六一前国旗下讲话稿【实用27篇】

六一前国旗下讲话稿(精选27篇)

六一前国旗下讲话稿 篇1

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

伴着清晨的第一缕阳光,我们迎来了新的一天,下周一我们将迎来各科的期末考试。时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了。我们应该怎样更好的迎

接考试呢?我们想应该做到以下五点。

1、抓紧时间,认真复习好每一门功课。

期末考试是对一个学期来各科所学内容的全面考查,它所复盖的知识点多,能力要求也更高更全面。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,还要及时做好查缺补漏的工作。

2、遵守纪律,创造良好的学习环境。

纪律是学习的保证,没有一个好的学习环境,我们就不可能正常地进行复习,复习的效率就不会高。所以我们在期末更要严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律。

3、劳逸结合,以最佳心态对待期末考。

期末考是一次重要的考试,适度的紧张是正常的也是必要的,但我们不能太紧张,过度的紧张会造成复习效率低下,要想提高学习成绩,要注意劳逸结合。

4、严守考试纪律,以真实的成绩向老师家长汇报。

期末考我们需要好的成绩,但我们不需要假的好成绩,假的成绩一时能欺骗老师、同学、家长,但最终的结果只能骗自己、害自己。

5、沉着应试,正常发挥你的能力水平。

考试时,首先要合理地分配时间,先易后难,不要因为某一个题目浪费太多的时间;其次要认真地读题,分析题目的意思,找出关键的词、句和已知条件,排除一些干扰因素,正确答题;第三要认真地检查,不提前交卷。

期末考试就要到来,我们每一位同学都应该认真复习、认真总结,养成良好的行为习惯,做文明之人、行有益之事,以最佳的精神状态来迎接考试。

最后,预祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩!

谢谢大家!

六一前国旗下讲话稿 篇2

亲爱的同学们:

大家好! 我为大家演讲的题目是《做最美少年》。很多同学可能都听说了,近期全县范围的在评选最美少年活动。那么怎样才算最美少年?最美少年,顾名思义,就是做个心灵最美行动、最美的好少年 !

既然是花,我就会开放,既然是树,我就要长成栋梁!这就是我们成长的方向!我们现在还小,但我们在渐渐的长大。在成长的道路上,我们从身边的点点滴滴小事做起,做个乖巧,懂事,勤奋好学的、阳光快乐的好孩子!这就是我们最美少年的追寻和诠释!

在学校,我们要爱学习。上学从不迟到,不早退,上课专心听讲,回家认真复习,并独立按时完成老师布置的作业 。我们要关心、团结同学,尊敬师长,是同学的好朋友,老师的好助手。课余时间我们能主动参加班级和学校的各项活动。我们开展了丰富多彩的活动,班牌设计,劳动美文甄选、阳光大课间运动„„我们在老师的辛勤培育和自己的努力下,一次次的锻炼,让我们是多么阳光快乐多么自信满满!

让我们感受到读书是多么快乐的事情啊! 在家里,我们要听家长的话,我们要谦虚有礼,尊老爱幼,我们要主动帮助家长做力所能及的事,自理能力强,做妈妈的好帮手。 在家里,我喜欢帮妈妈做一些家务事,如扫地、擦桌子、洗袜子,妈妈夸我是她的贴心小棉袄。我喜欢给爷爷奶奶端端水、捶捶背,他们的笑容就是对我最好的肯定!

我们心中有理想,我们要有担当。我们虽然年纪小,但是我们也知道发生我们身边的国家大事!雅安大地震人们伸出了援助之手;知道H7N9禽流感得到控制;知道中国的钓鱼岛„„我们知道环保的重要,知道上学要步行,垃圾要分类„„我们还知道了爷爷提到的“中国梦”,知道了“神十”的飞翔„„. 老师和父母告诉我们,我们赶上的是个繁荣富强、幸福安康的好时代!

同学们,让我们快乐地成长,快乐地学习吧!我们生活在这个幸福美好的时代,我们每个人应该拥有积极乐观的心态,从身边的小事做起,我们就是最美少年!我们会拥有一个更加灿烂辉煌的明天!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

六一前国旗下讲话稿 篇3

一次次在成长的路上摔倒,一次次的又爬起来,偶尔回头望,发现酸甜苦辣已经让我成长。

成绩差、体育烂、甚至连朋友都没有的我总是觉得自我很没用,总是想着在困难面前放弃,觉得自我永远都跨可是挡在前面的那道墙壁,刚刚发下数学测验的成绩,刚好及格的分数使我十分沮丧,该怎样应对考试我总是抓耳挠腮,不知该怎样办。以往向爸爸哭诉,向妈妈求助。因为自我总是那么懦弱,总是会在人行穿梭的小径上迷路。妈妈对我说,失败了能够再试一次;爸爸安慰我,坚持一下,再坚持一下,最终坚持一下,你会发现,你能超越自我,仅仅是坚持。

“坏孩子!”“真没用!”这些话使我感到分外羞愧,虽然是他们不经意的说出。我转身扑到床上哇哇大哭,明白自我犯过错误,我觉得我此刻无可救药了。爸爸走来抚摸我的头发,给我讲了一个故事:有三个人,第一个人以往吸过毒进过管教所,所有的人都认为他无可救药;第二个人曾被三次赶出办公室并且时常睡到中午才起床,第三个人平时没有犯过什么错误,生活得很简朴,假如这三个人中必须会有一个人能够成就一番事业,毫无疑问,所有的人都认为是第三个人,然而恰好相反,第一个人是美国的总统,罗斯福。第二个人是英国的首相,丘吉尔。第三个人,是杀人无数的法西斯。爸爸说,人生有许多不如意,挫折无处不在,它不可怕,可怕的是你没有勇气去应对着挫折。

是啊,挫折并不可怕,它是一块绊脚石,我们能够把它变成垫脚石,使自我站得更高。它是一把双刃剑,它使强者更强,弱者更弱。挫折让我成长。

六一前国旗下讲话稿 篇4

当岁月在历史的年轮里退化成过去,往事早以凝成永恒。那一丝丝淡淡的忧愁,那一缕缕暖暖的阳光已成为回忆。我徘徊在过去与此刻,思考此刻,蓦然回道,发现那一串串深深浅浅的脚印,在演绎着一段段梦一般的故事。我企图寻找那已逝去的袅袅轻烟,挽留那虚幻的美丽。然而,当我回首那一瞬间,时刻却悄悄走过。我展望未来,却发现它离我不远,一步步的向我逼近。

保留着,我手中无数的这天无声无息地投入了时刻的大河。光阴似箭,容不得怠慢,容不得迟疑,时刻永远无法无天记录在相册,而是在我挽留的双臂和惋惜的叹息中溜走了。

期望着,盼望着,我梦幻般的未来仅有想象,仅有展望。

此刻和未来只是一个概念之差。现实与幻想只是一个真假名称。此刻与未来都会经历到的一个阶段,我们索要经历的此刻已经不是一个梦了,它已经是慢慢地变成了现实,变成真相。

等待未来,展望未来的期盼的心绵绵不断地增多。正因它对于我们此刻来说,它终究还是一个梦;是一个我们还未猜透的梦。我们仅有展望,仅有等待它的到来。

无论是此刻还是未来,都要成为历史,我们即将踏入将来的门槛,不好让过去的阴影束缚我们的脚步。回味只是对身后的风景的回眸与感叹,以使意气风发地迈入人生的另一片天地。如果我们的目光始终定格在身后的风景,将来也就成了空白的历史,明天也就会成为黯淡的这天,人生的脚步就会停止,而将来的脚步则一如既往。

人总是会变的,时刻总是向前走,将来离我们也不是很远了,它始终会到来的。

六一前国旗下讲话稿 篇5

我梦想,如小鸟一般,飞上那蔚蓝的天空,俯视大地那纯真完美的风景,享受那自由无虑的欢乐。

我梦想,每一天与同学朋友和谐相处,相互尊重,相互帮忙。一齐遨游在那知识的海洋,沐浴在那阳光下。在我们的心与心之间连之后那友谊的纽带。

我梦想,探索那大自然无穷的奥妙。与小伙伴们一齐探讨科学。做有关昆虫的实验;观察植物的成长过程。我还要去南极冒险,长大后,成为一名宇航员,飞上那神秘的宇宙,探索宇宙无尽的奥秘。

我梦想,仰卧在那碧绿的草原上,翘望嵌在那夜空上澄滢的月亮和那璀璨的星星。沉浸在鲜花的芳香,夜晚的幽静。

我梦想,过着平静而平凡的生活,日子不平穷也不富裕。享受着心灵与心灵之间交流与沟通,让这样的生活永远荡涤着我灵魂中的浮躁与狂妄。

我梦想,和亲人朋友到名山胜地游玩。到黄山去看奇松,品味黄山松那顽强不屈的品性;去北京长城漫步,回忆古时劳苦大众建筑长城的情景;到扬州城外的梅花岭拜谒为国捐躯的中华民族英烈史可法的墓地。我要把这些写成一篇真实的游记。

六一前国旗下讲话稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!星期三就是六一儿童节了。

“六一”是我们的节日,

我们有许多纪念节日的方法,同学之间一句简短的问候,搞一个小小的Party,用几颗糠果靠劳一下自己和亲密伙伴,写几句话记录自己的心情等,在这些看似锁碎的活动中,孕育着我们许多童趣和美好记忆。

我也想告诉大家:“六一”是我们父母的节日。

当我们共同庆祝的时候,我们的父母或许正在田间劳作;或许正匆匆的赶往工地;或许是刚下夜班往家赶……他们为了什么呢?排在第一位的,肯定就是我们,为了我们能够有一个良好的学习生活环境;为了我们能够一天天长大,学到更多的文化知识;为了他们在走不动的时候,我们能把担子接过来,接替他们支撑起一片天空......所以看到我们脸上洋溢节日的幸福时,他们也是快乐的!

