庆六一活动方案
在“六。一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六。一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌，现根据学校的要求和实际，特制定校园艺术节暨“庆祝‘六。一’国际儿童节活动方案”。
一、活动时间：5月30日(如有改动另行通知)。
二、活动地点：学校操场。
三、活动主题：飞扬青春 超越梦想(如果团委有统一主题，就要以他们的为准)
四、活动组织：
组 长：xxx
副组长：xxx
执行策划：xx
项目负责：
xxx：负责“六。一”展板， 游园活动的游戏筛选及用品准备。
xxx： 庆“六。一”舞台布置及悬挂标语李晓红：奖品的'准备等
xxx：负责标语、奖状书写；
xxx：负责音响设备；照相、摄像
xxx：负责彩旗布置
(如有上级领导来慰问，由校长安排)负责安排座次；
班主任负责本班纪律、安全。
节目主持：xx xx
五、活动内容：
上午学校1-8年级师生共同庆祝“六。一”儿童节；下午1-8年级学生参加游园活动，
(一)、“六。一”庆祝活动议程
1、出旗，唱队歌
2、上级领导致辞
3、上级领导慰问(学校)
4、上级领导慰问(学生)
5、校长致答谢词
6、新队员入队仪式
7、文艺汇演
8、颁奖(包括文艺演出奖及优秀少先队干部、优秀少先队员)
9、校长总结
(二)、游园活动
1-8年级班主任在各班教室准备游园活动，学生凭奖券在主楼梯下面兑奖。
xx、xxx、xxx负责给学生兑奖
六、节目评奖：
由学校老师当评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，按如下设奖：一等奖1个；二等奖1个；三等奖2个。
1-4年级和5-8年级分两个层次评奖。
七、活动安排：(预定)
5月30日上午：
各班务必于5月26日(星期一)下午放学之前将本班所用的音乐交到李建老师处。注：如有需要转换格式的请提前一星期交过去，免得晚了时间赶不急。
5月26日12:40请各班派一名学生到政教室抽签。
“六一”国际儿童节是孩子们的传统节日，根据我校安排，决定在“六一”前一日上午举行文艺演出。目的是通过活动，使小学生人人能自主地参与活动之中，感受节日的快乐，也培养学生的活动、互助能力。
活动时间：20xx年5月30日（星期五）半天
活动地点：学校操场
参与对象：文艺汇演――初中、小学全体师生
具体任务安排：
（一）、节目总负责人：
（二）、全校每个班级出一个节目，由各班主任自己选节目、排练节目（若单独一个班排练有困难的可以二个班合作编排节目）；
（三）、梁宝瑜、叶丽娜各出两个节目，排练时间自己掌控；
（四）、班级各节目进度由各部长负责监督检查；
（五）、参演节目上报时间：本周末（5月16日）。
上报要求：填好节目上报表格，要求注明节目形式、参演人数。报名表格交各学部部长处。
Xx学校六一汇演节目报表
班级
节目名称
节目形式
参演人数
备注
（六）、各段节目验收时间安排：（验收地点：校舞蹈室）
小学高段节目初次筛选时间：5月23日中午；
小学低段节目初次筛选时间：5月24日中午；
初中部节目初次筛选时间：5月25日中午。
（七）、全校第一次彩排时间5月27日中午广播通知地点；
（七）、全校第二次彩排时间5月28日中午广播通知地点；
（八）、全校第三次彩排时间5月29日中午广播通知地点；
（九）、其他未尽事项，另行通知。
六一文艺汇演具体安排
一、总负责人：
二、协助人：
三、主持人：
四、化妆组：各节目负责教师及综合科组、英语组教师
（节目小演员于5月30日早晨7:30到校，开始化妆。）
五、班级区域划分：
六、后台节目协调、催场：
七、台前道具：大队部干部
八、音响：
九、摄影：摄像：
十、横幅、背景：
横幅：Xx实验学校20xx年“庆六一”文艺汇演（学校门口）
十一、舞台搭建、布置：
十二、节目单：
十三、活动时间安排：
1、8:30学生各班带凳子入场
2、9：30演出正式开始；
3、11:00――11:30 回教室
