六年级诵读国旗下讲话3分钟(汇编25篇)

六年级诵读国旗下讲话3分钟(通用25篇)

六年级诵读国旗下讲话3分钟 篇1

老师们,同学们:

早上好!

今天国旗下讲话的题目是“健康饮食,让我们更健康”。

5月20日是“中国学生营养日”!中国政府为了使学生营养宣传工作更加广泛、深入、持久地开展下去,促进学生营养宣传工作的制度化,所以,决定将每年的5月20日定为“中国学生营养日”。

我们都知道小学时期是生长发育的关键阶段,可是很多同学都有挑食、偏食、贪食、好吃的坏习惯。很多同学不懂得珍惜自己的健康,不懂得为自己的健康负责。从今天起,我希望各位同学能够开始注意自己的这些坏习惯。

1、我们要养成不挑食,不偏食的习惯。在日常生活中要吃各种粮食,水果,蔬菜,鱼肉,蛋,奶等。你一旦有偏食,挑食的习惯了,就容易引起营养失调,抗病能力低下,身体发育不良,影响我们的健康。比如多吃糖容易引起胃病,皮肤病;多吃肉容易导致动脉粥样硬化,冠心病;偏食盐容易使血压升高等等。合理营养对我们的健康成长及学习有着很重要的意义。按营养学要求,青少年一日的膳食应该有主食、副食,有荤、有素,尽量做到多样化。合理的主食,应吃米饭及面粉制品如面条、馒头、包子、饺子、馄饨等。早餐除吃面粉类点心外,还要坚持饮牛奶或豆浆。

2、养成吃早餐的良好习惯特别要注意的是要吃好早餐。上午紧张的学习和活动,要求早餐必须含有充足的热量。有些学生早晨匆匆忙忙凑合着吃一点就赶去上学,上了两节课,肚子就空了有的同学把中午带来的饭都吃光了,中午就没得吃了。等到第三、四节课有的同学就出现精神不振、注意力不集中等现象,影响正常的学习。因此,早餐要特别予以重视,应占一天总热量的1/3,可增加一些营养丰富的鸡蛋、牛奶、花生、大豆等,以保证同学们能精力充沛地学习。青少年时期是智力投资和体质投资的黄金时代,只有不误“天时”,才能生长发育完好、体质健壮、思维敏捷、健康成长。

3、在吃饭时要细嚼慢咽。吃饭时千万不要太快,尤其是年龄小的孩子,更应该把食物嚼得细一些,因为多嚼有利于提高食物的消化率和保护肠胃。学校里,有些同学4、5分钟就结束进餐。这样的习惯是非常不好的!这样,长久时间下来,会非常容易引起胃病!

4、营养饮食还有一个重点是不吃不洁食品。

在每天上学、放学的时候,很多同学都会到学校外面的露天小摊贩那儿或商店买吃的。我们要知道,很多食品成分都十分复杂,经过日晒,光化,发热分解,会引起内部变化而变质。特别是到了夏天,食用露天销售的食品,同学们就更容易吃到一些变质腐坏的食品了。

同学们,关注食品安全,学习营养搭配,平衡膳食,应该和我们学习基础知识一样重要,让我们选择科学的生活方式,养成良好的饮食习惯,在健康、营养、快乐的生活下茁壮成长!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

六年级诵读国旗下讲话3分钟 篇2

午时放学后,我一回到家,像往常一样扯着嗓子大喊着:"奶奶,奶奶,我回来啦!"咦,那你怎样没应答呢?要是往常呀,奶奶总是笑盈盈地摸着我的头说:"你回来了呀,来进来吃碗面条。"

我轻轻的推开了门,咦?奶奶没有在客厅,那奶奶就是在卧室了,于是,我到了奶奶的房间里看,咦,也没有在这。难道奶奶在厨房?

于是我又跑到厨房去看,奶奶也没有在厨房呀,奶奶去哪了呢?我心想奶奶该不会出什么事了吧?然后又想:我胡思乱想什么呀,奶奶怎样可能出什么事呢?没事,奶奶可能跟朋友去哪里玩了,过一会儿就回来了吧!

我放心地从书包里拿出作业做了起来,时间过得很快,六点半了,七点,七点半,奶奶还没回来我心里很着急:奶奶到底去哪儿了,平时在这个时候我和奶奶已经在吃饭了。

快到八点时,我的肚子早已饿的咕咕叫,奶奶还没有回来,我的心里忐忑不安,心想:就算奶奶去朋友家玩了,但也不至于那么晚呀?于是我冲出家门,决定要去找奶奶了,我问了王叔叔、李阿姨,还有王大伯,他们都不明白奶奶去哪里了,我着急的快要哭了,我找到张奶奶家,按门铃开门的不是张奶奶,而是一个熟悉的身影,啊!是奶奶,是亲爱的奶奶。

奶奶笑眯眯的对我说:"对不起啊,张奶奶她手断了,我过来帮忙,你看她的儿女也没有回来,我们多帮忙她不是很好吗?"

我笑着点头,奶奶俯下身子,帮我擦了擦眼泪,对我说:"来,我们吃碗面条吧,肚子是不是快饿扁了?"我端着面条大口大口的吃了起来,"嘻嘻,小馋猫,慢点儿吃。"奶奶笑着对我说,说完就去帮张奶奶洗衣服了。我吃完面条,也加入了奶奶的"助人为乐"团队。之后,我和奶奶告别张奶奶的时候,张奶奶对我们感激不尽。

是啊,我亲爱的奶奶,您乐于助人的完美品质,让我永远敬佩。

六年级诵读国旗下讲话3分钟 篇3

我不曾亲眼目睹过战士们勇敢冲上战场的令人敬佩的镜头,不曾亲眼目睹过战士们不怕牺牲勇敢与敌人战斗的情形,不曾亲眼不目睹过,许多战士战死沙场的感人画面,是的,我不曾亲眼目睹过许多许多。

但,当我踏进烈士陵园的一刹那间,那一幕幕的画面,却又放电影一般,在我的脑海浮现。

对他们的敬佩,从内心最深处,油然而生。

看先烈们的石雕,他们有的手举大刀,坚定的眼神,充满正义的力量。有的肩扛大炮,蓄势待发。有的挥舞着五星红旗,嘴成呐喊状,仿佛在喊着“冲吧!”

革命先烈们的精神,使我为之震撼!

徐克强烈士,在一九二七年春加入共产主义青年团,任共青团吴淞区委委员。又因从事共青团的组织联络工作被国民党投进监牢。直到抗日战争爆发后,他才得以获释。4年的铁窗生活严重摧残了他的健康,他患上了肺病。

徐克强走出监牢不久,就加入了中国共产党。1937年9月他就来到了第一国际难民收容所,担任收容所的党支部书记。在繁忙的工作中,他常常口吐鲜血。有人劝他休息,可他总是摇头:“为了中国人少流血,我吐点血算不了什么。”

1941年初,徐克强担任中共苏州县委书记。他经常往返于城乡之间,指导同志化装后打入敌占区去。这时他的肺结核病更严重了,经常大口大口吐血。上级领导要求他治病,可他总是说:“等赶走了日本鬼子再说吧。”

1941底,7月1日晚,队伍在蒋垛的缪家野宿营。次日凌晨,千余日伪军包围了那里。情景紧急,他带着通讯员沿着一条小沟边打边撤。这时他不停地吐血,不停地喘气,两条腿已迈不开步子。他对通讯员说:“我身体不好,子弹也快打光了,你带着公文包走吧,不能让文件落在敌人手里。”通讯员不肯,说:“,我背你走。”可是,一个16岁的孩子怎样背得动一个大人呢?徐克强使劲推开通讯员,毅然把手枪对准自我的右额……徐克强把最终的一滴血洒在苏中的抗日热土上,这时他年仅34岁。

我想,看到那里,许多人的泪水已经在眼眶里打转。

是的,这是普通人难以做到的!为中国,为人民,他宁愿自我牺牲,他愿意,用自我鲜红的鲜血,染红五星红旗!

