干部学法用法工作总结(实用最新4篇

学好法律知识,努力提高法律意识,不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力,提升为人民服务本领。下面是漂亮的小编给家人们找到的干部学法用法工作总结(实用最新4篇,希望对大家有所启发。

干部学法用法情况汇报 篇1

一是学习培训先行。组织党工委班子成员认真学习省委市委关于“两委”换届有关文件精神,真正把政策规定讲透彻、讲明白,确保方向“不跑偏”、政策“不走样”,切实让基层一线成为干部锻炼。以下是小编和大家分享的两委换届乡镇及社区工作汇报资料,提供参阅,欢迎你的阅读。

两委换届乡镇及社区工作汇报一

尊敬的x:

下面,我将x社区“两委”换届准备情况作以下汇报,主要汇报3个方面的工作:

一、思想重视,主动作为,坚持“三个先行”

一是学习培训先行。组织党工委班子成员认真学习省委市委关于“两委”换届有关文件精神,真正把政策规定讲透彻、讲明白,确保方向“不跑偏”、政策“不走样”,切实让基层一线成为干部锻炼,成长成才的重要平台。同时采取以会代训的方式,组织党建办对相关法规进行学习,确保熟悉掌握换届的流程和操作办法。二是组织准备先行。结合党建工作例会,听取社区党组织书记关于加强“两委”班子建设汇报,突出解决实际问题,为开展“一社一策”指导奠定基础。比如,为解决x社区接收社会化移交的人员较多,党员数量突增、难以管理的问题,指导社区提前升级党委,为明年科学化设置职数打好提前量。三是思想稳控先行。深入开展“分层谈话”活动,由我负责社区党组织书记和居委会主任,由党工委班子成员负责分包社区“两委”委员,由副书记负责新补充人员,逐一进行谈心,掌握个人思想情况,形成“上”“下”听从组织安排、“在位1分钟、干好60秒”的良好思想氛围。

二、深入摸底,研判形势,做到“三个清楚”

一是现状清楚。先后x次召开党工委班子成员会,全面分析当前社区“两委”班子情况。目前,现任“两委”干部仍存在年龄偏大、学历层次不高、专业化程度不够等问题。在制定“两委”班子换届预案时,我们重点把年轻化、学历高的人才用起来,把在疫情防控、文明城市创建中主动担当、积极作为的现任干部用起来,把群众公论好,想干事、能干事的后备干部用起来,以“两委”干部队伍高质量换届推进社区高质量发展。二是结构清楚。坚持“一高一低”原则,新一届社区“两委”人选预案中,初步物色社区“两委”干部x人,平均年龄由x岁降低至x岁,x岁以下的人数由x%提升至x%,大专以上学历的由x%提升至x%,除社区党组织书记交叉任职为居委会主任外,其他均为专职委员。社区党组织书记,平均年龄由x岁降低为x岁,x岁以下的x人,大专以上学历x人,“一肩挑”的比例为100%。三是民情清楚。街道党工委班子成员带头深入街道和部分社区开展调研,听取意见建议,了解掌握基本情况。同时,结合“连心群众”活动,听取“两代表一委员”、离退休干部、老党员等对现任社区班子的工作情况的评价,做到心中有数。

三、逐一排查,审核资格,严把“三个关口”

一是严把“排查关”,赢得换届主动权。坚持早安排、快行动,及早下发开展排查摸底通知,分门别类制定工作台账,带头深入基层开展调研。坚决扛起主体责任,由班子成员逐社区进行排查摸底,全面摸清了影响换届选举的不利因素,并采取有针对性的办法措施制定了处置预案,确保每个村(社区)的选情走势都有较为清晰精准的预判,从而掌握换届工作主动权。二是严把“预审关”,实现队伍高质量。针对街道党工委物色的x名“两委”班子人选,全方位开展资格预审工作。主要由党建工作办公室牵头,纪工委办公室、社会治安综合治理中心、文化卫生健康服务中心、民政所通力配合,对本人有无涉黑涉恶问题、有无违纪违法问题、有无信访线索举报、有无违法国家政策等情况进行全面审核,切实维护新任“两委”班子队伍的干净纯洁稳固。同时,重点排查有无“隐形”的违法乱纪问题,听取身边同事和社区工作人员的评价,看个人群众基础是否过硬。经过初步联审,暂未发现问题。三是严把“考核关”,确保干部人选优。突出业绩导向,对社区“两委”班子及成员近三年来履职尽责情况开展全面考核。深入各社区通过述职测评、个别谈话、查阅资料等方式,详细了解社区“两委”班子工作能力、工作运行、取得成绩等方面情况。在综合评估后,明确本届社区“两委”班子成员是否作为下一届人选,确保人选质量。下一步,x将把“两委”换届工作摆上重要位置,进一步论证工作方案,加强党务干部业务培训,做好社区“两委”干部思想稳定工作,确保一旦启动、迅即展开,以未雨绸缪的工作状态做好“两委”换届准备工作。

