小学开学礼仪教育讲话稿(精选三篇)

小学开学礼仪教育讲话稿(精选3篇)

小学开学礼仪教育讲话稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

大家好!

提起文明礼仪伴我行,在我们学校里同学个个都是讲文明,懂礼貌的孩子。当然啦!在我们的学校发生的不文明现象也不少。

今天是周一,我的心情格外激动。因为这周我们五班升国旗。老师选举我为升旗手。我很早就起了床,穿上妈妈新给我洗净的校服,戴上整洁的红领巾,仔细地整理好衣领背上书包高高兴兴地向学校走去。

学校操场上,我的几个同班同学正在紧张地忙碌着。有的在认真地打扫操场,有的在准备话筒,还有的在展开国旗。

升旗仪式就要开始了。我看到了各班同学排着整齐队伍,安静地进入操场。大队辅导员宣布:“升国旗,奏国歌”全体少先队员在庄地举起右手行队礼,其他同学行注目礼。此时此刻,我怀着激动的心情,缓缓拉动手中的绳子,看着鲜艳的国旗冉冉升起,我心中有一种庄严的情感在涌动。 唱国歌时,校园回荡起全校师生响亮的歌声。

在升国旗中,还有礼仪方面的知识,我也给你讲一讲。参加升国旗仪式时的“六做到”

(1)要做到集合时队伍整齐,安静,不说笑,不打闹。

(2)要做到着装整洁,或按学校要求统一穿校服。

(3)要做到升旗时全体肃立,脱帽,行目礼,少先队员行队礼。

(4)要做到唱国歌时严肃,准确,声音洪亮。

(5)要做到不随意走动,特别是在升国旗和唱国歌的时候。

(6)要做到听“国旗下的讲话”时,神情专注,适时适度地鼓掌。

我要做一名讲文明,懂礼貌,是老师的小助手,是家长的乖乖女。

小学开学礼仪教育讲话稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

大家新年好!

飘扬着雄壮嘹亮的国歌,回荡着孩子们豪迈的誓言,寂静的校园变得生机勃勃、多姿多彩。今天,我们在这里隆重举行20xx年春季开学典礼。首先,我谨代表学校向全校师生表示诚挚的问候!祝大家在新的一年里工作顺利,学业有成,身体健康,万事如意!

回顾刚刚结束的一学期,我们拥有了太多的骄傲和辉煌:学校各年级教学质量独占南办处鳌头,位居全区前茅;在重庆市第十届“争当小实验家”大赛、合川区第二届青少年科技大赛、合川区“德佳杯”绘画比赛、合川区中小学田径运动会等比赛中,我校百余名学生获得殊荣;学校获得了“重庆市科技创新先进集体”、“重庆市语言文字示范校”“重庆市体育传统项目学校”“合川区防震减灾科普 示范校”等荣誉称号。

老师们,同学们,新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校向大家提三点希望:

一是希望大家学会尊重。尊重他人是中华民族的美德,尊重无处不在。比如:升国旗时保持安静、肃立,这是对国旗国歌的尊重;上学不迟到不早退,这是对学校纪律的尊重;课堂上认真听讲,这是对老师的尊重;与人交谈时语言和蔼、亲切、双眼正视着对方这是对他人的尊重;吃饭时不大声说话,不浪费粮食,这是对礼仪 的尊重。希望全体师生都行动起来,在校园里营造起互相尊重的氛围,我们只有学会尊重他人,才会得到他人的尊重。

二是希望大家学会友善。我们每个人都希望生活在友好、愉悦的氛围中,但是学习中、工作中不可避免会有矛盾,当这种情况发生时,我们应该学会包容、体谅他人,寻找正确的方法解决问题,让矛盾迅速化解,不影响我们的心态,更不影响我们的学习和工作。我们只有学会以“与人为善”的态度去处理日常中的人际交往,才能感受到人与人之间的美好情意。