还有其他革命先烈们,亦是如此,他们不惜自我的青春,点缀我们今日的完美生活,是我们的世界更加五彩缤纷,更加生机盎然!

我们欢乐健康的成长着,而他们,却在痛苦中顽强前进着!

让我们大声呐喊:“人民英雄永垂不朽!”

人民英雄们,愿你们在天堂,能够幸福,能够欢乐。

人民英雄,永垂不朽。

人民先烈,在我心中,永存!

六年级诵读国旗下讲话3分钟 篇4

每一个人都会有一次又一次的经历。有的经历平淡无奇;有的经历酸痛苦楚;有的经历甜蜜温馨。然而,我的经历是不平常的。那不是昨日发生的,也不是前天发生的,更不是今日发生的。它发生在那个充满无知的时侯,虽然它已是很早就发生了但对我来说,是一个永不泯灭的记忆,是一个使我深受教育的事情。童年的我对世界充满了好奇。我异常喜欢把门前两棵大树上的虫子捉下来,把他们的翅膀、触角折掉,让能飞的虫子不能飞,让能爬的虫子不能爬。看小时的我是多么残忍与无知。可是一次不平常的经历让我从此明白了好多,好多

星期天,我带着一群伙伴来到一棵树下,又开始了我的残暴手断。正在我进行这种手断时,我耳旁突然传来:“小小鸟儿啊!去找你的妈妈吧!”一位双目失明的老人在和我一般大的小朋友搀扶下,边说边走来。我看到老人把小鸟高高举起,看上去是一个受伤的被老人救到的小鸟。小鸟被高高举起,可是小鸟却似乎没有力气扇动翅膀,我连忙跑过去,“老爷爷,看我把这些虫子翅膀都折了,看它们不是还能爬吗?”我不晓得老人是一个盲人,于是就拿着折了翅膀的虫子给老人看。老人霎时不说话,然后缓缓地对我说:“小朋友,爷爷是一个瞎子!我就像这只小鸟一样失去了翅膀."我当时根本不懂老人在说什么。过了很久之后的一天,我突然遇到要写一个关于爱护动物的文章。我当时两腮通红,一下子就记起了老人的话,也一下子明白了。我明白了,人和动物是一样的。生命是宝贵的,是公平的。我是一个动物的敌人,我恨我自我,太恨了。从那以后我再也没碰过一只小虫子。

六年级诵读国旗下讲话3分钟 篇5

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

过去的一学年,我们学校在全体师生的共同努力下,学校各方面的工作稳步前进,教育教学方面取得了优异成绩,学校的面貌焕然一新。

刚刚过去的这个暑假,虽然炎热,但确实令人感到愉快、难忘而有意义。同学们在假期中合理的休息、愉快的活动、刻苦的学习,努力做到暑假中学校的要求;在老师和家长的帮助下,大家踊跃开展丰富多彩的有益的活动;还不断的学习课外书籍等等,这一切真让人感到高兴!

现在,同学们面对徐徐升起的五星红旗,你们在想什么呢?作为一名学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生呢?将来如何更好地适应新形势的需求,把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?在这里,我代表学校向同学们提出新学期的希望和要求:

首先,要学会做人。同学们要按照中学生守则,学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,不讲脏话,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

第二,要学会学习。同学们在学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,课堂上专心听讲,认真完成老师布置的作业,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。

第三,要拥有强健的体魄和良好的心理素质。掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到“更高、更好、更上一层楼”。

第四,要团结友爱,遵纪守法。同学们要为遵守学校的规章制度,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。

第五,要讲卫生、讲文明。爱我校园从我做起,坚持每天打扫卫生,保持校园的清洁,做到不丢果皮纸屑,不随地吐痰,不买零食,爱护学校的花草树木,营造一个整洁、舒适、美丽的校园。

同学们,今天,我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。

亲爱的同学们:千里之行,始于足下。有理想才会有奋斗的目标,为了实现我们的奋斗目标,让我们从现在起,从开学的第一天开始,踏踏实实地学习,一步一步地前进,这才是迈向成功的唯一阶梯。

谢谢大家!

六年级诵读国旗下讲话3分钟 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我从一年级起就喜欢打篮球,如果下课能和有些同学打上一场“擂台”,心里就特别开心。现在升入四年级了,又进入了竞赛队,我对篮球的看法就更不一样了。我觉得篮球不仅仅是一项运动,能锻炼身体,它更能让我们懂得团结的重要性,增强集体荣誉感。

当我们听到胡老师宣布:“我们即将去区里面打YBL10岁组比赛。”我们都兴奋得手舞足蹈。这可是我们一直以来的梦想。但是因为要比赛了,所以我们的训练就更加辛苦了,但每个篮球队员都坚持训练,毫无怨言。

每天,我们首先练半个小时的球性训练,这是为了让我们的手对球更加敏感,更能控制好球。接着,我们会做一些小练习,为的是让我们在赛场上随机应变,用更多的招式打败对手。最后,就是我们每个人最喜欢做的事情,不用说你也知道——就是队员间打比赛。我们从二年级时开始练打比赛,练到了四年级。一开始是一对一,接着是二对二,然后是三对三,最后是五对五。最近,我们又开始和三年级“比赛”。

说起那场比赛,哎!我想忘都忘不了呀!是相当的激烈!当时是我们组打比赛。比赛一开始,我们四年级首先拿到了优势,抢到了球。朱昶丞将球传给了我,我粗略地看了看四周,发现没人,怎么会放过这大好机会?我拍着球就往里冲,我把球一挑,哐当!太可惜了!居然没进,球还被对方抢去。就在他们欣喜的时候,袁晨皓和刘颂一过去,就将球又夺了回去,刘颂拍着球,跑到篮筐边,正要投篮,就被对方两个人防住了。双拳难敌四手,刘颂只好放弃机会,将球传给了朱昶丞。大家看得心惊肉跳,生怕对方进一球,四年级要是败给了三年级,那多丢脸呀!我们便更加卖力地寻找机会进球。

朱昶丞找好机会,发现没人防守,便要投篮,却被两只“拦路虎”给“抓”住了。但是朱昶丞几个转身就把他们抛在了身后,他瞄准篮筐,纵身一跃,一投球,球进了!我们都欢呼雀跃起来。最后我们队以“15:10”的比分赢得了比赛。

平常训练的时候,胡老师还有几句队训,我们都牢记在心:态度决定一切,一个人打不了篮球,篮球讲究的是团队合作。在我心中,篮球是有魔力的。我爱篮球!

