在充满活力,日益开放的今天,越来越多人会去使用讲话稿,讲话稿是写出来供宣讲或宣扬的书面材料。那么,怎么去写讲话稿呢?为大家精心整理了新学校开学典礼校长的讲话稿优秀8篇,希望能够帮助到大家。
老师们、同学们:
带着对暑假生活的美好记忆、怀着对新学期的憧憬和向往,我们又回到了亲切而又熟悉的校园。在此,请允许我代表学校,向大家致以新学期的问候!我还要特别对小学一年级的小朋友和初一的新同学表示诚挚的欢迎!希望你们能尽快适应环境,开始快乐的学习生活。
回顾上一学年,学校在办学董事会的领导下,在全体师生共同努力下,学校有了飞跃的发展,特别是经过深圳市一级的评估,学校的办学水平大大的提高。成绩只代表过去,未来更具挑战,此时此刻,站在新的起跑线上,我仅向大家提出三点希望:
1、开好头,起好步。良好的开端是成功的一半。无论老师还是同学,都要有一个打算、计划,做事才有目标、方向和动力。
2、想大事,做小事。俗话说得好,“成人才能成才”。在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩远远不够,只有具备了美好的品德、高尚的情操,养成良好的道德行为习惯,才能拥有光明的前途。让我们与文明携手,与规范同行,从身边小事做起,在家尊重父母,在校尊敬老师,在校外遵守社会公德,争做一名好学生、好公民。
3、勤学习,齐发展。学习是我们的主要任务,我们要把学习当成自己的第一需要。在学习上,我们提倡两个字"实"和"巧"。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识。巧,就是要寻找出适合自己的学习方法,以求最佳学习效果。
老师、同学们,新学期、新起点,鼓舞人心;新目标,新征程,催人奋进。让我们用饱满的精神状态迎接新学期,用良好的行为习惯时刻要求自己,用乐观的心态对待每一次挫折,用一颗宽容的新对待每一个人,共同创造快乐、幸福的新学期。最后祝全体师生:学习进步!身体健康!
谢谢大家!
老师,同学们:
首先,让我们以热烈的掌声欢迎新老师、新同学,欢迎你们成为咱们的大二中人!
今年11月,二中将迎140周年华诞。百年二中育数代贤才,桃李芬芳满天下,薪火相继美名扬。我们有幸生长在这样的时代,见证二中的辉煌荣光!20xx年月,学校顺利通过福建省一级达标校复查并入选省级示范性普通高中建设学校遴选对象;月被评为福建省义务教育教改示范性建设学校、全国首批中小学国防教育示范学校;7月份被评为福建省20xx—20xx年度省级明校园。
20xx年我们的高考成绩继续稳中有升:理科本一上线率81%,科62%;全市理科前10名占2名,全市科前10名占名;科最高分64分,全市第名,理科最高分672分,全市第6名;理科600分以上79人;1位同学荣获许阿琼奖,获奖人数稳居全市第二,是四中、五中、六中获奖人数的总和。
20xx届中考成绩依然喜人:272人参加中考,97位学生考上省一级达标校,其中64位同学被本校高中部录取。20xx年高一新生录取分数线为624分,位居全市第二,比第三名录取线多出9分。
师生在各项竞赛捷报频传。19位教师参加第四届莆田市教师技能大赛,14位教师获奖;16节优秀例选送参加省级“一师一优,一一名师”优评选;20xx年福建省中小学实验教学说活动,获省一等奖一项(全省第一名、推荐参加全国赛)、省二等奖一项、省三等奖一项。第届福建省青少年科技创新大赛上,学生项目2个省一等奖,6个省三等奖,获奖数量和名次都居全市第一;今年的学科竞赛初赛也表现亮眼,高二生物14人次一等奖,人次二等奖,人次三等奖;初中学生在数理化等学科初赛中,共有12人次获市二等奖以上。篮球比赛荣获全省第三、田径第五;高中游泳全市第一;艺术节比赛中我校取得了合唱、民乐、朗诵三个项目的第一名。
老师、同学们,现在我们又站在新学年的起跑线上,借此机会我向全校师生提出几点希望:希望全体行政领导要勇于担当、敢为人先、真抓实干;全体教师要严谨治教、潜心育人、锐意进取;全体同学要刻苦学习,努力拼搏、奋发有为!特别是新入学的七年级和高一的同学们,我希望你们你们以“初生牛犊不怕虎”的精神,以一届更比一届强的气魄,在二中学会做人,学会学事,学会生活,学会学习!八年级和高二的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们稳扎稳打,为明年的毕业班学习打好坚实的基础。九年级、高三的同学们,你们要争分夺秒,以火样的激情、必胜的信念、科学的方法、旺盛的斗志和优异的成绩实现自己的梦想!
