小学安全工作总结【通用4篇】

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此十分有必须要写一份总结哦。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编辛苦为大家带来的小学安全工作总结【通用4篇】,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

小学安全教育工作总结 篇1

光阴似箭,日月如梭,2013的脚步也已经迈入我们新一年的生活了。蓦然回首,我校的安全教育工作,在一学期来在上级有关部门的直接领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,安全第一责任人学校校长直接抓,直接责任人分管黄鸿基老师具体抓,教导黄群英具体分工负责组织实施。

二、制度保证措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入期末工作量化的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与各年级的班主任老师签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、行政教师值班、防火防灾、食品卫生及卫生防疫管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校突发公共事件应急预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与派出所、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。`

四、加强教育,促进自护

1、要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,特别是每天早操后的晨会经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、防溺水教育、散操后师生上楼梯教育及大型活动等的安全教育。1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以“校园安全”为主题,在安全教育期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

五、加强检查,及时整改

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。每月对学校安全工作进行全面检查,发现问题开出安全隐患整改意见书,责令相关部门限期整改。

六、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

3、新学年,我们将每半个月进行一次安全演练,主要内容是怎样快速从教室里疏散、逃生。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

小学安全工作总结 篇2

学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。我校认真贯彻上级落实的各项安全要求,将创建平安校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将活动工作总结如下:

一、领导高度重视,制定有力措施。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长为组长;李炽良为副组长;等为组员的安全领导小组;并成立了以为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组,以为组长的治安保卫工作领导小组,以为组长的学校调解委员会,以同志为组长的教师护校队,并按照要求,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管副校长同志具体抓,各组员具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保证,实施扎实到位。

建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长亲自负责,将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:

(1)本学年不得评为先进,年度考核不得评为优秀。

(2)根据具体情况,分别给予处分。同时还要承担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。

小学安全的工作总结 篇3

我校安全工作坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,牢固树立“安全工作责任重于泰山”、“珍爱生命,安全第一”的意识,始终围绕“平安校园”、“和谐校园”建设大局,广泛宣传和深入贯彻新《安全生产法》《四川省学校安全管理办法》《食品安全法》,推进学校各项工作稳步发展。

一、进一步落实“一岗双责”,健全各项规章制度。

1、不断充实安全工作领导组,进一步明确了校长负责制,明确了领导组各成员的岗位责任,增设了安全办公室、卫生管理员、监督员;

2、层层订立安全责任书,落实“一岗双责”:中心校与各村完小负责人签订学校安全责任书;中心校与各班主任、村完小与各班主任签订班级安全责任书;

3、进一步完善各项安全制度:学校安全工作责任制、门卫值班制度、学校安全信息通报制度、消防安全制度、学校食品卫生管理制度等,修改、完善了突发公共事件应急预案(七项)。

二、注重隐患排查整治,强化安全日常监管

1、加强中心校、完小、村小的日常安全工作,落实学生上下楼道、活动场地值守制度;

2、各村完小坚持每日一小查、每周一大查、每月一总结的安全排查制度,月底上报每月安全排查报表;

3、安全领导小组每月至少一次到村完小检查,及时了解各村完小安全工作开展情况,对存在的安全问题和安全隐患,督促限期整改;

4、加大安全隐患整治力度。由安办牵头,本学期中对中心校围墙、栏杆及xx完小大梯步、中心幼儿园大门前张贴明显的安全警示标志。xx小学在4月30日因狂风暴雨受灾,我校及时初步处置,并上报教育局;茶坝小学的排危项目已立项,目前已进入项目实施阶段。

三、开展多种形式的安全教育,牢固树立师生安全意识

1、利用安全专项活动,在全乡范围内深入宣传、广泛动员,把安全工作落实到每一个校点、每一个部门、每一个班级、每一个师生,建立起纵向到底、横向到边的安全工作目标管理网络(3月中小学生安全教育日、5月防灾减灾周);

2、利用宣传栏、黑板报、标语等开展安全专题宣传;

3、利用监督岗、广播站等开展日常安全知识宣传;

4、利用法制讲座、观看宣传片等形式,开展禁毒专题教育;

5、利用集会、班会开展常规安全教育,内容包括:防水安全、防火安全、交通安全、燃气安全、食品卫生安全等方面;

6、开展防震、应急疏散演练(3.23、5.12各演练一次),增加师生避险、逃生、自救意识;

7、重视教师的安全培训(参加县级培训25人次);

8、发放告家长书,使安全宣传从学校延伸到每一个家庭。(安全工作告家长书、溺水安全告家长书、森林防火告家长书等)

四、齐抓共管,共创平安

1、紧密联系派出所,按照教育部“六条措施”,深化警校共育,建设平安和谐校园:

①本学期共接受派出所、县治安大队安全检查、消防检两次,根据派出所意见开展整改二次;

②本年度共聘请法制副校长、辅导员到各学校开展法制专题讲座一次;