两委换届乡镇及社区工作汇报二

尊敬的X:

下面,我将X村“两委”换届准备情况作以汇报,主要汇报3个方面的工作:

一、思想重视,主动作为,坚持“三个先行”。一是学习培训先行。组织党工委班子成员认真学习省委市委关于“两委”换届有关文件精神,真正把政策规定讲透彻、讲明白,确保方向“不跑偏”、政策“不走样”,切实让基层一线成为干部锻炼,成长成才的重要平台。同时采取以会代训的方式,组织党建办对相关法规进行学习,确保熟悉掌握换届的流程和操作办法。二是组织准备先行。结合党建工作例会,听取村党组织书记关于加强“两委”班子建设汇报,突出解决实际问题,为开展“一社一策”指导奠定基础。比如,为解决X村接收社会化移交的人员较多,党员数量突增、难以管理的问题,指导村提前升级党委,为明年科学化设置职数打好提前量。三是思想稳控先行。深入开展“分层谈话”活动,由我负责村党组织书记和居委会主任,由党工委班子成员负责分包村“两委”委员,由副书记负责新补充人员,逐一进行谈心,掌握个人思想情况,形成“上”“下”听从组织安排、“在位1分钟、干好60秒”的良好思想氛围。

二、深入摸底,研判形势,做到“三个清楚”。一是现状清楚。先后X次召开党工委班子成员会,全面分析当前村“两委”班子情况。目前,现任“两委”干部仍存在年龄偏大、学历层次不高、专业化程度不够等问题。在制定“两委”班子换届预案时,我们重点把年轻化、学历高的人才用起来,把在疫情防控、文明城市创建中主动担当、积极作为的现任干部用起来,把群众公论好,想干事、能干事的后备干部用起来,以“两委”干部队伍高质量换届推进村高质量发展。

二是结构清楚。坚持“一高一低”原则,新一届村“两委”人选预案中,初步物色村“两委”干部X人,平均年龄由X岁降低至X岁,X岁以下的人公号“老秘带你写材料”整理数由X%提升至X%,大专以上学历的由X%提升至X%,除村党组织书记交叉任职为居委会主任外,其他均为专职委员。村党组织书记,平均年龄由X岁降低为X岁,X岁以下的X人,大专以上学历X人,“一肩挑”的比例为100%。二是民情清楚。街道党工委班子成员带头深入街道和部分村开展调研,听取意见建议,了解掌握基本情况。同时,结合“连心群众”活动,听取“两代表一委员”、离退休干部、老党员等对现任村班子的工作情况的评价,做到心中有数。

三、逐一排查,审核资格,严把“三个关口”。一是严把“排查关”,赢得换届主动权。坚持早安排、快行动,及早下发开展排查摸底通知,分门别类制定工作台账,带头深入基层开展调研。坚决扛起主体责任,由班子成员逐村进行排查摸底,全面摸清了影响换届选举的不利因素,并采取有针对性的办法措施制定了处置预案,确保每个村(村)的选情走势都有较为清晰精准的预判,从而掌握换届工作主动权。

二是严把“预审关”,实现队伍高质量。针对街道党工委物色的X名“两委”班子人选,全方位开展资格预审工作。主要由党建工作办公室牵头,纪工委办公室、社会治安综合治理中心、文化卫生健康服务中心、民政所通力配合,对本人有无涉黑涉恶问题、有无违纪违法问题、有无信访线索举报、有无违法国家政策等情况进行全面审核,切实维护新任“两委”班子队伍的干净纯洁稳固。同时,重点排查有无“隐形”的违法乱纪问题,听取身边同事和村工作人员的评价,看个人群众基础是否过硬。经过初步联审,暂未发现问题。

三是严把“考核关”,确保干部人选优。突出业绩导向,对村“两委”班子及成员近三年来履职尽责情况开展全面考核。深入各村通过述职测评、个别谈话、查阅资料等方式,详细了解村“两委”班子工作能力、工作运行、取得成绩等方面情况。在综合评估后,明确本届村“两委”班子成员是否作为下一届人选,确保人选质量。

