党课工作总结【优秀6篇】

党课是以上课讲授的形式进行党的基本知识教育。为大家精心整理了党课工作总结【优秀6篇】,在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

党课工作总结 篇1

经同学推荐,由团委批准,我得以进入党校进行学习培训。通过党校的学习,我的思想觉悟有了很大的提高,政治信仰也更加坚定,决心为美好的共产主义事业奋斗终身。

在党课上,我明确了中国_的性质,深刻理解了“三个代表”重要思想。党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的利益,即“两个先锋队”,一个“核心”,和“三个代表”,全面和深刻的揭示了中国_的性质定位。

在党课上,我懂得了当的指导思想是指导我们党全部活动的理论体系,是党的建设,政治建设,组织建设和作风建设的理论基础,中国_以马列主义,_思想,_理论和“三个代表”做为自己的行动指南,

在党课上,我明确了党的最终目标是实现共产主社会,人类历史上最美的社会的社会主义制度。我们现在正处于社会主义初级阶段,经济文化等方面还很落后,生产力还不够发达,科学技术水平还有带于提高。所以我们应坚持社会主义初级阶段的基本路线,即“领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成富强,民主,文明的社会主义现代化国家而奋斗”。

党的宏伟事业是美好的,需要中华儿女不断的努力,实现这一宏伟的蓝图。然而,党的纪律是事业取的胜利的根本保证。_曾说过:“坚强纪律性,革命无不胜!”有了纪律做保证,才能使社会主义顺利进行。同过学习,我了解民主集中制是无产阶级政党的根本组织原则和领导制度,党的纪律的党的各级党组织和全体党员必须遵守的行为规则。认真贯彻执行民主集中制原则,自觉遵守党的纪律,是维护党的团结统一,有效的贯彻执行党的路线,方针,政策,完成党的任务,实现党的奋斗目标的根本保证。

做为一名入党积极分子,我深知要成为一名合格党员,必须具备三个基本条件(1)要有坚定的共产主义信念;(2)要全心全意为人民服务;(3)要做劳动人民普通一员,在政治,经济和社会生活中和中国人民群众一律平等,不谋私利,不搞特权,要符合以上条件,至少必须在思想上,生活上,组织上,作风上对自己提出更高的要求,只有自觉履行党章规定的各项义务,行使党的各项权利,才能充分发挥自己的先锋模范作用,真正做一名合格的_员。

做为一名当代大学生,更应该严格要求自己,自觉实践“三个代表”按照“四个统一”的要求,努力使自己成问合格的社会主义事业的建设者和接班人,认真学习理论知识,自觉树立马克思主义世界观,认真学习马列主义_思想,增强政治敏锐性,提高是非判断力,树立党的意识,不断加强党性修养,提高自身素质,坚持全面发展,把德育放在首位。

通过这次学习,我发现自己还有许多缺点和不足,距一个真正的_员还有一定的差距,我决心刻苦学习,努力工作,自觉用党员的标准严格要求自己,自觉接受组织的考验,争取早日入党。

党课工作总结 篇2

我有幸参加党课的学习,感到高兴,自豪,兴奋,经过这段时间的学习,我不得不佩服和感激一些人和一些事。

说起高兴和兴奋,是以为我有希望成为一位_员, _是一个伟大的党,没有中国_,就没有新中国。

说起佩服是因为_的伟大和那些为了理想,为了美好生活不懈努力的人。比如高强同志,十九岁开始奋战在一线挖煤,扛重物,想想如果换做是我的话,是很难做到的,他从做人到做事干脆利索,敬职敬业,同时还不忘了学习,无论对自己的事业还是对自己的家人都是那么负责。同时,他也不忘发现美,他的师父很伟大,我很佩服他,对待自己的徒弟犹如自己的孩子,那是什么样的精神。生活的艰难和痛苦,难不倒高强。他的这种积极向上的精神,是值得我们学习,我很佩服。

任长霞,40岁正是人生最壮美的季节,然而,她却猝然倒在了为之奋斗不息的公安事业上。她以自己的忠诚、才干和辉煌业绩,先后荣获全国_五一劳动奖章_获得者、全国三八红旗手、中国十大女杰、全国青年岗位能手、全国优秀人民警察等20多项荣誉称号。她以自己的毕生心血忠实地履行了_立警为公、执法为民_的神圣职责。为了破案,她亲自挂帅与侦查员同吃同住同工作,力求实现_命案必破_。为了自己的事业,为了祖国,为了人民,那是多么的伟大。

