活动策划方案【优秀9篇】

社区青少年活动丰富青少年的暑期生活,充实其业余时间,不断提高自身素质,力争做一名德、智、体全面发展的好青少年,社区青少年活动方案怎么写?以下是人见人爱的小编分享的活动策划方案【优秀9篇】,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

活动方案 篇1

为了认真贯彻落实集团公司关于开展“三节约”活动的有关要求,坚持勤俭办企业,努力降本增效,全面完成公司生产经营和工程建设各项任务,结合的集团公司二届三次职代会及20xx年工作会议精神,特制定以下“三节约”活动实施方案。

一、做好公司目前两项核心工作

1、降低运营成本,争取最大发电量:面对20xx年集团公司严峻的挑战和考验,大通河分公司作为水电开发公司系统的主力发电站,要努力加强班组技术培训,合理调配机组运行,确保汛期满负荷发电和日常安全生产。同时积极消除基建遗留缺陷,处理弧门漏水等问题。通过责任到班组等方式,降低机组维护等生产性支出和库维成本,提高机组利用小时数,杜绝非正常弃水,降低厂用电率,提高上网电量,开源节流,最大限度的降低运营成本,争取最大发电量,为集团公司创造经济效益。

2、推进工程顺利进行,严把竣工决算关:铁城水电站工程建设即将全面完工,除确保10月份完成基建部分外,及时委托有关机构进行国家规定的单项评估与验收工作,为竣工验收做准备;梳理工程有关遗留问题,做好工程索赔和反索赔工作,严格界定双方权益,维护公司利益。

二、严格控制内部管理费用

(1)严格人事管理:按照成本管理年活动的要求,严格控制公司人员数量,严格执行集团公司有关人员聘用的规定,严把员工聘用关口;按照精简高效的原则,配合的集团公司压缩管理部门和人员,降低用工费用,实现集团公司在现有人员基础上保持人员零增长,努力实现人员负增长的目标。

(2)办公费用管理

①业务接待、差旅方面,认真执行明珠水电开发公司接待、出差规定,严格控制接待标准和陪餐人数。同时公司执行接待用餐和出差审批制度,最大可能的减少不必要的业务接待,杜绝公费由于私人游乐。

②加强物资管理。购置固定资产严格执行水电公司相关规定和审批制度,对于办公消耗品首先由使用部门根据实际需求,本着节俭的原则提出采购计划,实行部门负责人、领导两级审批制度,由办公室负责汇总统一采购。日常询问了解各类办公用品的市场价格,尽量避免采购高价格,低质量的物品,对采购物品做好入库登记,领用时严格按照批准的材料采购计划单进行领取,并进行详细登记。

③加强办公通讯、办公器具费用的管理。为加强公司内部管理、降低办公费用,控制上级下达的办公电话费用指标,严格控制内部电话费用,公司只开通确实因工作需要的长途电话,对长途电话使用实行登记制度,对各办公室的话费月底与电信局核对长话费。禁止公话私打,通话时间过长,对于电话费用超支的部门进行考核,给予部门负责人罚款,对公司领导的手机费用严格执行明珠水电公司控制标准,对超标准话费一律不予报销;复印机、传真机等办公器具的使用坚持实行登记原则;办公楼内严禁私自使用电器设备,倡导员工节约每一度电,珍惜每一份资源,建设节约型企业的理念。

(3)开展降低车辆百公里油耗及费用竞赛

按照集团公司部署,停运封存部分车辆,严格执行年初车辆费用的各项预算指标,严格执行“派车单”制度,坚决制止无派车单非公出私车,在全体驾驶员开展降低车辆百公里油耗及费用竞赛活动,根据单车全年行驶公里数、实际耗用油量及其他费用统计结果,计算月/年均百公里油耗量及其他费用,以此作为依据评判优秀驾驶员。

(4)食堂管理

加强对炊事员的考核力度,制止食堂浪费。公司每月对公司伙食管理委员会的管理情况以及炊事员的管理进行考评打分,并将考评结果和食堂核算一并进行公布。

三、开展“勤俭节约促发展”的主题征文及比赛

1、开展主题征文比赛。按照集团公司工会的安排,大通河分公司分工会将于5月份组织开展征文比赛,让节约理念更加深入人心。要求公司全体员工每人写一篇稿件,并将优秀文章推荐集团公司。

