实践工作自我鉴定（通用3篇）
我于20__年7月到同心挂职副县长，担任县委、政府副县长。按照分工，本人分管?府常务、东西合作、城市经济、招商引资及石狮管委会开发建设等工作。现将一年来工作、学习、生活情况作简要总结：
一、工作方面
(一)深入调研，理清工作思路
本人刚到同心，虽然面临气候、语言、生活等方面的不适和困难，但凭着对少数民族和困难群众的深厚感情，凭着对加快西部地区经济社会事业发展的执着追求，能够发扬条件艰苦但不怕吃苦的精神，克服因水土不服带来的强烈反应，放弃中午休息时间，连续奔波于全县各乡镇、部门及工业园区进行调研。在较短时间内，基本熟悉同心县情，结合工作实际，撰写调研文章，积极为同心县委、政府出谋献策;同时，根据调查所掌握的基本情况和有关信息，在分析比较的基础上，按照闽宁对口协作工作“优势互补、互惠互利、长期协作、共同发展”的十六字方针，从农业、教育、卫生、石狮镇建设等几个方面，拟定协作工作重点和工作思路，制作协作项目建议书，为两县对口协作提供客观、真实的决策依据。由于调研中我们前期工作准备充分，深入扎实，在较短的时间里，惠安同心两县对口协作工作就取得了明显成效。
(二)把握重点，狠抓项目落实。
对口协作工作中能够突出工作重点，坚持项目扶持带动。通过积极牵线搭桥，20__年11月惠同两县党政代表团成功实现互访，并达成共识，惠安在6个项目上与同心建立协作关系，项目涉及投资1675万元，惠安资助420万元。目前已完成2个，其它4个项目正在实施中：
1、石狮镇沿台村养殖园区建设项目
项目总投资20万元，全部由惠安县投资。目前，建设圈棚130座，购置饲料加工设备15套及其它配套设施，已全部完工。
2、惠安县救助百名大学生、千名中小学生项目
惠安县投入资金20万元，救助高考贫困大学生100名，每人每年1000元，中小学生1000名，每人每年100元。20__年项目资金已全部落实到救助学生。
3、惠安学生公寓楼项目
项目计划总投资444万元，建筑总面积6082。06平方米，惠安县投资80万元。项目建成后，将极大地缓解山区学生住宿难问题，对加快同心县基础教育发展和实现“普九”目标具有积极重要的推动作用。由于招投标原因，目前尚未开工建设。
4、惠安小学教学楼项目
项目计划总投资166万元，建筑总面积2377平方米，惠安县投资120万元。项目的实施将极大地改善当地办学条件，解决学生密度过大、上学困难的问题。目前已完成基础工程，正在进行主体工程建设。
5、惠安支医住院部大楼项目
项目计划总投资510。27万元，建筑总面积5008平方米，惠安县投资100万元。项目的实施对于满足同心及周边广大群众对医疗卫生服务的要求，减轻群众就医负担，改变因病致贫、因病返贫的现象，带动县域经济的发展具有重要作用。目前已完成基础工程，主体工程一楼已封顶。
6、县城二小教学楼建设项目。
项目计划总投资515万元，建筑面积5600平方米，惠安县投资80万元。项目的实施将有效解决县城学生密度过大、上学困难问题。目前已完成基础工程，正在进行主体工程建设。
(三)拓宽思路，探索协作新模式
同心县“三红一绿一白”(红葱、枸杞、红枣、西瓜、马铃薯)等特色种植、养殖业、羊绒产业都已初具规模，但由于没有龙头企业带动，产业链条短，没有深加工，规模效益不明显;包括矿产、土地、劳动力等资源，都是带动同心发展的优势所在。为加快同心经济社会健康协调发展，我们大量宣传当地的资源优势，采取政府引导、企业参与、社会支持的帮扶机制，先后组织邀请惠安县五批次企业家到同心考察，寻找双方合作项目，通过项目带动，投资者参与，做到资源优势互补，发挥企业在经济发展中的主力军作用。目前已有多家企业签订了合作意向，项目前景非常看好。同时，我们邀请泉州宏帆艺品有限公司到同心现场技术培训，调动农民外出务工积极性。目前，已组织第一批劳务人员150名到福建务工。
(四)尽职尽责，做好分管工作。
根据组织分工，本人分管政府常务、东西合作、城市经济、招商引资及石狮管委会开发建设等工作，承担工作任务后，我一方面主动向当地干部群众请教，一方面认真深入部门、乡镇了解情况，指导工作，充分发挥部门、乡镇的工作主动性和积极性。注重从宏观战略，方向思路上着手，抓主抓重，尽心尽力做好分管工作。
二、学习、生活方面
