红领巾广播站广播稿汇编汇编24篇

红领巾广播站广播稿汇编(精选24篇)

红领巾广播站广播稿汇编 篇1

(甲乙):敬爱的老师、亲爱的同学们:下午好!

(甲):我是主持人——。

(乙):我是主持人——。

(甲乙):今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。

(甲):今天广播的主要内容是《关于在我校开展“创建节约型校园,从我做起”系列活动方案》

为深入贯彻执行《公民道德建设实施纲要》、《教师职业道德规范》、《小学生日常行为规范》、及教育部颁发的《建设节约型学校的通知》等文件精神。在全校开展“创建节约型校园,从我做起”的系列活动,与构建社会主义和谐社会有机结合起来,大兴节约之风,力倡节约意识,切实树立“节约光荣、浪费可耻”的思想,广泛、深入、持久的开展建设节约型学校活动,真正让节约之花在我校生根发芽,开遍校园。经学校研究决定于XX年3月——5月在我校开展“创建节约型校园,从我做起”系列活动

乙一:活动要求:

甲: 1、活动始终坚持以科学发展观为指导,认识活动的意义,为建设节约型万州,构建和谐社会,维持社会的可持续性发展作出努力。

乙: 2、以班级为单位,各中队要根据学校方案,结合中队实际情况,对本中队的活动及早地作出安排,并及时落实。不断丰富内容,创新形式,既组织参加全校性的活动,也适当开展有一定影响、有自身特色的班级活动,争创“节约班级”。

甲: 3、以班主任为活动指导,各班同学为主体,全校师生齐动员,结合“优化师德,端正师风”这一主题活动,教师带头示范,以身作则,在节约型社会中起到率先垂范的作用,作出榜样,并对教师提出要求,争当“节约领头羊”。

乙: 4、制定“节约小标兵调查卡”,如实填写学生在家里和学校的表现,在学校与家长的配合下培养学生的节约意识,并进行规范教育。

甲: 5、牢固树立“节约资源,人人有责”的意识和良好的行为习惯,深入开展以“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米、每一根粉笔、每一个教具”为内容的“六个一”主题活动,通过不同的形式,组织少先队员认真查找身边在学习、生活中的各种奢侈、浪费的不良习气,引导学生从自身做起,从现在做起,养成节约的好习惯,争做就“节约型”少先队员。

乙二:具体活动安排

甲:1、制定班级节约公约。由班主任组织,先进行讨论、研究,然后拟订班级公约,公约拟订后各位同学对照自身行为努力作到公约要求。时间

乙: 2、开展班级采访活动,校园采访活动,家庭社会采访活动。字数在100字以内,交大队部宣传、评比,并作为争创节约型班级的条件之一。

甲: 3、制定和填写“节约小标兵调查卡”。由各班制定调查卡,进行调查。认真查找在身边浪费,奢侈的行为或者节约的良好表现,由班主任每个星期查阅一次,并在学期末进行评比,评选出“节约小标兵”。

乙:4、手抄报比赛。以“节约是美德”为主题,各班出五份手抄报,要求主题鲜明,内容多样,绘画用色得当,上交大对部进行评比,以年级为单位评选出一等一个,二等两个,三等三个,并把一等和二等张贴在橱窗中。

甲:5、以“节约资源,人人有责”为主题,出一期黑板报。每个中队出一期板报,要求主题鲜明,内容丰富。出好后由大队部组织人员进行评比,每个年段评出一、二、三名公布表扬。

乙: 6、以“我要做节约好少年”征文比赛。 围绕“节约资源 ,善待环境“为主题的文章,内容健康,题材不限。(每班上交5篇以上)时间:(4月中旬)

甲: 7、开展“我是节约好少年”演讲比赛。根据通知精神围绕“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米、节约一根粉笔、”等为内容,讲自己或他人在生活学习上值得学习的节约榜样。(3——6年级每班一名)为主题,开展主题中队活动。时间:(7月-8月)

乙: 8、节约好班级评选活动各班要充分利用晨会、夕会时间在班内大力倡导节约,并在班内进行评比,表扬。要求每个学生在日常学习、生活中,每时每刻注意节约,例如:饮用水、自来水、日光灯、纸张、学具教具等等的使用,由各班同学先进行自评,然后由各位任课老师评,最后学校再评,选出“节约好班级”,并给这个班级发奖状。

乙:六、总结评比

1、各班评选“节约标兵”1名,教师中评出“节约领头羊”五个。并予以表彰奖励。

2、总结评比活动,对在“创建节约型校园,从我做起”的系列活动中表现突出的班级和个人进行评比表彰。

(甲乙):今天的红领巾广播到此结束,谢谢、再见!

红领巾广播站广播稿汇编 篇2

播音员:陈苗 播音时间:20xx10.23

执笔轻书墨余香,回味经典润人生。

大家好,我是五(3)班小小播音员:陈苗,欢迎大家收听“回味经典”栏目。接下来我要和大家一起分享的是经典美文《宽容的力量》。

宽容的确是一种美德。温暖的宽容也的确让人难忘。不妨让我们看两个例子。公共汽车上人多,一位女士无意间踩疼了一位男士的脚,便赶紧红着脸道歉说:“对不起,踩着您了。”不料男士笑了笑:“不不,应该由我来说对不起,我的脚长得也太不苗条了。”哄的一声,车厢里立刻响起了一片笑声,显然,这是对优雅风趣的男士的赞美。而且,身临其境的人们也不会怀疑,这美丽的宽容将会给女士留下一个永远难忘的美好印象。

一位女士不小心摔倒在一家整洁的铺着木板的商店里,手中的奶油蛋糕弄脏了商店的地板,便歉意地向老板笑笑,不料老板却说:“真对不起,我代表我们的地板向您致歉,它太喜欢吃您的蛋糕了!”于是女士笑了,笑得挺灿烂。而且,既然老板的热心打动了她,她也就立刻下决心“投桃报李”,买了好几样东西后才离开了这里。

是的,这就是宽容——它甜美、它温馨、它亲切、它明亮、它是阳光,谁又能拒绝阳光呢!于是想起了邱吉尔。二战结束后不久,在一次大选中,他落选了。他是个名扬四海的政治家,对于他来说,落选当然是件极狼狈的事,但他却极坦然。当时,他正在自家的游泳池里游泳,是秘书气喘嘘嘘地跑了来告诉他:“不好!邱吉尔先生,您落选了!”不料邱吉尔却爽然一笑说:“好极了!这说明我们胜利了!我们追求的就是民主,民主胜利了,难道不值得庆贺?朋友劳驾,把毛巾递给我,我该上来了!”

真佩服邱吉尔,那么从容,那么理智,只一句话,就成功地再现了一种极豁达大度极宽厚的大政治家的风范!

