初中安全教育国旗下讲话稿（通用3篇）
各位老师、同学们：
早上好！今天我讲话的主题是“安全记心中”。
校园安全是与我们每个师生密切相关，它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业；也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此，我们必须清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”，需时刻牢记。为了进一步做好我校的安全教育工作，结合我校的实际，现提出以下几点要求：
一、注意校内安全：
1、要注意课间文明游戏，不大声喧哗，不追逐打闹。
2、上下楼梯不奔跑，不嬉戏，做到轻声慢步靠右行。
3、不在楼梯口玩耍，不在学校楼道的走廊、平台、转台等位置玩耍、游戏、打闹。
4、上体育课前要作好准备活动，运动时要遵照老师的要求，不剧烈碰撞，不违规运动，防止运动器材伤人；
5、不乱动教室内及校园内的电源插座，不要用潮湿的抹布擦电器开关，机器。
6、信息课上、科学课要听从老师的指挥，按规定程序操作。
二、注意交通安全：
现在的交通发展比较快，马路上车辆来来往往非常多，我们更有必要提醒我们的同学们，在上学、放学途中注意交通安全，也要做好宣传工作，提醒爸爸、妈妈注意交通安全。
三、注意饮食安全：
春天到了，各种细菌开始繁衍，我们一定要注意春季传染病的预防，尤其要预防并从口入，因此同学们要做到：
1、同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；
2、不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”
虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。儿童、学生、工人、知识分子，人民公仆……无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。
同学们，安全是关系到我们每一个人生命健康的大事，因此我们不能有丝毫的疏忽大意。为了你，为了他，为了大家，我们要牢固树立安全意识，自觉遵守学校规范，掌握各种安全知识，提高自我保护能力。
老师们、同学们：
今天我讲话的主题是：“珍爱生命、预防溺水〞，夏天是溺水事故的多发季节，每年夏天都有溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有不会游泳的，也有一些会游泳、甚至是水性好的人。
在我们国家，意外伤害是0～18岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡，平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是意外伤害的`首要死因，10个因意外伤害而死亡中，有近6个是因为溺水身亡的。
现在正是天气炎热季节，暑期也即将来临，防溺水伤亡必须要引起每个家庭、学校和所有学生的高度重视。在此学校再次强调要求同学们做到以下几点：
一、树立安全意识，加强自我保护，不走河边，不走偏僻的道路。
二、用学会的防溺水知识运用于实际，坚决杜绝溺水事件的发生。
三、从我做起，严守学校纪律，坚决不私自下水游泳。
四、在加强自我安全意识的同时，努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自玩水的行为，要坚决抵抗并劝阻。
五、如要游泳要到有资质的游泳场游泳，而且必须要有组织并在家长带着下方可去游泳。
六、发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告诉老师、家长。
七、在我们的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，最重要的一点，就是不能冒然下水营救，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以，发现有人落水，最正确的做法应立即大声呼救，寻求他人的帮助。同时，可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。
同学们：生命高于一切，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。
谢谢大家！
“我们要做到以乱丢垃圾为耻，讲究卫生为荣”，在9月22日升国旗仪式上，沂城街道庞家庄小学校长周玉存如是说。
在这个讲话中，周校长从学习习惯、行为习惯、纪律习惯、卫生习惯等的养成做了教育。在进行卫生习惯的阐述中，周校长说：“我们如果不养成良好的卫生习惯，每人丢一片垃圾，我们学校会垃圾满天飞，如果我们每人少丢一片垃圾，见到垃圾随手捡起，我们学校的校园会变的更美。”同时，周校长还教育学生不买不吃零食，告诉学生零食大多是三无产品，吃零食不但对身体发育不好，还容易引起食物中毒，总之吃零食百害而无一利，因此要求学生拒绝零食。
庞家庄小学历来重视德育教育这个阵地，每周都坚持升国旗，充分利用升国旗的安全讲话及文化长廊等方式对学生进行安全教育和德育教育，对学生的好习惯养成起到了良好促进作用。