说起感激,是因为我生在了这样一个伟大的大家庭。

之前的霍元甲,他的武艺出众,又执仗正义,继承家传“迷踪拳”绝技,先后在天津和上海威震西洋大力士,为国争光,他的一生虽然短暂,但却轰轰烈烈,他为了祖国,鞠躬尽瘁死而后已。

白芳礼,多么伟大的一个人,我想,用“慈祥”“和蔼”来形容他吧,他体弱多病还要坚持给那些贫困生给生活费,他就像我们的爷爷,照顾我们,关心我们。

中华五千年,历经沧桑巨变,涌现出了无数的英雄人物,这些英雄人物和精彩故事谱写了中华民族的辉煌历史,铸就了可歌可泣的灿烂文化。他们的故事,开阔我们的眼界,丰富我们的知识,启发我们的智慧,让我们深切地感受到中华历史的深远与博大。

我们是肩负着建设祖国重任的新一代大学生,我们在努力学习好科学文化知识、提高实践操作能力的同时,也要关注时事、关注社会的发展,只有把理论与实践相结合,才会在实践中发挥功效。同时,也应把个人情况与社会现状相结合,努力探索适合自己发展的道路。

这次党课,难忘而又深刻,也使我更加明白了自己的奋斗目标,也意识到了自己肩负的重任。

党课工作总结 篇3

今年九月,按照组织部和学校的安排,我有幸参加了省委党校举办的党史党建师资培训班,短短一个月的学习生活精彩而难忘,在一个月里学习中,我每天都有新收获,每节课都能拓展知识面,使本人的能力得到了进一步的提高,情操得到了进一步的陶冶,心灵得到了进一步的净化,收获是很大的,我感到无比的荣幸。通过这一个月的省委党校的学习培训,我对_党史党建有了更为系统理解和深刻而清晰的认识,通过这次参加党校学习,收获是很大的。

通过培训使我认为到省委党校课很具有特色,表现在以下三个特点:

(1)培训具有针对性和实效性:这次培训是党史党建理论培训,也是省委党校第一次系统党史党建理论专业培训课。这次培训的内容从教学到研讨都是围绕党史党建在进行;这次培训的学员来至于全省不同的党校系统的领导和教师,大部分都是长期从事党史党建教学工作,对党史党建理论研究都有丰富经验,通过教学与研讨增强了党建教学的针对性和实效性。

(2)培训方法灵活:第一是发扬理论实际的优良学风,积极开展教学互动交流。每节课教师讲1小时30分左右,留30分钟学员讨论,讨论可设计到教师所讲的内容,自己有疑惑问题,或学员自己的见解等多个方面。这种方法使用避免了教师满堂灌,同时学员和老师研讨有利于教师教法的改进和师生思想的交流。第二是省委党校课程体系建设和教学方法的研究,把读书(每班学校规定读书内容、读书笔记)、思考、听课、研讨、观摩和考察有机结合起来,充分调动教与学两个方面的积极性,做到教学相长、学学相长、学教相长。

(3)教学内容丰富多样:一个月的培训共安排三个单元教学内容和教学研讨课及专题系列片(观看转变经济发展方式系列专题片《新转变中国行》1—8集)、体验式现场教学(武汉市武昌区水果湖街东亭社区,关于“扩在党内民主的实现形式”现场教学,现场教学实施方案、教学日程安排、参加人员、教学阅读材料)、外聘专家教授(湖北省人大常任会党组书记、常务副主任周坚卫关于《在人大在工作实践中坚持和完善_制度》的报告、北京师范大学教授博士生导师、艺术和传媒学院副院长于丹《构建和谐心灵,提升领导干部人文素养》的报告、省委组织部副部长陈绪群讲的:认真贯彻《干部作用条例》和四项监督制度进一步提高选人用人公信度)等多种形势。一个月教学共安排三个单元。第一单元,党的重要理论与党建前沿问题研究。