最后,我希望全校师生以更加饱满的热情、更加自信的豪情、更加昂扬的激情投入新学年的工作学习中,为140周年校史再次书写下华美的篇!
谢谢大家!
亲爱的老师们、同学们,
大家早上好!
新学期如约而至,在经历了并不漫长的冬的休整与孕育,春的脚步已经姗姗而至,草木萌动的气息已萦绕在我们的校园。
今天,我们全校师生齐集一堂,共同迎接这新学期开学的第一缕阳光。作为新的开始,相信每一位附中师生此时此刻都会有各自的期待与憧憬,特别是在短短的寒假期间,由于一个电视节目的热播,我们作为一个共同体受到了那么多热切的关注与议论。而在复旦附中的校园,即使是当事人,也是依然故我的平静和淡然。
附中的情怀、附中的气质、附中的追求,不仅仅是在别人眼中的一个好奇,更成为了我们自己反躬自省、细细体味的命题。一点沉着、一点安静、一点高迈、一点诗意,可能都无法真正概括附中的气质;但我们切切实实地拥有着我们的品格,追求着我们的理想,实践着“有所为、有所不为”的君子之道。
附中追求的是内涵。“腹有诗书气自华”,才情不是用来炫耀的,更不是用来进行交易的。“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”在知识的获取、学问的探寻过程中,最大的满足感应该来源于自身的充实和成长,而非一时一地战胜或超过了某某对手;因为我们很清楚:以他人为对手的胜利一定是暂时的、虚无的,而以自我完善为目标的胜利才是永久的。无谓的负担往往是在无谓的自我纠结中产生的。
附中推崇的是自律。环境是很好的保障,也是最难得的扶持。“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。”我们的身边有着最好的老师、同学,他们卓越而又大方,他们和蔼而又友善。作为师长,可以守护始终;作为朋友,可以真诚相待;作为学伴,可以切磋砥砺。这样的良好环境的基础就是我们能够自律自强,懂得“我为人人、人人为我”的道理,也懂得“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”的道理。
附中欣赏的是平等。发自内心的理解与尊重,是一切合作共赢的基石,而每一个个体的存在,都显示着既卓然独立又紧密相连的意义与价值。“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传而不习乎?”这样的修身境界,其核心理念就是平等地看待他人的思想和作为,同样也平等地看待自己的实际和可能。平等的视角,需要一份宽阔的胸怀,一份平和的心态,一份自省的勇气。努力争取与坦然接受同样可贵。“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”
附中自豪的是传承。我们身处一个特别的时期,同样肩负着特别的文化传承的使命。你可以说今天是一个小时代,也可以说今天是一个大时代;你可以说我们身处一个幸运的时期,也可以说我们身处一个艰难的时期。没有关系,只要我们明明白白地懂得:事在人为,传承永续。
中国数千年的文化魅力就在于此。没有文化的崛起,就没有大国的崛起,即使有经济腾飞,但没有对自身文化的理解、认同和自豪,就难有真正持久的影响力和创造力。附中就人群规模而言是一个小学校,但就志向抱负而言可以说是一个大学校,因为她在培养着这样的一群人。“自由而无用的灵魂”,这一复旦精神的别样表述,它所呈现的根本思想恰恰是文化传承意义上的家国情怀、历史担当。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
带着对暑假生活的美好记忆、怀着对新学期的憧憬和向往,我们又回到了亲切而又熟悉的校园。在此,我代表学校,向大家致以新学期的问候!祝大家在新的学期里学习进步、工作顺利、家庭幸福!回顾上一学期,我校在上级各主管部门的关心和支持下,在全体师生共同努力下,学校一心一意谋发展,聚精会神抓质量,谱写了学校发展浓墨重彩的一笔。本学期我们将接受新的挑战,我们相信每一次活动都是我们师生成长的催化剂,它将激发我们想着明亮的那方进发!站在新的起跑线上,让我们一起好好谋划一下吧!