4、活动结束，各班级值日生清洁现场。
二零一四年五月
金湾区Xx实验学校
为了加强学校与家长的沟通，让家长更全面的了解学生在学校情况，使学校教育与家庭教育形成合力，开创和谐教育的新局面。学校拟在四月底召开以“家校携手，共建和谐书香校园”为主题的第六期家长会暨文艺联欢会，特拟定以下方案。
一、活动主题：
家校携手，共建和谐书香校园
二、活动时间及日程安排：
4月30日，上午8：30。
家长会主要议程安排：
1、少先队员献辞
2、宣布书香少年、书香班级、书香家庭表彰决定；
3、学生家长代表发言（书香家庭代表）；
4、校长致辞
5、中心学校领导讲话
6、文艺演出；
7、各班举行家长会；
8、家长在学校体验生活
三、活动内容及安排：
（一）迎“六一联欢会”前期准备：
a：节目准备：学前班、一、二年级各班各筹备一个，三、四年级各班各筹备两个，五、六年级每班各准备二至三个节目。音乐专职教师龚贵剑筹备两个（可在全校范围内任意挑选演员，各班予以支持），要求各节目能让本班大多数学生参与，以体现本班学生的整体素质和精神风貌为主，题材新颖，节目形式不限，主题不限，根据节目需要所需器材和道具可先向学校申报，学校集中采购。服装及歌曲类伴奏自备。演出时学校可提供四路无线话筒同时输出使用。
b：节目日程安排：4月9日各班上报节目单，4月19日第一次节目筛选，4月26日彩排评比，4月29日确定最后节目面对学生家长演出。除学校筹备的2个节目外，评一等奖2个，二等奖3个、三等奖5个，优秀奖如干，优秀组织奖一名。然后确定2个参加中心学校六一汇演的节目。学校获奖节目奖励按一等奖100元，二等奖50元，三等奖20元奖给辅导教师，参加中心学校节目获奖按学校有关规定执行。
c：节目主持4名学生，学校提供其舞台形象设计。
d：节目要求：各班快速（一周内）确定主题、形式（可参照可借鉴可模仿可寻求外援指导），然后利用三餐饭后和一切空余时间排练，充分利用学校现有设备和器材不等不靠，力争质量和档次上台阶。
（二）家长会前期准备：
1、学校将制作一部反映大堰坡小学精神风貌的纪实光碟，在家长会召开之前各班向学生家长播放展示。
2、本轮家长会建议四至六年级各班以主题班会为形式，（一至三年级根据情况自行设计）以“爸爸、妈妈，我想对你说”为主题，以学生为主体，向家长展示汇报班级情况及学生自己在学校的学习、生活情况，以及想对父母想说的心底话等，要求学生自己主持，班主任老师负责策划，写好会议议程和主持词，主要议程要有学生代表发言（不少于10人，会前写好发言稿，班主任老师审核修改），家长代表（不少于2人）发言，教师发言，师、生、家长互动等，会前将会议议程及主持词及语文数学教师主题发言稿等复印件交学校存档。
3、在会前一周下发会议通知单，各班主任老师在本月确保通讯畅通，确保联欢会暨家长会的到会率。
（三）教育活动汇报展牌
a：各班自行设计能体现本班精神风貌、班风、工作特色、文化建设氛围的展板一块。展板尺寸为0.8米宽1.2米高，内容要求图文并茂。所需图片可向学校申请领相机根据需要在全校范围内拍摄，也可在学校的几台电脑上搜素、查找学校在每次活动中拍摄的有关本班学生镜头的主题照片再利用。
b：学校各处室各筹备展板一块。“教育教学”块由王斌鹏、向以波负责；“德育政教”由胡世涛负责；“安全总务”块由杨永国、叶全国负责；“教师风貌、工会活动”块由黄建国负责；“学校简介”块由张学斌负责。所有内容于4月15日前用u盘拷贝交到学校，学校统一制成可展出的展板，在家长会期间展览，然后归还各班和处室，作为各班和各处室的室内布置悬挂张贴。
c：学校各处室的展牌由张学斌审定，各班的展牌由胡世涛审定。
四、组织领导及专班人员职责：
1、成立专班。筹备组长：张学斌；副组长：孙文海、王斌鹏、胡世涛、；成员：学校校委会各干部，各班主任老师，科任教师，门卫，后勤工友。
2、此方案学校教职员工人手一份，请相关人员认真阅读，各负其责。
张学斌：整体协调该方案中涉及到的活动准备工作，协调各方面冲突和矛盾，检查敦促相关人员按时按质完成任务。
孙文海：负责家长会期间的接待工作，负责家长会期间学生纪律安全。
