小学创卫工作国旗下讲话稿(实用3篇)

小学创卫工作国旗下讲话稿(精选3篇)

小学创卫工作国旗下讲话稿 篇1

首先,很荣幸我能站在这里发言,感谢我的母校(学校名字)和老师们这些年对我的的辛勤培养和无私帮助,在此请允许我代表__名即将毕业的同学向你们致以深切的敬意,谢谢。

今天我要讲的是大学生就业,那么什么叫就业呢?我这里对它有一个定义,那就是找一份工作,不管你喜欢不喜欢干,你能干上这份工作,就可以赚自己的钱,不至于再花父母的钱,这就叫就业。我经常想,22岁以前父母给我们经济资助来帮助你大学毕业,如果说这是父母的应尽之职的话,那么到了22岁以后,大学毕业了,不管我们是读书上研究生,还是工作,如果再多花父母一分钱都是卑鄙的。因为我认为,人就像动物一样,到了一定的时候,必须要出去养活自己,从来没有听说哪一对老动物带着小动物过一辈子的,它一定有这样一个过程,到了那个点上必须出去,我看过这样的电视片,老鹰看到小鹰会飞的一瞬间就再也不会去理睬那只小鹰了,一定要让它飞出去。

也许有朋友会说,说我们22岁以后如果考研的话还需要钱,但要想想我们读研究生是为了自己更有价值,那怎么办?假如你真要上研究生,真要出国读书要花钱,有没有可能比如说向父母写一个借条

并且以同期银行利息来计算向父母的归还数据?如果这样的话,那么我们就有了一种紧迫感。这个紧迫感就是说,我未来必须找到更好的工作。

现在,我们走向社会,有的同学能拿到几千块钱的工资,也有只能拿到几百块的,当然还有个别同学能拿到上万块的薪水,但是我从来不认为一个刚毕业的时候只能拿到几百块的人,未来一辈子永远赶不上那个拿上万块钱的人,因为后续的爆发力和耐力,以及工作态度会决定我们未来的工资报酬会越来越高。

撇开工资不说,我再说一下我们应该有怎样的就业心态,大学生一进入社会就能找到一份自己喜欢的工作,并且能够拿到一份很好的薪水做下去,这样的机会确实不多。获得机会的敲门砖,通常是选定一家单位以后,从单位的最基层工作干起,并且以自己的态度和业绩来证明自己在这个领域的发展前途,以及证明自己对这个行业的喜欢,来使自己在这个行业中能够逐步上升。所以说,我认为就业心态会决定我们的就业结果。

接下来,我还想在说一下就业、职业和事业的关系。

我认为,就业可以是临时工作,它和你的未来发展方向可以相关也可以不相关;职业则是你选择了一个你打算干它一辈子行业;而事业则是职业的最高境界。

也许刚走出校门的我们并不清楚的知道这辈子我们会干哪个行业,所以我们可以想当然的去找我们认为适合我们的工作,时间久了,我们可能会慢慢发现其实我们是喜欢某一个行业的,,所以我们会有一个职业,一份我们打算干一辈子的工作。然后是事业,事业是职业对外的扩展和延伸,我们从职业可以慢慢进入事业境界,当我们在一个行业干久了,对自己的职业熟悉了,这是我们就会发现自己在某个领域有一些强项,如果我们再把这些强项进行扩展,利用这些强项和别人一起来干一些事,简单的说就是给自己打工,那么我们就会走上事业的道路。

好了,说到这里,我要说的基本就说完了,在此我祝愿__学校所有的同学就业顺利、早日找到自己的职业,最后事业有成。

最后,再次谢谢我的母校、我的老师,我的同学。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学创卫工作国旗下讲话稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们,早上好!

