总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，让我们一起认真地写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？如下是美丽的小编为家人们整编的开展抓效能促发展创先争优活动工作总结【优秀10篇】，仅供借鉴，希望能够帮助到大家。
以创新争先 以服务创优
近年来，xx镇统计站按照一年一个新台阶，年年都有新进步的工作目标，通过整合信息资源、创新工作方法、强化服务理念等措施，紧紧围绕发挥统计工作的整体功能，把统计服务作为统计工作的立足点，把经济社会快速发展对统计工作需求的压力，化为统计创新与发展的动力，先后在统计工作规范化建设，统计工作考核评比，全国农业普查、经济普查等大型普查和日常工作中，获得全国先进集体、无锡市先进集体、宜兴市统计工作先进集体等荣誉，统计站全体同志也多次获得从国家到县市各级的先进个人，撰写的《对乡镇统计工作的思考》、《致力统计工作规范化建设的实践》、《基层统计工作实务》、《用系统工程方式实现经济普查全过程》等工作研究和理论文章，分别被中国财政经济出版社《统计方法制度改革与统计法实务全书》、《江苏统计》杂志、江苏统计局内网、湖北省统计局网、中国经济普查网、国家统计局网等书刊和网站录用。统计工作总体水平在市级层面上起到了排头兵作用。
回顾总结所做的工作，我们感到：
一、 创新是统计事业发展的关键动力
随着经济社会的飞速发展，各级政府和社会各界对统计分析、统计信息的需求量也急剧增长，各项社会调查、专项调查、普查的内容也年年递增。在时空的变幻过程中，统计工作也进入了飞速发展的时代，这既是一种压力和考验，也是统计工作创新与发展的机遇。
作为最基层的统计机构乡镇统计工作站，我们没有权力修改或变更统计调查的方法体系，也没有权力设计统计指标体系。但统计工作肩负着经济社会发展的预警、分析和监测的重任，从各级政府的各项规划，到经济社会发展具体政策的出台，都离不开统计数据、分析的支撑。因此，只有创新才能适应经济社会发展的需求；只有创新，才能在工作中锐意进取，勇立排头；只有创新，才能使统计事业与时俱进。
在实际工作中，如何创新争先？我们在以下几个方面作了一些有益的尝试。
（一）更新理念，创新工作思路。思想是行动的先导。统计工作要满足各级党委、政府决策的需要，与经济社会的发展相适应，就必须在思想观念上具备超前意识。为此，我们一方面紧密联系统计工作的实际，坚持每月二至三次的工作研究制度，探索在乡镇机构精简、大部制等机构改革的情况下，统计工作的特点和规律，写出了《对乡镇统计工作的思考》、《基层统计工作实务》等理论研究文章；另一方面根据统计工作的发展前景，在思想认识上由过去的满足上级统计工作需求，不出差错的工作要求，转变为创新工作方法、提高工作效益、提供统计产品、满足社会需求，使统计工作更好地、直接地服务于我镇经济社会的发展。
（二）理顺关系，创新工作机制。统计工作要保持良好的连续性和数据的准确、可靠，就必须理顺各种关系，强化统计管理，消除各种干扰。为此，我们根据统计工作的实际和相关要求，制订了职责制度十一条，网络、业务、现代化建设标准，报表处理常规流程和四项经常性调查流程，定报年报工作量化进程，乡镇及统计人员考核标准等一系列规范性文本，使统计工作实现程序化操作。从而较好地实现了职责明确、事权清晰、流程规范、时限钢性的工作目标。
（三）扬弃传统，创新工作方法。在工作方法上，我们把工作重点逐步地由过去的抓报表的收发，转移到抓统计队伍建设、抓统计对象基础工作规范化建设上来。把统计工作由头痛医头、脚痛治脚的一般方法，转化为强队伍、治根本，以统计对象基础的规范化来保证统计数据的准确性和及时性。到今年为止，我镇已有282人取得了统计从业资格，今年又有75名同志报考统计从业资格，统计对象的规范化建设也多次受到上级的肯定。《致力统计工作规范化建设的实践》一文，被省级季刊《江苏统计》录用，在全省作了介绍。我镇统计工作的方法，先后6次在宜兴市、无锡市统计工作会议上作了交流发言。
（四）依托科技，创新技术应用。科学技术是第一生产力。在统计任务日新月异、年年增加，乡镇机构合并、人员精简的情况下，充分利用计算机技术和现代信息技术来加强统计数据采集、加工、管理、分析等工作，以优质高效的统计信息分析，为党委政府和社会各界提供服务，是基层统计的必由之路。为此，我们一是在日常统计工作广泛应用了信息技术成果。在《富民进程监测》、《全社会固定资产投资》、《低收入农户调查》、《规模以上企业定报、年报》、《应税销售统计》、《能源购进、消耗、库存》、《工业企业财务》等方面，全部采用了程序操作，减少了大量的人力、物力，提高了工作效率；二是根据我镇规模以上企业个数多，工作量大的实际，在四、五月份，率先推行了规模以上企业网上直报工作，成为宜兴市实现网上直报的第一个乡镇。通过信息技术的应用，有效地提高了工作效率。