学法用法 篇2

重视社会主义法治理念的学习与运用。深刻领会社会主义法治理念的科学内涵和基本要求,牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念,自觉践行依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导理念,切实把社会主义法治理念的基本要求贯穿到经济、政治、文化、社会等各项事业的管理之中。重视依法行政相关法律法规的学习与运用。围绕国务院《全面推进依法行政实施纲要》、《上海市依法行政“十二五”规划》的文件精神和深入推进法治嘉定建设的目标要求,重点学习行政强制法、行政许可法等与规范行政行为、推进依法行政密切相关的法律法规,主动学习与本职工作相关的法律法规,及时学习国家和本市新颁布的法律法规。牢固树立有权必有责、用权受监督、侵权要赔偿、违法要追究的观念,做到严格依法决策、依法管理、依法办事。

进一步落实领导干部学法用法工作的基本制度

坚持和完善领导干部集体学法制度。聚焦社会热点和实践需求,坚持理论联系实际、学用结合的原则,通过专题学习、案例研讨等多种方法,认真组织党委(党组)理论学习中心组集体学法。推行党委会议和政府常务会议会前学法等好做法,加强领导干部集体学法的制度化和规范化建设。坚持和完善领导干部法制讲座制度。围绕领导干部学法用法的主要内容、社会关注度高的法律法规及涉法问题,依托法制讲师团和相关领域专家学者力量,按照定期与不定期相结\\合、统一安排和自主选择相结合的原则,加强分类指导,积极组织领导干部法制讲座。倡导和鼓励领导干部结合自身学法用法进行法制宣讲。坚持和完善领导干部法制培训制度。充分发挥各级党校(行政学院)在领导干部法制培训中的主渠道作用,在新任领导干部上岗培训班、处级领导班子新成员培训班、处级领导干部轮训班、“班长工程”村(居)委书记(主任)培训班等各类领导干部培训班中开设法制课程、安排适合学员特点的法制学习内容。结合本市及本区民主法治建设的重大举措,适时举办领导干部法制专题班。积极发挥“上海干部在线学习城”和干部教育培训高校基地等网络平台作用,汇聚整合优质培训资源,运用现代化信息化培训方式,实现领导干部参加法制培训的全覆盖。探索建立领导干部法律素质综合考评制度。积极探索建立领导干部任职前的法律知识考试、相关岗位挂职考察,任期中的依法行政情况评议、学法用法述职考核等多途径多形式的法律素质综合性考评制度,加强对领导干部法律知识的考试考核。重视做好领导干部学法考勤、学法档案、学法情况通报等基础性工作,增强领导干部学法用法工作的落实力度。

进一步加强领导干部学法用法工作的组织领导

学法用法 篇3

大家好!今天我演讲的题目是《学法、知法,争做守法、用法的中学生》。

谈到“法”这个字,我想大家都不会陌生,或多或少对它都有一定的了解。那什么是法?我认为法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,认清是非;法是知慧的窗口,对人的思想进行点拔,行为加以制约。21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性,俗话说:“没有规矩,不成方圆”。我们知道宇宙中的星球,都在按照各自的轨道运行,否则就会发生天体大碰撞;马路上的车辆必须遵守交通规则,不然就会发生交通事故。我们生活在社会上,必然也要受到法律的约束,任何人在任何情况一旦违反法律,也会被追究法律责任。

我们青少年在身体发育成长的同时,也是世界观、人生观逐步形成的关键时期。我们面对的世界,有鲜花也有野草;有阳光灿烂,也有夜暗阴霾,有携手同歌,也有拼搏竞争;在我们渴求知识,崇尚善良的同时,也最容易受到不良社会风气影响,被愚昧左右和欲望诱惑,从而出现违纪、违法甚至犯罪的可怕事件。所以我们要从小就学法、知法,才能宏扬正义,远离邪恶。

人们常说,家庭教育是我们的第一堂课,父母是我们的第一任老师。记得班里曾做过一次试验。老师问:“如果有人欺负你,你怎么办?”竟然有半数以上的同学回答:“打他,跟他拼了。”老师接着问:“为什么?”那些同学便说:“爸爸妈妈告诉我,人在社会上要厉害一些,不能受窝囊气。”我庆幸,我没有生活在那样的家庭里, 我庆幸,爸爸妈妈从没用这样不正确的思想教育我。但是,那些同龄人的话仍让我震惊。大人们是注意言传身教的啊!难怪因早恋而怀孕的少年犯刘美娜对着她的父亲指责道:“你成天在家看那些三级片,你有什么资格管我!”家庭教育的影响,难道还不足以引以为戒吗?