胡世涛：在方案中规定的时间范围内收集所有材料，审定家长会上教师发言稿，负责学校及各班的展板的审定制作及装订。
金红勋：根据日程安排及时组织下一步工作，负责家长会开幕式的组织工作；负责组织好文艺汇演的准备与演出工作，搞好正式联欢会前的舞台布置。
龚桂建：指导各班六一节目的准备工作，负责活动期间节目指导督促，搞好前2次的彩排准备工作。协助搞好文艺演出的准备与演出工作。
王斌鹏：负责开幕式期间的师生的组织工作，训练期间的教学调控工作；指导搞好家长会的准备工作，负责家长会期间的摄影工作。
向以波：负责“书香少年、班级、家庭”的评比工作，负责作品的展示工作；
杨永国：稳妥安排后勤食堂各阶段的保障工作，在4月29日前根据活动要求在全校范围内筹集学生家长来观看联欢活动所需的350张凳子或椅子；安排好学生家长30日中午在学校就餐的相关工作。
黄建国：在联欢活动的当天指导学生家长在学校指定的位置停放车辆；
庆“六一”联欢活动作文
今年的“六一”国际儿童节，在全国人民共同抗击“非典”的战役中到来了。为了庆祝“六一”，避免sars病毒传播，五月三十日下午，我们班在教室里举行了庆“六一”联欢活动。
联欢活动开始了，主持人罗筱走到教室中央，报出第一个节目：“请大家欣赏魔术——碗中变钱，表演者——宋小雪。”只见宋小雪拿出两个碗，让大家检查一下，然后把两个碗合拢，再摇几下，把碗打开，碗里突然出现了一元钱。宋小雪的魔术赢得了同学们的一阵阵掌声。“下面请欣赏舞蹈——《我是一朵小花》和《蜗牛与黄鹂鸟》，表演者——吴阳。”吴阳边跳边唱：“阿门阿前一棵葡萄树……”她的歌声优美动听，她的舞姿非常吸引人，把整个教室都鼓动起来了。“下面请欣赏电子琴独奏——《我向党来唱支歌》和《小青蛙，你唱吧》，表演者——张然。”随着一阵阵欢快的旋律，我们情不自禁地跟着唱了起来：“春风阵阵吹心窝哩，赛罗赛，赛罗赛……”张然的电子琴独奏把整个联欢活动推向了高潮。除了歌舞、魔术、电子琴独奏外，同学们还表演了二胡独奏、笑话、小品等节目，都十分精彩。在节目演出过程中，班主任廖老师和语文老师杨老师走进教室，同我们一道兴致勃勃地观看了表演。
庆“六一”联欢活动在我们的。欢歌笑语中结束了。这次活动是在sars病毒肆虐的情况下进行的，表明了我们战胜sars的决心和信心。这是一次特别的联欢活动，我将永远铭记在心《·》中！
一、活动目的`：
为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一国际儿童节。我校将精心安排庆六一文艺汇演活动。
二、时间安排：
20xx年5月31日
三、活动主题：
一个也不能少
四、组织方法：
1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数及服装、道具、音乐上报陈老师处，以便学校统一安排。
五、节目要求及节目推荐：
1、本次节目内容以反映六一儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现精、新，每个节目时长不超过4分钟。
六、各工作内容、注意事项及负责人安排如下：
1、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人：xx。
2、评委：每班选两名家长当评委，于5月27日联系好，并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7：00，召开家长评委会议。负责人：xx
3、收尾：5月31日晚上结束后，将场地清理好。负责人：马利娜。
4、奖品：5月31日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4：00优秀小组及组长到舞台照相。负责人：xx。
5、所需物品及采购：化妆品：马利娜；书画用品：黄景宽；其他活动用品采购：xx
6、当天晚饭安排：当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人：xx
七、活动流程：
本次活动共分为两部分：