到同心挂职，是一次难得的学习锻炼机会，对此，自己倍加珍惜，始终把学习放在第一位。重视对政治理论学习，特别是今年以来开展的保持共产党员先进性教育活动，学完规定文章，撰写学习笔记、心得体会、调研报告、党性分析材料及总结。学习教育活动中，针对石狮镇黄石村、黑套子村等部分引水工程设施遭到损坏，全村1000多口人生产生活用水缺乏实际，筹措资金4万多元，建设沿台村十条村道，修复引水工程设施等，有效解决了当地群众的实际困难。同时，注重对科技知识学习，利用业余时间学习与工作相关的经济、科技、法律、文化知识，不断丰富知识面;注重向同心的干部群众学习，不断提高自身的工作水平和解决问题能力。通过学习，加深了对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，启迪了思想，开阔了视野，增长了才智，使自己的工作能力和理论水平都有了很大提高。
挂职期间，自己能够时刻牢记使命，自觉遵守各项规章制度，慎终如始，坚守岗位，全身心投入工作，做到尽心、尽力、尽职。尊重领导，团结同志，注意尊重民族风情，搞好民族团结，维护稳定大局。在生活上，严格要求自己，不谋求特殊照顾，保持俭朴作风，清正廉洁，与同心的干部群众打成一片，树立挂职干部的良好形象。
三、下一步工作思路
1、继续推进项目实施。从办实事入手，一桩桩、一件件，抓紧、抓实、抓好，确保项目按时、按质、按量完成。
2、继续发动各方资源，开展对口帮扶工作，特别是帮扶项目、招商引资、农户产品销售、劳务输出有新的突破。
3、加强两地互访工作。建立联席会议制度，领导、企业互访制度。通过互访寻求合作项目，推进两地友谊，促进帮扶工作。
4、做好对口帮扶宣传工作。主要宣传两地基本情况，宣传西部大开发历史机遇，宣传对口帮扶的典型，以推进对口帮扶工作向纵深发展。
经历了一个多月的实习生活，我的感受颇多。在这段并不算长的实习生活中，我们见到了社会真实的一面，学习到了很多在学校里学不到的知识，得到了许多宝贵的经验。实习生活中遇到的每一件事让我此刻想起来都还记忆犹新，它带给了我们意想不到的收获和结果。
短暂而又充实的实习，让我学到了许多社会知识，对我今后走向社会起到了一个桥梁的作用，对我在将来走上工作岗位会有很大的帮忙。由学校走向社会的转型和适应，是每个人必经的过程，这是一段重要的经历，标志着我们由青涩走向成熟，并开始逐渐融入社会。
向他人虚心求教，对人谦逊温和，与人礼貌交往等一些为人处世的基本原则都需要在实际生活中认真贯彻，不断培养。这是做人的基本准则，也是能在细节中体现一个人的道德修养的。在这次实习中我也明白了，和团体坚持良好的关系是十分重要的。在一个团队中，我们更需要的是合作和服从，需要的是求同存异，共同提高，而并非是所谓的个性与对立。
我到实习单位作为一名程序员进行实习，起初觉得自我所学的，和要用的存在着很大的区别，写程序时遇到了很大的困难，但多亏办公室的各位教师的帮忙，才对项目的完成有了一系列的思路，对于一个刚刚步入一个工作岗位的人来说，许多东西都需要学习，而他们就是好的教师。
所谓“三人行，必有我师焉”，前辈们能够教给我们很多知识和道理。实习增强了我们认识问题，分析问题，解决问题的本事。为我们认识社会，了解社会以及今后步入社会打下了良好的基础。但这同时也需要我们继续努力的学习科学文化知识，在今后的学习中用知识武装自我，用书本充实自我，为以后服务社会，为自我今后的发展打下坚实的基础。
经过这次的实习，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在实习中认清了自我的位置，发现了自我的不足，对自身价值能够进行客观的评价。在这无形中让我们对自我的未来有了一个更加准确的定位，加强了自身努力学习知识并将之与社会实践相结合的信心与毅力。
对于我们这些即将走向社会的大学生，更应当提早走进社会，认识社会，了解社会，适应社会。实习是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在那里我们真正锻炼了自我，为以后踏入社会做了更好的铺垫。
本学期电教工作以学校工作计划为指导，以创立教育现代化为契机，以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点，充分发挥信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用，逐步提高我校教师运用多媒体辅助教学的本事。回顾这一学期的工作，现鉴定如下：
一、增强服务意识，促进学校教学工作的正常开展
为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行，学校对电教工作进行科学化、规范化管理，进一步优化我校电教管理水平。
