总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，因此我们要做好归纳，写好总结。但是却发现不知道该写些什么，
任职药学副高以来，我在专业领域不断探索和进取，以下是对这一阶段工作的详细总结：
一、专业工作的开展
药品咨询与服务：为患者和医护人员提供专业的药品咨询服务，解答疑问，确保合理用药。
处方审核与点评：认真审核处方，对不合理用药情况进行点评和干预，保障临床用药的合理性和安全性。
药学科研：积极参与科研项目，开展药物临床应用研究和新制剂开发等工作。
二、工作业绩与成果
优化用药方案：通过对临床用药的分析和研究，提出优化用药方案，提高了治疗效果，降低了不良反应发生率。
解决实际问题：针对临床遇到的药品相关问题，积极寻找解决方案，为临床工作提供了有力支持。
科研成果显著：主持或参与的科研项目取得了一定的成果，发表了多篇高质量的学术论文。
三、继续教育与自我提升
参加各类专业培训和学术会议，及时了解药学领域的最新动态和技术。
不断学习新的知识和技能，拓宽自己的专业视野，提升自身综合能力。
四、团队协作与交流
与药学团队成员密切合作，共同完成各项工作任务，提高工作效率和质量。
与其他科室保持良好的'沟通与协作，促进了医院整体医疗水平的提升。
五、反思与改进
回顾过去的工作，我也意识到存在的不足之处，如在某些领域的深入研究还不够等。在今后的工作中，我将继续努力，不断改进和完善自己，为药学事业的发展做出更大的贡献。
20xx年工作即将结束，这一年中，在医院和科室领导的指导、关心下，在同事们的帮助支持、密切配合下，我不断加强学习，对工作精益求精，能够较为顺利地完成自己所承担的各项工作，个人的业务工作能力有一定的提高。现将这一年的个人工作总结汇报如下：
一、药品管理
认真执行《药品管理法》及《处方管理办法》的相关规定，严格管理精麻药品，做到帐物相符；认真查对药品效期，做到“先进先出、近期先出”，积极防止过期药品产生；日常药品养护，对贵重药品、精麻药品、易变药品等进行定期巡检，减少差错发生；联系科室与临床人员，及时请领药品，保证临床用药的数量和质量，努力让患者用到安全、有效、稳定的药品。
二、药品调剂
住院药房病区取药多、处方医嘱多，故药品调剂工作要求我们要特别认真、细心，不能在工作中出现任何差错，轻则经济受损，重者就会给病人的身心健康和医院的经济、声誉等造成无法挽回的损失。
三、业务学习
本人自知在医院药剂方面工作经验的缺乏，对这方面的业务知识需要加强学习。因此积极参加院里组织的业务学习，不断充实自己。也经常利用业余时间充电，顺利通过了卫生专业资格药学（师）考试。
总之，在过去一年的工作中，我仍存在很多不足之处，如主动服务意识欠缺；药品管理的工作不到位；政治思想觉悟不高等，都是我有待改进的问题。在新的一年中，我要努力做到戒骄戒躁，加强各方面的`学习，积累工作中的经验教训，不断调整自己的思维方式和工作方法，在工作中磨练自己，努力完成自己承担的各项工作，为科室和医院的发展贡献自己的力量。
本人在药学副高职称期间，致力于推动药学领域的发展和进步，以下是对这一阶段工作的总结：
一、专业技术工作的主要内容
药品管理与调配：认真履行药品管理职责，确保药品的合理储存、调配和发放。严格执行药品管理制度，保障患者用药安全。
临床药学实践：深入临床科室，与医护人员协作，提供药学专业建议和支持。参与疑难病例讨论，协助制定个体化用药方案。
药物警戒与不良反应监测：积极参与药物警戒工作，及时收集和上报药品不良反应信息，为药品安全监管提供数据支持。
二、技术创新与改进
