中学教职工考勤制度（精选3篇）
为规范教职工考勤管理，确保正常的教育教学工作秩序，特制定本制度。
一、关于请假程序的规定
1、教职工请假须严格按以下程序办理请假手续：
（1）由其本人亲自到学校办公室领取并填写好请假单。
（2）交有关领导签批：二天以内的由办公室签批：超过二天，但在五天以内的由校长签批；超过五天的由县科教局人事股签批。
（3）请假单经有关领导签批后，应及时交办公室备案。
（4）休完假后，应及时到办公室销假，以确认休假完毕。无特殊情况不得延假，确需延假要办理续假签批手续，否则作旷工论处。
2、教在请假当天有教学任务，但因事情紧急来不及办理请假手续的，应先于上课前当面或电话告知办公室，并在返校后三天内办理补假手续。上课后方告知请假或逾期不办理补假手续者以旷工论处。
3、教职工请假当天，学校办公室应及时将其请假情况通知相应年级组长，以便安排上课及坐班的临时代课工作。
二、关于请假种类的划分
请假分公假、特殊事假、一般事假、住院病假及一般病假五类，其中公假当出勤计，其余请假不享受学期全勤奖，但可按规定享受月考勤奖。无正当理由而编造谎言骗取假期的行为一经查实，按旷工加倍论处。
1、公假：
（1）婚假、产假、护理假及计生假须按上级文件规定先经办公室或校长批准，后到县科教局人事股办理签批手续。
（2）参加自考、函授及其它相关培训的教职工任考试或培训通知单到学校办公室办理请假签批手续。
（3）教职工出差由各处室安排并告知相关级组、科组。
2、特殊事假：
特殊事假指的是护理假、产假、婚假等，按上级文件规定的执行，县教育局核准。当公差不计考勤。
3、一般事假：
请一般事假者，按下列标准从学期终所发的所有补贴和津贴中扣取罚金：事假每天扣20元，2天以上（含2天）5天以内（含5天）每天扣25元，5天以上每天扣30元。并扣除当月考勤奖，计算方法按月计。
4、住院病假：
因病确需住院的，办理请假签批手续时需同时出具正规医院的住院证明。住院时间取消当月考勤奖。
5、一般病假：
患病但不需住院的，凭正规医院诊断证明办理请假签批手续。病假1天扣10元。2天以上（含2天）5天以内（含5天）每天扣15元，5天以上扣20元，并扣除当月考勤奖。
三、关于迟到、早退及旷工的规定
1、教师上课、晚自习下班迟于上课铃到达教室的为迟到；教职工参加由学校、部门或科级组等组织的会议而迟于五分钟以上到场的为迟到。
2、教师上课、晚自习下班早于下课铃离开教室的为早退，教职工参加由学校、部门或科级组等组织的会议而早于五分钟以上离场的为早退。
3、教职工有下列情形之一者均为旷工：
（1）未经请假或请假未经签批而擅离工作岗位的；
（2）非身染重病而由他人代为请假的；
（3）未经年级组批准而擅自调课的双方；
（4）上课、坐班或参加会议等活动而迟于十分钟以上到场的；
（5）上课、坐班或参加会议等活动而早于十分钟以上离场的；
（6）上课、坐班或参加会议等活动而中途未经请示离场达二十分钟以上的。
4、迟到、早退每次扣10元。教职工月旷工半天以上者，扣除当月所有考勤奖，并按每半天扣50元，1天扣100元的标准从学期终所发的所有补贴和津贴中扣取罚金。教职工学期累计旷工超过三天者，扣除该学期所有考勤奖，并按每天五十元的标准从学期终所发的所有补贴和津贴中扣取罚金。
四、关于考勤登记的规定
1、科组公开课等活动每次按半天计，其中未完全参加所有活动的记请假或旷工一课时，但迟到、早退按实际次数计。其它的，如科组周例会、第二课堂活动、年级组活动、教职工大会等会议及活动均半天计，升旗、坐班按半天计，以上都纳入考勤登记中。
2、坐班及第二课堂活动的考勤情况由教导处登记，工勤人员的考勤情况由后勤处登记，科组活动的考勤情况由科组长登记，级组活动及升旗仪式的考勤情况由级组长登记，教职工大会等会议或活动的考勤情况由会议或活动的组织者登记，其余情形的教职工考勤情况由学校办公室指定专人负责登记。
