绿色环保是指人类为了保护大自然而采取的一种行为。关于绿色环保的活动方案你知道有哪些吗？这次帅气的小编为您整理了绿色环保教育活动方案【优秀7篇】，希望能够给予您一些参考与帮助。
一．活动背景
现如今，由于大家环保意识淡薄，乱丢垃圾、乱刻乱画、随地吐痰等现象依然很常见。作为一名青年志愿者，鉴于此现象，我们决定行动起来，从身边的小事做起，提高在校大学生的环保意识，为我校举办百年校庆活动创造一个良好的`环境，也为我校同学营造一个温馨的学习和生活的氛围。
二．活动主题
保护环境，从我做起
三．活动时间
20____年3月
四．活动地点
河南大学新校区及周边地区
五．物资需要
条幅五条、环保徽章若干、标语牌、环保标语、青协帽子、宣传页500页。
六．活动开展
1．签名活动
利用中午下课的时候向大家宣传环保知识，并号召大家在环保的条幅上签上自己的名字。同时送每一个签过名的同学一个环保徽章，作为纪念品，时刻提醒他们要保护环境。
2．绿化草坪活动
做标语牌，分放在草坪旁边，从而提醒大家不要践踏草坪。同时联系学校园林工人对于那些已经被踩光的草坪和损坏的树木进行修。
3、增设垃圾桶
在学校人员密集的地方增设垃圾桶，防止人们随手乱扔，特别是在河大小东门外，垃圾桶比较少，在这些地方需要多设些垃圾桶。
4、贴环保标语
集思广益，征集一些有意义的环保视频，活动期间在下沉广场的大屏幕上循环播放，并在下课十分在教室里播放，活动结束后放在网上让大家互相分享观看。同时在教室贴上那些标语时刻提醒大家注意保护环境。
5、监督环保
活动结束后，我们要履行一种监督的职责。作为志愿者除了要以身作则外还要号召全校学生加入我们保护环境的行列中，大家互相监督，看到有人破坏环境就主动的上前给予善意的提醒。
七．应注意的问题和细节
1、活动前期要做好宣传，活动后要做好总结整理。
2、场地先与相关部门协商，并提前布置好场地。
3、活动期间注意安全，而且要维持好现场秩序。
活动目标
1、知道6月5日是世界环境日，关注周围环境，增强环保意识。
2、在成人指导下，能主动与不认识的人交谈并送出自己制作的宣传卡，培养勇敢精神，体验与人交往乐趣。
活动准备
有关环境保护的图片、纸、彩笔等。
活动过程
1.6月5日“世界环境日”的来历。
①教师：“我们周围的环境怎么样呢？”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。
②提问：6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日？为什么世界上要确定这样一个节日？1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”，会上提出了“只有一个地球”的口号，讨论了保护全世界环境的行动计划，为了纪念大会的召开，当年联合国做出决议，把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。
2、“世界环境日”的主题。
①教师：“每年世界环境日的主题都不一样，1984年是沙漠化，1992年是只有一个地球――一齐关心、共同分享，2003年是水――20亿人生命之所系。”
②教师讲解今年世界环境日的主题。
3、教师提问、幼儿讨论。
①教师：“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢？”幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。
②教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。
③教师：“小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢？”“怎样使大家都行动起来保护环境呢？”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。
④教师：“有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。”鼓励幼儿想出不同的办法，引发动手制作宣传卡的欲望。
4、讨论如何制作宣传卡？引导幼儿从方法、材料方面来谈。（写上要说的话，画出被污染、破坏的环境，把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等）。
5、幼儿制作宣传卡，教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出，画面安排要合理，在四周、两边或角上适当加一些装饰。