5月31日下午4：30，进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。
5月31日晚上7：30，进行文艺汇演。
八、文艺汇演评分标准及评分规则：
1、每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。
2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。)
3、评奖分低年级组(幼儿班，一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。
4、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名。
九、非班主任工作人员安排：
非班主任负责协助所在班的班主任工作，生活教师负责学生更换衣服。
庆六一联欢主持词范例
主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。有关六一联欢主持词，欢迎大家一起来借鉴一下！
a 尊敬的领导、老师，亲爱的同学们
全：大家好！
b 当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天
c 这是多么快乐的一天啊，因为今天是全世界少年儿童共同的节日！
d 在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们，
合：节日快乐！
a 同学们，让我们高兴的是，今天部分领导也带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们了！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！
b 让我们一起来认识他们。他们是：
a 让我们对领导的关心和爱护，表示衷心的感谢！
b 节目开始之前，首先有请张校长致辞。大家欢迎！
c 六一国际儿童节，是同学们盼望已久的节日。
d 在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。
a 在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的。她在孩子的热切期盼中，欣然赴约。
b 今天，泌水五小的师生们，在此欢聚一堂，登台演出，展示才华，庆祝节日，让我们衷心的祝愿他们演出成功！
合：泌水五小“在阳光下成长”六一师生联欢，现在开始！
1、开场舞 《好好学习，天天向上》 表演者：李怡瑶、王莹莹等
2、今天是全世界孩子们的节日，是我们全体同学的节日，在这个美丽的节日里，看着同学们纯真的笑容，我们从心里默默期盼，愿在座的每一位同学都能够飞的更高。下面请欣赏舞蹈《飞的更高》 表演者：周子艺、王萌等
3、古典诗词是我们祖国文化的瑰宝，它们像一颗颗璀璨的明珠在华夏大地上熠熠生辉。颂读中华经典，弘扬传统文化，是我们炎黄子孙义不容辞的责任，请欣赏泌水五小分校的同学们带来的颂读表演《长歌行》。让我们用热烈的掌声来欢迎他们！
4 、好一朵美丽的茉莉，好一朵美丽的茉莉，芬芳美丽满枝芽，又香又白人人夸。我要把你送给好多人家，我还要把你送到好多国家，让你的芳香飘满世界，让你的神韵留在中华。下面请大家欣赏舞蹈 《盛开的花朵》 表演者：赵莹等。
5、同学们，你们喜欢豫剧吗？它是盛行在中原大地戏曲之一，是我们河南人的骄傲。下面请欣赏李晚星同学带来的《花木兰》选段“谁说女子不如男”。
6、请欣赏快板舞蹈《我的梦》 表演者：袁志博、赵玉林
7、儿行千里母担忧。在昏暗的油灯下，一位慈爱的老母亲正在给明天远行的儿子密密缝制衣服，那密密的针脚凝聚着母亲对儿子的爱。请大家欣赏小组联唱《游子吟》表演者：陈玉等
8、爵士舞是一种充满活力与创造性的舞蹈，伴随着富有动感与节奏的音乐自由舞动，让人从身体到心灵都得以充分释放。同学们，喜欢爵士舞吗？请欣赏程芳草、史诗等同学带来的爵士舞表演。大家欢迎！
