国旗下学会感恩主题讲话稿学会感恩讲话稿（精选21篇）
“感恩的心，感激有你，伴我一生让我有勇气做我自我。”对啊!是教师从我们走进学校开始传授我们知识。教师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳，教师为我们付出这么多。难道不应当回报一下他们吗尊敬教师是最重要的，教师为此付出了很多的时间和精力。教师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，教师的工作是辛苦的。我们要多帮忙教师，让教师多休息。
记的有一次，您已经喉咙哑了，可是您却不在家里好好的养病，却跑到学校来为我们上课。教师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜;您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。上课时我不由的听见你发出沙哑的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼。您的职业是伟大的，光荣的，是无私的，您应当为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪!教师是我们成长道路上的引路人。教师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，教师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时，教师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时，教师的及时点拨让我们清醒。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是教师诲人不倦，无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每一个学生实现自我的追求，到达梦想的彼岸教师我永远记住您!
尊敬的教师们，亲爱的同学们：
大家好!
今日，我演讲的资料是：学会感恩。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育她的蓝天的感恩;因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得生命的真谛。
“感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”，这是祖先为我们留下的教诲。人要懂得感恩，感激给你生命的父母，感激教育过你的师长，感激以往帮忙过你的人.我们要感激的人太多了
首先要感激父母。是他们给了我们生命，把我们带到了这个绚丽多彩的世界，让我们体会到了这世间的真情与真爱。或许他们地位卑微，或许他们无法带给你自我想要拥有的物质精神与财富。但，不要忘了，他们一向在默默地为我们付出，十几年如一日地付出。因为你是他们的孩子，在家中，当你吃着可口的饭菜，你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母对你的关心?也许有的同学会漠视这些来之不易的东西，父母们每一天要在工作岗位上辛苦的工作十几个小时，他们付出了多少汗水?如果我们此刻不努力学习，整天无所世事，那我们长大了，要拿什么来回报父母?
其次我们要感激我们的教师，是他们赐予我们无穷的文化，带我们走到这知识的海洋。在学校里，应对教师辛勤劳动，你是否学会了感恩?教师们不管有多累，只要看到你们哪怕仅有一点提高，他们都会为你感到高兴、为你的成功庆贺。当他们看到你们学习上出现了滑坡，学习习惯散漫的时候，对你提出了警告或批评，也许有的同学会反感教师的批评，但请记住一句话：忠言逆耳利于行!你应当感激教师的批评，正是这些批评，你的人生才会减少遗憾和后悔。试想一下，当你长大成人过着舒适安逸生活的时候，你能给教师什么回报?所以，我认为作为一名学生，我们都应当以实际的学习行动来回报教师对我们的教育!让教师看到了自我的提高，才能让他们感觉到，自我一切的付出，是值得的!
我们还要感激我们的朋友，是他们真诚的关心与陪伴，让我们不再孤单，懂得了友情的可贵。在我们悲痛的时候，他们劝慰我。在我们痛苦的时候，他们帮忙我。在我们受伤的时候，他们搀扶我。在我们孤独的时候，他们陪伴我。所以，感激他们就显得同等重要。感激他们为你解开一个疑团，感激他们给你一丝灵感，感激他们帮你背了一次书包，感激他们陪你度过了一个愉快的周末。
如果我是红花，我会感激绿叶无怨无悔的奉献，我还要感激它甘为陪衬的胸襟和气度。
如果我是蜜蜂，我会感激花朵慷慨无私的馈赠，我还要感激它的宽容与仁慈。
如果我是大树，我将感激太阳赋予我生命的能量;感激大地给我坚实的支撑;感激天空给我发展的空间。
让我们学会感恩，感激父母，是他们给予我们的生命，让我们学会感恩，感激教师，是他们无私的奉献让我们茁壮成长;学会感恩，感激身边的朋友，是他们的鼓励与支持，使我们能够重整旗鼓，奋勇向前。送父母一份孝心，送朋友一片诚心，送教师一声亲切的问候和一份满意的答卷。我们相信，只要我们都怀着一颗感恩的心，我们的生活就会充满阳光，我们的世界会变得更加完美!多谢大家!
老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我国旗下的题目是《珍爱生命，学会感恩》。
人的生命只有一次，是父母的给予和上苍的恩赐，生命本身就是一种幸福。人活着，不仅为自己而活，还为了每一个爱你的人而活。他承载着亲人、朋友和国家的希望，承载着他们的爱。生命如此宝贵与美好，承载了那么多的责任与意义。但是，在我们的社会中却经常发生不尊重生命，漠视生命，摧残生命的个案。世界卫生组织公布的数据显示，我国每年约有28.7万人自杀死亡。还有一则数据：全国有800多万青少年上成瘾，每天约有一半多的时间用来上，打游戏。看到这些触目惊心的数据，怎能不叫人心疼震惊，想到那些如流星般陨落的鲜活生命和白白浪费的青春年华，又怎能不让人扼腕叹息？
孔子曾说“身体发肤，受诸父母，不敢毁伤，孝之始也”，我们身体皮毛是父母给的，我们必须珍惜它，爱护它。而健康的身心是做人做事最基本的条件，所以珍惜爱护它就是行孝尽孝的开始。
人需要对自己负责，更要对父母对社会负责。那些自杀的人，那些整天沉迷于吧，耗费生命光阴的人，你们是否记得，是谁在风雨交加的路上撑着雨伞送你上学； 你们是否记得，是谁在深夜为你掖好被角；你们是否记得，是谁多年养育了你，给予你生命的权力？你有什么理由和权利擅自折断自己的生命之花，肆无忌惮地浪费宝贵的青春年华？
放下心中的愤慨，让我们冷静地思考部分青少年漠视生命摧残生命的缘由。我认为原因有很多，主要是他们缺少一颗感恩的心。
没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己，这些浅显的道理，没有人会不懂，但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时，却常常忘记了感恩。
“谁言寸草心，报得三春晖”，“涌泉相报，以恩报德”，中华绵延多年的古老成语，告诉我们的是感恩。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，动物尚且如此，何况我们人类？感恩，是每个人应有的基本道德，是做人的起码修养。学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感谢同学的帮助之恩，感谢自己所遇到的一切。感恩，是人性善的反应，是一种生活态度。它需要你用心去体会，去报答。在父母劳累后递上一杯暖茶，在老师生日时送上一张卡片，在同学失落时奉上一番问候与安慰——一个人，只有懂得感恩，都会懂得付出，才会珍惜生命。
同学们，让我们以感恩的心努力学习，回报父母；以感恩的心，沐浴阳光，珍爱生命！
我的完毕，谢谢大家！
尊敬的教师们，亲爱的同学们：
大家好!
