中学后勤工作总结优秀6篇

时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。我们该怎么去写工作总结呢?这次为您整理了中学后勤工作总结优秀6篇,希望能够帮助到大家。

中学后勤工作总结 篇1

本学期来,总务处在学校校长的直接领导下,紧密围绕学校总体工作要求,执行总务工作计划,以创建优质教育教学环境和为师生员工服务为重点,认真开展各项后勤服务工作;在工作中坚持“强化素质、完善管理,物尽其用、杜绝浪费,服务教学、保障后勤”的原则,不断开拓创新,积极做好本职工作,较好的完成了全学期的工作任务。现就一学期来的工作总结如下:

一、加强政治和业务知识学习,树立“以校为家、以人为本”的服务育人理念

20xx年秋季以来,学校后勤人员以科学发展观为指导,认真加强师德建设,通过加强政治和业务知识的学习,大家进一步增强了做好本职工作的自豪感、责任感和使命感,进一步明确了学校总务工作的重要性,更加充分认识到后勤工作所具有的服务保障性、经济性、教育性和艰巨性,在日常工作中,力争做到管理有法,服务有情,育人有责,在“服务育人、管理育人、环境育人、文化育人”等方面发挥了积极重要的作用,牢固树立“以校为家、以人为本”的服务育人理念。

二、明确责任目标,全面做好后勤服务工作

学校总务工作存在量大面广。为了加强对物资采购、基建维修,水电使用、设备维护、资产管理、校园绿化、食品卫生安全、环卫保洁等方面的工作,我们根据总务繁杂细琐、临时性强、突发情况多的特点,坚持抓内部管理,全面提高服务质量和服务水平,努力增强服务意识,力求使后勤服务落到实处。

(一)做好日常后勤工作,切实为教学提供坚强保障

1、加强水电管理,做好水电使用和维修工作。落实管理岗位责任制,实行巡查,发现问题及时解决,接报必修,保证了学校使用水电的需要。同时也有效制止了长明灯、长流水、跑冒滴漏现象的发生。本年度重点抓了节电节水工作,成效明显。同时对校园新装路灯实现定时控制和部分照明更换为节能灯具,加强了对用水用电设施的巡视和对学生宿舍的检查。

2、热情服务,做好日常维修工作。本着少花钱多办事的原则,在保证维修质量的前提下,力争节省开支。面对各部门提交的大量维修项目,热情接待,按章办事,修理及时,保证质量,按时完工。对重点部位,坚持检查和巡查,发现问题及时处理,为教学解除后顾之忧。

3、认真负责,逐步改善校园卫生状况,加大文明创建力度。开展了校园卫生保洁工作,每天对大环境、教学楼清扫二次,添置了垃圾桶,加大了对保洁工的考核,加强了对大环境、教学楼及卫生间的卫生检查和保洁,基本做到垃圾入箱并及时清运,校内道路通畅干净,公厕清洁好用。

4、加强管理,绿化美化校园。按时对树木花卉修剪、施肥、养护和刷白,对死树和枯枝败叶进行了处理,各类树木花卉保持良好生长状态。学校对校园环境建设给予了高度的重视,总务处专人对校园环境建设实行工作计划安排和监督检查,坚持择时布置任务和每天巡查,高标准严要求保洁人员的工作,校园内草木茂盛、空气清新、环境优美。本学期还对女生宿舍楼前清洁卫生和绿化带进行了重点的整治和强化劳动管理等。

5、严格财产管理制度,保障物质供给。加强和健全了固定资产的管理制度。仓库定期清理,物品摆放整齐,对学校各部门领物品热情服务,按章办事,力争做到物尽其用。按时完成采购、发放学生教材、各办公室和保洁环卫的卫生工具工作,完成教学用品、办公用品等物质的采购和发放工作,有力支持了教学和学生管理工作。

