班级安全工作总结优秀9篇

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才不会千篇一律呢?这次帅气的小编为您整理了班级安全工作总结优秀9篇,希望能够帮助到大家。

初三班级安全工作总结 篇1

我是九年级一班的班主任,本班共有五十人。一学期结束了,我对本班的安全工作做如下总结:

我对本班的安全工作高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生年纪大,爱动、爱闹。我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,要求改正。

一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作计划

二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的。去向。

三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。

五、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。

六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。

七、教育学生不***、不玩电、不玩爆竹。

八、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、枪等利器进入校园。)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。

九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

十、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。

一个学期结束了,在同学们和我们老师的努力下,全班五十人无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。以上是本人对本学期安全工作的总结,不足之处可请各位领导批评指正。

幼儿园班级安全工作总结 篇2

时间过得很快,春天的脚步已经走远,炎热的夏天在想我们靠近了了。“安全重于泰山”“安全工作是重中之重”,这些话一直印在我的脑海当中。在这在这三个多月来,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。我们针对本班幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育。现将总结如下:

刚开学前几天,三位教师就对教室进行了自查,打扫卫生时及时,如发现不安全的地方,及时上报进行修复,让幼儿安全的进入班级学习。在实际活动中,对孩子进行教育,如“滑滑梯”时,教育幼儿一个一个滑,不推不挤;跑步时,教育幼儿跑动中不碰别人;喝水时,教育幼儿双手捧住杯子,以防开水倒在身上……让安全意识时刻留在孩子和老师的心中。

三月是我们天妃幼儿园的。安全月,在这个洋溢着春意的日子里,我们大三班开展了一系列的安全活动。

1、分周开展安全教育活动。

第一周是进行安全知识的教育和指导,同时进行常规培训。第二周是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。第三周月进行进行咳嗽、打喷嚏的卫生卫生教育,同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。第四周结合季节变化,引导幼儿知道天气渐暖时要注意适量运动。

2、定时消毒。

隔天定时用紫外线和醋薰方法对教室、寝室消毒;每天用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等;地面喷洒来苏;餐具餐餐消毒;坚持一人一杯,并定时消毒。

3、利用网络,宣传安全知识。

首先我利用班级QQ群,将一些安全的儿歌、故事发给家长,让家长看知道安全的重要性,并把安全知识教给孩子。我还给孩子看有关安全的课件:通过课件“尖尖的东西我不碰”,让孩子们知道什么是危险的,不能玩;什么是安全的,可以玩。看课件安全标记,知道着火了,要打119报警等。

4、家园共育,促进安全意识的提高。

环境中张贴安全教育图片,请家长协助孩子收集并学习安全知识等,在家园栏里张贴有关安全教育的知识,让家长配合幼儿园做好家庭安全工作,如:在家多注意提醒幼儿不往高处爬;不将东西仍到别人身上;不玩水,不***等。同时,配合幼儿园开展一些安全小游戏,如“我是小小消防员”“我是交通警”等。

四五月份:

4、5月份按照三月份的标准做好安全工作的同时,我们还针对手足口病、腮腺炎、甲型H1N1流感等传染病做好预防工作,在家园栏里张贴预防小知识,多注意孩子的变化,发现发烧、发斑等现象及时通知家长。比如4月份我们班有一个小朋友得了腮腺炎,我马上与孩子的家长联系,让她回家治疗与休息,并且及时与保健老师联系,咨询一下腮腺炎的病症,潜伏期。生活老师也及时对班级里的玩具、座椅、被褥等消毒。让坐在她旁边的幼儿回去喝些板蓝根,起到预防作用。

5月12号开展了地震演习活动。演习前,我先向孩子讲解地震演习的意义、方式及“逃生”路线,同时还讲解了在演习过程中需注意的安全事项。听到的一次警报声时,孩子们在孩子的引领下快速躲到桌子下面,并双手抱头。听到第二次警报声时,孩子们在老师的带领下,根据预定的路线,快步走下各楼道,来到操场上排队集合,清点人数。这次活动让孩子认识了地震的一些知识,知道了当地震发生时该如何自救和自护的常识,提高了自我保护和逃生的能力,增强了安全意识。