9 、这是一个日新月异的时代，这是一个张扬个性的时代，我们泌水五小的学生们，个个身怀绝技，多才多艺。下面这个环节是我们的才艺展示，表演者：杜明明、余文路等
10、“红星闪闪，放光彩，红闪闪，暖胸怀”，听到这熟悉的旋律我们就想起了电影“闪闪的红星”，想起了里面的主人翁潘东子。下面请欣赏舞蹈《红星闪闪》。
表演者：安家鑫、袁洋洋等
11、好儿郎，要自强，自强的娃娃笑哈哈。凡事不能靠老爸，风风火火闯天下。请欣赏京剧舞蹈《好儿郎》表演者：李林佳、王晓明等
12、小背篓，晃悠悠，背在妈妈的肩上头，儿女在背篓里一天天长大，妈妈在背篓下一天天消瘦。小背篓哇，你是这样的令人牵肠挂肚！下面请欣赏我们学校的尹秋枫老师深情演绎：《小背篓》。
13、一年之计在于春，一日之计在于晨，校园的早晨是那么的美丽，校园的歌声是那么动听。下面请欣赏师生小合唱：《校园的早晨》 表演者：宋玉、程成等。
14、轻轻的打开地球画册，你想给未来留下什么？是青山长青？还是绿色满坡？下面这个节目的时装，是利用生活中的塑料袋等废弃物制作成的环保时装，意在呼吁大家彻底的利用物品的使用价值，尽量减少使用一次性物品，因为，我们只有一个地球。我爱环保，低碳生活，从你我做起，请欣赏由王子淑、王玉等同学表演的《环保时装秀》。
15、今年，是雷锋叔叔涎辰50周年，如果他还活着的话，今年已经72岁了。雷锋叔叔的`一生是短暂的，但是，他永远活在我们心中！
（歌舞《怀念雷锋》表演者：尚一、杨晶晶等）
16、下面请欣赏歌舞《山楂果》表演者：周子艺、高煜杰等
17、下面请欣赏武术表演《跆拳道》表演者：杜洋等
18、我们在阳光下成长，我们在阳光下歌唱。我们的生活是那么美好，我们的心情是那么的欢畅。我们不会辜负老师的谆谆教导，我们不会辜负父母的殷切希望，请欣赏老师们为我们带来的诗朗诵《我们为希望歌唱》。
19、我们的父母常年在外打工，不知有多少孩子像我们一样，一到晚上，看着爸爸妈妈的照片流泪，我们真的希望父母陪在我们的身边，让我们远离孤独。下面请欣赏由四年级苗远、黎明等同学表演的留守儿童情景舞蹈《遥远的爸爸妈妈》。
20、下面一个节目，是个动感的节目，一群帅气的男孩，为我们带来了街舞表演， 欢迎他们！（表演者：史鹏翼等）
21、红旗飘飘，嘹亮的歌声唤起了慷慨报国的凌云壮志，红旗飘飘，飘扬着我的光荣和自豪。请欣赏由高子涵、曹修文表演的舞蹈《红旗飘飘》。
22、阳光撒播着灿烂，关怀滋润着心田。这是一个美丽的校园，这是这是我们泌水五小全体师生共同热爱的家园。下面请欣赏老师们带来的欢快的舞蹈《和谐大家园》！
a 敬爱的老师们
b亲爱的同学们
c 和谐校园，我们是含苞欲放的花蕾
d 金色童年，我们是收获成长的少年
a 我们崇尚自主，心向和谐，追求创新
b 我们勤奋学习，快乐生活，全面发展
c 今天，我们以泌水五小为骄傲
d 明天，泌水五小将以我们为自豪
c 我们为祖国争光
d 我们为祖国服务
a 在阳光下成长，让理想插上翅膀，我们坚信——明天更美好！
b 祝各位老师工作再创辉煌，祝同学们学习进步，节日快乐！
合：再见！
甲：弹去五月的风尘，
乙：迎来六月的时光，
甲：六月，是童年的摇篮；
乙：六月，是童年的梦乡，
甲：六月，有童年的沃土；
乙：六月，有童年的太阳
合：六月，是我们大家的节日。三（1）行礼班六一国际儿童节联欢会现在开始。
甲：首先为大家表演的是陈泽丽、何怡仪和史可佳，她们带来的是一首家喻户晓的《吉祥三宝》，大家掌声欢迎。
乙：甜美的歌声音为我们带来了无穷的欢乐，三位女生的表演真棒。丁希贤、张竹君和李子云作为男生的代表也想露一手。请欣赏他们表演的双簧《买兔子》。
甲：双簧真是有趣，掌声感谢他们。同学们，古筝是我国传统的乐器，要想弹上一曲是很不容易的。张怡韵同学经过刻苦的练习，现在已经能弹很多曲子了。下面就让我们一起欣赏她为大家带来的古筝独奏《林冲夜奔》。
乙：优美的乐曲让我们如痴如醉，感谢张怡韵同学的精彩表演。接下来是王孝、陈漪雯、金雨沁为大家准备的小品表演。掌声欢迎。
甲：俗话说：“笑一笑，十年少”。琚政和林燕美就很想让大家开心地笑一笑，请看他俩表演的笑话《外星人与农民》。