(二)搞好假期维修工作,努力为教学提供强有力支持

按照上级要求,寒期前让学校食堂进行了卫生大清洁。同时,对学校教学楼的教室、课桌椅、黑板、讲台、电路和照明设备、厕所和其它相关设备、体育场地和设备等进行了全面检修,实现了安全节能控制。组织班主任对班级的卫生区和宿舍进行全面的检查验收的评比,并及时帮助维修保护。使相关的教学设施用品存放好,为新学期做好必要准备。

一期来,总务部门在全体师生员工的支持、配合下,做了大量的工作,学校教学、生活、学习、实训等保障到位,后勤工作基本上认真履行职责,及时完成校领导交办的各项工作任务。虽然我们做了大量工作,但还存在许多不足,既有客观的也有主观的原因。如水电使用有浪费现象,供应量还不能完全满足师生生活所需,环境卫生管理还时有不到位,后勤工作缺乏创新意识,在工作人员的责任感及工作能力的提高方面仍然存在着不少问题。随着学校进一步发展,这些问题应逐步在今后的工作当中应要解决完善,使学校后勤工作再上一个新台阶,更能适应新时期教育教学发展的需求。

中学后勤工作总结 篇2

我们后勤工作在上级教育部门及各学校校长的大力支持下,在学校各部门的共同协作下,在教职工的共同努力下,顺利地完成了本年度的工作,主要成绩表现在以下几个方面:

一、立足本职,服务一线

开学初我们遵循学校总体工作思路,围绕教育教学这个中心制订了后勤工作计划,避免后勤保障缺位而影响教学工作。

1、改善教学环境和学习环境。在开学伊始,作好了开学所用的学生桌椅床的准备工作,为节约开支,大多采取该修就修,不能修的也储存好,基本上满足了学生人人有桌椅,住宿生顺利地住进新建的宿舍楼。暑期对xx中学、xxx中学、xxx中学和xxx中学进行了大型维修,为开学做好了准备工作。

2、安排专门的水电管理员,维修及时、服务到位。凡是影响到教学工作的事都及时处理,今年维修、更换灯管100余次,更换阀门水嘴共十多只。零星维修服务100多次。

3、配合政教处、教务处开展工作,基本做到一线问题需要后勤协作的,我们都是随叫随到,力争做到解决问题快、不留尾巴。

4、加强文印工作的管理,解决了文印工作中的'薄弱环节,中心学校添置大型打印复印机,为各个学校服务及时到位。安排人员负责文印用品的保管及购置,安排专人负责文件资料的打印及复印工作,使各处室的文印资料快速、齐全,保证工作的正常有序。

二、整章建制,规范管理。

后勤工作是学校的基础工作,后勤工作的管理直接影响到学校的全面管理。今年,后勤管理继续执行了《xxx学校物品采购申请审批制度》、《电教仪器图书管理制度》、《水电维修制度》、《中心学校核算点制度》、《食堂安全卫生制度》,有效地规范了学校的后勤管理工作。

为了加强校园管理,我们还制订了《校园安全管理制度》、《校园安全紧急预案》、《校园安全防火制度》,从而保障校园安全,杜绝了安全隐患。

今年对学校所有帐务进行了规范。首先对本期之前的一切帐务进行了进一步地清查,所有帐务全部登记、核实、建帐、上报。其次对本学期的帐务做到日清月结,任何一笔开支均有记载,并且每月上报校长,校长随时问起均心中有数。管理日趋完善。

在食堂管理上,逐步形成一套严密的管理制度。学校食堂每天的物品及食品的采购均有一位行政领导、一位教师代表对学校主管购菜进行安全卫生和价格方面的监督,购回后再到专职验收员处进行验收。作为监督员的行政领导及教师代表同时还对饭菜的制作质量和销售进行必要的监督,既保证了学生吃得有份量,还要有质量。同时,为学校赢得了一定的效益。

三、加强管理,开源节流。

资金是学校的命脉。按照总体要求,学校后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。作为主管后勤的副校长与学校总务处严格履行规章制度,积极开源节流、勤俭持家。做好收支有计划、有审批、有手续。

1、做到“物品采购要批”的审批制度,学校各部门所需的教学物品均由部门提出申请、主管领导审批、一把手校长签字、后勤统一采购,否则所购物品学校一概不予报销。这样就避免了过去谁需就买、谁需要谁都可签单的无序状况。