优化制剂工艺：通过对制剂工艺的研究和改进，提高了药品的`质量和稳定性。
引入新的检测方法：引入先进的检测技术，提高了药品质量检测的准确性和效率。
推动信息化建设：参与医院药学信息化系统的建设和优化，提高了工作效率和管理水平。
三、学术交流与合作
积极参加国内外药学学术会议和研讨活动，与同行专家交流经验，拓宽了学术视野。
与其他医疗机构和科研机构开展合作研究，共同攻克药学领域的难题。
四、人才培养与带教工作
承担药学专业学生的实习带教任务，培养了一批优秀的药学人才。
在工作中注重对年轻药师的指导和培养，提高他们的专业水平和实践能力。
五、工作成果与荣誉
在这期间，取得了一些工作成果，如发表了多篇学术论文，获得了相关荣誉和奖励。这些成果和荣誉是对我工作的肯定和鼓励。
六、未来展望
未来，我将继续努力，不断提升自己的专业技术水平，为药学事业的发展贡献更多的力量。积极参与科研创新，推动药学领域的进�
参加团队训练，感悟很多。团队训练以简单的游戏，揭示了抽象的深刻的道理，让我找回了学习中被时间磨蚀掉却非常珍贵的东西：意志、激情与活力。这使我更深刻地意识到，其实每个人都是很坚强的，每个人在平时学习和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来，只要有信心、有勇气去面对，就没有解决不了的难题。在教练的介绍下，我们都逐渐了解到“团队训练”的含义，我了解到“团队训练”具有“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”内涵，是一项来源于挑战极限的训练活动，旨在激励人的斗志，激发潜在能力，创造性的发挥人的团队能力。虽然只有短短一天时间，但给予我的启发和体验却是一笔永久的精神财富，无论将来我身处何种岗位，只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。
团队训练当天早上，我带着无比高兴地心情来到了诚意楼，开始准备一天的团队训练助教生活，这次团队训练是学校为研究生新生开设的团队训练课程，我将在这一天的团队活动过程中，协助老师完成教学任务，帮助同学更好的完成团队训练，在活动的过程中，大家都特别的积极主动，团队训练的气氛相当活跃，老师的课程内容很丰富而且具有创新性。
通过这两天的素质拓展活动，我不但结识了很多新朋友，更重要的是对自己进行了深入、并对自我进行了，对自己有了更深的了解，而这些对以后的职业生涯无疑有很大的帮助。团队训练的老师总是充满着激情，无时无刻不调动着大家的积极性。记得刚开始大家都还很拘谨，随后老师就引入了第一个游戏：首先是组队，让大家根据每组不同的人员进行分组，自己找同伴组成一组，然后每组进行自我介绍游戏，在这个游戏中，每个同学的在介绍自己之前，先复述出前面已经介绍了同学的信息，包括姓名，学院专业，兴趣爱好等等内容，通过这个游戏的进行，是的大家进一步的了解，记忆更加深刻，从而也锻炼了同学的记忆能力。
下午的重点活动，也是在这次素质拓展训练中给我印象最深的，盲人与哑巴的游戏，就是一个人用布蒙眼，另一个人扶着他走过老师带过的路线，所有同学被分成了两组，其中一组戴上眼罩真正体验一下当盲人的感觉，另一组则在“盲人”身边充当拐杖的角色，整个过程中“盲人”与“拐棍”都不能有语言上的交流。大家走出了教室，来到了阳光灿烂的室外。每一个“盲人”都在“拐杖”的搀扶下体验大自然的生机和美好。开始“盲人”面对突如其来的黑暗感到慌张和恐惧，就像有些同学后来分享的好像感觉面前总有一面无形的墙。经过一段时间的磨合，“盲人”与“拐杖”相处的越来越默契，“拐棍”的每一个贴心的动作，或是跺脚提醒前方有台阶，或是摇手表示可以伸手触摸身旁的东西，真诚和责任都深深的感动了在场的同学们。一组结束以后，“盲人”和“拐杖”相互交换了角色。这次大家配合得更加有默契，大家都融入到温馨的氛围中了。结束了“盲人体验”后，大家回到教室交流急切自己当“盲人”和“拐杖”的心得，在老师的引导下，同学们深思了人际关系中自己的角色和对他人的影响，收获颇丰，大家一致认为有人陪伴的感觉非常温暖，信任是最好的交流。