2、开展主题比赛。公司分工会将于5月份组织公司全体员工开展“勤俭节约促发展”比赛,以进一步营造“三节约”氛围,增强节约意识,同时选拔参加集团公司比赛的选手。

四、开展“三节约”合理化建议征集活动

公司分工会将于6月份组织开展一次“三节约”合理化建议征集活动。积极动员广大职工增强主人翁意识,充分发挥职工群众的聪明才智,针对本岗位、本部门降费增效工作建言献策,对优秀建议上报集团公司。

五、开展五项竞赛

大通河分公司分工会今年还将按照集团公司工会相关安排,组织开展以下五项竞赛活动:

(1)“三节约”“五小”创新创效成果

按照集团公司关于“五小”活动的有关要求,深入开展关于“三节约”方面的“五小”(小革新、小发明、小改造、小设计、小建议)创新创效活动,引导全体员工立足本职岗位,开展技术创新,促进技术进步,推动“三节约”活动的深入开展。

(2)“三节约”经典案例

分公司把节约经费、控制成本等经营活动中的成功做法和典型经验大力推广,经分析整理,及时上报公司。

(3)“三节约”能手

为进一步调动职工的参与热情,激发职工的创造活力,广泛组织动员职工踊跃投身“三节约”活动,在各部门推荐申报的基础上,分公司将评选“三节约”能手。

(4)“三节约”家庭

结合“平安家庭”、“和谐家庭”等创建工作,开展“节约型家庭”创建活动,将“三节约”活动延伸到职工家庭之中。

(5)“三节约”“小贴士”

公司在广大职工中广泛征集“水是生命之源”、“请勿让长明灯陪伴昼夜”等“三节约”“小贴士”,并在工作、生活等场所张贴,形成良好的“三节约”氛围。

六、开展“三节约”活动的总体安排

活动总体上分宣传动员、组织实施、提高三个阶段,时间安排从今年3月份开始到年底结束。

1、宣传动员阶段(时间安排在3月份)。公司召开专题会议,组织全体员工学习“三节约”精神,各部门按照公司开展“三节约”活动的部署和要求,结合实际,搞好动员工作。大力宣传本次活动的目的和意义。围绕活动主题,采取多种形式,动员广大干部员工积极参与“三节约”活动。

2、组织实施阶段(时间安排在4-10月份)。按照“三节约”活动实施方案,抓好各项措施的落实。全体员工认真查找当前工程建设、安全生产、内部管理等环节中影响成本效益的重点和难点,采取有效措施,切实把“三节约”活动渗透到公司工程建设及内部管理的全过程。

3、总结提高阶段(时间安排在11-12月份)。认真做好活动总结,研究落实活动中提出的意见和建议,将开展活动的优秀成果转化为制度或规范,形成降本增效的长效工作机制。要求各部门将今年开展活动的以总结的形式于12月1日前上报办公室,由办公室汇总后上报集团公司。

活动方案 篇2

活动主题:"五一,让您的美丽充分展示"

活动日期:20xx年4月29—20xx年5月2日

活动目的:

a、利用五一期间活动吸引更多的新顾客进店消费,从而扩大顾客群,提高店铺的整体营业额;

b、同时通过一系列的促销活动适当引导顾客向高附加值的项目消费或多项目消费,提高客单价及利润;

c、让顾客产生好感,提升品牌形象。

活动的具体施实方案:

美发店:

优惠一:五一假七天中,每天前10名客户,可以享受项目七折,产品八折的优惠。

优惠二:消费满178送面值为18元的代金卷,消费满480送58元代金卷。

优惠三:加“51元”=“88元”。

这七天内,消费到168以上的,就可以再加51元可购买原价88元的产品。

美容院

优惠一:美容超值体验套餐:原价568元,体验价298元(一个仅限一次)

优惠二:皇室SPA松筋驻颜术(188元)+中医经络祛黑眼圈(158元)+全息身体理疗(148-188元)=258元

优惠三:洗护98元,活动期间体验价51元。

活动的宣传:

a、最简单的方法:发送短信。

b、宣传单:提前一周,地点可以就在附近几个地区,()当然,如果你的地段是当地的繁华大街,你也可以在远一点的地方派发。

店里的准备:横幅,海报,以及彩带这些必不可少、打造出一个温馨,浪费的节日氛围。要提醒员工,做好服务,保持微笑,让客户感到温暖。并制定出一个奖惩制度。

活动结束:

1、不要认为活动结束了,就完了。再进行一次短信回访,记录下客户对这次活动的评价,不足的地方加以改进,以便下次活动做得更好。

2、一个一个电话进行回访,回访可以增加亲近感,但就是很多消费者都不愿意接电话。

活动方案 篇3

活动时间:20xx年4月10日

活动地点:昆明圆通山动物园

活动形式:幼儿园集体活动

活动目标:1、结合本月“三生教育”主题,认识动物园中常见的一些动物的名称及外形特征,感受动物生命的存在。

2、引导幼儿学会和动物朋友友好相处,激发幼儿喜欢动物的情感。

3、感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全常识。

活动准备:1、幼儿身穿全套园服,戴园帽,穿运动鞋。

2、请家长帮幼儿清空书包,可在书包里面准备一小份零食,一小瓶水、一包湿纸巾。

3、教师统一穿蓝色的新园服,运动鞋,戴园帽。

活动过程:

8:30——8:40全年级幼儿在操场集中,交代外出活动 的一些安全常识及注意事项。

8:40——8:50全年级排着队按顺序向动物园出发(路线是过天桥——穿过云南大学校园——过圆西路的街——到达圆通山后门)

8:50——9:40全年级在圆通山后门集中

9:40-----10:00参观孔雀园(引导幼儿观察孔雀的羽毛、以及孔雀开屏时的样子)注:在孔雀园对面有个厕所,可分班带幼儿如厕。

10:00——10:20参观肉食动物(教师引导幼儿观察老虎、狮子等一些肉食动物的外形特征,了解肉食动物的习性及食物等)

10:20——10:40参观植食动物(引导幼儿观察梅花鹿、牦牛、羊驼等一些植食动物的外形特征、食物及习性等)

10:40——11:00幼儿可在路边休息一下,适当地吃小点东西,然后步行前往水族馆。

11:00——11:30到达水族馆后教师分班引导幼儿参观水族馆(引导幼儿观察海豹、企鹅、热带鱼等一些水生动物的外形特征及生活习性)

11:30——12:00全年级幼儿观看海豹表演(教师引导幼儿安静地坐在座位上观看,不大声惊叫)

12:00——12:30全年级幼儿观看美人鱼表演。

12:30——12:40步行前往大草坪集中(鼓励幼儿自己走,不掉队)

12:40——14:00在大草坪统一吃午餐(引导幼儿学会和同伴分享食物,不乱丢垃圾)

14:00——15:00全年级按顺序带幼儿步行回幼儿园(教师鼓励幼儿坚持往回走,不掉队)

小班年级春游活动安全预案

20xx年4月10日我园将开展本学期春游活动。为了确保春游活动正常开展,圆满结束,安全工作将是重中之重。

营销活动方案 篇4

1、活动目的

通过“xx红酒x神秘之旅”迎中秋大型抽奖酬宾活动,来拉动红酒销量,提高品牌知名度。

2、活动时间:

9月初至9月26号

3、活动地点:

各大商超卖场以及娱乐夜场

4、活动内容:

买任意一款xx红酒产品,即可参加“xx红酒x神秘之旅”迎五一大型抽奖酬宾活动,一等奖为免费获得全免“xx红酒x神秘之旅”(双人游)优惠卡一张;二等奖为享受三折“xx红酒x神秘之旅”(双人游)优惠卡一张;三等奖为享受五折“xx红酒x神秘之旅”(双人游)优惠卡;四等奖为享受七折“xx红酒x神秘之旅”(双人游)优惠卡;五等奖为享受九折“xx红酒x神秘之旅”(多人游)优惠卡。采取分批抽奖的方式,五天抽取一次。

5、活动构思:

五一节期间,七天长假正是旅游消费的黄金时节。对于处于淡季中的红酒销售来说,这可能是一个销售的高潮。为此,我们把市场推广活动同黄金周旅游结合在一起,推出“xx红酒x神秘之旅”迎五一大型抽奖酬宾活动,来刺激消费者购买xx红酒。此方法还可以用于四月份对k/a终端服务员的销售促进奖励。

6、活动策略:

实际上“xx红酒x神秘之旅”活动,由我们自己来组团,利用公司总部在云南的优势,这样一来,成本费用便大大降低,可以让更多的人参加进来,扩大活动轰动效果。旅游路线为长沙xxxxxxx红酒酒庄。弥勒县(参观xx红酒种植园及生产线)xxxxxx昆明xxx长沙,共计三天两晚。通过与某旅行社挂靠(名义上是该旅行社和我们联合促销,)开辟这条旅游线路,然后从某大学招聘两名旅游专业的学生做我们的兼职导游即可。

