先要从小事做起，从一点一滴做起。在拥挤的公车上，我们让一让座位;在红灯面前，我们停一停脚步;在道路两旁，我们弯腰捡起一片废纸;在家里，我们替父母分担一些烦恼。这都是道德表现，如果我们每个人都做到的话，那么，中国就会变的更美好。道德是一双手，推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗，窗外是美好的天空;道德是一片天空，它孕育着无数纯洁的心灵。道德是社会中自然而然形成的一个行为规范，获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难，其实只要你去做了，就会发现其实也很简单，道德就是诚实守信用，不贪图不属于自己的东西。
有一次，我和妈妈一起去医院看望生病的爷爷。做公共汽车时，好不容易找到了两个位子，刚做下没多久，车上就上来了一位年寿已高的老爷爷，他和我爷爷差不多的年龄。他颤颤巍巍地在车箱中走了一圈，发现没有位子时，老爷爷的脸上露出一丝难色。着时我的心中十分矛盾，如果让位别人会不会说我出风头?如果不让座，万一老奶奶站不稳，一不小心摔着怎么办?就在着时我位这件事而烦恼的时候，一位身材高大的青年站了起来，把老爷爷扶到了他的位子上，老爷爷感激不尽，连声说谢谢!
为了让世界更加美好，让我们伸出我们的双手，做一个有道德的人吧!
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
当大地迎来冬季时，重抬道德的话题，感觉既熟悉又陌生。毕竟，道德在我们生活中与我们紧紧相随，每时每刻都不曾分离，道德与人类同生，与社会同生。也许有人会问，什么是道德？道德就是调整人与人之间及个人与社会之间关系的行为规范。
我认为，道德就是爱国爱民团结互助：道德也是勤奋节俭努力上进；道德更是遵纪守法，洁身自好；道德还是文明礼貌自尊自强。在公共生活中，文明礼貌、说话和气、待人热情、自觉维护公共秩序等道德行为和行为规范，会令人满意并受到赞扬。但有少数大学生连起码的社会公德都没有。
一是表现在道德方面的某些缺陷。比如，在校内反映在：教室垃圾视而不见、墙上脚印无故出现、桌上涂写、图书撕页、购饭插队、水电浪费等缺乏文明的倾向；在社会生活中表现为：乘车无序、待人无礼、随心所欲、自私自利等社会公德的缺失行为。也有的大学生明哲保身，面对他人不文明的行为往往不闻不问、熟视无睹、甚至见怪不怪。
二是表现在法纪规范方面的意识不够。譬如大学生刘海洋公园硫酸泼熊事件，曾一度引起社会轰动和高校。
三是在道德信仰上，一些大学生在大潮的冲击下迷失了自我，信奉资产阶级个人主义、拜金主义的人生信条，为谋求金钱和私利不择手段，损害他人利益、集体利益甚至国家利益和民族利益。
四是心理耐受力、意志力、抗挫折能力较低，不能正视人生矛盾，无力排除人生困境。
学术界对道德内涵的认识是纷繁多样的。有的试图从历史发生学意义上对道德概念加以解释，认为道德是主观的、在每个人心里内在地发生的，只能为他自己通过反省觉察的道德心理现象；客观的.、可为他人从外部观察到的，个体或群体的道德行为现象以及作为一种精神的客观凝结物的，以诫律、警句、格言、或理论、学说等形式表现出来的道德知识现象。
有的认为道德是一定社会一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。有的学者则把道德人与自然相互依存、和睦相处的，引导受教育者自觉养成环保意识、思想觉悟和相应的道德文明行为习惯。
老师们，同学们：
大家好，我是六年二班的程芷瑶，今天我演讲的题目是《做一个有道德的人》。
道德是什么？是诚实？是友爱？是善良？是谦让？还是责任？这些词汇都从不同角度诠释着道德的含义。
道德就像我们手中的一把钥匙，打开了曾经封锁心灵的窗户；道德就像冬天一道七彩的阳光，透过窗户，暖暖的照在纯洁的心田。
道德是一颗感恩的心；广西15岁少女梁燕，从10岁起独自照顾病瘫在床的养父，每天五点起床，做饭、喂鸡、帮养父洗脸搽身，放学后，还要挑水砍柴、编竹筐......