“六一”更是我们老师的节日。我们在前进路上会遇到很多的困难和挫折,老师们会及时把我们从弯路上扶回来,使我们阔步走在笔直的大路上。因此,也请向我们的老师说一句”节日快乐!”

六一前国旗下讲话稿 篇7

我从师范学校毕业做一名教师,至今已过去20余年。这些记忆像烙印一般,深深地刻在脑海深处,挥之不去。

难抑内心的喜悦,我一路坐着破旧的绿皮汽车,来到了我的第一所工作学校,那是一个离家10多公里的地方。学校看来了年轻人,异常兴奋,为了照顾我生活,特意给安排了一个仓库当房间。

于是,我便开始了我的教书生涯,一本课本、一本教参、一支粉笔,除此之外,最高档的就是教学辅助工具——投影仪。可它的灯泡有一定的使用寿命,只能在大家听课的时候用。于是,黑板上被我写得密密麻麻,擦掉板书时粉尘漫天飞舞,直呛得人喉咙冒烟。

最难熬的还是晚上,学校分给我的那个房间,其实就是一个上世纪70年代的简陋人字架仓库,一开灯便是全部的光明,一熄灭世界仿佛沉寂了。头顶漆黑的瓦楞,老鼠肆无惮忌地在人字架上追逐玩乐,除了怒吼,我竟无可奈何。于是,我把所有的精神寄托在那台收音机上,几盘磁带不知反反复复听了多少遍。

一天晚上,磁带卡壳了,窗外是呼啸的北风,屋内是滴答的雨水敲击脸盆声,我突然感觉特别地无助。手里捏着只有637元的农行工资卡,倔强的我竟然没忍住积蓄几月的委屈,眼泪夺眶而出。难道十几年的寒窗苦读,换来的就是这样的工作吗?难道我的人生,就这样戛然而止吗?那夜,似乎格外地漫长。

回忆这段往事,我不禁眼角有点潮红,不忍思绪肆意回味。转瞬二十几年已逝,今天的教育工作环境发生了翻天覆地的变化。恢弘气势的教学楼,悠然静谧的校园,窗明几净的教室,现代化的一体机、多媒体,充满未来遐想的创客教室,带给学生无穷的乐趣与欢乐,引领着每一个学子去开辟自己的天地。

更重要的是,作为一名教师,早已改变了闭门造车的学习环境。记得20xx年全国课改,义乌作为首批课改试点,教师最多只能坐车统一到上溪职校,听两个周末的电视视频培训。而如今,教师可以尽情享受丰富的教学改革成果,由特级教师现场给予释疑解惑,聆听欧美等发达国家的教育教学经验。学习是教师卓越成长的不竭动力,而学生可以尽情享受拓展课程、成长课程、人生规划课程。

今日的中国教育,早已不可同日而语了。在漫漫的历史长河中,每一位教师都是教育改革的亲历者、见证者、受益者。作为一个普普通通的教育工作者,你、我、他,每个人的肩上都承载着无数时代弄潮儿的期望。

此致,我的青春。

六一前国旗下讲话稿 篇8

我的奶奶是一个学者。她说她讨厌说谎的人。这就是为什么她经常教我做一个诚实可靠的孩子的原因。

奶奶说:诚实守信是立体之本,处事之道,治家之要,治国之宝,也是中华民族的传统美德,诚是真实不欺,尤其是不自欺信是遵诺言,不欺人。诚实守信就是指真实无欺,遵守诺言和契约的品德及行为。

中国古人,以诚待人,以信待人。诚实和守信是密不可分的,诚实是守信的基础,守信是诚实的具体表现。

一个诚实的社会,一个诚实的民族,是这个社会、民族文明的象征。生活在一个正直的地方会让人感到安全和放松。我们的校园生活也是如此,如果老师和学生诚实守信,那么我们可以克服任何困难,取得更大的成功。

有一次,奶奶去买菜,我在家里偷偷煮了几个鸡蛋,40分钟后,奶奶就要回家了,我煮的鸡蛋也煮熟了。我把煮熟的鸡蛋放进袋子里,奶奶回来了,她发现少了几个鸡蛋,奶奶问我有没有,我说:“我没有拿”。

当我到了学校,我告诉了我的同学。我的同学说:“你应该去向奶奶承认你的错误。”中午,我向奶奶承认了所有的错误,奶奶也称赞我是一个诚实可信的孩子。

我从奶奶那里学到了诚信是做人做事的基础,也是正常生活的重要条件之一。在现实生活中,只有诚实守信的人,别人才会信任他,愿意与他沟通,与他建立真诚的友谊。

我们应该保持诚信和正直,用诚信去关爱他人,以苦促诚,以诚相待,也失去了一切。我们应该从自己做起,从现在做起,从身边的一切做起,在家里做一个正直的好孩子。

在学校做一个好学生,在社会做一个好公民。让诚信在我们心中扎根,让诚信在我们生活的每一个角落蔓延。

在未来,每个家庭都应该教育他们的孩子诚实守信,教育他们在家里做一个正直的好孩子,在学校做一个正直的好学生,在社会上做一个正直的好公民。让诚实在他们心中扎根。应该允许他们保持诚信,以诚信的态度对待他人。

如果他们失去了诚实,他们就失去了一切。因为只有诚实可信的人才是社会上最聪明的人。如果他们保持诚信,那么他们会取得更多的成功,给人们留下良好的印象。

六一前国旗下讲话稿 篇9

老师们,同学们:

近年来,我校十分重视安全教育,每学期都要举行紧急疏散演练及自护自救等安全知识的培训。特别是去年“5〃12”汶川大地震后,我们更是十分重视。_在四川大地震后曾指出“将灾害预防等科学知识纳入国民教育”。国家教育部、建设部等部门也先后多次下发文件,要求各地各校要切实加强防震减灾宣传教育和应急演练。为贯彻落实防震减灾宣传教育和应急演练的精神,本学期我们学校的紧急疏散演练活动于 正式举行。而这次疏散演练将是我们学校历史上到目前为止人数最多的一次,演练方式为教学楼的疏散演练。为切实组织好此次演练活动,今天我利用国旗下讲话这段时间,给大家进行演练前的动员同时讲一下疏散演练的意义及有关注意事项和要求,以引起大家的足够重视:

一、疏散演练的意义

大家知道,自然灾害的发生是人类无法抗拒的,但是人们可以通过有效的措施把自然灾害造成的损失降到最低限度。去年“5〃12”汶川8级大地震时,四川安县桑枣中学紧临着震灾最为惨烈的北川,却在这场举世震惊的特大地震中,学生无一伤亡,老师无一伤亡,而该校的校长叶志平也被网友亲切地称为史上最“牛”的校长。因为该校从20__年开始,在这位校长的要求下每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。由于平时多次演练,地震来时全校2200多名学生,上百名老师,仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部冲到操场上。要知道,该校每个教学楼内的学生都非常多,人员密集,学生数最多的班级有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑枣中学抗震救灾的经验告诉我们,平时重演练,震时无伤亡。因此,开展防灾减灾宣传教育和应急演练,不断提高师生应对突发自然灾害的能力,减少各种自然灾害造成的伤亡和损失,具有重要意义。