我们做的最后一个游戏也让我印象极其深刻，一场别开生面的报纸搭塔校本培训活动，游戏中，成员需要用报纸搭出一座塔，不允许用讲话来表达彼此想法，但可以进行其他形式的交流。整个过程没有过多的语言，只有眼神的默契、手势的指点、一点即通的灵犀，紧张有序而又精彩纷呈。之后的交流中，老师们纷纷感受到：我们的活动不在结果的成败，而在于过程中大家的密切合作，共同付出心血，共同珍惜荣誉，在团结中感受幸福，在活动中体验快乐，在中灵活运用。在过程中寻找到快乐，在感悟中得到升华。在整个拓展训练的过程中，我们每一个人都自始至终都在为自己的顺利过关而满足，为同伴成功而欢呼。所有的一切，是那么真切，是那么具有合力。即使在整个训练过程结束之后，大家都很累，可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情，都感到回味无穷。于是，我们快乐着，我们幸福着。
总之，通过这次拓展训练，使我增强了自信心，磨练了战胜困难的毅力，提高了解决问题的能力，通过这次拓展训练，增进了对集体的参与意识与责任心，我想这次经历一定会在今后的工作中给我带来很大的帮助。
要成功完成每一个项目，就离不开团队协作。这应该是取得结果的最快速最有效的方法。然而，令人吃惊的是，多年来，我看到团队应对这些挑战有三种基本方式。
第一种我称之为服从。
每个团队成员在自己的领域内独立采取行动应对挑战。换言之，每个成员服从做事情的需要，但避免一起工作。比如，我曾与一个事业部领导团队合作，公司要求他们裁员10%，以实现公司的目标。没有经过什么讨论，每个人都同意在各自部门裁员10%，然后把这些数字报给事业部主管。尽管这种“均摊痛苦”的做法确实达到了公司的要求，但很可能还有更好的方法。
第二种反应是合作。
每个人还是各自制定和实施自己的计划，但会与团队分享自己所做的事。虽然有些共同的讨论，但关注点仍在于个人行动而不是共同战略。比如，某家技术公司为了增加销售业绩，大幅提高了所有区域的销售目标。于是，区域经理各显神通去完成这些指标。有的全面提高了销售人员的销售指标，有的把资源重新分配给了高潜力客户，还有的用服务合同来弥补差距。他们在每周电话例会上分享各自的做法，并相互做出反馈。但他们从未制定一个共同战略，以综合利用资源、想法和人才。最后，虽然有些区域完成了指标，但总体数字还是令人失望。
在上述两种情况中如果有真正的协作，那么取得的结果应该更加稳健、更有成效。在第一个例子中，领导团队应该确定可以裁员10%以上的特定领域，考虑将相似的活动合并成共享的服务中心，或采取其他可能的做法。在第二个例子中，区域经理可以在不同区域之间重新配置资源，为某些产品开展联合宣传活动，或通过集思广益获得其他更多能快速验证并推广的想法。有意思的是，两个团队都不是有意不想协作。他们这样做是一种自然的反应：要么完全靠自己，要么部分靠自己。现实情况是真正的协作并不容易。在进行协作时，个人目标要服从集体目标，要与同事就战略和想法展开激烈讨论和情感交流，而且新的工作方式常常会让人感到不适应或不自在。正因为存在这些困难，多数团队都觉得协作是说起来容易做起来难。
