班级活动的策划书范文5篇

时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,你有制定过下阶段的工作目标吗?是不是要好好写一份策划书了。现在你是否对策划书一筹莫展呢?下面是的小编为您带来的班级活动的策划书范文5篇,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

班级活动的策划书 篇1

一、活动背景

时间如白驹过隙,转眼间今年的。圣诞节和20__年元旦将至,为庆祝圣诞佳节和元旦佳节,也为了进一步推动我们班的活动的蓬勃发展,丰富同学们校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

二、活动目的

为了丰富同学们的课余文化生活,加强同学们之间的学习与交流,推动校园文化建设,创造浓厚的交流氛围,提高同学们的综合素质,展现当代大学生的风采,特举办此次晚会,为同学们提供一个展示自我,激励他人的舞台;同时我希望也是最美好最精彩的一次晚会。能够更好的促进同学们的友谊,团结一心共建和谐班级。

三、策划人:

胥婷婷 总执行人:孟许磊

四、晚会主题名称:

青春纪念册——放飞梦想 暨圣诞元旦联欢会

五、活动对象

全体10电子商务班同学

六、晚会时间与地点:

20__年12月23号 6:30——9:00 公教楼一楼

七、任务安排

(一)项目组:

(1)第一项目组:节目

组长:

任务:

a、完成节目收集、后期的排练、彩排工作

c、主持人的选择、形象设计及台词审核;

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

d、准备好晚会所需的一切服装道具;

(2)第二项目组:宣传组

组长:

任务:

a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)横幅、开展宣传

b、通知班级里出各种节目,使同学们能更好的参与进来

(3)第三项目组:采购组

组长:

任务:

a、负责联系商家讨价还价,使我们所需要的设备能够以更低的价格做到更完美的现场

b、负责我们所需要的物品例如食物,还有装扮教室的任何物品

(4)第四项目组:礼仪组

组长:

任务:

a、晚会当日准备好会场服务物品,如水,

b、能够布置会场,使会场达到更好的一种效果

(5)第五项目组:舞台组

组长:

任务:

a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;调试投影仪

b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,音乐的播放,还有舞台及时的一种应变能力。保证状况零失误

(二)各阶段任务及工作分配

晚会前三个阶段(12月1日—12月23日 )

(1) 晚会策划及准备期(现在到12月15日) 15号必须确定好节目

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定①节目收集②前期宣传晚会协调及进展期

(2)晚会节目准备期(12月15日—12月22日)

本阶段主要完成节目排练、中期宣传、舞台灯光音响确定、物品购买。

①节目排练:由节目组负责,,地点暂定304教室。到各组选取优秀节目,并进行排练。

②中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开口语宣传。

③舞台确定:由舞台组负责。

(4)物品购买:由外联组负责。

(3)晚会倒计时期(12月20日—12月23日)

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、费用收集。

1、晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由节目组,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定12月20日,地点暂定在公教楼一楼教室。

2、末期宣传:宣传组负责。通知学生到场 ,领导邀请。

3、场地确定费用收集:由外联组负责。务必收正规发票,若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐

八、节目单

本次晚会共 个节目2个游戏(暂定)

节目次序节目名称类型节目长度演员姓名演员联系方式备注

九、资金预算

舞台设计布置 元(彩带,喷绘,圣诞树,喷雾,彩灯,圣诞帽等)

彩球 元 (可以旋转的彩球)

邀请帖 元

礼品 元

策划书及附表打印费 元

道具及器材 元

食品 元

矿泉水 元

总预算: 元。

注:

1、晚会结束后立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作即可离开会场;

2、如不能马上归还的物品,先运协会办公室或相关责任人宿舍,并在以后的一天内由原定负责人送达。

班级活动策划 篇2

【活动主题】:

我为新班级添光彩

【活动目的】:

通过这次活动让学生们学会关心集体,从而达到班级学生更加热爱集体,增强新班级的凝聚力。

【参加对象】:

全体学生,班主任和音乐老师。

【活动时间】:

20xx年xx月xx日下午

4:00 - 4:40

【主持人】:

xx、xx、xx、

【活动分工】:

1、班长、文娱委员负责本次活动的具体安排和节日排练。

2、学习委员、宣传委员负责收集《演讲稿》、《台词稿》等。

3、宣传委员负责布置会场。

4、音乐老师负责教唱两首歌曲。《中学时代》《爱我中华》。

5、班主任统筹安排活动环节。

【活动过程】:

1、讨论活动方案。

2、开展活动:

1)四个主持人宣布主题班会开始;

2)主持人开场白

3)收音机播放《中学时代》,全班跟着一起齐唱;

4)诗朗诵《我爱xx》;

5)英语小对话:《助人为乐》;

6)小记者采访学生《你心目中的班集体是什么样子的》;

7)三句半《谈谈我们的班集体》;

8)丰富多彩的文艺节目:

①配乐诗朗诵《红》

②单弹管演奏《七子之歌——澳门》

③女生中英文小合唱《雪绒花》,长笛伴奏

④快板《唱国庆》

⑤女生小合唱《一起开始的旅程》

⑥架子鼓《好日子》

9)音响伴奏,全班齐唱《爱我中华》领唱:陈锦立

【活动小结】:

班主任利用小记者采访的机会,谈感受,提要求。

班级活动方案 篇3

孩子们,家长们:你们好!在家委会的积极联系下,定于4月15日在袁家岗渝州宾馆里的武警中队开展班级活动。因时间比较仓促,希望得到大家的支持和理解。

活动时间:4月15日 (下周日)早上8:30

集合地点:更正:在江北机场武警五中队(自驾或者打车到达机场后询问一下武警中队怎么走)

前往方式:自驾,或者几个家庭组合前往,随后也自行返回(就不在学校门口集合了)

午餐:自带食品,联系乡村基送餐(因人数较多,所以这个不能保证,当天联系为准)

奖品准备:家委会

家庭准备:简单想想表演的节目,让大家认识你们。

活动流程:

1、8:30到达,清点人数。

2、9:00参观军人内务等。

3、9:30军姿训练、队伍操练(教官负责)

4、10:30亲子活动(未定)

班级熔炼活动(击鼓传花,以家庭为单位表演节目)

5、12:00午餐休息时间

6、13:30自行返回

此次活动意在给孩子们和家长一个平台相互交流,增强班级凝聚力,也让孩子体验军人生活,希望每个家庭的孩子都能够积极参与,如和外面的兴趣班有冲突,看能否调整尽量参加!

班级活动的策划书 篇4

一、活动名称:

“阳光心态快乐生活”班级活动

二、活动目的:

为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。

三、活动主题:

阳光心态快乐生活

四、活动时间:

20__年5月20日周五早9:00-12:00

五、活动地点:

足球场

六、主办单位:

环工10-2班委

七、参与对象:

环工13-14全体同学及班导师

八、活动内容:

本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度:通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。

九、活动流程:

1、同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)

2、活动一:比手画脚(30-40分钟)

活动规则:

1、时间规定2分钟

2、。每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。

3、比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时

4、队伍排名按答对题数(一题一分)

3互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)

活动细则

1、各组以抢答形式为主

2、细节由主持人决定

3、答对者即可获送一份精美A礼品

备注:。此环节不列入比赛范围

4活动二:跑龙套(40分钟)

活动细则:

1、每组派出三位同学参加此次比赛

2、参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导)

3、按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)

4、两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)

5、互动环节二:我猜我猜我再猜猜

活动细则:

1、每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆-绑好,放入黑箱

2、主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份

3、幸运同学设置五名

6、由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)

十、奖项设置:

优胜奖一组:奖金三十元

二等奖一组:A奖品5份

三等奖一名,B奖品5份

参与奖:15份

精美礼品——

十一。资金预算:

奖金:30元

奖品:A奖品6.5+2.5元,B奖品5+3元,参与奖15元=27元

精美小礼品:18元

愿望值:5元

活动后期相片10元

总计:90元

环境工程10-2心理委员

20__年5月28日

附表一:奖品设置

奖品类别数量/个单价/元总额/元备注

A:杯子+棒棒糖51.5+0.59仅参考

B:本子+棒棒糖51+0.57.5仅参考

参与:脆脆鲨151元15仅参考

精美A:上好佳糖33.510.5仅参考

精美B:笔+棒棒糖糖51+0.57.5仅参考

附表二:工作安排

工作人员任务完成任务时间备注

班长:许文盖

1、联系班导师,确认班导师是否能参加1.周四晚前

团支书:廖志珍

1、联系信息部的人,确认能否邀请他们过来帮拍照

2、活动现场确定有海量相片

1、任务1周四晚前

1、如果不行,请及时通知,或者直接邀请大二学长(姐)帮我们拍照

2、现场及时提醒拍照人员相片保质保量

组织委员:刘四海

1、周四中午飞信通知班级活动,确认班级全班到齐

2、周五早上发飞信再次通知活动地点周四晚前

1、第一个飞信通知请备注收到回复,确定参加人数

2、周四晚自习的时候上报无法参加人数

宣传委员:黄献宁

学习委员:周旋

1、制作比手画脚活动所需的卡纸及词汇

2、制作纸盒,放小愿望的

3、绳子周五早自习前

1、卡片可以是白色草稿纸,节约为主

文艺委员:刘静

生活委员:莫超

体育委员:苏富强

1、购买奖品

2、准备脑筋急转弯的题目周四晚自习前

1、由于物品较多,可以分开存放

2、题目较多,建议每人负责20道题左右

3、题目准备好请主动与周旋联系

心理委员:莫碧琴

1、活动策划

2、活动负责

3、确定主持人

4、制作ppt周三晚

1、确定班委及时知道自己任务

2、及时进行工作汇总,确认一切准备就绪

附表三:物品准备

物品准备:

箱子——自备

卡纸——待定

绳子——自备

蒙眼的布——自备

班级活动策划 篇5

一.活动目的及活动意义

为了促进同学们之间的感情交流,缓解学生干部的工作和学习压力,努力创建一个轻松、愉快、和谐的学习生活圈,进一步提高工作质量和学习效率。

二.活动主题

本次活动以“讲故事,美丽生活”为主题

三.活动要求

1、故事内容必须健康积极向上,大胆融入创新思维,努力将故事艺术化。

2、故事内容形式多样,可以是小品,相声,戏剧等,将我们所要讲的故事以各种方式去淋漓尽致的展示出来。

3、故事具有幽默,搞笑,愉悦,轻松性,富有感情色彩。

4、节目必须准备充分,质量要佳,每班至少要准备一个节目。

四.活动方式

1、召集各班班长,文娱委员召开活动会议,讲解具体要求。

2、在本月24日前各班将节目名单交到宣传部qq邮箱2577589814.

五.活动流程策划

1、建筑与城市规划系宣传部于10月22日前将宣传海报绘制出来并张贴在主干道做本次活动的宣传。

2、建筑与城市规划系宣传部在10月25日通知各班班长,文娱委员召开活动会议,商讨具体注意事项。

3、积极鼓励各班大胆创新,只要节目内容健康积极,富有活力,能带动活动气氛。

4、在10月29日进行节目初选,宣传部与学习部将在各班节目中选出10个优秀节目进入到10月31日的终极展示中去。

5、评委将在本次活动中评出优秀的节目,并颁发荣誉证书。

六.活动评选

1、在本次活动中,我们的首要目的是为了增进感情交流,缓解学习生活压力,丰富大学生活,节目评选只是我们对本次活动参与者付出的一个肯定。

2、评选将从内容情感,幽默程度,现场气氛三个方面来打分。

3、评选的领导及嘉宾有杨建华主任,吴小平主任,彭盛涛老师,蒋艺臻老师,彭子玲老师,吴敏老师,刘宇老师。

七.奖项设置

1、一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,创新奖1名,团体奖1名,幽默奖1名,优秀奖1名。获奖者将颁发荣誉证书及奖状。

八。评选结果展示

1、承办单位:建筑与城市规划系宣传部学习部

2、展示方式:奖获奖名单以红榜的方式公布

3、展示地点:张贴在办公室214外宣传栏

建筑与城市规划系

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