安全工作时刻在我心中,它是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记:努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。

班级安全工作总结 篇3

注意安全就是关注生命,关注安全就是关注家庭的幸福、学校的发展、社会的稳定。确保青少年学生在校期间的生命安全,是学校工作第一位的责任。

为切实加强本校的安全教育工作,造就良好的教书育人环境,维护正常的教学和生活秩序,保障学生的人身和财产安全。

本学期开学的第一周为安全法纪教育周,即进行:第一节课上安全教育课,讲安全知识,如交通、防火等;召开班会进行安全法纪教育,并通过多种形式进行具体监督实施;开展“禁止管制刀具进校园”集中宣传收缴活动。大力宣传携带刀具进入校园的危害性,教育学生从小树立“携带刀具不是好孩子”的是非观,主动远离管制刀具;进一步加强了对校园周边地区的日常治安巡逻管控,堵住管制刀具进校园的源头,对携带管制刀具的学生,进行了正面教育,帮助其提高法律意识并收缴了具有危害性的小刀等器具,确保了学校正常的教育教学秩序和师生的安全。

安全教育一直是班级德育工作的重要内容,我班安全教育的特点是“警钟长鸣”即:长期重视、经常教育、天天提醒,除每周一节安全教育课外。

开展丰富多彩的教育活动。利用班队、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的学习“六个安全条例”、交通安全、交通法规教育、师生安全用电教育、家长普法教育、饮食卫生安全教育等安全知识和技能教育。还利用黑板报、张贴标语等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。各班制定安全教育计划实行责任制,确保安全教育工作落到实处。利用国旗下讲话,对学生进行《珍爱生命,安全第一,建设平安校园》的安全教育。进行交通、防火、防盗、防并防突发事件等方面的安全教育。我班实施了路队考察,有效评比各小组情形,作为安全教育的延伸,并且每组都设有安全监督员,杜绝了不必要事故的发生。通过《加强节假日对子女监护》致家长的公开信,增强家长的安全意识。通过一系列安全教育,提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

班级安全工作总结 篇4

预防和减少我国青少年违法犯罪是学校德育工作的一个重要组成部分,加强我国青少年的法制教育,把法制教育工作牢牢抓在手头,确保违法犯罪率为零的成绩,回顾这一年来的工作,主要抓好了以下几点。

一、法律知识的宣传,常抓不懈

对学生而言,理性的法律条款是枯燥的,不具感染力的,为了让宣传教育的工作能在学生中引起注意,我采用了生动形象的图片展示,让学生从一个个鲜明的画面中感受到犯罪的可怕,我先后展示过远离毒品,珍爱生命,预防我国青少年违法犯罪,遵守交通规则等图片的展览,使学生深深地感受到守法的人生是健康、向上的。其次,我定期观看了各种法制教育专题的讲座。一学年中,法制讲座共有8课时,涉及了所有的学生,讲座内容丰富,精彩纷呈,寓法制教育要求于真实感人的事例中,用身边的典型故事感召学生的心灵,帮助学生辨明了事非,从小树立遵纪守法的观念,增强了学生的守法意识,为了使这项工作能持之以恒地开展下去,学校德育处还要求各班级在班级的板报中开辟了学法园地,把学法的工作渗透到学生的自我宣传中,通过学生的自主参与、自主实践达到自我教育的目的,确保了宣传工作的长期化、持久化,做到了法制宣传常抓不懈。