时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。我衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。

感谢大家的收听,本次播音到此结束。

五(3)班红领巾广播站广播稿

播音员:余淑鑫 播音时间:20xx10.24

轻松课间笑开颜, 音乐欣赏畅开怀。

大家好,我是五(3)班小小播音员:余淑鑫,欢迎大家收听“音乐欣赏”栏目。接下来请欣赏歌曲《春天举行音乐会》。

春雨唱歌(呀)滴嗒滴嗒

春风弹琴(呀)沙沙沙沙

春雷打鼓 轰隆隆隆隆

春水鼓掌 春水鼓掌 哗啦啦啦啦

滴嗒嗒嗒嗒

沙沙沙沙沙

轰隆隆隆隆

哗啦啦哗啦

春天(哟)举行音乐会

春笋是个

春笋是个指挥家

春雨唱歌(呀)滴嗒滴嗒

春风弹琴(呀)沙沙沙沙

春雷打鼓 轰隆隆隆隆

春水鼓掌 春水鼓掌 哗啦啦啦啦

滴嗒嗒嗒嗒

沙沙沙沙沙

轰隆隆隆隆

哗啦啦哗啦

春天(哟)举行音乐会

春笋是个

春笋是个指挥家

时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。我衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。

感谢大家的收听,本次播音到此结束。

红领巾广播站广播稿汇编 篇3

开播曲:《中国少年先锋队队歌》

甲:三月,阳光明媚万物复苏。

甲:三月,春风送暖草长莺飞。

甲乙:亲爱的老师、同学们,早上好!

甲:“春日春风有时好,春日春风有时恶,不得春风花不开,花开又被风吹落。”宋代王安石的这首诗,把早春的气候特点描绘得维妙维肖。春天乍暖还寒,是气温变化幅度最大,冷暖最不稳定且多风的季节。

乙:在这儿给同学们提个醒,春天气候多变,要随时注意增减衣服,以免受凉;饮食宜清淡富营养而易消化,少吃油腻煎炸及辛辣刺激的食品;还应多参加室外活动,早睡早起,以适应春天生机勃发的特点,维护我们的身心健康

甲:春天的冷暖骤然变化,使人免疫与防御功能下降。气候干燥,使人口唇干裂、忽吸道抵抗力下降,这时细菌、病毒等致病微生物便会乘机肆虐,所以春天最易导致流感、流行性脑脊髓膜炎、腮腺炎以及猩红热、水痘、风疹等病的发生与流行。

乙:此外,春天还是鼻出血、流行性出血热、结核病、甲肝的高发季节,因此我们要加强体育锻炼,增强体质,养成良好的卫生习惯,积极预防各项春季传染病、多发病。

甲:春季是一年当中的开始,良好的开端是成功的一半。“一年之计在于春”,新的学期我们的老师都已经为我们准备好了精心的教课计划,我们也要有为自己制定一个科学的学习计划,从现在开始就要更加刻苦努力,让这学期取得更大进步,以回报老师和父母。

乙:其次,要在小事上做实。学校里的事情多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等等。虽然事小,但都关系到同学们良好习惯的养成问题,就是大事。

甲:树立自信心:有位教育家曾经说过这样一句话:“要培养一个人只需培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心”。这足以说明,自信心对于一个人成长的重要性。上学期,我们有的同学可能由于种种原因,成绩不理想,或者参加比赛没有取得好成绩,这都不要紧,重要的是:勇敢地抬起头来,迎接新的朝阳。

乙:同时,我们还要加强体育锻炼,积极参加社区活动、六一文艺汇演等锻炼自己各方面的能力,增加各方面的知识。

甲:多读书,读好书,提高自身修养。书籍是人类进步的阶梯,读一本好书,就是跟一个伟人对话。

乙:读书可以净化心灵,拓展视野,增进学识,养成良好习惯,提高个人修养。希望更多的同学能与书为友,多读书、读好书,在陶冶情操、滋润心灵的书籍中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵。

甲:讲文明,讲礼仪,树立安全和纪律意识。我们要严格按照《小学生日常行为规范》要求自己,把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。在安全与纪律方面,一定要按学校要求办,听从老师、家长的教导,上楼下楼、出操、课间活动、上学放学路上等,都要把安全放在第一位,遵守交通、维护公共安全,绝不开展危险性游戏。

乙:最后,希望同学们从现在起,坚持自己的兴趣、爱好和特长的学习,积极自主参与各项活动,在活动的广阔舞台中增长才干,锻炼能力,做一个关心生活、关心社会、关心未来的优秀少年。

甲:春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

乙:春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。新的学期祝同学们都能取得更大进步!祝老师身体健康!天天开心!

甲乙:感谢大家收听,我们下次再见!

红领巾广播站广播稿汇编 篇4

甲:迈进今天的会场

我们的心潮激荡

乙:迈进今天的会场

我们的心儿飞翔

甲:为什么心潮这样激荡

合:因为在这里教坛群英汇聚

乙:为什么心儿这样飞翔

合:因为在我们又迎来了教师的节日

第38个 教——师——节

甲:让我们高举右手

合:向耕耘在教育战线上的各位老师

向一贯支持、关心教育事业的各位领导、

各界人士

致以少先队员崇高的敬意(行队礼)

甲:如果说一个“家”

就是一个幸福的港湾

那么我就是

——港湾中即将远航的白帆

合:老师,你就像高高的灯塔

指引着我们奋勇向前

乙:如果说我们是祖国的明天的希望

那么老师就是

——播撒希望的耕耘者

合:老师,你就像阳光雨露

滋润着我们茁壮成长

甲:当我们开始学习1+1时

合:是你微笑着把学习的道理讲给我们

让我们在知识的海洋里像鱼儿一样畅游

乙:当我们遇到困难时

合:是你用鼓励的目光注视着我们

告诉我们战胜困难才是强者

乙:当我们犯了错误时

合:又是你,不厌其烦给我们讲做人的道理

拂去我们心灵的灰尘

甲:多少次,你拖着病困的身子

走到讲台前

乙:多少回,你放弃了自己的一切

把错题一遍遍纠正

男合:当我们获得荣誉时

是谁最高兴

——是你,我亲爱的老师

女合:当我们受到批评时

是谁最难过

——也是你,我亲爱的老师

甲:噢,亲爱的老师

如果说人间有一种爱最无私

——那就是你对我们的爱

乙:如果说人间有一种爱无需回报

——那就是你给我们的爱

甲乙:你给予我们的是那么多

可你都从不索取什么

合:你用歌声、用微笑

编织着美丽的彩虹

你用衷情、用智慧

编织着人类的文明

甲乙:当我们在人生的跑道勇猛冲刺的时候

甲:我们看到了,看到了

你泪光闪闪的双眼

乙:我们听到了,听到了

你心灵声声的呼唤

甲:你们所做的一切

都是为我们能成为顶天立地的人

乙:你们所付出的一切

都是为圆中华民族的强国之梦

合:你们的英名将永远镌刻在共和国的丰碑上

你们的精神将激励着一代又一代汉中儿女

甲:当欢快的锣鼓即将敲响

乙:当庆祝的礼花即将绽放

甲:看——

甲乙:大江南北千万只手举过头顶,

秦巴汉水百万双手捧着鲜花。

听——

甲乙:海角天涯,高唱着同一首歌;

文川武乡,激荡着同一句话:

合:感谢你们支撑着汉中的教育大厦

感谢你们为建设绿色汉中所做的贡献

感谢你们为二十一世纪的汉中托起希望

让我们从内心祝福你

亲爱的老师,您辛苦了!

亲爱的老师,您永远年轻。

(行队礼)

红领巾广播站广播稿汇编 篇5

男:亲爱的老师们、同学们,

合:大家上午好!