二、 服务是统计功能发挥的重要标志
统计数据是经济社会发展的晴雨表，统计信息是社会公共产品，统计工作创新的灵魂和主旋律，就是为党政领导和社会公众服务。
为此，我们把优质服务作为发挥统计工作整体功能的重要标志。在服务意识上强调主动服务，在服务时效上强调事前服务，在服务内容上强调多元化服务，在服务层次上强调向深层次推进。在服务对象上，根据统计工作的相关规定，按上级主管部门、乡镇党政领导、机关双管部门、企事业单位、社会公众五个不同层次服务对象的不同需求，提供相应的统计报表、统计数据、调查报告、统计分析、统计宣传品和统计咨询服务。
在对上服务上，今年我们按时效的相关要求，较好地完成了工业企业年定报工作、全社会固定资产投资月报工作、富民进程监测及新换样本点轮换工作、农村年报工作、劳动工资调查工作、科技普查工作、法人单位和数据库完善工作等重要调查、抽样调查23个。上半年，上报了统计分析7篇，录用了7篇，上报统计信息10条，录用了5条，统计分析信息的数量和质量，走在了全市各乡镇的前列。
汉字作为一个文化系统，是中华民族人文传统的重要组成部分，是先辈前贤智慧的结晶。汉字不仅是中华民族文化的载体，而且是孕育、发展文化素质、道德素质、心理素质的起点，更是促进人们思想信息交流的一种重要工具。为传承书法文化，人人创优争先，学校坚定走一条写字教育的复兴发展之路。
一、复兴写字教育，弘扬民族文化
规范、端正、整洁、美观地书写汉字是有效进行书面交流的保证，是形成终身学习能力的基础；热爱祖国文字，养成良好的书写习惯，具备熟练的写字技能，并有初步的书法欣赏能力是现代公民应有的基本素养。然，写字教育的现状是写字意识淡化；教学落实不够；训练缺少“整合”。乡镇初中无写字教师、无写字课时、无写字课本、无作业要求。再者，电脑普及有多广，写字意识就有多弱。究其根源在于：一是语文教学界的误导。有人提出“多认少写、认写分开”，让学生在较多认识一些汉字的同时降低了写字的难度。二是幼儿园、小学、初中之间的衔接不够。幼儿时错误的执笔方式和写字姿势没有引起教师的足够重视，使之形成了不良习惯。小学、初中没有得到纠正或纠正不彻底，使之写字习惯的培养一误再误。三是缺少环境的熏陶。多学科之间没有配合，一方面强调写字训练，但绝大多数学科教师忽视不管，学生的思想没有定式，形不成气候。四是缺少对写字教学的重视和研究，“孔夫子不嫌字丑”的说法影响之深，使写字教育在形式的口号中时而淡出，时而堙没。
痛定思痛，学校班子认真讨论，全校师生广泛热议，最终确定让写字教育复兴，大力弘扬五千年民族优秀文化。学校花两年时间奏响了写字教育“愿写、会写、写好”三部曲，不仅没有弱化学科教学，反而夯实了语文功底，提升了学生综合素质。而今，立志要让学生会写字、写好字已经成为一种理念，成为学生一生矢志不渝的追求，成为学校创新教育的一面旗帜。
二、整合写字资源，提高写字质量
破解危局，需要重新给写字教学定位。学校班子广泛宣传，让老师们认识到写字是提高课堂教学效率的当务之急，是传承和弘扬中华民族优秀文化的必然要求，是激发学生爱国热情、增强民族自豪感的需要；让学生明确写一手好字是新时期走入工作岗位的敲门砖，是完成好各项工作的有力保障，更有益于提高自身修养、促进各学科学业进步。两年来，学校不遗余力全力抓写字教学：一是设立明确的目标，将课程标准的要求细化、具体化，明确学校、教师和各年级学生的具体责任。二是组织师资培训，从学校各学科教师中精选教学和书写均有专长的教师形成写字课骨干教师，充分发挥传、帮、代的作用，发展一批热爱写字，热衷于写字教育的师资队伍。三是完善制度建设，凸显写字课教学在各学科教学中的首要地位，形成全员抓写字的合力。四是保障课时，不断提高课堂效率，提升写字教学的艺术。
为了弥补师资的缺乏，学校采用行之有效的策略，一是加强写字教学与多媒体技术的有效整合，借他山之石弥补自身之不足。二是组织以写字为内容的活动课教学，加强校本培训和校本教研的力度和深度。三是坚持天天练制度，因材施教、循序渐进、持之以恒。四是学校加大投入，采用“走出去，请进来”的方式加强学习与研究；表彰在写字教学上的先进，充分调动他们的热情，力求在写字教学上出成果，出大成果。
三、观摩名校做法，深化写字教学