三是希望大家学会责任。“责任”是个沉甸甸的名词,人一出生就肩负责任,可是,有时我们又会有意无意地回避责任,因为面对责任就必然面对压力。但即使有压力,我们依然要去承担,因为那是人生的意义和价值所在。老师们的责任是做知识的传播者,做爱的使者,教好书育好人!那么,我们同学们的责任呢?这可以用学校的培养目标来注解—— 会学,乐学,做一名阳光快乐的南滨好少年 。这就是我们滨小学子要面对的责任。每个人的人生都会有顺境,但每个人也会遇到坎坷和挫折,抱怨没有用,逃避不可能,我们唯有在学会责任,迎难而上,去奋斗,去拼搏,去尽责,我们才有可能创造一个有价值的人生!

老师们,同学们,新学期的铃声就将响起,铃声在召唤着新的启程,铃声在昭示着新的希望。少先队大队部已经向我们发出了“牵手文明礼仪·争当美德少年”的号召,让我们以昂扬的精神、进取的勇气、专注的姿态投入到新学期的学习和工作中,为我们自己幸福的明天,也为南滨路小学美好的

小学开学礼仪教育讲话稿 篇3

各位老师、各位同学:

大家好!

首先给大家拜个晚年,祝大家新学期身体健康、学习进步、工作顺利、阖家幸福!今天我讲话的题目是“文明礼仪,从我做起”。

20__年是扬州创建全国文明城市的关键之年.扬州王燕文21日下午在召开的全市创建全国文明城市誓师大会上说,以创建来促进城市发展水平、建设水平、管理水平和市民文明素质的提升,同时要促进民生问题的落实,切实提升人民群众的满意度、幸福感和自豪感,提升城市的文明程度。

全国文明城市是反映城市整体文明、和谐程度的综合性荣誉称号,创建全国文明城市是一项顺民意、得民心的利民工程,实事工程。王燕文表示,创建全国文明城市是建设“创新扬州、精致扬州、幸福扬州”的头号工程,抓创建全国文明城市就是抓扬州经济社会的全面发展,就是抓人的全面发展。

扬州举全市之力创建全国文明城市旨在惠民利民便民。王燕文书记说,扬州要在20__年以前,也就是在20__年创成全国文明城市。

20__年是扬州建城2500周年,扬州提出要创成“全国文明城市”、“国家生态城市”、“国家森林城市”,力争“扬州盐商文化遗迹”或“中国大运河”项目申遗成功,为扬州建城2500周年庆献上一份厚礼。

在21日的大会上,扬州下发了《扬州市创建全国文明城市20__年行动方案》,并出台《扬州市创建全国文明城市工作问责办法》。“行动方案”列出扬州将创建分为20__年1-4月,加强领导,广泛发动;20__年5-8月,打牢基础,迎接测评;20__年9-10月,强化责任,深入推进;20__年11月-20__年1月,巩固成果,全面提升等四个阶段。开展市民素质提升、公共环境优化、城市文明交通、公共服务提升、和谐社区创建、社会关爱倡导等“六大行动”。

从行动方案和问责办法看出,扬州动真碰硬抓创建,实行责任追究制,把创建与各类考核评优挂钩。正如王书记所言,创建从某种意义上讲就是抓作风,真正把创建全国文明城市作为“一把手”工程,做到事事有人管,件件有着落。同时对照《全国文明城市测评体系》,既要抓好测评体系中涉及的各项“规定动作”,更要结合实际积极创造扬州的“自选动作”,努力做到补弱项、建强项,扬优势、创特色。

创建要全市上下的共同努力,全市动员、全民创建,使创建全国文明城市工作家喻户晓、深入人心,成为全市广大市民和社会各界的自觉行动工作。王燕文要求,各地、各部门必须围绕市委、市政府的总体部署,重点要抓基础,进一步加强硬件建设;抓难点,进一步优化城市环境;抓根本,进一步提升市民素质;抓创新,进一步打造创建特色;抓导向,进一步营造创建氛围等方面工作。要通过创建工作给老百姓的生活带来实实在在的变化,让创建的成果切实体现在老百姓对生活的'满意度上,体现在对“创新扬州、精致扬州、幸福扬州”的满意度上。