今年--市将创建国家级卫生城市,十二月底将迎接省卫生检查。为了全面做好迎检工作,--市政府、济川街道、各企事业单位积极行动起来,为创建国家卫生城市作出自己的一份贡献。不知道大家注意到没有:现在泰兴街道上乱停乱放的现象没有了,店铺门前门顶的招牌整齐而又美观,每天早晨环卫工人把马路打扫得干干净净,就连公共厕所里的臭味也没有了,整个泰兴城面貌焕然一新。

但是,我们也看到一些不文明、不协调的行为,就拿我们学校两个大门口来说,早晨干干净净,到同学们上学的时候,大门口周围总是有塑料袋、包装袋等,随处可见。这说明什么?只能说明两个问题,一是同学们已经养成了随手乱扔的习惯,二是同学们已经麻木了,见扔不怪,这是很危险的,如果不把这些坏习惯改掉,那么有可能影响你的一生。

下面我就讲三个关于习惯的故事

故事之一:“小和尚的剃头刀”

有位小和尚想学一门手艺。于是师-父就安排小和尚学习剃头。师-父告诉他:“你每天拿一个冬瓜来练习练到能在冬瓜上施展各种剃头方法,再安排你去剃真人。”于是,小和尚就天天在冬瓜上练习剃头,练了一天又一天,好几个月过去了,小和尚剃冬瓜的水平已经越来越高。可是师-父却发现一个问题,小和尚练习剃头时,经常有事要走开。每当别小和尚走开的时候,他都会把剃头刀扎在冬瓜上面,等办完事回来以后,再抽出剃头刀继续练习。于是师傅告诫小和尚,以后千万不能这样做了,会出人命的。小和尚口头上答应了师-父,可是他仍然这样做。师-父一次又一次地提醒小和尚,每次小和尚都对师-父说“不要紧的,这只是习惯而已”。师-父严肃地对小和尚说:“你的这种习惯到时候没准会出人命啊!”看到师-父生气的样子,小和尚安慰道:“没事的,师-父,你不要担心,等到真为人剃头时我就不会这样了。”一日,师-父决定让小和尚给他剃头。小和尚毕恭毕敬地把师-父的头刮得亮晶晶的。就在小师-父剃完头,师-父刚要开口鼓励他的时候,小和尚顺手就把剃刀扎在了师-父的头上。可怜人脑不比冬瓜,这样一刀下去,后果可想而知,小和尚成了杀人犯。

习惯就是在我们不知不觉的成长过程中形成的。如果我们从小养成了一个不好的习惯,那么你以后要想改是多么不容易啊!

故事之二:一口痰失去了一个亿

一位企业家与外商洽谈一个合作项目,通过洽谈,已经基本达成意向,准备隔天签约。洽谈休息时,企业家领外商到厂区参观,在参观的过程中,该企业家随地吐了一口痰,给外商留下了极差的印象。第二天,外商决定放弃签约。企业家因为一个坏习惯失去了一个大项目,企业因此失去了一个发展的机遇。

故事之三:应聘

一位帅小伙在应聘时随手捡起了一个小纸片,给董事长留下了很好的印象,成为副总经理。

良好的习惯会让我们受益一生。当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。

或许有人会问,怎样才能养成一个良好的卫生习惯呢?我认为至少应做到以下几点:

第一,我们一定要注意,买零食不要在那些无卫生证的商店里买,而应到大商场或超市里选购,并学会认识商标、生产日期,这样才能保证我们身体的健康。

第二,要养成不随地吐痰的习惯。如果因为感冒而克服不了的,应该准备卫生纸,吐在纸上,再扔进垃圾桶。

第三,要努力克服随手乱丢的坏习惯,要把废纸、果皮、包装袋扔进垃圾桶中,特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。在卫生保洁或值日时,无论走再远的路,都要把垃圾及时倒进垃圾容器中,且不可乱倒。

第四,要养成随手捡拾地面上废弃物的习惯,从我做起,共同维护环境的整洁。

另外,我还有特别强调的是,我们不但在学校要讲究卫生,在公共场所也要讲究卫生。我们学生不但要自己讲究卫生,还要向周围人群包括父母、邻居、朋友等做宣传,不要随地吐痰、不要随地乱扔果皮纸屑。当他们随地吐痰,随地丢弃果皮纸屑,随意破坏环境时,劝阻他们,帮助他们养成良好的卫生习惯。为--市创建国家卫生城市尽一份力。

最后我把著名的心理学家威廉.詹姆士说过的一段非常精彩的话送给大家:播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。

我的演讲完了,谢谢大家。

小学创卫工作国旗下讲话稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

苏格拉底曾经提醒世人:“自然赋予人类一张嘴、两只耳朵,也就是让我们多听少说。”有研究表明,人们每天花在沟通上的时间:倾听为46%,说话为26%,阅读为15%,书写为13%,所以沟通首先从倾听开始。 亲爱的同学们,你们可曾停驻过急匆匆的脚步,只为聆听香樟路上鸟儿的啁啾和风吹过时香樟树的呢喃?你们可曾在课堂上挺直脊背,聚焦目光,去倾听过一次精彩的课堂发言;你们可曾在某个寂静的时刻,让思绪缓缓流淌,倾听自己内心深处的声音?