同学们,在校园中,需要紧急疏散的机率并不大,但我们必须“居安思危”,做好准备,减少同学受伤的机会。同学们时刻要有安全意识,了解发生紧急情况时如何应变及紧急疏散的程序。通过这次演练,希望同学们能学习和掌握逃生自救知识,熟悉逃生疏散路线,增强安全自救意识。同时,利用这次演练的机会,也是在全体同学们之间开展的一次综合实践活动,通过活动,来展示各系、各班同学们的组织能力、纪律观念和团结合作意识,很有必要,也很有意义。

二、疏散程序:

1、12月29日(周二)上午9:50分,学校广播中将提醒各班学生和班主任迅速回到教室准备进行疏散演练,9:58分学校广播里将连续三次发出“老师们、同学们:学校遭遇突发事件,请广大师生马上有序紧急疏散”的语音提示。然后广播播放防控警报,大家听到防空警报信号后,班主任迅速组织学生打开前后教室门,切断电路,指挥学生开始按预案规定的线路进行有序撤离,并服从各撤离路线上引导老师和保安的指挥。记住所有的引导老师必须在学生全部撤离后方能离开危险区。

2、各系疏散到集合地后,请各系及时整队,清点疏散学生人数并及时报学校安保处陆新宝老师处。各系部同时要安排人员检查有无遗留或受伤学生等情况。

3、最后各系组织好学生,就地聆听此次疏散总指挥,学校法人代表梁国忠校长就疏散演练情况进行讲评。

三、演练前工作要求及注意事项:

1、由于目前参加疏散演练的老师和学生人数三千多人,人数多,潜在的危险性大,如果组织不到位,将会导致不可预知的危险后果,所以各部门要引起高度重视,要事先召开部门工作会议,详细部署和安排演练时的各项具体工作,要和老师,和同学们强调演练时的具体要求和注意事项,疏散线路和注意事项要让每个老师和学生事先烂熟于心。通过周密的安排和不知使广大师生知道学校一旦发生应急突发事件时,如何进行安全撤离,并进行自救互救。疏散时同学们要按规定的线路进行安全疏散。疏散下楼时,同学们要靠楼梯左右两侧有序下楼,各路口和楼梯口,我们都安排了引导老师,请大家在疏散时能听从指挥,迅速到指定区域集合。各班级疏散方向和出口请各系部老师和班主任事先要烂熟于心。

2、各系部在学校疏散演练方案的总体要求的基础上,制定适合本部门特点的疏散演练的分方案,各教学、实训楼楼道、楼梯方向、出口位置、楼梯口等具体位置要安排人员疏散时进行引导,部门每个人员,特别是系部领导要对整个疏散做到心中有底、万无一失,确保全校统一演练任务的圆满完成。

3、各系根据所在教学楼教室、实训楼教室、实训室等各楼道、各楼梯口、都有老师现场指挥引导,防止学生在疏散时发生拥挤、跌倒等情况出现,一旦出现此情况,各部位的引导员应及时采取有效措施,警防踩踏事件的发生,疏散时班主任要在班级最后,做到不让一个学生遗留在教室里。而同学们在疏散时不要拥挤、不能打闹、不要相互推搡,速度保持适中,不要太快。疏散时请各班班主任实现指定一位班干部在队伍前面带领本班学生按指定的线路到达指定的集中点集中;

四、各部门及人员的职责:

1、安保处负责制定学校疏散演练的总体方案和现场指挥协调工作。

2、学生处负责协助安保处和各系部对疏散学生进行现场组织、指挥、协调。

2、各系部在学校总体方案的前提下具体负责本系部疏散演练的具体实施方案和现场组织、指挥、协调工作。

3、 各班班主任:负责本班的学生疏散前的思想动员和教育,负责现场疏散的指挥,组织好本班学生安全有序的撤离危险区,最后在指定地点集合,清点本班学生人数,检查本班学生是否全部安全撤离,并上报给系部,由各系部汇总后上报安保处陆新宝处。

4、 各楼道、楼梯口、大楼门口及走道的引导教师:组织指挥学生按事先设计的线路安全有序进行撤离并检查楼面上是否有学生遗漏并撤离危险区。

5、 集中安全区的老师:组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。

6、学校保安人员在道路及岔路引导疏散方向。

7、医务室及学校红十字会的人员树起红十字会旗帜,带上红十字袖套,准备必要的医疗器皿,做好随时准备包扎受伤学生的各项准备工作(具体位置在学校“有道正业”校训石前面)。

8、办公室准备好紧急救援的车辆。

老师们、同学们:未雨绸缪,防患未然,是安全教育永恒不变的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不变的主题。对疏散演练的重视,就是对您自己生命的尊重。相信经过我们大家的共同努力,我们学校的安全管理工作能做得更好。就会使我们大家拥有一个平安、和谐、祥和的校园环境,我们大家也就会在平安的校园里快乐地工作、学习、同学们能健康地成长。让我们永远牢记“心中时刻有平安,平安会在我身边!”

六一前国旗下讲话稿 篇10

有人说过:人生最重要的事情就是确定一个目标,并决心实现它。而作为高中生的我们,目标自然是学习。从物质方面来讲,学习是为了高考,是为了以后更好的物质生活;从精神方面来说,学习是为了完善自己。正所谓:常玉不琢,不成文章,君子不学,不成其德。宁可清贫有志,不可浊富多忧。

海伦·凯勒有这样一句形象而生动的话:当一个人感到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。正是有了这样远大的理想,正是有了这种信念,她接受了生命挑战,创造了生命的奇迹。

世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗,最悲伤的事莫过于被理想打败。理想之所以那么高尚,是因为有太多的曲折在它前方,我们不能因为一次失败,就放弃原来决心达到的目的。冰冻三尺非一日之寒。只有在一次次失败当中,才能获得成功的宝典。立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。永远不要高估自己,亦永远不要轻视自己。有的人沉醉于青天白日梦里,总想着在考试那一日,幸运之神会再次降临。而有的人更注重点滴的收获。老子说过:九层之台,始于累土;千里之行,始于足下。没有平日里的积累,哪有关键之时的超常发挥。同时,我们应当诚实的对待自己的学习。不能则学,不知则问,虽知必让,然后为知。同学们,也千万不要对自己说:明日再做。明日复明日,万事成蹉跎。人生最大的感叹是:年轻的激情是从未实现,年老的追忆是从未发生。勇气是年轻人漂亮的装饰。假若人生下来就是中年,然后再渐渐年轻起来,那样,他就会珍惜一切时光,决不在无谓的事情上消耗自己。同学,你可知:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

六一前国旗下讲话稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

展示中国人的雄魂,注视着这面冉冉升起的五星红旗,作为一名炎黄子孙此刻正心潮澎湃,豪情激荡。那金黄的星魂,鲜红的底色辉映着每位中国人的肝胆。几千年的梦想,几千年的誓言汇成中国人心中不朽的灿烂银河。

我们中华儿女自古以来就有着火热的拳拳报国之心,拥有着国民同心、母子同血的挚言,那钢铁长城中的方方块块就是我们千百年来无数英雄的化身。半个世纪的创业,磨砺了我们的意志,科技事业的发展,显示了我们的勃勃生机,坚如磐石的国防,体现着我们的雄壮国威,改革开放的二十年更铸就了我们事来的恢宏壮丽。中国——一个有着56个民族的泱泱大国,在经济时代迅速崛起,巍然屹立在世界的东方,令人瞩目。

的确,“壮士欲报国,苦胆映江河”,回望98风云,那惊涛骇浪不禁又一起撞击着我们的心灵,这江水不再只显其浩荡的气势,似乎又给人增添了一分灼热,一种更崇高的境界。因为这其中有太多勇士的躯体,亲人的泪水和祖国的呼唤。我们忘不了那沉重泥袋下的高大身躯,忘不了灾民和战士在相送中的热泪和瞩托……这一切将永远烙印在我们的心中,辉映在庄严的国旗下。

____在第九届全国人民代表大全第二次会议中对99年的工作作了详细报告,而且强调指出要促进祖国和平统一大业,今年澳门将顺利回归,这标志着中国将全部结束殖民统治,作为炎黄子孙,我们再次为祖国的强大而自豪。

涓涓细流,终汇江河。五十六颗星辰映衬着中华民族的梦魂;五十六双眼睛期待着中华民族的未来。我们中国人要用更壮丽的业绩展现民族气魄。

看那碧波万顷的大海,风沙茫茫的草原和那密不透风的丛林,他们用各自的特色展示着中国人的雄魂壮志。

我们——作为青年一代,作为新世纪的主创者,吸收着前人的经验,开创着新世纪的伟业,应多了解国家知识,把自己容纳到社会中去,振翅翱翔,引吭高歌,用我们的青春为中华谱写壮丽的诗篇!