二、周边环境的整治落实到位

我国青少年违法犯罪的根源有很多,现代媒体的引诱、家庭环境的影响,校园周边环境的污浊等等,都可能导致我国青少年走上犯罪路,对于学生而言,最大的诱惑是学校附近的网吧和游戏机房,净化了校园的周边环境成为我们的首要问题。另一方面,可以采取积极有效的措施防止我国青少年学生到这些娱乐场所,例如:本学期我针对我们班,我的措施是大力提倡学生利用放学的时间阅读报刊杂志以及名人传记、名著等,还有开展英语角活动,各类兴趣小组,以次来转移学生玩网络的兴趣。再者,就是一旦发现有同学到网吧娱乐要采取果断措施制止。

三、问题学生的帮教措施扎实

学校为了加强学生的思想品德教育,使思品教育更有针对性、实效性,把问题学生作为品德教育中重点帮扶的对象,首先我对下列五种类型的学生进行排查摸底。一小偷小摸,这些学生有的偷盗学校的财物,有的偷拿家长的钱财,有的甚至走上社会偷窃商店里的财物;二不讲礼貌,这些学生满嘴脏话,语言下流;三惹事生非,胡乱打人,这些学生常常喜欢用暴力聚众欧打,欺侮弱小;四学习习惯特差,上课无法正常进行,还常常捣乱;五花钱阔气大方,嘴中零食不断。对问题学生的帮教工作,我提出了以下的管理措施:

1、建立起问题学生的档案。我对班里汇总起来的每一位问题学生建立了一份个案,在此个案中,分析了该生存在问题的原因,明确了帮教对象(班级里的班干部),设计了具体的帮扶措施。

2、进行跟踪调查。我要求帮教的班干部,每月对帮扶的对象开展细致的调查,并根据具体的表现反复抓,抓反复。

3、为了能和其他教师切磋问题学生的教育方法,我常常去和学校里有经验的老教师请教,探究教育的新举措。

4、定期召开家长会。家校合力是教育孩子的有效办法,我班定期召开问题学生的家长会与他们共同商讨教育大计。

我国青少年的法律道德素质关系到社会的安定,祖国的未来,作为教师,我将一如既往加强学生的法制教育工作,引导学生自觉遵守社会秩序,依法维护自身权益,帮助我国青少年全面健康地发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代社会公民。

班级安全工作总结 篇5

一年级下学期工作已经结束了,回顾班级中的点点滴滴,所付出的辛苦没有白费。孩子们已经是真正的小学生了。一年级是校园生活中的一个起步阶段,很多的习惯都在将来的学习生活中起到举足轻重的作用。现在,就本学期工作的开展谈一谈:

一、重视培养孩子们的行为习惯

各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,一年级则是良好习惯养成的最初时期。上学期他们对各种行为习惯有了初期的意识,而这学期就要加强这些习惯的养成。对于这一点,我一直在努力中。因为我觉得孩子们要做到这点,真的很难。一年级学生多数都有这样或那样的问题,对各方面都不能约束自己。对于这方面,我对我们班学生一直采取小组评比方式,一天内在课堂上、作业上、纪律上表现好的小组加分,对于表现不好的小组就减分,周五结算本周分数然后对小组组员踏红花,一个月再数一次小红花,得红花最多的前三名发小奖状。孩子们都喜欢竞争比赛,大部分已经能很自觉的去维护遵守纪律等,为小组争光。

二、关心孩子

想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。而咱们学校的学生一年里大部分时间都是和班主任在一起的,这就更要班主任去关心关爱每一个孩子。低年级的孩子会经常围着老师转,我也借机把孩子叫到身边,和他们聊聊天:告诉他们这几天的天气变化,要怎么添减衣服,以防感冒;学习用品够不够用;有什么开心与不开心和老师分享等等;还告诉他们这几天的进步,今天在宿舍大声说话是不对的在这种轻松的聊天氛围下,把握好时机的,自然而然地提出对他们的一些要求,感觉这样的效果还不错。