我演讲的题目是：学会感恩。
感恩，是无处不在的。我站在那里的理由是什么?就是感恩。感激教师同学的支持爱戴，感激学校给予的机会，感激母亲的培养，感激我自我的付出。因为感激着这些，我今日便站在那里了。宗教是最崇尚感恩的。他们感激天神，感激主。当然，我们感激的，远比他们要多很多。
感激父母，他们给予你生命，抚养你成人;感激教师，他们教给你知识，引领你做大写的人;感激朋友，他们让你感受到世界的温暖;感激对手，他们令你不断进取、努力。
感激太阳，它让你获得温暖;感激江河，它让你拥有清水;感激大地，它让你有生存空间。感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。感恩是乐观。感激困难，感激挫折，不是乐观么?感激对手，感激敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感激它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮忙了我们，我们随口说声多谢，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感激他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今日的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮忙和鼓励为最大的欢乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，并且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多欢乐。
我们幸福地生活在这个世界上，生活中值得我们感激的人、事、物还真的不少呢!我们感谢祖国，给了我们和平安宁的成长空间，给我们安排下幸福美好的生活;我们感谢父母，付出了全部的心血与慈爱养育我们，让我们享受到了人世间亲情的美好;我们感谢老师，呕心沥血地谆谆教育我们，让我们感受到了学习与成长的乐趣;我们感谢同学真诚的支持和帮助，感谢社会上的好心人关怀和爱护;我们感谢春天的阳光给我们以温暖，感谢秋天的果实给我们以营养;我们甚至感谢失败、挫折与磨难，因为它们使我们看到了成功的希望，把我们磨砺得更加坚强。
感恩是一种美德。拥有一颗感恩之心，就会拥有打开幸福之门的金钥匙，就会发现许多美好的事物与情感，就会体味到许多不同寻常的快乐!
懂得感恩，我们还要学会回报，学会用我们所能做到的一切去感谢这个世界，用我们所能贡献的全部力量来报答关心、爱护、支持和帮助我们的人。为了感谢父母，我们要听从他们的正确教导，主动帮助他们做力所能及的事情，千方百计地让他们开心;为了感谢老师，我们要上课认真听讲，认真完成作业，乐于接受老师的教导，主动与老师沟通交流;为了感谢同学，我们要与他们友好相处，互相关心，互相爱护，互相帮助„„我们还要慢慢地从对父母、对老师、对同学的感激中，升华出对祖国的热爱和对社会的责任。
只要我们永远怀着一颗感恩的心去生活，就会发现生活如此美好，世界如此美丽，就会永远幸福快乐地生活在人间真情的阳光里。
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好!我是六(2)班的兰茜茹，今天我演讲的题目是《学会感恩 师恩难忘》。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅优美的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩;因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成年人，老师的作用时刻贯穿其中。
对于我们的成长而言，老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋里遨游;老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益。
我们在北大南宁附属实验学校学习、生活，当我们从懵懂中走来，蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候，总有人在身旁牵引着我们的手。我们知道，那就是您，亲爱的老师。生活中，生活老师细心的照顾我们一食一饭，冬夏有衣，每天我们未起，老师已备好一日所需;每晚我们已眠，老师仍值夜守护。学业上，我们有学识渊博的学科老师带领我们勇攀知识的高峰，他们兢兢业业，诲人不倦，乾坤三尺讲台，慷慨付出，春蚕吐丝不言累;人生几度春秋，无私奉献，蜡炬成灰仍无悔。
过几天就是教师节了，在第35个教师节到来之际，我们感谢全校的所有老师：
感谢您——老师，您让我们成为自信的、能超越自己的人。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让我们尽情的在知识的海洋遨游，使生活充满惊喜!