首先,同学们要树立校荣我荣,校耻我耻的主人翁意识。学校是我们每一位师生成长的摇篮,在这个摇篮里,我们共阅读,同丰富。长知识、长智慧、长身体、长思想。我们每一位同学都是--小学这个大家庭的成员,是学校的主人,心中要装着学校、装着班级,树立以校为荣、爱校如家的思想。具体来说,在班级里,我们要人人争做“五好少年”,时刻以班级的利益为重,以集体的利益为重,个个为争创“优秀班级”出谋划策,尽心尽力,走在校园,弯腰捡起落在地上的每一片纸屑,与人交流语言温文尔雅等,只有心往一处想,劲往一处用,我们的班级,我们的学校才能成为我们的乐园,我们的天堂。
其次,我们要把学习当做自身的需要,端正学习态度。我们正处于积累知识的黄金时期,需要同学们珍惜时间,集中精力搞好学习。任何一个人的成功都离不开勤奋。自古以来,多少仁人志士,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话,如“囊萤映雪”、“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。我国数学家华罗庚说:聪明出于勤奋,天才在于积累。意大利画家达芬奇说:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。他们来自不同的国度,在不同的领域中取得了成功,但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似。
一日之计在于晨,早晨来到学校抓紧早读,认真上好每一堂课,认真听讲,积极思维,热烈发言,善于发现问题,解决问题,一丝不苟完成老师布置的作业,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天。数学课上,你们能攻破一个个难题;语文课上,看到你们声情并茂的演讲;英语课上,听到你们正宗流利的发音;音乐课上,传来你们悦耳动听的歌声;体育课上,看见你们矫健的身影。这样的学生,才能走向明天的成功,这样的校园,才是充满活力的校园。
第三、要加强安全防范意识。人的生命对于其他事情来说,无疑是最重要的。因此,文明务必要万分重视安全工作,上学的路上要严格遵守交通规则,严禁在上学、放学路上玩耍、追逐。在校时,必须严格遵守学校的各项规章制度,严禁在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹,严禁玩弄电器插座和开关、消防栓等危险的设备,严禁把有危险的玩具带到学校玩耍,严禁玩危险的游戏。
第四、做一个有生活情趣的人,养成良好的行为习惯。同学们都知道,老师和家长都很关心你们的学业发展,其实他们更关注的是你们良好行为习惯的养成和你们的生命安全。从小养成良好的生活、学习习惯会让同学们受益终身。正所谓好习惯决定好性格,好性格决定好人生。
培养良好的习惯,提升自己的素养。要培养勤俭节约、爱护公物的良好品质,把学校的水、电、座椅板凳等所有用品看作自己家里的一样爱护,看到有浪费学校水电或破坏公物的现象,每一个人都有责任加以制止或批评。要培养良好的卫生习惯,保持学校整洁美观的环境,严禁随地吐痰,随地乱扔纸屑、果皮、包装袋等垃圾,尊重值日生的劳动,严禁踩踏草坪。严禁在墙面等建筑物上涂抹。要培养相互关心、助人为乐的号品质,让学生真正成为我们学习的乐园。
新的学期,对于全体教师也意味着崭新的开始。回眸过去,老师们用信念铸就师魂,爱岗敬业、锐意改革,努力提高自身的素质和教育科研水平,为同学们的发展尽心尽力,恪尽职守。“学高为师,身正为范”,作为一名人民教师,在新学期里,大家要一如既往,埋头苦干,积极投身教学之中,全力打造高效课堂,关心爱护每一个学生,教书育人、为人师表,为同学们的发展和终身幸福搭建平台,为大家的快步腾飞插上翅膀。
老师们,同学们,过去的成绩是鞭策我们前进的动力。大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张崭新的白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?让我们--小学的全体师生共同努力吧!我们有理由相信,只要努力与我们同行,希望就会与我们同在!也一定能谱写--小学新的篇章!
谢谢大家!
各位老师,各位同学:
大家好!