六年级诵读国旗下讲话3分钟 篇7

有人说世界上母爱最伟大,它如明灯指引我们前行;有人说世界上友谊最伟大,它如一缕阳光是寒冷的我们变得温暖;而我说孩子的孝心一样伟大,它照亮了自我,也照亮了家人。

洛宁一个身形孱弱,沉默寡言的孩子,仅有十一岁就成了家里的顶梁柱。他的爸爸在他六岁时就患病离世,而妈妈又因车祸瘫痪了。小小的孩子从小就明白苦不能对妈妈讲,泪不能对妈妈流,他要撑起这个家,他明白:妈妈是因为他才坚强的活下去,所以他要让妈妈开心,妈妈就是他的一切。

洛宁的家在山里,每一天都要走二十多公里山路去上学,可是洛宁每一天还背着一个大口袋,这让身体瘦弱的洛宁看起来更加弱不禁风,他那反常的举动让所有的人产生了疑问,而他的教师更是百思不得其解,问洛宁他又不说,只好到他家询问他的妈妈。原先洛宁的妈妈有次口渴去拿床头的暖水瓶,可是却被烫伤了,洛宁见后大惊失色,于是他便想每一天背妈妈上学,可十一岁的洛宁哪能背起重八十六斤的妈妈呢于是,他想了一个方法,起初,背着少量的石头,随着对重量的适应,在不断添加石头,只到他能够背起八十六斤的母亲为止。

“只因为,他后背上的那一袋石头并不冰冷坚硬,而是因为一份爱,时时春暖花开。”这是文章结尾的一段话。是啊!讲得多么令人深思,多么令人感动啊!洛宁用他小小的身躯扛起了妈妈,也扛起了那个家。从小小的洛宁身上让我们看到了一份常人没有的“爱”。俗语说,百善孝为先,洛宁的那颗真挚的孝心让我感动。他用他的“孝”、用他的“爱“,融化了石头的冰冷,同时也融化了没一个人的心。

洛宁这个孝心少年用生命的沧海托起了爱的桑田。

六年级诵读国旗下讲话3分钟 篇8

敬的学校领导、亲爱的老师、各位身边的榜样们:

下午好!今天我怀着激动的心情向大家介绍一个团队,他们说了就做、做了才说、做了也不说。他们有理想、有高尚的道德情操、有扎实的学识功底、有仁爱之心,默默无闻地坚守在自己的岗位上,安静地守护着花圃里的花朵。这些护花使者的身上有许多不为人知的故事、他们用自己的行动争做“四有”教师,打造了一支“精诚合作、立德树人”的优秀团队。我无法用华美的语言把他们描述的高尚、完美,我只能用一份朴实的真情讲述他们的故事。今天我演讲的题目叫《再塑生命的人》。

他们爱岗敬业、无私奉献。贾斌老师儿子正在上高三,妹妹在北京工作,照顾父母的重担全部压在她一个人身上,她从不因为接送儿子、照顾父母请假,坚守在年级主任、班主任和英语教学的岗位上。为了让703班的学生改掉讲小话的坏习惯,提高教育的实效性和针对性,她首先组织学生学习《学生守则》、让学生了解校规校纪,然后给学生读充满智慧的小故事《笨人不走聪明路》、精心策划以“责任”为话题的主题班会。一系列的德育活动让学生深刻认识到讲小话的危害性,自觉遵守校规校纪,班级纪律明显好转,同学们亲切地叫她“美女老大”。704班班主任周西滔温文尔雅、如慈父般爱着他的孩子,班上有一名女生,由于家长小学时忙于生意疏于管教,形成了很多不良习气,穿着打扮行为举止酷似男士,行为举止粗鲁,开学一两周的时间就在班上寝室闹出很多事情,甚至和寝室同学关系闹到水火不容,为了学生甚至家长之间都产生了很大的意见,家长们劝我习气这么重的孩子经常影响其他同学,影响班级形象,希望这孩子转学,为了帮助这个孩子转变,我约了寝室所有同学和同学家长,在周五时,从下午五点放学,一直谈话协调到晚上8:点多钟,才将事情圆满的解决,现在这个孩子行为举止正常,绝大部分不良习气均已改过,很好的融入了班集体。陈燕老师身体不好,以大局为重,服从学校安排,为其他老师代课。曹祖惠老师是全校年龄最大的女教师,在学校初中语文老师紧缺的情况下,她坚持带两个班的语文。胡青静老师带两个年级的历史课,工作负荷重,声带小结做过手术,长期用嘶哑的嗓子上课。

他们严慈并济、宽容仁爱。为了处理体育课上的一起偷盗事件,705班班主任陈启艳老师采用迂回战术、从细节入手、层层分析,既说理又入情,让学生心悦诚服地交代了自己的行为,认识到了自己的错误。这件事情的处理始终只有班主任、该学生及家长知道,既维护了学生的自尊,又帮助了学生份成长。706班班主任王传国老师智慧幽默、虽然还没有给学生代课,但已经成了学生疯狂崇拜的偶像。袁小琴、张晓维、李丽丽、胡刚、刘雪琴、邓琴、周剑、等青年教师和学生打成一片。

他们春风化雨、润物无声。702班班主任黄恋峰温柔善良、宽严适度,是学生的贴心人。有这样一个细节。班上朱骏飞同学申请走读,但学校说走读就必须退床位,而小朱同学又想留一个床位午休。当学生利益与学校要求相冲突时,她想出来一个折中的办法,就是每天给他签请假条。701班郑金艳老师低调内敛,严谨周密、雷厉风行。班级管理疏而不漏,班风正、学风浓。她的身体力行真正实现了润物无声。

他们学高为师,身正为范。在教学上不断进取、不断创新,精益求精、乐此不疲。办公室里经常可以看到老师们以备课组为单位精心备课的画面,他们在为孩子们精心准备一堂充满智慧和碰撞的好课。语文老师正在查阅各类资料、数学老师正在凝神思考、英语老师正在精心修改课件隔壁教室里抑扬顿挫的讲课声、妙趣横生的笑声、优美动听的歌声、激情飞扬的朗诵声不绝于耳。正是这种对教育事业强烈的爱、坚定的信念和坚守理想的执着、不断超越自我的追求,他们才能甘于平淡和平凡,坚定地经营着自己的三尺讲台,在五彩缤纷的百花园里精心播种、辛勤耕耘、静待花开,耐心修剪一个个苍白稚嫩的灵魂。

以这些优秀班主任为代表的优秀团队凭着丰富的教育教学管理经验,把七年级打点得井井有条,营造了醇厚的学习氛围,七年级整个年级正呈现出阳光积极向上的良好态势。当我问学生们对外校七年级老师的印象时,他们说,外校老师普遍爱岗敬业、尽职尽责,我爱我的老师,我感到我很幸运,我以上外校为荣!

德国存在主义哲学家雅斯贝尔斯在《什么是教育》一书中如是说,教育就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。正是有了七年级这个大家庭里的大树、云朵和高尚的灵魂,我们才能欣喜地看到一棵棵小树苗正茁壮成长,一朵朵洁白无瑕的云正在自由玩耍,一个个苍白的灵魂被唤醒,变得充实和成熟。我更坚信,经过老师们精心修剪的树苗、云朵必将成为参天大树、最美丽的云朵、拥有最高贵的灵魂,他们终将成为社会的精英和中流砥柱,成为父母和老师的骄傲!

三流的教师教知识,二流的教师教方法,一流的教师授理念。各位领导、各位老师,身边的榜样举不胜举,我相信未来的榜样还会层出不穷。在这里,我只想说,我身边的一流教师用他们的行动告诉我:

当一个“四有”教师,他们无怨无悔!

当一个“四有”教师,他们会坚持到底!

当一个“四有”教师,他们将桃李满天下!