三、表扬孩子

对于一年级的孩子来说,表扬的效果是非常好的。平时,我会在跟他们聊天的时候告诉他们:“你又进步了”,“你的字越写越漂亮了”;课堂上经常对他们说:“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,又受到奖励了,一脸兴奋,然后那几天表现就会特别好。尤其是后进生,一定要使劲表扬鼓励,写出好的字就让全班观赏,写出好的句子就读给全班听,我们班好几个孩子就是这样,特别好的时候一定是老师表扬多的时候,只要老师说他有进步了,他就表现得比谁都好,上进心也很强。

四、加强与家长间的交流

良好的学习习惯需要和家庭教育结合起来,我经常通过电话和家长进行沟通交流,及时反馈学生在校情况也了解一下孩子在家情况,周五放学时也会和每个孩子家长简单交代几句需要注意的话。有家长的大力支持和配合,班主任的工作也是能进行的轻松和愉快。

五、积极开展系列活动。

本学期本班积极参加学校组织展开的各类活动,学生们也在每一次活动中都能成长和进步,更加团结班级。除过学校活动我还在班里制定了符合本班孩子年龄特点的活动:

(1)第五周班级开展“你好,谢谢,没关系礼貌用语实践”活动;

(2)第八周班级开展“关爱后进生帮帮乐结对帮扶”活动;

(3)第十三周班级开展“红领巾,真漂亮少先队员光荣教育”活动;

在各项活动中,学生们都兴趣浓厚,完成较好,达到了预期目标。

通过一个学年的班集体建设,我们一年级2班已经成为一个健康、活泼、乐学、奋发的班集体,当然也存在着不足,如在后进生的转化上还不够细致;班级常规管理上还不够健全;班干部还需进一步培养;部分学生卫生较差等等。

下学期他们将步入全新的二年级,我也将全力以赴继续努力,将好的方面继续保持发扬,将不足一步步改正,让每一位学生生活在团结的集体中,在集体中健康全面的发展,把各项工作做得有声有色。

初三班级安全工作总结 篇6

学生是祖国的未来和希望,学生的人身安全和建康成长,是每个老师和家长共同的心愿和责任,为此,在本学期,把安全工作作为班级管理的头等大事,并取得了一定的成果。为今后班级安全工作的开展,现总结如下。

一、完成计划的基本情况:

1、建立了小组安全检查制度,每天派专人负责检查班级安全隐患,及时发现,及时上报,及时根除。小组成员认真负责,工作细致认真,发现安全隐患数十起,并及时上报,及时根除,在本学期,班级未发生一件因此产生的安全问题,为学生的学习和成长提供了有利的保障。

2、实施天天讲安全制度。利用课间,放学前后等时间,每天由班委或班主任,课任教师强调安全的重要性,遇到安全事件的补救办法等,使安全工作深入学生心中。通过此项活动,使安全工作在同学心中牢牢的扎了根,人人讲安全,人人重安全,人人知道突遇安全事件如何处理,大大增加了学生的安全意识和防患意识,为安全工作提供了有力的理论保证和意识氛围。

3、家校互动,共保安全。做好家校联系工作,通过电话联系,家访等途径,将学生迟到,早退,旷课,疾病以及心理波动情况及时与家长沟通,寻找有效途径做到随发现随消除。通过此项工作,家校紧密联系在一起,对预防学生在上放学途中存在的安全隐患起到了良好作用,学生渐渐形成了上学及时到校,放学按时回家,不在外面逗留,遵守交通规则的优良习惯。

4、与学校配合,组织学生进行安全自求演练活动。在本学期,学校请专人组织了交友,交通,消防等多次安全报告,并组织学生进行了一次消防演习活动,通过这一系列活动,有效增强了学生的安全意识。

5、利用好班会,加大宣传力度,做到班会次次讲,每月一主题。利用班会这一时机,大力宣传安全,做到了班会次次讲,并召开了安全主题班会,如《饮食安全主题班会》、《实验室,体育课安全主题班会》、《交通安全主题班会》、《水、电、气安全主题班会》、《假期安全主题班会》、《防火安全主题班会》、《交友安全主题班会》。

二、主要工作及成绩:

安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。通过学校、家庭的共同努力,班里的孩子形成了一定的安全概念。

本学期,我们继续树立安全第一、预防为主的意识,根据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性,将放学前“一分钟安全教育”贯彻到底。

教育学生来校、回家途中注意安全。路上车辆穿梭,街上人多拥挤,孩子们要提高警惕,及时避让,不打闹玩耍。接送孩子的家长(特别是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。雨天路滑,请您多加小心!