3、教职工考勤情况每周由学校办公室汇总和统计，并每两周公布一次。
4、负责考勤登记的教职工若弄虚作假，虚报、瞒报或不报教职工考勤情况的，学校视情节经重予以相应处理。
五、关于调课及临时代课的规定
1、教师因参加学校、部门组织的会议及活动等特殊情况而无法正常上课或下班的，必须调课。
2、调课必须提前十分钟以上报经年级组批准，经年级组认定确实难以调课而没上课的，当公假。课前不到十分钟时间方告知需调课者当一般事假。上课后或事后方告知需调课而导致该节课无人上者当旷工。
3、教师坐班需请人顶替的，必须提前十分钟以上告知年级组，其相应考勤登记只记录顶替者考勤情况。但若教师坐班请人顶替而未提前告知年级组，且出现顶替者未去坐班的情况，则视为请人顶替者旷工。
4、教师请假或调课后出现空缺的课程及坐班由年级组统一安排其他教师临时代替。教师临时代课情况由年级组登记，于学期终上报教导处以便统一发放相关的工作补助。
5、无正当理由而不服从年级组临时调课或代课工作安排者，学校视情节轻重予以相应处理。
六、其它说明：
1、每学期请一般事假十天以上者、请一般病假累计十五以上者、请一般病假及一般事假累计二十天以上者、请住院病假累计二十五天以上者、旷工三天以上者，该学期均不能评为种类先进。
2、为鼓励教职工遵守工作和劳动纪律，学校设月全勤奖，均于学期终统一发放。当月出满勤的教职工发给考勤奖30元。
3、教职工考勤情况与其年度考核挂钩。教师未完成学期常规教学工作任务的，扣发学期终应发的所有津贴及补贴，且其年度考核评定等次在“基本合格”等次以下。
4、以上所扣金额累计不封顶，从学校所发的各项津贴费中扣除，扣清为止。
5、后勤人员纳入本考勤办法。
6、电话请假的必须在2天以办理正式书面请假手续，否则按1。5倍计算所应扣除金额。
七、附则
1、本制度所称“以上、以下、以内”均含本数在内，“超过”则不含本数。
2、本制度解释权在学校行政会议，未尽事宜亦由学校行政会议讨论决定。
3、本制度经20xx年1月教代会讨论通过。自20xx年2月始实施。
为规范学校管理，提高教职工履行岗位职责的自觉性，根据上级有关文件精神，结合学校实际，特制定本制度。
一、考勤办法
学校实行上班签到、在班查岗、离岗请假的考勤办法，由值班领导负责，组织办公室和各学部（处室）主管领导检查（抽查）出勤情况。升国旗仪式、教职工会议等集体活动，由校办负责考勤。学部（处室）会议、教研活动和部门集体活动，由学部（处室）负责考勤。
二、请假规定
1、教职工因事（病）需请假者，本人写出请假条，半天内由各处室主任审批，三天内由主管副校长审批，四天至七天由校长审批，七天以上由学校研究审批。长期事（病）假、产假、婚丧假按照有关规定执行。
2、因事（病）临时请假半天以内，写明出校时间，将假条放在值班室，返校销假时注明返校时间。不履行销假手续，视为请假终止时间至下班时间。请假一天或一天以上，将假条交到校办。
3、因病请假，须出具医疗机构开具的病假条。提前结束病假，自行到校办销假。无病假条者，按事假处理。出具虚假病假条，按旷工处理。
4、因事（病）请假，须安排他人临时代课者，按照每课时5元从月基础性绩效工资中扣代课费。行政人员请假，按照每天10元从月基础性绩效工资中扣除。
5、因公外出或请假，也应履行请假审批手续。兼任教学任务者，原则上不应耽误教学工作。确需调课外出，回校后应补上所缺课时。
6、直系亲属病重住院需照顾者，出具住院证明，履行相关手续，经主管副校长批准。在规定的陪护期内不影响工作者，不扣考核分。一学期内累计陪护历时日期不应超过一个月，超过部分应履行请假手续按事假对待。