女:欢迎大家准时收听云中路小学“红领巾之声”广播,带着对新一天的期盼和大家见面了,我是131中队张子卿,

男:我是143中队赵子胜,

合:下面我们主持的是红领巾广播第二期:养成教育之“养成好习惯,争做文明好学生”。

(男):习惯就像雏鹰的一双翅膀。

(女):能让我们在高高的蓝天上翱翔

(男):习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴

(女):能让小苗在阳光下茁壮成长

(男):一位哲人曾说过:播下一个行为,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。这充分说明了习惯的重要。

(女):是啊,同学们,将来我们能否在未来的社会立足,能否生活得踏实、快乐,真正比拼的不是才艺,而是习惯。

(男)同学们,说到习惯,我先给大家讲这样一个故事

北京有一家要求很高的外资企业招工,一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关暂六将,进入了最后一关———面试。可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了。这是为什么呢?同学们一定很纳闷吧!原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料。10分钟后,总经理回来了,说:面试已经结束。这群年轻人和我们一样纳闷。总经理说:很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。年轻人一听,顿时捶胸顿足:我们长那么大,从没觉得乱翻别人东西是多大的错,有多么严重!可是机会只有一次,因为一个不好的习惯,他们和机遇失之交臂,多么可惜呀!

(女)你们知道吗,苏联发射第一艘载人宇宙飞船的时候,曾经发生过一件既细小又重要的事情。请听:

20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得:这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。他想:只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。

(女:)所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始。原来得到赏识很简单,养成好习惯就可以了。

(男:)刚才讲的故事既是一个好的启示,又是一个大的警示:好习惯成就大未来,坏习惯错失好机会。

(女):是啊,好的习惯可以让我们终身受益。精美源于细节,细节造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是从一点一滴的小事做起来的,所以在细节处多下功夫吧!

(男);那么,我们小学生应该从小养成哪些好习惯呢?

作为一名小学生,我们就应该做到:

(1)热爱祖国,升国旗、奏国歌时,自觉肃立;

(2)文明礼貌,待人友善;

(3)学会尊重,耐心听他人说话;

(4)诚实守信,说了就要努力做;

(5)认真听课,爱读书;

(6)遵守校规、校纪,上下楼梯靠右行,不在楼内追逐打闹;

(7)热爱劳动,做好卫生工作,干干净净迎接每一天。

(8)勤奋自强,天天锻炼身体;

(9)勤俭节约,不乱花零钱,拾金不昧,捡到东西要归还。

(女):好习惯会帮助我们收获知识和智慧,成为开启我们智慧之门的金钥匙。我们小学生就应该从小养成讲文明懂礼貌的好习惯。女:我们小学生还应该从小养成热爱学习的好习惯。

下面请听《小学生学习习惯儿歌》。

1、小学生,爱学习,养成习惯终受益;

2、早晨起,不懒睡,背着书包上学去;

3、见同学,问声好,团结友爱讲礼貌;

4、见老师,行个礼,尊师重教讲礼仪;

5、课堂上,专心听,基础打牢成绩好;

6、勤思考,善动脑,积极发言才聪明;

7、做笔记,细整理,积少成多知识广;

8、写作业,用心记,炼就本领比高低;

9、课堂外,多阅读,博览群书采信息;

10、晓天文,知地理,人见人爱有志气;

11、好习惯,早养成,自强奋进有活力。

合:好学生,爱学习,远志博学数第一。

(男:)习惯的养成是一个终身的过程,改掉坏习惯,养成好习惯,让良好的习惯伴我们成长,你一定会取得好成绩,成就你辉煌的人生。

女:同学们,让我们齐心协力,从改变细小的不良习惯做起,从一点一滴的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起,播种好习惯,收获好性格,享受好人生,成就大未来。

男:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。亲爱的老师、同学们,我们衷心地祝愿:“红领巾之声”广播站能成为你的良师益友。

女:愿我们的节目能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

男:感谢大家的收听,本次播音到此结束。

合:我们下周见。

红领巾广播站广播稿汇编 篇6

周四《开心国学》栏目

诸子百家相争鸣,播音时间:20xx.9.20

开心国学传华魂。

大家好,我是六(1)班播音员:

欢迎大家收听“开心国学”栏目。

黄香扇枕温席

黄香(56-106),东汉大臣,9岁时母亲病死,从母亲生病到死,小黄香一直不离左右,由于劳累和悲伤,他非常消瘦、憔悴(qiáo cuì),周围人赞扬他是难得的好孩子。母亲去世后,他更加孝敬父亲,尽量关心、体贴、照顾父亲。他家在湖北的江夏(现云梦县东南),在骄阳似火的'夏季,晚上屋里不但炎热,蚊子还很多。为让父亲睡好觉,天未黑小黄香便守在睡榻边,用扇子使劲把父亲的床席、枕头扇凉,把蚊子扇跑,使父亲能够安寝。在寒风刺骨的冬夜,屋里没有取暖设备,为让父亲少挨冷受冻,在父亲睡前他自己先脱下衣服,钻到被窝里,用自己的体温把父亲的被窝焐暖后,再让父亲睡下。小黄香热爱父母,体贴入微的照顾父母,人们交口“天下无双,江夏黄香。”他的“扇枕温席”传为美谈。

时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。我衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。

感谢大家的收听,本次播音到此结束。

红领巾广播站广播稿汇编 篇7

(眭):在这心灵的广场上旋律快乐追逐,在这碧蓝的心湖里歌声悠悠起伏,优美的旋律在耳朵里回荡,欢迎收听这期的红领巾广播。

(王):我是主持人

(眭):我是主持人

(王):下面的栏目是《健康小常识》

(眭):预防外感。春季气温不稳,风雨多变,体弱者要注意保暖防风寒,多食醋、蒜之类有助于预防外感。过敏体质者要注意避开花粉等过敏原,外出最好戴口罩。春季谨防五种疾病

(王):增强体质。主要是多参加户外体力活动,包括各种体育锻炼和体力劳动,增强机体免疫力。可根据自己的爱好,参加跑步、打球、做操、打太极拳、郊游等。

(眭):调节情绪。春天宜酌情增加一些富含苯乙胺、***的饮食,诸如绿茶、咖啡、香蕉、巧克力等,这些食品能兴奋神经系统,消除疲劳,防止“春困”和情绪低沉。另外,处事不要过激,力求心平气和,情绪安定。养鱼、赏花、垂钓等都可调节情绪,怡情养性。

(王):采取必要防治措施。在天气多变时,可在医生指导下对一些慢性

病进行预防性治疗。接种有关预防传染病的疫苗,不要随便出入公共场所。一旦发生有关病情,要尽早到医院妥善查治

(眭):时间过得真快,转眼已进入了本学期的第十周,这意味着期中考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果学校将于下周组织期中考试,考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。“谁言寸草心,报得三春晖。”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的.方法迎接期中考试。”

一、首先要正确认识复习、考试的意义。

二、要用科学的方法去迎接挑战。

(王):校运动会就要举行了,你训练的怎样了?

(眭):我报名参加了200米、垒球两个项目,我这段时间训练可认真了,利用了体育课、大课间、放学后的时间,我觉得练了一段时间,自己的成绩有进步了。

(眭):那我祝你在运动会上取得好的成绩。也祝全校的运动员在运动会上发扬拼搏精神,赛出成绩,赛出风格,为班级争光!