20xx年12月8至xx日“xx州义务教育阶段写字教学现场推进会”在xx县民族小学隆重举行，学校校长xx老师到会作了题为《乡镇中学写字教育的复兴之路》的典型发言。校长传达了这样的观点：一是“加强写字教学，提升文化素养”和“写字就是育人”的重要思想，告诫老师不仅要自己会写字、写好字，而且要通过写字教学提高学生能力，提升学生道德素养。二是写字教育不仅是“教”，而且要重视“矫”；不仅是“学”，而且要重视“研”。要求老师明确，写字教育不是一日之功，而是循序渐进，逐次推进；不是语文教师的专职，而是整个教师的职责所在。三是要加强研究，不断提高写字教育的水平。校长总结的写字训练“七字诀”，即一“看”，二“范”，三“书”，四“描”，五“练”，六“巡”，七“评”在学校广泛应用。
自分局在全区工商系统开展以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容的“创先争优”活动以来，本人高度重视，认真学习和领会上级文件精神，按照分局的统一部署，在抓好本局动员部署、组织学习的同时，对照“五个好”、“五带头”的目标要求，通过自身学习和思考，对这次创先争优活动有了深刻理解和体会。
一、开展创先争优活动，是党的一项重要政治任务，必须统一思想，提高认识，切实增强工作的责任感和紧迫感 。创先争优活动既是学习实践科学发展观活动的延展和深入，又是推动党组织和党员立足本职、发挥先锋模范作用的经常性工作，影响深远，意义重大。我们要以“等不起” 的紧迫感，“慢不得”的危机感，“坐不住”责任感，做到思想更重视，行动更坚决，方法更科学、工作更扎实，确保创先争优活动高标准、高质量、高效率地开展。
二、要准确把握政策，明确方向，把活动与自己所从事的党务工作有机结合，确保创先争优活动扎实开展。
(一)准确把握总体目标。这次深入开展创先争优活动，要以党的十七大和十七届三中、四中全会精神为指导，以深入学习实践科学发展观为主题，坚持从凉州工商实际出发，改革创新，务求实效。深入开展创先争优活动，关键要把握好“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织建设”的总体要求。一要推动科学发展。要巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果，进一步解决影响和制约工商行政管理工作科学发展的突出问题。党员干部要以模范行动影响和带领干部职工努力完成今年各项工作任务，自觉做到以创先争优的实际行动促进科学发展，以加快科学发展步伐检验创先争优的成效。二要促进社会和谐。要深入开展党性教育活动，积极践行社会主义核心价值体系，推动形成良好社会风气；发挥基层党组织维护稳定第一道防线作用，及时了解广大党员和监管服务对象的思想动态，主动排查矛盾纠纷，做好化解工作；在重大突发事件面前和关键时刻，立场坚定，旗帜鲜明，自觉维护大局。三要服务人民群众。要健全完善便民服务体系，组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，为基层党员和监管服务对象及群众提供法律、政策、信息等方面服务，帮助基层党员和群众解决群众生产生活中遇到的实际困难，让群众得到更多实惠，进一步密切党群干群关系。四要加强分局各级党支部建设。要加强党总之和15个党支部班子、活动、制度和保障的规范化建设，充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。这些要求，延续了学习实践科学发展观活动的精神，同时又赋予了新的内涵，反映了基层组织和党员队伍建设的时代要求，我们一定要认真把握，努力实践，使创先争优活动真正成为目标定位清楚、任务明确具体的规范性工作。
(二)深刻领会总体要求。要从深层次认识先进党组织的基本要求和内涵，努力做到“五个好”，即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好；争做优秀共产党员要努力做到“五带头”，即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。践行“五个好”、“五带头”必须立足工商行政管理工作职能，突出“服务经济发展，当好市场卫士”主题，以“建强班子、带好队伍、创优机制、促进发展”为主线，兼顾监管执法和服务发展的实际，落实分局提出的“为群众办好事、让群众好办事”工作准则。
