2024六一广播稿十三篇
女：敬爱的老师们！
男：亲爱的同学们！
合：大家好！红领巾广播又和大家见面了，小学生红领巾广播稿。
女：我是节目主持人。
男：我是节目主持人。
合：今天，将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。这次的红领巾小广播的主要内容有：校园新闻、推广普通话、优秀习作欣赏、送您一支歌。
一、校园新闻
下面让我们一起走进《校园快讯》。
20xx“招商银行金葵花杯”镇江市少儿绘画大赛落下帷幕。我校张家稳、蒋陈佳同学从805名选手中脱颖而出，参加了现场的角逐。比赛场上她们技法娴熟，构思巧妙，吸引了在场评委和老师们的目光。最终张家稳同学的剪纸作品“我的朋友”荣获金奖，蒋陈佳获得银奖。
9月17日，丰小的多功能厅格外热闹，格外喜庆。中国民间文艺协会剪纸艺术委员会副主席谷中和老师来到学校对全体教师进行剪纸培训。
培训前古大师将亲手剪成的长达6米的作品赠送给朱林武校长，古老师的作品精巧细致、形象生动，引起了老师们的啧啧赞叹。培训过程中，古老师细心地教大家怎么叠，怎么剪，老师教得认真，“学生”看得专注，听得入神。他还不时走到大家身边手把手的指导。一会儿一幅幅栩栩如生的双心喜，人物喜，鸳鸯喜便完成了，学习的快乐，成功的喜悦荡漾在每个人的脸上，范文《小学生红领巾广播稿》。
为了提升校本特色，丰小聘请了谷中和、高秀莲等多位剪纸艺人定期对学校师生进行培训，这样的培训丰富了学校剪纸校本课程的研究，使全校师生的剪纸水平迈向了新的台阶。
二、推广普通话
20xx年9月14日至20日是第__届推普周，本次推普周的主题是：大力推广和规范使用国家通用语言文字。
普通话是我们国家和民族的通用语言，是情感的纽带，沟通的桥梁。我国《宪法》明确规定：“国家推广全国通用的普通话”。
有句幽默语说得好：世界上最遥远的距离，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我却听不懂你所说的方言。说普通话是每个中国公民的权利。对于我们的在校师生而言，推广普通话更是我们不容推卸的责任。在校园内普及、使用普通话，既可以提高交流效果，规范师生言行，又可以提高师生文明意识，美化校园育人环境，何乐而不为呢？
我们今天所使用的语言文字，是中华民族几千年灿烂文化的积淀，热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国，增强民族凝聚力的重要内容，为此我们向全校同学发出以下倡议：
1.坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准确流利。
2.课后与老师同学交流使用普通话，形成良好的语言交际环境。
3.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
4.尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力。
三、习作欣赏
下面请朱苏宁给大家朗读她的习作
四、歌曲欣赏
同学们，本次播音到此结束，谢谢大家。《小学生红领巾广播稿》
开播曲
【甲】敬爱的老师们！
【乙】亲爱的同学们！
【合】大家好！
【甲】六月里阳光明媚
【合】六月里花香四溢
【甲】六月里歌声嘹亮
【乙】六月里播撒希望
【甲】马上就要到六一儿童节了，在这火热的季节里，我们欢聚一堂，庆祝属于自己的节日。
【合】在此，红领巾广播站全体成员祝福所有的同学们——节日快乐！
一、六一快讯
【甲】为了庆祝六一儿童节，学校提出了四个一的要求，即，为每一个同学拍一张照片，每班看一部电影，每班举办一台联欢会，学校举办一场文艺演出。
【乙】这些活动，各班已经陆续开展起来，大家可以上利群小学网站，欣赏各班精彩的活动片断。
二、《江和书声》
【甲】伴着欢快的节奏、优美的旋律，欢迎大家步入《江和书声》。终于迎来了一年一度的“六一儿童节”。“六一”的歌声，是动听。“六一”的舞蹈，是多情。“六一”的故事，是引人。“六一”的集会，是欢腾……用歌舞、故事、集会表达心中的快乐。下面请欣赏诗歌《献给快乐的孩子们》
【乙】献给快乐的孩子们
清晨，放飞一群白鸽
放飞一群白鸽
在六·一儿童节的清晨
初升朝阳的晨晖
照彻
无数透明的心空
展翅高飞的白鸽
带走了
所有
祝福理想希望与憧憬！
鸽哨
响在五星红旗
冉冉升起的校园上空
向着庄严的国旗
顶礼
优秀儿女的鲜血和生命
染红了国旗
也赢得了
民族
应主权与尊重
祖国高于一切的信念
深深
植入了心中
胸前的红领巾的火红中
民族魂
了新生
一串鸣唱的白云
在万里晴空中