每个黄皮肤黑头发的中国人都有着炎黄的血脉;每个华夏子孙都把龙看作自己永恒的图腾;每个中华儿女,无论身在何方,心中都有一件让他永远搁舍不下的东西,那就是让他永远为之自豪的祖国!此时此刻,一幅跨越时空、交织着历史与现实的画卷渐渐浮现……

当世界笼罩于原始与愚昧的混沌中时,古老的东方燃起了文明的火种;当欧洲处于中世纪教会神权统治之下时,中国的四大发时迸出了科技的火花;当世人习惯于不知所踪的七大奇迹时,他们仍要为东方古国的兵马俑倍感惊叹!

历史的车轮伴着礼炮的呜响把中国载入了新的纪元—我们不再只有原始的火药,腾飞的火箭将中国人飞天的梦想载上了寰宇;我们不再只有古老的长城,横截大江,“高峡出平湖”的情景仿佛就在眼前;我们也不再只有贫穷落后,公元一九九八会铭记:三分之一的中国人已告别温饱,实现小康……

今天,我们再次站在国旗下,看着它冉冉升起。这鲜艳的国旗,不正是凝聚了亿万炎黄子孙对祖国的热情和期望吗为了她,钱学森不顾美政府的阻挠,义无反顾的回来了;为了她,一位中国男孩三度与美国校长交涉要求悬挂中国的国旗;为了她,十六岁的桑兰不幸颈椎骨折……然而他们没有丝毫怨言,他们唯一的心愿就是让祖国变得更富强、更加美好!

回首昨天,我们的祖国在曲折中走过了近半个世纪的光辉历程;展望未来;我们的祖国正以让世人瞩目的姿态叩响新世纪的钟声。而今天,我们每一个中华儿女都应为“中华之崛起”而愤发,用实际行动去实现“中华民族之伟大复兴”,历史将会验证我们的誓言!

谢谢大家!

六一前国旗下讲话稿 篇12

勤俭节约.热爱劳动是中华民族的传统美德。小到一个人、一个家庭,大到一个国家、整个人类,要想生存,要想发展,都离不开勤俭节约这几个字。

历史上,古今中外勤俭节约的故事不胜枚举。上世纪60年代,有一次他召开会议到中午还没有结束,他留大家吃午饭,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜,主食是烧饼。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。

朱德爷爷革命的一生,也是勤俭节约、热爱劳动的一生。他在旧军队中官阶已经很高,与他职位相当的人都娶姨太太,抽***,而他却不图安逸,宁愿到欧洲勤工俭学,过艰苦的生活。在井冈山,他与红军战士同甘共苦,一起挑粮,留下了“朱德的扁担”的佳话。

说到这里,有人可能会说,他们是伟人呀,要处处为人做榜样。那我来说一个最平凡的人----雷锋。

雷锋同志非常节俭,袜子都已经穿破了还穿,他说:“缝一缝就好了。”衣服破了好几回,都烂了,还坚持穿。部队上发两套军装,他却要一套,并说:“我只要一套,你把这套拿去吧,给国家留下一套。再说,我身上的这件衣服还能穿呢。”许多战士听了这些话,也只留下了一套。

随着经济的发展,我们的生活越来越好。有人就说了:“生活好了用不找勤俭节约了.”即便如此,也不能讲排场,不能铺张浪费;在任何时候办任何事情,能节约的尽量节约。因为任何一种财物,无论它是国家的、集体的,还是个人的,都是劳动者的成果,都是来之不易的。随意浪费就是不尊重劳动人民,这不仅不是大方,而是非常可耻的。

说到这里,我真是太惭愧了,衣服旧一点就闹着让妈妈买新的;饭菜不合口味就倒掉;本子用一半就扔掉;袜子就更不用说了,挂一点点的线就不穿了……想想我们的朱德元帅,再想想我们可爱的雷锋叔叔,我真感到脸红。

勤俭节约的美德如甘霖,能让贫穷的土地开出富裕的花;勤俭节约的美德似雨露,能让富有的土地结下智慧的果。

如果全社会的人都勤勤恳恳,热爱劳动,始终发扬勤俭节约的优良传统,一定会把我们的国家、把我们的家园建设得更加美好,更加兴旺发达。

同学们,让我们行动起来吧,从节约每一滴水、节约每一度电、节约每一张纸做起,让蓝天变得更蓝,树变得更绿。

我的演讲完毕,谢谢大家!

六一前国旗下讲话稿 篇13

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

跨过了寒冷的冬天,度过了漫长的寒假,我们又一次相聚在美丽熟悉的校园,迎来了新的一学期,在新学期第一次举行升国旗仪式的早晨,我衷心祝愿各位教职工身体健康,工作顺利,事业有成!衷心地祝愿各位学生学习进步,健康成长!并向本学期新转入我校就读的同学表示热烈地欢迎!

过去的一学期,在市教育局、柏坊镇中心学校的正确领导下,在全校师生员工共同努力下,学校有了新发展,整体上看,学校管理有所加强,过去的一学期,省、市、县的领导多次到我校大型检查、指导、督导、评估次,均获得好评。这是老师们百倍付出取得了骄人佳绩,但老师们不骄不躁,更加敬业,校风见正,学风渐浓。

当雄壮的国歌奏响的时候,当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,新学期新目标新任务又摆到了我们面前,我们虽然取得了进步,但是我们的任务比取得的进步更多。

老师们,新的时代对教育、对老师提出了更高的要求,更高的标准。我们应以更加饱满的工作热情投入到各项工作中去,牢记“为每个学生提供最佳服务,让每个学生得到最大发展” 的办学理念,发自内心的关爱每位学生,在生活中做学生的知心人,在教学中争当名师,做一名有理想、有追求的老师。以高尚的道德品质、振奋的精神面貌、干事创业的不变激情、渊博的知识做学生的表率;以自己独特的人格魅力、负责任的工作态度、精湛的教育教学水平影响学生,教育学生。不仅要当好老师,还要当好学生,树立终身学习的理念,加强学习,向书本学习,向同事学习,向我们的学生学习,不继加强自身的发展。

同学们,新学期里,我希望全体同学继续发扬勇于吃苦,不甘落后,勤奋学习的精神,争做优秀学生,在生活中要严格遵守校纪校规、班纪班规,没有规矩,不成方圆,为了你们的健康成长,必须严肃校纪校规、班纪班规。在学习上,要养成良好的学习习惯,抓紧时间,严格约束自己,课前认真预习,课上认真听讲,积极思考,课后认真复习,认真作业,希望同学们在努力学习文化知识的同时,更要学会做人的道理。从某种意义上讲,做人比学知识更重要,因为品德影响性格,性格影响命运。做人要做诚实守纪,品德高尚的人;做人要做文明礼貌,知识渊博的人;做人要做积极进取,追求成功的人。

我深知,学校教书育人责任重大。我懂得,天才来自百分之一的灵感、来自百分之九十九的勤奋。我有决心和信心将率先垂范,勤奋工作,充分依靠全校师生员工,深化学校内部改革,进一步加强学校管理,努力把我校办成师生员工满意的学校,办成社会满意的学校。

老师们,同学们,让我们在平时的工作、学习、生活中,少一点浮躁,多一份实干;少一点冷漠,多一份热情;少一点盲目,多一份理智;少一点埋怨,多一份理解。努力做到求真务实,自强不息,追求卓越,杜绝平庸,平庸不应属于我们柏坊镇中心小学的老师,平庸不应属于我们柏坊镇中心小学的学生,平庸的教育不应属于我们的柏坊中心小学。

新学期,学校将努力营建三境:优美的自然环境,深厚的文化环境,和谐的人际环境;培育三风:朴实的校风,勤实的教风,踏实的学风;滋养三气:校园的艺术气,教师的学者气,学生的书生气。

老师们,同学们,幸福的生活只有靠我们勤劳的双手才能创造。面对新的学期,新的一年,新的挑战,让我们所有中学人同心同德,用我们勤劳的双手共创美好明天!

祝大家在新的一年更多的期盼都能实现

谢谢大家!

六一前国旗下讲话稿 篇14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好。我今天国旗下讲话的题目是让书香溢满童年。

我国是举世闻名的文化大国,历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事,比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦等等,他们为书而生,为书而死,为书而乐,为书而苦,几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。

书是智慧的源泉,书是知识的宝库,是书,给我们智慧,让我们聪明;是书,让我们明理,教我们做人。路边的小花有了雨水的滋润,才能茁壮成长,有了书的熏陶,我们才能无所不晓。只有与书做伴,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

世纪老人冰心也曾教导我们要“读书好,好读书,读好书”。读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。世界着名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”

莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书籍是沟通交流的良师益友,是智慧源泉的常青之水,是点燃知识火把的那盒火柴,是走出困惑的那盏明灯。

读书本身是一种习惯;读书过程中,也伴随着其它习惯的养成。那么,应该培养什么样的阅读习惯呢?比如,要爱护书籍,不能在书籍上乱写乱画。书籍是我们的良师益友,给予了我们很多帮助,我们是不是应该尊师重友呢?鲁迅先生爱惜书,他手脏时从不翻书,书也放得整整齐齐。除了要爱护书籍外更要持之以恒地做好读书笔记,要保持读书时环境的安静

培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。和书籍交朋友吧,读书立志,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

六一前国旗下讲话稿 篇15

老师们、同学们:大家早上好!