6、分发宣传单。教师告知幼儿安全及注意事项，带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方，鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好，然后告诉他们今天是世界环境日，最后把宣传卡送给他们。（教师可根据班级情况分组带幼儿外出，可增加助手以确保安全）。
7、讲评活动。
一、活动背景：
随着中国经济高速发展，环境污染，生态恶化的情况也日益突出。环保日益成为政府和群众关注的焦点。目前全国的环境形势不容乐观，污染物排放总量居高不下，远远超过环境自净能力，一些流域和城市的水和大气污染十分严重，生态环境恶化的趋势尚未得到有效遏制。在老的环境问题尚未得到有效解决的情况下，新的环境问题又不断产生。
二、活动主题：
扬志愿精神树和谐之风展绿城之翼构卫生城市
三、活动名称：
保护碧水蓝天，创建环保益阳
四、活动目标：
1、通过组织青年志愿者的活动来改善当地周边环境；
2、通过青年志愿者宣传提高和增强广大群众的环保意识、环保知识；
3、通过媒体的宣传让更多的人了解环境被破坏对我们造成的危害，同时提高大家的环保意识（益阳直播栏目）
4、通过青年志愿者的现场讲解让更多的人了解环保的重要性，让更多的人真正的行动起来。
5、唤起社会公民环保意识，用实际行动保护我们共有的家园——益阳！
6、从我做起，从身边做起，抵制环境污染，节约能源，爱护绿色环境
五、组织领导：
组长：环境艺术设计系团总支书记：郭书记
副组长：x
成员：团总支学生会
六、活动时间：
20__年12月5日（志愿者日）
七、活动地点：
秀峰公园
八、主办单位：
环境艺术设计系团总支学生会
九、承办单位：
环境艺术设计系学生会外联部、青年志愿者协会
十、活动对象：
湖南工艺美术职业学院全体青年志愿者
十一、活动前期准备
略
十二、活动开展
略
十三、活动经费预算：
展板：30_10=300元
横幅：70_1=70元
饮用水：35_3=105元
医疗用品：55元
小计：530元（具体与赞助商协商）
一、活动目的：
通过表演、讲故事的形式，使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏，在故事中清楚环境的危机带给人类，动物植物的危害，在表演中增加学生的责任感，发出倡议，保护环境。
二、活动过程：
（一）学生室内表演儿童剧
内容简介：生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩，途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心，由此引倒正题。一天中他们发现以前清澈的小河已成污水，街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟…看到这种。种破坏环境的行为，姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队，制止了两起破坏环境的行为。
（二）学生讲环保小故事，介绍环保知识
1、《小雪豹的故事》
（本文来源：网络赚钱与感悟人生的博客）
小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。一天，偷猎者杀了他的妈妈，又将小雪豹拿到市场上卖。一位叫斯蒂文的外国游客买下了他，将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。为了记住救他的恩人，人们为它取名叫斯蒂文。在养殖中心，小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”，可他没有伙伴，他整天孤独地望着远方，夜里发出绝望的哀号。有一天，人们发现小雪豹双目失明了，后来耳朵也聋了。养殖中心再好也不是小雪豹的家呀！小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。
2、小实验
生物学家做了一个试验，把小白鼠放在一个隔音实验箱中，释放噪音，逐渐加大到165分贝，开始小白鼠烦躁不安，惊恐万状，进而疯狂跳窜，互相撕咬，最后死去，小白鼠被强噪声杀死了。
60年代，美国空军的f104喷气机在某城市上空试飞，每日八次，共飞了6个月，在强烈的轰鸣声中，地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。
3、《明天怎样植树》
21世纪，我国造林将以机械为主，挖土，植苗，培土，浇水都由植树机进行，速度又快，质量又好。