巡行
象小树幼苗花朵
三、《知识百宝箱》
【甲】下面，让我们走进《知识百宝箱》，让我们来了解一下有关微波炉的知识。
【乙】许多同学的家里都用上了微波炉，如果你平时留意观察父母用微波炉烧煮食物，一定会产生这样的疑问：小小的箱子里看不到燃烧的火焰，怎么会把食物煮熟了呢？要弄清这个问题，得了解微波炉的“奇异功能”。微波炉实际上是一台产生微波的振荡器。微波是一种高频电磁波，人们的肉眼看不见。微波有一个非常奇特的习性，它能穿透绝缘物体，但遇到像肉类、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物，就会“停留”下来，并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振荡，引起分子和分子互相摩擦生热。食物分子在微波中每秒钟振荡24。5亿次，这种振荡是在食物里外各个部分同时发生的，能使被加热的食物在几分钟内，里外各个部分的温度上升到足够把食物煮熟的程度。同学们，现在你知道了微波炉靠什么烧煮食物了吧？如果你的父母还不知道其中的奥秘，那你回家就可以当一次他们的小老师喽。
【甲】有节日在六月，
【乙】在眼里，它是一只新鲜的苹果；
【甲】它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，
【乙】切开它吧，让蜜汁淌进的心窝。
【甲】有节日在六月，
【乙】在眼里，它只是一只小小的鸟儿；
【甲】鸟儿的鸣叫斟满酒杯，
【乙】快分给吧，让痛饮这新鲜的欢乐。
【甲】让一起来聆听《快乐的节日》
四|、音乐：《快乐的节日》
【乙】“六。一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
【甲】“六。一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
【乙】一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”
【甲】挥洒手中的画笔吧，我们有信心描绘利小灿烂的明天
【乙】放飞我们的希望吧，我们坚信——明天更美好！！
【甲】今天的广播就到这里，感谢大家的收听。本次红领巾广播由502中队供稿。
【乙】最后，再次预祝同学们节日快乐，谢谢大家。
甲：五月得歌剧已近尾声，六月得阳光异彩纷呈；
乙：春天用葱郁和我们道别，夏日用骄阳向我们招手…… 甲：尊敬得老师，亲爱得同学们，大家早上好！ 乙：非常高兴再次和大家相聚在红领巾广播站。
甲：王夕睿，你知道这个周日我们将迎来什么节日吗？ 乙：当然知道啦，就是属于我们小朋友得“六一”儿童节！对了，杜禹含。今年得“六一”儿童节正好赶上周日，你打算去商场、超市、电影院，还是公园、游乐场庆祝节日呀？ 甲：这些地方我哪都不想去，今年我要为自己安排一个有意义得儿童节！
乙：有意义得儿童节？那你认为怎样才能使儿童节过得有意义呢？
甲：大家是否觉得，每年得六一儿童节，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶总是围绕在我们身边，变着法得想陪我们度过一个快乐得节日，全家人忙里忙外，我们就成了家里得“核心人物”，只要我们想要什么，爸爸、妈妈都会无条件满足我们，偶尔遇到我们有些过分得小小愿望时，即便爸爸、妈妈不同意，爷爷、奶奶、姥姥、姥爷也会立即出马，确保我们“满载而归”。曾几何时我以为那样得儿童节就是幸福、快乐得，就是有意义得。可是，随着年龄得增长，我渐渐发现皱纹悄悄地爬上了爸爸、妈妈得眼角，还深深刻在了爷爷奶奶得眉梢，
让他们显得更加苍老。以前，我听爷爷、奶奶、爸爸、妈妈说起过他们得小时候。那时候，还没有丰富得物资和富足得生活，别说什么山珍海味，有得时候甚至要担心自己得温饱……于是，生活在幸福、文明新世纪又备受他们关爱与呵护得我开始了憧憬：我希望也给他们过一次“儿童节”，为他们找回属于自己得童年回忆，让他们也享受一次“00后”得幸福童年！
乙：你说得太对了，别说是“六一”儿童节，就是我们平时在家里，家长们也唯恐我们吃得不好，穿得不美，每天为我们操心、劳力，只要我们有一丝一毫得不适就会牵动全家人得心弦。记得有一次我患上了小小得感冒，爸爸、妈妈急得团团转，赶快带我到医院打吊瓶，然后爷爷、奶奶和姥姥、姥爷都赶到医院来，还有小姨和叔叔也都提着一大堆好吃来看我，全家人都把我当成心头肉，病在我得身上，可痛却在全家人得心里。后来我得病好了，奶奶却累得病倒了，我要去看奶奶，大家全都拦着我，说：“不行，万一再把感冒传染给你，那可不得了！”。这样得优待，从我们呱呱坠地就充满了我们得生活，而我们也早就习惯了这样得优待，甚至从来不去关注家长得感受。今天你这么一说，我还真觉得自己应该为爸爸、妈妈过一次离他们越来越远得“儿童节”了！ 甲：那你想怎样安排这次特别得儿童节呢？