2、实行“物品发放按需”的管理制度。改变过去按人头配备办公用品的不合理现象,有效地节约了办公用的开支,改变了过去按班配备劳动用品的合理现象,有需要的班才买,不需要的班就不给买,这样有效地节约了学校的经费。

3、加强纸张和办公耗材的管理,实行由主管统一购置打印和油印的用品,并有专人负责纸张的管理,使纸张消耗大幅降低。

4、颁布执行《xxx学校财产管理制度》及《公物损坏赔偿制度》,使人为损坏公物现象得到有效扼制。

四、高度统一,积极完成县教育局后勤任务,始终与上级保持一致。

1、积极配合上级完成商店的“安大”连锁超市协议。

2、积极配合后勤的学生奶计划,使用效果良好。并及时做好反馈和后续工作。

3、积极做好学生平安保险、学生医保工作,使整个镇的参保率达到90%以上。

4、积极推行市教育局推广的校服工作,包括xxx中学在内的小学都配了校服。

5、积极配合上级搞好无压锅炉的更换工作,大大降低了燃煤成本。同时提高了锅炉使用的安全性。

6、规范操作,搞好发行工作。

中学后勤工作总结 篇3

后勤工作是学校整体工作的一个重要组成部分,承担着当家理财,营造良好校园环境,为学校教育教学工作的顺利开展提供重要保障的重任。我校的总务工作遵循学校总体工作思路和后勤工作计划,以校风校训为一切工作的指导思想,以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点,在工作中坚持以“双服务”为宗旨,服务于教育教学,服务于教职工生活,强化后勤工作人员素质,切实提高后勤管理的质量和效率,以“能否保障教育教学的顺利进行和能否方便广大师生的工作、学习、生活”为衡量总务工作好坏的唯一标准。一年来,在校领导的正确领导和指导下,后勤处全体人员团结一心,同心同德,体现了良好的集体协作精神,敬业、爱岗、奉献,为教学服务思想明确,主动服务意识不断加强,快节奏,高效率,高质量,创造性地开展工作,圆满完成了学校布置的其它各项工作。具体工作如下:

一、加强政治理论学习,提高思想政治觉悟。

总务后勤人员本学期认真学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,通过学习,全体后勤人员进一步明确了后勤工作是学校工作的重要组成部分,与教学一样,是学校的两大支柱之一,具有鲜明的服务保障性、经济性和教育性相统一的特征,在贯彻党的教育方针,落实学生培养目标方面同样起着举足轻重的作用。全体后勤人员在学习中进一步增强了做好本职工作的自豪感、责任感和使命感。全体后勤人员充分认识到:后勤工作虽不直接参与教学,但所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校教育中必不可少的,而且是十分重要的部分,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用。全体同志树立了为教学一线服务的思想,甘为后勤战线上的无名英雄,处处严格要求自己,吃苦在前,享受在后,尽心尽力做好后勤服务工作。

二、明确责任目标,积极做好后勤服务工作

我校后勤工作量大面广,头绪多,层次多,而人员少。工作内容上对设施、财务、基建、维修、水电、绿化、师生生活等样样要管,服务对象上有50多位教师和400余名学生。我们根据总务处临时性任务多的特点,尽力地做好服务工作。

首先对后勤工作进行规范化管理,加强后勤制度建设,完善了各项管理制度,实行了购物、领物、收费登记制度,实物台帐制度,校产校具管理制度,图书、教学器具、电教器材、文体器具专人负责,专人保管。为了确保教学工作按时正常开展,为了节省经费,假日期间,后勤人员放弃休息,不畏酷暑和严寒,做好教室门窗、教学教具等各方面的维修工作。开学前,订购和发放教师办公用品,教学用品和学生的课本、簿本及卫生用品,按时无误地分发到每个班,每个师生手中,保证了开学工作顺利进行。做好校产校具清点、核实和登记工作并签订责任书

主要做好以下服务工作:

1、 保证教育教学需要,开学前,我们后勤人员不畏严寒,提前到岗修理供暖设施,取教科书、作业本、备课本等并全部分好,购买教学和师生的生活用品,整修教室内的课桌、凳子,检查宿舍、楼道等处的电路等,保证了学校的正常开学工作。

2、 为了保持校园安全工作,在学校的门口、教学楼的安全通道上、食堂、宿舍等重要地方安装了监控摄像头,在有电脑的办公室等处新安装监控探头三个,新增加灭火器四个,并在教学楼道中安装三个灭火器。为了保持校园安全工作,在学校的门口、教学楼的通道上、食堂、宿舍等重要地方安装了监控摄像头,在有电脑的办公室等处新安装监控探头三个,新增加灭火器四个,并在教学楼道中安装三个灭火器。做到了预防一切安全事故发生,定期对校园设施进行安全排查,发现问题,及时坚决,确保校园安全工作万无一失。

3、 对校园的各类设施进行了全面维修,特别是塑钢窗户的窗扇的滚珠,几乎都不能转动,为了使窗框不磨损,全部更换并更换了近一半的窗户封条,保证窗扇推拉容易,封闭严实。对学校男生宿舍的污水管道进行更换,操场进行了全面挖石、平整,校园后背墙全面粉刷;学校周边的标语全部更新;男生宿舍的落水管道更换;学校的下水管道由于长期未疏通已完全堵塞,时值雨季汛期将至,影响学校安全,我校花费近二万元对下水管道进行了彻底地挖掘疏通;对学校的排水渠道进行了挖掘重建,确保校园安全度过夏季汛期。

4、 为使校园卫生保持干净,我们后勤处坚持每周给厕所、宿舍、办公室、教室、食堂等处喷洒药剂杀毒灭蝇一至二次,保证厕所无蝇蛆,宿舍无蚊虫。

5、 积极配合校安工程的顺利进行,我们后勤处坚持周例会制度,制定校安工作领导组以及各成员的职责,各项规章制度等,建立专项档案并设专人管理。

6、 积极加强各处室之间的协调,配合政教处开展了给烈士扫墓,学校运动会,校园爱祖国歌咏比赛等活动,配合教导处开展了校园公开周活动。认真值班,按时到岗,认真负责,确保万无一失。三月份我校投资五千余元购买1000株月季花,坚持每周给新种植的月季花浇水1—2次,保证了成活率;在花池空白处移栽了白三叶,坚持每月修剪两次,做到花木有形生长,设专人负责定期浇水、除草、灭虫、施肥。

7、 为保证多媒体教学的正常开展,新安装多媒体一套,修理了原有的两套多媒体。并在原四楼大多媒体教室安装了隔离帘,保证了上课环境的美化。

8、 为坚决教师的饮水问题,我校新增饮水机两台,由原来的饮用自来水全部更换为纯净水。保证了广大教师的饮水问题。

9、 对于临时任务和突发性事情,不论早晚,随叫随到、维修工作及时,认真,本着节约的原则,能省就省,少花钱多办事,工作中不怕脏、累,从不推拖,毫无怨言,而且都是出色完成。

我们后勤工作要树立学校优质服务的观念,将学生宿舍、食堂、护校工管理、卫生保健、校园绿化美化等后勤管理服务方面通盘考虑,不断完善各种制度,搞活机制,建立一支热心为教学服务,熟悉业务,能动手实干,特别是具有高度服务意识和责任感的后勤工作队伍,使后勤工作成为学校发展的坚实后盾。改变“等”、“靠”、“要”的思想,大胆创新,变“管理”为“服务”,使学校后勤工作走上市场化和社会化的新路子,形成学校工作的强大合力,我校后勤工作将会开创出一片新的天地。

中学后勤工作总结 篇4

本学期的工作已经结束了,在学校领导的指挥下,经全体后勤工作人员的努力,基本完成了学期初制定的计划指标,下面分三个方面做以总结:

一、 主要做的几项工作

1、 期初对各班的公物进行归类登记。

2、 新餐厅楼如期竣工并投入使用。

3、 餐厅楼内的服务部进行了竞拍承包仪式,由原来的三个伙房变成七个伙房, 很大程度上解决了学生用餐难的问题。

4、 在两楼之间又盖了三家小卖部,目前还没有投入使用,年后一定投入使用。

5、 利用假期对原来丝厂的伙房进行了处理和整修。

6、 对操场进行了简单的整修。

7、 财会人员每月定时为教师工发放工资和课补。

8、 维修工作基本上比较及时,师生还是比较满意的。

9、 预收学费工作如期完成,并对班主任进行及时的奖励。

二、 工作主要表现

1、 后勤工作人员的工作态度方面

大家都知道我们学校的现状,学校部分东西陈旧,但是由于我们租赁别人的校舍,我们必须节约开支,减少投资。所以我们只有不定期的排查维修。可是我们后勤人员总共有3人,真正的维修工就只有陈师傅一人,所以只要有工作我们三人几乎同时在场进行维修。可以说本学期基本上在维修方面比较及时的。这说明我们后勤人员的工作态度比之以前有所提高,只有对工作态度没有问题,我们就会为大家提供优质的服务。

2、 食堂工作方面

食堂工作人员本着对工作负责的态度,不怕吃苦,任劳任怨,为学校做出了贡献,食堂的活大家都知道是比较累的,特别是今年的冬季天气比较寒冷,但是工作人员还是能够按时完成自己的工作。新餐楼的投入使用很大程度上缓解原来学生就餐难的问题,我们都知道原来我们学校三个伙房学生吃饭时间长,况且不好管理。但是七个伙房能够形成良好的竞争,给师生带来实惠。

3、 对各服务部的管理

我们学校现有服务部10个,期中7个伙房,1个医疗室和一个茶房,一个小卖部。可以说服务部比较多,人员素质比较低不好管理。我们要求每周开一次会进行碰面,主要说一下上周存在的问题和需要注意的事项。给他们打交道真是很令人费心的,因为里面的利益有所冲突,我们后勤人员尽量避免发生冲突,做到耐心做工作,为全校师生提供优质的服务。我们后勤人员有限,不能派人专门管理各服务部,所以这方面管理的问题还是比较多的,但是我们有信心下学期管好。

4、 对校园校舍的整修工作

这学期可以说从开学起就注定是个繁忙的学期,从新餐厅楼投入使用前的准备工作,比如挖下水道,整地平等一系列工作,我们后勤人员在段校长的带领下利用学生星期时进行整修的,应该说还是如期完成了工作。从开学那段时间我们整整几个星期天在加班。对操场进行了整修,使操场面积比之以前有所扩大,并把原来的东伙房进行了搬迁。

三、 存在问题。

1、 对各服务部的管理有待提高,本学期出现了一些问题,但是下学期必须有 所改进。

2、 缺少对后勤人员的培训工作,对后勤人员的培训有利于提高后勤人员的工作积极性。

3、 电的浪费现象有待采取措施。

4、 对后勤管理缺乏过程性监督。

以上是本学期后勤工作总结。我知道这学期我们部门的工作做得不是很出色,但是我会总结这学期的得失,努力下学期得到改善,请领导监督。

中学后勤工作总结 篇5

光阴似箭,一学期转眼就过去了,回顾过去的工作,在校长和校委会的领导下,在学校全体后勤工作人员的勤奋努力的工作下,学校总务工作取得了一定的成绩,现将2014年春季后勤工作总结如下:

一、服务教育、和谐无私

后勤工作,是保证学校教育教学工作正常进行的后勤保障。作为后勤工作人员必须树立为教育教学服务的思想,主动、热情、全心全意为教育教学服务。为了做好这项工作,总务处重新修订了管理制度,根据后勤每个人的特点作了合理分工,明确了每个岗位的职责,充分调动了他们工作的积极性和主动性。半年来,总务工作人员进一步树立了“服务育人”的意识,能积极主动地为教育第一线的教师、学生服务,自觉地为教师学生排忧解难,保证了学校教育教学工作的正常开展。各成员之间分工合作,团结协作,相互支持,无私奉献,为各项任务得以圆满完成打下了坚实的基础。