假期结束后,我们在校园里团聚,在那里我们培养自己的成长,获得新的知识,教会我们如何做人,让人们感到更加亲切。与此同时,它迎来了充满希望和活力的20__年春天。我谨代表学校各级组织,向全校师生致以最诚挚的祝福,祝大家在新的一年里身心健康,工作顺利,学习进步,梦想成真。同时也祝贺刚刚被表彰的先进集体和个人。希望你在新学期继续努力,争取更大的成绩。
同学们,今天,一年过去了,节日结束了。对于学生来说,从今天开始,要全身心的投入到学习中,调整好心态,尽快适应紧张充实的校园生活,因为对于你现在来说,学习是你的基础,一个人一生只能有三年的完整高中,也是人生旅途中最重要的阶段,因为每个人的人生理想。
同学们,新学期迎来了新的挑战,也孕育了新的希望和期待。面对更加激烈和富有挑战性的学习和工作,每一位老师和学生都要站在新的起跑线上,认真审视自己,胜不骄,败不馁,以饱满的热情投入新学期的工作和学习。
多年来,所有进入海天一中的学生都感受到了学校严格的管理和规范的要求,感受到了老师们的敬业、奉献和努力。但是有的同学不理解,有的很叛逆甚至矛盾。我多次说过,有些学生成绩不理想的根本原因不是智力问题,而是缺乏毅力、毅力、专注力的良好习惯和毅力。此外,还缺乏良好的心态,遇到一些困难和挫折时,就会自暴自弃,丧失希望。同学们,无论人生的哪个阶段都很难一帆风顺,学习就更难了。高中是每个人奠定人生基础的关键阶段。所以,老师要帮你改掉坏习惯。只要你明白学校和老师的良苦用心,你就会积极配合学校的管理,自觉严格地要求自己。高中生活三年,你一定会收获很多。
新学期,我相信每个学生都必须有自己新的学习计划,新的目标和志向。高一的学生刚分了文理两个班。许多学生已经离开了原来的班级,来到了新的班级。希望这些同学能在心理上和行动上尽快适应新环境,做好和新班级同学的团结。另外,请大家不要找任何借口回到原班,这样会影响原班排名。
老师们、同学们:下午好
炎热而愉快的暑假结束了,我们又将迎来紧张而充满活力的新学期。今天我和全体初一新生一样,怀着一颗希望的心,踏进了我们南中的校门。在接下来的日子里,我们将一起学习、一起生活、一起分享快乐、一起承担痛苦。作为新校长,我想向辛勤工作的全体老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!再向努力学习并取得进步的同学们表示真诚的祝贺!对正在努力的同学们,表示由衷的赞许!同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的学期里取得新的成功,获得更大的发展。
新学期,新希望。我想送给全体学生两个词:目标和感恩。
关于目标。
我想,在学习中每个学生都应该给自己的新学期制定目标。有了目标,才会有前进中的动力和自我约束力。目标可以很简单,如认真完成作业、认真听讲、坚持每天阅读等等;目标必须因人而异,我建议初一新生,你们的目标要紧紧围绕如何适应初中生活、围绕良好学习习惯的培养;建议初二的学生们,你们的目标要紧密结合自己的初一学习状况,重在改进自己的不足,发扬自己的优势;建议初三的同学们,你们的目标要直接指向中考,为自己设定符合实际的中考目标,在去年的中考中我校有54名学生被两所四星级高中入取,这对一所农村中学来说是值得骄傲的,我相信今年的初三学子们一定会信心百倍,瞄准高中这一目标,奋力拼搏;当然中专、中职都可以是我们的目标,只要适合自己,只要规划好自己的人身发展,都是值得我们去奋斗的。
关于感恩。
我想,在生活中我们每一位学生都应该怀着一颗感恩的心去面对老师、家长。只有怀揣感恩之心,才能理解老师对你们的殷切希望和家长为你们无私的付出。我虽刚踏进南中的校门,但对南中教师的敬业、爱生、奉献早已有所耳闻,老师们起早贪黑,放弃休息时间为你们授课解题,有这样的老师,是你们的幸福。我也知道我们南中的学生都来自普通的家庭,有近60%的孩子是我们的新太仓人,父母正在为改善你们的生活和学习环境而没日没夜的辛苦劳作,只要你们健康、快乐、进步,他们就付出得无怨无悔,有这样的父母是你们的骄傲。也许老师和家长责备过你,批评过你,但当你有了一颗感恩之心后,我相信你会理解他们,会接受他们,会被他们的付出所感动,进而努力学习。
同学们,“目标”和“感恩”也许是两个风马牛不相及的词,但他们都能激励我们奋斗,激励我们前进。让我们明确目标,怀揣着感恩向新学期迈进,向人生的又一个高度奋进。
老师们、家长们、亲爱的新同学们:
大家上午好!