食品卫生也要注意安全。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。路边摊贩的食物尽量少吃,一来怕孩子吃了不干净的食物引发疾病,二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。

课间提倡文明休息,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交,也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。

尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。

通过全体教师和同学们的共同努力,在本学期里,班级安全工作取得了优异的成绩,无一安全事件发生,人人健康,个个平安。

三、存在的问题及改进措施:

面对成绩,我并不敢大意,我知道,安全工作是一项长期的任务,仔细回味,在本学期安全工作中,也存在一些不足,个别学生依旧我行我素,思想上不重视,有些学生的自行车也存在一定问题,这些都是在以后的工作中应加以补充的工作,我会以此为起点,争取取得更优异的成绩。

班级安全工作总结 篇7

20xx学年已临近尾声,回顾这一年的班主任工作,有苦又有甜,有忧又有喜。

今年我担任的是一年级班主任,为了管理好这个班,教师就得费尽心思钻到孩子堆里,全面地接触学生,了解学生,研究学生。抓卫生、抓纪律针对学生的学习习惯差,思想行为等特点,从培养学生的学习习惯抓起,。利用晨会课、思品课、班队活动课等对学生进行思想教育:今天的事今天做,按时完成课内外作业 ,讲究卫生,遵纪守法等。现将一年的班主任工作总结如下:

1、培养学生的良好习惯。一年级学生由于年龄小,自控力差、纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。

2、亲近学生,和学生成为好朋友。

3、我的评价策略————激励和表扬。 对学生的评价必须讲究策略,尤其是一年级学生,对他们来说,老师的一句“你最棒”会使他们从心里觉得甜蜜,学习也更有积极性。

4、开展多种活动,让学生在快乐中学习。

5、抓好班干部队伍建设。

6、抓好班集体建设。

根据班级具体情况,本人将下学期工作重点主要放在:

1、加强学生学习习惯的培养:

2、加强学生的劳动意识的培养:

3、加强自理能力的培养:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣爱好。

我在这一年的班主任工作中取得了一定的成绩,但这是微不足道的。它只能代表过去,不能代表将来。我决心发扬成绩,取人之长,补已之短,不断进取,使自己的班主任工作再上一个台阶。

班级安全工作总结 篇8

一、指导思想:

为进一步建设我校和谐校园,加强学校安全稳定工作,推动校园文明建设及校园治安综合治理各项措施的全面落实,为能给师生创造一个良好的学习生活环境。根据学校安全稳定工作的有关规定,结合我校实际,特制定本制度。

二、安全委员选拔:

安全委员由各班推选工作责任心强、具有较强的安全管理意识、能热心为大家服务的同学担任,经班主任老师和班委一致审议通过之后,各班安全委员可行使职责,遵照本制度的有关规定执行。

三、目标和任务:

1、安全委员要落实班级安全稳定工作,主要任务是:动员和组织本班学生共同维护校园及班级的安全稳定,开展安全教育,预防各种灾害事故的发生,保证学生生命财产安全和校园网络安全等,维护学校稳定和正常教学工作生活秩序。

2、班级无发生政治、刑事、治安、破坏教学科研和伤亡事故,无火灾火险事故,无违反校纪校规现象。

3、班级学生团结友爱,互帮互助,及时化解各种矛盾,重要事情及时报告。

四、职责和措施:

1、各班安全委员要组织本班管理网络,制订安全措施,将具体措施和人员分工在班中宣布并张贴。真正把安全工作落实到每一个人。

2、协助老师定期在班级中进行安全意识主题教育,加大宣传力度。使同学们在思想上对安全问题给予足够的重视。

3、要经常与班级同学交流、沟通,做好道德、纪律、法制、安全教育;协助班长、团支部书记(中队长)掌握班级学生的思想动态,处理好班级事务;在公开、公正的基础上,认真处理好各种不同意见,把不安定因素和问题解决在萌芽状态。

4、要定期和不定期检查班级安全稳定工作,查出安全隐患,先自行纠正,班级确实无力纠正处理,要及时报告班主任或有关领导处理。

5、认真参与学校安全管理工作。学生午餐自主管理,学校校门安全管理,学校组织各类活动协助管理等。

6、关注教室安全。班级出操时,离开教室上课(体育课、实验课等)时,午餐时,社团活动时……,若教室无人,各班安全委员必须督促相关学生关好门、窗和灯。

7、休息期间,留意有否外班学生逗留或陌生人进入本班教室。若发现有可疑人员及情况,应立即向班主任或有关领导汇报。若事态严重或时间紧迫,须随机应变或直接报警。

8、在进行学科的实验时,安全委员必须督促同学们在老师允许下进行正确规范的操作,不能让同学们自己随意操作。

9、安全委员应当告诫同学不在班中擅自使用打火机、火柴等易引起火灾的物品,不要将管制刀具、鞭炮等危险物品带进学校,如发现携带劝阻无效后,马上报告班主任或学校领导。

10、上体育课时,熟悉教学器材正确使用方法,帮助同学做好安全防范工作。

11、提醒同学午餐前,在前往食堂的路上不要奔跑,下课休息时不在走廊上、楼梯追逐打闹、大声喧哗、怪叫等。

12、提醒同学合理使用零花钱,不要去校外的小摊贩处买不干净的食物,不吃生食以及过期食品,注意饮食安全。

13、要在班中加大宣传:不进入网吧、游戏机房等娱乐场所;不得使用管制刀具,不得赌博、酗酒。

14、注意班级用电安全,有破损的用电设备(如开关、多媒体控制台、插座、外露电线等)要立即报告班主任,等待修理。时刻提醒同学要正确关开窗户。

15、要求同学们保管好自己的财物,提醒同学们不能将手机、数码相机、MP

3、MP4等贵重物品带到学校。

16、各班外出游玩,开展活动(除教学活动外),安全委员应事先填写《集体活动审批表》,并经学校批准后方能外出。外出时要确保每个同学安全,不要开展危险性大、不利于学生安全稳定的活动。

班级安全工作总结 篇9

孩子的健康,快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份、学校安全工作直接关系着学生的安危,家庭的幸福,社会的稳定、因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础、要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救潜力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础、所以我一向十分重视教育安全工作、平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育、

1,认真做好安全教育工作、我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实、做到每一天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会、教育学生无论是群众活动还是体育课,都务必在教师的带领下进行,不得随意离开群众自己活动或不听指挥,遇到他人生病,遇险等,要及时报告老师、并且指导学生学会使用各种求救电话、让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性、

2,开展丰富多彩的教育活动、利用班会,队活动,活动课对学生开展安全预防教育,使学生理解比较系统的防溺水,防交通事故,防触电,防食物中毒,防病,防体育运动伤害,防火,防盗,防震,防骗,防煤气中毒等安全知识、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西、透过教育提高广大学生的安全意识,安全防范潜力和自我保护潜力、

3,加强检查,及时整改、每一天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师、每一天放学的路队,也让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价、送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家、课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记、对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作、

4,家校联系,保障安全、学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时能够与学生家长取得联系、同时强调家长和学校一齐教育孩子基本的交通安全知识,认识到:"安全第一"、学生意识到安全第一,健康第一、

今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点、我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作、

一键复制全文保存为WORD