感谢您——老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋，要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，或许您讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。
感谢您——老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔。
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：
课堂上，一道道求知的目光，我们在专心地听课，这便是感恩。
下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩。
生活中，按学校规范严格要求自己，独立自理，也是感恩。
用优异的成绩，用可骄的成功，用一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。
敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师岁岁愉快，年年平安!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
同学们、老师们：
大家早上好！
今天我讲话的题目是：“学会感恩父母，构建和谐家庭”。
同学们，我来问大家一个简单的问题：是谁把我们带到这个世界上来，让我们感受这明媚的阳光、享受这美好的世界呢？是我们的父母，是我们最亲爱的爸爸妈妈，他们是我们最应该感恩的人。《现代汉语词典》里是这样解释“感恩”这个词语的：对别人给予的帮助表示感激。父母给予我们的帮助该有多少啊！父母的爱就像大海那样深厚，我们给予父母的爱却像小溪那样的细小。当我们在学习、生活上遇到困难时，最担心的是父母，当我们取得成绩和荣誉时，最开心的是父母，为了给我们一个好的生活环境，父母不辞劳苦，辛勤工作……
低年级的小朋友还不知道乌鸦反哺的故事吧，是说乌鸦妈妈老了，没有力气找食物了，她的孩子就会找来食物喂她吃，鸟雀如此，况且我们人类呢！所以有个词叫做“知恩图报”。也有的同学说，我是对父母心怀感恩的，可不知道如何感激。在这里我想把这段最感人的真实纪录和大家一起来分享分享。
“我的孩子懂事了。冬天，我一上晚班，回到家，就能睡上热烘烘的被窝，是孩子早早给我把电热毯开关打开的；夏夜，走到屋里凉幽幽的，又是孩子早早把空调打开的。他善于观察，有是，我眉头一皱，孩子就问：‘怎么啦？’我说：‘腰疼’。‘来，躺下，我给您按摩。’他学着按摩师姨妈的摸样，拍呀、捶呀、擦呀。弄得满头大汗还不叫累。一次，我生病了，是我孩子烧水帮我洗脚，拿药，送水的。夜深了还不肯离开，我说：‘淘淘，去睡吧，妈妈没事。’看着孩子离开的背影，眼睛潮湿了。当时，我的病觉得好多了一样。”听完这段朴实的文字，我想大家都被这个孩子对父母的细心关爱所感动，那么他是谁呢？他——就是我们队伍中的一员，他也是我们本次评选“十佳孝顺好孩子”的参与者之一。其实不管是我们的“敬孝道”调查表，还是我们的评选“十佳孝顺好孩子”，我们最终的目的是想让我们的同学们成为一个有感情的人成为一个懂得感恩的人。
同学们：
大家下午好!
我今天演讲的题目是《学会感动，学会感恩》。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是树对滋养他的大地的感恩。
白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅感人的画面，那是白云对哺育他的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会。因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩我们才懂得了生命的真谛
从小我们就被教育“滴水之恩当以涌泉相报，”然而，随着年龄的增长，我们好象更加“健忘”了，把感恩遗忘了。
我们习惯占有，习惯了享受，忘记了怀有一颗感恩的心，去感谢那给我生命的人，那给我温暖给我关怀的人，那爱我胜过爱自己的人。
我曾听说过这样一个感人的故事：一位山林农夫出于爱心，救了一只受重伤的小蟒蛇，并把它带回家精心照料，他们在一起生活了很长时间，小蟒蛇渐渐地通了人性，有一天，农夫被困在了着了大火的房子里，小蟒蛇为了报答他的救命之恩，纵身窜入火海，用尾巴缠住农夫，把他甩了出来，而小蟒蛇却在房屋倒塌的那一瞬间永远地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心，那我们人类又做得如何呢?这是一个真实的故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没，许多人都失去了生命，只有90多人生还。乘客中有一位游泳专家来回游了十几次，连续救起二十多人后，双脚因严重抽筋导致残疾，必须终身坐在轮椅上，他一直大叫着问自己：“我尽力了吗?”几年后他生日的那天，有人问他一生中`最深刻的记忆是什么?他伤感地说：“我记得那被我救起的二十多人当中，没有一人来向我道谢。”
感恩是小德，忘恩是大恶。我们应该用一颗感恩的心去生活。可大多数的我们常常对别人给自己的帮助。恩惠和德泽，以为是理所当然，便容易忽略和忘记，有意无意地站在了感恩的对立面。那些不懂得谦虚的人也是很缺乏感恩之情的。他们惟我独尊，对别人的'帮助又怎么会在意呢?他们的心灵是顽石填满的，水是打不湿的，更无法融化为感恩。
我们应该用一颗感恩的心去生活。去感谢那让我们获得温暖的太阳;去感谢那让我们拥有清水的河流;去感谢让我们拥有生存空间的大地;感谢带我们来到人间的父母，感谢亲情。友情。爱情。
用一颗感恩的心去生活，开心的时候，是我们善待生活的回报;生气时，是培养我们耐性的时机;伤心时，是天将降大任于斯人的先兆——必先苦其心志;幸福时，是对我们泰然处世的微笑。这样，即使身处乱世，又有什么可以影响我们平静的心绪呢?
正如王符所说的那样“生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。”
同学们，让我们从现在做起，从点滴做起，把感恩放在心中，把谢谢放在嘴边，知恩不报的不和谐画面必将一去不复返，世界必然会变得温暖与美好。
同学们，行动起来吧!用一颗感恩的心去生活，用“投桃报李”的态度去为建设和谐校园贡献一份绵薄之力。
尊敬的教师，亲爱的同学们:
大家好，我演讲的题目是《珍惜当下，学会感恩》。
今年暑假，有一则名为“悲伤雪糕”的视频在网络上走红。视频中，一位非洲小哥一边吃着从未品尝过的雪糕，一边流着泪说：“这是上帝创造出来的最好的食物，真是太凉太冰爽了，如果我的爸爸妈妈能早点吃到这么好的食物，就不会被热死了，感激上帝。”
很多网友被非洲小哥的话打动。与这位非洲小哥相比，我们是幸福的，然而谁又能像他那样，即使生活在苦难之中也依旧感恩生活呢?