五年来，她用坚强、执着，用辛勤、用感恩的心守护者养父，小学6年，她年年获奖，多次被评为市、县“三好学生”。
“慈母手中线，游子身上衣”，让我们学会感恩父母，因为父母赋予我们生命，养育我们成长；让我们感恩老师，因为老师给予我们知识，教会我们思想；让我们感恩社会，因为社会让我们学有所用，意气风发。
道德又是一种诚信；高尔基曾经说过：“诚实是人生永远最美好的品格”。前几天我看到都市新闻中报道，一位60多岁的老爷爷，捡到一个手包，他为了寻找失主，找了一家超市和三个小区，最后又骑车一个多小时，到了十几公里外的小区，将包物归原主。“黄金有价，诚信无价”，让我们学会诚信，做到诚信。道德其实又是一种习惯；著名教育学家陶行知先生说过：“道德是做人的.根本，根本一坏，纵然你有一些学问和本领，也无甚用处”。做一个有道德的人，其实不难。比如：给工作了一天的爸爸妈妈端一杯热茶、公交车上给爷爷奶奶让出一个座位、帮助学习上遇到困难的同学解答难题、把掉到地上的纸屑扔到垃圾桶、遇到红灯不抢行、不随地吐痰、不讲脏话等等。“小行为，大道德。”一滴水中可看到世界，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
生活就像一面镜子，学会道德，对生活保持微笑，生活会还以你微笑。泰戈尔说过：“播种思想，收获行为；播种行为，收获习惯；播种习惯，收获人格；播种人格，收获命运”。
同学们，让我们从现在开始，从一点一滴的小事做起，做一个有道德的人吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
“积小善为大善”、“积小德为大德”大善大德就是道德的最高标准，今天开展的道德讲堂活动很不错，活动内容丰富充实，形式多样，一首歌曲、一段经典朗读、一部感人短片、一个饱含深情感人肺腑的故事，让我们的心灵进行了一次道德的洗礼。我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的举动,感动于他们想学生之所想,急学生之所急的助人为乐的精神,感动于他们对工作一丝不苟,无私奉献的敬业精神。老师们用爱、用责任谱写了一首首关爱孩子的感人之歌，这些故事真实地发生在我们身边，除了感动就是敬佩，他们都是我学习的榜样。我知道，高尚的道德并不是非得做出惊天动地的事情，而往往在我们的日常行为中。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息，我们得从点点滴滴的小事做起，从关爱自己的学生做起。
这项活动的开展也为我今后的工作提出了更高的要求，明确了自己努力的方向：不断提高师德修养，爱岗敬业，乐于奉献，做学生欢迎、家长放心的人民教师!
同志们：
大家下午好
非常高兴能参加今天的道德讲堂活动，在这里我代表机械公司领导班子，对这次活动地圆满举行表示热烈的祝贺，也希望通过这次活动大家能够有实实在在的收获，并把今天的所学、所感、所悟，能够真真正正地落实到日常的工作、学习和生活中。
“道德讲堂”这个活动，是我们机械公司的一个传统活动项目，也是比较有特色，搞得比较成功的一个活动项目，每年我们都举行，但每年都不同，我们常搞常新，每年都有新的内容，每年都有新的主题，每年都有新的方式，当然每年也都有新的收获。
道德讲堂作为一种推进思想道德建设，增强个人道德修养的重要方式，对于企业的发展具有重要的意义和作用。道德讲堂主要是把思想道德建设的内容项目化、具体化、实践化，把我们优秀的传统文化和道德准则与现代生活相融合，形成既有传统特色又富时代精神的现代道德准则，对我们的工作，生活起着一个评价、约束、教育和引导的作用。因此这类活动是应该举办的，而且还是得必须办好的，还得是在实际中落实好的。