我今天在国旗下讲话的题目就是《养成好习惯,走好每一步》。

同学们,什么叫习惯?习惯就是经过不断的重复或练习而巩固下来的行为方式。习惯在人的成长中至关重要,她不知不觉地影响着我们每一个人的品德,反映着每一个人的本性,决定着每一个人的成败。爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。而构成我们性格的,正是我们日常生活中的一个个习惯。当然,习惯有好坏之分,好习惯养成得越多,个人的能力就越强,他与成功也就越接近。因此,同学们要克服坏习惯、养成好习惯。

怎样培养自己的好习惯?作为一名学生,首先要从身边小事做起,从我做起。有这样一个故事:战国时,有一个叫陈番的年轻人,从小立志要为国家做出巨大的贡献,但他却从来不屑于将屋子打扫一下,每天只知道读书。一天,一个朋友来看望他,见屋子脏乱不堪,便问他为什么不打扫一下。他答道:“大丈夫志在扫天下。区区一间小屋,能算什么?”朋友反问:“一屋不扫,何以扫天下?”顿时,他哑口无言。从此,陈番下决心从小事做起,最后,果然成就了一番大事业!

作为我们小学生,好的习惯主要指 “学习习惯、生活习惯、文明礼仪习惯和劳动习惯”,在小学阶段,重点是学习习惯的培养。

在学习习惯方面,课前:要对照课程表做好预习,备齐、带齐学习用品,不丢三落四;课中,不管哪个学科都要做到“五会”:会倾听,会思考,会表达,会合作,会总结;课外,作业要按时保质完成,书写要工整。还有考试后,考得好的总结一下经验,考得不好的也不要气馁,反思一下什么地方还不明白?哪些知识还没掌握,就请老师再帮你讲解或者自己看书解决,把漏洞补上。这样慢慢就会形成很好的学习习惯。

在生活中,其他三个方面好的习惯也要养成,比如:要主动打扫卫生,养成爱劳动的习惯;每天坚持锻炼,养成健康的体魄;做事不拖拉、不磨蹭,养成爱时惜时的好习惯;与人交往时,要多理解、多宽容,平时多说声“你好”、“对不起”、“谢谢”、“再见”,养成礼貌待人的好习惯;当然,我们更应该习惯于用爱心去面对周围的世界,用真情表达我们的心声。 习惯的好坏直接关系到我们的一生和未来。懒惰的习惯导致失败,勤劳的习惯造就成功。爱因斯坦从小就有问“为什么”的好习惯,使他成为伟大的科学家;毛泽东酷爱读书的习惯,使他成为著名的政治家和文学家。最后把著名心理学家威廉·詹姆士的一句话送给大家,请大家一起默默记诵:播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。祝愿我们每位同学都能养成好习惯,成就好人生。

六一前国旗下讲话稿 篇16

人的一生就像是一条跑道,从起点开始,向右延伸。起点的时候,生命是张苍白无力的纸,在不断丰富阅历的成长中,将生命涂抹成绚丽多姿的画卷。生命能够伴着辛酸的泪水,能够伴着喜悦的心境,而我的生命并不是一种绝对,也有喜怒哀乐,而这些值得回忆的事全被收进我的胸膛,陪伴着我走下去……

我喜欢踩着落叶,听着脚底“沙沙”的声音,清脆而又动听,似乎谱成一曲森林的协奏。记得儿时爸爸常载我去乡村游玩。我爱上了充满了神秘感的小树林,林中有欢快泠淙的流水,林中也有鸟儿嘤嘤的叫鸣声。我踩着落叶,爸爸牵着我的小手,我跳跳蹦蹦地从这头到那头,再从那头到这头,仿佛小小的心中承载了一切,因为那时是最无忧无虑的日子。

枫红的树叶儿,留恋着,戏舞着落下,飘飘荡荡。有着一丝对大地的爱慕,最终成眷属。爸爸牵着我,缓慢地走着,我还是蹦跳地走,而爸爸始终走得很缓慢。“爸爸,快走啊,叶子的声音多好听!”爸爸笑了,很亲近,似乎前些日子工作上的劳累全部烟消云散。“嗯,好咧!”我的脚边叶子打旋着转,爸爸的脚下叶儿安详平静地躺着。天上一群飞鸟像游鱼般穿过小树林,飞翔的影子蒸发成鸣叫。我说累了歇一会儿,于是爸爸领着,我们做到了一块大石头上。

“为什么爸爸比我高?”“因为我是爸爸。”“那怎样才能跟爸爸一样?”爸爸站起身,走到河边。“因为爸爸走得很慢”,爸爸却自豪地说。我皱起了眉头……“其实在人生的道路上,要缓慢地走。缓慢地走,意思就是说呀,你要一步一个脚印,要走得踏实,走得稳重,不求快,但求不跌倒,还要不怕走,勇敢地走在人生之路上,要走得心中无愧,就是不后悔呀,就像这样”,爸爸稳重地走着,“不能蹦跳蹦跳地走,可能就会跌倒啊!此刻你也慢慢地大了,那样就会显得很浮躁,我不愿意你啊,浮躁地走在人生之路上,要靠真正的努力夺取成功!”水流得很欢快,时而构成白色的股流,时而清澈见底。我突然觉得爸爸的形象变得高大起来。虽然那时年纪不大,但却懂得爸爸讲的是有意义的,是在告诉做一个好人的道理!

我拉动冗长的呼吸,体味着那些语重心长的教诲。我的生命要更充实,我也要更坚实地走下去。前方充满坎坷,我也要冲破阻挡,让人生之路印上我坚定地足迹!这些谆谆教导陪伴着我,直到此刻!

还是由爸爸牵着我,温暖的大手握着稚嫩的小手,缓慢稳重地走在父女的世界中,似乎在领悟生命之道,坚定不移地向前走着,走着……

六一前国旗下讲话稿 篇17

近来,我们发现学生乱扔垃圾的现象依然存在。学生宿舍楼的走廊上、寝室、教学楼的走廊、教室里,以及校园的其他地方,不时会出现塑料袋、一次性饭盒、纸屑、瓜果皮、烟头等垃圾,有的班级垃圾桶旁边也堆满垃圾。这些现象严重影响了校园的文明卫生环境,有损学校、班级及寝室的形象和荣誉。

师生工作、学习、生活的环境本该是干净、清洁、整齐、舒适的,本该是大家共同维护的,但是在我们校园里依然存在以上脏乱差的严重现象。问题出在哪里?我们认为,其根本原因是:同学们没有养成文明卫生习惯、陋习未改。学校、班级虽多次进行过环保、卫生等方面的教育。以曾三令五申地请大家爱护环境卫生,但是有人就是听不进去,屡教不改,一犯再犯,经常干破坏环境的勾当。乱扔垃圾究竟有哪些危害呢?分析如下:

一、从学生个体来讲,经常乱扔垃圾,表现出缺乏教养,缺乏环保意识、缺乏公德意识,行为举止粗俗,不尊重别人,不珍惜劳动成果,不遵守规章制度,有意无意地破坏了美好的环境。长此以往,恶习养成,不利于自身素质的提高,不利于求学发展,不利于社会文明进步。

二、从集体利益来看,有人乱扔垃圾,污染了环境,毁坏了集体形象,让他人笑话和指责。

三、从道德的角度看,乱扔垃圾是不道德的行为,反映出一个人没有良好的道德修养,手脚不干净,反映出心灵的不干净。今天没有环保意识,甚至破坏环境卫生就是不道德的现象。

四、从美学角度看,干净舒适的环境,一旦出现垃圾,美的平衡与和谐就被打破,让人看了烦心,乱扔垃圾就是在破坏美。

五、从健康角度论,到处出现垃圾,很不卫生,容易导致病菌繁殖,各种病毒就要攻击人类,容易造成病毒感染,或者带来传染疾病,人的健康将受到威胁。乱扔垃圾,就是在制造病菌,其行为是在间接破坏人类的健康。

六、从安全角度看,乱扔垃圾会造成不安全的因素。如乱扔烟头,可能会引起火灾,乱扔香蕉皮、西瓜皮等,别人踩在上面可能会摔跤,造成伤害。

七、从智力角度看,乱扔垃圾是智力底下的一种表现,是“弱智”行为。幼儿园的小朋友尚且不乱扔垃圾,而中学生却出现大量乱扔垃圾的现象,难道连小孩子都不如吗?比起小孩,这不是智力有问题吗?