2、紧密联系乡政府综治办、社区,开展学校及周边社会治安整治、无毒社区创建、城乡环境综合治理等活动;

3、紧密联系乡安办、食药监所,开展食品安全教育。本学期共接受乡安办、食药监所、县食药监局、县疾控中心等检查六次,促进了本校食品安全、卫生防控工作的开展。

五、存在问题及解决措施

存在问题:

1、校点分散,安全监管工作难度大;

2、部分村小对安全隐患的认识不足,整改不及时;

3、有的学校因交通不便,隐患整治成本高(如茶坝小学);

4、无专职安全员,教师的安全监管任务重。

解决措施:

1、强化校级领导、中层干部联系村完小制度,每月至少下村完小进行安全工作督导一次,提升村完小安全管理工作水平。

2、进一步明确安全工作“一岗双责”,强化安全责任制,构建安全工作网格化管理格局,使安全监管达到全覆盖(时间、空间、人员三结合)。

3、由校长亲自牵头督促安全隐患整改,对必须整改的隐患,能力范围内不计投入,尽力完成;超出学校能力范围的,及时向主管部门报告,争取项目完成(如xx小学整改项目,经校长报告,教育局已通过立项,目前正在实施之中)。

小学安全工作总结 篇4

学校是育人的场所,也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理,是实现国家长治久安的战略任务,在社会主义精神文明建设中,学校具有特殊的地位和作用。两年来,我校坚持认真贯彻落实《xx省“平安校园”创建及管理办法(修订稿)》和xx区学校及周边治安综合治理领导小组《关于开展“平安校园”创建评估验收工作的通知》(xx综治校园办〔20xx〕1号)文件精神,全校师生员工遵纪守法、秩序井然,保持无违法犯罪及其它治安事件发生。学校的综合治理为全面贯彻教育方针,推动教育教学改革,提高教育质量创造了良好的条件,奠定了良好的基础。在开展综合治理、创建“平安校园”工作中,我校积极行动,认真总结、抓住重点、突破薄弱,取得了新的进步,使创建工作真正落到实处,发挥作用,有效促进了教育教学工作,提升了教育教学质量和学校品位。学校先后荣获荣获xx省“少先队红旗大队”、xx省“推行办事公开制度示范单位”、xx市“示范学校”、xx市“绿色学校”、xx市“语言文字规范化示范校”,xx区第x届“文明学校”和xx区“新课程实验先进单位”等称号。现将我校创建“平安校园”工作总结如下:

一、加强领导,健全制度,充分认识创建“平安校园”的重大意义

(一)加强领导,增强创建“平安校园”责任感

教书育人,需要有一个安宁的环境,如果没有安全作保障,势必影响师生双方的教与学。创建“平安校园”是落实上级文件精神和联系学校实际作出的一项重要决策,是实践三个大表重要思想的具体体现,是为学校教育教学活动的开展创设一个良好环境,进一步形成“聚精会神抓教学、放开手脚抓质量、坚定不移抓改革、一心一意谋发展”的良好氛围的需要,是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。我校高度重视社会治安综合治理与创建平安校园工作,并列入重要议事日程,成立了创建“平安校园”领导小组,实行一把手亲自抓,分管领导具体抓,形成了职责明确、协调配合的组织领导机构和具体办事机构,全面落实责任制和责任追究制,确保创建工作扎扎实实地得到深入开展。

(二)健全制度,使创建“平安校园”有章可循

我们认为,创建平安校园同加强班风、校风建设,同创建文明学校、绿色学校是紧密联系在一起的,它是构建和谐校园的一个重要方面。因此,在学校管理上,坚持“从大处着眼,细微处入手”的原则,坚持“管理和教育两手抓两手硬”的原则,搞好创建“平安校园”工作。学校结合实际,认真制订《xx市xx中心小学创建“平按校园”活动实施方案》和系列安全管理制度,如行政干部值日制度、学生安全管理制度、卫生食品安全制度、学校财产管理制度,住宿生管理制度,夜自修下班教师职责,学校设施定期检查制度,重大事故报告制度,大型活动审批制度,24小时值班制度等等,使得安全工作有章可循。注重节假日师生安全,每年放假前都下发致家长一封信,取得家长的配合;我们还认真做好齐抓共管工作,配合林业部门做好“森林防火安全”宣传教育。为加强学生的法制教育,学校创建“平安校园”工作领导小组定期召开会议,听取责任部门工作汇报,协调解决问题,研究布置安全维稳工作,学校与班级签订安全责任书,一级抓一级,层层抓落实。明确规定:教育活动的承担者,既是组织者,又是安全第一责任人。我校通过建立组织、健全制度、畅通管理渠道、狠抓制度落实,形成了安全教育“事事有人问、事事有人抓”的良好局面。