2月23日(前天)教育局又召开了市直学校分管德育工作的校长会议.会上陆纪坤书记向我们传达了市委市政府创建文明城市动员大会上王书记与谢市长的讲话精神,并强调了学校在创建工作中的责任,徐永泰处长提出了学校要做的几件紧急的事情及要求。根据会议精神,结合我校实际提出以下思考及要求:

一、明确近期创建工作要求

(一)总体要求:讲文明话、行文明路、停文明车、做文明事、当文明人。

(二)具体要求:

1.讲文明话: “十字”文明用语:请、你好、对不起、再见、谢谢。人人知晓、人人做到。日常礼貌用语:见面语 、感谢语 、致歉语 、告别语等;校园里学生用语。学生对老师的文明用语;学生对家长的文明用语 ;同学们之间的文明用语等

2.行文明路:

(1)不乱停放(含教师)(校外、校内)

(2)不闯红灯(交通部门将启动摄象,将所有违规行为拍摄下来,在电视、报纸曝光,通报到个人与单位,作为对个人与单位考核的依据。单位及个人评选时一票否决,单位领导也要受到处罚。)行人与自行车不在机动车道上行走或行驶。(学校要求不得出现学生、老师被曝光的负面事情,实行家长与学生个人捆绑考核)

(3)保证学校门口的交通通畅

所有学生要按照指定路线进出校门,本学期新的东门已经启用,进出校园一律从东门。第一、家长送孩子的所有车辆。含摩托车、电瓶车、自行车及汽车,尤其是汽车与摩托车,一律不得逆向停靠,不得就近掉头。

第二、上学、散学时。按指定路线散学就餐,所有学生从东门北侧伸缩门进出校门,学

生车辆按规定将车辆停放地下车库指定位置,机电工程系、信息工程系学生从教学楼、实训大楼后道路进入地下车库,进入校门下车推行,不得骑车(具体见散学路线图)。无论哪个方向的同学,在行走或骑车时一律靠右侧,不进入机动车道,为对面的行人及车辆让道,行文明路。

第三、散学就餐时。各系同学按指定路线进入食堂,主动排队买饭,不插队、不拥挤。

3.环境卫生(垃圾不落地、不过夜;不随地吐痰;六面光:墙、地、天、门、灯、窗,桌面及抽屉整洁、条理等;宿舍每天上午、中午都要打扫、整理)。每天各系对教室、宿舍、包干区及办公室进行检

查。学工处抽查,凡是不符合要求的一律返工整改),并要求坚持保洁。

4.每月的第二个星期日为志愿者服务日,各系成立青年志愿者协会(校团委、各系开展青年志愿者活动)届时可能会有更具体的要求,希望大家积极参与。

5.今天(25日)主题班会。学习文明、礼仪知识,了解文明礼仪用语及规范要求等。除了上面紧急的几件事情之外,本学期学工处、团委、各系还将围绕文明礼仪、感恩励志及孝德等主题开展系列教育活动。

二、检查与考核

以系部普查为主,学校抽查相结合,设立文明监督岗,对班级、个人考核评比,评比不合格的集体和个人取消学期评优、评先。

教育局常规管理百校行开学后即暗访老师们,同学们,扬州高职校作为扬州地区一所高职院校,在职业教育教学等领域创造了一项又一项骄人的成绩,向扬州人民交上了一份又一份满意的答卷,已成为扬州职业教育的标杆与旗帜。值此文明城市的创建工作,我们理应承担更大的社会责任,为创建文明城市出谋出力,为扬州人民再作贡献。学校期待着大家的共同努力与奋斗。

谢谢大家。

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