倾听是一种态度,人生如戏,高潮迭起。在刚刚落幕的科技艺术节中,我们都是表演者,但更多的时候我们是倾听者,欣赏那些美妙绝伦的艺术表演,倾听那激烈的辩论赛和演讲比赛,这个一中这所素质教育名校能给我们提供的常态化的舞台。那么,当我们更多的同学以倾听者的身份参与到活动中来的时候,我们首先应该做到的是如何欣赏别人的闪光点。

倾听是一种美德,古人云“以铜为镜可以正衣冠,以史为镜可以知兴替,以人为镜可以明得失。”秦王倾听了商鞅变法的主张,终能一统六合,威振四海。当生灵涂炭,饿殍遍地,杜甫以兼济天下的赤胆仁心.倾听百姓的哭喊声,挥笔写下沉郁悲怆的千古华章。学会倾听,善于倾听,是一种优良的品质和修养。兼听则明,偏信则暗,是一条古训。唐太宗李世民得一犯颜直谏的魏征,广开言路,虚心纳下,政治修明,慎始敬终,开创贞观盛世,这些都说明倾听的重要。纵观古今,又有多少人因为偏听或不听而酿成千古遗恨?楚怀王听信张仪,郑袖的谗言而将屈原放逐,拱手将大好河山送给虎视眈眈的秦王,让屈原在汩罗江边徒留一首悲壮的《离骚》遗曲。历史告诉我们,唯有倾听,方能修身齐家,治国平天下。

倾听更是一种收获,一种积淀。前期,我校开展了师生见面会,组织各班干部和团委干部与学校领导亲密交流,提出有关学校建设的意见,这正是我校倾听广大学子心声的表现。一位作曲家,必定是在听了无数首前人的曲子,将他们化作心里萦绕不止的音符后才能创作出动人的乐章,而一个成功的人必定是在倾听了来自外界的声音,让那些经验感悟在心中积淀,心中才有了一条通往前方的路。我们的校长信箱不也是一种倾听吗?一封封信件传递的是学子对校园的关心,一次次开启信箱是领导人广开言路,为了学校制度的完善而尽力倾听来自四方的声音,以创造一个更有利于学子的校园环境。

我想,一中之所以经历百年沧桑,却傲然屹立,无限辉煌,正是因为她善于倾听,倾听时代脉搏,倾听国际新风,倾听历届师生的心里话,倾听百年光阴的述说,因而铸就了今日的峡都文苑之奇葩,西楚教坛之盟主。而纵观当今社会所建立的民主决策、管理与监督制度,设立信访部门、开设热线电话、推行电子政务,又何尝不是国家及工作人员在倾听人民的声音来保障人民利益,建立一个更加民主和谐的社会吗?

而我们自己又是否懂得倾听呢?我们是否常常沉浸在自我的汪洋大海里,而对老师的谆谆教诲,朋友真诚的劝勉置若罔闻呢?我们是否一心徘徊在知识的象牙塔里,而忽略耳边呼啸世界的浪潮声呢?同学们,人生真的需要我们认真的去倾听——听花开花落的声,春去秋来的韵。倾听师长,朋友的劝诫,倾听时代的音符,在奔波与忙碌中倾听内心的声音。这样,你是否听见了自然的天籁之声?是否听到了那让你醍醐灌顶的金玉良言和那些你闻所未闻的人生哲理?是否因为倾听而明得失、晓事理,不说后悔,不再迷失?是否在学会倾听的同时,学会了成长,学会了感动,学会抉择,学会放弃,也学会了寻找他人的闪光点.学会了在适当的时刻把舞台让给别人。

有了倾听的耳朵和愿意倾听的心,你才会拥有知心的朋友,拥有深刻的思想。倾听别人是对别人的尊重与体谅,倾听自己则是对自己的自省与反思。倾听的耳朵是虔诚的,倾听的心灵的敏感的。让我们敞开心灵,做人生的倾听者。让心灵之花,折射出纯洁而热情的光芒;让我们的人生不留遗憾,精彩纷呈!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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