乙：感谢他们为大家带来了笑声。接下来是林咏仪的小提琴独奏《小燕子快回家》，大家欢迎。
甲：真是一份耕耘，一份收获。林咏仪只用了一个学期，就拉出了这么好听的曲子，非常值得大家学习。掌声再次送给她。
乙：《七子之歌》大家一定很熟悉了，今天郭沐瑶同学要用自己的嗓音再次为大家唱响这段优美的旋律，欢迎她上场。
甲：送给别人掌声，其实也是在为自己加油。今天大家的表现真棒！让我们一起为自己鼓鼓掌，加加油！
乙：接下来，我们进行的是集体游戏《踩气球》。活动是分小组对抗。请每组选出男、女生各一位代表，参加游戏。时间三分钟，最后气球仍是完好无损的同学获胜，比赛开始。
甲：我宣布今天获胜的同学是XXX，掌声送给他，同时也感谢大家的积极参与。
乙：今天是个像花朵般艳丽的日子，
甲：今天是个像蜂蜜般甜蜜的日子，
乙：开心的六一。
甲：快乐的六一。
乙：甜美的六一。
甲：幸福的六一。
合：祝大家节日快乐，天天开心，生活甜美，年年幸福。
甲：今天的活动到此结束。
乙：谢谢大家。
甲：弹去五月的风尘，
乙：迎来六月的时光，
甲：六月，是童年的摇篮；
乙：六月，是童年的梦乡，
甲：六月，有童年的沃土；
乙：六月，有童年的太阳
合：六月，是我们大家的节日。三（1）行礼班六一国际儿童节联欢会现在开始。
甲：首先为大家表演的是陈泽丽、何怡仪和史可佳，她们带来的是一首家喻户晓的《吉祥三宝》，大家掌声欢迎。
乙：甜美的歌声音为我们带来了无穷的欢乐，三位女生的表演真棒。丁希贤、张竹君和李子云作为男生的`代表也想露一手。请欣赏他们表演的双簧《买兔子》。
甲：双簧真是有趣，掌声感谢他们。同学们，古筝是我国传统的乐器，要想弹上一曲是很不容易的。张怡韵同学经过刻苦的练习，现在已经能弹很多曲子了。下面就让我们一起欣赏她为大家带来的古筝独奏《林冲夜奔》。
乙：优美的乐曲让我们如痴如醉，感谢张怡韵同学的精彩表演。接下来是王孝、陈漪雯、金雨沁为大家准备的小品表演。掌声欢迎。
甲：俗话说：“笑一笑，十年少”。琚政和林燕美就很想让大家开心地笑一笑，请看他俩表演的笑话《外星人与农民》。
乙：感谢他们为大家带来了笑声。接下来是林咏仪的小提琴独奏《小燕子快回家》，大家欢迎。
甲：真是一份耕耘，一份收获。林咏仪只用了一个学期，就拉出了这么好听的曲子，非常值得大家学习。掌声再次送给她。
乙：《七子之歌》大家一定很熟悉了，今天郭沐瑶同学要用自己的嗓音再次为大家唱响这段优美的旋律，欢迎她上场。
甲：送给别人掌声，其实也是在为自己加油。今天大家的表现真棒！让我们一起为自己鼓鼓掌，加加油！
乙：接下来，我们进行的是集体游戏《踩气球》。活动是分小组对抗。请每组选出男、女生各一位代表，参加游戏。时间三分钟，最后气球仍是完好无损的同学获胜，比赛开始。
甲：我宣布今天获胜的同学是XXX，掌声送给他，同时也感谢大家的积极参与。
乙：今天是个像花朵般艳丽的日子，
甲：今天是个像蜂蜜般甜蜜的日子，
乙：开心的六一。
甲：快乐的六一。
乙：甜美的六一。
甲：幸福的六一。
合：祝大家节日快乐，天天开心，生活甜美，年年幸福。
甲：今天的活动到此结束。
乙：谢谢大家。
庆六一活动方案
活动主题：六一我当家二、活动时间
五月十六日――六月三日
三、庆六一儿童节促销经营活动目的
1、 通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力。
2、 以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。
3、 以特殊的比赛形式来进一步提高卖场的知名度。
四、庆六一儿童节促销经营活动方案主要内容：在儿童节通过以“孩子选商品，大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比 赛，再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。
五、活庆六一儿童节促销经营活动方案动具体步骤安排
(一)第一阶段：时间：五月十六日至五月三十一日