(王)下面是“好书推荐”栏目,今天给大家推荐的好书是《青鸟》,《青鸟》讲述了一个叫蒂蒂的男孩和一个叫咪蒂的女孩寻找一只青鸟的故事:在一个平安夜的晚上,一个仙女来找蒂蒂和咪蒂,派他们去寻找青鸟,仙女变出了火先生、水姑娘、牛奶小姐、面包先生、糖果先生、蒂鲁和蒂鲁勒来陪伴他们的行程,他们去了回忆国、夜宫、墓地和森林,但是每次都失败了,当他们发现这只是一个梦的时候,就感觉到自己其实已经是生活在最幸福的家庭里,而自己所养的那只鸽子就是他们寻觅已久的青鸟。这个故事告诉我们:幸福的生活不应该只追求物质上的幸福,应善于发现生活中乐趣,从而找到心中的幸福。

合:今天的红领巾广播就到这里,谢谢大家收听。

红领巾广播站广播稿汇编 篇8

男:敬爱的老师们!

女:亲爱的同学们!

合:大家中午好!今天是月日星期三,人和学校红领巾广播台第次播音现在开始!男:我是主持人。

女:我是主持人。

男:本次播音我们为大家准备了三个栏目《校内外新闻》、《人与自然》、《民乐欣赏》。女:首先我们来看看《校内外新闻》。

男:4月2日,G20伦敦峰会召开,峰会设定了5个议题,提升信心刺激经济,反对保护主义,增加对发展中国家的援助,改革国际金融体系和机构,加强国际金融监管。

女:上周星期二和星期三,我们观看了安全教育主题影片。

男:上周星期五,我校成功举行了地震灾害疏散演练。

女:在今天的《人与自然》栏目里我们来谈谈环境保护的重要性

有一天,我看到了这样一则公益广告——

“吱、吱、吱------”,五棵苍翠挺拔的大树矗立在大地上,万物充满了生机,鸟儿们在枝头欢唱跳舞,和蔼的太阳公公把明媚的阳光洒向大地,勾勒出一幅快乐和谐的画面。然而,好景不长,随着伐木机的转动,这些枝叶茂盛的大树,只剩下最后一棵了!那些动物们死的死,伤的伤,云朵抱着太阳也逃之夭夭,留下的只是一只可怜的小鸟------

看着这则广告,我浮想联翩。显然,这则广告告诉大家要保护森林,保护生态平衡,因

红领巾广播站广播稿汇编 篇9

甲:敬爱的教师,亲爱的同学们,大家早上好!红领巾广播又和大家见面了!

乙:我是主持人。

甲:我是主持人。

乙:这次播音我们来谈谈我们小学生的心理健康问题。

甲:我们大多都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,所以也使我们的身心存在了一些问题,今日我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

乙:(1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不必须拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。所以,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。

甲:(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等进取情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不一样,适当地控制自我的情绪。

乙:(3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到简便;对于学习资料往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的'困难;学习效率高。

甲:(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自我同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自我的参照点,对自我的认识开始表现出客观性。

乙:(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的本事,自我的日常生活事务能由自我来料理,能适应不一样环境下的社会生活,乐于与同学、教师交往,让自我融入团体生活中,自觉用社会规范来约束自我,使自我的行为贴合社会的要求,而不是以自我为中心,把自我孤立起来,与周围的人群格格不入。

甲:(6)行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯,对外部刺激的行为反应适中,可是度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合。

乙:对照刚才的标准同学们能够自我检测一下,下头我们进行一个心理小测验,请看题:

《当别人得第一》

在一次期末考试中,小博考了全班第一名,而小齐只得了第七。教师多次表扬小博。如果你是小齐,你会怎样做

(1)很生气,不再理小博。

(2)逢人就说小博的坏话。

(3)大方地走过去,握住小博的手,真诚地祝贺他。

(4)虚心向他学习。

(5)如果他有困难,真诚地帮忙他。

甲:(1)(2),这两种做法不可取。不理他,说明你心胸狭窄。说他坏话就更不应当,这样做损害了他人的利益。

选(3)(4)(5),这三种做法都很好,说明你有博大的胸襟。你会提高更快,人缘更好。

乙:有了好心境生活才会欢乐,学习才会有提高,那《如何坚持良好的情绪》呢今日我们交大家几招:

(1)不对自我过分苛求。有些人把自我的抱负定得过高,根本无本事到达,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自我的目标和要求定在自我的本事范围内,自然就会心境舒畅了。

甲:(2)对他人期望不要太高。许多人把期望寄托在他人身上,若对方达不到自我的要求,便会大失所望,其实每个人都有自我的优点和缺点,何必要别人迎合自我的要求呢

乙:(3)疏导自我的愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒平息下去。

甲:(4)偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看,只要大前提不受影响,小事则不必斤斤计较,以减少自我的烦恼。

乙:(5)暂时回避。在遇到挫折时,应当暂时将烦恼放下,去做些喜欢做的事,如运动、看电影等。

甲:(6)找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长,心境就会顿感舒畅。

乙:(7)为别人做些事。帮忙别人不单是使自我忘却烦恼,并且还能够确定自我的价值,更能够获得珍贵的友谊。

甲:我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有欢乐的心境呢试试下头的方法吧:

1早上起来第一件事,告诉自我:“今日我很欢乐。”然后,对着镜子笑一笑。

2经常回忆过去完美的时光,比如,过生日的欢乐情景,和同学们郊游时的嬉戏。

3经常默念自我的优点。

4看一些趣味的笑话。

乙:心境不好的时候,我们能够:

1听一首优美的曲子,或者唱歌。

2去跑步、爬山,或者打球。

3打扫自我的房间或书桌。

4找一个信任的人,把心中的烦恼告诉他(她)。

5将一个笑话给别人听。

6把不欢乐的事写出来。

想一想,你还有什么方法把它们记在你的小本子上。

甲:时间过得真快,本期的红领巾小广播又要结束了,多谢大家的收听。

乙:我们下期再见!

红领巾广播站广播稿汇编 篇10

主持:这里是浩浩荡荡,广阔无边的知识海洋;这里是迈向成功的起点,放飞梦想的天堂;

在这美丽的天空,让我们舞动彩翼,尽情享受阳光;在这广阔的天际,让我们放飞梦想,快乐成长。

敬爱的老师!亲爱的同学,大家下午好,由三2中队主持的雏鹰广播又和大家见面了!我是主持人。这次广播我们为大家安排了《队史我知道》《学做人做好人》《书香飘飘伴我成长》《健康你我他》《科技天地》五个栏目。

主持:首先让我们来了解中国少年先锋队的光荣历史。

主持:做人要诚实守信。做事要严己宽人。欢迎走进《学做人,做好人》栏目。

中华民族崇尚诚实守信,有个成语叫“一诺千金”。《一诺千金》说的是汉朝有个叫季布的人,他非常讲信用,因此大家很信任他,认为季布的.一个承诺比千金还珍贵。后来,季布遇到了危险,许多人都来帮助他,使他安度难关。处处讲诚信,不仅能得到他人的尊重,也能使自己受益无穷啊!诚实守信是做人最起码、最基本的原则。在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?

主持:书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,

是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。欢迎收听《书香飘飘,伴我成长》栏目。请听演讲《读书,真好!》。

主持:有了健康才有一切,请和我一起关注《健康你我他》

主持:下面,我要给大家送出的歌曲,愿同学们每天拥有一个愉快的心情。

主持:时间过得真快快,在雏鹰广播结束之前,我代表四年级二班全体队员,祝全校同学们学习愉快,祝老师们工作顺心,最后谢谢同学们的收听!再见!