二、同心协力、齐抓共管

今年春季,结合学校的工作计划,为使学校环境进一步优化,为教师、学生营造优良的工作、学习环境,主要做了如下工作:

1、新年伊始,就接到教育局通知,正月十二要开始拆除老办公楼,于是电线、广播线、电话线的拆除和重新安装工作立即展开,整栋楼的办公用品和实施两天全部搬完,保证了全体师生学习生活的正常进行和办公楼的顺利拆除。

2、为了保证新教学楼建设的顺利进行,后勤处抽调一人专门负责基建工作,从破土动工开始一直严格管理,目前进展顺利,主体已完工。

3、对原办公楼前的绿化植物及时进行移栽,目前全部成活,起到美化校园环境的作用。

4、加强食堂商店管理,定期对职工进行食品卫生安全培训,层层签订责任状,从原料的进购、加工到销售全程监控;每月对食堂商店进行安全排查,确保不发生任何食品卫生安全事故;食堂商店员工齐心协力,任劳任怨,一心扑在学校工作上:陈佑贵身体一直不舒服,早就应该到医院看病,怕耽误工作,苦苦忍受着病痛的折磨,后来还是在学校领导的强烈要求下才到医院治疗;齐菊英的女儿在北京生病住院,她出钱请人代替自己也不缺岗;韩兴国是从学校校长、党委书记的位子上退下来的老领导,今年59岁,本学期被安排到食堂担任事务长,他放下身段,踏踏实实的工作,起早贪黑从无半句怨言;丰建平、方玉喜两位班长工作责任心强,做事以身作则,处处为学校着想,在她们的带领下食堂商店超额完成了学校定的销售任务。

5、教学楼内的门窗玻璃、电灯,宿舍楼的床铺、水管龙头等设施设备每周一进行检查,如有损坏,及时修理,保证了学生学习生活的正常进行。

6、男生宿舍楼一二门窗防盗网因年数久远,腐蚀严重,曾有校外青年撬窗而入,严重威胁到学生的人身和财产安全,我们对破旧门窗全部更换,对三四五楼加装了防盗网。

7、为管好、用好现代化教学设备,和教导处协作,制定了相应的规章制度及考核办法,由于措施得力,基本保证了设备的完好率,确保了信息技术在课堂上发挥作用。

8、食堂添置了馒头成型机和蒸柜,淘汰了用了近20年的木蒸笼。

9、为了维护学生的学生的身心健康,加强预防新型流感工作,学校对教室、办公室、各处室以及学生宿舍定期进行消毒喷洒。

10、完成了校园网的布线、安装和调试工作,随时可投入使用。

三、热情周到、节约为先

总务处认真准备,科学筹划,为实验、体育和文化中考等教育教学活动的顺利开展提供了充足的物资保障和热情周到的服务。

总之,过去的一学期,在校长和校委会的领导下,学校总务工作做出了一点成绩。新的一年,学校还将面临着艰巨而复杂的工作任务,我们有信心把工作做的更好,为学校再上新台阶贡献我们的力量。

中学后勤工作总结 篇6

一、岗位职责与育人

学校教学、管理、服务工作都是为了培养社会主义现代化建设的复合型应用人才,教职工在各自岗位上的工作都承担着育人的职责。其中后勤服务部门除了日常的管理和服务外,具有隐性的教育功能,每位后勤职工都是以服务育人,是不上讲台的教师。

后勤职工可通过以下三方面发挥育人作用:一是通过优质的服务和不畏劳累的模范行动,营造文明、上进的校园文化氛围,实现行为育人。二是通过修建优美整洁的校园,提供温馨就餐场所,使广大学生感受到家的温暖,实现环境育人。三是让青年学生参与后勤管理与服务,培养他们正确的劳动观念和勤俭节约意识,锻炼他们的自我服务、自我管理、自我教育能力,进行实践育人。

