2024年幼儿园小班感恩节活动方案【精选6篇】

鸟反哺,羊跪乳,心中最爱的是二十四孝图;游子回,浪子归,人间最暖是母亲笑微微。有了情,有了爱,有了这美好的生活缤纷多彩。感恩节,感谢每一个伟大无私深沉的母亲,让世界充满了爱。感恩节快乐!该页是漂亮的编辑给家人们分享的2024年幼儿园小班感恩节活动方案【精选6篇】,仅供参考,希望对大家有一些参考价值。

大学感恩节创意活动方案 篇1

一、主要目的:

让学生在感受关爱,享受快乐的同时,拥有一颗感恩的心,懂得感谢父母,感谢老师,感谢朋友,感谢朝夕相处的伙伴……懂得唯有懂得感恩的人才是最幸福的人。让我们的生活处处充满关怀,充满真情,充满爱心,充满温馨。

二、班会过程:

(一)班主任讲话:对于同学们来说,在学校里,学习到的不仅是知识,更重要的是一些美好的品质,在与别人相处时你应该怎么做。在感恩节来临之际,开展一次一感恩为主题的活动是很有必要的,教会同学们要知道感恩,这会是一件很有意义的事情。希望同学们通过这次班会学会感恩身边的人,感谢这个世界所有值得我们感激的人。生活中,当我们得到别人的帮助时,不管大事小事,我们都要学会感恩。感恩是中华民族的传统美德。它是一份美好情感。心怀感恩,会使我们的生活更加和谐、美好。使懂得感恩回报是我们社会的一种道德规范,并在以后的学习、工作、生活中身体力行

(二)班长讲话

亲爱的同学们,我们的成长离不开长辈的呵护,离不开老师的关心,离不开同学的友爱……我们每个人都应该心怀感激,学会感恩,不仅仅感谢父母的恩,感谢老师的恩,感谢同学的恩,而是要感谢所有的人。只要每个人都有一颗感恩的心,那么世界将处处充满爱。让我们绽开美丽的笑脸,“感恩——爱的旋律”主题班会现在开始。大家用热烈的掌声欢迎主持人上场!

(三)主持人上场

男主持人:伴随着阵阵啼哭,我们来到了这个世界

女主持人:第一次睁开眼睛,我们看到了这个世界的美丽可爱

合:开始了生活的每一天

男主持人:在关爱中我们一天天成长

女主持人:母爱的伟大,师爱的无私,友爱的真诚……

男主持人:每一步的成长都倾注了所有人的浓浓爱意

女主持人:享受温馨快乐中的我们心存感激

合:让我们满怀着一颗感恩的心,唱响爱的旋律。

1.感恩父母(背景音乐:感恩的心)

男主持:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱

阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,

傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,

琐碎中。爱在荡漾,爱在澎湃。

女主持人:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

像高山似大海,他包容着一切。

男主持:世界上最伟大的爱,莫过于父爱和母爱。

女主持:世界上最深的情,莫过于子女亲情。

男主持:亲情,人类永恒的话题。

女主持:亲情,人间最美的情感。

合:让我们一起体会父母爱的伟大,感谢父母的养育之恩!

男主持:下面请听诗朗诵《爸爸妈妈,我想对你们说》

男主持:感恩是一种温暖的情感,滋润心田。背景音乐(感恩的心)

女主持:感恩像一条缓缓流淌的小溪,把人间最纯最美的讯息在心与心之间传递。

男主持:看着妈妈含笑的眼睛,那是世上最美的星星。

女主持:请听小合唱《妈妈的眼睛》

学生表演小合唱

男主持:感恩并不是挂在嘴上的时髦词,我们该如何付诸于行动呢?就来看看我们班的同学是怎样做的吧!

请听三句半《我在家里是个好孩子》

2.感悟师情 背景音乐(每当走过老师的窗前)

女主持人:看着温馨闪耀的烛光,默默的燃尽自己放出的光和热,更容易让我们想到母亲无私而伟大的爱。那就是我们敬爱的老师。

男主持:老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

女主持:老师是春蚕,牺牲自己,奉献他人。

合:我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,我们的成长倾注了老师多少心血啊!就让我们队员献上诗朗诵《老师赞歌》。

男主持:请欣赏三四小队献给老师的歌《甜甜的秘密》

3.感恩他人

女主持:学会感恩——感激我的'父母,是你们给了我宝贵的生命

男主持:学会感恩——感激我的老师,是你们给了我无穷的知识

女主持:学会感恩——感激我的朋友,是你们给了我克服困难的力量

男主持:学会感恩——感激我周围的一切,是你们让我和谐健康的成长

女主持:不要忘记对他们说一声:谢谢

男主持:在我们成长的道路上,要感激的人太多太多。常怀感恩之心,对别人少一分挑剔,多一份欣赏。你最想感激的人是谁?最想对他说什么?今天我们这里就是一个爱心转播站,每位少先队员都是爱心小广播。我们的爱心小广播开始啦!