它包括:中国特色社会主义政党制度和党的建设前沿问题研究。研讨题目:如何处理党的建设与前沿问题在教学中的关系?第二单元,党的建设若干重要问题研究,它包括:当代世界政党与执政规律、党的执政基础与扩大、党的领导干部培养与选拔、党的作风建设的现状与对策、党内民主建设的现状与路径、党的反腐倡廉建设的现状与路径。体验式现场教学:赴红安进行3天革命传统教育。研讨题目:如何提高党的建设教学的针对性和实效性。第三单元:党的建设教学方法探讨。包括:加强和改进基层党组织建设和现场教学:扩大党内基层民主的实现形式。

通过丰富多彩教学方法和形式,使我体会深刻,学习收获如下:

一是学习了深厚党史党建理论知识。能走进省委党校学习,对于一名县级党校的教师来说是非常难得可贵的。因为,平时工作局限性,学习好的教法机会相对很少,能参加组织安排的党校学习的机会就显得非常宝贵。所以说在省委党校学习,这恰好是能够系统理论学习机会,相对比较集中的进行自己一次“充电”,也可以因此找一找自己平时教学工作中存在的问题,借助教授的辅导对一些重大前沿问题进行思考。一个多月党校的学习实践证明,通过学习使自己较好的掌握一些比较为深厚理论知识和优秀教学方法,学习有了很大收获。也因此激发了自己在今后必须更加注重学习,而且要抓住其他各种学习机会,通过学习获得的新知识来分析思考工作中的问题,做到事倍功半。

二是学习了灵活的教学方法。通过一个月培训学习,自己对党校教法有更为系统掌握,特别是省委党校丰富多彩教学实践,有利于教学相长、学学相长、学教相长;更能为自己今后的教学提供有效的指导作用。通过实践和思考总结的东西,一定会给我们的工作找到捷径,所以要结合实践、学以致用。

四是在研讨中获取成果。这次培训主要集中研讨活动开展,互动式教学以基层党组织建设面临的挑战与对策开展,取得了丰富成果。在讨论中围绕教学出文章、文章出调研、调研出成果、成果进课堂为中心开展,学员各自发表不同见解,针对问题找方法为目的,活动开展得有声有色,取得比较好的调研论文。省委党校党史党建教室还推出了《教学项目化管理:也就是把课堂教学与课外研究有机结合》教学模式,其教学特点具有:教学主题集中(选中一个主题);教学方法多样(教学组织有团队式、也可以个人式等);教学过程深度参与(也就是每位学员要有文章参与)。其成效是:丰富教学内容;增强教学效果;改进教学方式。这种教学形式具有:学员好比一桶油,教师一点他就燃。同时省委党史党建部主任任大立还强调调研中的几个问题:选好主题是前提;前期调研是基础;团队协作是关键;经费支持是保障。

今后,还要严格要求自己,不断充实自己,做一名优良的党校教师而不断努力。

党课工作总结 篇4

安排的紧凑而充实的党课培训已经结束,通过这几天的学习,我对党的认识、自身的思想水平等方面有了很大的提高,尤其在思想上认识方面有了较大的进步。

党课培训——许多人都觉得这只是入党需要历经的一个程序,培训只是走走过场而已,重要的还是能顺利通过培训之后的考试。抱有这种思想的人很难通过党课培训汲取真正有用的知识,对自身思想水平的提高也是很被动的。值得庆幸的是,在培训刚开始时,受到培养人的影响,我的思想认识有了质得飞跃,决心在以后的培训中积极主动地吸收党的先进思想和有利于提高自身思想认识水平的知识,为能够更早地加入中国_做更加充分的准备。

希腊有一位哲学家因一边仰观天星一边思考问题而不慎落井,他的女仆见了以为笑谈,智者听了以为美谈。然而仁者见仁,智者见智,只是为思想而痴情却是我们人类伟大人性的张扬,也是人类的尊严所在。

没有自己的思想的生灵就如同朽木和干尸。思想,虽不能果腹,亦不能蔽体,更不能当作日常家什来使用;但是它对于我们的人生却绝不是可有可无的。“我思故我在”,思想带给我们的是无法估量的价值。思想使我们目标明确,使我们行为合理、方法得当,是我们效果圆满;思想是我们遵从理性的指导,不致狂妄与无知,不致盲目与冲动。思想提升我们的血肉之躯使之优雅而高贵,伴随我们生命的永远。