有句格言说得好:“一个人长期生活在垃圾中,他也将慢慢地变成了垃圾。”乱扔垃圾的这些危害不能不引起我们大家的警觉,我们必须同乱扔垃圾的行为作坚决的斗争。打扫垃圾,是治其标,而不是治本,治其标而不治本,效果不显著。而治本之法,当从心开始,就是人人都必须养成爱护环境的文明卫生行为习惯,不乱扔一点垃圾。有了垃圾,自觉地把它放到垃圾箱里,恐怕不费力吧。这是人人能够做得到,也做得好的,何乐而不为呢?

为加强自身修养,为维护学校荣誉、为创建一个干净、舒适的学习生活环境,我们坚决反对乱扔垃圾!坚决制止陋习!希望全体同学积极行动起来,互相监督,共同维护,搞好环保,还校园一个干干净净,给大家一片美好天地!

六一前国旗下讲话稿 篇18

为学习留一抹清香

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”正处人生花季的我们,总是期望着青春能够激情飞扬。然而,你可知道,青春只有在学习中才能找到翅膀,从而展翅翱翔。我们只有通过学习的阶梯才能爬上一级又一级的台阶,一览众山小。而构建良好的学习环境,营造优良的学习氛围则是这一切的基础。

宁静和谐的学习气氛对于人的学习就像大江大河对于一滴水的重要,只有当它沉浸在里面的时候,他才是欢快的、生动的。但如果学习氛围营造的不好,也会像融在了臭水沟里一样变得一无是处。

一个良好的环境能够使人的个性得到自由、充分、全面的发展和完善,能够让人在一种自我、自主激励中,不断发现并努力获取自己所需要的知识与技能,从而实现整个集体的共同进步。

在学校里,教室是老师、学生之间交流互动的场所,而教室良好的学习氛围则需要我们每个人共同营造。整个教室的明亮整洁;课前起立后洪亮的问候声;上课时的专心致志;自习课时的安静无哗……这都需要我们共同的努力。

古人云:蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。环境的好坏对人的发展的影响是巨大的。即将面临人生挑战的学姐学长们,此时更需要一中良好的氛围。学习环境的静谧,回到家后的温暖,一句友善的提醒,一句温暖的安慰,都能带给他们莫大的鼓励。每当走过高三的走廊,侧耳倾听临近高考的声响:那笔尖划过纸张的声响汇成急促而沉稳的乐章,偶尔的轻声讨论便成了最为灵动的音符。他们脸上印刻着坚定与从容,带着永不言弃地信念,他们愈战愈勇,勇往直前。他们的辛勤耕耘必将化为初夏的果实,甜美溢香。此时的我们应自觉地放轻脚步,用我们最纯真的笑靥去迎接每一个疲倦的面容,来保持这个紧张但不失活跃的学习氛围。相信,这个校园会因为你们的举手投足变得更加美好。

让我们在良好的学习环境中不断摄取知识,提高修养,为人生旅途奠基。让高三的学姐学长们在良好的学习环境中备战高考。红日初升,其道大光,河出伏流,一泻汪洋,潜龙腾渊,鳞爪飞扬,乳虎啸谷,百兽震惶。让我们和着高三学姐学长们的稳健的步伐一路向前,在即将到来的挑战中共创辉煌!

六一前国旗下讲话稿 篇19

我眼中的世界是充满童话色彩的。一觉醒来,听见的是小鸟们欢快地歌唱,是小溪潺潺的流水声,而不是汽车的喇叭声;闻到的是浓浓的花香,是小草淡淡的清香,而不是汽车排放的废气和臭味;看到的是一棵棵绿油油的树,是一簇簇鲜艳的花朵,而不是被砍断的残树和荒凉的土地。

我眼中的世界是充满正义的,因为警察叔叔把坏蛋都“斩尽杀绝”,就算自我的生命遇到危险也要保护人民群众;我眼中的世界是和平的,因为解放军叔叔在祖国的边境线上守护着,不让坏人入侵我们可爱的祖国;我眼中的世界是干净整洁的,因为环卫工人把大街小巷打扫得一尘不染;我眼中的世界是充满爱心的,因为大家的捐助让贫困地区的孩子与普通的孩子过上了一样的生活。

我眼中的世界是欢乐的。辛苦了春夏秋冬,流尽了辛勤的汗水,最终让粮食堆满粮仓,农民伯伯都高兴地笑了;经过了那么多日日夜夜的研究,耗费了那么多心血,中国最终掌握了太空对接技术,科学家们都高兴地笑了;上课认真听讲,下课好好复习,为了一道题就算不吃饭也要把它弄明白,最终,他考上了他梦寐以求的大学,这位大哥哥高兴地笑了。

我眼中的世界是充满活力的。清晨,在公园里,一些老人在鲜花树丛中晨练。有的人打太极,有的人在跳舞,有的人在练剑,还有一些人在下象棋。午时放学后,小朋友们在公园里骑车子、荡秋千、玩滑梯,笑声和嬉闹声在公园荡漾。晚饭后,老人们又聚到一齐,打开音响,跳起了健身舞,一切都是那么和谐完美。

我眼中的世界是多姿多彩的,我眼中的世界是美满幸福的……

六一前国旗下讲话稿 篇20

老师、同学们:

又是一年草长莺飞,在这个阳光明媚的三月里,是不是总有一个名字在敲打着你的心扉?是不是总有一种精神在激励着你前进?雷锋”这个伟大的名词,过去的50年间,都是中华民族的骄傲象征,人们一提起它首先是想到助人为乐,为别人做好事不留名,钉子精神……

50年过去了,有不少人认为雷锋精神已经过时了,有人甚至说,学雷锋简直就是傻冒,那么,当又近3月5日,我们真的有必要再次审视雷锋,再次走进雷锋精神的本质世界吗?

提起雷锋,助人为乐基本上是其精神主体,坐火车,他帮列车员托地板,在路上,他为丢失票的大婶买票,在部队,他为困难战士家里捐款。多少普普通通的人在困难中,感受到了他的温暖,甚至重新找到生活的理由,谁没有碰到过困难的时候?谁又可以撇开别人的帮助独自生存?没有!那么,渴望帮助,得到帮助,便是这个世界上每个人都向往的。帮助别人,也是每个人都应尽的责任,一首流行歌曲唱遍了中华大地,"只要人人都献出一点爱,世界将会变得更加美好"。是啊,助人,坚持不懈地助人,并以助人为快乐,雷锋以他的一生实践着,也就成就了他光辉的榜样形象。助人为乐,正是人类最普遍的共同需要和选择,那么,有怎么可以说雷锋精神过时呢?

雷锋有崇高的集体观念。他说:"一个人的作用,对于革命事业来说,就是一架机器上的螺丝钉"。拧在哪里,我就在哪里闪闪发光。螺丝钉的精神,并非压抑人的本性,其精神的闪光点在于准确地找到了自己地心理位置,真确地选择了自己的社会职责,科学地确定自己的价值。那么,

今天当我们面对日益纷繁的社会,当我们与我们的集体息息相存时,螺丝钉精神真是值得我们倡导和弘扬传统美德。

雷锋秉谦虚为美德。雷锋打过这样的比方:"比如一个碗,如果已经装得满满的,哪怕再有好吃的东西,像海参,鱼翅之类也装不进去。如果碗是空的就能装很多东西"。他始终实践着永远做一个"谦虚的人"的诺言,见困难上,见荣誉让,做一辈子好事却不留名。"我叫解放军,我在中国"这是他每每用以回答受助者的口头禅,荣誉不是他的高度却是他的起点。真是这样,谦虚使雷锋这位伟大的战士光彩照人,使雷锋这样一位普通战士千古流芳,这是荣誉的逻辑:谦虚,赢得的是永远的颂扬!这也是拿一个时代,哪一个社会,哪一个集体的逻辑!