7、宣传策略

云南引人入胜的风土人情对旅游者来说有着相当大的吸引力,我们的前期宣传工作中,故意不告之具体的出行线路。调足消费者的胃口(神秘之旅之神秘所在)。宣传中特别强调此次活动中奖面大,甚至优惠卡不限本人使用,凡中奖者可以免费获得九折优惠的增补名额,极大的刺激消费者的博、彩心理。

媒体投放:tv、fm、报纸、卖场pop等

8、实施要点

有效控制中奖面,确定旅游团的大约人数。

获得总公司/弥勒县旅游局的支持,(新兴的农业生态旅游和红酒文化旅游有可能成为弥勒县新的经济增长点)

预定招待所/酒店及火车票。

一路上举行相应的小型活动,让团员们心情愉悦。如果他们旅游愉快满意,那么他们将是xx红酒重要的口碑传播者。(因为他们是xx红酒酒庄的亲历者)

活动方案 篇5

设计意图:

《大口袋》故事内容简短又充满机智与趣味,适合小班幼儿阅读,故事讲述了一只被大灰狼追逐的小白兔在袋鼠妈妈大口袋的帮助下,最终逃脱危险的经过。阅读大图书和观看多媒体课件,环节设计新颖,容易被幼儿接受和喜爱。通过学习提高幼儿的阅读能力和语言表达能力,也激发了幼儿乐于助人的情感,同时,在老师创设的宽松的气氛下,幼儿敢讲,想讲,并能与故事情节产生共鸣。

活动目标:

1、引导幼儿仔细观察、根据画面进行初步的判断、想象,并乐意大胆讲述。

2、养成倾听他人说话的习惯,提高语言表达能力和想象能力。

重点难点:

仔细观察画面,根据画面进行初步的判断、想象,并乐意用自己的语言讲述画面的主要内容。

活动准备:

大图书一本,多媒体课件。小兔手偶。一段欢快的音乐。

活动过程:

一、出示大图书,引出课题。

今天,老师给小朋友带来一本大图书,阅读第一幅,提问:图片上有谁呀?袋鼠妈妈的大口袋住着谁?

二、情景表演“小白兔”。

“小白兔手偶”(由一教师扮演),出场和小朋友打招呼:“今天我要到小袋鼠家里去玩了,真开心!”

三、小兔在幕后发出呼救声:“救命呀救命呀!”同时看课件第二幅(先遮盖住大灰狼)

1、引导幼儿仔细观察小白兔的动作、表情,提问:是谁在喊救命?到底发生了什么事?

2、出示第三幅,根据幼儿回答,引导幼儿仔细观察大灰狼的动作与表情。

3、阅读第四幅。提问:大灰狼碰到了谁?它有没有找到小白兔?

4、连续观看第四幅到第五幅。

(1)出示第四幅,引导幼儿仔细观察大灰狼,说说大灰狼头顶上是什么符号?这是一个问号,小白兔不见了,大灰狼会怎么想呢?说说小白兔究竟哪里去了?教师引导幼儿说出小白兔躲在袋鼠妈妈的口袋里,大口袋真棒呀!

(2)出示第五幅,大灰狼离开了,小白兔获救了,引导幼儿观察图片小白兔和小袋鼠他们高兴地怎么样了?

四、教师翻阅大图书,完整讲述故事。

教师有表情地完整讲述故事,引导幼儿可以和老师共同讲述。

五、情景表演“小白兔手偶”再次出场。

1、“小白兔”再次出场;“刚才我在森林里,差一点被大灰狼抓住,最后是谁帮助了我”。

2、“小白兔”说:“袋鼠妈妈救了我,我真高兴呀,小朋友和我一起跳舞庆祝胜利吧!”听音乐,“小白兔”和小朋友手拉手跳舞庆祝。

设计意图:

新颖的大图书和小白兔手偶情景表演,一下子抓住孩子的眼球,引起幼儿学习的兴趣,也为后面的故事阅读作好铺垫。

观察单幅图片,激发幼儿对故事情节有初步的认知和理解。

引导幼儿运用已有经验,大胆进行发散性想象,对故事情节进行推测。

幼儿通过与“小白兔”的互动,与故事情节产生共鸣,将活动推向高潮。

营销活动方案 篇6

开业流程:

一、开业前宣传:

1、平面宣传DD预热(传单横幅海报)

2、传统每天DD接地气造声势

视频类:当地电视台投放广告

华数电视机开机静态广告页面

华数电视滚动字幕

音频类:

当地广播台介绍

村内大喇叭宣传

服务站自家播放音频广告

3、网络自媒体DD重点对象

钉钉旺旺往来QQ群朋友圈等

二、开业当天方案:

1、开门炮DD吸引村民注意

2、自发组织开业庆祝活动

3、邀请村里领导出场,致词剪裁

4、开展促销活动

三、开业当天注意事项:

1、开业当天参加人员,要熟悉村淘的情况与开业流程。

2、开业当天所有人员务必提早到岗,确保各项工作准备到位

3、站点设置宣传页供其他顾客自取

4、专人负责促销活动,如礼品发放等

5、对于开业当天来不及选购的顾客,可进行登记,后续二次营销。

6、现场人数过多,还需要人员来维持秩序,保障现场安全。

7、确保有足够的资金完成开业的代买工作

四、分享经验:

1、向政府企业挖需求,引导其在村淘上需要采购的东西

2、关注村里邻居的“大事”比如谁家结婚,谁家搬新家

3、事先购买爆款,座位样品展示,并推荐“物美价廉”的产品

4、制作名片,宣传村淘服务,让村民随时找到自己

5、树立自己的重视客户,让这些“粉丝”发回“现身说法”和扩散宣传的作用

一)农村居民的生活现状:

①居民消费:农村居民的消费现状是物品价格高,品种选择少,假货劣质产品泛滥,商场相对集中城市,购物路程较远。

②农产品销售:销售渠道少,很难推广价格高的经济作物,运输效率低下,缺少有能力的农村经济人。

③农产品生产:农资产品成本高,种植品种单一,供求信息相对较少。

(二)农村电子商务契机:

①天时:通过分析农村居民生活现状,得出结论,农村电子商务时间已经成熟

②地利:县政府非常重视,经济作物非常充足,只是没有量化

③人和:村民普遍意识提高,对电子商务知识的普及,以及对淘宝大家都很认可。

(三)阿里巴巴集团未来投资三大战略:

①农村电子商务

②跨境电子商务

③数据基础

(四)阿里巴巴集团农村电商战略:

①阿里集团预计3-5年内投资100亿元人民币来进行千县万村工程,(打造1000个县级运营中心和10万个村级服务站)覆盖全国1/3的县城,1/6的农村地区。20xx年是启动年、20xx年是布局年、20xx年是推广年、20xx年是成型年。

(五)农村淘宝的业务规划四部曲:

①基础设施建设的建设;1:物流通道;2:信息通道;3:安全交易闭环

②怎样让优秀的人才都能够留在农村;1:卖家,买家;2第三方的介入;3:物流,仓储,代运。

③完善农村电子商务平台;1:农产品O2O模式,2探索线上营销模式

④生活和服务的综合体;1:1+3+N,淘宝大学、菜鸟物流、特色中国、阿里旅行等

(六)农村淘宝做什么?农村淘宝是连接农民和全球市场的纽带;其中“买”进来可以买得实惠,还可以降低成本。还可以“卖”得轻松,和人才的回流。1人未读DING一下民意公营子董圣儒。0和2.0版本合伙人的区别:1.0版本是自有场地、阿里提供设备、要求兼职2.0版本是固点不固人、选人不选点村淘的丰厚的收益:订单佣金:代购商品成交后,农村淘宝合伙人客获得按订单金额一定比例计算的服务费用。

未来的收入模式:

1、代购2.代销农资0203.农村金融网购操作流程:搜索→咨询→拍下→付款→退换货→确认收货→评价→追加评价1人未读DING一下民意公营子董圣儒合伙人的工作内容:合伙人做的事→1.登陆:打开电脑登陆村淘;2.搜索一热卖推荐:每个合伙人每天有自己的推荐购买产品;3.电视+滚屏:电视打开,充分利用滚屏宣传4.买家秀DD文化墙:通过卖家购买的瞬间记录下来,然后进行展示;5.晚间播放广播:晚上从田间或者工厂回来,进行有线时间段的宣传;(村民集中的时间段)6.每周产品推荐:每周一次在村民机会多的地方,进行重点产品推荐;7.传单发放:在活动期间内分发公司宣传资源,或者自己印刷的传单进行发单宣传