1.做好多媒体的配套使用，在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用，规范操作、讲究实效，并安排电教室成员对使用情景进行普查和不定时抽查，使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。
2.进一步完善微机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度，各多媒体教室由专人负责管理，做到分工细，职责明，使用规范，并落实使用登记制度，规范了学生、教师对计算机的操作，及时维护好各办公室的计算机的网络，保证学校网络健康、正常、安全运行。
3.对各办公室电教设备做好维护保养及维修工作，定期对各办公室及教师电脑检查“病毒”，做到发现问题及时予以解决，做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作，从而保证了学校教育教学的正常开展。
4.增强服务意识，对电教设备坚持做到常巡查，及时发现问题，处理问题。
二、加强对专任教师的信息技术培训
我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合，鼓励教师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。针对怎样上好信息技术与学科整合课，学校利用各种形式对教师进行了培训。
1.对青年教师进行了网络知识及常用软件、学校信息平台的使用培训，缩小了教师之间的差距，使教师个个能安全上网进行熟练操作，查看有关教育教学信息，保证了学校信息平台的正常使用。
2.对全体教师进行了“如何使用好多媒体”、“如何使用制作多媒体课件”的相关知识学习。进一步提高了教师用好多媒体的本事和多媒体课件辅助教学的技能。白板配置到教室以后，我们针对性地对学科教师进行了白板的使用方法及应用技巧等相关培训，使每一位使用白板教学的教师都能熟练地掌握技巧。形象、生动、直观的教学，调动了学生学习的进取性，提高了课堂教学效果和科研本事。
三、立足新课改，切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究水平
1.定期推广有价值、高水平的课堂教学软件，并充分调动广大教师和学生的进取性，鼓励他们根据教学资料，自制课堂教学软件，供给原创性资源。建立教师的优质资源主动上报制度，并把所上报的资源的数量与质量同绩效与评定职称挂钩，提高了广大教师上报个人成果的进取性，同时也充实了学校的教学资源库。
2.及时鉴定电教媒体在教育教学中所发挥的作用，认真组织教师写好电教论文，配合教科室做好电教论文及多媒体课件的送评工作。
3.开展电教课题的研究工作。本学期，我们开展了“在白板环境下的有效教学”研究。经过开展这项活动，使教师们不但很快地熟练掌握了白板的使用技巧，更推出了一批在白板环境下进行教学的优质课例。相信，在近期必须会有优秀的教学成果出现。
4.加强信息技术教学、教研工作的力度，努力提高学生的信息素养，上好信息技术课。鼓励学生参加各种电教活动，成立了电脑兴趣小组，在教师的指导下，对学有专长的学生进行个性化辅导。
四、强化信息交流，实现信息共享
1.学校建立了软件信息资料库，并将这些资料目录成册，以备查用。
2.学校架设了多个能捕捉到学校多个角落信息的探头，并把探头与各办公室联网，使广大干部与教师能实时地了解学校随时发生的情景，以便于即时解决问题，强化了学校安全工作的力度。
3.建立实小教师交流群，使得教师们的信息能及时沟通，同时，学校的各项工作也能得到及时的布置。
4鼓励教师建立个人博客，撰写博文。
五、信息报送工作有序进行
对各办公室各部门供给的教育信息及时的向上级信息办发送，信息采用量高，加大了学校的宣传力度。对上级各部门的网络公文和通知做到收发及时，落实有效。
六、有待改善之处
1.本学期我觉得全校教师进行信息技术与课程整合研究方面的力度还不够，教师对教育信息化的认识还需深入。
2.对电教课题的研究没能向深层次发展。
3.参与学校的资料库建设不广、不深，还需不断地完善。
4.电教工作中的一些相关制度还有待完善。
5.学校电教仪器存放还欠有序，档案的管理还欠到位。
6.教师使用电脑网络资源的频率和兴趣、教师的信息技术素养有待进一步提高。