以文明为主题的广播稿(精选6篇)
春天到了,我们班也迎来了春天,你瞧,我们班正盛开了一朵朵文明之花。
其中当之无愧就属我们的班长熊思琪了,一走进我们的教室,就听见了她对她同桌吕昊宸的细心辅导,熊思琪当吕昊宸的同桌已经几年了,吕昊宸作为我们班的问题学生,熊思琪对他重来就没有过绝望,只有满满的希望。而吕昊宸身上的变化我相信大家可谓是有目共睹的。以前吕昊宸总是忘记改错,而如今,在熊思琪的帮助下已经很少忘记改错了。在以前吕昊宸总是拖我们组的后腿,如今已经很少扣过分。在班会上,吕昊宸俨然已经成为了我们班的开心果。这都来自于熊思琪的辅导,每当吕昊宸有一些不好的举动时,熊思琪都会提醒他,每当吕昊宸为组扣分时,熊思琪都会鼓励他。
让我们赶快行动起来吧,从身边的小事做起,用自己的行动塑更清鲜的天空,让文明的画卷布满每一个角落,让文明之风伴着我们行,让文明之花在校园处处盛开。
三月的风,细腻而柔和;三月的雨,清凉而酥润;三月的暖阳,温软而明朗;三月的气息,和谐而欢畅。沐浴在文明美好的风气里,我们的心变得明净,充满正能量。
说道文明礼仪,我们班的陈锐同学,可算是顶呱呱。他在家中,拥有着一颗孝心,每天帮父母做些力所能及的事,给父母减轻压力每天晚上,都是由他来做的晚饭了!在学校里,他又有一颗乐于助人的心,他做好了老师的小助手,经常帮老师做事,而且他还帮助同学,是我们班上的大哥哥,我们班上没一个人不愿意和他交朋友。
刘徐帅,六(6)班的优秀男生之一,个子虽不大,影响可不小。他不但自己成绩好,讲文明,讲礼貌,而且,他还乐于助人,帮助其他同学共同进步。他是我们班上牛生辉、李爽琦两名同学的“师傅”,平时,刘徐帅辅导他们学习总是细致入微,课余,他还教他们如何讲文明,懂礼仪。当然,他自己也是以身作则。在这样一个好老师的潜移默化中,这两名同学的进步可不小呢。这真可谓是“随风潜入夜,润物细无声”呀!
我们的身边其实还有许多拥有美好品质的人,只不过需要一双会发现的眼睛。在我们六(6)班,像这样的典型还很多,例如:熊思琪、秦敏哲帮助吕昊宸,胡雄盛帮助刘安浪等等。同学们,在这个美好的三月,让我们播种下礼仪的种子,每天做有礼仪的事情,使种子生根、发芽、开花、慢慢的长大我们相信,这样的良好风气终会像蒲公英播撒种子般传遍全校!
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家早上好!
今天我们播出《校园文明礼貌》。
悠久的中华民族一直享有“礼仪现状;的名声。岳飞问路,懂得礼仪,才能够骑跨天下;孔融让梨敬长辈,早就赞不绝口;师洋·程门造雪,尊敬老师,成就斐然……。这些都充分体现了中国人的礼仪和道德。就像生活在“礼仪现状;中国人,学生们,我们应该处处倡导文明,让每一句话、每一个动作、每一个声音、每一个微笑都表现出青春活泼、自然大方、积极向上、文明礼貌的风格。
什么是文明?文明是路上相遇时的微笑,是同学困难时的温暖帮助,是与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的哭泣“对不起”,是有意识地把垃圾扔进垃圾箱的行为,是有人在草坪上吐痰或踩踏时的主动制止……一个文明的学生,内心是干净的;只有有礼貌的人才能把做人的.道理从知识中升华出来。
文明礼貌不仅给别人和社会带来快乐与和谐,还能营造一个充满爱的环境,给自己带来温暖与快乐。在学校里,文明礼貌不仅表现个人形象,也在一定程度上反映了学校的文明程度。
中国有“温柔,然后是绅士”古语有云,gfd是个人涵养的外在表现。它通过看一个人穿得是否合适来反映他的精神面貌。在日常交流中,这是一张生动的名片,没有文字。
因此,为了努力成为文明学生,创建和谐校园,我们向全校师生发出以下倡议:
1、使用语言文明。如果我问你你会说话吗?”你肯定会说:“谁不会说话,张嘴就来。”其实不然,有大量的学习说话。一个人说什么总是和他的人品修养有关。优美的语言首先建立在尊重他人的基础上。所以在日常生活中要有意识地使用礼貌用语,比如遇到长辈、老师、同学、朋友都要问。好”;你要懂得为了原谅而为做错事道歉;如果你需要帮助,你应该说“请”;如果你得到帮助,说“谢谢”。另外,要尊重他人,避免骂人、说谎,不嘲讽、讽刺、挖苦,而是鼓励、欣赏对方。
2、外表文明。清洁是美丽的关键,也是礼仪的基本要求。无论你看起来有多漂亮,衣服有多奢华,如果脸上有污垢,身上到处都是气味,必然会破坏你的美感。所以每个人都要养成良好的卫生习惯,勤洗脸、洗脚、洗澡、洗衣服、洗指甲。不要在人前“清洁个人卫生。比如剔牙、抠鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓脏等。,所有这些行为都要避免别人看到,否则,不仅有碍观瞻,还会失礼。另外,作为学生,不要化妆,不要戴首饰,不要留长发,不要染发,不要烫发。他们穿着要自然得体,协调大方,体现了北旭学生的清高风格。
3、优雅端庄稳重自然。说话时态度要真诚善良,声音要合适,语气要平和平静,面对对方,倾听对方;站立时,身体应垂直于地面,重心应放在两只前脚的手掌上,胸、腹、头朝上,肩膀放松,手臂自然下垂或交叉在身体前方,眼睛直直地微笑;坐着的时候腰板挺直,肩膀放松。女人应该双膝并拢。男性膝盖之间的距离一般不超过肩宽,手自然放在膝盖或椅子扶手上;在正式场合,坐下要温文尔雅,坐起来要端庄稳重,不要猛坐,让桌椅嘎嘎作响,避免尴尬的气氛。
4、爱护公物。在这个美丽的校园里,同学们,你们怎么忍心让白墙留下一串脚印呢?怎么能无视一个同学踩在草坪上不阻止?随意损坏桌子、凳子、公共设施,你不觉得愧疚和有责任吗?同学们,学校是我们学习和生活的重要场所,爱和保护学校是我们的责任。作为学生,爱护公物,不人为损坏桌椅,节约水电是最基本的行为要求。
5、不要随地吐痰或乱扔垃圾。走进地板很干净的教学楼,你会想起那些拿着拖把埋头拖地的同学吗?当你走在干净整洁的校园里,你能理解打扫的艰辛吗?当你随地吐痰和乱扔垃圾的时候,你是否觉得你的同学讨厌这种现象?我们知道校园是美好的,但你要知道美好的校园需要你的呵护才能一直美好下去。
6、尊重他人,善待他人。尊重就像润滑油,可以让粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,保持冷静,多做自我反省,互相理解,包容他人;也懂得培养强烈的合作精神,这样才能让班级更团结,友谊更深厚;更重要的是,要知道欺凌弱小是最没有价值的,帮助弱势群体是真善美的主题。
“言语是心灵,行动是心灵。有了一颗美好的心,文明的言行才能自然流露。真正的礼貌来自内心。所以要从小培养自己的情操,用真诚善良的心对待身边的一切,培养自尊自爱自律,尊重他人。
亲爱的老师和同学们,让我们携起手来!从现在开始,从自己做起,从小事做起,努力做一个讲文明懂礼仪的好学生。坚决做到:管好自己的脚,不要翻墙,不要上网玩,按时作息;控制双手,不乱扔垃圾,不泼脏水,不打架;闭上你的嘴,不要骂人,不要伤人,不要说错话,不要大声说话,不要乱吃零食。老师们,同学们,让我们以一个充满活力、进取、文明、优雅的形象展现在全校师生面前;本着有则改,无则加勉的原则,进行批评和自我批评,在互相监督和纠正的同时进行自我检查和自我纠正。让我们共同努力,播下文明礼仪的种子,让它生根、开花、结果。愿我们共同生活在一个更干净更美好的校园环境里,愿文明礼貌之花遍北中学!
亲爱的同学们:
大家好!