部门活动方案 篇7

一、活动目的及意义

纪念企划成立x周年,提升社团内部各部门之间的团结协作和凝聚力,提高社活动背景:企划同盟成立x周年,组织企划成员举行爬xx活动。

增强团成员的身体素质。

二、活动主办单位

企划同盟。

三、活动对象

企划各部门成员及盟友xx人左右。

四、活动地点

xx。

五、活动时间

20xx年xx月xx日。

六、活动步骤

1、注意细节:活动中必须注意人员安全问题。小组成员不要因为好奇和冒险而脱离队伍。

2、必备药品:创可贴,止血、止痛、消炎药、捆扎用品等。

3、成员自带食物和水,嘱咐成员将食物和衣服带好。

4、出发前组织开展一些小游戏,使成员之间相互熟悉。

5、爬山途中不要乱扔垃圾,保护xx的植被。

6、请所有成员穿好运动服及运动鞋。

【二】人员安排:工作人员事先准备与人数相同的纸片,1-10的纸片各十五张,由所有成员各抽取一张,相同数字的为一组,对应数字即为小组编号。

男女主持人各两名。

【三】下午2:00所有人员于情人坡集合。并按小组排好顺序。

1、2:10-2:15主持人指示各小组内部成员相互介绍认识。

2、2:15-2。25认识朋友各小组围坐成圈,由某人开始循顺时针方向起立自我介绍“各位朋友好,我是xx”第二人起立说“xx你好,我是赵xx”第三人起立说“xx、xx你们好,我是xx”依次类推,使大家把每人的姓名记祝

3、2:25-2:40做游戏:比长短每队派出一人参与游戏主持人宣布要比的小组,然后每组派出他们认为会赢的人,每组派出的人出来后,主持人再说比什么,计算每次比完的输赢。输的组接受相应的惩罚措施。

4、2:40-2:55猜猜是谁。

道具:一些名片贴纸,笔。

1、给小组内每人一张名片纸,写上自己的名字。

2、主持人收集名片纸,然后把每张贴纸贴在每个人背后,不能同一个名字贴在同一个人背后,不能让他们知道背后的名字。

3、游戏开始,每个人必须去问别人任何是或不是的问题来猜他们背后名片上的名字。

【四】3:00全体成员出发,徒步前往xx,在山脚下各小组分头行动,自寻路线,目的地:xx天文台。

【五】约5:00所有人员到达天文台后原地休息,可以吃自带食物,合影留念,做小游戏等。

【六】5:40左右,准备下山,回学校。

关于活动方案 篇8

一、比赛目的

1、为进一步提高我校班(队)会质量和班主任带班能力,提升班级管理水平,切实提高德育的实效性和主动性;

2、使学生通过主题班(队)会, 学会自主教育和自主管理,得到思想教育和熏陶,增强对国家、家庭、学校、班级的热爱感和荣誉感,提升班风和校风;

3、邀请家长参与班级或学校重大活动,密切家校联系,形成养成教育家校合力,促学生良好行为习惯养成。

根据县局本年承办全国德育工作年会的统筹安排和乡中心校德育年会现场展示的需要,结合我校实际,特开展我校主题班(队)会比赛活动。

二、参赛对象:1-9年级各班(队)。

三、竞赛内容:主题班(队)会设计方案和现场竞赛 (二合一)。

四、竞赛主题:

活动纳入养成教育家校互动策略研究课题,从爱校教育、感恩教育、文明礼仪教育、诚信教育、安全教育、爱心教育、心理健康教育、理想与前途教育、学生思想疏导、学习方法指导、班级文化建设等方面,结合班情确定参赛主题。(建议初三从理想与前途教育、学生思想疏导、爱校教育等方面选题)

五、班(队)会形式:

(1)主题报告会;(2)演讲和竞赛;(3)座谈和辩论;(4)野外活动;

(5)社会调查成果汇报;(6)文艺表演;(7)技术操作,实物交流;(8)经验介绍等。参赛者也可根据比赛要求自行选用或创作班(队)会形式,创意新颖者将酌情加分,但一定要有师生互动。

