知足与感恩演讲稿【通用3篇】

知足与感恩演讲稿(精选3篇)

知足与感恩演讲稿 篇1

尊敬的各位评委,亲爱的老师们:

你们好!今天我演讲的题目是《知足、感恩、奉献》。有一种人生最为美丽,那就是教师,平凡的人生,壮丽的事业;有一首歌谣最为动听,那就是奉献,无私的奉献,播撒着未来的希望。三尺讲台,是我们默默耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的光荣和自豪!既然我们选择了这份职业,那就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉献!作为一名教师,我很知足,知足于拥有这份高尚的职业;知足于学生的爱戴和家长的信任;知足于清新而富有生机的校园氛围;知足于人生的平淡。人应该学会知足,知足者常乐。有了工作本身就是快乐,幸福的。我们应该享受这份快乐,珍惜这份幸福。用感恩的心快乐的去工作、去奉献。即使多舛的命运给我们带来苦难,带来绝望,但我们仍要心怀感恩。一个人学会了感恩,才能托起世界的脊梁。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”。作为世界的主宰——我们更要充满感恩之情。一颗感恩的心,化干戈为玉帛,一颗感恩的心,化腐朽为神奇;一颗感恩的心,化冰峰为春暖。人生路上,缺少了感恩,就缺少了阳光雨露。心怀感恩,就能回报社会。

作为一名教师,我也拥有一颗感恩的心。我感谢学校,给我提供了工作的平台;感谢领导,给了我无微不至的关心和帮助;感谢同事,给了我兄弟姐妹般的温暖,更要感谢学生,给我自信,激发我无穷的工作热情。给我快乐,促使我

对生活更深层的热爱。生活在我们这个集体里,我快乐无比,幸福无比。知足是我快乐的源泉,感恩是我快乐的延续。亲爱的老师们,请和我一样怀着知足,感恩的心快乐地工作吧!

我不是栋梁,但我的事业是栋梁;我不是未来,但我的事业是未来。无悔,我的选择;无悔,青春的奉献。我骄傲,我自豪,我是一名人民教师。

作为一名教师,当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时,当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时,你会想到什么?是民族的发展,国家的富强?还是家长的期望?孩子的未来?此时此刻,如果让我回答,我会义无反顾的选择——敬业。之所以选择,我会热爱,之所以热爱,我会执着,之所以执着,我会奉献。因为我们肩负着培养祖国花朵的责任,教书育人是我们的天职和本分,也是我们的信念!是啊,我们用一根教鞭守着一方净土,两袖清风执着着一份清淡,三尺讲台献上一片爱心。既然我们选择了讲台,也就选择了默默奉献。

作为一名教师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,我宁愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至生命在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾……亲爱的老师们,让我们行动起来,释放我们的热情吧!伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,让我们用爱心搭起桥梁,用真心铸成友情,用关心凝成团结,把我们平凡

的人生献给这壮丽的事业,让花儿纵情绽放,让桃李处处芬芳,让我们的生命在耕耘与奉献中——熠熠闪光。

今天,新世纪的太阳正在我们面前升起,新时代的师德号角已经吹响,让我与你,你,你们一道,献身这阳光的事业吧!让我们携起手,肩并肩,用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希翼放飞理想,用知足带来感恩,用感恩促进奉献,用青春和热血谱写师德的新篇章!

我的演讲完了,谢谢大家。

知足与感恩演讲稿 篇2

尊敬的各位评委,各位朋友,你们好!

我的演讲题目是知足感恩,快乐工作!

鲜花感恩雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地给了它耸起的臂膀。我,也要感恩,感恩属于我的时代,感恩成就我的雨露,长空和阳光。

我是来自泽林镇的一名大学生支教教师,此时站在这里,我的脑海里浮现出三年前毕业时导师送给我的四个词——踏实,乐观,坚持,追求。其中包含的深切期望与祝福,我深深牢记。无论从事什么职业,什么岗位,都要做一名幸福快乐的工作着。

怀着希望与梦想,藏着忐忑与好奇,20xx年8月28日,我来到了泽林镇泽林小学。同事们热情的迎接,孩子们天真的笑脸,都让我这个离家千里的孩子一下子感受到了回家的丝丝温暖。远离了都市的繁华与喧嚣,少多了外界的诱惑和干扰,没有取钱的地方,也基本没什么可花钱的地方。在这里我处处感受到了一所农村小学的淳朴与生机。天空更湛蓝,空气更清新,连星星都能看清我眨眼睛,数不清的不知名的小花也对我露出了灿烂的笑容。同事们是那么的热情,孩子们是那么的可爱,连“坏孩子”都傻的惹人喜欢,让我一见到他们就忍不住想笑。

山里的冬天格外的冷,可是冬日的阳光好比是酷暑的清泉会给人带来心旷神怡的精气神儿。每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容,就连那些孩子们也美滋滋的欢蹦乱跳。操场上,一个稚嫩清

脆的声音飘进耳朵:“周老师好!”我一下豁然,循着那声音看见了小小的身影,那是肖宇豪——那个五年级我认为很调皮的男孩。他向我点头鞠躬,竟然又出人意料的说了一句:“我喜欢您!”一刹那,我有种受宠若惊的感觉,继而一股暖流从心田荡漾开来·。·。。脚步更加轻盈的迈着,仿佛孩子们得到一张小小的奖状那样幸福和骄傲!