7、在不影响教学情况下，因私外出请事假，学期累计超过8个工作日的，病假（连续不超过三天）累计超过20个工作日（男教工55岁、女教工50岁以上累计超过30个工作日），每天按日均基础性绩效工资数从应发基础性绩效工资总额中扣除。奖励性绩效工资中按实际月工作量计算发放。
8、女工产假如遇寒暑假期，产假顺延。如法定产假已满，顺延产假未到期，因学校工作需要须到校上班，按每工作日10元给予补助。
三、出勤考核
1、全勤：5分/学期（认真遵守工作纪律、学期内全勤）
满勤：4.5分/学期（学期临时事假累计不超过8个工作日，学期病假累计不超过20个工作日）。
2、出勤率达不到70%（产假、婚丧假等政策性休假和公派外出等除外）者，绩效考核等次一般不能定位称职（b等）及其以上；学年内病、事假三个月以上，不参与该年度的绩效工资分配；因私请假超过六个月以上按市教育局年度考核、工资晋级的有关政策执行；学年（学期）内病、事假累计超过规定期限，事假每超出一个工作日扣1分，病假每超出一个工作日扣0.2分；一学期内事假累计超过8、12、16个工作日，病假累计超过20个工作日（男教工55岁、女教工50岁以上累计超过30个工作日），绩效考核结果最高可分别定为称职、基本称职、不称职等；当月病事假连续超过3天（不含3天），基础性绩效工资和奖励性绩效工资按当月实际工作量计算发放，超过15天，当月无奖励性绩效工资。学期内事假连续超过22个工作日的，不参与该学期的奖励性绩效工资分配；学期内病、事假三个月以上，不参与本学期的奖励性绩效工资分配，基础性绩效工资按实际工作量发放；学期内旷工累计超过1-3个工作日的，年度考核结果最高可分别定为基本称职、不称职等，超过4个工作日以上的，不参与本学年内的绩效工资分配；超过六个月以上的因私请假，按市教育局年度考核、工资正常晋级的有关政策执行。
教研组长职责
1、组织本组教师学习教育理论和业务知识，积极开展教育教学研究活动，带头并发动教师及时总结教学经验，撰写教研论文。
2、指定教研组工作计划，审核本科组相关学科工作计划，团结和督促本组教师依照大纲要求，圆满完成教学任务。
3、关心本组教师的思想、学习、工作和生活，抓好青年教师和骨干教师培养充分调动教师工作积极性。
4、定期检查考核本组教师的教案、作业等教学常规工作，协助教导处做好教师教学常规量化管理工作。
5、做好教导处安排的科组教学仪器管理及科级黑板报出版等相关工作。
实验员职责
1、管理实验室设施、仪器设备、药品及其它公用教学仪器，加强危险物品监管，并做好防火、防盗工作，确保校产安全。
2、按学科教学进度，提前做好物理、化学学科的学生实验准备工作，并协助剩余教师指导和监督学生按操作规程进行实验。
3、按学年制定仪器、药品采购计划，报教导处统一购置；按月检查整理仪器、药品，确保有序摆放；按周清扫实验室、仪器室，确保场室整洁。
4、加强思想和业务学习，不断提高自身教学水平和管理水平，及时指导学校教师规范使用电教设备。
图书管理员职责
1、服从工作安排，热爱本职工作，有高度责任心。
2、严格借阅制度，加强图书管理，确保校产安全。
3、严守考勤制度，按时上、下班，不迟到或早退。
4、强化服务意识，确保热情服务，提高服务质量。
5、树立创新意识，加强业务学习，提高管理水平。
电脑室管理员职责
1、管理计算机室电脑设备，杜绝未经教导处批准的任何外人进入，并做好防漏电、防灰尘、防暴晒及防潮湿等工作，保证设备安全。
2、检查和督促上机的学生在计算机室换鞋进入、按序就座、规范操作、遵守纪律、保持安静，并及时登记上机情况。
3、经常检查计算机设备，及时排除故障，对损坏的仪器按规定程序报请维修，以确保电脑课的正常进行。
4、加强思想和业务学习，不断提高自身教学水平和管理水平，分批指导和培训学校教师，使之掌握计算机辅助教学技能。