俗话说“做事先做人，做人先立德”，当个人的思想道德修养得到提升，形成时时讲道德、人人讲奉献的良好氛围，那这种良好的气氛和氛围就会内化成为提高员工素质，提升企业管理的软实力，对企业的发展将起到巨大的推动作用。
今年我们道德讲堂的主题是“自强、发展”，今年也是集团提出的“加快企业发展”年，所以我们要结合企业自身发展以“身边人讲身边事，身边事教身边人”为主要形式，着力构建“我讲、我听、我学、我用”的思想道德自我教育机制，积极探索“唱道德歌曲、诵道德诗篇、看道德短片、上道德课堂、行道德善举”的道德文化建设模式，切实加强以“诚信”为核心的职业道德建设、以“和睦”为核心的家庭美德建设和以“友善”为核心的个人品德建设，通过“道德讲堂”这个切入点，加强职工的思想道德修养，提高公司精神文明创建水平。
在刚才的短片和讲演中，大家也都感受到了这些优秀人物的先进事迹，在机械公司的各条战线和各个岗位上有很多这样的先进人物和先进事迹，今天宣讲的是他们当中的杰出代表。现任钢结构的经理，同时也兼任着机械公司党支部的副书记，在工作上孟凡彪同志恪尽职守，努力工作，以饱满的工作热情和强烈的敬业精神，在自己的工作岗位上，作出了突出贡献。近段时间以来，我们的市场和业务范围都在不断地扩大，尤其是钢结构，在建的工程和相继签订的合同都有大幅的增长，市场范围也扩展到内蒙、山西等地，不辞辛苦的奔波于这些工地之间，洽谈业务，签订合同、了解工程进展，为机械公司的发展贡献出了自己的力量。
也是我们大家学习的一个榜样，他埋头苦干、兢兢业业，从一名普普通通的工人、业务员逐步成长为钢结构副经理。无论安排他什么工作，处在什么样的岗位，他都是以满腔的热情投入，从不打折扣，尽自己最大的努力，把工作干好，多次受到表彰和嘉奖，他的这些努力也博得了同志们的一致好评。
同志们，今天的“道德讲堂”活动仅仅是个起点，在今后的工作中我们应该以更加饱满的热情，积极行动，创新举措，加快发展，大力弘扬“以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神”，深入宣传“厚德笃行，”的道德精神，努力践行 “自强、创新、诚信、奉献”的天元核心精神理念，在精神的指引下，在集团的领导下，用自己的实际行动使机械公司的精神文明建设迈上一个新的台阶，同时也要把精神文明建设、思想道德教育和公司的生产经营结合起来，为公司更好、更快地发展做出更大的贡献!
同志们：
首先，感谢各位今天来参加市民“道德讲堂”总堂第四期活动。今天来的同志，主要是我市20xx至20xx年群众性精神文明创建活动培养对象各单位的负责同志。借此机会，我向各位再次介绍一下有关“道德讲堂”工作的有关情况。下面，主要谈三个方面。
一、加强道德建设是文明创建工作的核心任务。
任何工作都有一个核心的问题，文明创建工作也不例外，加强道德建设，提升整个社会大众的精神境界和道德水平，是文明创建工作中最核心的任务。如果把文明创建工作比喻为一个圆的话，那么，最内层的圆心就是伦理道德；其次，外面的一层，则是礼节；而最外面的一层，则是关系。伦理道德反映着一个人或一个社会的价值观，这个层面很难直接看到，但是却可以从其外层的东西体现出来；所谓礼节，礼即礼仪，节即节制，指的是一个人或一个社会的秩序。这个层面的东西可以被看到，但是，在常态的情况下也很少有人注意。在非常态的情况下，即社会秩序不被遵守特别是不被普遍遵守的情况下，会受到较多的关注。而第三层，也就是最外面一层的关系，指的是人与人之间的关系，再延伸出来一些，还可以包含人与自然的关系。当这些关系能够得到正确处理的时候，人们就会感到和谐，感到幸福；反之，则会感到不安，感到不幸福。