相比之下，我们拥有很多：我们有完整幸福的家庭，我们在炎炎夏日里可任意吹空调，吃雪糕，品妈妈做的美食，躺在沙发上看电视......对于这些“理所当然”的事物，你是否怀着一颗感恩的心呢?
于我而言，当下一切，皆是幸福，皆应珍惜，懂得感恩。我很庆幸我有一位细心的妈妈，她能够给小时候的我耐心认真地读好每一个睡前故事，来培养我的认真倾听和朗读本事，能够在我放学回家后做出我最爱吃的饭菜，能够在我每次做完作业时切上一盘可口的猕猴桃来缓解我经常熬夜脸上长出的痘痘，能够在我咳嗽感冒时不是硬生生给我灌下各种难喝的汤汤药药，而是为我专门熬制一碗润肺的雪梨贝母汤。我很庆幸有这样一位贴心的爸爸，他能够在我跌倒时伸出温暖而粗糙的大手掌，能够在我出门前的那一刻记得把我遗漏的热水杯塞进书包并叮嘱我别急，注意安全，能够毫无保留的支持我阅读，拓宽了我的知识面，之后上初中时课程增加，知识涉及范围扩大，我才尝到了阅读的甜头，深感爸爸的苦心。或许你认为，这和我身边的一般家庭没什么两样，可是，我想说，这，就是一个家庭最美的形式，我珍惜并感恩这份不可获缺的温情。
我庆幸有这样一个暖心的班团体，能在人生最美的青春路上相逢，是缘分，也是福分。语文教师为我们别出心裁打造的写作平台来享受练笔的欢乐及鉴赏美文的乐趣。班主任和班委会成员精心布置的宽敞明亮多彩的教室能够学习;热心的家长为我们订制文艺活动的服装，打理演出的道具……所以我们必须珍惜当下，学会感恩，用最优秀的中考战绩回报他们。
最终，我想说，感恩不必须要感激大恩大德，感恩也能够是一种生活态度。拥有一颗感恩的心珍惜生活中的完美。珍惜平凡中的美丽，珍惜当下，那么我们就会以坦荡的心境，开阔的胸怀，去应对生活中的酸甜苦辣，让原本平淡的生活焕发出美丽的光彩。多谢大家!
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是来自大连市育明高级中学高一一班的林璇。今天，我国旗下演讲的题目是《过一个充实的冬季》。
常言道：一年之计在于春。其实，作为上一年的结尾、下一年的开端，冬季在一年之中亦起着不可忽视的作用。没有了冬的沉淀，秋的果实便没有那么甜美；没有了冬的积累，春的花朵就没有那么芬芳。由此可见，过一个充实的冬季有多么重要！那么如何过一个充实的冬季呢？
首先，是身体上的充实。平日里受的小伤，在冬天都有可能被无限放大，所以同学们在外出活动时，一定要注意安全，切勿进行剧烈活动，以免受到不必要的伤害。同时，冬日寒冷，同学们要注意保暖，对于频发的感冒发烧，要做好预防和治疗。身体是学习的本钱，一个健康的身体，才是一切的前提。但也切不可放任自己，要适当进行一些有益的可行性的锻炼，以增强身体素质。
其次是意志上的充实。冬天或许是最能磨练人的意志力的季节。每天早晨，面对严寒，你是果断的按时起床，还是听从内心的怠惰，在无数的“再睡五分钟”里荒废宝贵的清晨？每次值日，面对透骨的冷水，你是按照要求，洗净抹布，晾好拖布，哪怕双手通红，还是把用后的抹布、拖布堆在一旁，应付了事？每节自习，面对困倦，你是打足精神、全神贯注，还是靠在催人入睡的暖气旁面见周公？莫叹追赶他人的路太远太长，在你无数次的懒惰与屈服中，他人早已用自己过人的意志力驯服寒冬，在凛冽的寒风中乘风远行，锐不可当。
接下来，是心灵上的充实。面对漫长的、几乎没有节日的下半个冬季学期，同学们难免心浮气躁，难以全身心地投入到学习中去。这时，我们就需要冷静。梁启超为抚平“穷年忧黎元”的肠内热血，把自己的书斋命名为“饮冰室”。而我们这区区因自身而产生的烦躁郁气，难道要任由它们夺取我们的心神吗？静能生慧，唯有心静，我们才能透过凛冽的寒风，欣赏到一朵雪花绽放的姿态。
最后，是学习上的充实。通过刚刚结束的期中考试，相信大家对于这一阶段的学习有了新的认识。无论成绩如何，它们就如刮过的寒风，一去不返。但它们在我们身上刮过时留下的刺痛，我们却不可以忘记。若是成绩喜人，我们要总结这段时间有哪些学习方法起到了作用，并保持或进一步改善；若是成绩不理想，我们更要反思这段时间学习上的不足与漏洞，在下次考试做到不留遗憾。
隆冬的确有三尺之寒，但真正的勇者，将会更奋力前行。在这个冬天，用意志力和精神在心间种下一朵希望的花，以梦浇灌，用心培育，在下一个春天，且看属于我们自己的草长莺飞，春暖花开！
尊敬的领导、教师们、同学们：
大家好!