红领巾广播站广播稿汇编 篇11

生1:是谁把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识

生12:是您!教师!

生2:您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

生3:是谁把调皮的我们教育成能体贴帮忙别人的人

生34:是您!教师!

生4:您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。

生1:是谁—把幼小的我们培育成成熟懂事的少年

生12:是您!教师!

生2:您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。

生3:是谁把雨露洒遍大地,将幼苗辛勤哺育

生34:是您!教师!

生4:您看看遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一束里没有您的笑影!

生1234:您辛苦了!教师!

生3:在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

生1234:您辛苦了!教师!

生4:把青春无私奉献的人们。

生1234:我们向您致以崇高的敬意!

您辛苦了,教师!

生1:教师!您辛苦了!这一句短短的话蕴含着多少不一样的意思呀!

生2:教师!您辛苦!这一句短短的话比得上所有昂贵的礼物!

生3:教师!您辛苦!这一句短短的话高过任何有"价值"的东西。

生4:为什么因为一句发自内心的话——

生1234:是不能用金钱买得到的!

红领巾广播站广播稿汇编 篇12

周二《回味经典》栏目

执笔轻书墨余香,播音时间:20xx.9.18

回味经典润人生。

大家好,我是六(1)班播音员:

欢迎大家收听“回味经典”栏目。

在美国西雅图的一所著名教堂里,有一位德高望重的牧师——戴尔。泰勒。有一天,他向教会学校一个班的学生们先讲了下面这个故事:

那年冬天,猎人带着猎狗去打猎。猎人一枪击中了一只兔子的后腿,受伤的兔子拼命地逃生,猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子,兔子跑得越来越远了。猎狗知道实在是追不上了,只好悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地说:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”

猎狗听了很不服气地辩解道:“我已经尽力而为了呀!”

再说兔子带着枪伤成功地逃生回家了,兄弟们都围过来惊讶地问它:“那只猎狗很凶呀,你又带了伤,是怎么甩掉它的呢?”

兔子说:“它是尽力而为,我是竭尽全力呀!它没追上我,最多挨一顿骂,而我若不竭尽全力地跑,可就没命了呀!”

泰勒牧师讲完故事之后,又向全班郑重其事地承诺:谁要是能背出《圣经马太福音》中第五章到第七章的全部内容,他就邀请谁去西雅图的“太空针”高塔餐厅参加免费聚餐会。

《圣经马太福音》中第五章到第七章的全部内容有几万字,而且不押韵,要背诵其全文无疑有相当大的难度。尽管参加免费聚餐会是许多学生梦寐以求的事情,但是几乎所有的人都浅尝则止,望而却步了。

几天后,班中一个11岁的男孩,胸有成竹地站在泰勒牧师的面前,从头到尾地按要求背诵下来,竟然一字不漏,没出一点差错,而且到了最后,简直成了声情并茂的朗诵。

泰勒牧师比别人更清楚,就是在成年的信徒中,能背诵这些篇幅的人也是罕见的,何况是一个孩子。泰勒牧师在赞叹男孩那惊人记忆力的同时,不禁好奇地问:“你为什么能背下这么长的文字呢?”

这个男孩不假思索地回答道:“我竭尽全力。”

16年后,这个男孩成了世界著名软件公司的老板。他就是比尔。盖茨。

温馨提示:每个人都有极大的潜能。正如心理学家所指出的,一般人的潜能只开发了2%-8%左右,像爱因斯坦那样伟大的大科学家,也只开发了12%左右。

一个人如果开发了50%的潜能,就可以背诵400本教科书,可以学完十几所大学的课程,还可以掌握二十来种不同国家的语言。这就是说,我们还有90%的潜能还处于沉睡状态。谁要想出类拔萃、创造奇迹,仅仅做到尽力而为还远远不够,必须竭尽全力才行。

时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。我衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。

感谢大家的收听,本次播音到此结束。

红领巾广播站广播稿汇编 篇13

男:敬爱的教师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人。

女:我是主持人。

男:中国是礼貌古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不细心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”总理笑着宽慰他。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

女:我们小学生就应当讲礼貌,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用礼貌用语。

男:对长辈,对教师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮忙时,要说“请”,别人帮忙了自我时,要说“多谢”,当别人感激你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,

女:当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到教师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不能够说脏话。

男:可是,有些同学是怎样做的呢

女:在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气。明明是自我不对,却不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自我表示歉意时,更是得理不让人。

男:学校办公室是教师工作、学习和课余休息的地方,学生不应当随便进入。如果有事必须要进入办公室,应当先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。

女:可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅仅随随便便进出办公室,大声喧哗,还影响了教师办公,这样真是太不礼貌了。

男:由此可见,如果人不讲礼貌,那么,很容易使人对你产生厌恶的感觉,如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿姨教师同学问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益匪浅,别人会认为你是个有修养的人,愿意和你交往和帮忙你,信任你,对你的成长有很大的帮忙。

女:一齐来收听一首歌曲,我们接下来继续收听。

女:礼貌要怎样培养呢我们应当在日常生活中,加强学习,努力提高自我的文化水平,增强自我的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不细心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成礼貌待人的好习惯。

男:因为不礼貌发生了许多事,所以我们对礼貌需要十分重视。别忘了,我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”,意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。别忘了,你是一名少先队员,你是一名中华民族的一员。

男:我要奉劝那些不讲礼貌,不懂礼貌的同学,改掉自我的坏毛病。期望经过学习《小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的礼貌少年吧!

女:下头,我们一齐来学习一下小学生日常行为规范的部分资料。

男:待人有礼貌,说话礼貌,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息

女:虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。

男:衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自我能做的事自我做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

女:按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。

女:我们本次广播又要和大家说再见了,多谢大家!

红领巾广播站广播稿汇编 篇14

甲:这里是浩浩荡荡,广阔无边的知识海洋;

乙:这里是迈向成功的起点,放飞梦想的天堂;

甲:在这方美丽的天空,让我们舞动彩翼,尽情享受阳光;

乙:在这片广阔的天际,让我们放飞梦想,快乐成长;

齐:敬爱的老师!亲爱的同学,大家下午好,由五一中队主办的红领巾广播又和大家见面了!

甲:我是主持人

乙:我是主持人。

甲:这次广播我们为大家安排了《校园新闻》、《学做人.做好人》 、《书香飘飘,伴我成长》、《健康专栏》《你点我播》五个栏目。

乙:夏堡校园我的家,校园新闻连接你、我、他,首先请听校园新闻。

甲:做人要诚实守信。

乙:做事要严己宽人。欢迎走进《学做人、做好人》栏目。

甲:在校做个好学生,在家做个好儿女,在社会做个好公民,是我们应该做的。

乙:是的,我认为我们小学生从小就应该严格要求自己,做一个诚实守信的人。

甲:对啊!我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德,有个成语叫“一诺千金”。

,你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗?

乙:当然可以!《一诺千金》说的是:汉朝有个叫季布的人,他非常讲信用,因此大家很信任他,认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来,季布遇到了危险,许多人都来帮助他,使他安度难关。

甲:哦,看来,处处讲诚信,不仅能得到他人的尊重,也能使自己受益无穷啊!今天,随着科学技术的发展和市场经济体制的完善,人们之间打交道更为频繁。在这种情况下,诚实守信就显得更为重要了。

乙:试想,如果社会上充满了谎话、假货、诈骗,人们还怎么能正常地生活?所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。

甲:你说得对!那么,在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?