(三)积极创新活动方式。开展创先争优活动，分局15个党支部要结合正在开展的“作风建设年”、“素质效能提升年”活动，围绕分局活动方案，提出符合本支部实际的工作意见、党员提出参加活动的具体打算。要采取适当方式向群众公布，作出承诺，接受群众监督；要对照承诺事项，认真研究把兑现承诺和服务发展、服务基层、服务群众有机联系的具体办法措施，把承诺的事项真正办好，落到实处；要采取测评的方式推动创先争优活动取得实效；要及时发现、总结好的经验，积极推荐优秀党员，树立一批典型，以点带面铺开工作。
(四)建立健全争创机制。一是要通过开展党性分析的办法，使党员人人想优秀、争优秀、当优秀，使党支部谋先进、学先进、创先进，建立创先争优的动力机制。二是运用民主测评、满意度调查、行风评议、推优排队等考核评价方式，建立科学合理的评价机制。三是表彰优秀共产党员，建立有效的激励机制。要注重先进典型的宣传推介，充分发挥典型的示范引导作用，使大家感到可信、可亲、可近、可比，学有榜样，干有方向，形成“比学赶超”的良好氛围。
三、要突出重点，抓住关键，推进创先争优活动取得实效
开展创先争优活动，是党的建设一项重要的经常性工作。要与工商行政管理各项工作紧密结合，正确处理好普遍性与特殊性的关系；处理好整体与局部的关系，处理好当前与长远的关系，在抓好规定动作的同时，不断创新自选动作，真正把创先争优活动抓实抓好、抓出成效。在全局形成学习先进、崇尚先进、争先进的良好氛围。要注重坚持、注重深入、注重落实，努力把创先争优活动组织好、推动好、落实好，以高度的政治责任感，良好的精神状态，务实的工作作风，不断增强各级党组织和党员的创造力、凝聚力、战斗力，为深入贯彻落实科学发展观，推进区域经济社会又好又快发展提供强大的动力和组织保证，以优异的成绩向建党__周年和党的十八大献礼！
按照是住建局《关于对全局基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行群众评议的实施意见》的有关安排，机关党总支高度重视，认真贯彻落实文件精神，并于月日上午开展了群众评议和领导点评活动。共有人参与了对机关党总支创先争优工作的评议，满意度率达100%，现将活动情况总结如下：
一、加强领导，精心部署，营造氛围
集团公司机关党总支对此次点评活动高度重视，召开专题会议研究部署，制订方案。根据上级文件精神，机关党总支结合实际对点评责任主体、点评内容、基本方法、具体安排及有关要求作了详细部署，把评议活动作为当前一项主要工作任务，切实抓紧抓好。并召开全体党员会议，认真学习有关文件精神，全面部署安排创先争优群众评议活动，形成真心实意接受群众评议的浓厚氛围，激发广大干部、群众参与评议的积极性、主动性，调动参评人员的积极性，实事求是提出评议意见建议，确保群众评议活动不走过场。
二、明确内容，征求意见，开展自查
在此次评议前，机关党总支对此次《群众评议工作》的指导思想、评议内容、评议时间和对象、评议程序向群众进行了仔细说明，并在通过走访、设置群众评议意见箱、公布专用电子邮箱等方式广泛征求群众意见的基础上，深入开展创先争优活动进行自查，总结成绩，查找不足，提出整改措施。党员对参加创先争优活动情况进行小结。
三、召开群众评议大会，进行评议
月日，集团党总支召开创先争优活动评议大会，集团全体干部职工、普通群众代表共计余人参加会议。由通报活动开展情况，参会人员分别填写《基层党组织开展创先争优活动群众评议表》和《党员参加创先争优活动群众评议表》对党组织和党员开展活动情况进行评议。
会上，共分发30份测评表，对机关党总支开展创先争优活动情况的总体评价满意率为100%。点评围绕党组织和党员开展创先争优主要活动情况、落实“四项机制”情况、推动中心工作和重点任务完成情况、为群众办实事、做好事、解难事情况、加强党组织和党员队伍建设情况等方面，组织党员群众评议，将评议结果通过公开栏形式向群众通报，让群众全面了解评议结果，并进行监督和督促。
四、认真总结，加强整改，提升效果
评议会上，就如何更好的改进工作、服务群众、推动发展，现场征求参评人员的意见建议，共征求到评议意见和建议10余条。对于群众满意的评价，将珍惜肯定，再接再厉，争取在今后的工作中取得更大的认可。对评议不满意的，本着什么问题突出就解决什么问题的原则，认真进行“补课”，保证群众评议的真实有效。同时，把评议结果与检验活动成效、巩固活动成果、改进活动方法有机结合起来，坚持评改并重，做到边评议、边整改、边提高，确保评议结果的实效性，提升活动效果。
通过此次评议活动了解了群众对开展创先争优活动情况的评价，同时为下阶段如何进一步搞好工作，开展创先争优活动收集了意见建议，促进创先争优活动在响应群众呼声、促进社会和谐、推动工作开展方面取得更加突出的实效。