中国_在马克思列宁主义、_思想、_理论和“”重要思想的指导下经历了八十多年的风风雨雨,在一次次挫折中吸取教训,在一次次胜利中不断成长,发展到现在成为一个拥有七千多万党员的执政党,并引领全国各族人民在建设有中国特色社会主义道路上不断的前进。回首中国_走过的路程,其间有许许多多的挫折与失败,但她取得的光辉业绩是举世瞩目的。这一切都是在思想的指导下产生的,“左倾”、“右倾”等错误的思想造成了第五次反围剿的失败、_等挫折,但在马列主义的指导下结合中国的特殊国情产生了_思想、_理论和“”重要思想,在这些先进思想的指导下,中国的政治、经济、文化都取得了飞速的发展,并初步实现了全面建设小康社会的目标。可见,正确的先进的思想理论是我党不断前进的动力,是社会主义建设事业的助推器。

结合自身的情况,我发现以前自己在思想理论认识方面极其贫乏,因而对事物的思考有欠妥帖,导致了自己的目标不明确,行为不合理,更不注重运用恰当的方法,做事情难以取得圆满的效果;遇事思考也常具有片面性,经常只将对事物的思考停留在表面层次上,没能挖掘事物的本质以获得更为深入的理解,从而导致了认识的肤浅。这次党课培训后,我对自己的思想进行了整理,初步学会了运用先进思想来武装自己的大脑、提高自身素质的本领。在平时的学习生活中遇事多思考,尽量让自己的思想不再停留在肤浅的层面上,从而引导自己在学习生活等方面不断的进步。

这次党课培训后,我认识到了思想对我的学习生活的重要性,因而我认为在以后的学习生活中更应该积极主动地学习科学文化知识,升华自身的思想,而且在学习中应该追随时代的脚步,与时俱进,因为只有与时俱进才是思想的灵魂魅力所在。

党课工作总结 篇5

敬爱的党支部:

党校的课程已经全部结束,这短暂而又意义深远的党校学习让我们受益匪浅,最后一堂课外语学院的骆书记为我们做了很好的总结,围绕着党的宗旨——全心全意为人民服务,他声情并茂地向我们讲解了_员价值观永恒的核心与灵魂,可以说这个最后的提升和总括很让人深思与感动。

课上,一心为民的基层干部、湖北宣恩县椿木营乡民政助理周国知的事迹让我们震撼,一位普普通通的基层干部,为国分忧、为民解难、严于律己、甘于奉献,坚持为群众做好事、办实事、解难事,积劳成疾,倒在工作岗位上,走完了短暂而光辉的一生。他没有惊天动地的丰功伟业,没有气壮山河的豪言壮语,却20多年如一日,“把平凡的事做得不平凡,把普通的事做得不普通”。 在最平凡的工作岗位上,他把党的温暖送到千家万户,赢得了广大群众的爱戴,树立了基层干部的良好形象。xx年9月27日,周国知积劳成疾,身患肝癌,不幸病逝,年仅42岁。xx年10月13日,国家人事部、民政部追授他“为民模范”荣誉称号。身为基层干部,周国知时刻牢记党的宗旨,把党和政府的路线、方针、政策与人民群众的迫切愿望紧密联系起来,以自己的实际行动密切党群干群关系,维护党的声誉和形象,为“提高党的执政能力,巩固党的执政地位,实现党的执政使命”做出了一个基层干部应有的贡献,不愧为一心为民的基层干部模范。

可以说,这种忠诚的爱党之心和真诚的奉献之情,无时无刻不在印证着一名_员的根本宗旨——全心全意为人民服务,它没有任何的浮夸与不切实际,而是深入灵魂的价值观和平凡而又真切具体行动。周国知作为千千万万基层干部的优秀代表,始终把“万事民为先”作为自己的行为准则,与群众同甘共苦,真心实意地为民谋利。在他生前身后,党和政府给了他应有的荣誉,人民群众支持他、拥护他、感谢他、怀念他。事实证明,只要广大基层干部切实带领群众推动经济发展和社会全面进步,确保把人民赋予的权力真正用来为人民谋利益,堂堂正正做人,踏踏实实做事,为党和人民事业发展作出贡献,党就永远不会忘记,祖国就永远不会忘记,人民就永远不会忘记。