在这个收获希望的季节,因为共同的追求与梦想,我们在电子科技大学会聚,隆重举行开学典礼。今天,九千多位新同学的到来让暑假期间略显沉寂的成电校园再度沸腾,看着同学们一张张充满兴奋和好奇的脸庞,我既倍感欣喜,又体会到成电“得天下英才而育之”的使命与责任。今天是你们正式加入成电大家庭的日子,作为校长,我代表学校全体教职员工,真诚地祝贺你们,热烈地欢迎你们!从今天起,“成电人”这个共同的名字,已经将我们永远连在一起!同时,我还要向培育你们成才的家长和老师们表示衷心的感谢,感谢他们对成电的信任!
在世界多极化、经济全球化深入发展的时代,在实现中华民族伟大复兴的关键时期,中国的大学教育面临着前所未有的挑战。为了应对这些挑战,成电一直在努力:我们致力于吸引更多造诣精深的专家学者走上讲台,让同学们能聆听治学之道、感悟智慧启迪;我们致力于完善教育体系,让同学们能汲取丰富的知识营养、发展自主性思维、培养实践创新能力;我们致力于数字化校园建设,让同学们能体验信息智能的魅力和便利;我们致力于传承创新大学文化,让同学们能感受精神与情感的濡养;我们致力于拓展国际合作,让更多的同学能在国际化环境中成长。同学们,作为一所致力于育人报国、追求卓越的大学,成电为你们成就梦想搭建了舞台。另一方面,你们将不断面对大学生活给你们带来的挑战。几年前,当你们进入高中学习时,就把高考当成跑道终点的那一条线。你们朝着目标奋力奔跑,争取尽可能完美地冲线。终点过后,你们或欢呼雀跃、或怅然若失,感受着人生第一次大考之后的五味杂陈。但很快你们就发现多年紧盯的那条线并不意味着结束,而恰恰又是一个崭新的开始!对于你们来说,高中生活已成往事,曾经结识的良师益友、养成的良好习惯、收获的美好回忆要继续珍惜,而诸如多年“全班拔尖,全校前茅”的光环或者压力,高考带来的荣耀或者遗憾,专业选择的纠结等等都不妨做一次果断的清零。亲爱的同学们,重新审视自我、准确定位,将是你们进入大学之后遇到的第一个挑战,也是大学生活的“第一课”。
在未来几年,无论在学习上还是生活上,还有很多不可回避却又至关重要的变化需要你们尽快地适应并做出正确的选择。第一,自由而宽广的空间,将对你们规划发展、自主决策的能力提出挑战。来到大学,你们会发现管束少了、自由多了,上课少了、自学多了,必修课少了、选修课多了。你们还会发现毕业后的选择也不再唯一,无论是考研、留学,还是就业、创业——这一切都需要认真规划并做出决策。在规划与决策的过程中,也许最让你们感到困难但也是最关键的,就是处理好“长远”与“眼前”、“梦想”与“现实”的关系。面对这些问题,有的人会茫然无措,从而选择随波逐流;有的人会更多地关注两者的矛盾与对立,未经深思熟虑便做出抉择,到最后才发觉这个抉择对自己的发展并非最佳;而有的人能够认清“眼前”是“长远”的基础和前提,“长远”是“眼前”的目标和方向,能够理解没有梦想的人生必定碌碌无为,而梦想脱离了现实就真的只能是一场梦,从而全力把它们有机地结合起来,在现实中实现梦想。同学们,这样的抉择在你们的成长历程中会有很多,或大或小,需要你们慢慢去体会、去感悟,逐步提高科学规划与决策的能力。第二,倡导探究的教学和自由开放的学术环境,将对你们学习的态度和方法提出挑战。你们不应只对老师亦步亦趋,师生之间更应成为相互激发、相互学习的同行者;不应只局限于记住和理解知识,而应努力质疑、追问和实践;不应固守一种思维模式,而应尝试从新的角度来思考问题;不应只想“这门课有没有用”,任何知识与灵感碰撞在一起时,都可能产生新的创意、新的机会;不应再问老师“这个知识点考不考”,切勿把探索的领域缩小成一张试卷,把个人的求知欲局限在考场。第三,群英荟萃的大学校园,将对你们的人格魅力提出挑战。在这个人才济济的地方,你们过去主要基于分数而形成的人气将会降低,想赢得一声喝彩都变得不太容易。在关注专业发展和技能提升的同时,人格魅力的锻造也需要你们费尽思量:尽快融入新集体,让自己不再行单影只;常存责任,让自己不再率性而为;博览群书,让自己不致言谈无味;强健体魄,让自己不致无精打采、病假连连;学会聆听,让自己不致陷入思维与心胸的狭隘;保持理性,让自己不致跌入情绪的沼泽——这一切都将是你们从“年龄成人”到“精神成人”的过程中需要做的功课!亲爱的同学们,成电期待你们勇敢而智慧地回应未来的挑战,在生命中留下一些让自己热泪盈眶的日子,在美好和苦涩之间,在进步和彷徨之间,在成功和遗憾之间,找到自我,成就自我!