乙：恩……我想我要改一改往年下饭店、去游乐场得过节方
式，和爸爸、妈妈在家度过一次有意义得儿童节！我要帮妈妈做一次家务，给爸爸擦一次皮鞋，晚饭得时候，我还要尽自己得努力为他们加一道菜――木须柿子，相信在这样得儿童节一定会让爸爸、妈妈感到惊喜连连得！
甲：是啊！果然是好想法！可是你们女孩做些家务还算是得心应手，但对于我们这些男生来说，这可就算是很有难度了。就拿我来说，每次一进厨房，妈妈就说我是去添乱得…… 乙：那你打算怎么办呢？
甲：我想帮爸爸、妈妈找回一种童年得回忆。
乙：“童年得回忆”？这怎么找得回呢？
甲：记得老师曾经说过：“回忆牵动着人得内心中最柔软得环节，会巧妙地寄托在某一件事物上……”，所以我准备找到这件事物，为爸爸、妈妈找回儿时得回忆。我记得爸爸、妈妈说过，他们小时候最欣赏得明星就是Beyond乐队，而Beyond乐队最出名得励志歌曲就是《真得爱你》，所以这几天我正在利用课余时间勤学苦练这首经典之作，等到爸爸、妈妈为我庆祝“六一”儿童节时，我就把这首歌曲献给他们，告诉他们这是我送给他们“儿童节”礼物，我是真得爱他们，我也要为他们过上一次不一样得儿童节！
乙：可不是嘛！相信爸爸、妈妈收到我们得祝福一定会开心得赞叹我们长大了！虽说儿童节是我们小朋友自己得节日，可我们也不能忘记为我们操心、劳力得家长，也要送给他们
一个快乐得节日！
(插播音乐《快乐得节日》)
甲：说了这么多，电波另一端得同学们可不要忘了，爸爸妈妈平日里对我们最大得希望。那就是希望我们好好学习，期末考试取得好成绩，长达以后做个对社会有贡献得人。做到这一点才是我们送给爸爸、妈妈最好得礼物！
乙：好了，说了这么多，不知不觉间我们得红领巾广播站又要和大家说再见啦，感谢同学们一个清晨得得悉心陪伴，让我们下周同一时间
合：不见不散！
蓝蓝的天空飘着朵朵白云，运动场上已经是欢乐的海洋，快乐的舞台。运动员身穿整齐的服装，英姿飒爽地走过主席台，接受来宾的检阅。运动员，加油！用你们健康的体魄展示风采、创造奇迹，即使跌倒，也要勇敢的向前。尽情欢乐吧，我的朋友们，这是我们的节日，这是我们的舞台，让我们与祖国共成长，让我们与世界共进步！
加油吧，运动健儿们！阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力；枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧！场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。我要高喊一声：“这里无限精彩！
我亲爱的朋友，不管那红线与你是否有缘，不管那鲜花与掌声是否属于你，我们都等待你的归来，不论你实凯旋还是败阵，你永远是我们的英雄，我们会以你为骄傲，以你为光荣，为你喝彩，为你加油!
运动员们，你们尽力了!不论成绩如何，你们都是英雄!我们看到了你的辉煌，领略了你的魅力和风采!失败者，不要灰心，幸运和机遇时刻在等待着你;成功者，不要骄傲，你们比得过刘翔吗?向着下一个目标挺进吧!
又是一组运动员上来了，一只只鹰目视前方，等待着一声清脆的枪响!让我们拭目以待，为每一个拼搏奋进的集体呐喊助威!
掌声响起来为新的力量喝彩。掌声响起来每一刻都精彩。一年级的小朋友，加油!
象一出舞台剧，有主角，配角，也有无名的幕后工作者，我们的运动会也在这样的配合中进行着，我们为在赛场上展现英姿的运动员喝彩，也向默默在幕后工作的老师致敬!
赞裁判您是运动场上正义的化身，您是比赛场中公证的使者，您手中挥动的令旗，为比赛增添一道亮丽的风景线!我们为你高歌，我们为你欢唱，我们衷心地道一声:“辛苦了，敬爱的裁判。”
运动员们，不要放弃尝试!假如你成功了，这就是下一次尝试的动力;假如你失败了，就总结经验，吸取教训，继续努力!无论失败与否，重要的是你勇于参与的精神。付出的背后是胜利。无论是否成功，我们永远赞美你:你们永远是我们的骄傲!努力吧，运动员!
运动员那矫健的身姿，在百米跑道上飞翔着!加油、加油、再加油……一滴滴的汗水，一丝丝的希望，奋起拼搏吧。千百双眼睛在鼓励着你们:胜利就在眼前!
几许真诚的鼓励，几句亲切的问候，几注深情的目光，几多支持与帮助，带给运动员的是信心，是勇气，是誓夺第一的决心和毅力。
几句呐喊，几束鲜花，阵阵锣鼓，片片掌声，带给运动员的是满足，是感激，是成功后的喜悦和快意。谢谢你，我们的啦啦队!
踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动员们，加油!
给短跑选手:不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力。此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来,你们就是英雄!
甲：本次的广播由我们三1班为大家播出。我是今天的主持人徐安琪。 乙：我是扬子西豫。
甲：“盼望着，盼望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最灿烂、最快活的日子!
乙: 昨天，是六一国际儿童节。一个属于小不点儿们的节日，却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐!
甲：是啊，昨天的歌声似乎还在我们耳边回荡。
乙：昨天的舞蹈似乎还在我们眼前闪烁。
甲：昨天的游戏至今还让我留连。
乙：那一幕幕的情景依然让我难忘。
甲：感谢学校让我们又度过了一个难忘的六一儿童节。
乙：是的。同学们，“每当“六一”国际儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度
着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，一个个优美的舞姿，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命呢?
甲：同学们，想知道答案吗?一段音乐之后，回来告诉你。
( 播放音乐 虫儿飞 2分钟)
甲：老师们、同学们，欢迎继续收听我们的广播。
乙：接下来为大家介绍------国际六一儿童节的来历。
甲：那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策
村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
乙：为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国
主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
甲：同学们，听了我们的介绍，你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢? 乙：希望是这样。晓妍啊，记得张老师以前说过，在此之前，世界上的许多国家
就有儿童节了。
甲：嗯，是的。在1925年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、
美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊，
分男女儿童节，男儿童节在5月5日、女儿童节在3月3日等等。当时我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。
乙：是呀，不过，自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷
废除原来的儿童节，而统一为"六一国际儿童节"。我国中央政府1949年12月宣布：以"六一国际儿童节"代替原来的"四四儿童节"，并规定少年儿童放假一天。
( 播放音乐 六一、六一、快乐的节日 2分钟)
甲：儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日啦!
乙：你一般怎样庆祝儿童节呢?
甲：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游
乐园，还要请我吃顿大餐呢!
乙：呵!你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊!
甲：不过，我知道，不同的国家，他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!有的还很
特别呢!
乙：哦，是吗?举个例子听听。
甲：就比如日本的3月3日女孩节 这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一
天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。 在5月5日男孩节这天， 为了祝福家中的男孩健康、快乐，这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。之所以这样做，是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力，希望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为鲤鱼日”。
乙：哦，你知道的可多了。在我们中国，大部分孩子过六一节都像过年一样这么
开心，因为在这一天，可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物，在学校，老师还给我们举办一些节目，让我们大开眼界并让我们的心情得到放松，校长还给我们派礼品呢!真是太幸福了。如果每个月一次过六一节，那该多好啊!
甲：同学们，在今天世界上，我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有
许多的儿童在饥饿和痛苦中生活，甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，要珍惜!
(播放歌曲 1分钟)
甲：敬爱的老师、
乙：亲爱的同学们
甲：六月的阳光，六月的蓝天，六月的鲜花，都在为我们祝福。
乙：六月的激情，六月的感动，六月的希望，都因我们充溢。
甲：六月的我们，是热情的奔放的
乙：六月的我们，是健康的向上的
合：让我们昂起灿烂的笑脸，扬起理想的风帆，迎接美好的未来!
合：老师、同学们，本次播音到此结束，感谢收听，再见。
(播放 大家一起来)
甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,
乙:大家中午好!
甲:红领巾广播又和大家见面啦!
乙:本周由我们二年六班为大家广播,希望大家喜欢.
甲:你知道下周二是什么节日
乙:我们自己的节日.六一儿童节.
甲:我们今天为大家广播的主题是:快乐节日,快乐童年
乙:首先让我们来欣赏一首歌曲《快乐的节日》
甲:听完了这首歌,下面我们为大家介绍一下"儿童节由来"吧.
乙:对啊,我也只知道六一是我们少年儿童的节日,至于是怎么来的,我也不太清楚.
甲:别急,听我一一道来.
每当"六一"国际儿童节的时候,孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日.那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐.但是你是否知道这"六一"节的来历 是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命.
乙:那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营.村里的房舍,建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了.
甲:为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争分子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节.
乙:新中国成立后,中央人民政府政务院于1949年12月23日作出决定,规定6月1日为新中国的儿童节,同时宣布废除旧中国国民党政府1931起实行的4月4日为儿童节的规定.
甲:目前,各国政府普遍关注儿童的未来,保护儿童的权益.联合国1990年通过的《儿童权利公约》,我国是参与制定国和签约国之一.在批准《儿童权利公约》的同一年,我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》,这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用.
乙:听到六一节来历的介绍,我觉得六一节的意义很重要了,我们要铭记那段历史,不能再让这样的人间惨剧重演.