大约到--年，露天育苗要被大型自动化温室取代，温室内的温度，湿度，光照，水，肥，二氧化碳量都由电子计算机自动控制，就是工厂化育苗，能育出优质苗木，使造林率有保证。将来还要运用基因工程，培育各种各样的树木新品种，如抗病虫害的，抗旱的，抗污染的等等。
学生根据这些资料自由发言，说说想法。
（三）实践活动
1、说说自己打算怎样保护周围环境。
2、建立雏鹰环保假日小队。
（四）班主任总结
我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性，我们要发出倡议，建立环保小队等开始了实际行动。
不仅向班里同学发出倡议，还要面向全校，面向家庭，社区，乃至社会。
一、 活动背景:
环境保护成为时代重要的责任，也是刻不容缓的任务。顺着时代的脚步，人们的环保潮流逐渐朝着校园的全面深入，如何使环境保护进入文明校园建设管理体系，使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，我们有必要在校园建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境，普及学生的环保知识，提高学生的环保意识，建设绿色家园，让真正的环保走进校园，走进生活。
二、活动目的：
1、通过深入校园，大力普及环保知识，提高在校学生的环保意识，培养学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。
2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，保护环境，随手可做的身边小事。
3、在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。
4、建设绿色温师，和谐温师，建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，促进社会和谐发展。
三、活动时间：20____年11月4日——20____年11月14日
四、活动对象：全校同学
五、活动主题：争当绿色校园环保使者
六、活动地点：新余学院校内
七、活动内容：废弃物品的收集，环保知识竞赛，环保写作与演讲 让各班团支书组织本班班会，在班级、宿舍等宣传环保，增强同学们环保意识； 对食堂进行使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收，垃圾分类放置……等环保主题宣传；在校园倡导环保型的生活和学习方式。
八、具体实施：
1、活动设想：
（1）活动内容的选择符合大学生现有的知识结构和认知水平。
（2）绿色校园环保宣传活动，邀请团委学生会成员一起参与，充分发挥学生的主体作用，有效调动学生的积极性和创造性，校园宣传效果将更加显著。
（3）校园环保教育活动是一项经常性工作，建立校园环保宣传示范点，打破传统的发传单、读材料的旧模式，开展有奖知识问答，环保知识调查、环保游戏，创设交流等新颖形式，让学生在宣传中自己也得到了学习和提高。
2、活动形式：
（1）宣读倡议书
（2）环保知识有奖问答，答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品；
（3）问卷调查：用问卷调查的方式了解同学们对环保的认知程度和环保观念；
（4）环保游戏：以游戏的形式进行宣传，吸引人们注意；
（5）绿色学校选举活动，深入同学们，交流宿舍节能节水节电等措施，实施垃圾分类的做法，美化环境的设施等；
九、具体分工
（1）活动现场布置：宣传部
（2）环保知识有奖问答：办公室
（3）环保游戏：文艺部
（4）倡议书及活动方案书写：办公室
（5）联系环保局：实践部
（6）奖品采购和费用计划安排：生活部
十、相关事项
主办：新余学院
协办：新余学院学生会
特邀嘉宾：新余市环保局
前期活动具体实施：组织部
编写绿色校园环保宣传活动方案：校办公室 编写环保问卷调查：办公室
设计环保有奖问答试题：办公室 活动前期宣传：宣传部
策划环保游戏：文艺部
活动总指挥：校长
活动现场协调：组织部
评委：各部门部长
一、活动名称：
___环保活动之宣传活动
二、活动背景：
曾经和朋友带着喜悦的心情一起去爬___，但是在沿路上的所见所感让我感到惋心。不知道有多少人能够体会到我们环保志愿者的心情和感受。目前我们可以随处看见它—白色垃圾。我们这一群热爱环保的青年者愿意把我们课余的时间奉献给我们的生存家园，所以我们决定从我们做起，从身边做起。样我们也知道保护我们的森林资源也急需我们保护，固而我们策划咯本次活动，希望通过我们的活动，能够唤醒大家的环保意识。
三、活动目的：
1、让全校师生了解现在___的环境状况，自觉爱护身边的环境。