总之，团队精神对任何一个组织来讲都是不可缺少精髓。否则就如同一盘散沙；一根筷子容易弯，十根筷子折不断。这就是团队精神重要性力量直观表现，这也是我理解的团队精神，也是团队精神重要之所在。
今天的职业素养课让我认识到了，原来团队合作是如此的重要，我们需要这种精神。
回望过去，才发现我们所走过的路上，正缺少这种团队合作精神。为什么会这样呢，这都是我们自己所造成的，回想一下，我们在以前的路上，在学校所取得的成就，都是靠单打独斗取得的，不需要团队合作，现在才发现，一直到现在，我们都是一个人。
可是人都不是完美的，都有缺陷和优势，都有自己擅长的地方，而团队合作就是弥补这一缺陷的方法。它可以调动团队成员的所有资源和才智，并且会自动地驱除所有不和谐和不公正现象，同时会给予那些诚心、大公无私的奉献者适当的回报。如果团队合作是出于自觉自愿时，它必将会产生一股强大而且持久的力量。
要想激发团队的合作精神，前提条件是要先组织一个好的团队。好的团队决不是随随便便凑合在一起的乌合之众，而是为实现一个共同的目标，按照必备的条件，经过严格的挑选而组织起来的精干的团体。所以，确定团队成员的特质，组织一个好的团队，乃是激发团队合作精神的关键和起点。
团队成员的特质主要应考虑以下几个方面：忠诚、能力、积极的态度、多做一点点的精神、信心、意志力。
你必须信任团队的所有成员，彼此之间要开诚布公，互相交心，做到心心相印，毫无保留；
你要与团队的每一个成员紧密合作，直到整个团体都能紧密合作为止；
做好团队成员之间的沟通和协调工作，使整个团队像一台机器一样，有条不紊地和谐运转；
只要能牢记以上原则，并坚定不移地贯彻执行，就没有做不到的事情，团队的合作精神就一定能激发出来！
本人于20xx年9月被分配到XXX医院，在中心药房从事药剂专业，至今工作已四年有余，现将工作表现展述如下：
一、政治思想方面
在院党委和团支部的领导下，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，领会十七大精神，贯彻落实“三个代表”重要思想，将科学发展观与实际工作相结合，使自身素质不断得到提高。工作中，尊重领导，团结同事，服从分配，团结民族同志，对待病患如亲人，尽己所能满足患者合理需求，曾多次为家庭困难病人送衣送饭，并多次为灾区、希望工程、贫困母亲捐款。对新调入的同事热情关心，帮助他们熟悉工作制度、工作流程，耐心解答工作中的疑问，将自己的知识和经验毫无保留的传授给他们，使其早日胜任工作岗位。
二、组织纪律方面
自觉遵守院内各项规章制度，不迟到，不早退，无脱岗、旷工现象发生，积极参加院内组织的一切公益活动，包括枣树地除草、植树造林、拉线修边、铲草清渠、秋季拾花等，为团场的发展贡献自己的微薄之力。在工作量大、人手紧张的情况下，牺牲休息时间，主动要求上班，保证了医院工作的顺利开展。
三、廉洁自律方面
严格执行查对制度，遵医嘱配药，定期盘点，保证药品、物品入出量相符，从不利用岗位之便私吞公物，赢得领导和同事的信任。
四、专业技术方面
一切按制度办事，遵守操作规程，严格执行“四查十对”制度，认真查阅医嘱，发现问题及时和医生沟通，保证给病人配对每一剂针，发对每一片药。利用空闲时间刻苦学习专业知识，不断提高理论水平，在院内组织的每一次“三基”考试，成绩均为合格。同时，时刻应备考试，争取早日拿到执业药师资格证，在平凡的'岗位上做出不平凡的业绩。
同时，工作中还存在很多不足之处，对个别药物的剂量不能正确掌握，对药房所有药品的种类和数量没有完全熟知，不能做到及时与医生沟通对药品进行适当调整。
在今后的工作中，严格要求自己，发扬优点，弥补不足，发挥自己的最大潜能，为职工群众的健康献一份力量。