欢迎收听广播,我是播音员。
文明是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净高雅的心,才会从知识中升华做人的道理。文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
九月份开展文明礼仪主题活动月以来,我们班就有很多文明的学生,比如、等一些同学,从周一到周五,每天都穿着干净整洁的校服,给我们留下了文明礼仪的好印象;等一些同学,见到师长都能问好;成一诺在同学闹矛盾时,能替他们解决矛盾,和好如初。一些学习好的同学经常会帮助学习不好的同学,让他们能够学到他们没有掌握的知识。在我们班还有很多文明礼貌、团结友爱的同学,他们为我们班增添了亮丽的文明光彩。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼仪待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要,礼貌经常可以替代最珍贵的感情。同学之间也离不开礼仪,如果有矛盾,应该多进行自我反省,互相理解、宽容待人。
同学们,文明礼仪就在我们的日常生活之中,就在我们身边。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪,按学校要求坚持训练,发现自己的不足,及时改正不讲文明礼仪的行为。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。同学们,让我们共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
一、新闻袋
甲:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
乙:如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
丙:如果你失去了文明,你是彻底的失败,因为你失去了做人的真谛。
甲:是呀,一个人的礼貌就是一面镜子,一个学校的礼仪,可以折射出这个学校的文明。嗨,在我们学校就有一排亮丽的风景,你用你大大的眼睛观察了吗?今天我们就带你去看看吧!
校园的早晨——校园民谣
高璨唱“沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上,也照在身旁这棵小树。”
甲:唱得太好了,是的,不管烈日炎炎,不管寒风刺骨,每天清晨,当我们急匆匆地沿着熟悉的小路,走进美丽的校园时,在校门口总有两排站立整齐的优秀大队干部,各个绽放着灿烂甜美的笑容,给每一小朋友送来一句句甜甜的问候“同学早!”
齐:给每个老师带来一声声暖暖的问慰“老师好!”
甲:温暖如春的清晨,扬起我们每一天快乐的心情。
乙:健康文明的校园,载满我们每一天甜蜜的收获!
甲:啊!今天这一大亮点真是让我们大饱眼福啊!
丙:噢,对了,,你认为作为小学生还应该怎么做才快乐呢?
甲:接下来,我给大家介绍一位“长舌男”变为守纪好班干的故事吧!
二、我守纪,我快乐
丁:上学期我可是班里鼎鼎有名的一名“长舌男”,无论上语文数学课,还是音乐美术课,我总管不住自己的小嘴巴,叽叽喳喳嗡个没完没了,不仅无数次影响老师上课的情绪,耽误同学们宝贵的时间,而我常常因为没有认真听讲,回家作业不会做,也没少挨多爸妈的责骂,随着年龄的增长,更在老师的谆谆教导下,我通过自身的努力和自我约束,现在我成了班上一名尊师守纪的好学生。老师总表扬我,同学们总夸赞我,爸妈总奖励我,我的一篇篇作文贴上了墙壁,我的一幅幅绘画镶上了镜框,我为同学排忧解难,我为班级争光添彩,我遵守,我快乐!
甲:多好的榜样啊!原来,只要改变自我,就会快乐无边!让我们向学习,从现在做起,从自身做起,做一个我守纪,我快乐的好孩子吧!
乙:大家从中一定学到了许多好知识,你们还有没有从一个个小故事中得到过大道理呢?
甲:有啊,有啊,像《孔融让梨》、《三顾茅庐》都告诉我们好多道理呢!
乙:今天我又给大家讲一个吧!
齐:好啊!
三、小故事大道理
甲:列宁是俄国著名的国家领导人,有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。齐:故事好听吗?我们得到了什么启示呢?
欢迎与我们四(1)班同学们一起交流。
又到了红领巾广播站说再见的时候了,让我们在童谣中走进老师的课堂吧!
四、秀我风采
齐:(童谣、快板)
校园文明歌
上课听讲要专心,帮助同学要热心。
放学路上要当心,完成作业要细心。
遇到困难不灰心,对待集体要关心。
团结合作要齐心,师生互助心连心。
亲爱的老师们,亲爱的学生们,早上好!今天我们播出《校园文明礼貌》。
答:首先,我给大家带来两个真实的故事。
b:故事1:某企业邀请有合作意向的外商参观工厂,待客热情。外国商人对此印象深刻。当他们吃饱喝足的时候,厂长吐在地板上,外商皱起眉头,放弃了合作计划。
故事2一位母亲和她的小女儿骑自行车。孩子不小心把饼干掉在了手里。母亲立刻停下来,小声对女儿说:“来,我们把它扔到垃圾桶里。”他把婴儿抱下来,他们弯腰捡起地上的碎饼干。这个平凡的场景让人想起一句话:品质是一种习惯。仔细想想,不是吗?