男：发掘亮点 女：表达心声 男：我们的心愿 女：我们的舞台
男：敬爱的老师 女：亲爱的同学们 合:下午好！
男: 我是五四班韩涵
女：我是五四班王宁静、
男：六月里阳光明媚！
女：六月里花香四溢！
男：六月里歌声嘹亮！
女：六月里播撒希望 ！
男：下周一就是六一儿童节了，在这火热的季节里，我们欢聚一堂， 庆祝自己的节日——六一国际儿童节。
女： 在此之计我们祝天下所有的儿童节日快乐！。
男：既然马上就要过六一了，那我们今天就来聊聊六一吧。你知道六一儿童节是怎么来的吗？
女：当然，这可难不倒我。全世界少年儿童共同的节日，是国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科举行的理事会规定的。在这以前，世界各国也规定了自己的儿童节，旧中国是四月四日。但是，资本主义社会里，儿童节实际上是有钱人子女的节日。广大劳动人民的子女则和父母一样，过着剥削、受压迫的生活，不少8、9岁的孩子就被迫送进当童工、童养媳，还有像《三毛流浪记》里的三毛流浪街头。 男：因此，为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利，加强各国儿童的友谊，国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开
了执委会，正式决定6月1日为国际儿童节反对帝国主义战争贩子对儿童的虐杀和毒害。理事会决定每年6月1日为国际儿童节。中国曾于1931年将儿童节定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政务院规定“六一”国际儿童节为中国儿童的节日。1950年3月30日，教育部发出通告，规定6月1日为儿童节，废除旧的“四四”儿童节。
女：同学们，在今天世界上，我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活。甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，一定要珍惜！
男：下面请您静静地聆听由五四班赵娜为我们供稿的 女：每个人都要梦想，我也有很多梦想，它们就像天上的星星一样多 我梦想能成为一名技艺高超的医生。每当我在电视上看到得了重病的孩子因为痛苦而在病床上呻吟的时候，我就想：我要是医生，我就给他打一针，让他减轻痛苦。有时候看到得了白血病的孩子，花了很多钱去治疗，可是最后还是失去了宝贵的生命，他们的父母也非常伤心悲痛，我就想：我要是医生，我要研究出一种新药，来挽救他们的生命，或者能延长他们的生命。 我想成为一名保护动物的志愿者。每个动物都有生命，小到蚂蚁那么小的动物，大到非洲象那么大的动物，他们的生命价值都一样。他们有生命，有自己的家，有自己的孩子，所以我们不能随意捕杀他们。相反，我们要保护他们，爱护他们，和他们和平相处！ 我还想成为一名山村教师，到大山深处教
孩子们学习文化知识。有几次在电视上看到贫困山区的孩子上学非常艰难，有的孩子要翻过几座大山才能到学校，路不好走，还有危险，我就非常心酸。有些孩子没有学上，不是他们不愿意上学，而是大山里没有老师。所以，我梦想成为一名老师，到那儿教他们学习、画画、唱歌，让他们也像我们一样幸福快乐的成长！ 我还有很多很多的梦想，所以我一定要好好读书，踏踏实实地学习，只有这样才能实现我童年的梦想！
男：快乐一刻，天天快乐，这里是我们每周跟大家准时相约的快乐驿站，这里有 开心的笑话。
女：【等汽车开过】：一个小孩拿着瓶子在马路边站了许久，后来警察走过来问他：“小家伙，干吗在马路边站着？” “妈妈叫我出来买酱油，”小孩儿哭丧着脸说，“她说要等汽车开过我才能过马路” 男：教堂的院子里有一颗苹果树，男孩子们经常到那里偷苹果。牧师认为发生偷窃的次数太多了，他想唤起孩子们的良知，因此在树上挂了块牌子，上面写着： “上帝看见你们了。”
第二天他去看看牌子是不是起了作用，这时他发现牌子用典型的小孩字体写着： “但是上帝从不多嘴多舌
女:好书推荐——《骑鹅历险记》
推荐理由： 《骑鹅历险记》是一九〇九年诺贝尔文学奖获者、瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙(1858—1940)的代表作。在意大利，这是一
部家喻户晓的伟大读物。 尼尔斯是个十四岁的小男孩，他不爱读书学习，好捉弄小动物。有一天,他因捉弄一个小精灵而受到惩罚，成了拇指一般大的小人儿。正在这时，一群大雁从空中飞过，家中的一只雄鹅也想展翅随大雁飞行。尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧抱住鹅的脖子，不料却被鹅带上高空。从此他骑在鹅背上，漫游全国，学到了许多地理历史知识，培养了舍己助人的优秀品德。当他重返家乡时，重新成了一个高大漂亮的男孩子。书中那种人与人之间无任何目的的爱，一次次给我们带来了亲切而温暖的震撼。这种爱，是每一个孩子成长过程中最大的资本，并无疑会使大家受益终生的。