毫无疑问,后勤职工绝大多数文化水平较低,并且很大一部分是合同制工人,他们日夜工作在第一线,默默地为学校培育人才付出艰辛的汗水。但后勤工作者往往忽视了自己的特殊身份,忽略了自身工作的意义。

也许有人会说:“我们只是为学生服务,学生没有把我们当老师,也不会尊重我们的劳动。”但是,只要每一位后勤工作者能为人师表,以自己好的思想、好的作风影响教育学生,在工作态度、道德修养和言行举止方面严于律己,久而久之,后勤工作者的热心服务和服务育人的感人事迹自然会在学生心目中产生良好的影响,并得到广大学生的理解和尊重。

后勤职工也应感到肩上的重任和压力。正像课堂教师要做好教书育人工作,需要良好的师德、广博而扎实的知识储备、科学的教学方法和关爱学生的情怀一样,后勤管理与服务的老师们要做好服务育人的工作,也应当具有良好的思想道德素质、服务技能和全心全意为学生服务的思想。为此,后勤职工在端正工作态度的基础上,还应意识到:要育人,必须先育己,即应积极参加各类服务礼仪、岗位技能培训,改变不良的工作作风,不断提高个人综合素质,以更好的服务水平实现“以人为本”的育人目标。

二、个人发展措施

1、在本职岗位上

2、在教学岗位上

反思自己的工作还深感有很多不足,工作中缺乏管理经验,创新意识不强,有时坚持原则不够,这些都有待今后工作中加以改进。

三、新学年分管工作及部门发展设想

工作中要认真履行职责,善于思考能团结带领一班人,具体做法是:①抓职工思想政治工作,根据各人的工作特点分人按岗制定考核细则,使每位职工更加明确了自己的工作任务及要求,大大增强工作责任感;②加强对食堂管理,不断提高饮食质量,每期坚持组织食堂从业人员参加培训,虚心听取各方面意见和建议,提高了饮食质量;3、工作中做到勤,坚持每天对校园进行几次巡查,随时掌握和了解校舍安全、财产、绿化等情况,督促相关人员进行维护;4工作中服从安排5、善于团结同志,经常与职工谈心了解他们的思想状况,谁家有困难,我总是乐意去帮,尽量让职工在愉快的环境下工作;6、注重校园建设,去年完成了校园文化景观建设,20xx年暑假,正是校园文化景观建设施工和校舍维修时间,我克服困难,坚持驻守施工现场,严把质量关;

1、基础性功能。学校后勤工作是学校一切工作的基础。高质量的学校,高素质的人才培养离不开扎实优良的后勤服务。现代化的教学硬件设施、优美的校园环境、高质量的服务和科学的管理是全面实施素质教育的基础。对学校来说,后勤的每一项工作,每一个岗位都是基础工程的一环,有了扎实的基础,才能为“育人”服务。事实上,学校从一开始选址、布局到内部设计,大到整个学校的建设,小到一个水龙头的设置、一片绿地的规划设计都要考虑学生

2、保障性功能。后勤工作,为学校全面实施素质教育提供物质保障;为师生生活、健体、医疗提供物质和服务保障。后勤保障不足或保障滞后,学校的。正常教育教学工作将受到影响。对学校来说,后勤保障具有牵一发而动全身的功能。除了显而易见的物质保障作用之外,通过后勤工作人员的良好服务和热忱的工作态度,也为师生提供了无形的情感保障。

3、服务性功能。学校的一切工作都是为了学生。后勤工作更要坚持“管理育人、服务育人、全员育人”的原则。避免办事推诿,服务扯皮,重钱轻管。后勤人员要以优质的服务、热忱的态度、良好的形象、规范的工作促进素质教育。的学校后勤部门可推行“师生首问责任制”,这样利于真正做到“师生人人都是服务对象,后勤人员个个都要为师生服务”。在服务上不能满足于“饭菜香、电灯亮”,要提高服务质量,对特殊学生(如伤病残学生)要提供特殊服务。要使全体后勤人员明确良好的服务能使学生安心,家长放心,社会高兴,能促进素质教育,推动学校发展。