比如，夫妻关系，处理的好，家庭就和谐幸福；处理不好，家庭成员就会感到难受和别扭。再有，食品安全、环境保护等方面如果出了问题，透过表面现象，我们都可以感受得到，那是生产者的道德出了问题。在此，我不是弱化法律的作用，只是认为，法律对危害社会行为主要是在事后的惩处上起到作用，而道德则深深地隐藏在人们的内心之中，是在事先起着决定性的作用。当前，我们的社会道德领域虽然主流是好的，但是，不能忽视的道德领域存在的突出问题，已经到了非治理不可的时候了。我们在座的各位，基本上都是文明创建单位的负责人，各位所在的单位，都是在我市各项工作中做的比较优秀的，受所在镇（街）和上级单位推荐，提出了创建更高一级文明荣誉称号的目标，并且都在积极努力地进行着各项创建工作。我认为，在做好各项工作的同时，要着力做好重点工作，深入开展“道德讲堂”活动就是其中最重要的文明创建工作内容。
二、开展“道德讲堂”活动是文明创建工作的重中之重。
从20xx年开始，中央文明办就把开展“道德讲堂”活动，作为对包括东莞在内的全国文明城市进行的城市文明程度指数测评的重要内容，并作为创建各级文明荣誉称号的单位参评的重要指标，而且是一票否决的内容。凡是没有按照要求开展“道德讲堂”活动的，一律不能够参评各级文明单位荣誉称号。在20xx年5月份下发的《全国文明单位测评体系（试行）》中，第3项强调的就是“道德讲堂建设（占14分）”，要求“有道德讲堂，场所固定；有经常化的活动；有规范性的流程；有浓厚的道德文化氛围”。在20xx年xx月xx日中央文明办下发的《全国文明村镇测评体系》中，其中第五部分“社会风尚”里面，第一项强调的'就是“建立道德讲堂、成立道德评议会等，经常面向广大村民、青少年开展道德实践活动，形成浓厚的道德文化氛围”。近期，中央文明办制定的《全国城市文明程度指数测评体系》（20xx年版）已经下发。在“重点工作”部分，其中第3点“道德领域突出问题专项教育治理”中，强调要“有道德教育具体措施，‘道德讲堂’有诚信教育内容，食品、药品企业和百人以上的窗口单位设有‘道德讲堂’并经常开展活动”；第6点“‘道德讲堂’建设使用情况”中，强调“‘道德讲堂’总数≥市级文明单位数量，百人以上的文明单位设有‘道德讲堂’，有经常开展活动的情况记录”；“有市（区）文明办直接抓的“道德讲堂”总堂，每月开展两次以上活动，有活动情况记录”；“‘道德讲堂’内有醒目标识，有道德文化氛围（道德格言、修身经典等），按现有程序规范操作”。此外，20xx年版的《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》中“学校教育”部分强调，“中小学校‘道德讲堂’建设有实施方案、有工作成效”。可见，“道德讲堂”建设，是中央文明办下发的两个测评体系的“规定动作”，是我们必需完成的工作任务。
同志们：
今天，我们召开道德讲堂及七一总结表彰大会。刚才，道德讲堂活动内容丰富，形式多样，身边典型让大家倍加感动，深受教育。周组长通报了今年1—6月的督查情况，各部门要针对问题，加快进度，认真整改。我们对今年涌现出的先进党支部和优秀共产党员进行了表彰，希望全局干部职工特别是党员同志要向他们学习，在城管执法工作岗位上作出应有的贡献。下面，我讲三点意见：
一、上下一心，上半年城管执法工作成效显著
今年上半年，我局在市委、市政府的坚强领导下，以党的十八大精神为指引，抓改革、强管理、促发展、树形象，市容秩序明显改善，城市品位不断提升，工作机制日益健全，队伍建设卓有成效。
（一）重点工作稳步推进
今年初，我局与市政府签订了目标责任书，明确六大重点工作。通过半年来的共同努力，六项重点工作取得了积极进展和较大突破。