为人民服务是_人价值观的永恒核心,决定了_人的价值取向、价值行为和价值标准,那就是能够给绝大多数人民带来利益,实现绝大多数人的利益要求。我们党所走过的历程一再证明这样的真理。在近现代中国历史演进过程中,中国_为什么能够独领社会其他政治团体之风骚在众多力量角逐争雄之中能够由小到大,成为人民群众拥护爱戴的政党,乃至取得了最后的胜利,究其最主要原因,就是因为中国_从成立的那天起,就把民族的利益,人民的利益放到了首位,始终把为绝大多数人谋利益作为决策的第一出发点,其路线、方针、政策都体现了_人价值观的核心——为人民服务,因而能够为广大人民群众所自觉地接受和拥护。在_领导的革命战争时期,_人为了人民群众的利益、为了新中国的建立,置个人安危生死于度外,抛头颅、洒热血,演出惊天地、泣鬼神的壮举,正是_人的壮举赢得了人民群众的回报和支持,形成了_人及其所领导的军队到处受到人民群众箪食壶浆于路上的欢迎,新娘送郎上战场,母亲送子去参军的场面,随处可见。从一定意义上说,_人赢得革命战争的胜利,就是争取到了人民群众拥护的胜利,是得到人民群众爱戴的胜利,是为人民服务价值观的胜利。

新中国成立后,建立了人民民主专政的_,人民成为参与国家管理的主人。社会主义改造完成之后,人民的利益,最迫切的愿望就是提高物质生活和精神生活的质量,体现了社会主义社会的主要矛盾,即落后的社会生产与人民日益增长的物质和文化生活的需要之间的矛盾。作为执政党的中国_,解决社会的主要矛盾,满足人民日益增长的物质和文化生活的需要,就是为人民服务、为人民的利益着想了。在十一届三中全会以前,_领导全国人民对如何通过解决社会的主要矛盾为人民谋利益走过了一段曲折的道路,也进行了多方面的探索,既有有益的经验和尝试,也有失误的惨痛教训。曲折之所以出现,经验和教训在昭示着我们:人民的利益应该是我们党决策的出发点和归宿。全心全意为人民服务应该是_人永恒的价值观,离开这一点就会出现失误。

总之,无论是从理论的分析上,还是从历史及现实的反思中,为人民服务这一_人价值观的核心是任何时期、任何情况下都要坚持而丢弃不得的。为人民服务是_存在和发展的前提、依据和重要基础,是_取得胜利的源泉。

当前,我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。发扬党的优良传统,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,忠诚实践“三个代表”重要思想,我们党就一定能够坚定地站在时代潮流的前头,开创中国特色社会主义事业的新局面。我们青年人更要逐渐提高自己的认识水平,努力学习,向先锋模范学习,敢于奉献,乐于吃苦,最终成为全心全意为人民服务的忠实代表,为社会主义事业添砖加瓦!

汇报人:xxx

20xx年xx月xx日

党课工作总结 篇6

从班级里党支部书记通知我去上党课,我特别庆幸自己成为了入党积极分子,我迈出了成为党员的第一步,怀着激动的心情,每次早早的都去上课,党课让我受益匪浅。

第一节课是贾钢涛老师给我们讲授的_与青年大学生成长。贾老师讲课风格诙谐幽默,特别生动。深入浅出的给我们介绍了_的身平经历、思想进程。我们大家透过贾刚涛老师的视角,看到了一个有血有肉还有点小花心的_先生贾老师在讲授过程中,穿插着自己的成长历程,他教会我们自己要好好努力,只有奋斗了人生才有意义,人活着才有奔头。生命不息奋斗不止。

第二节党课由訾荣禄老师给我们讲授的《学习_章》,訾荣禄老师讲授党章生动,抓住重点,给我们从党员,党的组织制度,_的组织,党的地方组织,党的基层组织,党的干部,党的记律,党的纪律检查机关,党组,党和共产主义青年团的关系,党徽党旗。十一个方面给我们专业,全面的讲述了党章。同时给我们专业的分析了_章增加的地方。老师在讲授过程中,还穿插了我们陕科大是怎么从咸阳搬到西安的艰难历程。老师把枯燥的东西讲的特别接地气,让我听的特别入神。

这次的党课让我受益匪浅,让我了解了很多党的知识,党章,入党知识等等,但我知道我学习的还不够,我必须在以后的学习中,学习更多的党的知识,积极参与党的活动,做一名合格的入党积极分子,为成为党员而好好努力。

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