学生1:亲爱的妈妈,您是我最最感激的人,是您给了我生命,哺育我成长,让我体验到了生命的可贵,妈妈我永远爱您!

学生2:老师,我们感谢您,是您让我们懂得了什么是感恩,是您让我们懂得了怎样做人,与您朝夕相处的日子有我们无尽的欢乐。

学生3:感谢我的同学__,虽然有时候调皮捣蛋,还和你吵架,但是我现在知道,能在一起朝夕相处是多么的珍贵。

学生4:感谢您,勤劳的城市美容师,可爱的清洁工人,有了你们的劳动,我们才能生活在干净整洁的环境里

学生5:感谢您,警察叔叔,可爱的城市护卫者,有了您的保驾护航,我们才能生活的幸福安宁。

学生6:感谢您,我最敬爱的爸爸,是您教会了我坚强,是您教会我成为一个顶天立地的男子汉。

学生7:亲爱的奶奶,您是我最感激的人,在您的细心呵护下我健康茁壮的成长。感谢您,奶奶!我永远爱您!

学生8:亲爱的外婆,您就是我的守护神,在您的细心照顾下,我生活得快乐幸福!谢谢您,外婆!

学生9:爷爷,是您每天不辞辛劳,风里雨里接送我上学放学,毫无怨言。我爱您,爷爷。

学生10:我要感谢您,建筑工人叔叔。宽敞明亮的高楼大厦是你们辛苦劳动的成果,却为我们提供了舒适的居所。

学生11:感谢您,医生。每当不舒服的时候,都是您让我们摆脱病痛的折磨,让我们时刻保持一个健康的身体。

学生12:感谢你,消防员叔叔。无论哪里发生了火灾,都有您的身影在现场穿梭,是您不顾自身的安危挽救了更多的生命和财产。

学生13:感谢您,记者叔叔。正是您不辞辛苦地奔波,我们才能看到最新、最棒的新闻,随时了解发生在我们身边的大事小事。

学生14:摄影师,感谢您为我们留下了一个个美丽的瞬间,让我们的生活充满了美好的回忆。

女主持:是啊,我们要用爱来报答父母的养育之恩,报答老师的谆谆教导。

男主持:我们要用最热烈的情感来回报社会与祖国对我们的关爱。

女主持:所以,我们中队的宣言是:孝心献给父母,诚心献给老师,爱心想给集体,忠心献给祖国。全体起立,让我们一起宣誓:

齐:孝心献给父母,诚心献给老师,爱心献给集体,忠心献给祖国。

4.爱的回旋 背景音乐(爱的奉献)

男主持:感恩就是因为有了爱,对母亲、对老师、对朋友、对祖国的爱。

女主持:感谢长辈、感谢老师、感谢伙伴、感谢一切帮助过我的人。

男主持:感谢成功,感谢收获;感谢失败,感谢帮助我们成长的一切。

女主持:让我们再一次唱响《感恩的心》,随着歌声,放飞我们的感激之情。

男主持:让我们带着一颗感恩的心,再次品味那份深深的情。

合唱感恩的心,加上手语。

班主任:同学们,这次的主题班会开展的很成功。老师要对你们说声“谢谢”,感谢你们这些天来所付出的辛苦。从你们的身上老师感觉到感恩的种子已经在你们的心中生根、发芽,你们拥有一颗最美最真最善良的心,你们是老师的骄傲。最后希望你们在今后的成长道路上学会感恩,善待父母、师长,善待同学,善待身边的每一个人。

感恩节活动方案 篇2

一、活动主题:

同怀感恩心,携手创未来

二、活动背景:

还有不到一周便是感恩节了,虽是西方的节日,但感恩却是中华民族延续了几千年的优良传统美德。我们感谢父母、感谢命运、感谢人生,或许我们也经历了许多坎坷艰辛,但是至少我们都健康地成长着。相对于小玲儿基地的孩子们来说,我们是幸运的,更是幸福的。

三、活动目的及意义:

为了帮助小玲儿基地的小孩走出残疾的阴影,让他们学会感恩,并从中发现生活的快乐;同时,也为了让同学们学会感恩,珍惜今天的美好生活,创造美好的未来人生,我们特开展了此次活动。

四、活动时间及地点:

20xx年11月22日 小玲儿基地

五、活动参加人员:

人力0902:王小倩 杨淑驰 郭英 封丽利 何辉辉 卓凯凯 林涛

营销0901、青年志愿者协会部分成员

六、活动流程:

1、 前期准备:联系好青志和营销0901班同学,与他们合作;买好活动中所需要的物品以及赠送给小孩子们的礼物;确定好集合时间和地点。

2、 具体流程:和小朋友一起做“感恩的心手语”;让小朋友送花给老师;和小朋友一起画画;与小朋友一起跳兔子舞;教小朋友踢毽子并送他们小礼物。

七、经费预算:略。

有关感恩节策划书 篇3

感恩节,一个虽然不是中国的传统节日,但是却相当有意义。然而在中国它似乎成了感恩父母和老师的专属节日。却疏忽了那些为我们服务的默默无闻的小人物,其实他们也是值得我们尊敬和感激的。而在我们身边就有这样一群人,他们穿梭在东、中、西各个校区。一遍一遍的重复着相同的路程,只为方便我们——校车司机。还有这样一群人,他们每天站在寒风中只是为保障我们的安全,他们全然不顾寒风的凛冽只为服务我们——门卫人员。所以我们也要感激他们。借此历史文化学院外联部感恩节特色活动开始了。

一、活动时间:

11月27日(拟定),根据实际情况具体再定。

二、活动目的:

向那些在校园里为我们服务的工作人员表达我们的谢意,借此帮助同学们培养一颗感恩他人的心。

三、活动内容:

召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的"心形"卡片上写下自己对他们想说的话(最好一人一句),也可以折叠一些千纸鹤(最好用小绳串起来),外加一些气球,最后由各班派些代表慰问他们,并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。

四、经费预算:

1、气球若干

2、彩色卡片若干

3、暖水袋6个一。活动背景:对于刚进入大学的我们,有很多同学还不能认清楚全班的同学。为了加深同学们间的相互认识与了解,同时为了丰富同学们的课余生活。特此策划本次活动。相信通过本次活动可以促进同学们的相互认识,激起同学们的热爱之情。培养同学们的团队精神。

五、活动地点:

成都航院四教206

六、活动对象:

310344班全体学生

七、活动流程

(一)、前期的准备工作:

1.在团日活动前,由310344班同学分为四个小组。

2.由于活动关系提前宣布游戏规则。

(二)、主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话。

(三)、全班合唱歌曲《朋友》;

(四)、游戏

(1)游戏名称《夹汤圆》

(2)游戏目的:通过这个活动锻炼、加强同学们间的。团结协作能力,促进大家相互理解。

(3)游戏道具:筷子、乒乓球、纸盒:

(4)游戏规则:

1.全班同学分为四组 每组八人 裁判二人:甘欣 何金霞

2.每组同学围成一个圈,用筷子夹住乒乓球依次传递两圈,如果在传递过程中乒乓球有落地的就从第一个人开始。

3.完成时间用得最多的小组,该小组成员为大家表演节目。

(五)、游戏

(1)游戏名称《绿色环保时装秀》;

(2)游戏目的:通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力,提高开拓与创新思维,提高同学们的绿色环保理念;

(3)游戏道具:报纸、胶水、透明胶、剪刀

(4)游戏规则:

1.八人一组,分为四组; 评委:王老师 甘欣 何金霞 刘汉帅

2.播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)

3.每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀,在模特展示的同时,本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。

4.游戏时间限定25分钟。

八、全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。

九、 由辅导员对此次活动进行点评,团组织成员对此次活动进行总结

十、经费预算:20元

感恩节活动方案 篇4

爸爸妈妈恩重如山,我们从小就受到无比的关爱,这种爱是无法比量和计算的。早教感恩活动策划目的是让孩子们通过参与一系列的活动,可以从中深刻自己得到的关爱,继而学会感恩。

一、活动主题:

感恩你我,真情成长

小班:亲亲一家人

中班:让爱住我家

大班:感恩的心

感恩宣言:

小班——爱自己,爱家人

中班——爱自己,爱家人,爱同伴

大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

二、活动目的:

将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

三、活动时间:20xx年11月24日

四:活动地点:幼儿园

五:具体安排:

教师篇:

1、在11月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。

2、学唱《让爱住我家》

3、学习《感恩节的由来》

4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责。

幼儿篇:

1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)

2、画一幅画,感恩父母。(年级组长负责)

3、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)

4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)

家长篇:

1、学唱《让爱住我家》

2、“爱的传递”活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。

感恩节主题活动方案 篇5

一、活动目的:

"学会感恩,学会奉献,做有道德的中学生"

二、班会时间:xx年11月24日

三、班会过程:

(主持人a)没有阳光,就没有温暖;

(主持人b)没有水源,就没有生命;

(主持人a)没有父母,就没有我们;

(主持人b)没有亲情友爱,世界将会一片孤独和黑暗。

(主持人a)我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长。

(主持人b)从小到大我们都生活在爱的怀抱里,周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱,使我们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。

(主持人a)的确,面对拥有的一切,我们能不心存感激吗?能不思回报吗?我们应该拥有一颗感恩的心,感谢所拥有的一切

下面我宣布:四3班"感恩社会,与爱同行"主题班会现在开始!

(一)感恩节

提到感恩,不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗?

现在我们请详细谈谈感恩节的来源。(掌声欢迎)

(二)感恩父母

1、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。那么,你们关心过自己的爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多少呢?

问答题

2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。

3、歌曲《隐形的翅膀》

(三)感恩老师

当我们走出父母的怀抱来到校园,是老师给了我们同样的爱。

(主持人a)大家说说,老师平时怎么关心我们的?(学生自由发言)

(主持人b)老师对我们的爱实在是太多太多了,就让我们用一首诗来表达对老师的感激之情吧!

(诗朗诵:《老师,谢谢您!》)

(四)感恩班集体

(主持人b)我们四3班是一个心存感激的快乐家庭,在这个集体中,要怀着一颗感恩的心,处理好同学之间的关系,要怀着一颗感恩的心,爱同学爱集体。 (主持人a)听听我们的新同学要对大家说话。

(主持人b)让我们一起来看看我们这个快乐的集体,团结的集体,温暖的集体。 边看图片边介绍

(五)感谢社会

(主持人a)拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。此时此刻,你最想感谢的是谁?(学生发言,可以感谢各行各业的人。)

把你的话写在爱心卡上。

(主持人a)学会感恩能使人快乐,

(主持人b)感谢长辈,感谢老师,感谢伙伴,感谢一切帮助过我们的人!

(主持人a)感谢成功,感谢收获,感谢失败,感谢帮助我们成长的一切! 手语歌曲《感恩的心》 (主持人ab)感谢一切一切,心存感激,生活会更美好! "感恩社会,与爱同行"主题班会到此结束!

2024年幼儿园小班感恩节活动方案 篇6

目标:

1.促进家庭和睦,完善人际关系。

2.了解爱妈妈,爱长辈的美好情操。

具体要求学生从最基本做起,懂得知恩图报和施恩不图报的道理,即有报恩心,更有感恩行。在家庭尽孝心。应该做到:在家里,孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,讲文明礼貌;

难点:

理解故事内容并了解感恩妈妈的爱

活动准备:

小动物头饰、音乐CD。

活动过程:

一、开始部分:

(音乐响起)教师讲故事《小乌鸦爱妈妈》

二、基本部分:

1.有感情的复述故事

引导幼儿感受故事的含义。

2.启发提问

提问:故事里面都有谁?

幼儿:小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。

提问:乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃?小燕子和小喜鹊说什么了?

幼儿:乌鸦妈妈因为生小乌鸦得病了。小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。

提问:那你们觉得乌鸦妈妈懒吗?

幼儿:不懒。

提问:小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗?小乌鸦是个好孩子吗?

幼儿:知道了。小乌鸦是个好孩子,他爱妈妈。

引导幼儿大胆发言,加深幼儿对故事的印象。

三、和幼儿讨论'我的妈妈'

四、结束部分(老师用最朴实的语言总结长辈对我们的爱)

孩子们是妈妈将我们带到这个美丽的世界,是妈妈和爸爸给了我们美丽的衣服和好吃的饭菜。在我们摔倒是是他们将我们扶起,当我们生病时使他们将我们照顾,所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感谢爸爸妈妈。

五、家庭作业(请家长辅助)

1.回家认真吃妈妈做的饭菜不挑食、

2.帮妈妈爸爸捶背。

六、家园互动

给爸爸妈妈做礼物,送礼物给爸爸妈妈。表达对爸爸妈妈的感恩之情。

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