今日，我演讲的题目是《学会感恩》。
如果世界上仅有你一个人，你会有什么感觉?我想那必须是一件可怕的事。
所以，我们要学会感恩。感激教师，因为，没有你们，我将是一个无知的人;感激小伙伴，因为，没有你们，我将是一个不欢乐的人……。是啊，值得我们感激的人很多很多，其中，最值得感激的，就是——我们的爸爸妈妈。
当我们说第一个字的时候、走第一步路的时候、穿第一件衣服第一双鞋的时候，……是爸爸妈妈在身边耐心地教导。为了这一个又一个的第一次，爸爸妈妈花了很多时间，付出了很多心血。
我们在成长的过程中，遇到困难时，尽一切力量来帮忙我们的，是爸爸妈妈。当取得成绩时，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是爸爸妈妈。
爸爸妈妈就这样时时刻刻关心着我们，我们也应当时刻记住他们的恩情，怀着感恩的心，孝敬他们。
学会自我穿衣服、整理房间……自我的事情自我做，别让爸爸妈妈累着。这是感恩!
爸爸妈妈下班时，送上一双拖鞋、递上一杯热茶，让他们明白我们也在关心他们。这是感恩!
给爸爸妈妈捶捶背，唱唱歌，讲讲学校里同学间发生的事，……让欢快的笑声带他们进入甜美的梦乡。这也是感恩!
……
是啊，感恩父母，并不难。
鲜花能够枯萎，沧海可变桑田，但我们感恩的心不能变。让我们从一点一滴做起，感恩父母，感激身边所有的人吧!
我的演讲完毕，多谢大家!
父母是一片天，是一片遮风挡雨的天，父母是一颗树，保护我们成长，他们无私的奉献着自我的生命，让孩子在成长中得到安全的保护。他们的付出是不要任何回报的，他们为儿女的成长感到欣慰，为自我的付出无悔。世上因为有了他们的爱，突破了层层阻碍，在冷暖人间有了一方真情挚信的风景……孩子们如雨后春笋一般活泼向上，但也如野草般参差不齐。
好的家庭能够培养和谐的性格，造就一个好人。因为有了父母，迷茫中才有了坚定的信念;催擦的星光，才有了瞬间的点亮。每一个儿童欢乐童年都有您保驾护航。流泪时，您默默祝福、守候;悲伤时，您轻声安慰;失败时，你谆谆开导。多少个难忘的时光，每一天能够听到您温柔的话语，每一天能够感受到您强大的支撑的力量。
经历过多少严寒骄阳，多少白昼黑夜，伟大的父母，你们付出了多大的代价呀看着一点一点长大的孩子，一点一点成熟的影子，您脸上已布满沟壑，青丝变成白发。您回忆我们小时欢乐身影，培育着美丽的未来，您关心着儿女的温饱，您惦记着儿女的归来。您是开启孩子人生之路的人，您是怀抱爱的人，您是引领看到未来的人。
因为有了您，无知孩童明白了做人的道理，良好习惯成就了我们一生。
因为有了您，世界有了期望;因为有了您，世界充满了爱;因为有了您，世界变得如此美丽无比!
亲爱的老师，同学们：
大家上午好!
“善”这个字，在字典中的解释是：善良，慈善，善行；友好；好的事情与行为、品质等意思。其实，在实际生活中，它不仅仅包含这些。心存善念，就是说我们人人一定要有一颗善良懂得感恩的心。
在这个社会上，有太多值得我们去关心，去关爱的人。比如十位最美孝心少年，当看完他们的事迹后，同学们早已留下了热泪，大家都被他们的故事深深打动了。这十位最美孝心少年当中，有的帮助的其实是与自己毫不相干的人。现在，初一年级“寻找最美孝心少年”活动正在火热进行中，这个时候我们才发现，原来感动就在我们身边。比如我们班的袁子越、张之森、侯占星等同学，他们被评为了我们班的最美孝心少年，他们孝敬父母、乐善好施，是我们学习的好榜样。
都说“积善之家必有余庆”，“送人玫瑰手留余香”，只有心存善念，才能与爱同行。
让我们学会感恩父母，感恩老师，多关心多帮助周围的人，从现在开始，让我们一起，心存善念，与爱同行！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是：《让我们学会感恩》
“感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，当涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”，这是祖先为我们留下的珍贵财富。在西方国家，每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”，在感恩节那天，人们都要欢聚一堂，举行各种庆祝活动，感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人，并且尽可能的去帮助需要帮助的人，以他们自己的方式度过感恩节。
“感恩”的.内涵到底是什么呢？
“感恩”是知晓“送人玫瑰，手留余香”蕴含的处世哲学；“感恩”是领悟“只有心怀感恩，才能滋润生命”的人生真谛；感恩是一缕春风，能将枯枝败草装点得生机盎然；感恩是一杯香茗，能使品尝的人精神焕发；感恩是一剂良药，能把紧张的人际关系调节得宽松和谐。
鸟有反哺之义，羊有跪乳之恩，人更应有感恩之情。
生活中值得我们感恩的人、事、物真是太多了。我们感恩祖国，给了我们和平安宁的成长空间，给我们安排下幸福美好的生活；我们感恩父母，付出了全部的心血与慈爱养育我们，让我们享受到了人世间亲情的美好；我们感恩老师，呕心沥血地谆谆教育我们，让我们感受到了学习与成长的乐趣；我们感恩同学真诚的支持和帮助；感恩社会上的好心人对我们的关心和爱护；我们甚至感恩失败、挫折与磨难，因为它们使我们看到了成功的希望，把我们磨砺得更加坚强。
表达一颗“感恩之心”，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴。
感恩父母。我们应该多用心学习，不让他们再为我们操心；多分担家务，让他们能多休息一会儿；不抱怨、不顶撞父母，与父母说说知心话，让家庭充满欢声笑语…这便是对父母感恩。
感恩老师。课堂上，你专心地听课，这便是感恩；下课后，真诚地道一声“老师好”，这也是感恩；放学了，一声 “老师再见”，这依然是对老师的感恩。
感恩学校。举止文明，爱护学校的各种设施，这便是感恩。当你弯下腰捡起地上的垃圾时，这也是感恩；当你努力拼搏，为学校争光时，这也是对学校最好的感恩。
一句轻轻的问候，一个善意的微笑，一声礼貌的对话：谢谢，对不起，没关系……都可以表达一颗感恩的心。学会了感恩，你就学会了洒脱，学会了感恩，你就学会了快乐。学会了感恩，你的生活阳光灿烂；学会了感恩，你的生活充满爱与希望。
人的一生是感恩的一生，我们沐浴着别人的恩泽而来，感恩是我们一生的使命，就让我们以感恩之心将我们的爱洒向世界吧！让我们学会感恩，用一颗感恩的心，去感谢生活中的点点滴滴！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
早上好!今天我讲话的题目是：做一个常怀感恩之心的人。俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是中华民族的传统美德。同学们，我们要懂得感恩。
我们要感激父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师，感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈，感激陪伴我们成长的朋友们。“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”，作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子，爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习，刻苦钻研，取得优异的成绩，让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾，还校园一个整洁的环境，回报学校对我们的培育。
感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。老师们，同学们，请在我们的心中培植感恩的思想吧，因为心存感恩，我们能够拥有快乐，能够享受到美好的人生!