乙:想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:

一、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律,无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

二、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。

三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。

甲:听你讲了这么多,我倒想起这样一件事了:

有一次,小明答应和小刚出去打篮球。但是,小明的奶奶突然心脏病发作,疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球,他就打了个电话给小刚,说明了理由并说他不能赴约了,取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。

乙:我想:同学们听了你讲的故事,一定都知道以后该怎么做,才算有诚信了吧!

甲:书是人类进步的阶梯!

乙:欢迎收听《书香飘飘,伴我成长》栏目。本栏目由为你演讲《读书,真好!》。

读书,真好

我爱读书,从小就爱。

记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……

上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到泰华书城,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!

我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静……

我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

甲:最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”

乙:有了健康才有一切,请和我一起关注《健康你我他》

甲:预防流感

流行性感冒简称流感,是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。流感病毒通过流感病人咳嗽、打喷嚏及接触病毒污染物等方式传播给其他人,传染性强,传播迅速,人们普遍容易感染。

预防措施:

1.搞好教室内外环境卫生,经常开窗通风,教室用湿式扫除。保持室内空气新鲜。

2、尽量避免去人多拥挤、空气污浊的场所。

3、加强个人卫生,做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲。在打喷嚏或咳嗽时不要直

面对人,要用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫传染他人。

4.注意防寒保暖,随气候变化增减衣服。

5.加强营养,多吃蔬菜、水果,多喝白开水。

6.加强体育锻炼,增强体质。注意劳逸结合,保证睡眠充足。

6.出现感冒症状要及时就诊。

7、班主任老师要加强晨检工作,对发热超过38.5度,有咳嗽等症状的学生劝其回家治疗,待痊愈后方可返校。

乙:今天的“你点我播”栏目中,我要给大家送出的歌曲是《 》,愿同学们每天拥有一个愉快的心情。

五(1)全体同学祝全校老师天天开心。

齐:老师们,同学们,本期红领巾广播到此结束,谢谢收听,再见!

红领巾广播站广播稿汇编 篇15

“推广普通话,规范祖国语言文字”广播稿——说好普通话 写好规范字(音乐)尊敬的老师,亲爱的同学们,大家中午好!红领巾广播又和大家见面啦!本周是这学期的第 8 周,我是来自 六六 中队的 吕卓达这次红领巾广播站的主题是 推广普通话,规范祖国语言文字。

一、首先让我们带大家走进《普通话知识问答》,去了解一下普通话的相关知识。

甲:问你个问题,你知道每年9月的第三个星期是什么日子吗?

乙:我当然知道,是全国推广普通话宣传周。

甲:哦。你能给我们介绍一下吗?

乙:好吧。“推普周”就是全国推广普通话宣传周的简称,经国务院批准,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。

甲:是的,普通话是我国的通用语言,它是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

乙:国家通用语言文字是指什么呢?

甲:指普通话和规范汉字。

乙:我国语言文字的基本政策是什么呢?

甲:指 国家推广普通话,推行规范汉字。

二、下面我带大家一起走进《故事小乐园》。

乙:说起推广普通话,我听到过有这么一个故事,叫乡村面馆。说的是在一个偏僻的农村,一个游人路过,因为肚子很饿了就走进一家面馆,说“有什么好吃的,快烧一点,我吃了要赶路。”可这家小面馆由于有特殊原因今天不营业,所以回答说:“咪——”意思是“没有”而这个游客听成了是面,他想“面也行”,就点点头坐在那儿等了。过了好一会儿,不见有动静,就火了,说:“面条,快,怕我不付钱吗?”店里人说“洞国咪——”意思为“和你讲,没有”,一个说:“冬瓜面也可以,为什么不给我去烧?!”一个说:“咪就咪,吵啊咪——”意思是:没有就是没有,争吵也没有。一个说:“还有炒面,为什么不早说?”。本来是一个很简单的意思,现在是越扯越远了。所以我们一定要推广普通话,并且学好普通话,才不会闹笑话。

三、同学们,我们不仅要说好普通话,好要写好规范字。

乙:是啊,我们热爱我们的祖国,就要写好我们祖国“国”字型的汉子。

甲:对,要写好规范汉字,就要从课堂上认真听讲、从正确书写汉语拼音、从一笔一画做起,做到读写姿势正确,作业干净整洁。

乙:同学们,让我们认真做好普通话的推广者、做好语言汉字的书写者,与文明同行吧!时间过得真快,这次的红领巾广播就到此结束了,感谢大家收听,下周同一时间再见!

红领巾广播站广播稿汇编 篇16

亲爱的同学们:

大家下午好!又一次在电波里和大家见面了,我是主持人,今天我首先为大家带来的是有关“礼仪和文明”的老话题,欢迎大家的收听。

下面让我为大家讲述两个事例:

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

这两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

其实,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序,有着良好学习环境的校园。我们自己也一定能做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

我给同学们讲两个名人的故事:

第一个是林肯的故事

有一人,在他二十一岁时,做生意失败;二十二岁时,角逐美国州议员落选;二十四岁时,做生意再度失败;二十七岁时,一度精神崩溃;三十四岁时,角逐美国联邦众议员再度落选;四十五岁时,角逐美国联邦参议员落选;四十七岁时,提名副总统落选;四十九岁时,角逐美国联邦参议员再度落选。然而,就是这样一个屡战屡败的人,在他五十二岁时,当选美国第十六任总统!这个人就是林肯。

第二个是爱迪生的故事

爱迪生,一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。

爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。

“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”

一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。 过了好半天,他问:“容量多少?”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。” 助手立刻读出了数字。 爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。 爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”

在这两个故事中我们看到了林肯坚韧的毅力和非凡的勇气,看到了爱迪生做事讲究方法、如何珍惜时间奋发努力。

联系我们自己,考试失败,便从此一蹶不振,自暴自弃,这是不应该的。同学们应该知道:在人生的道路上,我们每个人都会遇到种种意想不到的挫折和坎坷,学习也是如此,不要把分数看得过重,但也不能抱无所谓的态度,而应通过试卷讲评,大家进行反思:若考得分高,则我们总结经验,继续发扬;若考得分较低,则反思为什么会有如此成绩;若是基础差,“欠帐”太多,则要尽快把“欠帐”补起来;若是基础知识掌握有缺陷,则必须认真阅读教材、请教他人,及时把缺陷补上去;若是粗心大意,则要在平时学习中,养成一丝不苟的好习惯。只有这样,每次考试才能成为同学们勤奋学习的“加油站”。

在今天节目的最后,请大家来猜一个脑筋急转弯:

草地上有一个木桩,木桩上用绳栓着一条狗,绳长为一米,在离木桩一米处有一堆青菜,一只兔子如何能吃到那堆青菜?当然兔子要全部吃掉青菜,并且不能被狗咬到。

同学们,你想到了吗?动动脑筋吧!老师、同学们,我们下期节目再见!