男：给你的生活增添一些色彩，给你的生活送去一些便利，生命是极其短暂的，因此我们应该认真的对待我们的生活，只有懂得更多的`生活知识才能使我们的生活变得更加健康。这里是如约而至的生活小常识。
女：牙膏也有洁肤功能！洗澡时用牙膏代替浴皂搓身去污，既有明显的洁肤功能，还能使浴后浑身凉爽，而且还有预防痱子的作用。 男：梨可防晒！常食梨能使肌肤保持弹性，不起皱纹。梨中含有丰富的维生素E，对太阳光的暴晒能起到防护作用。
女： 用音乐款待我们的耳朵 男：用音乐消除我们身心的疲惫 女：用音乐激发我们的创作力 合：欣赏经典音乐，让我们的童年更美好。 下面请聆听天籁之音 ——《夜的钢琴曲》
男： 这首曲子 是 约翰·塞巴斯蒂安·巴赫 的《爱的协奏曲》，整个曲子充满了无限的阳光和轻松的快感，曲调如行云流水，轻柔的缠绵里充斥着银铃般的刚性，毫不粘滞毫不拖泥带水，乐丝和旋律如泉涌般随着指尖流畅而出，能平息痛苦人的伤痛和抚慰受伤人的心灵。可以说，这首曲子是抑郁后抚慰心灵的一副良药，是失眠时休息身心的一张温床，是寒冷时送来温馨的一缕暖风，是浪漫、幸福、愉悦但又让人想流泪的情愫。
结束语：
合：今天的广播到此结束，谢谢大家的收听！
开始:(放一段音乐)-快乐音乐(1分钟)
a:亲爱的老师！
b:各位同学！
大家早上好！橙光电台又要和你见面了！
我是，今天的主持人。
我是。
a:“；期待着，期待着，在六月的第一天，和你一起迎接夏天最明亮最幸福的一天！”
乙:今天是儿童节。一个属于小人们的节日给全世界的人们带来了最纯粹的快乐！
答:是的，童年的声音似乎还在我们心中回响。
童年的舞蹈似乎仍在我们眼前闪烁。
答:童年的游戏还是让我们流连忘返！
b:场景还是让我难忘！
多亏了学校，我们又度过了一个难忘的儿童节。
乙:是的。同学，“无论何时“6月1日”在国际儿童节，我们都非常高兴地庆祝自己的节日。那些笑脸，阵阵歌声，婀娜多姿的舞姿，充满了幸福和喜悦。但你知道这一点吗6月1日”节日的由来？你知道儿童节决定的时候，是因为世界上无数的孩子在战争中丧生吗？
答:同学们，想知道答案吗？一段音乐后回来告诉你。
(播放音乐飞2分钟)
老师们，同学们，欢迎继续收听我们的广播。
b:接下来我介绍一下国际儿童节的由来。
答:那是第二次世界大战期间。1942年6月，德国法西斯在特凯利的骰子村枪杀了140多名16岁以上的男性公民及其全部婴儿，并将妇女和90名儿童送往集中营。村里的房屋建筑被烧毁，一个好村子被德国法西斯摧毁。
b:为了悼念利迪兹村和全世界在法西斯侵略战争中牺牲的所有儿童，反对帝国主义战争贩子对儿童的虐待和毒害，保护儿童权利，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科召开执行委员会，正式决定每年的6月1日为全世界儿童的节日，即国际儿童节。
同学们，听了我们的介绍，你们对我们的儿童节了解更多吗？
我希望如此。啊，我记得张老师以前说过，世界上很多国家在那之前都有儿童节。
甲:嗯，是的。1925年，国际促进儿童幸福协会发起设立儿童节。英国、美国、日本等国家积极响应，相继建立了自己的儿童节。英国规定7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特别，有男孩女孩儿童节，5月5日男孩儿童节，3月3日女孩儿童节等等。当时，1931年，中国也规定4月4日为中国儿童节。
b:是的，但是自从1949年6月1日确立为国际儿童节以来，世界各国都取消了原来的儿童节，统一为“儿童节”。1949年12月，我国中央政府宣布:“儿童节”取代原来的“儿童节”，并规定儿童放假一天。
(放音乐6月1日，6月1日，节日快乐2分钟)
答:儿童节是我们孩子自己的节日，也是我最喜欢的节日！
你通常如何庆祝儿童节？
答:庆祝的方式有很多。我的叔叔阿姨给我玩具和礼物。父母陪我去游乐园，请我吃大餐。
乙:哦！你的儿童节好有钱，让人羡慕！
但是我知道不同的国家庆祝儿童节的方式不同。有的很特别！
哦，真的吗？听一个例子。
答:比如日本的三月三日女生节就是专门为小女孩设立的。家里有女儿的父母每天都会在家里摆一个展示台，上面放着日本和服里漂亮的女娃娃，作为给女儿的节日礼物。5月5日，男人节，为了祝福家里的男孩子们健康幸福，日本家家户户都会用纸或布做成鲤鱼形状的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，用金风车绑在一起，挂在屋顶上。之所以这样，是因为日本人相信鲤鱼最有活力，最有精神，希望家里的男孩子都像鲤鱼一样，所以这一天也叫鲤鱼日”。
哦，你知道很多。在中国，大多数孩子都和元旦一样快乐，因为在这一天，他们可以收到家人或亲戚的许多礼物。在学校，我们的老师给我们一些节目，让我们睁开眼睛，放松心情。校长也给我们送礼。太幸福了。一个月有一次六一就好了！
答:同学们，在当今世界，我们是幸福的一代。但是你有没有想过，世界上仍然有许多儿童生活在饥饿和痛苦中，甚至遭受种族歧视
鄙视和残害。所以，我们生活在幸福环境中的孩子，要珍惜！
(播放歌曲1分钟)
答:亲爱的老师，
亲爱的学生们
答:六月的阳光，六月的蓝天，六月的鲜花都在祝福我们。
六月的激情、情感和希望都充满了我们。
