六一的阳光灿烂无比，六一的鲜花绚丽多彩，六一是孩子们的节日，六一是孩子们茁壮成长的季节，六一活动的策划方案怎么写？读书是学习，摘抄是整理，写作是创造，以下是爱岗的小编为大伙儿整编的6篇六一儿童节活动策划方案，欢迎借鉴，希望大家能够喜欢。
一、创意时装秀（5。30上午9：00—10：00）
目标：
1、尝试模特表演，并能秀一场。
2、鼓励幼儿大胆创新动作，克服胆怯心里，并有一定的合作意识。
3、加深幼儿同伴间、孩子和家长之间的情感。
准备：
1、教师——布置展示舞台（地垫）、提供走秀音乐、幼儿家长座位安排
2、家长——幼儿服装、环保道具与化妆、自备相机
过程：
（一）创意时装秀——走T台
（二） 创意时装秀——幸福瞬间
幼儿穿着漂亮的环保服装，拿着道具来到幼儿园操场上，摆出创意pose与同伴留影，家长自备相机给幼儿拍照。活动中提醒幼儿注意安全，互相谦让，学会等待；按照指定时间回班级集合。
二：快乐齐分享（5。30上午10：00—10：40）
目标：
1、通过亲子之间的才艺展示，加深亲子感情，激发孩子的表现欲。
2、鼓励孩子和家长大胆表现，体验幸福、快乐与成功。
准备：
1、提前一周家长自愿报名，家庭自主准备一个5分钟以内的亲子节目，节目道具自备；
2、六一奖状、六一礼物
过程：
（一）快乐齐分享——家庭才艺秀
1、按家庭轮流进行，请家长和宝宝大胆表演，配合默契。
2、活动中提醒幼儿安静观看，互相谦让，学会等待。
（二）快乐齐分享——颁发六一奖状
（三）快乐齐分享——颁发六一礼物
各二级工会：
为庆祝“六一”国际儿童节，提升我校教职员工的幸福感与归属感，增进家长与孩子之间的感情，校工会、校工会女职委和外国语学院学生会特联合举办“小手拉大手，我们一起走”的迎“六一”系列活动。现将有关事项通知如下：
一、绘画作品征集大赛
（一）活动目的
展现我校教职员工和子女对美的欣赏和创作能力。对征集到的优秀作品，校工会将进行统一装裱，悬挂在校师生活动中心妈咪宝贝屋的墙上作为装饰。
（二）征集对象
教职工，教职工子女
（三）截稿时间：
20xx年月17日（周三）
（四）活动要求：
1作品要求：富有童趣，大胆构图，内容丰富，画面饱满、均衡，色彩协调、明快，形象清晰、完整，能表现出一定的意境，富有想象力和创造性。
2作品形式：绘画（包括国画、油画、版画、水彩/水粉画）
作品大小：0*0
4稿请交到校工会杨琦处。
．根据作品情况设置一等奖、二等奖、三等奖、参与奖，并于“六一”游园活动当天举办颁奖仪式，获奖名单另行通知。
二、征大赛
（一）活动主题：
主题一：以“幸福好时光”为主题，回忆一家人在一起的美好时光，记录下幸福时刻。
主题二：以“致宝贝/父母的一封信”为主题，写下自己一直想对孩子/父母说又没机会说的话。
（二）征对象：
教职工，教职工子女
（三）截稿时间：
20xx年月17日（周三）
（四）活动要求：
1字体要求：标题，仿宋_GB212，三号；正，仿宋_GB212，四号。
2作品最后要求标明：XX学院（部门）+作者XXX、联系方式，如是儿童作品请在作者后面注明家长的姓名、单位、联系方式。
稿请以电子稿形式发送到电子邮箱：xx，联系人：刘同学（xx）黄同学（xx）。
4．根据征情况设置一等奖、二等奖、三等奖、参与奖，“六一”游园活动当天举办颁奖仪式，获奖名单另行通知。
三、庆“六一”家庭亲子游园会
（一）活动目的：
创设亲子一起体验游戏的温馨氛围，增进亲子间的感情交流，让大朋友和小朋友一起度过一个快乐、有趣的“六一”儿童节。
（二）活动时间：
活动时间：20xx年6月1日（周四）下午1:0-16:00
（三）活动地点：
杭州师范大学仓前校区师生活动中心二楼
（四）活动对象：
在职教职工子女（1周岁以上——14周岁以下）
（五）活动内容：
1、揭牌暨颁奖仪式：1：0-14:00
杭州师范大学职工之家揭牌仪式，妈咪小屋启动仪式；幸福好时光征大赛、妈咪小屋装饰画征集比赛颁奖。
2、亲子游戏环节：14:00-16:00（自行选择其中个体验）
（1）你追我赶（宝宝爬行）（2）眼疾手快（夹弹珠）（）投掷梦想（室内投篮）（4）圈住幸福（投掷套圈套环）（）两人三足走（6）翻滚吧，童年！（扔保龄球）（7）创意手工
、抽奖环节：14:0-16:00
凭已获得五枚贴纸的游园卡到抽奖室参与抽奖。奖项设置：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，参与奖若干名。
（五）报名事项：
请各二级工会将报名表（见附）于月17日（周三）前发至电子邮箱：xx处，联系人：刘同学（xx）黄同学（xx）。
活动目标：
⒈了解竞选规则，知道如何做一名参选者和评判者。
⒉敢于在集体面前大胆表达自己的想法，会正确看待自己在活动中的表现。
⒊在竞选过程中，提高语言表达能力和初步的竞争意识。
活动准备：幼儿自己设计的六一方案海报；亲子共同了解什么是演讲，与孩子一起 准备演讲稿。
活动过程：
一、播放学生会主席竞选视频，初步了解竞选的流程和相关内容。
⒈播放竞选视频
他们在干什么？为什么要这么做？
小结：当大家都想做这件事的时候，就要竞选。
⒉选的时候，都要提前做哪些准备？