1、 当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品(玩具，儿童衣物，学习用品等)满一百元均可 凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券。
2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在五月二十八日至五月三十日到指定地点填写活动报名表，领取参赛号码。
3、活动报名表应包括：姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。4、 五月三十一日，参赛选手挑选。以年龄为标准，分为两个小组；第一小姐为四周岁以上的学龄前儿童，第二小组为小学一年级至六年级。根据报名表，从每个学龄段中挑选100位儿童来参加六月一日至六月三日的活动。
5、 挑选工作结束以后，安排出场时间和出场顺序，并及时通知参赛选手的家长，如果无法联系到，则从候补名单中再选。尽量保证200位的参赛数量。
(二)庆六一儿童节促销经营活动方案第二阶段：时间：六月一日至六月二日，每天分为两个参赛时间段，即早上段，下午段
六月三日只有一个参赛时间段，即早上段。具体时间划分如下：早上段：9：00―12：00;下午段：13：30―16：301、每个时间段，在各学龄段各有20名选手参加活动。
每位选手各由一位工作人员陪同进入活动区(活动区为商场购物区的一部分，商场可以根据自己的实际情况划定活动区，活动区内所有商品均要参加活动，参加活动的商品都必须要有一定的折扣率，而折扣率只针对比赛有效)。
2、在选手进入活动区之后，利用半个小时的时间挑选自己想要购买的商品或者是家长告之想要购买的。商品，确定购买之后，由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件商品。如果十件商品选完或者规定时间一到，则工作人员带领选手离开活动区，并把购物卡交给选手家长。
4、 家长在拿到购物卡之后，可进入商场再次挑选，如家长买下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购买栏内打钩，并签字作证。
5、 长必须在六月三日3：30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进行登记，活动组织人员根据统计情况进行评奖
6、 购物卡：品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等项目。
(三) 庆六一儿童节促销经营活动方案奖项设置
1、最和谐家庭奖(五名)：各奖100元购物券一张评选办法：在一定的购物金额的基础上，按照购买成功率的高低依次评选。(各学龄段分别评选)
2、最有眼光奖(五名)：各奖100元购物券一张评选办法：根据购物卡上实际购物金额高低依次评选。(各党龄段分别评选)。
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一、指导思想：
体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我镇少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。
二、活动主题：庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。
三、活动目的：
邀请区、镇、镇老促会、关工委、村委会等领导，欢迎学生家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会， 充分展示我镇小学生风彩，使他们能发挥自己的特长，过一个有意义的、快乐的儿童节。
四、活动内容：1、举行慰问特困生仪式。2、文艺节目表演。
五、活动时间： 6月1日上午8：30
六、活动地点：镇老人活动中心
七、参加对象：各小学代表队、中心小学全体师生、各级领导及部分学生家长。
八、组织机构：