当今,最普遍也是最为人们关注的话题,大概是“校园勒索案件”了吧。前些天在电视上播放的《今日说法》栏目中,看到这样一个案例:16岁的中学生小天(化名)因多次被所谓的学校“老大”勒索而不敢向家长说明,终于老羞成怒,用匕首将其中一人刺死……小天就这样亲手毁了自己的美好前途,小天的失足,让我们为之谓叹,为之惆怅,为之痛心,为之惋惜……但我们能做的,难道真的就只有这些吗?设想一下,如果小天被逼无奈时能用“法”维护自身的权益,这一切悲剧恐怕就不会发生了吧!

邓小平爷爷早就指出“法制教育要从娃娃抓起”。但是对于我们中学生来说,我们或许只是一个正在叩响法制大门的学生,对所谓的法制只略知一二,但是迎着时代的朝阳,法制对于我们来说再也不是一个陌生的名词了,它引导着我们的生活,引导着我们的学习,引导着我们前进的步伐。作为21世纪主人的青少年朋友,只有学习、掌握必要的法制知识,才能迈好人生的第一步。人生的路很漫长,打好基础是人生之旅的关键所在。我们广大青少年只有认真学习法,才能在未来做一个知法的人;因为只有知法,才能成为一个守法的公民;只有我们自己守法,才能用法律武器来保护自己的权利,进而借助法律维护他人的权益,维护国家的利益,维护法律至高无上的尊严!

学法用法 篇4

指导老师:李兴中

人人都希望生活在温馨和谐的环境中,希望世界充满爱!其实,这并非高不可攀,难以实现。只要人人都学法用法,遵纪守法,那么,这种温馨祥和的气氛,就会时刻萦绕着我们。

常言道:“没有规矩不成方圆。”法律就是调整人们行为的“规矩”。随着社会的发展,法律的作用愈来愈重要,与人们生产生活的关系愈来愈密切。在一定意义上说,市场经济就是法制经济。在对外交往中,法律也是调整国与国之间关系的重要社会规范。作为21世纪主人的青少年朋友,学习、掌握必要的法律知识,是实现跨世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要,也是维护人类和平,促进世界发展的需要。

那么中学生为什么要学法,我们还可以从以下三个有关涉法的真实案例,从中或许可以得到一些启示:

案例一:只想找回我的狗,不曾想犯罪了。大学生刘某买的两条狼狗丢失。刘某怀疑是邻家小孩狗娃偷的狗,便用拴狗的铁链把狗娃绑回家中,关在养狗的铁笼里,逼其说出狗的下落。三天后狗娃伺机逃脱并报了案。司法机关依法以非法拘禁罪将刘某逮捕归案。在监狱里,刘某回答记者问题时说了标题中的那段话。面对这样的表白,我们感到:一个大学生连起码的法律常识都不懂,犯了法还不知道。但法律是无情的,等待他的将是几年的铁窗生涯。

案例二:上网的害处。未成年犯小陵(化名),小学毕业后在同学的引导下渐渐迷上了上网玩游戏,开学后刚上初中一年级就经常逃学、旷课,与同学结伴去网吧。由于家庭经济条件不好,拖欠网吧的上网费太多,网吧老板不同意其继续玩,小陵就象生了病。为了能继续上网,小陵和自己的上网同伴决定去抢点钱来。他们在一个台球室抢劫一名学生的钱没有成功后,便将他的自行车抢走,并假意带这名学生到一个公园去玩,想再次抢劫其身上的钱,被公园的保安发现,扭送至派出所。小陵因犯抢劫罪,被判处有期徒刑两年半,今年 8 月投入河北省未成年犯管教所服刑改造。

案例三:在校大学生张亮维权案 。某在校大学生张亮收到家信,得知家中跑运输的汽车被同村田某偷开翻入沟中,修理费花去 2000 多元,停运损失达 1500 多元。田某坚持只付修理费,对其他损失概不负责。张亮运用所学法律知识回信告知家人,田某侵害行为造成的损失包括:现有财产的损失,如修理费;失去的可得利益,如汽车正常运输时的纯收益。于是建议到法院起诉。最终张亮家人胜诉而得到赔偿。

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