同学们,生命不是短程赛,没有人能一夕成功;人生没有彩排,每一刻都是直播。人生舞台,有的演绎精彩,有的索然无味。如果你们拥有一颗永不懈怠的心,一个开放的头脑,你们就一定能把未来琐碎的日子融合起来,变成一段追逐精彩人生的历程。我期待着若干年后,你们能在成电的某一届开学典礼上,与师弟师妹们分享那些曾经让自己感动的大学故事,并对他们说:“成电改变了我的一生。”
谢谢大家!
亲爱的20__级新同学们,你们好!
首先,请允许我代表学校党委和行政,向你们表示最热烈的欢迎!欢迎你们来到充满活力和激情的华中科技大学。
来到这里,你们或许会回味、也许是庆幸少年时代的结束,庆祝你们新时代的开始。在中学和大学里,你们的主要任务都是学习。在大学的学习生活即将开始之际,你是否开始质疑你中学的学习方式?你是否质疑你的学习目标?同学们,也许对你青涩时代的质疑能成为你今后成熟的开始。
耶鲁大学校长莱文在谈到中美大学生差异时曾说过,中国大学生相对欠缺质疑精神。现在进大学了,该正视这一点了。
你们的确要学会质疑。在中小学时期,你们确实缺少质疑的训练。你们习惯了培优的课堂,习惯了解题的技巧,习惯了考取名校的目标。你们质疑过吗?人生的真谛是什么?成功的诀窍是什么?踏入社会的本钱又是什么?所有这些,却并非是培优的课堂、解题的技巧、名校的光环。
让我们回顾质疑的力量。
当今以色列文坛最杰出的作家阿摩司奥兹认为,质疑是犹太文化的一个秘密。我认为这也是犹太民族保持巨大创造力和旺盛生命力的最重要的因素。
质疑是创造的基础,是激励、激活创造性思维、产生求新求异欲望和敢于进行创新活动的源泉,是人类社会发展的不竭动力。
质疑是科学进步的基础。哥白尼正是质疑托勒密体系,使他成为推翻“地心说”的第一人,也使他真正成为近代科学质疑的第一人。
质疑是技术进步和产业发展的基础。法拉第对是否可能由磁产生电的质疑使他发现了电磁感应现象,随后使人类进入了电气时代;没有对大型计算机功能的质疑,便不会有个人电脑的出现,更不会有划时代的微软和比尔盖茨。
质疑也是社会发展的基础。在改革开放前夕的中国,有人开始质疑真理的标准。随即引发了关于真理标准的大讨论,逐步产生了“实践是检验真理的唯一标准”的共识。那便是中国一直持续到今天的改革开放的理论基础和思想准备。可以说,没有质疑就不会有“实践是检验真理的唯一标准”的共识;没有质疑就不会有第一次思想大解放;没有质疑甚至不会有中国近三十多年翻天覆地的变化。同学们,这就是质疑的力量!
让我们看看质疑需要什么?
质疑需要追求。质疑需要追求真理、需要求是。 同学们,“求是”是我们校训的基本成分。求是就是要求我们不断追求真理,不管你是有志于科学发现还是政治引领,追求真理是其共同的品质。
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