本人自任职药学副高以来，在工作中始终保持高度的敬业精神和责任感，不断努力提升自己的专业技术水平和综合素质。现将本人的专业技术工作总结如下：
一、专业理论知识的不断深化
在工作期间，我积极参加各类药学专业培训和学术交流活动，持续更新和充实自己的专业理论知识。深入研究药物化学、药剂学、药理学等领域的前沿理论，掌握了最新的研究成果和技术方法。通过不断学习，我能够更好地理解药物的作用机制、制剂工艺以及临床应用，为实际工作提供了坚实的理论支持。
二、药学实践能力的提升
药品研发与质量控制：参与了多个药品研发项目，从药物设计、制剂工艺优化到质量标准制定等环节都全程参与，积累了丰富的实践经验。在质量控制方面，熟练掌握各种分析方法和仪器设备的操作，确保药品质量符合标准要求。
临床药学服务：积极参与临床药学工作，与医疗团队密切合作，为患者提供个体化的用药方案和药学监护。通过对药物疗效和不良反应的监测，及时调整治疗方案，提高了临床治疗效果。
药房管理：负责医院药房的管理工作，优化药品调配流程，提高工作效率，确保药品供应的及时性和准确性。同时，加强药品库存管理，降低了药品过期浪费的风险。
三、科研成果与学术贡献
在科研方面，我积极开展课题研究，取得了一定的科研成果。主持或参与了多项科研项目，发表了多篇学术论文，其中一些成果在行业内产生了一定的。影响。此外，我还积极参与学术交流活动，分享自己的研究成果和经验，推动了药学领域的发展。
四、团队协作与人才培养
在工作中，我注重与团队成员的协作配合，共同完成各项任务。同时，积极发挥传帮带作用，培养指导年轻药师，帮助他们提升专业技能和业务水平，为药学事业的发展培养了后备力量。
五、反思与展望
回顾过去的工作，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业水平和综合能力。进一步加强科研创新，为药学事业的发展做出更大的贡献。同时，更加注重团队建设和人才培养，打造一支高素质的药学专业团队。
20xx年临床药学工作在医院领导的高度重视及临床各科室的大力支持下开展并完成了多项工作，汇报如下：
一、工作制度及文件
通过参观、交流及学习其它医院临床药学工作的开展情况，结合我院现状，制定了《xxx住院病人病案用药合理性评分细则》、《xxx门诊用药合理性评分细则》和《xxx合理使用抗菌药物责任书》等文件，同时也根据卫生部及我省抗菌药物专项整治活动制定了相关制度及文件，使工作制度化、运作程序化、职责明确化。
二、用药情况排名
临床药学室每月、每季度对我院用药情况进行统计、排名。统计我院门诊、住院及各临床科室抗菌药物用药量及用药金额比例，对抗菌药物、非抗菌药物的使用量及金额情况进行排名，每季度均以《医院药讯》形式发放各临床科室，使用药情况掌握动态化。
三、处方点评
临床药学室每月抽查我院xxx1门诊处方、xxx2门诊处方各100张，对处方进行点评与不合理用药分析，每季对不严格规范执行处方的正确书写、配伍禁忌用药、超剂量用药、无适应证用药及抗菌药物的不合理应用现象等进行点评，均以《医院药讯》形式发放。
四、临床科室查房及病案讨论
定期参与了临床科室查房和院内病案讨论，对科室重点、危重、疑难病人不合理用药在及时进行点评，分析指出用药中存在问题及改进措施，突出问题均以《医院药讯》形式发放各临床科室，促进临床疗效及药物的合理规范使用。
五、重点病案点评
通过定期下临床科室，抽查了重点科室部分在院病历，对重点病案进行详细点评及分析，个别争议问题单独与科主任、临床医师私下交流、沟通，达到大家意见统一，求得相互理解，互相促进，共同发展。