六年级诵读国旗下讲话3分钟 篇9

“啊,我出生了,我出生了!”我高兴地叫着。我一出生,工厂里的叔叔阿姨就帮我穿上了漂亮的“新衣服”,取名为“营养面包”。我和我的“兄弟们”一齐乘着叔叔的大卡车,赶去被销售。一下车,我情不自禁地喊到:“哇,商店里的货物真多呀。”我和我的“兄弟们”被放到了销售栏上,我内心的喜悦简直无法用语言来表达。我对生活充满了期望,不断的憧憬着未来,我想:我明天就能受到人们的青睐,被他们买去。可是世事不如我所料,日复一日,我还是寂寞地躺在货架上。

我不断安慰着自我:明天,明天,明天我就能受到人们的喜爱。可无数个明天过去了,还是无人来问津我。渐渐地,我的身体越来越差,我对生活失去了信心。正在我灰心丧气时,我被降价了。最终,有一个人贪图便宜把我买去了。主人一回到家,就迫不及待地狼吞虎咽了起来,他丝毫没有注意到我的身体已经很不健康了。没过一会,我的身子越来越小,主人还没把我吃完,肚子就痛了起来,连夜被送进了医院。我也被倒在了阴暗的角落里,我只能无奈地说:“我——变质了。”

从此,我不断地被人们唾弃,我无地自容,回想我的经历,我不禁要问:“变质食品,谁之过?”

六年级诵读国旗下讲话3分钟 篇10

我真幸福,我幸福是因为我有一个圆满的家庭,我幸福是因为我有爱我的爸爸、妈妈、奶奶、爷爷……我爱我的亲人,是他(她)们给我了幸福与欢乐。

记得有一次,我在学校里玩耍,这时,正好是大课间。突然天空乌云密布,“哗啦啦!哗啦啦!”“哇!下雨了!”同学们一哄而散。这时我心里一颤,心想:呀!这下完了,我还没带雨伞哩!

放学了,我眼巴巴地看同学们被爸爸妈妈接走了,我都没人管。正在我悲痛时,忽然看见一个熟悉的身影向我走来,仔细一看,啊!原先是妈妈呀!我赶紧向妈妈奔去,呀!妈妈脸色苍白,双手冰冷。妈妈二话不说,就给我雨伞,我流下了热泪,分不清是泪水还是雨水。

到了家里妈妈浑身湿淋淋的,我却没有淋雨,我又一次流下了热泪,妈妈对我说:“傻孩子,只要你幸福,妈妈就什么都好。”

我想对妈妈说:“妈妈多谢您,我爱您!”

六年级诵读国旗下讲话3分钟 篇11

各位家长、各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位家长百忙之中抽空来到学校观看孩子的表演,这既体现了您对孩子的关心,也体现了您对学校工作的大力支持,在此我代表昆仑路小学全体师生向大家表示衷心的感谢!

博大精深的优秀传统文化是中华民族的灵魂,是中国人永恒的精神财富,更是素质教育的宝贵资源,孔子曾说过:“少成若天性,习惯成自然。”在儿童时期对学生进行传统文化教育,对人的一生具有非常重要的意义。小学阶段是人记忆力的黄金阶段,让孩子多诵读一些经典,然后在以后的成长中慢慢地体悟,会让他们终生受用无穷。 我校从20~~年9月全面开展中国传统文化教育,提出了“培养有民族文化根基的现代人”的目标,形成了“诵读国学经典、弘扬传统文化”的办学特色。把诵读和践行作为有效的途径,让学生从小树立“读圣贤书、立君子品、做有德人”的思想,使学校的办学特色更加鲜明。一路走来,昆仑路小学不断地成长、进步,我们这项工作得到了市、区各级领导的关注,给予了充分的肯定。20~~年6月我校参加了郾城区组织的经典诵读比赛,获得了一等奖;20~~年4月,在全区中小学生运动会开幕式上,我校排演的大型团体操《阳光少年》以经典诵读为基点,变换队形,配以舞蹈动作,达到了美轮美奂的效果;20~~年5月,在全市“过端午、诵经典”活动中,我校作为分会场向来宾们献上了精心编排的节目,受到了领导、嘉宾的一致好评,20~~年9月,我校组织编排经典诵读节目《国华风韵》在漯河市人民会堂参加汇演。学生们清新、明快的诵读,活泼、可爱的表演赢得了现场观众的阵阵掌声。在刚刚过去的20__年5月27日,我校作为漯河市“过端午、诵经典、做有德之人”经典文化诵读活动郾城区的唯一一个主会场迎来了市委宣传部、市文明办、区教体局等各级领导、嘉宾的莅临观看指导,伴着优美的旋律,孩子们时而诵读,时而歌唱,时而舞蹈······一个个精彩的诵读表演深深地吸引住了与会领导的心,孩子们演完了,领导们还意犹未尽,坐在主席台上久久不愿离去。他们对孩子们的表演给予了高度评价,还要我们写出经验材料要在全市进行推广。

可以说,经典诵读的最大收获,对于个人来说,是奠定了做一个有用之人的基础;对家庭来说,是培养了一个让人放心的孩子;对社会来说,是成就了一个栋梁之才,因为读经典久之,人的气质就会提升,一个孩子从入学到毕业坚持下来,那么到中学后,他的品德、人文素养、学业成绩,一定会出类拔萃。所以我们还将深入持久地开展这项活动,用经典浸润孩子的童年,用经典点亮孩子的人生。

在大力抓好经典文化诵读的同时,我校其他方面的工作也成绩斐然,成了郾城区教育工作的领头雁。三年来,学校获得各级多项荣誉:国家级“推进区域教师专业发展课题实验”一等奖、省“远程教育工作实验学校”、省“德育实验学校”、市“语言文字工作先进单位”、市“现代教育技术课题研究先进集体”、区“活动育人特色学校”等区级以上表彰24项。教师培训先进经验和学校管理先进经验以及特色育人活动经验先后在《河南教育》、《青年导报》、《漯河日报》、电视台等报纸、媒体上刊登、播放,引起了社会各界广泛关注。与此同时,我们也加大了对校园文化建设的投入,新盖的南楼9月份就可以投入使用,长廊绿意盎然、清新雅致,将给学生带来春风拂面的感觉,文化墙也会贴满孩子们的奇思妙想,优美作品,还有大门和操场地面也将面目一新。总而言之,下学期开学时,呈现在您面前的一定是一个高贵、大气、和谐、美观的崭新的昆仑路小学。优美的校园环境会使学生受到美的陶冶,感到舒心怡神,学习效果会更加显著。所以到那时,昆小将成为一座美丽的花园,成为孩子们学习的乐园,成为他们生活的温馨家园。我们相信到那时您一定会说:把孩子送到昆仑路小学,是我最正确的选择!

最后,我要向大家强调一下放假的时间和注意事项。因为昨天是六一儿童节,下周一是端午节,这两天都是国家规定的假期,所以为了便于家长接送孩子,我们对放假时间进行了调整,今天下午演完后您就可以把孩子领走了,周五、周

六、周日和下周一我们放假四天,周二(也就是6月7号)正式上课,周二早晨七点半准时举行升旗仪式,周托生的家长可以在下周一(也就是6月6号)下午四点以后把孩子送来。放假这几天正好是麦收时节,提醒家长一定要对孩子进行安全教育,教育孩子不***、不玩水、不玩电,不到危险的地方去,以防意外事故发生。尤其是不要到河边捉鱼捉虾或私自下河游泳,孩子在家期间,要注意饮食卫生,养成良好的卫生习惯,谨防病从口入。收麦时节路上车比较多,要提醒孩子注意交通安全,遵守交通规则,不在公路上追逐打闹,不横穿马路,注意避让车辆。

好了,孩子们,你们准备好了吗?爸爸妈妈都在看着我们,我相信,你们一定能以最饱满的精神,最洪亮的声音展示出你们最佳的风采的!大家有信心吗?声音再洪亮些!

各位家长朋友们,下面就让我们擦亮眼睛,集中精神欣赏孩子们精彩的表演吧!