根据南昌理工学院团委关于创先争优活动的部署，结合南昌理工学院制定的创先争优活动方案，建筑工程学院组织全体团员认真学习了中央和省、学院相关的文件、精神和决定，并高度重视，广泛动员，精心组织，合理安排，有序推进。一切工作服务于学院中心工作，把创先争优活动真正落到实处。现就建筑工程学院创先争优活动的开展情况总结如下：
一、领导高度重视
为贯彻上级有关创先争优工作精神，我院给予这项工作高度重视。在接到上级文件指示精神以后，我院领导班子，及时召开班子成员会议，就我院开展此项工作进行了深入细致的研究、部署。经研究，并成立了工作领导小组，专门负责此项工作。在此基础上，我院创先争优工作领导小组，决定在全体团员中，开展创先争优活动：
一是把好学习关，20xx年9月15日召开了团学干部培训大会，通过组织团员干部学习上级有关文件精神，达到领会精神、抓住实质、全面筹划的目的；二是把好方案关，在学习上级文件要求下，我院组织有全体人员、普通教师参加的座谈会，深入分析影响我校创先争优的不利因素，为制定实施方案打下坚实基础。
三是把好活动关。创建先进团支部、争做优秀团员，关键在于扎实开展各项工作，在活动中提高团员干部的素质，发挥团员干部的先锋作用，做出让学院全体老师摸得着、看得见、学得会的实际行动，为再创南理辉煌业绩做出团员干部应有的贡献。
四是把好借鉴关。在活动开展过程中，我院创先争优工作，还要积极向友好单位学习，学习他们好的做法，体现出“它山之石，可以攻玉”的真正意义。
二、加强班子建设，推动活动进展
一是加强思想理论建设。班子成员每周开展一次学习，交流学习心得。
二是加强思想作风建设和制度建设。认真贯彻落实民主集中制。
三是加强科学管理，规范活动行为。实行政务公开，增加工作透明度。使学院的收入支出、人事安排、福利待遇、表彰评优等工作，完全公开，避免了干群之间易发、生的各种思想矛盾，保证了决策的正确性。
四是加强班主任队伍建设。要求每个班主任对自己所负责班级的班风、学风以及安全、卫生等进行跟踪监督管理，并做到班级情况每月汇报一次。充分发挥班主任在学校实施素质教育的骨干作用，对班主任的任职条件、工作职责、建设与管理制度等方面提出了明确的要求确保把日常工作作管理落到实处。
三、积极响应学院活动，深入贯彻落实
我院开展创先争优活动以来，全院干部职工充分认识到开展创先争优活动的重要意义，增强了工作的责任感和紧迫感。班子成员准确把握活动的指导思想、总体要求和主要内容，保证了创先争优活动的正确方向，确保了创先争优活动各项任务落到实处。为开展好创先争优活动，并制定了我院创先争优活动时间表和实施细则，各班级按照院部的统一部署，制定各班级活动时间表和实施细则，认真开展主题实践活动，切实增强大局意识、创新意识和责任意识，积极投入到创先争优活动中，以高度的政治责任感、良好的精神状态、务实的作风，扎实推进创先争优活动，我院创先争优活动正进一步推向深入。
四、制定了相关的制度为了使创先争优工作更加深入开展，在团委建立的督导制度下，院部也制订了相关的制度，争取在广大团员青年中营造学习先进，争当先进，超赶先进的良好氛围。同时对院社团和班级进行督导检查，并对工作开展较好的班级进行鼓励和肯定。对学生较少的班级给予帮助和指导。对工作开展不力的班级及时进行督促和改进。
以上就是建筑工程学院创先争优工作的主要做法，下一阶段的打算是：
1、组织院部各班级学习先进报告会组织院内优秀教师，优秀学生，优秀团干召开学习先进报告会，对自己如何做到优秀，如何学习先进，争当先进，赶超先进进行演讲，以优异成绩来鼓励广大团员。进一步在建筑工程学院团员中形成良好风尚。
2、继续开展团干、学干培训会组织院部团学干部以培训方式，增进团学干部间团结协作，勇于开拓，求真务实和自我约束的能力，争做表率，争当先进。在广大同学中做好模范带头作用，并自觉接受学院和同学们的监督。
3、积极配合和参与学院的各项工作学院为更好的营造良好风尚，准备开展了一系列的活动。例如：万名团员签名活动、第八届“航天杯”大学生辩论赛、第三期青年马克思主义培养工程大学生骨干培训、第四届“红歌会”等作为学院一员，我们会鼓励同学积极参加，以实际行动参与到创先争优活动中去。争取让每位同学提高对学习先进，争当先进，赶超先进的意识。
4、开展“组织创新”活动加强基层组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，扩大组织覆盖，强化组织功能，20xx年元旦前，通过推优对预备党员和入党积极分子做了党课培训。