小结：首先要做简短的自我介绍，让别人记住你，还要准备演说稿，有重点的讲述，为了让别人能更清楚的了解你的想法，可提前准备道具。
二、引导幼儿分组讨论，并表征出竞选时的标准
⒈怎样才能在竞选中获胜？竞选时应注意哪些问题？小组讨论并表征。
⒉幼儿分享讨论结果。
小结：站在台上要勇敢地说话，声音洪亮，讲述清楚；眼睛必须看着观众，表情自然，不能有小动作；设计的活动内容要有层次和创意，能吸引别人。
⒊将“竞选标准”和“好消息”海报并列贴在一起。
三、竞选最佳“六一活动方案”
⒈幼儿分组竞选，每小组推选一位最佳竞选者。
⒉交流讨论：为什么要推选他？如何对照全班认可的“竞选标准”观看演讲？怎样才能做文明观众？
小结：评委要认真倾听，根据竞选标准来评判，做到公平公正，不能因为他是你的好朋友就为他投票。
⒊推选出来的竞选者，按顺序上台进行全班竞选。
⒋投票决定最佳活动方案。
⑴每一个参加投票的幼儿手里有一枝花，同意谁，就将花送给谁。
⑵评选完毕，请当选的幼儿谈谈自己的感受。
⑶引导幼儿一起来祝贺当选者，并一起来出谋划策，让整个六一活动更丰富。
1、活动主题：
学会合作、学会交往、学会环保
2、宣传口号：
我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放六一
3、活动准备：
1）布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）；张贴宣传标语。
2）以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧；抓好幼儿生活技能的教育和学习；培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。
3）由幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、六一儿童节活动内容
（一）活动倡议
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
（二）系列活动
本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。
1、幼儿故事、童话剧表演赛
（1）目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。
（2）要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧；体现人人参与；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。
（3）评奖：
根据表演评出节目表演奖、舞台设计、小演员。
A、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个；
B、舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出舞台设计6个。
C、小演员：从所有参赛的演员中评出小演员10人。
2、巧手儿比赛（环保时装设计和制作比赛）
（1）目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识；进一步培养幼儿的环保意识。
（2）内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作；在制作的过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（可制作一件上衣或裙子或裤子）。
（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
（4）评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。
A、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个
B、作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出作品50件给予奖励。
3、小能人比赛
（1）目的：通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯；进一步提高幼儿动手做事的能力。
（2）要求：要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方；要体现分工与合作，并有序地进行。
（3）比赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛；中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛；小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。