(答案:兔子绕着木桩跑给狗追,绕啊绕,绕到绳子短了就能吃了。)

红领巾广播站广播稿汇编 篇17

周三《音乐欣赏》栏目

轻松课间笑开颜,播音时间:20xx.9.19

音乐欣赏畅开怀。

大家好,我是六(1)班播音员:

欢迎大家收听“音乐欣赏”栏目。

没有花儿香,没有树高

我是一颗无人知道的小草

从不寂寞从不烦恼

你看我的伙伴遍及天涯海角

春风啊春风你把我吹绿

阳光啊阳光你把我照耀

河流啊山川你哺育了我

大地呀母亲把我紧紧拥抱

春风啊春风你把我吹绿

阳光啊阳光你把我照耀

河流啊山川你哺育了我

大地呀母亲把我紧紧拥抱

时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。我衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。

感谢大家的收听,本次播音到此结束。

红领巾广播站广播稿汇编 篇18

甲:奏一曲欢歌,聆听和美之音

乙:抒一段心情,感受和美之韵

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!红领巾广播站又和大家见面了。我是主持人袁小雅

乙:我是主持人李小萱

甲:今天是20xx年12月25日,星期三。

乙:今天可是一个特殊的日子啊,小雅你知道今天是什么节日吗?

甲:知道呀!今天是圣诞节呀!

乙:没错,那就让我们首先祝福大家

合:圣诞快乐

甲:今天我们还要来说说我们的校园

首先,我们来看在校园内出现的几个现象: 早上在校园内总能看见好多废纸,瓜果皮随意丢在路上,让人看着不舒服。

乙:的确如此,还有下课后个别同学在走廊上嬉笑追打、不是夹着难听的脏话。

甲: 教室外的公共场地上不时飘下几张废纸,给别的班级造成无辜扣分的情况。

乙:现在天气渐冷,有的感冒的同学嗓子一发痒,随地“啪”的一声就是一口,在我们全部硬化的地面上十分显眼,令清扫卫生的同学都感到作呕。

甲: 同学们,时代的车轮已经把我们带入了21世纪,在现代社会中,人好比原子,唯有在相互关联中才有其生存的价值。

乙:一个人,不管你愿意不愿意,若要取得学业或事业的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先学会文明礼貌,学会与任何人,包括家庭成员、亲朋好友、老师同学、乃至所有需要与自己交往的人友好相处,学会塑造健康的人格。

甲: 敬爱的周恩来总理就对自己十分严格,对别人很有礼貌,人们都非常尊敬和爱戴他。

乙:有一次,周总理到一个照相馆拍工作照。摄影师正在给几个解放军战士拍照。战士们认出了他,连忙说:“总理工作忙,您先照吧,我们等一等。”周总理却摆摆手,笑着说:“不,大家都一样忙,轮到谁就谁照吧。”在他的坚持下,大家仍按原来的顺序,一个一个地照完了相。

甲:我们知道,周总理的伟大就在于他的人格魅力。一个真正追求成功的人,一定十分懂得文明礼貌,注重塑造自己的人格,一定会在自己的学习、事业上下功夫,而不会在吃、穿上花费气力。

乙:尊重他人是培养健全人格的前提,爱心只有来源于对人的尊重,才能成为完善美好人格的真正力量。

甲:一位教育家曾说过:一个人的行为日久可以成为习惯;一个人的习惯日久可以成为性格;一个人的性格则往往决定他的前途。

乙:亲爱的同学们,就让我们从现在做起,养成良好的习惯,看重健康人格的塑造。这样,你将会终生受益,其乐无穷。同学们,老师们,今天的红领巾广播到这里就结束了,

甲:感谢大家的收听!祝大家圣诞快乐

红领巾广播站广播稿汇编 篇19

悠悠华夏数千载,播音时间:20xx.9.17

相约礼和赋美德。

大家好,我是六(一)班播音员:

欢迎大家收听“相约礼和”栏目。

孔融让梨

孔融(153—208年),鲁国人(今山东曲阜),是东汉末年著名的文学家,建安七子之一,他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。据史书记载,孔融幼时不但非常聪明,而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。

孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨。每次,孔融总是拿一个最小的梨子。有一次,爸爸看见了,问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧!”

孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。

时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。我衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。

感谢大家的收听,本次播音到此结束。

红领巾广播站广播稿汇编 篇20

(珍)师恩难忘,您用生命的真情将知识点亮;

(孔)师情绵长,用知识的力量指引幸福的方向;

(洁)师爱激荡,呐喊激励着心灵最深处的理想。

(琦)在这个特殊的节日我们欢聚一堂,

请允许我们为您献上最美的诗行,

(合)祝您节日快乐,桃李芬芳!

教师节朗诵稿

(琦)在无数平凡和不平凡的职业中

我拥有宝石般闪亮的职业——我是一名教师!

(稚)在无数奉献和进取的篇章中

我拥有金子般闪亮的一页——我是一名教师!

(洁)说起我们的岗位,

是那么普通,又是何等的不寻常———

(珍)这里,不是汽笛悠扬的海港,

却见成群的海燕展翅翱翔;

(孔)这里,不是钻机隆隆的矿山,

却储存着祖国最珍贵的宝藏;

(罗)有多少破土的新苗

在这里化作了金稻、青稞、红高粱!

(琦)多少红枫,多少绿柳,多少白杨,

在这里长成了顶天立地的栋梁!

(合)孕育成功,托起希望

让童年拥有了飞天的梦想;

三尺讲台,粉笔课堂

千里之行都从这里启航!

(洁)谈起我们的职业,

是多么平凡,又是何等的高尚……

(稚)我们不是医学家,

却抚平了多少孩子,心灵深处的创伤!

(孔)我们不是设计师,

却架设了多少,通往真理的桥梁;

(珍)我们不是水手长,

却带领孩子们,征服了多少惊涛骇浪;

(孔、洁、琦)我们的事业,珍藏着亿万人,深情的希望;

(罗、珍、稚)我们的青春,在未来的岁月中,加倍地延长;

(合)我们用心血和汗水,为祖国换来

满园的春色和遍野的花香…

(琦)看吧!

在充满生机的天衢东校园里,

孩子们充分体验着高效课堂、合作学习的快乐时光。

(稚)在这一教育思想引领下,

孩子的生命抛洒出花的芬芳。

(孔、洁、琦)我们用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练;

(罗、珍、稚)在前辈们的带领下,去沉思、去开拓、去呐喊。

(琦)希望在前,梦想不远

让我们用勤劳和汗水去追逐明天

(合)不管前路多艰难,

只要坚持不懈、勇往直前

我们就会前程无界,阔路无边!

(稚)总有一天,我也会两鬓斑白、迷朦了双眼,

就让清辉不老的月光刻下此时的誓言,

(合)用我们的智慧和责任心,编织属于自己的花篮。

(罗)为了天衢东更快更好地发展,让我们一起

(合)向着明天,向着太阳,向着辉煌,一往无前!

红领巾广播站广播稿汇编 篇21

(女)老师,在工作中,我有压力,总觉得做得不够好;在生活中,我会迷失,会突然在喧闹的城市中找不到自我。

(男)教育外的世界的确精彩,但埋首于教学,倾心于学生,就会发现这片领域的风情。教师,是一个不能用金钱和数字来估量的职业。当我们心系颗颗童心,情系祖国未来的时候,我们会收获别样的精彩。

(女)是啊,一个人不能没有追求,没有追求,生命就没有光彩。夸父追日,追出的是与日月同辉的永恒;屈原上下求索,留下的是后人的敬仰;毛主席一生探求,流不去的是一代伟人无限的辉煌。而教师的追求是什么呢?

(男)青春无悔,誓言有声——携起手来,用我们的青春和热血铸造共和国的师魂!