六年级诵读国旗下讲话3分钟 篇12

老师们、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《寄情中秋》。

秋高气爽,凉风习习,仍旧穿夏装的同学在早上都不禁打几个寒颤。树叶凋落了,夜晚提早了。又到了丰收季,又到了月圆日。中秋节有同学们期待的假日,可是有多少人知道中秋节的来历及习俗,忘记了中秋该干些什么?

中秋节又称“仲秋”也叫“团圆节”。我国古代早就有祭祀月亮的礼俗,农历八月中旬粮食收获季节人们为了答谢神的护佑而举行的仪式和活动,称为“秋报”。到宋代正式定八月十五为中秋节。此时气温已凉未寒,月朗中天。正是赏月的好时令。因此,后来祭月的成份便逐渐被赏月所替代,并且延续了下来。并出现了“小饼如嚼月,中有酥和饴”的节令食品,也就是月饼。

就拿以前的习俗来说吧:中秋节前几天,人们多以月饼、火腿、菱、藕等馈赠亲友”送节礼“。晨起吃”糖芋头“,晚上合家团聚,饮酒赏月。妇女躲在天井设香案,供菱藕,烧香斗,以斋月宫。文人雅士相约舣亭赏月赋诗。而现在的常州很难看到有这种过中秋的习俗了。

现如今,人们越来越不注重中秋节。从另外一个角度而言,在我们熟悉西方节日的具体日期比亲人生日更加铭记的今天,我国的传统节日在我们的概念里只是调养生息的机会抑或是成为热爱文学之人附庸风雅的话题,佳节的来历,前人赋予的神奇色彩再不为人们津津乐道,文人墨客的诗意文字大多尽散在历史的遗风中,而不为我们推崇的腹中底蕴。

就在前几年,我们的中国传统节日端午节就被韩国申遗成功。我们陷入了深思:一个属于中国自己的节日为什么就偏偏使其他国家如此重视?为什么我们没有最先提出申遗?这件事给我们中国人狠狠地一记耳光:说到底还是我国节日体系的文化特色显得不足,国外节日侵袭严重,人们多是追捧外来节日文化而对自己民族的却缺少认识,更谈不上喜爱和保护。

中秋节放假的目的是为了让更多的人去关注、去了解中秋节的传统文化,牢记中国的传统节日,弘扬民族精神和爱国精神,而不是利用中秋节多睡几小时觉,多玩几小时电脑。我们应该利用中秋节假期多关注、了解中秋节的文化,学习中秋节的传统习俗,向周围人宣传中秋节文化,用自己的实际行动来证明自己对中秋文化的重视。

作为中学生我们应当重视中秋节,弘扬中国传统文化。在节日的假期中少玩一会电脑,多了解和体验节日的文化习俗。不能被国外的各种节日的充斥而忘记了中国自己的节日。

夜里,我仰望夜空,宁静而幽远,它仿佛在告诉着我什么:我们应该少一些言辞,多一些行动;多一些清醒,少一些鲁莽,多一些振作,不让本土的`节日在我们自己的手中失传,我们要做一名中秋节的“继承者”,更要做一名中秋节的“创新者”!

六年级诵读国旗下讲话3分钟 篇13

老师们同学们:

大家早上好,我是来自初三(5)班冯--,我今天讲话的内容是“文明秋游、安全第一”

本周五学校将组织全校师生秋游。为确保秋游活动的安全、有序,我向全体同学提出的呼吁是:“守纪、安全、文明”。

第一,我要说说守纪、安全。守纪和安全是两个关系非常密切的词,安全事故的发生往往与不能遵纪守法有关。

1、在活动中同学们一切行动必须统一听从老师和导游的安排。必须遵守游玩时间,在规定时间内返回指定地点。无论是路途中还是在景点游玩,都必须以小组为单位一起行进,在带好本小组同学的基础上做到团结协作。

2、同学们要牢记老师的电话,有特殊情况及时和老师联系,不做嬉水、爬树、伤害动物等危险性高的活动。

第二,说说文明礼仪。我校有着良好的校风,我们对每一个学生的行为规范文明礼仪都有着严格的要求,无论在校外校内都要给人留下良好的印象,这里再明确一下同学们在秋游中的文明礼仪要求:

1、秋游当天,同学们统一穿校服,注重自身形象,做到文明参观、游玩,举止高雅,遵守景点的各种规章制度,做一个文明人。

2、爱护公共设施,注意公共场所卫生保洁。能够自觉的维护景点的环境卫生,不让垃圾污染景区的环境。建议每位同学手中自备垃圾袋,将食品包装物及时放入垃圾袋中。

3、在秋游活动中我们要发扬团结友爱的精神,同学之间有困难要做到互谦、互让、互助。

同学们,秋游是一项大型的活动,安全工作涉及方方面面,秋游的圆满进行需要我们每一个同学的支持!

最后,预祝秋游活动圆满成功,谢谢!

六年级诵读国旗下讲话3分钟 篇14

老师们、同学们:早上好!

开学已经两个月了,我们即将迎来本学期的期中考试。期中考试具体的时间是:初三为11月10、11、12号,从明天开始,为期三天。初一初二为11月11号和12号,也就是本周三和周四。

对于初一的同学来说,这次考试,是进入初中阶段的第一次大型测试。可以帮助同学们检测目前的学习方法是否正确,对自己的学习方法作一些改进。

对于初二的同学来说,这次考试,是一种跨越。初二是三年学习中承上启下的关键一年。学习的知识也加深了层次,所以一定要踏下坚实的基础。

对于初三的的同学来说,这次考试,是一种演习。作为三年中最为紧张的一年,我想初三的同学们现在所需要做的,只有拼搏。

因此,每一位老师,每一个同学都必须以认真、严肃的态度对待本次期中考试,积极备考,争取考出好成绩。有效安排复习日程表,抓好节点,学习的效果和效率都得到很大的提高。在这里,我代表教务处给大家提几点建议:

1、早准备

“凡事预则立,不预则废”。把握学习的主动权,提早制定详细的复习计划。早读早到教室10分钟,饭后提早安静10分钟,晚上多加复习10分钟,合理安排时间,提高学习效率。时间是挤出来的,不管是整块时间还是零散时间,都要倍加珍惜。所以同学们从现在开始,要杜绝一切影响考试复习的行为,“分秒必争”。当然也要注意按时作息,劳逸结合。适当的午休,能使同学们有更充沛的精力、最佳的状态投入到期中复习中去。

2、准落实

期中考试是阶段性考试,主要考查基础知识掌握和运用情况。所以在复习时,要给自己一个正确定位,通读教材,查漏补缺;其次要牢抓基础。从课本上的例题和习题入手,从最简单的入手,重视错题,重视总结,争取不犯同样的错误;最重要的是上好每一节复习课,跟着老师回顾梳理知识,掌握考试技巧,进行巩固训练,绝不做与课堂无关的事。对于实在不懂得问题,及时记下来,留到课后请教。

3、讲纪律

仍然要提醒大家的是严格遵守考试纪律,坚持诚信考试。我想同学们都不是第一次参加考试,对考试的纪律都很清楚明白。每一位同学都应该对自己的言行和后果负全部责任,一旦发现考试作弊,学科成绩一律按零分处理,并给予校纪处分。

常言道:“行百里者,半九十”,最后一段路往往是最艰苦难行的。学习是苦中寓乐的事情,说其苦,是因为学习需要一种锲而不舍的精神;说其乐,通过一次考试能证明自己有进步是一件有成就感的事情,相信每一位同学都能明白这个道理。最后,预祝同学们在期中考试中拼出风度,搏出精彩,发挥出最佳水平。谢谢大家。

六年级诵读国旗下讲话3分钟 篇15

上星期五的那件事,使我记忆犹新。

那天晚上,我跟着爸爸妈妈去超市买了点东西,顺便办了点事,正当我们回来的途中,妈妈突然想起来,家里还烧着水,妈妈说:“这下糟了,肯定惨了。”我们急得向热锅上的蚂蚁,老爸一下子开快了速度,一路狂奔,我焦急万分,心里像十五个吊桶打水,七上八下。心想:万一煤气爆炸怎样办,万一房子烧了怎样办,消防车“呜哇,呜哇”的叫着,急死我了,妈妈一路上嘴巴里说个不停,“怎样办,怎样办,完了,这下完了。”

最终到家了,爸爸两步并着三步的速度冲了上去,我和妈妈在下头保佑不会有事,过了一会儿,爸爸下来了,他说:“煤气没开。”我和妈妈听了这话,都松了口气,真是、。

经过这件事,我得到了一个启示:做事不能粗心大意,一旦粗心,就可能会成大祸,那就后悔莫及了。

六年级诵读国旗下讲话3分钟 篇16

各位老师、同学们:

大家好!