2、主要为下次的实践活动作前期的介绍和宣传，号召同学参加到我们的实践活动中去。同时进一步提高同学们的环保意识。
四、活动时间：
___8年___月17日（星期三），19日（星期五）
五、活动地点：
___农业大学新区和老区食堂门口，吉选超市门口
六、活动类型：
宣传展览类
七、主办单位：
___农业大学校团委
___农业大学学生团体联合会
承办单位：资环学院青年志愿者协会
人文院青年志愿者协会
___农业大学环境保护协会
八、活动负责人及其联系方式：
______
九、活动参与对象：
全校师生、雅安市市民
十、活动流程及具体安排：
（一）校内宣传：
1、___月16日，分别在学校新区和老区公告栏张贴海报，对此次活动进行初步的介绍和宣传。
2、___月17日，借助学校的广播，在就餐时间通过点歌的方式对此次活动进行宣传和介绍。
3、___月17日，在新区和老区同时设立宣传点对此次活动进行详细介绍。同时，活动当日参加人员直接对同学进行一对一的讲解，宣传和介绍此次活动，并号召同学们响应我们的活动。
4、在宣传活动的同时，现场招募一些自愿者。
（二）校外宣传
___月20日，由环保协会、人文院和资环学院青年志愿者协会一起在吉选超市前设点宣传，主要宣传内容为保护环境。同时号召市民关注我们身边的环境问题。
注：宣传点所需要的音响，桌椅等物品由资环学院和人文院青年志愿者协会负责。新区由资环学院青年志愿者协会和环保协会负责，老区由人文院青年志愿者协会负责。
十一、活动预期效果：
1、希望通过宣传活动，大家能够自觉爱护___的环境，进一步提高同学们和雅安市民的环保意识。
2、希望通过宣传活动，招募到更多的自愿者，和我们一起为___的整洁做一点力量，进一步展现新时期大学生的精神面貌。
3、锻炼同学们吃苦耐劳、互帮互助、团结一致的精神，扩大同学们的接触面；通过实践活动协会成员增进相互了解，并丰富同学们的课余文化生活。
十二、经费预算：
横幅（两条）、展板（两张）、倡议书（两张）、海报（两张）10元
点歌（新校区和老校区）4元
宣传资料（资料和照片）10元
布置宣传场地用品16元
调查表（___份）20元
总计60元
注：横幅、展板及倡议书由人文院和资环学院青协负责。
十三、注意事项：
1、所借物品确保完整的归还；
2、保证活动场地清洁干净。
一、活动背景：
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平的不断提高，人类对环境的影响越来越大，环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。我国腾飞的经济发展的同时也给我们的大自然环境带来了沉重的一击。在当今时代绿色环保已经成为了我们关注的热点之一了，社会也在不断地发出“低碳绿色生活”的呼吁。同时我们也慢慢地意识到环境问题的严峻性和重要性。
二、活动目的'：
此活动在校内开展校园绿色环保宣传展。通过一些绿色环保工艺作品和宣传海报对同学们宣传绿色环保知识，加强大家的绿色环保意识，呼吁我们更好地去维护环境。在宣传环保同时，不断提高我们的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。
三、活动内容：
关于绿色环保工艺作品和海报的展示
四、活动主题：
绿色校园，宣传环保
五、活动时间：
11月10~30日
六、活动地点：
科大世纪大坑
七、活动对象：
全校师生
八、活动流程：
前期：
1、向全校师生征集制作绿色环保工艺作品
2、向学生会申请十块宣传板作为作品和海报展示用。
3、宣传报设计制作。
4、活动开展通告书设计制作。
5、在各宿舍楼下粘贴活动开展通知。
中期：
1.11月10号作品收集
2、活动期间的拍照
3、宣传展期间，每晚检查宣传板作品和海报有没损坏。
后期:
1.11月30日，晚上8点结束活动。
2、工作人员7：30分到场，并8点整理宣传板，收集作品。
3、收集宣传板交还给学生会。
4、写活动总结
九、活动所需物资：
1、宣传板十张
2、宣传画纸20张
3、打印通告书20张
十、活动预期效果：
1、通过宣传活动，学校很大一部分同学知晓节能减排知识，了解节能减排小点子
2、通过展览等形式，部分同学认识到自身节能减排上反应的优点及问题，便于后续进展时改进
3、绝大多数学生了解并学习到节能减排的最新知识，较强的消化并吸收相关知识，成为节能减排的实践先锋队
在校内对作品和海报的展示，刺激了同学们的视觉感受，让同学们再一次关注到关于绿色环保的事情，再一次对同学们内心呼喊绿色的声音。在本次宣传活动中，同学们培养了爱校情感，进一步增强了环保意识，树立了科学的可持续发展观，学会解决身边问题，环保从自身做起，提高了自身的综合素质。