古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不可能懂得体谅，关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱同学，爱母校，爱国家，爱民族。英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子。你笑，它也笑;你哭，它也哭”。你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩，最终可能一无所有!如果你每一天能带着一颗感恩的心去学习，相信学习时的心境自然是愉快而进取的。
我们要学会孝敬父母，真诚地体会父母的一片爱心，要尊重父母的劳动成果，尽力为父母做一些事。当父母劳累时，我们要主动帮忙他们;当父母外出时，我们要提醒他们注意天气变化，途中注意安全。当父母有病时，我们应当细心照顾，当父母来校看望你的时候，我们要对父母说“你们辛苦了”。
感激父母给了我们生命，让我们感受了人世间的亲情和幸福;感激教师的谆谆教导，让我们尝试了学习知识的欢乐。
学会感恩，学会承担自我在学校的职责和义务;学会感受为他人服务的欢乐;学会“在乎”每一个人，尊重他人的权益;这些能够落实到生活的每一个细节当中：不随地乱扔纸屑、果皮，因为整洁的环境属于大家，课间与午休时，不要大声喧哗，因为安静属于大家……
让我们怀着一颗感恩的心，更加努力地学习，来回报家人和社会。
大家好！
我是一年级三班的老师。今天我讲话的题目是《感恩之心，与爱同行》。
大家听过“一饭千金”的故事吗？大将军韩信小时家中贫寒，父母双亡。他用功读书、拼命习武，但挣钱的本事却一个也不会。迫不得已，只好到别人家吃“白食”。为此常遭人冷眼。韩信就到水边垂钓，用鱼换饭吃，经常饥一顿饱一顿。淮水边上有个为人家漂洗纱絮的老奶奶，她见韩信挨饿可怜，就把自己带的饭分一半给他吃。天天如此，从未间断，韩信感激不尽，说：“吾必有以重报母！”后来韩信被封为“淮阴侯”，四处寻找漂母，最后以千金相赠。这就是“一饭千金”成语的来历。
一个懂得感恩的人，才是一个完整的人。学会感恩，就会懂得尊重他人，发现自我价值，就会以平等的眼光看待我们身边的每个人，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加尊重自己。
让我们回报父母：主动承担一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的`好孩子。让我们回报老师：勤奋学习，刻苦钻研，在知识的海洋里遨游。让我们回报学校：爱护校园中的一草一物，不随地乱扔果皮纸屑，努力创建一个整洁、和谐的校园。让我们回报社会：遵守社会公德，遵守交通规则，夜深人静时把电视的声音开得小些，给邻里一个安静的夜晚……
老师们、同学们，让我们行动起来吧，用心去回报他人给我们的爱，世界将会因为我们的爱更美丽！
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
自1985年9月10日，全国的教师们迎来自己第一个教师节，时光荏苒，明天，这群为学生构建未来的工程师们将度过新中国成立来的第28个教师节。首先，请允许我代表大家，向辛勤耕耘在讲坛的老师们表示节日的祝贺和亲的问候!
老师们，教师节已经走过了27年的历程。27年来，伴随着伟大祖国改革开放和现代化建设的阔步前进，教育事业呈现出蓬勃发展的大好局面，教师的社会地位和待遇日益提高。教师节本身就是党和国家对教育和教育工作者的重视，体现了广大人民群众对教师的尊重，体现了社会对教师的关怀，体现了教师职业的价值。现在，各行各业都在深化改革、减员增效，就业竞争日益激烈，从业人员的工资、待遇普较偏低，而教师的的境遇却逐步好转。身为教师，我们越来越感受到来自四面八方的尊重眼光、羡慕眼光。教师不仅是太阳底下最光辉的职业，而且已经实实在在是令人羡慕和向往的职业。我们应当为自己是一名教师而感到骄傲和自豪，也应当为自己是一名教师而感到幸运。如果说许多年前有人可能因自己是教师而埋怨命运或后悔，那么，今天我们可以豪迈地说，选择教师，无怨无悔。
百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。教育战线上的同志们责任尤为重大!党和国家殷切希望你们履行好这一光荣责任”。因此，教师肩上的担子又是艰巨而凝重的。
不久前、几年前、十几年前、几十年前，我们作出了人生的重要选择，成了一名教师，站在讲台前，面对众多渴求知识的目光，把青春奉献、把智慧奉献、把希望播种。教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的，教师职业是无价的。
有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人，甘作人梯，呕心沥血，献身教育。在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华，培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人，笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花，同学们的成长离不可开老师的辛劳。同学们，师恩难忘，难忘师恩，就让我们努力学习，用最好的成绩回报我们的老师吧，就让我们用最佳的表现献给老师吧，就让我们用热烈的掌声，向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧!