（4）评奖：根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖（学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖）。
4、巧嘴儿比赛
（1）目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。
（2）内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：
A、故事演讲比赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。（满分为10分）
2017年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好，家乡美”系列主题活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。
一、活动主题：
祖国好，家乡美
二、活动目的：
1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2、举行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。
3、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容：
1、新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。
2、表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。
3、文艺汇演活动
（1）每班准备4个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等，同一种类节目不能超过两个），班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月15日前将节目上报到少先队大队部。【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类：以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。】
（2）学校定于5月22日下午进行彩排。
四、活动时间和地点：
2017年5月29日 学校操场
五、参加人员要求：
1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各班做好各种形式的表演准备工作。
六、活动步骤：
1、校长讲话。
2、教管中心领导讲话。
3、少先队员（毕业生）代表讲话。
4、村委会领导讲话。
5、新少先队员入队仪式。
6、文艺演出。
7、表彰仪式。
七、注意事项：
1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。
3、安全管理员做好各种安全措施。
莲城街道办事处八块小学2017年4月13日
活动时间：20xx年5月30日上午8：30―9：30
活动地点：巴师附小小南校区操场
活动安排：
一、参加活动人数：全体幼儿及家长
二、邀请嘉宾：巴师附小校级及分管领导。
三、当天早上全体教职工5：00上班，接待幼儿、家长。统一安排在班级化妆。
四、在演出过程中，保健医在后勤办等候。
五、园内所有员工组织安排及安全要求
1、保安：安保人员在活动现场维护秩序，及负责园内安全，且退场后共同帮忙善后工作。
2、保洁员在活动前打扫好活动场地清洁卫生，并在活动结束后，打扫干净活动场地。
3、各班教师在整个活动过程中，做好活动安排以外，必须维护每个幼儿的安全。
活动过程：
一、演出前：7：50早餐 8：10幼儿入园
备注：1、自带班级小椅子。
2、注意幼儿安全防护工作，班级人走锁门。
3、防止班级财产丢失，入场后按园规定位置就坐。
二、演出中：
1、教师组织好幼儿的演出活动，观看过程中禁止幼儿打闹或独自离开群体。
2、各组负责人及各班教师要及时清点人灵敏。
3、禁止家长私自不打招呼带幼儿离开。
三、退场
1、从小班开始离场，离场前清点幼儿人数，将小椅子搬回本班教室。
2、到教室后再次清点幼儿人数。
为了确保活动的安全与稳定，有效处置突发事件，统一指挥，有条不紊的进行紧急疏散操场处的师生及家长们。
本园制定消防安全疏散如下：
一、在演出前园内分管安全负责人和保安一同对整个演出操场进行排查，在适当地方摆放灭火器及安全防护设备。
二、成立紧急疏散小组，分配各项小组成员及职责，有现场指挥组由××负责控制指挥，现场进行果断处理，再组织人员进行有秩序的疏散师生家长，园部保安负责学校大门，出入口秩序，疏导师生家长有序撤离，引导专业人员进入现场进行处置。
三、疏散要点及注意事项
1、必须保持镇定，不得惊慌失措。
2、疏散时井然有序，动作迅速。
3、教师在幼儿队伍的前、中、后指挥，保证幼儿安全，无遗漏。
4、离开教学楼后撤离到楼下，立即清点幼儿人数，及时安抚幼儿情绪，同时将班级情况上报。
备注：若遇幼儿不舒服或受伤等突出事件，及时与医院120联系。