一是创文工作卓有成效。全局上下坚持“以人为本、执法为民”的创建理念，以“创建全国文明城市、建设生态美丽”为主线，变压力为动力，谋发展求突破，扎实开展车辆停放、流动摊点、占道经营、广告店招、乱搭乱建、脏车入城、“牛皮癣”、噪音污染、防护栏规范等专项整治工作，取得明显成效，得到市委、政府领导和市创建办的充分肯定。半年来，共新增施划机动车临时停车位x个、非机动车停放框x米，查纠违法停放车辆x余起，劝导、督促驾驶员清洗车辆2xx余辆，拖移“僵尸车”30余辆。印发《xx市城区经商须知》双语（维文、汉文）宣传手册本，规范城区少数民族同胞经商行为；查纠摊点乱摆违法行为1XX余起，暂扣物品x余件，行政处罚 家，依法取缔 73 家。规划xx职业技术学院特色街区，设置特色摊位60个，引导业主入驻规范经营，彻底解决校外摊点乱摆问题。依法查处“三场一部”、西溪河“坝坝茶”等违法占道经营行为x余起，暂扣物品120余件。拆除、整改户外广告店招810余处、横幅x余条，引导安装led显示屏xx余处。拆除、整改违规设置防护窗（栏）81处，面积 x余平方米。查处违章搭建166起，依法拆除 起，面积x余平方米。清除“牛皮癣”10万余处，新增社区便民张贴栏131个。查纠噪音扰民行为340余起。
二是规划执法力度加大。坚持定期联合巡查管理与分散巡查管理相结合的原则，制订规划巡查计划，落实巡查监管人员，每月至少开展1次建设项目联合巡查。对巡查发现的问题及时汇报并按程序依法查处。今年以来，共对城区113个项目进行了监管及巡查式执法，批评教育纠正违规行为37起（次），查处·新天地、西城·天赋苑、北辰人家、都市桃源等违法建设项目，办理规划案件8件，罚款368万元，没收违法收入1239万余元，有力维护了法律权威，规范了建设领域规划秩序。
三是物业管理实现突破。对全市主城区一类控制区58家物业公司和住宅小区进行全面摸底调查，建立了物业公司及进驻小区的基础台账。代市政府起草《关于规范市主城区一类控制区物业管理活动的通知》，协助市发改委起草《xx市物业服务收费办法》，制发《xx市主城区一类控制区物业服务企业信用档案管理暂行办法》和《住宅小区物业管理星级评定办法》，出台物业公司年检、日常管理等相关制度，规范了物业公司经营行为，提升了物业企业服务质量，并将城区街道、社区物业管理工作纳入城市管理考核内容。5月22日，xx市物业管理协会正式成立，推动了物管行业有序竞争。制定了上甲山水、东升·金海岸两个小区技防设施建设方案并已报市政府审定。
四是数字城管逐步完善。进一步拓展和完善数字城管信息系统，启动了数字城管二期工程建设。目前，车辆定位建设正在组织实施，第三批城管通软件开发已完成，城市地理普查前期准备工作已铺开，移动视频监控车辆已订单购置，二期系统软件开发已完成80%。1—6月，接处市民举报投诉13729起，现场监控市容市貌管理问题起，充分发挥了数字城管的功能作用。
下午，参加一个“道德讲堂”活动，深受启发。道德讲堂是中央礼貌委推广的--省--市“礼貌城市建立过程中的惠民利民创新之举”。作为礼貌城市建设中的一项重要工作，--市率先在--的省级以上礼貌单位试行。这项活动的开展，有利于推进社会主义核心价值体系建设，提升全社会的公民礼貌素质，推动经济社会转型升级。
这次活动按照市上的统一安排部署，借用--常州的经验，以“身边人讲身边事，身边人讲自我事，身边事教身边人”的方式，安排了本单位一位先进模范人物，透过“道德讲堂”这种形式，讲述自我经历的工作中很有创意的三个故事，以及工作中的教训，证明公务人员做人做事就应具备的基本素质。他们还从市环卫处请来一位“--十大女杰”，讲述她在环卫工作一线的酸甜苦辣，以期对本单位干部职工一些启示和教育。下午尽管只用了一个多小时，但效果很好!
