中小学国庆节活动方案策划优秀4篇

中小学国庆节活动方案策划 篇1

一、活动目的

为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆xx周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。

二、活动主题:“怀感恩之心,唱祖国赞歌”

三、活动日期:20xx年9月30日—20xx年10月7日。

四、活动安排:

1、手抄报创作比赛活动。

参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题

参与对象:1—6年级全体学生。(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。)活动要求:

(1)各班班主任利用假期时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国xx周年以来,在民族团结上做出的努力。各班至少选择5份优秀作品上交。

(2)在8K纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。上交截止时间:20xx年10月8日

2、爱国歌曲传唱活动。

参赛主题:“感恩祖国”

参与对象:1—6年级传唱爱国歌曲,要求全班参加。

活动要求:学生自选歌曲,歌曲内容必须热爱祖国,录制视频时间不超过3分钟,发班级群。

3、“感恩祖国”主题班队活动课。

主题:“感恩祖国”

参与对象:1—6年级全体学生

活动安排:1—6年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;拍照发群!

时间地点:20xx年9月30日

4、“感恩祖国”我和祖国合影活动。

参与对象:1—6年级全体学生

活动安排:利用国庆节假期,家长拍照或视频发班级群,增强小学的生的爱国情怀

五、其他:

班主任利用9月30日向学生宣传本次活动,教育学生积极参加活动。

中小学国庆节活动方案策划 篇2

亲爱的队员们:

为庆祝中华人民共和国成立xx周年,培育和弘扬社会主义核心价值观,加强青少年思想道德教育,引导学生爱学习、爱祖国,切实增强社会责任感、创新精神、实践能力,争做新时代好少年,学校决定在全校开展“童心向党迎国庆,xx学子齐奋进”系列主题活动,隆重献礼祖国母亲。活动内容安排如下:

参加对象

全体学生

活动时间

9月28日-10月7日

活动主题

童心向党迎国庆,xx学子齐奋进

活动内容

1、网上签名寄语活动(全体学生)

发动全体师生参与xx文明网“党在我心中”“祖国在我心中”网上签名寄语活动,抒发对党对祖国的热爱之情,做到听党话、感党恩、跟党走。(网上签名寄语完,请截图发给班主任)

2、我和国旗有个约会(一二年级学生)

与自己手工制作(或购买的)国旗图案合影。(9宫格编辑好发给班主任,下图仅供参考。)

3、“红领巾奖章”争章活动(10月7日前每个活动内容每班上传2-3张活动照片)

活动对象:三至六年级学生

活动内容:

(1)开展“文明礼仪同遵守”活动。少先队员与家长利用作文吧国庆时间“共读一篇国学经典”。(五六年级学生)

国学经典内容推荐:

《弟子规》、《论语》、《道德经》、《乌衣巷》、《江南春》、《送友人》等

(2)开展“晒晒我家文明事”活动。

①“光盘行动”“反对浪费、崇尚节约”(三年级学生)

②“我帮父母做家务”(四年级学生)

4、“迎中秋庆国庆”经典诵读比赛

参赛对象:全体学生

参赛主题:“迎中秋庆国庆”经典诵读

参赛形式:用唱歌或者朗诵的形式记录热爱祖国,感恩祖国的画面。(各班上传1-2个小视频参与评比)

诵读内容推荐:

1、《我骄傲,我是中国人!》

2、《祖国啊,我亲爱的祖国》

3、《祖国,我爱你》

4、《青春中国》

5、《我们时刻准备着》

6、《我有一个强大的祖国》

7、《沁园春·国庆》

8、《爱祖国更爱家乡》等

活动要求

各班组织学生积极参与,按时间节点上传三至五份优秀作品和图片至班主任工作群便于及时编辑学校公众号推文。

亲爱的孩子们,一起行动起来吧!让我们在这欢乐祥和的日子里,为祖国妈妈献上自己最珍贵的礼物,度过一个有意义的假期!

中小学国庆节活动方案策划 篇3

适逢国庆节临近、党的二十大召开,为营造隆重热烈、喜庆祥和的氛围,增强广大师生爱党爱国意识和写作热情,xx县xx中学德育中心决定从即日起在全校范围内开展“庆国庆,喜迎二十大”主题征文活动。实施方案如下:

一、征文对象

xx中学全体师生

二、征文时间

即日起至10月10日

三、征文题目

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

悬崖峭壁,高原雪峰,生命禁区,浩瀚宇宙。天地之间,我们有多高?仰望、抵达、再出发,我们向更高处的脚步,从未停止。我们在广袤宇〈WWW.BAIHUAWEN.〉宙中穿针引线,也在微观世界中精益求精。积聚量变,实现质变。微观世界的一小步,是中国智造的一大步……回首党的十八大以来的这十年,众多重大工程和标志性成果,从不同维度,镌刻下国家发展的坐标。

这十年,国家在发展,家乡在巨变,梦想在成真。

请以“这十年·我来讲”为主题写一篇文章,见证自己以及家乡的发展变化,表达自己的思考和感悟。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;学生不少于800字,教师不超过2000字。