答:这些现象在生活中并不少见。一个人的形象就是一封没有文字的介绍信。人们可以通过你的语言,行为,外貌来判断你是一个什么样的人。文明礼貌是做人的出发点。每个人来到这个世界,第一个任务就是学会做人。学会做人,从文明礼貌开始。在我们牙牙学语的过程中,父母首先教导我们要文明礼貌。进学校的时候,老师也是先教我们文明礼貌;在社会上,到处都有文明礼貌的要求。
B:文明礼貌不仅给别人和社会带来幸福与和谐,而且创造一个充满爱的环境,给自己带来温暖和幸福。在学校里,文明礼貌不仅表现个人形象,也在一定程度上反映了学校的文明程度。这日益成为我们全体师生的共识。作为一个江汉人,如何做到文明礼貌?
答:1、使用文明用语。如果我问你“你会说话吗?”你一定要说:“谁不会说话,就张开嘴来。”其实不然,有大量的学习说话。一个人说什么总是和他的人品修养有关。优美的语言首先建立在尊重他人的基础上。遇到长辈老师同学朋友问“好”;做错事,要懂得为对方的原谅道歉;如果打扰了别人,说“对不起,请原谅”来弥补自己受损的形象。
B:2、外表文明。对自己的脸负责,不留长发,不染发,不烫发。要衣着得体,符合学生身份,体现江汉学生盛世风范。不要在社会上扮成混混乞丐,因为外表、举止、风度都能让人一眼就知道你的修养。
答:3、优雅一点。曾经看到过这样的场景。在一次聚会上,一名17或18岁的中学生用她动人而响亮的声音唱了一首关于礼仪和礼貌的歌。当观众正要鼓掌以示赞扬时,她的手指伸进鼻孔,径直离开了舞台。这个时候,她的歌声再美妙,也只能是对她的讽刺。一个连最起码的行为都不懂的学生,即使他的歌声优美动人,还是会觉得不舒服。因为它缺乏必要的和谐与美好。
B:4、爱护公物。我不需要你去建造,我只希望你珍惜。在这个美丽的校园里,同学们,你们怎么忍心让白墙留下一串脚印,幸灾乐祸的笑呢?怎么能无视一个同学踩在草坪上不阻止?当你随意损坏桌子、凳子、公共设施的时候,难道你没有注意到管理员眼中一丝一毫的担心和疲惫吗?同学们,一个美丽的校园不仅需要别人的努力,还需要我们的文明礼貌!
答:5、禁止随地吐痰和乱扔垃圾。走进地板很干净的教学楼,你会想起那个经常拿着拖把使劲擦地板的清洁工吗?当你走在干净整洁的校园里,你能感受到打扫卫生的叔叔的辛苦吗?当你和你一起随地吐痰和乱扔垃圾的时候,你是否觉得你的同学讨厌这种现象?我们知道太阳是美丽的,但你要知道,校园需要太阳底下的纯洁和文明。
B:6、尊重他人,善待他人。尊重就像润滑油,可以让粗糙的摩擦消失。要知道,如果有矛盾,要多进行自我反思;我们应该相互理解,宽容他人。要培养强烈的合作精神,让班级更加团结,友谊更加深厚。要知道欺凌弱小是最没有价值的,帮助弱势群体是真善美的主题。
答:我们不仅生活在校园里,也生活在这个社会里,这个社会是社会的一部分。经过一段中学生的生活,我们也将进入这个社会。那么社会需要什么样的文明人呢?我们在公共场所的文明行为是:
组合:
(1)不乱扔垃圾;
2不随地吐痰;
③不破坏绿化
④不损坏公共财产;
5不闯红灯;
6不打架骂人;
⑦不要乱涂;
⑧无噪音扰民;
⑨不要停车;
主治不要随地小便。
我们这一期的广播是呼吁大家文明礼貌。希望大家行动起来!