退下来的老同志讲述的，都是他自我亲自经历的工作中的几件事，因此讲得很生动很有吸引力。我归纳归纳为以下几点：一是肯动脑筋。在排污管带水过江敷设、体育馆异型结构吊装工作中，想方设法创新工艺提高效率，减少消耗降低成本。二是敢于担当。重大活动供电上出了故障，主动承担职责保护干部;抗震救灾中采取有效措施，确保了灾后重建有序推进。三是坚持原则。为了工作和整体利益，心底无私天地宽不怕得罪人，不管相对方官衔和来头，该怎样办就怎样办。四是善于归纳。经常以“树立大局观念、维护领导权威、团结协作为重”自律，不断完善提高自我。
环卫工人虽然被誉为“城市美容师”，但真正愿意主动从事这项工作的人并不多。环卫工人三班倒，早班每一天早上四五点钟就上班，晚班要十一二点才能回家。成天跟垃圾打交道，持续城市的清洁卫生，人们是瞧不起又离不得。下午一位管着---多位环卫工人的大班长，讲述她搞好环卫工作的三点体会：一是心态放平和，在人们肯定中感悟成就;二是敬业放首位，在默默无闻中成就事业;三是人本为核心，在相互关爱中展现凝聚力。
道德范畴很宽泛，每个人所说的一句话所做的一件事，都能够折射出道德的影子;不一样的岗位和职业也都肩负着不一样的社会职责。咱们每一位有职责感正义感的社会人，都要做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，用心遵守社会公德、职业道德，认真践行家庭美德、个人品德。使诚实守信、爱岗敬业，尊老爱幼、助人为乐，夫妻和睦、勤俭持家等中华传统美德一代一代地发扬光大。大家都这样做了，个人素质就高了，礼貌城市就有了坚实的思想道德基础，整个中华民族也就有了期望。
道德是文明之基，人类的发展需要道德力量来推动。一份爱，一份承诺，一名普通的教师。面对自己心爱的学生，她用心中那份爱，用自已的肩膀背起了爱人最后的信念和希望。虽然没有干出惊天动地的大事，但是她这份对学生的执着和用爱支撑起的承诺，让我们相信这个世界上一定还有真爱的存在。这就是在我校道德讲堂上连秀琴老师的故事给我的感悟，一名普通教师一生的平凡故事，她的事迹感动了“道德讲堂”现场所有教师。
6月14日下午，庆阳湖乡小学举办了“崇德向善，爱心传递”道德讲堂活动，，本次“道德讲堂”按照“唱一首道德歌曲、看一部道德短片、讲一组道德故事、诵一段道德经典、作一番现场点评、背一句格言、送一份吉祥”的“5+2”流程进行，在全校教师一首和谐的《让爱传出去》的歌声中，“道德讲堂”拉开了帷幕，一部数字故事的短片，让我们热泪盈眶，母亲离世了，才知道母爱的伟大，但作为儿子，能明白这一切，虽然晚了点，但也难能可贵。连秀琴老师平凡的故事，让我们感慨了许久，我们的教师就是这样，用自己的爱默默地奉献着，主持人领诵的内容，让我们再次感悟到爱的博大精深，校长送的菊花，让我们在盛夏从心底里感觉到了一丝清凉。
是呀，爱是无怨无悔的付出，是一句话，是一个眼神，是一个微笑，而今天我参加道德讲堂活动，最深的感悟是爱的传承，爱是一种信念，一种精神，需要我们每个人用心去感悟，去聆听，去体会。爱是说不出的语言，爱是看不见的感觉，爱需要我们传递，让爱从我们这里传出去
各位老师：
大家下午好!欢迎大家来到道德讲堂 。 道德讲堂，讲述身边好人的道德故事。我是主持人王青青。洗涤心灵，感悟道德，从而爱岗敬业，乐于奉献，是我们本次开设道德讲堂的根本宗旨!
(一)做反省
今天我们道德讲堂有 “做反省、 唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥 ” 六个环节。下面，我们首先要进行的是“开场三问”，做一次反省，请大家闭眼默想自省：你爱不爱你的学生?你是否关注了班级中的每一个孩子?你是否发现了他们身上的闪光点?
(二)唱歌曲
好的，老师们，让我们将反省自问带入到自己每天的工作中。接下来，让我们一起唱响歌曲《好大一棵树》。请全体起立，有请杜蕊丽老师指挥。(播放歌曲)让我们把掌声送给自己，送给每一位为孩子倾情付出的老师们，谢谢大家，请坐。
(三)学模范
1. 看短片
“三十六载脚步匆匆，青丝变华发，永不褪色的是信念;五个教学点来回奔走，从乡镇到山乡，日益闪光的是奉献。泥泞拖不垮脚步，奋斗升华了苦难，他用质朴和执着书写教育的传奇”。这是评委会给张青春老师的颁奖词。接下来请观看短片《用“走教”丈量青春》，学习“济源市最美乡村教师”——轵城中王小学张青春老师的感人事迹。
2. 讲故事。
张青春老师，他没有惊天的壮举，却有着感人的品行，他没有非凡的事迹，却有着伟大的情怀，他是我们所有人学习的楷模。下面有请卫欢欢老师讲述另一位最美乡村教师---娄立伟老师的感人经历《用梦想照亮深山学堂》。
卫老师的讲述深深地触动着我们每一个人，只要我们坚守自己的教育梦想，爱岗敬业，乐于奉献，最终我们一定会实现梦想，书写自己教育的传奇。
3. 做点评。
我们看了一部短片，听了张老师的故事，相信大家一定有许多感想，让我们来进行一下互动，请大家谈一谈自己的感受，有请王宁、聂素波三位老师上台，给大家分享一下今天的学习感悟，掌声欢迎。
(四)诵经典
下面我们将进入第四个环节“诵经典”，回首时代经典，感悟经典魅力，跟我一起诵读。
落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
随风潜入夜，润物细无声。——杜甫
学贵得师，亦贵得友。----- 唐甄
无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。----- 韩愈
三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。----- 孔子
作为华夏儿女，我们在骄傲兴奋之余，更应该让“爱岗敬业”这一美德在我们教师身上得到继承，并发扬光大。下面进行第五个环节——发善心。
(五)发善心
1. 做一个承诺：爱一行，干一行，更应该钻一行!这是一种雷锋精神，也是一种敬业的精神。让我们在平凡的岗位上做不平凡的教师吧!请孔红丽老师带领大家宣誓。
我宣誓：我立志做一名光荣的人民教师，育人为本，敬业爱生，严谨笃学，团结协作，传承文明，启智求真，为人师表，弘扬正气，终身学习，发扬团队精神，勇于创新。铸师魂，修师德，树师表。我愿为教育事业贡献自己的全部力量!