我的发言结束了，谢谢大家!
老师们、同学们：
大家好，我是来自初一（5）班的。今天我在国旗下演讲的题目是《学会感恩》。我最近看了一来自耶鲁大学校长彼得·沙洛维在x年毕业典礼上的演讲稿，里面有这样一句话，深深触动了我：对于感恩，我们知之甚少。
是的，到底什么是感恩？《现代汉语词典》里的解释是这样的：对他人给予的帮助表示感激。当它是一个动词时，一句“谢谢您”，一个会心的微笑，就是感恩；当它是一个形容词时，会让一颗心、一个拥抱，都充满了温暖的力量。
人们常说，要常怀一颗感恩的心去处事待人。为什么要心怀感恩呢？因为，感恩会令我们感到幸福。当我们对身边的人和事心存感激时，很难在同一时刻感受到妒忌、愤怒、仇恨等负面的情绪，内心总是洋溢着喜悦、理解、宽容这样温暖的感受。心怀感恩，能让内心充满力量，能更好地应对生活中的压力，即使置身再坏的困境，也能告诉自己这是磨练，而并非折磨，这一切并不是“糟糕透了”，感恩我们的身边有人理解、有人帮助、有人并肩作战。从而在逆境中发现美好的东西，发现幸福真正的意义。
感恩，还是社会和谐的关键。心理学家做过这样的观察：当一只黑猩猩与另外一只黑猩猩分享食物时，得到食物的黑猩猩会把分享食物的猩猩搂在怀中，或者，一只猩猩持续给另一只梳理毛发以表示友好。正如这个例子里所暗示的，感恩可以增强人们作为好公民的责任感，使人更加善意，相处更加和谐。
但是，现代人的面子、所谓的自尊有时却妨碍了我们表达感恩。可能你的内心充满了感恩，却因为表达出来会感到不自在而压抑在心里，久而久之就忘了怎样表达。那么，该怎样感恩呢？
其实很简单。首先要用心感受，善于发现他人的善举，接受他人的善意。其次要敢于表达，一句感谢的话语，一个暖心的拥抱，一脸会心的微笑，都可以。当然最重要的是懂得回报，以同样的善意对待他人，回馈社会。
就拿刚刚过去的学校田径运动会做例子吧！面对瑟瑟寒风中仍一丝不苟、坚守岗位的裁判员老师们，一瓶热水就是感恩；面对辛苦组织，为我们操劳、给我们鼓励的班主任老师，见面时一声亲热的“老师好”就是感恩；面对全心照顾我们，为我们拍照、奔忙的家长们，帮他们抬一箱水、拎一袋东西就是感恩；面对赛场上挥洒汗水、为班级荣誉拼搏的运动员们，一声声呐喊助威就是感恩；面对场边关注比赛、加油鼓劲的啦啦队员们，热情参与其中就是感恩……校运会与西方的传统节日——ThanksgivingDay感恩节正好在同一天，不知这是学校刻意的安排，还是上天无意的巧合。但是，无论如何，我们都要感谢学校给了我们如此盛大而快乐的体验，让我们的初中生活如此丰富多彩，让我们体会拼搏的快乐与团结的力量。
“感恩带来幸福，给予越多，得到的就越多。”这是20世纪早期耶鲁大学杰出的教授威廉·里昂·菲尔普斯曾经写下的名言。没错，感恩就是如此，用心感受，敢于表达，懂得回报，希望我们共同拥有幸福、快乐的人生。谢谢大家！
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家好!
我是六年级2班的___，今日，我演讲的题目是《心怀感恩，学会感恩》。在历史的长河中，流淌着许多古今中外名人感恩的小故事。古有小黄香在寒冷的冬天，先用自我的身体温暖了席子，才让父亲睡到温暖的床上;今有伟大领袖毛主席邀请教师参加开国大典;开国元帅朱德蹲下身子亲自为老母亲洗脚。亲爱的同学们，他们身上都具有着完美的心理品质——感恩!
我在一个很偶然的机会听到了一首歌《感恩的心》。这首歌讲述的是一个发生在中国台湾的真实的故事：有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每一天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最欢乐的时刻，因为妈妈每一天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。
有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每一天回来的路自我去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，最终在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。
就把妈妈的头枕在自我的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。可是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白：妈妈可能已经死了!她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕她拼命地哭着，却发不出一点声音
雨一向在下，小女孩也不知哭了多久。她明白妈妈再也不会醒来，此刻就只剩下她自我。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自我该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自我的语言来告诉妈妈她必须会好好地活着，让妈妈放心地走
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一齐，从她小小的却写满坚强的脸上滑过“感恩的心，感激有你，伴我一生，让我有勇气做我自我感恩的心，感激命运，花开花落，我一样会珍惜”她就这样站在雨中不停歇地做着，一向到妈妈的眼睛最终闭上每当我听到这首歌，就禁不住思绪万千。
小女孩，一个孱弱的小生命如此珍惜自我，她以一颗感恩的心去应对生活中的坎坷辛苦，无论多大的风雨都能坚强勇敢地去应对，永不言弃。亲爱的同学们，当你们听到《感恩的心》这首歌，了解了它背后的故事后，你们脑海中想到了什么呢?用什么词语来表达?