六、出院病人病历用药合理性评分工作
临床药学室每月抽查我院各临床科室出院病人病历共140份，对病历中抗菌药物及其他药物使用合理性进行点评、分析及评分，每月对抗菌药物使用率、使用强度、使用比例及合理性等进行分析并通报各临床科室评分，每季度将集中存在的'问题以《医院药讯》形式发放各临床科室，确保医疗质量安全，提高临床疗效，并促进合理规范性的临床用药。
七、医院药讯
临床药学室针对卫生部及我省抗菌药物专项整治活动，编辑出版了《医院药讯》之抗菌药物专刊，现已从宏观使用抗菌药物角度编辑出版了第一期，接下来将针对各科室专科用药问题、用药细节问题入手，从微观角度剖析并编辑，为更好促进和规范临床合理用药提供帮助。
八、药品不良反应监测工作
临床药学室积极地定期收集各科室药品不良反应，及时上报区药品不良反应中心。每季度在《医院药讯》通报各科室现阶段报告情况，同时报告我国现阶段严重不良反应并及时提出警戒，防止严重不良反应的发生。截止目前我院已上报130例。
根据xx安排，我于20xx年xx月至20xx年xx月在县卫校任教，主要负责xxx任教工作。在20xx年晋升为主管药师，主要负责西药购进、西药科室管理、临床药学研究等。现将我几年来的思想政治表现和主要工作总结如下，请领导和同事们评议。
一、工作经历
我20xx年9月到20xx年6月在xx学校读xxx药学专业，毕业后到县卫校教书，先后从事过西药购进、西药科室管理、临床药学研究，在县卫校教书、西药购进、西药科室管理和临床药学研究工作中。分别在20xx年荣获成功抢救学生中毒事件先进个，又在20xx年荣获过先进工作者，20xx并被评为全市药品集中采购工作优秀个人，由表现突出、工作优秀，于20xx年成功晋升为主管药师，药剂科副主任，省药学会成员，市药学会理事。
二、思想政治
多年来，我一直坚持尽忠尽职的基本工作原则，认真按照上级“xx”的要求，努力加强思想政治学习，使自己的综合素质不断提高。一是坚持从政治的高度观察和处理问题，在政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治敏锐性和政治鉴别力上保持清醒和坚定，在政治上始终同党中央保持高度一致。二是树立正确的人生观、世界观、价值观，把关注民生、关心群众疾苦始终贯穿在工作和生活中，并坚持用发展才是硬道理和靠深化改革求发展的思想来指导工作、推动工作。三是坚持求真务实、言行一致的工作作风，不阿谀奉承，不口是心非，为人正直，在工作中敢于坚持真理，在各处工作，都讲求原则，从不利用自己的特殊身份谋取私利，能自觉纠正错误。
三、工作态度
工作中除了文化知识与专业技能外，更主要的就是工作态度。多年来，我从事任何工作，都一直坚持“披荆斩棘、兢兢业业”的工作精神，“一丝不苟”的`工作态度，“尽忠尽职”的工作原则。现在从事西药购进、西药科室管理、临床药学工作的我，当前首要是学习实践好科学发展观，对自己正确定位，甘愿当一块铺路石，默默无闻地尽自己的责任搞好工作。承担责任，最基本的要求是熟悉自己的工作岗位责任，明白自己的工作范围。对自己工作责任内的任何事情，都要主动地去做。同时岗位责任心体现在技能精、作风硬、讲诚信、肯奉献，爱岗敬业，勤于钻研，团结合作，敢打硬仗，不计得失。
四、工作思想
工作就是挑战，就是实践，我迎接挑战，在实践中求发展，我会紧密结合本岗位实际，创造性、灵活性地协调、开展各项工作，保证出色完成各项工作任务。作为学科带头人，又是管理者的我，一直都能够讲求诚信，珍惜岗位，严守岗位纪律，立足本职，以远大的职业理想认真对待工作中的每一个细节，在工作实践中，敢于承担工作风险和工作压力，具有长远眼光和吃苦耐劳精神。