我们在六月热情奔放
我们在六月健康向上
一起:让我们扬起灿烂的笑脸，扬起理想的风帆，迎接美好的未来！
老师们，同学们，六一介绍节目到此结束，我们进入下一节——小橙光唱歌台。
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
“盼望着，盼望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最灿烂、最快活的日子！再过几天就是六一国际儿童节。一个属于小不点儿们的节日，却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐！我祝愿在这一年一度的节日里，我们哈达阳中心小学的所有同学都能开开心心的度过。同学们，“每当“六一”国际儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，一个个优美的舞姿，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历？是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命呢？
那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
今天的播音到此结束，谢谢大家的收听！
男：大家好，我是超级主播： ，很高兴在与大家在电波里相约。
女：我是超级主播： 。
男：我们今天为大家安排的是一档庆六一的特别节目——庆祝六一国际儿童节
新中国成立后，党和政府非常关心少年儿童的健康成长。
我国拍了许多的儿童电影和动画片就说明了这一点。
女：动画片我到知道很多，说起电影，我就不是很清楚了。不过有首歌大家肯定耳熟能详。一起来听一听?
(播放歌曲《让我们荡起双桨》)
男：我知道，这首歌叫作《让我们荡起双桨》，我很喜欢这首歌。
女：嗯，它就是电影《祖国花朵》的主题歌。
男：哦，这部电影我倒是第一次听说。
女：这部电影其实也很好看，更富有教育意义。
男：说到儿童电影，你知道我们国家有几部儿童电影获奖吗?
女：知道呀。《月光下的小屋》获印度第4届国际儿童电影节最佳故事片奖，国际评奖团授予金像奖和儿童评奖团授予的金牌。《我也有爸爸》获印度海德拉巴第10届国际儿童电影节最高荣誉奖“金象奖”。《金秋鹿鸣》获第七届开罗国际儿童电影节长故事片金奖和儿童评委奖。《天堂回信》(导演：王君正)获第43届柏林电影节“国际儿童青年电影中心奖”;荷兰第7届国际儿童电影电视节最高奖“儿童电影节奖”;美国芝加哥第10届国际儿童电影节成人评委和儿童评委两项最佳影片奖;伊朗 9届国际儿童电影节最佳导演奖。《泉水叮咚》获伊朗德黑兰第15届国际教育电影节教育类专片比赛铜奖。
男：不仅中国很重视六一国际儿童节，世界上很多国家也很重视，而且有些国家的儿童节过得很有意思。
女：说来听听。
男：1、瑞典的“龙虾节”和“女神节”
瑞典的男孩和女孩拥有各自的儿童节。男孩节在8月7日，又叫“龙虾节”。 晚上，人们要为男孩举行龙虾晚会，孩子们要打扮成龙虾的样子表演节目。寓意学习龙虾的勇敢精神，12月13日是女儿节，，又叫“露西娅女神节”。露西娅是传说中保护女孩的女神，节日那天女孩打扮成美丽的露西亚女神的样子，为孩子们做好事。
女：2、“痛并快乐”的儿童节
巴西的儿童节定在8月15日，也是巴西的“全国防疫日”。医生们要为孩子们看病，给5岁以下的儿童注射预防小儿麻痹症的疫苗，表明政府十分关心儿童的健康。
男：3、“最甜蜜”的儿童节
在伊斯兰国家，儿童节又叫做“糖果节”。“糖果节”为期3天，孩子们三五成群，到各家索要糖果，而且按当地的民俗不能被拒绝，可以无所顾忌地吃免费糖果，因而成为最受孩子们欢迎的节日。
女：4、狂欢儿童节
中美洲国家哥伦比亚将每年的7月4日定为儿童节。在这个节日里，全国的学校都要举行各种生动活泼的庆祝活动，儿童们还常常戴上各式各样的假面具，扮成小丑的样子在街头玩耍、狂欢，十分开心。
男：5、最长的儿童节
非洲西部的国家大都有专门的“儿童狂欢节”，而且往往持续一个月。非洲人历来能歌善舞，在“儿童狂欢节”里，尽管人们的生活条件各不相同，但所有孩子都会尽情欢乐，热闹非凡。
女：相对于非洲西部的国家的儿童来说，伊拉克的儿童就没有那么幸福了。
伊拉克儿童大多根本不知道世界上还有一个属于他们自己的节日。他们仍一如既往，或在学校上课，或在作坊打工，或沿街乞讨。一些伊拉克人透露，在萨达姆执政的20多年里，6月1日被定为伊拉克的石油国有化日。每到这一天，伊拉克全国要举办各种庆祝活动，但与儿童无关，所以孩子们就没有过过儿童节。
男：日本的儿童节：日本是儿童节最多的国家。3月3日为女孩节，女孩出生后的第一个3月3日父母要为女儿买一套玩偶，祝贺女儿将来得到幸福和快乐。5月5日为男孩节，有男孩的家庭要在“鲤鱼旗”。以鲤鱼逆水而上的精神，激励男儿勇往直前。11月15日为七五三节，是三岁、五岁男孩和三岁、七岁女孩的节日。
女：六一真是大家喜欢的节日，全世界的小朋友在这天可以享受到特别的乐趣。
男：是呀，在六一即将来临之际，红领巾广播站祝所有同学：六一儿童节快乐!