1、领导组： 组 长：
副组长：
成 员：
2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。（前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位）
（负责人： 工作人员：）
3、音响设备。（负责人：）
4、摄影、摄像。（负责人：）
5、化妆。（负责人：各节目指导教师）
6、主持。（负责人：学生4人）
7、安全保卫与纪律组织。（负责人：各班主任、各校领队）
8、捐助特困生仪式。参加对象：20个受助学生、。（负责人：）
九、活动程序：
1．奏《进行曲》，领导、学生、家长入场 。（7:40--8:20各班级对照座位方案，根据体育组老师安排，认真排好座位，协助做好班级学生纪律。）
2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。
3、唱队歌。（指挥：领唱：）
4、学生六一献词。（2分钟内）
5、学校领导致词。
6、文艺节目演出。（中间举行慰问特困生仪式）
7、宣布活动结束。
十、注意事项：
1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，中心小学列队进退场，（自带凳子），基层小学由带队老师全程负责。（负责人：班主任）
2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
4、纪律：统一着装（天热，着夏装；）戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）
5、班主任增强责任心，确保无事故。（班主任全程参加活动）
温馨提示：天热，请注意防晒，带好太阳帽或雨伞；可自带水。
一、幼儿节目：
下面请欣赏歌曲《六一的歌》律动《巧虎之歌》《洗唰唰》。
二、亲子节目：
小朋友表演了节目，那么我们的爸爸妈妈为了庆祝你们的节日也为大家准备了节目，下面请欣赏何心烨跟她的妈妈为大家带来的诗朗诵《沁园春。雪》。接下来请欣赏袁晨和爸爸带来的歌曲《我的好妈妈》。看完了他们精彩的表演大家掌声有请任梓铭和妈妈带来的歌曲《数鸭子》。
三、亲子游戏：
看了精彩的表演，现在我们放松一下，做个好玩的游戏《蒙眼找人》，规则：
1、每次请5个家庭上来，孩子跟家长面对面站好。
2、孩子蒙上眼睛，听家长的声音找父母
3、家长在对面可以说：“宝宝，我在这里”只能提醒孩子2次。
4、等孩子摸到大人的手后方可把眼罩拿开，看看是不是你的父母。如果是的话，请你到老师身边拿一份小食品。（请3组）
四、亲子节目：
小朋友，你们玩得开心吗？（开心）玩了这么开心的游戏我们也累了，我们就一边吃东西，一边欣赏爸爸妈妈为我们带来的节目。
1、袁晨开家庭带来的《小毛驴》
2、王诗铌和妈妈带来的。踏雪寻梅。
五、亲子游戏：
爸爸妈妈们真是多才多艺，你们真棒。现在请小朋友看老师手里拿的是什么啊？对了是气球，那老师拿了气球要干什么啊？告诉你们吧，我们现在要请小朋友跟爸爸妈妈们一起玩一个好玩的游戏，游戏的名字叫“踩气球”，现在老师先说一下活动规则：
1、一共分3组，每组6人。
2、宝宝和爸爸或者妈妈的脚绑在一起，在绑在一起的脚上系上气球，然后老师说开始你们就去踩别的家庭的气球同时又要保护好自己的气球，最后，脚上还有气球的家庭胜出。
给胜出的家庭发小食品。
六、亲子节目：
接下来请欣赏相声《吹牛》。
七、游戏《你说我猜》规则：
1、家长自己选择一份老师准备好的内容，按照纸上写的意思做动作，也可以用语言表述，但是不能说到纸上写的其中任何一个字。
2、每个家庭准备10个词语，在30秒内谁说的个数多谁就胜出。
一共是5个家庭参加这个游戏。
六一的歌是甜甜的，六一的小朋友美美的，因为六一是属于我们小朋友的节日，今天你们玩得开心吗？（开心）今天我们的班级活动就到此结束，在这里老师祝你们节日快乐！
八、幼儿园义卖活动：
接下来是一个义卖活动，请家长带着孩子安静的听广播，然后参加活动。活动结束后到门口领取一份六一的礼物。谢谢合作！