4、安全性功能。学校的一切工作与后勤部门的安全性功能发挥得好坏息息相关。如果不重视安全工作,一旦发生安全事故,其后果可想而知。安全性功能集中体现在师生人生安全和财产安全两方面。后勤部门应当定期对学校的房舍、廊柱、牌架、运动器械、车棚以及消防设施等进行检查;学校的水、电、气、炉等有专人负责,各司其职,各负其责,杜绝事故发生;体育用品应有专人管理,严格出借领用制度;实验室的药品要坚持“双人领发”制度;医务室的药品要加强管理。除此以外,还要注意饮食饮水卫生,谨防食物中毒。注意流行病、传染病的防止。还要做好安全保卫工作,防偷盗、防失窃。要加强对后勤人员安全专业知识的培训,提高后勤人员对安全突发事件处理应变能力。如掌握灭火器的使用方法,掌握紧急救助方法等,使师生感到置身学校,处处安全放心。

5、科学性功能。学校是造就人才的工厂。尤其是学校的设施、设备、环境等都要体现一种科学、进步、向上的精神,要跟上时代的步伐。学校的全体教职工的思想要确立崇尚科学反对迷信的观念。努力提高后勤工作人员思想文化素质,树立科学观念,增强科学意识,如讲究卫生,规范操作等都是一种科学行为。另外,后勤的科学性功能还体现在不因循守旧上,坚持因人置物。如男女厕所坑位数和男妇浴室淋浴位置的设置,要改变传统的3∶1的比例,要根据现在男女学生数差不多及女性生活的特殊性,男女厕所坑位数及男女浴室位置数至少要相等。否则将不科学不实际。

6、形象性功能。对于一所学校来说,她的品牌,她的声誉,她的社会地位除了由她每年产出的学生“产品”的素质来决定外,学校的后勤每时每刻都在体现着学校的形象,其中包括有形形象和无形形象两方面。造型新颖,格调高雅,错落有致,维护周到,颇具特色的校舍,宽敞洁净的道路,气势恢宏的校门,寓意深刻的雕塑,设施完备的学生公寓及师生餐厅,现代化的体育设施,给人以先声夺人的印象。另外,由草坪、花坛、树木、盆景等编织成的冬青夏荫,春花秋果的校园绿化与由校风、教风、学风标语牌及名人名画、伟人肖像、画廊、报窗、板报等组成的校园环境,这些有形形象对师生,对家长,对社会能起到感化、宣传作用,是永久性的“广告”,是学校的一块“碑”。无形形象,包括后勤人员的周到服务,文明礼貌,敬业爱岗,科学管理,规范操作,以及服务育人,管理育人的自觉性和对师生倾注的情感等,要使后勤人员明确到人人是一面旗,岗岗是一块“碑”。要使后勤人员确立“获得金杯银杯不如获得师生口碑”,“得到金奖银奖不如得到师生夸奖”的观念。

7、先行性功能。对学校来说,后勤部门工作的先行性功能是众所周知的。“兵马未动,粮草先行”。后勤工作的先行性功能主要体现在两方面。第一是工作的超前性。学校的一切工作,都是以后勤工作的先行到位而开始的。第二是观念上的超前性。这是指后勤人员要树立创新意识,创新精神,品牌意识和时代意识。一所学校的创新发展都是首先从后勤工作开始的。这不仅需要不断提高服务质量,适应师生的不同的需要,改进管理方法,减少工作环节,提高工作效率和经济效益,而且需要不断更新教学设施设备。对新添置的一些设备,后勤人员要先行教师而掌握操作技术,并掌握维修保养的方法。要求后勤人员不能满足于现状,要“吃在碗里,看在锅里,想在箩里”。使后勤工作永远走在学校其他工作的前面。

只有充分发挥后勤工作的这些功能,努力提高后勤人员的自身素质,提高管理水平,优化服务,树立服务育人、管理育人、形象育人的观念,才能全面促进学校素质教育,推动学校的发展,才能适应新时期学校教育教学改革的需要。

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