5、组织全院召开“如何创先争优”的主题班会组织同学们认真展讨论，对自身存在的不良行为习惯进行了深入剖析，努力克服自身的缺点、纠正自身存在的不良行为习惯，用自己的心灵爱护班集体、爱护校园、尊敬老师、关爱同学，用自己的良好行为为校园争光添彩，健康生活、勤奋学习、快乐成长，做一名文明向上的大学生。
6、完善督导制度实行班主任到岗制，并成立了督察大队。以扎实开展各项活动为载体全面创先争优。班子成员本着对党，对教育事业，对学生高度负责的精神，结合各自分管的工作，认真分析了工作中取得的成绩和存在的不足，严肃认真的进行总结和改进，使创先争优活动取得效果。
自开展党员争先创优活动以来，我能够在平凡的工作岗位上坚持以踏实、敬业、服务、奉献的原则。始终如一地努力工作着，保持共产党人本色，树立了良好风范，深得师生们的好评，下面将工作总结如下。
作为一名中共党员，我们必须时刻保持自己的先进性和表率作用，要突出的发挥“一个党员一面旗帜”的示范作用。为此我严格要求自己，每天坚持七点四十之前到校，到校后积极认真做好每一项工作。
工作中能够发挥主人翁意识，想学校之所想，急学校之所急。在学校教学改革现场会准备过程中，积极动脑思考展示方案，加班加点陪伴各组老师进行演练。在一遍遍的彩排过程中，建立起了和老师们之间的感情。善待每一位同事，处理好同老师们之间的关系。用仁爱之心对待每一位学生。
回顾自己的工作，对照党员标准，自己还存在一些不足，如工作热情随情绪的变化而变化，高兴的时候工作积极主动，身体有些不是很舒适时就会降低工作的积极性。另外接受新观念、新理念有时会缺少恒心。
今后我将不断加强个人修养，积极向先进党员学习，进一步发挥主人翁意识，做好校长的助手，努力提高学校的办学水平，提升学校的办学声誉，让我们学校孩子都能享受一流的教育。
自开展争先创优活动以来，我深刻地认识到开展创先争优活动的意义和要求，时刻提醒自己要不断加强自身修养，积极参加各项学习和实践活动，在平凡的工作岗位上坚持以踏实、敬业、服务、奉献的原则，全面完成领导交给的各项任务。下面将活动开展以来，自己的一些心得总结如下：
一、几点体会
1、坚持把“争先创优”与加强自身理论学习、提高业务水平相结合。一名让组织放心、群众满意的优秀青年干部，就必须加强自身学习，通过寻找新视角，提出新见解，坚定理想信念，才可让我们在各种复杂的政治环境中始终保持清醒头脑，争先创优做好榜样，做科学发展的践行者，做本职工作的促进者。首先要学理论，既学政治理论，也学专业理论，这样才能保持共产党员先进性，推动本职工作的进步。其次要学政策，学习相关政策，才能不成为“外行”，办事情、干工作才能把握主动权。再次要学信息，养成读书看报、听广播、上互联网习惯，及时掌握国内外大势、大局、大事，与时俱进。
2、坚持把“争先创优”与改进自身工作作风、提高工作效率相结合。开展争先创优活动，就是要求每一名共产党员在各自的岗位上，履行职责，为民服务，尽心尽力地做好工作。本人在区委宣传部主要担负全区重大社会活动、重大节庆活动、典型人物挖掘和宣传、理论学习、理论宣传、理论研究和理论队伍建设、企业文化建设、企业思想政治工作研究和全区文化事业、文化产业的宏观指导、协调等方面的工作。通过争先创优活动的开展，不断以创先争优活动的精神指导自己的工作，坚持严谨的工作态度，求实的工作作风，积极进取的意识，无私奉献的精神，认真的服从安排，不讲条件，埋头苦干，任劳任怨，积极完成所担负的各项工作任务。
3、坚持把“争先创优”活动与提升党性修养、增强廉洁自律相结合。经过在创新争优活动中的不断学习、提升，正确地对待自己在工作中的点滴进步和成绩，时刻用“自重、自省、自警、自勉”来检查自己，在工作中坚决杜绝吃、拿、卡、要等不廉政行为的发生，不做无原则的事，不说无原则的话，不表示无原则的态，堂堂正正的做人，兢兢业业干事，实实在在奉献，始终保持艰苦朴素的作风，牢记和发扬艰苦奋斗的精神，树立起了正确的“权利观”、“金钱观”、“人情观”。
二、存在的不足
对照自身实际，发现在思想素质、理论水平和工作能力等方面比以前有了较大进步，但与“争先创优”活动的要求相比，还存有一些差距和不足，主要表现在学习的思想上存有“惰性”，放松了自身的学习；积极主动性不够强，满足于领导安排什么就做什么，缺乏创新意识；高标准、严要求、高质量的意识还不够强，有的工作有时只求过得去、不求过得硬；由于平时忙于工作，加上本来性格，给领导汇报少，与同事交流少。
三、今后努力的方向