四、征文要求

(一)认真组织

相关部门要做好宣传发动,组织好这次师生同参与的征文活动。广大教师要充分认识本次征文活动的重要意义,踊跃参加,并指导好学生。

(二)明确要求

1、文稿一律采用Word文档形式,正文标题采用三号黑体字,正文采用小三号仿宋体。

2、学生作品在题目下方注明班级和作者,文后注明班主任和指导老师的姓名,加上指导老师的推荐语(50字左右);

3、教师作品在题目下方注明学科、级段和姓名。

(三)按时报送

各级段和班级要认真组织,积极选送优秀作品,于10月10日前通过微信报送至《雪中文苑》编辑部。

联系人:xxx

五、评选表彰

1、评奖与颁奖:德育中心联合《雪中文苑》编辑部组成评审小组,进行评奖活动,并举行隆重的颁奖仪式。

2、奖项设置

(1)写作奖

学生组:一等奖20名,二等奖40名,三等奖60名;颁发奖状及奖品。

教师组:一、二等奖若干名;颁发奖状及奖励。

(2)辅导奖

对优秀辅导老师颁发奖状及奖励。

3、优秀作品在《雪中文苑》微信公众号发布。

中小学国庆节活动方案策划 篇4

[活动目的]

为弘扬劳动精神,培育爱劳动、会劳动的新时代学生,引导学生过一个有意义的国庆节,xx中学决定在国庆假期开展以“辛勤劳动致敬祖国”为主题的劳动教育实践活动。

引导xx学子树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念,学习劳动者的优秀品质,鼓励xx学子用勤劳的双手创造劳动成果,为家长分担家务,走近家长的内心,理解家长的不易,促进亲子关系健康和谐发展。

[活动项目]

1、收获的快乐

活动内容:“春生夏长,秋收冬藏”,秋天是收获的季节,在古时我国就有庆五谷丰登、盼国泰民安的传统。利用国庆节假期结合自己家的情况,走进田间、果园,和父母一起劳作。例如摘苹果,掌握摘苹果的技巧,感知果农的不易;收地瓜、花生、玉米,了解不同的采收方法,感受收获的快乐以及科技给农业生产带来的便利。

参与方式:记录劳动的场景,拍摄收获果实的图片和视频,写一篇劳作后的感受。提交制作的过程视频,可自设背景音乐,提交最后成品的照片或视频。提交的记录视频时长不超过3分钟,单个视频文件不超过200M,视频以横屏进行拍摄,以MP4格式进行提交。

2、烹饪的快乐

活动内容:中国人的节日餐桌上总离不开饺子的身影,和父母一起包饺子,享受一家人的欢乐时光。小小的一个饺子,从原材料的准备,到制作过程,无不流露出中国人的智慧和勤劳。通过自己的亲身体验,感受父母的辛苦,知道食物的来之不易,培养良好的节约习惯,同时在和父母一起包饺子的过程中,感受家的温暖,加深对父母的理解,增进与父母的感情。

参与方式:记录自己选择的方法,记录配料、操作步骤形成word文档。视频记录制作过程中可以隔一段时间记录一下变化,也可以通过视频编辑软件快进压缩。提交材料包涵:100-200字的感想、word电子版和记录视频。提交的记录视频时长不超过3分钟,单个视频文件不超过200M,视频以横屏进行拍摄,以MP4格式进行提交。

3、清扫的快乐

活动内容:帮父母整理家务,清扫房间,整理衣橱、碗柜。父母工作繁忙,十一假期我们利用假期时间对家里的厨房进行大扫除,对家里的衣柜进行整理归纳。厨房的油烟产生的污垢往往比较难清除,网上有不少妙招,同学们可以根据自己的经验或者上网搜索,获取方法,解决厨房油污问题。衣物的收纳是很多家庭主妇头疼的问题,面对家里橱柜里的四季衣物,上网搜索收纳妙招,为家里的衣柜瘦身。

参与方式:拍摄前后对比图片,记录搜索的小妙招,拍摄视频,自设背景音乐,同时word附100-200字的感想。提交的记录视频时长不超过3分钟,单个视频文件不超过200M,视频以横屏进行拍摄,以MP4格式进行提交。

[活动对象]

高一、高二级部全体学生。

[活动要求]

1、本次活动是学校劳动教育课程的一部分,每位同学必须选一项或两项活动进行参与。

2、作品要求:视频中先要介绍自己的学校、班级,再介绍活动名称,有成品的活动视频最后要有成品特写画面。视频和word文档命名格式为“班级+项目名称+学生姓名”。如果拍摄的视频时间过长,可通过爱剪辑、剪印等视频软件进行快进、压缩。

[活动评比]

1、各班级可通过QQ作业、邮箱等方式收集作品,并对完成情况进行评比,将评比结果纳入到综合素质评价中,对不参与活动或活动中弄虚作假的同学,不能给予劳动教育学科的学分。

2、各班级在本班评比的基础上,挑选3个优秀作品发给级部团总支书记。级部团总支书记组织本级部学生会干部进行评比,根据各级部人数评出一二三等奖,其中20级一等奖4名,二等奖10名,三等奖16名;21级一等奖4名,二等奖8名,三等奖12名。

3、学校将为获奖同学颁发获奖证书和奖品,获奖证书可以上传到普通高中综合素质评价系统。

4、学校还将视各班级参与情况在班级考核中给予相应的加分或扣分处理。

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