2.送一份爱心。《周易》中有言：积善之家，必有余庆。积恶之家，必有余秧。在今天这个特殊的日子里，道德讲堂号召全校教职工再次“做善事”“发善心”。有请王静静老师宣读爱心倡议书。
(六)送吉祥
下面，我们进入最后一个环节，“送一份吉祥”。道德讲堂衷心祝福大家厚德善行，吉祥相伴。下面有请黄利霞主任为各位老师送上最诚挚的祝福，掌声欢迎。
教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方!祝各位老师身体健康、万事如意、工作顺利!
洗涤心灵，感悟道德，真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。本期道德讲堂到此结束，感谢大家的热情参与!谢谢大家，再见!
尊敬的老师、敬爱的同学们：
大家好！
当大地迎来冬季时，重抬道德的话题，感觉既熟识又生疏。终归，道德在我们生活中与我们紧紧相随，每时每刻都不曾分别，道德与人类同生，与社会同生。或许有人会问，什么是道德?道德就是调整人与人之间及个人与社会之间关系的行为规范。
我认为，道德就是爱国爱民团结互助：道德也是勤奋节俭努力上进；道德更是遵纪遵守法律，明哲保身；道德还是文明礼貌自尊自强。在公共生活中，文明礼貌、说话和气、待人热忱、自觉维护公共秩序等道德行为和伦理规范，会令人满足并受到赞扬。但有少数高校生连至少的社会公德都没有。
一是表现在伦理道德方面的某些缺陷。比如，在校内反映在：教室垃圾视而不见、墙上脚印无故出现、桌上涂写、图书撕页、购饭插队、水电奢侈等缺乏文明的倾向；在社会生活中表现为：乘车无序、待人无礼、为所欲为、自私自利等社会公德的缺失行为。也有的高校生明哲保身，面对他人不文明的行为往往不闻不问、熟视无睹、甚至见怪不怪。
二是表现在法纪规范方面的意识不够。譬如高校生刘海洋公园硫酸泼熊事务，曾一度引起社会轰动和高校反思。
三是在道德信仰上，一些高校生在市场经济的冲击下迷失了自我，信奉资产阶级个人主义、拜金主义的.人生信条，为谋求金钱和私利不择手段，损害他人利益、集体利益甚至国家利益和民族利益。
四是心理耐受力、意志力、抗挫折实力较低，不能正视人生冲突，无力解除人生逆境。自杀和伤人事务并不罕见，缺乏健康、主动、向上的良好心态。
学术界对道德内涵的相识是纷繁多样的。有的试图从历史发生学意义上对道德概念加以说明，认为道德是主观的、在每个人心里内在地发生的，只能为他自己通过反省觉察的道德心理现象；客观的、可为他人从外部视察到的，个体或群体的道德行为现象以及作为一种的客观凝聚物的，以诫律、警句、格言、或理论、学说等形式表现出来的道德学问现象。
有的认为道德是肯定社会肯定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特别的行为规范。有的学者则把道德人与自然相互依存、和谐相处的，引导受教化者自觉养成环保意识、觉悟和相应的道德文明行为习惯。