对!
感恩!
常怀感恩之心的人是幸福的，可我们有些同学却总是埋怨父母太啰嗦，给的零花钱太少;埋怨教师太严厉，对自我要求太严;埋怨同学太无情，不懂得关心自我;怨这怨那，怨天怨地，你们说这是感恩吗?不是!
常怀感恩的心的人是最美的，听!一阵阵朗朗地读书声，一次次真心地交流声，一声声亲切地问候声：“教师好!”，这就是向教师最好的感恩。看!一杯热乎乎的清茶，一桌喷香四溢的饭菜，一页页工整漂亮的作业，这就是向父母最好的感恩!不需要贵重的礼物，只要奉献出我们的真心，不要信誓旦旦的许诺，只要真心对待善待自我的人。
这就是感恩!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
中国有许多节日,这些年从国外也舶来了些节日,但没有感恩节.在美国,每年的11月的第四个星期四是感恩节,那一天,无论天南地北的孩子都要赶回家;那一天,人们要感谢父母,师长,感谢社会,感谢生活;那一天,美国家庭要举行丰盛的感恩宴,不仅为自己,也为穷人,孤儿,流浪者们,让这些不幸的人们在感恩节里也得到一份人间的温暖.
其实对我们来说有没有感恩节并不重要,重要的是我们每个人是否有一颗感恩之心.
有恩有爱,是人类生活中最灿烂,最绚丽的文明之花.滴水之恩,涌泉相报,是人类广为传诵的美德.感恩是人之常情,事之长理,懂得感恩也是做人的基本条件之一.不会感恩,从某种角度讲,就是对人类神圣感情的亵渎.
领舞《千手观音》的聋人舞蹈家邰丽平,经常用手语说的一句话是:"我会带着一颗快乐感恩的心去面对我的人生."
"20xx感动中国人物"徐本禹这样说:"虽然我的行动过程非常苦,非常累,但我会用我的努力,让我的学生知道,他们不比别人差.所以,我感觉我是一个快乐的人,是一个幸福的人.我也希望每一个朋友能够做一个知道感恩的人,尽自己的努力,去帮一帮社会上需要帮助的人."
中国台湾评选的第37届十大杰出青年赖东进先生从小就出生在一个贫困的家庭,他的父母都是残疾人,只能靠乞讨来养活他.他9岁的时候,才走进了学校,他一边读书,一边讨饭,一边照顾残疾的父母和弟妹.每次讨饭回来,他都要跪着喂他的爸爸妈妈.当他成名以后,在一次座谈会上,他这样说:"我对生活充满了感恩的心情.我感谢我的父母,他们虽然眼睛瞎了,但他们给了我生命;我还感谢苦难的命运,是苦难给了我磨练."艰难和困苦,让赖东进学会了坚强地面对生活,掌握了顽强的生存本领,最难能可贵的是,他不因父母的残疾而抱怨,而是以一颗感恩的心来感谢父母.
最近,上海市在第三版的《中学生守则》中增加了"学会感恩"的条款,这意味着现在社会上包括我们的同学当中存在着较为严重的感恩缺失现象.的确,有些学生老觉得生活没意义,没意思,似乎找不到任何的学习的动力.但我们发现他们其中有很多人享受着无微不至的照顾,沐浴着问寒问暖的关怀,拥有如蚌含珠似的呵护,他们就在这样的幸福中生活和长大.然而对这种关心,帮助,照顾,他们似乎不知感动,不知报恩,如此心枯如井,对得到的一切觉得理所当然,激不起感激和爱的情感,生活自然不会有什么意义,人生也就没有什么动力.
有这样一则传说,一个村子里,一家人围坐在餐桌前吃饭,母亲端上来的却是一盆稻草.全家都很惊讶,母亲说:"我给你们做了一辈子的饭,你们从来没有说过一句感谢的话,称赞一下饭菜好吃,这和吃稻草有什么区别!"连世上最不求回报的母亲都渴望听到哪怕一点感谢的回声,那么我们对待别人给予的帮助和恩情,就更需要有感激的语言和行动.那不仅是为了表示感谢,更是一种内心的交流,在这样的交流中,我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外美好.
对于"幸福是什么"的命题,一千个人也许有一千种回答.有位哲人说过:幸福就是感恩.是的,一个人不管他有什么样的不足,但只要他能怀有一颗感恩之心,就一定是一个不断进步的人,一个不断成功的人,一个拥有亲情友情的人,一个生活幸福快乐的人.人,一个生活幸福快乐的人
同学们,"我们要学会感恩，在中考即将来临之际，我们不但要懂得感恩父母，而且也要感恩老师为我们的付出，我们将以最好的状态去迎接中考，来回报老师.家长对我们的爱。感恩"体现在生活的每一个细节中.让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达发自内心的谢意:感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学们真诚的关心和帮助;感谢社会上所有关心,爱护我们的人.生活中,感恩无边,一句话语,一个行动,一点情怀,都能表达和解释感谢的真谛;感恩无痕,一份努力,一点进步都能传达一份真情与心愿.学会感恩,享受感恩,让我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满温馨!