针对存在的问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，不为名利所累，不为物欲所动；行动上要增强奉献意识，不计得失，提高自己综合素质。在争先创优活动中，要努力做到四个提高：
1、提高学习能力，进一步增强自身素质。注重学习党的重大政治理论、现行方针政策、本职业务知识及与提高自身能力素质的相关知识，努力加强学习的自觉性。在学习中，有目的，有方向，学会思考和运用。通过学习，提高综合分析研究的能力，与推动本职工作结合起来，与提升自身能力和水平结合起来。牢固树立终身学习的观念，从而不断提高自身的综合素质。
2、提高工作能力，进一步转变工作的作风。在实际工作中，要树立忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的职业道德，要树立敢于负责、勇于克服一切困难的精神，要善于发现各项工作中存在的不足，加以创新和改进，进一步树立服务意识，坚持服务宗旨，力争把工作做在前面，掌握工作的主动权。坚持说实话、办实事、求实效。
3、提高创新能力，进一步增强观念的解放。勇于创新，事业就会前进；怯于创新，发展就会停滞。不断增强创新意识，挖掘创新潜能，发挥创新才干，改进工作方式，用新思路、新举措开辟新道路，取得新的成果。在对过去工作进行认真细致的总结、分析、巩固、摒弃和升华的基础上，进一步开拓创新，解放思想，以良好的精神状态、饱满的工作热情、全新的思想意识应对每一天面临的新任务、新要求。
4、提高自律能力，进一步增强自律的意识。作为一名共产党员，一言一行不仅代表着个人，而且代表着党的形象。要努力规范个人的行为举止，正确认识自我，培养高尚的道德情操，严格要求，严格自律，并始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。
开展创先争优活动发言稿
同志们：
大家下午好！
今天我们认真规范地进行创先争优动员大会，是深入贯彻科学发展观的需要，是按照中央、省、市统一部署进行的。xx大在全党范围内开展学习实践科学发展观之后开展创先争优活动，就是为了永葆党的先进性，永葆党的本色，加强党的执政能力，建设更具活力的新型城市。
这个会议，不仅是全体党员参加，还邀请全体教师参加，有这么三个原因：一是在座的不少同志们思想上已达到党员标准，只是组织上没有履行手续，他们渴望感受党的文化、接受党的教育、参加有意义的活动；二是此项活动要历经两年半，其中一个重要环节，就是党员要接受群众的`监督和评议。三是我们生活工作在一起，党员、党组织、党的干部要争先创优离不开大家的关心支持帮助，所以我们邀请全体教职员工参加动员大会。
学习实践科学发展观的主旨是党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠。
创先争优的目标任务是推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织。为此，我们响应市委号召，在党员中开展以比学习、比党性、比服务、比创新、比业绩、争先进为主要内容，在县级领导班子中开展以讲政治、讲正气、讲团结、讲奉献、争先进为主要内容的争先创优活动。
为此我和大家分享三个观点：
一是为幸福家庭而先进。
媒体概括幸福的三个基础：一是衣食无忧，二是亲情无限，三是身心健康。改革发展已经使我们达到衣食无忧，我们要想达到亲情无限，也就是你的孩子尊重你，你的爱人亲近你，你的父母疼爱你，你就要保持先进性。思想上不能落后自私，言语上不能消极悲观，意识上不能庸俗腐朽，行动上不能放任自由。只有要求自己保持先进，才可能避免上述上述情况发生（求其高得其中），才能获得亲情无限。人要身心健康也必须有精神支撑。善良的、真诚的、美好的精神境界是身心健康的基础。而且不仅自己这一代幸福，还要期待孩子们这一代幸福，也就是说可持续幸福，不先进行吗！
二是为成就事业而先进。
大家都是接受高等教育的知识分子，不少同志已经是掌握专门本领的专家，都具有一颗高尚的事业心和事业情感，想成就一番事业，也曾经在事业的道路上挥洒汗水，但往往感到了不顺心，业不如人，其实事业的道路就是不平坦的，成就事业更多的不是看你的业务水平和能力，更主要的是你的态度、意志、精神。积极地态度、坚强的意志、锲而不舍的精神是我们成就事业的保证，也是保持先进性的主要体现。
三是为社会和谐而先进。