在这秋高气爽的十月,学校第四届体育节缓缓拉开了序幕!本次活动的主题是:快乐运动,健康成长!

体育节是学校的一次大型活动,更是全校师生共同参与的一次盛宴!同时也是对同学们身体素质、心理承受能力、团结协作精神的考验。

本次体育节分体育文化和体育运动两个方面开展丰富多彩的活动。希望我们全体师生在课后积极参与,尽情投入,把个体与集体、身体和心态、运动和快乐融合在一起,去跑、去跳、去呐喊、去欢呼。也希望通过此次活动,在我校再次掀起热爱体育、增强体质、投身体育锻炼的新高潮。让运动成为一种习惯,让运动成为我们生活的一部分。

今天,体育节的序幕已经拉开,运动的舞台已经搭起,我们期待大家能以满腔的热情、昂扬的斗志、严谨的作风,顽强拼搏,团结协作,去赢得属于你们的胜利,尽情展示你们的风采,让竞技与文明之花在我们这所欣欣向荣的学校中绽放的更加艳丽。

最后,预祝本次体育文化节活动圆满成功!

我的演讲完了,谢谢大家!

六年级诵读国旗下讲话3分钟 篇17

同学们,少年时代是好美的,也是纯真的。我们已经站在了人生的起跑线上,为实现自己的理想,成就一番伟大的事业,做好各方面的准备。那么,面对美好的明天,你准备好了吗?

首先,作为新时代的中学生,必须要做到遵规守纪,文明做人。

俗语讲,“没有规矩,不成方圆”,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,一个公民,要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和国家的各项法律规范,严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!

我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明礼貌的风尚渊源流长。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇时的微笑;就是同学困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是不小心撞到别人时一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动;是不随地吐痰;是不说粗话脏话,等等……总之,文明是一种品质、一种修养、一种习惯、一种受人尊敬并被大家所推崇的行动。

有一位思想家曾经说过:播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。现在,我们正处于人生中最关键的求学探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的心理素质和道德品质。所以,我们应该先成人、后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

其次,作为新时代的中学生,还要做到珍惜青春大好时光,努力学习。

同学们,“勤奋生智慧,勤奋造天才”,知识的海洋是广阔无垠的,一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。世界著名科学家牛顿,很少在二三点钟以前睡过觉,为完成实验,常常彻夜不眠。被人们誉为“书圣”的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成“墨池”。学生时代,正是人生读书的好时候,不要让“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈,请记住:时间是最公平最合理的,它从不会多给谁一分,勤奋者能叫时间留给他一串串果实,懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发,两手空空。

同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。

谢谢大家。

六年级诵读国旗下讲话3分钟 篇18

尊敬的各位领导,同仁们:

大家好!今天我国旗下讲话是《把爱洒向每一个孩子》

有两个故事至今让我激动不已,并且改变了我一生的观念。

在一个屠宰场,有一只母牛被屠手们拉进来了,它似乎明白了什么,它狂奔着、挣扎着、绝望地哀鸣着,眼睛直望着屠手们,眼里全是泪水,似乎在哀求什么。屠手们十分不解,从来没见过这种现像呀?但屠手仍然无情地杀了它!当剖开母牛腹腔时,人们惊呆了:原来是母牛腹中有一个胎儿!

动物的爱让人感动,人性的爱更是惊天动地!有一处山体滑坡,埋藏了一家人。当人们及时挖开泥土时,惊讶地发现母亲呈弯曲状,留给了婴儿一个空间。母亲已遇难,婴儿却奇迹般地活了!

从此,我就有了把爱洒向每一个孩子的思想。

有人说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”爱自己的孩子从某种程度上体现了一种本能,而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃,是一种升华。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通人们的心灵。

我是一个教育工作者,更是一位母亲,愿做一个播洒阳光的爱心使者,把爱心和温暖献给下一代,献给孩子。

走上讲台为人之师的十年里,或许没有风花雪月,也没有豪言壮语,也没有惊天动地。可是我和山里的孩子一同欢笑一同哭泣过。记得在今年某个夜晚,是我在初三年级毕业班的最后一个语文晚自习辅导,窗外的雨淅淅沥沥,教室里同学们非常卖力地朗读着,复习着,几乎要在今晚把所有的语文知识全装进自己的脑袋。时间飞快地从指尖滑过,还有10来分钟就要下课了,同学们不约而同地安静下来,异口同声地说:“老师,你说考场如战场,还有三天我们就要奔赴战场,请接受我们最轻的礼物——谢谢你!”听到这声声诚挚的话语,此时此刻我觉得我是世界上最幸福的人。这时班里的老大,也就是我的语文科代表发言了:“老师,我们严阵以待,请给我们做指示。”

此情此景我已经很熟悉了,因为平日里他们都习惯了所谓的大呼小叫。我严肃起来:“同学们,我们的骊歌就要唱响,这些天,天空老是下着细雨,这不是天空在哭泣,而是为我们的离别撒下泪水,为我们踏上新的征途撒下激动泪,三年了,同学们,在这一千多个日日夜夜里,我早己把这份师生情谊化作友情,化作亲情…….不知什么时候,同学们眼圈红红,只听得窗外嘀嗒的雨声,教室里一片凝重,下课铃响起,格外响亮,我依然在坚持说着心中的话儿:“同学们,我早已习惯了看着你们专注朗读的神情;习惯了语文课上你们的手舞足蹈;习惯了你们课余调皮的身影,早也习惯了你们围着我谈笑,也习惯了你们总是往我的办公桌里放进字条,老是让我的办公桌乱翻翻无论走到哪里,不要忘记用知识和书本来装饰自己的灵魂才是最美的…….只听得教室里同学们一阵隐约的哭泣声,我干脆地一声“下课!”我拿上雨伞冲出教室,回家路上我满眼模糊着同学们的影子。第二天早晨,来到办公室,办公桌上叠了好多同学们的留言,长长短短,短则几十字,长则三两千字,细细读着这些言语,字迹越来越模糊。那一刻,我深切地感受到了一种幸福,一种被认同的幸福,一种付出的幸福,一种当教师的幸福!