雷锋的钉子精神,雷锋的艰苦朴志作风,雷锋的激情人生。试想想,哪一样又是时代所不需要的!爱心,构成雷锋为人处事的行为准则,爱国,铺垫了雷锋无私奉献的精神基础。

其实,细心地观察我们身边,为山区捐一点钱,为同学讲一道题,为小朋友撑一把伞,为集体现一计,然后说一声"不用谢",这样的人很多,他们都在延续,诠释着雷锋精神,这种精神已渐渐地形成了我们社会行为规范的坐标,已成为国民精神的一个强音,有人说,缺少精神的民族永远是苍白的民族。我们有理由大声的说:"雷锋精神就像一切属于民族,属于时代的东西一样,永远地珍藏在亿万群众心底。

今天,让我再一次咏颂这么一首诗,作为我今天演讲的结束语:雷锋叔叔,小时候起,我们就着样呼唤你,后来我投入你献身的那支队伍,如果说有什么动机的话,一半为了活的更有出息,从此,我们拥有了你的名字,你的生命在我们身边延续,你的精神在我心中生根、发芽、开花,用开不败……

六一前国旗下讲话稿 篇21

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在物欲横流的今天,人们所过的生活越来越殷实了,服饰越来越花俏了,应了歌中一句话“日子越过越好”。但事物往往是具有双面性的,享受的越多,付出的也就越多。不仅在自身,社会也是这样。因此,为了能源远流长的“生存”下去,我们要警醒了:节俭是为了更美的生活。

此时,我们在这灯红酒绿的花花世界,为了自己所谓的“享受”是不是悄悄地丢失了一些更为宝贵的物质了呢?

在家里,肆无忌惮地浪费,似乎我都不记得曾经的曾经有多少人为了得到粮食,所付出的是什么了?是泪水,汗水甚至血水来换取的。例如:我们不吃剩饭剩菜,一家三口人做了10个菜,这似乎很合情合理,但又想没想过,在这个社会的某个角落,是不是还有人在捡垃圾桶里的食物,是不是有人只要一口水,一碗饭就会十分知足了呢?而我们在“享受”的时候,心里又在想什么呢?不好吃,不爱吃,没营养……人活在这世界上会享受是没错,但在享受的时候是不是也应适可而止呢?一家浪费一碗饭,那么十家呢?百家呢?甚至是几十亿,几百亿呢?那时,你将会知道,我们在扔掉的是什么了。是几十个人,甚至几亿个人的鲜活生命的“动力”了。

这只是一个小小的教训。细算,每个人浪费的又何止仅仅这样,忘了关水龙头,忘了关电视,忘了使用购物袋……这些忘了的东西,就是浪费的生命之源。人和自然是分不开的,所创造的物品都需要自然的奉献,所以,大家不要让自然枯萎了。不要让我们喝的最后一滴水,是我们的眼泪。否则,这对我们的生命来说,是不是残酷了一些呢?

每次在索要的时候,再留几秒思考一下,是不是该节省一点呢?它对我的用途可有可无吧!适度节俭一下下,生活节约一步步。有时候,退一步海阔天空,节约与浪费同是这样。“节约一小步,世界发展一大步”。现实与理想,我们应屈于现实吧!毕竟,我们不是童话世界。

我们应谨记:节约是为了更明亮的明天。美好的生活需要我们“抚慰”才会换来。

六一前国旗下讲话稿 篇22

老师们、同学们,早上好!今天我讲话的题目是遵纪守法,做守法公民。

同学们,你们是祖国的希望和未来,正值花季,你们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到社会的支持、理解、尊重和赞扬,以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有些现象,以前在我们学校也曾经发生过,比如:有的同学在我们学校上学的时候,不遵守纪律,不听老师的教育,爱小偷小摸,小到拿别人一支笔、一个文具,大到偷钱、偷自行车、勒索他人钱物等等,还有的同学爱打架斗殴,总之在他们小小的年纪,就已经有了许多劣迹。当他们走出我们的校园,或早或晚,几乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。还有的犯罪情节更加严重被被判了刑。他们最后走上这一步,并不是一步走成的,其实他们就是在你们这个阶段、你们这个年龄开始一步一步不听教育,渐渐变坏的。20世纪以来,青少年犯罪是各国共同面临的一个突出的社会问题。据有关部门统计,我国青少年犯罪占全国刑事立案的比例一直较高,约为65%,处于居高不下的局面。特别值得注意的是,近年来,14-18岁的青少年发案率上升较快,成为违法犯罪的高发年龄阶段,并以侵犯财产型犯罪居多,团伙作案数量剧增。因此,这的确应该引起我们全校师生的高度重视。

法律的完善是一个国家文明的标志,是经济发展、社会发展的保障。随着我国社会主义市场经济体制的建立和不断发展、完善,法制越来越重要地成为一个人成长所必须掌握的武器,你们今后要立足社会,谋求发展,法律意识是必不可少的。

随着改革开放的不断深入,各种思潮在社会上涌现,一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们的学生,使我们的学生变坏真是太容易了。比如上网吧,对你们的成长就极为不利,你们也知道有多少人因此而荒废学业甚至犯罪。因此,我们完全有必要一起来学习有关的法律知识,来尽量减少直至完全避免违法犯罪现象的发生。

借此机会,我向大家提出几点希望和要求:

一、认真学习,贯彻和执行《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。它是规范学生们行为,提高学生们素质的最好的教材。如果能完完全全按照《守则》和《规范》来做,就一定是一位好的学生,就一定能成为一名对国家对社会有用处之材。

二、认真学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。我们大家要知道,法律是一把双刃剑,他既规范和约束人们的行为,不能跨越法律一步,不能违法。同时也是我们保护伞,法律也是武器,它可以保护我们,保护我们的合法权益不受侵害。所以我们认真学习法律,学会用法律武器保护自己。

三、各班要利用本周班会课召开一次讨论会,要以这次法制教育为契机,就这次讲话后受到的启迪、教育、以及心中还有什么疑问,结合有关的法律知识的学习展开一次讨论。通过讨论,懂得应树立正确的荣辱观,不断提高明辨是非的能力,养成良好的行为习惯,发现不良行为倾向要及时纠正。要不断增强道德法制观念,努力提高自身的法律意识。

同学们,法律是神圣不可侵犯的,我希望通过这次的法制教育,同学们特别是少数九年级学生能认清违法犯罪的后果,坚决抵制不良的诱惑,与不良的行为作斗争,走正确的人生道路。祝愿我们的广大教师和学生一同举起生命的盾牌,学法、知法、懂法、守法、用法,做一个守法的公民,依靠法律这把双刃剑,平安、健康地生活!

六一前国旗下讲话稿 篇23

尊敬的老师,亲爱的同学们:

今天,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起。新的一周又开始了!今天,我国旗下讲话的题目是《遵守行为规范,养成良好习惯》俗话说:“没有规矩不能成方圆。”规范是做好一切事情的保障,没有纪律的约束,是难以成就大事的。

在开学后的一周里,我们高兴地看到大部分同学都能遵守《日常行为规范》,做到文明守纪、礼貌待人;做到认真上课、自觉作业;做到有序活动、爱护公物等等,进入正常的学习生活状态。但同时,我们也感受到在校园中存在着一些不和谐的音符。走在整洁美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室,也许你并不在意自己偶然说出的一句话,也许你不留心踩在脚下的花草,也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫。可是,你已经成为了《小学生日常行为规范》的破坏者。

然而哪些是我们小学生要养成的好习惯呢?。上课铃一响,立即安静,课堂上,专心听讲这是对老师最大的尊重。去专用教室上课,安静轻盈,整齐有序地排队前往,这是最好的行动。午餐时,安静就餐,不对着别人的餐盘说话这是最绅士的礼仪。见到老师轻声问候 “老师好。”接受别人帮助说“谢谢”。做错事情赶紧说“对不起”,这是最美的语言。升旗仪式上,全神贯注、目送国旗冉冉升起,是对祖国最深的敬意如果你养成了好习惯,你一定会取得好成绩,成就你辉煌的人生。

同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯将决定明天的我们。从改变细小的不良习惯做起,从一点一滴的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起,播种好习惯,收获好性格,享受好人生,成就大未来!

六一前国旗下讲话稿 篇24

亲爱的老师、同学们:

大家好!