二、把握重点、落实措施,确保创建“平安校园”工作落到实处

学校修订和完善了多种制度与工作职责。有了制度,关键在于抓落实。每学期学校与xx中心小学、校长与各班主任、教育教学人员签订《安全目标责任书》,并建立严格的考核制度。为调动各班级的创建积极性,学校开展了

“星级班级”评选活动。学校创建“平安校园”领导小组不定期抽查,做到奖罚分明。校长带领各科室负责人在全校范围内定期进行食堂卫生、水电、教室、宿舍、消防等处进行安全检查,教导处、班主任按要求经常进行常规检查,总务处定期自查及时整改,使安全检查制度化。在xxxx指导下,树立“以遵规守纪为荣,以破坏公物为耻;以爱护环境为荣,以污损环境为耻;以崇尚文明为荣,以愚昧无知为耻;以学会审美为荣,以固守陋习为耻”的社会主义荣辱观,大兴校园文明之风,做文明人,行文明事,培养高尚文明的情操。

学校无小事,处处有安全。学校各种会议、如行政会、校务会、教职工大会都讲安全工作,升旗仪式,班会都讲安全工作,班级黑板报要有安全方面的内容,做到安全工作常常讲,不断强化全体师生的安全意识和责任。强化安全教育,我校利用主题班会、板报、橱窗、国旗下讲话等多种形式对学生进行安全教育,通过班级、少先队部多种渠道向学生灌输安全知识。利用班主任工作例会,首先培训班主任,再由班主任培训学生向学生宣传防水防电、交通等方面自救常识,提高学生的安全防范意识和自我保护意识。加强安全教育,完善学生安全防范合格率。经常向学生宣传交通安全常识,包括提醒并配合住宿学生家长,选择往返学校的安全交通车辆。结合新的法律、法规强化学生的自我保护和安全意识。加强实验课、室外课的管理,保证实验操作的规范安全及室外课的师生安全。

我们还要求每一位教职工要关心爱护学生,尊重学生人格,不准体罚和变相体罚学生。一是加强校园环境卫生管理。做好校园环境的净化、绿化、美化工作,学生每天一小扫,每周一大扫,每周组织环境卫生检查评比;加强对食堂卫生管理,把好食品进口关,严禁“三无”食品、变质或劣质食品进入食堂,食堂工作人员持证上岗。加强传染性疾病的预防和控制,对校园公共场所进行消毒,严防食物中毒,制订疾病预防和应急救治措施。平时向师生做好身体保健和紧急自救知识的宣传工作。二是加强学校消防安全管理。学校严格按照消防规定,配足配齐消防设备及器材,保证消防通道畅通,疏散指标灯完好,消防水源充足,消防水路畅通;及时检查电器线路,严禁老化、漏电、超负荷,杜绝私拉乱接,完善消防档案,提高消防安全管理水平。认真开展专项治理,对图书馆实验室等重点部位进行建档立卡,彻底整治消防隐患。

此外,每学期在全校教工中普及安全和消防知识,掌握自救的方法、技巧,举行消防演习。保卫科积极参加有关部门组织的安全和消防知识培训,增强师生的消防意识,提高消防技能。三是加强自行车停放管理。学校划定自行车停放位置,做到按道行驶,按点停放;对外来车辆,严禁在校园内鸣笛,限速行驶。每当学生放学,确保关键部位及交通要道不停放车辆;加强校内自行车管理,认真排查车辆失窃事件。四是优化校园外部育人环境。学校与综治、公安、文化、工商等部门保持工作联系,坚决清理、整顿并取缔校园周边200米以内区域非法经营的互联网上网服务营业场所、电子游戏厅、音像书刊点和各种流动摊点。

三、社会各界的支持配合是安全工作的重要保障

我校安全工作多年来一直得到上级领导和社会各界的大力支持与配合,特别是公安部门的支持是我校做好安全工作的有力保障。xx镇派出所就主动在我校周边不定期巡逻,并经常派民警到我校了解情况,征求意见,经常对我校的安全工作提出指导性的意见,实地察看我校的安全设施,为我校出谋划策,排扰解难。卫生防疫部门的同志经常深入我校食堂检查食品安全情况,保证了师生饮食卫生和安全,所有这些,都对我校安全工作给予了大力支持和帮助,使我校的安全工作有了重要保障。

几分耕耘,几分收获,显著的教育教学成绩已经为“xx人”播洒的汗水做了最好的诠释。创建安全文明校园是一项长期、复杂的工程,有赖于社会各界的关心、支持、帮助,有待于学校内部不断改革创新,拓宽工作思路,逐步建立适合校情的长效机制,以逐步巩固和提高创建成果。真正做到警钟长鸣,常抓不懈。今后,我们还将进一步提高认识,明确任务,狠抓落实,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,把本项活动同加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育、探索教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来,不断推进“平安校园”创建活动的深入开展,为建设“平安xx”做出应有的贡献。

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