其实我们都是最伟大的艺术家,可以创作出最不朽的作品。对孩子永远要爱多于索取。只要用心去感受你身边孩子带给你的不同惊喜,你都会有意外的收获。微笑会让孩子觉得你是太阳;爱会让孩子对你产生信赖;宽容会让孩子变得轻松。试着用童真去体会孩子的世界你一定会有很大的收获。

说到这里,你也许会笑话,笑话我的多愁善感。可是我要给大家说,当你在春天播下爱心,在秋天收获果实的时候,你不会感到欣慰,不会感到幸福吗?当你把爱的阳光洒向每一个角落,每一个孩子,换来一张张深情的笑脸时,你不觉得那是最美的画卷,最幸福的一刻吗?我是一名女性,一位平凡的人民教师,更是一位母亲。我们的生命有限,而我们的爱心是常青的。我们的生命在孩子们生生延续,我们的价值在孩子们身上体现,在这人生一路上,我要搭上用爱心去换取孩子们开心的“班车”,让孩子们永远生活在阳光里,24小时阳光陪伴他们不断。

看!朝阳出来了,湖水为它梳妆:新月上来了,群星为它作伴;春花开放了,绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱了,蟋蟀为它弹琴……天地万物都在讲述着爱的故事。是啊,唯有爱,才能创造世间的和谐,唯有爱才能创造人间奇迹;唯有爱才能让光明与我们同在!

讲话完毕!

六年级诵读国旗下讲话3分钟 篇19

当你站在蜿蜒盘旋的长城顶峰,遥望祖国的山山水水时,一定会有说不出的惬意。因为你所看到的正是养育了你许多年的中华母亲。

回忆她的过去,弱小的母亲被敌人践踏与侮辱。“七子之歌”传颂着祖国母亲及七个孩子那撕心裂肺的哭喊,泱泱大国的脸上写满了耻辱的痕迹。圆明园的掠夺,邓世昌被燃烧的致远舰,南京大屠杀的悲剧……中国,在当时还是一个被人耻笑的字眼。

但是,中华人民不会永远抬不起头来。在抗日健儿们英勇杀敌的身影中,在方志~那“我是中国人”的豪言壮语中……我看到了,中国在一点一点的往起爬!虽然在这一段艰巨的过程中,会遇到别人的嘲笑,但凭着千万个革命勇士的努力,终于,在1949年~广场前那徐徐升起的国旗中,我看到了,中国,她站起来了!那美丽的红旗,洋溢着所有中国人的自豪之情。

现在的中国,站在了世界高峰。东方雄狮的吼声已惊动全球。她的美丽,她的辉煌,让我为之倾倒。中国母亲有着悠久的历史,古老的文化。长江黄河涌动着中华儿女的爱国热情,~故宫诉说着中国的壮观美丽。五湖四海的游客用手中的相机拍下她的迷人风貌,让中国美名传遍全世界。

中华母亲啊,是您赐给了我一张黄色的脸,一头黑色的短发,一双智慧的眼,我深深感谢您!我的脚下踩着您的身躯,身体躺在您的怀里,我永远是暖的。当我在电视屏幕前,看到中国奥运健儿手捧奖牌时,泪水涌上了眼眶。那是感动的泪,自豪的泪呀!

雄巍的峨眉,抚媚的西湖,幽雅的雁荡,可以傲睨一世。这就是我爱的祖国,她是一个美丽慈祥而又伟大的母亲,她身体的每一部分在我心中,永远都是最美的!我爱你中国!

六年级诵读国旗下讲话3分钟 篇20

水,在日常生活中之必不可少。比如洗菜时要用水,洗衣服时要用水,渴了的时候,更得有水。假如,我们过着没有水的日子,那该怎样活下去呢?然而,很多人却不珍惜水。在我们同学中,许多同学把用水看作微不足道的“小事”。洗块抹布,也是洗了又洗,搓了又搓,还有的干脆请水“帮工”,把拖把放在水龙头下让水冲洗,水珠都溅到离水龙头一米以外了;另有些人,是有手开水龙头,无手关水龙头,自来水成了“自流水”、“常流水”,无数水费岂不是也流向汪大海了吗?

我们要知道,水不会“自来”。一滴自来水,要经过抽水、沉淀、过滤、消毒、送水等一系列生产过程才能“来到”用户那里,这中间要付出工人同志多少心血啊!我们现在不珍惜水,对得起生产水的工人同志吗?真可谓“谁知管中水,滴滴皆辛苦”。如果,我们毫无节制的用水,岂不是一种犯罪的行为?虽然国家现在很发达,但是,我们更要发扬勤俭节约的优良美德,让他们尽可能在建设事业中发挥更大的作用。不要以为勤俭节约是小气、土气、不大方的做法。勤俭节约同时也是一个人思想品德的重要体现。

但愿每个人都在节水方面来一个“小题大作”,养成良好的节水习惯。

六年级诵读国旗下讲话3分钟 篇21

尊敬的各位老师、同学们:

大家好,今天我的国旗下讲话是:热爱读书

有人说:“读书足以怡情,足以***,足以长才。”书使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。

在祖国和平的蓝天下,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。

读书是一种“静趣”,是一种“心趣”。当自己一个人时,静静地坐在书桌前,她会娓娓动听地向你讲述一些新鲜故事来,讲述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上几页,我就会忘却自己,翩翩飞进书的世界中。有的书如风尘仆仆的流浪汉;又像走南闯北的旅行家;肚子里装满稀奇古怪的风土人情和美丽诱人的风光。正是她,教我认识了伟大的祖国,美丽的欧罗巴,冰封雪地的南极……同时我懂得了这样一个道理:“忘记了祖国的历史,就意味着背叛!”有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄,苦涩后现清香……

夏夜里,与李白坐在凉席上,听着旷野的风声,追忆着唐朝的月亮。冬夜中,窗外飘着大雪,拥被而坐,倾听着俄罗斯文学大师们忧郁的诉说,书中西伯利亚的大雪与窗外的大雪一起纷飞……夜深了,沉浸在一本天文书里,遨游于广袤的宇宙空间,遥想地球的命运、银河的命运、宇宙的命运、万物的命运……倾听过去,触摸现在,叩响未知。那颗被凡尘的喧嚣折腾得疲惫不堪的心也随之平静下来了。

我爱书,她伴我走过了无数风雨,同时让我感受到:读书之趣,藏书之趣,买书之趣。书是我的良师益友,她像我描绘气象万千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益无穷的知识………

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

我的演讲完毕,谢谢大家!

六年级诵读国旗下讲话3分钟 篇22

爸爸,我想对你说句心里话

爸爸,从小学开始,您一向对我的学习很上心,记得小学的时候,考试我考砸了,您就朝我吼道:

“这次考试是怎样回事,怎样考成这样?叫你平常好好复习,你不听,这下好了,考试考砸了吧!”

虽然我当时都快哭出来了,可是我明白了,那是您对我学习的关心,我十分感激您。到了此刻,上初中了,作业肯定变多了,有些家长都不管不问的,孩子问他们题,不会的说不会,会的也说不会,让孩子自我做;需要检查签字的,从不检查,就直接潦草的签个字就算完事。可我看出来了,您绝对不是那样的人,就比如说昨日晚上。

因为今日就要月考了,我让您给我听写,您爽快的答应了:

“行!”

您开始听写了,您还不是顺着听写,还是挑着给我听写。哈!我早就明白您会这样,您是怕我背过了词的顺序,跟您耍花招。从那里,我就能够看出,您对我的学习还是上心的。听写资料里有一课词语很难,您读错了两个,我给您指正,您还笑了笑,然后我也笑了。我也明白,您这是为了让我的学习有一点乐趣。

经过这件事,我看出来了,爸爸还是那么的关心我,还是那么良苦用心。所以,爸爸,我想对你说句心里话:

“是您,给了我感动和欢乐;是您给了我幸福的生活,爸爸,我爱你!”

六年级诵读国旗下讲话3分钟 篇23

尊敬的老师,同学们:大家好!