当代教育家魏书生这样说过:把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究,你就会发现无穷的乐趣。我要说,我很幸福,因为这里的同事和睦相处,亲如一家。我很快乐,因为这里的孩子天真可爱,善解人意。这里是一方热情的土地,这里是一个温暖的家庭。我无法忘记,校长,主任对我生活上的关照,工作上的谆谆教导;我无法忘记,我的指导老师对我英语教学业务上的帮助和点拨;我无法忘记,三年来同事们对我无私的帮助与包容,以及孩子们带给我那么多的欢声笑语和惊喜感动。。。

孩子们喜欢我,喜欢上我的课,每当听到孩子们要上英语课时的欢呼声,我就禁不住自豪起来,于是充满了动力和激情。

我想说,我很知足,知足于拥有这份高尚的职业;知足于能够保持一颗单纯的童心;知足于学生的爱戴和家长的信任;知足于清新而富有生机的校园氛围;知足于人生的平淡。平淡的生活其实也可以点缀纷繁,只要用心去体会,执着我们的信念,那扇幸福之门就永远不会关闭。

我要感恩,感恩那些在我生病时给我找药给我打饭给我关心

的热心同事们;感恩那些在节日里异口同声祝福我的学生和他们精心制作的卡片,感恩他们发自肺腑的感言,感恩他们纯洁的心,朴实的爱;感恩学生在课堂上,操场上和赛场上带给我的众多感动;感恩丰富多彩的教职工活动;感恩学校在教师节,中秋节和新年联欢会上带给我的温暖和欣喜。。。

在同事真诚的友谊中,我享受着兄弟姐妹般的温暖; 在学生天真的心灵里,我收获着一次次丰收的喜悦。

生活在我们这个集体里,我幸福无比,快乐无比!知足是我快乐的源泉,感恩是我快乐的延续。亲爱的朋友们,请和我一样,怀着知足感恩的心态,快乐地工作吧!

知足与感恩演讲稿 篇3

尊敬的老师们,同学们:

今天我的演讲题目是《学会感恩,与爱同行》。

感恩,在我们的脑海中是一个饱含泪水的`形容词,然而在一段漫长的时间里,我却与他保持着距离,不是轻易触碰这种感情元素。我害怕,因为在感恩的同时,已经注定背负上一种莫名的责任。直至随着年岁的增长,阅历的丰富,一系列的时间发生就像一把神气的钥匙悄悄地打开了我一直执着固守的大门。

那是一个细雨绵绵的早晨,每个人依旧出门工作亦或是学习,而就在平凡的早晨发生了一件不幸的事-------母亲因被车撞骨折了,父亲出差,我不得不担负起家庭的担子,经历了好多人生的第一次:第一次把屋子打扫一遍;第一次为母亲洗脚;第一次做饭,洗碗……十六年来我第一次发祥我对家是那么的陌生,从来不做家务,从来不关心父母的起居。这一切刺痛了我也磨练了我:我感激那一段刻骨铭心的反省。

俗话说得好:“友谊是与朋友相处和谐的桥梁。”高二的学农的集体生活更让我感到人要心存感激。城市的孩子过着娇贵的生活来到了乡村总会有些不适应。一些同学纷纷出谋划策,努力营造良好的氛围,部分同学因劳动包桔子而划破了手,我带了邦迪主动为他们包扎,乡村蚊虫多,我不幸被咬到了,脚伤肿了一块,是同学们的关怀让我平安度过了学农的生活。感恩是相互的,为着所感激的人于事要付出和回报的同时也会得到回报。

人,是需要感恩的,对于世间万物,心存感恩,就能像大海一样有自净能力,让这种心灵的潮水不是肆虐,我们就能洗去污秽,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇气去负起责任,社会才得以和谐发展。

你瞧,来袭。白衣天使有不顾自身抢救病人,监守第一线置生命于不顾;学子冯艾;采血车里人潮涌动……一个个动人的故事无不体现了人们感恩于社会,而现在社会提倡的精神,是感恩连接了人与社会,使社会不断前进。学会感恩,亲情变的愈加温暖;懂得感恩,友情变得更加紧密;有了感恩,社会变成美好的人间,恩与爱是好朋友,学会了感恩,你便能与爱同行。

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