六、竞赛办法

(一)比赛成立组织领导机构

组 长:彭 波

成 员:朱福平、朱乾中、王立山、胡 英、戴 瑶、刘赛平、谭华明

潘 勇、汤 恺、许 容、特约评委

(二)分组

1、比赛分为年级段校赛和乡观摩赛二个阶段进行。

2、年级段校赛:(3月30日前完成)

(1)以年级段为小组,副组长负责组织实施,在年级段所有班级中,按本次竞赛内容和要求开展比赛,赛后小组合议,分年级段各评选出优秀班级参加乡观摩赛。

(2)各小组组长、年级段及评委安排

(3)各班因比赛耽误的文化课,在比赛近两周的养成教育或班队活动课补上。评委因评审耽误的课务,请评委本人将代课老师、节数报教务处。

(4)各班进行校赛前一天,各班主任将参赛主题班(队)会的书面设计方案电子稿报送王立山(455245214@和戴瑶处,内容包括主题和标题、背景、目的、形式、内容、道具、过程等。

3、乡观摩赛(4月份完成,具体时间、方式另行通知):

(三)评分办法:总分由设计方案和现场展示两部分组成,方案占30%;现场占70%,二者的总分为班级总分。

(四)奖励办法:本次比赛设一等奖六名,二等奖若干名。

七、竞赛要求:

1、宗旨:“交流、提升”,要坚持“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则,充分反映班级德育的教育性、导向性、针对性、时代性和序列性。

2、现场展示程序上,要素要完整。发挥学生的主体性、创造性,全体学生必须参加。

3、各班(小学部正副班主任合作、中学部跟班老师协助)根据《主题班(队)会评价标准》、《主题班(队)会方案评选评分标准》和竞赛要求,合理分配时间和任务,精心准备。

4、主题班(队)会现场展示时间不少于30分钟,原则上以各班教室为场地(特殊要求先通报)进行。

5、点评。个别点评和组委会点评相结合。请评委准时到位,认真参评,并填好《主题班(队)会评价标准》及《主题班(队)会方案评选评分标准》。如果课有冲突,请提前到教务处调课。

6、比赛期间,欢迎全校当节没课的老师前往比赛现场观摩。

7、要求每班邀请接待2位鼎力支持学校工作、文化素质较高的的家长参与本次本班班会课赛课。年级参与本次活动的家长为以后年级家长委员会委员。

温馨提示:在学生处、三楼办公室和行政办公室的电脑桌面上有湖南省主题班会竞赛录像和点评,欢迎老师们学习观摩和参考。

白马桥九年制学校

20xx-xx-xx

白马桥九年制学校现场主题班(队)会比赛评价标准

班级: 主题: 比赛时间: 月 日

白马桥九年制学校主题班(队)会比赛方案评选评分标准

班级: 主题: 时间: 月 日

参赛者最后综合得分:

活动方案 篇9

20xx年春节将至,为搞好节日期间的系列文化活动,让辖区人民过一个喜庆、祥和、健康、文明的春节,特制定本方案。

一、指导思想

以中国共产党的精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点,以改革创新为动力,培养高度的文化自觉和文化自信,增强文化软实力,通过丰富多彩、形式多样的文化活动,进一步展示我街道文化经济和人民蓬勃向上、开拓奋进的精神风貌,营造浓郁的节日文化氛围。

二、组织机构

为确保文化活动的顺利进行,特成立20xx年春节期间文化活动领导小组,其组成人员如下:

组长:

副组长:

成员:

三、活动内容

1、做好节日期间环境布置和支持各社区文化活动;以主干道为重点,升挂国旗,插挂彩旗、灯笼、标语等营造浓厚氛围。

时间:(待定)

2、开展围绕“我眼中的春节”为主题”的春节征文活动。

要求:题目自拟,文体不限

时间:(待定)

3、春联征集要求:

a、作品要贴近丰年、贴近生活、贴近群众,内容健康、通俗易懂,含新春气息,便于传播和普及。

b、作品必须是原创,不得抄袭、剽窃他人作品时间:(待定)

4、迎新春书画摄影展要求:

书画:

a.作品内容健康、积极向上,体现时代风采;

b.作品表现手法不限,画面要保持整洁;摄影:用相机记录下春节期间美好的瞬间,留住美好景象。

时间、地点:(待定)

5、正月十五踩街游行时间:

正月十五上午8:30

地点:街办事处门前主干路

内容:各社区文艺队伍,舞蹈、秧歌等形式,按照指定路线游行表演。

6、配合好区安排的各项节日文化活动。

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