地球是我们赖以生存的家园,我们是地球的主人,应该好好的保护地球环境。现在古城绍兴正在倡导市民过低碳生活,不污染环境,不浪费能源,让城市生活更绿色,更环保,更美好。在我的建议下,我们全家人都开始了低碳生活。

平时,外婆淘米后把淘米水都留下来,有些用来洗菜,有些用来浇花,淘米水洗菜能有效的去除菜上的残留农药,也能让花长得更好,而且节约水资源;妈妈在洗衣服时,总是将较干净的水用一个水桶装起来,用来拖地或者冲马桶,虽然多费了些功夫,但能更充分利用水资源;爸爸特意买了一辆电瓶车,平时上班和送我上下学遇到天气好的时候尽量不开车,这样不仅减少汽油的消耗,还减少了汽车尾气的排放;我们家日常生活学习中纸张都是正反面打印,尽量节约每一张纸;我家安装了太阳能热水器,只要有是有太阳的日子,就有热水可用来洗脚或洗澡,否则要用电加热才有热水,节约了电能。看,我们一家都在尽自己的力量过低碳生活。

低碳生活对于我们这些普通人来说其实是一种生活态度,我们平时要特别注意四个节:节水、节电、节油、节气,从平时生活的点点滴滴做起,相信大家都愿意和我一起来过有意义的低碳生活。

只要我们大家一起去努力去过低碳环保的生活,就能保护我们共同的地球家园,我们就能拥有更美好的明天。

六一前国旗下讲话稿 篇25

最近火热起来的一个新名词——“路怒”,带着仿佛诅咒一般的传染效果,在全国人民身边接二连三地发生。不少民众已然成为“路怒”司机魔抓下无辜的受害者,不但身体上遍体鳞伤,在心理上也受到了极大的伤害。

“路怒”,俗称“开斗气车”,又称为“攻击性驾驶”,今年以来,我国共查获有关“路怒”的违法犯罪行为竟有1733万起,其中男性司机占97%。

在20xx年11月,长沙岳麓区金星北路,欧某驾驶小车与骑电动车的曾某发生刮擦冲突后,欧某驾车撞人报复,造成一死一伤的悲剧。同月,陕西咸阳男子倒车时发生小剐蹭,路怒症发作,上演生死斗殴。除此之外,各种强行变换车道、强行超车、占道行驶、违法抢行和不按规定让行等交通违法行为一时间一时间也是铺天盖地。

由此可见,路怒已经给交通安全带来了严重危害,拒绝路怒,冷静驾驶如今势在必行!但要如何避免路怒?如何冷静驾驶?如何在政治层面上减少路怒现象?这些问题我们无从得知。但路怒牵扯交通,交通关乎人身安全,为了社会,为了自己,我们应当重视路怒这种现象,尽力阻止这种现象发生,将路怒的危害降到最低。

第一,要从根源上控制。“路怒”即带着愤怒的情绪驾驶机动车,之所以会有路怒症,根本原因就是司机们不懂得控制自己的情绪,在马路上遇到塞车、被超车等情况时,产生剧烈的情绪波动,因而忍不住极端地向周围人撒气,结果便造成了各种惨剧。因此,控制情绪很重要。开车的司机可以通过在车上放些轻音乐,或是听听广播来放松心情,在遇到塞车时不要过于急躁,可以适当和乘客聊两句来缓解内心的躁动。尽量不要让本能控制行动,可以适当停靠在路边做适当的休整。理性规矩驾驶,不要挑衅其他司机。包括辱骂,狂按喇叭,怒目司机等。

第二,在发怒前请换个角度思考。似乎人都有一个共同的陋习,便是喜欢以自我为参照去衡量别人。路怒症患者们总爱在心情极差时不顾交通规则,肆意超车,肆意横行,更有甚者还出手暴打他人,仿佛“天大地大我最大”,却从不会体谅他人。这关乎一个人的礼貌修养,还有换位思考的能力。那些喜欢“路怒”的司机们,为何不在愤怒时想想其他人的感受呢?要我说,交通的瘫痪有很大一部分原因是在于作俑者的霸道自我!路怒症患者们,想想受害人无言的愤怒吧,想想自己的亲人吧!若是因为路怒就遭遇交通事故的话,受伤的,可不仅仅只有你而已!因此,当你在驾驶室里看到别的车挑衅超车时,千万要记住,那并非针对你,而是那个驾驶员固有的习惯,保持情绪淡定,坚决不与其他车辆“斗快”、“比车技”等。

第三,有关政府应重视路怒现象,减少交通事故的发生。法律是一个国家的行动准则,一切行为都应当在法律的范围内,不能越矩。所以,交通部门应当加强对路怒者的监督,减少路怒现象,加大对破坏交通管理事件的处分,执法必严,违法必究。有了法律的支持,我相信,我们的交通一定会更加的通畅!

不论如何,平安是回家最近的路,不管终点在哪里,平安到达最重要。理性和平,文明驾驶,于你于我都有责任,关键是看行动。

我想,如果我们都能为社会出一份力,世界将会对你微笑相待!

六一前国旗下讲话稿 篇26

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我是八年级三班的旗下讲话,今天我下讲话的题目是《心怀弱者,助残护残》。

首先我给大家讲一个故事:一只蚂蚁口渴了,便来到泉边喝水。突然一阵风吹过,把正埋头喝水的蚂蚁一下抛入水中。有只鸽子正在泉边的大树上休息,发现蚂蚁危在旦夕,急忙摘下一片树叶,抛向水中的蚂蚁。蚂蚁费尽力气爬上树叶,平安地上了岸。它对鸽子的救命之恩万分感激,却不知如何报答。这时,路边走来一个捕鸟人,他看见了树上的鸽子,立刻撒开网。这时,蚂蚁觉察到了,爬上去朝捕鸟人的手狠狠地咬了一口。捕鸟人痛得松开了手,他手里的网松开了,鸽子连忙从网中逃脱,飞向天空。

这个故事让我们懂得:有时我们的举手之劳,便能帮助他人走出困境。如果大家都把帮助别人作为一个习惯,都能拥有一颗金子般善良的心,就会在自己遇到困难时,获得别人的倾力帮助。

在1990年12月28日,全国人民代表大会常务委员会审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”所以,从1991年5月15日是第1个“全国助残日”,昨天是我国第二十五个助残日,今年助残日的主题为“关注孤独症儿童,走向美好未来”。 老师、同学们,我们刚才站在这里,听着国歌,看着鲜艳的五星红旗冉冉升起;坐在明亮的教室里上课、讨论问题,一切都是那么轻松、自然,没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见国旗,永远都听不到国歌;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们就是我们平时所说的残疾人。

在我国大约有6000多万残疾人。我们同在一片蓝天下生活,我们要尊重、关心、帮助他们,为他们多献出一份爱心,多做一点力所能及的事情,多一点温馨友善的目光,多带去一声声亲切的问候、一回回悄悄地让道、一次次主动地让座……让他们获得同健康人一样的掌声,享受同健康人一样的阳光。正如残奥会主题歌《和梦一起飞》中所唱的:衔一缕清光,送进所有人的心房;捧一缕阳光,温暖所有人的胸膛。让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,不只是在助残日那天,而是在今后的每一天,向同在这块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心,弘扬中华民族扶残、助残的传统美德,理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,共同筑起身边的希望,共同撑起一片蓝天!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

六一前国旗下讲话稿 篇27

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好,我是七一班的彭晨语,今天我讲话的题目是《祖国在我心中》。

八天前,我们喜迎祖国母亲的六十三周岁华诞。同学们,请你们告诉我,祖国是什么?有人说,祖国是母亲;也有人说,祖国是长江、是黄河。我想祖国还是东海的晨曦,南湖的碧波。祖国很大很大,她是960多万平方公里的总和;祖国又很小很小,她就在你我的心中。

“生我者父母,养我者祖国。”“国家国家,有国才有家。”说得多贴切啊!所以我爱我的祖国,胜过爱我的一切。大家一定听过《我的中国心》这首歌吧?里面有一句歌词一直深深地打动着我,“长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤,无论何时,无论何地,心中一样亲”。是啊,无论何时,无论何地,请大家一定不要忘记自己是个中国人,一定要有爱国心。

我爱祖国,爱她那锦绣的山川。听,那奔流不息,滚滚而来的长江水如乳汁一般滋养了这片神奇的土地,养育着伟大的中华民族。再访一访那雄伟的泰山,她那“会当凌绝顶,一览众山小”的磅礴气势不正预示着中华民族将永立世界民族之林吗?再蹚一蹚温柔恬静的西湖水,她宛若美妙的奇女子,用宽大的胸怀吸纳着众多河流的水,不正象征着中华民族那宽容的性格和博大的胸怀吗?

我爱祖国,不仅爱她的一草一木,一山一水,更爱那些爱国的仁人志士、英雄豪杰。还记得“岳母刺字”的动人故事,岳飞精忠报国的铮铮誓言还响彻耳畔;还记得“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的壮语豪言,文天祥英勇豪迈的形象仿佛还在眼前;还记得 “王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的谆谆告诫,陆游临死前的告白久久的在脑海中回荡。祖国英雄儿女们的爱国情怀处处感染着我,激励着我。 同学们!祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中。同学们,少年强则国强,祖国人民在期盼着我们!时代赋予的责任和使命,我们能忘记吗?当然不能。那就让我们点燃心中那团爱火,用爱来报效我们亲爱的祖国,为实现中华民族的繁荣伟大而努力吧!

我的话讲完了,谢谢大家!

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