世界上有一种玫瑰叫做“帮助”,给予他人时,自己手指上也会留下淡淡芳香。

世界上有一种礼物叫做“支持”,赠送他人时,自己心中也会刻下幸福的痕迹。

帮助别人,我们快乐;看到别人经过自己的指导,露出灿烂的微笑,心里更是甜蜜。助人为快乐之本,小之,让我们得到真挚的友谊,温馨的班级,大之,更让我们的社会变得更加和谐。对于帮助,我们不一定要做到有求必应,但别人的帮助,我们定不能严词拒绝,甚至讽刺、嘲笑他人……

当我们过完假期,回到校园却依然沉浸在节日的欢乐时,是谁一遍遍提醒我们校园礼仪?当我们欢呼雀跃,在校园里四处奔跑时,是谁提醒我们要小心行走?当烈日照耀下,同学们都在荫蔽的教室里看书,是谁已汗如雨下,却依然坚守“岗位”?当寒风冷冽,同学们在温暖的教室里学习时,又是谁冻得满脸赤红,却寸步不离,依然微笑着提醒我们?是志愿者啊!春、夏、秋、冬、他们无时无刻都在默默地帮助我们,提醒我们,无怨无悔。在我们攀爬人生之山时,他们就是住我们攀登的绳索。之所以有他的坚固,我们才能越过一道道险峰。志愿者们一点一滴帮助着我们,让我们变得谦逊不张扬,沉稳不急躁。那微笑背后又经历过多少次不理解、讽刺和咒骂呢?

“同学,请把衣服拉好……”一个志愿者向一位开着胸膛,漫不经心走路的男同学善意的提醒道。那同学,斜了她一眼,继续往前走。志愿者跑上前去,微笑着对他说:“同学,衣服要拉到胸上……”不料,同学却打断他的话,“哗——”的将衣服拉开。冲着志愿者吼道:“不行吗!”便扬长而去。

志愿者辛苦的坚持一直站着,为了我们。却还挨了骂,这对他们公平嘛!难道我们祖国的“花朵”就这样报答滋润我们的水珠?就这样对待默默为我们付出的志愿者嘛?助人为快乐之本,因为他们以帮助我们而幸福,以帮助我们为骄傲!

请那些不理睬志愿者的同学,扪心自问。你从漫不经心、丢三落四到沉稳挺拔,井井有条,一次次蜕变的过程里不渗透着志愿者们一句句善意的提醒啊!

助人是快乐的,我们更应该以志愿者为荣,配合他们,让校园变得更加美好!

在阳光下、在寒风中、那身影一直屹立不倒……

我的演讲完毕,谢谢大家!

六年级诵读国旗下讲话3分钟 篇24

亲爱的老师、同学们:

我们的班集体有笑声,人人有快乐的笑容,是个温暖而健康的集体。

一阵笑声引起了我的注意,老师在讲课,下面居然有一个捣蛋鬼在搞笑话,我也随着笑起来。

我们班有几个虽然成绩不是那么好,但是他们也和其他同学一样热爱班集体。轮到他们打扫卫生,他们很负责地把公共地区打扫得干干净净,他们是校园的志愿者,校园美丽的环境有他们的一份功劳。他们劳动的身影是校园里一道亮丽的风景线。

班长小俐在早读、午写起了带头作用,是小老师。早读,她带领同学们认真读书,你听,书声琅琅;午写,班长带领我们写作业,做辅导题,同学们学习的劲头十足。放学了,班长还负责管理打扫卫生。在班长的组织下,我们班经常拿到流动红旗,同学们都很开心。

虽然是高年级了,但同学们有时在听课时会不知不觉说悄悄话,老师只是望了我们一眼,我们大多会停下来,但也有一些还不知道的没有停下来,老师就停下不讲课了,旁边的同学说:“老师要处理人了。”他们马上停下来。老师又开始讲课了,我们又认真地投入到学习中。欢乐的读书声从我们班飘出,在校园里回荡。下课了。同学们在操场快乐地玩耍。

我们的班集体是那么和谐,有活力,我爱我们的班集体。

六年级诵读国旗下讲话3分钟 篇25

应对死亡,没有人能坦然应对,应对亲人的离去,没有人能真的坚强,尽管你有多么的不想哭泣……无论是谁,无论官职有多大,都期望自我语自我最亲爱的人,最好的朋友能够永远的生活在这个完美的世界,生老病死病就是人类所要理解的规则,可是无情的车祸,却给人类的这个规则,上了一道沉重的枷锁。

车祸后的让我们触目惊心,每一次翻开报纸,每一次打开电视看到的听到的永远都是___车祸造成___等一系列的报道,记者们拍摄的照片,让我们看到了车祸现场的凄惨状况,应对一条条干净整洁的马路,谁又能想到,这一条条的马路上头有多少血迹,那不是革命家英勇献身后的血,那不是什么有意义的血,那是一场场凄凉的回忆和不断上演却又毫无意义的杯具,这对于世界上的每一个人来说,都是一场悲哀。

我不曾亲眼目睹,杯具的发生,可是在我生活的这一下小范围中,不知发生起了多少场车祸。

小学二年级的时候,别的学校有几个刚参加工作不就的教师,因为夜晚酒后驾车,两人撞死,四名受伤。两个鲜活的生命在此刻就这样消失了,年轻的他们不是还有很长一段路要走,不是还有说不完的话语,不是还有未完成的心愿,不是还有自我对未来的憧憬与期望,可是这一切都不存在了,家属,长辈们哭着,哀怨着为什么要是他,为什么他丢掉了自我的职责,可是无论是怎样样撕心肺裂的喊叫,也不可能让他们睁开双眼,享受人生。而这一切能换来什么只能换来一句:开车时,请不要喝酒!

小学五年级的时候,一名四年级的学生因下雨穿雨衣,挡住视线,被一辆机动车中了当场死亡。听说那位学生成绩十分优异,正值青春的他,就这样丧失了自我的生命,这无疑是给了她们的家人很沉重的晴天霹雳。而肇事的也可是就是一名小伙子,车刚买了没几个月就出现了这样的一件惨事,他要为此付出很沉重的代价,这无论是对生者还是死者都是毁灭性的打击,因为一场车祸是他们丢掉了青春,丢掉了期望,而这无疑还是一句:开车时,请注意前方!

这只是发生在我们身边的两起交通事故,你也许会说这一切只是巧合罢了,可是不屑一顾的你有没有想过,这难道只是巧合对于超载,酒后驾车,开车时接听电话,疲劳驾驶……这一切的一切都足以酿成杯具的诞生,如果这一切只是巧合,就不应当有这么多的懊悔与哭泣。这不是巧合,巧合两个字只是人们的心在逃避这个残酷的事实!

事情或许没有发生在你身上,或许事情真的来临了,才能发现这个‘巧合’有多么的受伤,有人说死了倒也简便了。可是有没有想过,朋友,家人,都会因为他的离去而悲痛而崩溃。也许不是他,也许是他的朋友,他的家人,这并不比自我的死亡来的轻微,人毕竟是感情动物,会哭泣也会悲痛,毕竟人死了,就不会有知觉了。

生命不肯能有两次,可是有得人却连一次也不善度过。难道人们真的想有一天,由于车祸丧失了自我最爱的人么难道人们真的有坚强应对死亡的勇气么难道人们真的就那么在意遵守交通规则所浪费的时间么难道真的就这么想失去生命了应当都会回答:不!不是这样的!既然心里都已经有了答案又何必再次上演这个毫无意义的闹剧呢珍惜生命吧!出门的时候千万不要忘了,还有一个个为你担忧的心在期盼你能平安到家!

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