(女)让我们做真的种子,善的信使,美的旗帜,让我们的天空清纯明净,让我们的学生至健至善,让我们的明天辉煌灿烂!

(男)是啊,有一种人生平凡而美丽,那就是教师;

(女)有一种风景最为隽永,那就是师魂!

(男)教育是一条漫漫长路,我们在这条路上思索、前行,追寻理想的境界。

(女)教育是一条滔滔长河,我们在这条河中搏击、畅游,探求文化的航迹。

(齐)教育是一幅长长画卷,我们在这幅画卷上描画、书写,彰显生命的异彩。

(齐)教育,我们永远的追求与梦想!

红领巾广播站广播稿汇编 篇22

(王婵坚)在无数平凡和不平凡的职业中,我拥有宝石般闪亮的职业。

(罗婷)在无数奉献和进取的篇章中,我拥有金子般闪亮的一页。

(郭丽英)我是一名教师,要把神圣而崇高的理想之灯,在我的心中点亮,高高挂在我的头顶

(李宗日)有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;无私是谓语,奉献是宾语

(张小芬)也有人说,老师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次平方。

(崔效锋)而我要说:教师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!教师似星晨,远望像一盏灯,近看是一团火!

(曹厚金)我不曾读书破万卷,也不曾走遍祖国的大好河山,更没有生花妙笔赋予我创作的灵感,我只是千万教师中的一员。

(李红湘)像星辰属于夜空,草木属于自然,我有满腔的热情和对收获的期盼

(许容)初登讲台的我,用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练;在前辈们的带领下,去沉思、去开拓、去呐喊。

(陈瑜)我是一名老师,三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔

(胡迎丰)我不悔粉笔灰染白我的双鬓,迷朦了我的双眼,就让清辉不老的月光刻下我们的誓言!

(贺秀春)滴滴汗水中,把教书育人的天职谨记;满天夕阳里,只有对学生的殷殷期盼。

(全体男教师)因为热爱,我深情地演绎着我的人生,微笑着写下希望擦去功利

(全体女教师)因为执着,忍看桃熟流丹,李熟枝残,选择诗满人间,画满人间

(郭丽英)如果我可以是火种,我愿意将孩子们的心灵之火点燃,温暖充满每一个孩子心灵的空间

(贺秀珍)如果我可以是春风,我会让真情开遍每一个孩子心灵的花园,让校园里的每一棵小草都笑容满面。

(陈美)亲爱的孩子们,你可否记得第一次踏进校园老师迎接你的笑颜?

(罗婷)亲爱的孩子们,你可否记得运动会上同学们助威的呐喊?

(张小芬)亲爱的孩子们,你可否记得老师领着你们,在队旗下许下庄严誓言?

(合)这里的每一颗花草都记得你年少的梦想,这里的每一寸土地都留下你们成长的足迹。

(全体女教师)我是一名老师,我要把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能在蓝天翱翔!

(全体男教师)我是一名老师,只要我的信念能坚如磐石,只要我的雏鹰能鹏程万里!

(合)我们,是一名老师,我们时刻恪守着最初的承诺,时刻在履行着一个普通教师的职责!

(崔校)听吧,一阵阵书声琅琅,破空而来,像一道道清澈透明的小溪,在敞亮的校园激越、婉转、跌宕

(王婵坚)还有那一双双高举的小手,像一颗颗生机盎然的禾苗,在敞亮的校园里拔节、挺立、生长

(全体男教师)岁月的年轮走过,每一圈每一环,都寄托着殷殷的希望

(全体女教师)岁月的年轮走过,每一环每一圈,都铭刻着岁月的荣光

(合)光阴如白驹过隙,我们在这里撒下汗水,收获希望。

红领巾广播站广播稿汇编 篇23

开头语:

诸子百家相争鸣,

开心国学传华魂。

大家好,我是三(3)班播音员:张乐轩,

欢迎大家收听“开心国学”栏目。

给大家带来故事:《苏秦刺股 》

古时候,有一个学者叫苏秦。苏秦自幼家境贫寒,连书都读不起。为了维持生计和读书,他不得不时常卖自己的头发或者帮别人打短工,后来又离乡背景到了齐国拜师学艺。

经过一年的学习,苏秦认为自己已经把老师的本领都学到了,便迫不急待告别老师和同学,去闯荡天下。但是一年后不仅一无所获,连钱也用完了。他只能穿着破衣草鞋踏上了回家之路。

到家时,苏秦已骨瘦如柴,全身破烂肮脏不堪,满脸尘土。妻子见他这个样子,摇头叹息,继续织布;嫂子见他这副样子扭头就走,不愿做饭;父母,兄弟,妹妹不但不理他,还暗暗笑他活该!

苏秦看到家人这样对待他,十分伤心。他关起房门,不愿意见人,对自己作了深刻的反省:“妻子不理丈夫,嫂子不认小叔子,父母不认儿子,都是因为我不争气,没有好好学习。”

他认识到了自己的不足,又重新振作精神,搬出所有的书本,发愤读书。他每天读书到深夜,有时候不知不觉伏在书案上就睡着了。第二天醒来,都后悔不已,但又没有什么办法不让自己睡着。有一天,读着读着实在困了,不由自主便扑倒在书案上,但他猛然惊醒--手臂被什么东西刺了一下。一看是书案上放着一把锥子,他马上想出了制止打瞌睡的办法:锥刺股(大腿)!以后每当要打瞌睡时,就用锥子扎自己的大腿一下,让自己突然“痛醒”。他的大腿因此常常是鲜血淋淋,目不忍赌。

家人见到这样,有些不忍心,劝他说:“你一定要成功的决心和心情我们可以理解,但不一定非要这样虐待自己啊!”

苏秦回答说:“不这样,就会忘记过去的耻辱!”

经过“血淋淋”的一年,苏秦已经很有学问了。他又开始出去闯荡天下,这一次终于事业有成,很有心得,开创了自己辉煌的政治生涯。

结束语:

时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。我衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。 感谢大家的收听,本次播音到此结束。

红领巾广播站广播稿汇编 篇24

甲:一支粉笔、点播知识王国的迷津

三尺教鞭、指点通向梦想的道路

乙:一块黑板、记下教师无限深情

七尺讲台、辉映着教师的艰辛

甲:今日是第38个教师节、您的.学生最想对您说的就是

教师您辛苦了!

器乐:童年

乙:当我第一次翻开书本、削第一支铅笔

听第一个故事、唱第一首歌

甲:是一支烛光摇缀于我们小小的课桌

乙:我们是您辛勤撒播的花种

今日盛开再次回到您的花圃

甲:请全体教师到台前来、回收您的果实

(队员献花)

乙:烛光啊!您为我们的民族

奉献出一代又一代缤纷的花朵

甲:您含辛茹苦、咀嚼清贫

呕心沥血去喂养漫漫春色

乙:祝教师年轻

甲:在这欢庆的日子里、我校乐队也前来祝兴(红河谷)

乙:你看那边师生同台别有一番情趣

甲:掬一脉书香、你从那条学校小路走来

走进那块青春的芳草地

乙:你为那些娇嫩的花草拾来了徐徐阳光

又躬身为他们浇水锄草

甲:您日复一日的哺育着、呵护着、直到你生命寄托从春华孕育为秋实

乙:今日是教师的节日、我们要做最听话的学生

祝教师节日欢乐

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