女：节目的最后请欣赏歌曲：
红领巾在胸前迎风飞扬，微笑在幸福的脸上尽情绽放，在这阳光明媚、鸟语花香的初夏时节，孩子们又迎来了他们最喜庆的日子------六一儿童节。
5月31日，红旗岭农场小学举行了庆“六一”运动会。学校校长在升旗仪式上致词，祝同学们节日快乐，也对孩子们提出了殷切希望。运动会在学校精心准备下拉开帷幕。还邀请了社区里的校外辅导员和家长共同参加了此次运动会活动，各班同学都参加了自己喜欢的比赛节目，接力赛、跳绳比赛、兔蹦跑、拔河各年级比赛项目高潮不断，此次表演中还参插了亲子互动拔河比赛，让家长与自己的孩子共同参加比赛，歌声、笑声、鼓掌声连绵不断，欢声笑语充满了整个活动现场，健康向上，丰富多彩的各项比赛将节日气氛渲染得十分热烈，展示了当代少年儿童丰富的内心世界，良好的精神风貌。
男：敬爱的老师们，
女：亲爱的同学们，
男：大家中午好，红领巾广播站又在老时间和大家见面了。
女：一支笔，书写我们的童年，一支笔书写我们的人生，一支笔可以用来书写身边的好人好事，一支笔可以用来书写身边的奇闻趣事。
男：今天是20xx年5月27日，星期五，欢迎收听“奇闻妙想”
我是播音员我是播音员
女：今天继续本周的主题“童年”
男：童年是丰富多彩的，有时你因为满足了愿望而开心，因为遇到不平而气愤，因为受到委屈而伤心，因为中了大奖而开怀大笑。
女：童年像四张脸，一天都来回穿梭着喜怒哀乐，正是有了喜怒哀乐，才使我们的生活更有趣、快乐！
男：王宣，你知道吗？再过几天就是六一国际儿童节。每一个六一儿童节都是小朋友们最开心的日子。我们六年级的同学们也要迎来小学阶段最后一个六一儿童节了
女：是啊，想来心里是又开心又有些难过，六年的小学生活充满着欢笑，充满着回忆。六月一日即将到来，在这一年一度的节日里，祝愿我们三洲小学的所有同学都能开开心心的度过。
男：是的。同学们，“每当“六一”国际儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，一个个优美的舞姿，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历？是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命呢？
女：那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
男：为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
男：同学们，听了我们的介绍，你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢？
女：儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日啦！
男：你一般怎样庆祝儿童节呢？
女：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我
逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢！
男：呵！你的儿童节安排得真丰富，真让人羡慕啊！不过，我知道，不同的国家，他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!有的还很特别呢!
女：哦，是吗？举个例子听听。
男：就比如日本的3月3日女孩节这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。在5月5日男孩节这天，为了祝福家中的男孩健康、快乐，这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。之所以这样做，是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力，希望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为鲤鱼日”。
女：哦，你知道的可多了。在我们中国，大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心，因为在这一天，可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物，在学校，老师还给我们举办一些节目，让我们大开眼界并让我们的心情得到放松，比如今年六一我们将要举行趣味运动会，可真让我期待啊！
男：是啊，我也报参加比赛了哦，真是太幸福了。如果每个月过一次六一节，那该多好啊！
女：同学们，在今天世界上，我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活，甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，要珍惜！
播放歌曲《我们多么幸福》
男：时间过得真快，转眼又到了说再见的时候了。
女：亲爱的同学们，我们衷心的希望红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带给你无尽的欢乐。
男：感谢大家的收听，本次播音到此结束。
女:再见！
播音员：
指导老师：