近来大家都为社会上不和谐的现象而担忧，甚至愤怒，比如对砍杀手无寸铁的妇女儿童的暴徒，再如三个90后的打工青年，在台州街心花园xxx等等。要解决这些问题靠什么？社会进步靠什么？要靠有担当的人，担当社会责任的人，这不正应该是我们共产党人吗！这不应该正是我们人民教师吗！天下兴亡，我们有责！民族复兴，我们有责！所以我们应该先进！
我们要幸福家庭，我们要成就事业，我们要和谐社会，所以我们要比学习，比党性，比服务，比业绩，争当先进！所以我们要讲政治、讲正气、讲团结、讲奉献、争当先进！
谢谢大家！
作为一名党员教师，为了缩短自己的成熟期，不仅要有勇于确立成才目标的意识，还要有勤于反思的习惯。学校开展“创先争优”活动以来，回顾本期的学习工作，特作如下自查总结。
一、加强学习 履行承诺
与时俱进，深入学习了一系列文件精神，坚定了对事业和党中央的信任；严格贯彻党的教育方针，爱岗敬业，廉洁从教，关爱学生，为人师表，具有良好师德风范和教师素养。日常生活中，能以一个党员的标准规范自己的言行，发扬奉献精神，不计较个人得失，关心群众生活，关爱每一位学生，在教育教学及少先队活动中注意渗透德育目标，为学生的全面发展奠定基础。
二、立足本职 爱岗敬业
作为一名班主任兼语文老师，在语文教学工作中，我很用心的备课，不拘泥于教材，广泛查找资料，经常动手制作课件，教学中力求趣味性、教育性、针对性、实用性。我着眼于学生学习习惯的养成，将班主任远程培训中学到的理论、经验运用到实践中，如建立互助监督学习小组网络，以促进学生自主学习；作业分层，并通过“自读作业本”来提供学生的预习、质疑、探究、感悟能力；每天坚持古诗文阅读，每周坚持写小作文片断等。为切实提高学生的良好学习习惯和提高语文阅读写作水平起到积极而重要的作用。
在班主任工作方面：我能做到主动贯彻落实学校各个阶段和突发性的工作要求，做到坚决服从、部署到位、落实有策，经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查工作。与其他班主任一样，经常性加强对学生的早读、早操、卫生清洁、晚自习等督促检查并考核登记，经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加强动态管理，在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成，同时发挥教师的言传身教之示范效果。本班多次获得流动红旗，并在学校比赛当中获得了优异的成绩。
三、和谐相处 互学互助
谦虚谨慎、尊重同事、互相学习、互相帮助、关心集体，有良好的团结协作精神，做一名蓉园的好成员，老师们的好同事。
按照校党支部的统一安排，我积极参加学校组织的政治理论学习，学习中央和省市区及系统党委领导关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件，以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样，对照自身找差距、明确方向、制定措施，在我看来，先是一种理念，优是一种习惯，创先争优就是在一种先进的理念引导下养成一种良好习惯的过程。一个人有了先进的理念和良好的习惯，一定能成为品质超群的人；一个单位拥有了这样的人，必定是个先进的单位；一个整党拥有了这样的一群人，必定是一个伟大的党。
我通过本学校一系列的“创先争优”学习教育活动，使我更加深了对党章的理解，加深了对“创先争优”重要性的认识。通过对照先进性标准，对照中央及各级党组织的要求，对照自己所担负的工作和所处的位置，对照党员标准，切实找到了差距，找到了存在的问题和不足，并对这些问题进行了深层次的剖析。现将党性分析报告如下。
争优关键在于平时的点滴，“五个带头”就是强化平时的“优”的工作作风。
一是带头学习提高，不忘常常给自己充电。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念；刻苦钻研相关业务知识，成为本职工作的行家里手。我认为“五带头”中的带头学习提高，不是一句口号，需要扎实行动。平时不学习，不懂得沟通交流，不向身边的好人、能人、有贡献的人学习，不在实践中摸索前进，怎么能带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气呢？
二是带头争创佳绩。具有强烈的事业责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。
三是带头服务群众，积极参加学校组织的各项社会公益活动，从活动中感受自己的价值，认识自我。作为一名党员教师，主动帮助学生排忧解难，自觉维护学生的权益。