小兵张嘎是抗战电影和电视剧中的人物，讲述的是抗战时期，河北省保定市安新县境内的白洋淀有个男孩叫张嘎，他聪明勇敢，绰号嘎子。下面为您献上小兵张嘎的故事，一起重温战争岁月！
嘎子——抗日战争时期，生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与惟一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下，而钟亮也被敌人抓走。为替奶奶报仇和救出老钟叔，嘎子历经艰辛，找到了八路军，当上了一名小侦察员。他配合侦察排长罗金保执行任务时，表现得勇敢、机智。在一次战斗中，他缴获了敌人的一枝手 枪，偷偷把枪藏进老鸹窝里，没有上缴。为攻打敌人岗楼，他伤未痊愈，就偷偷离开养伤的老乡家在归队的途中被捕。当敌人拷问时，他英勇反抗，坚强不屈。当部队攻打岗楼时，他设法在里面放火，发挥了很好的配合作用，最终里应外合，全歼敌人，救出了老钟叔，也替奶奶报了仇。
战斗结束后，嘎子把藏在老鸹窝里的手 枪主动拿出来交公，队长则正式宣布把手 枪发给他使用。嘎子心满意足，便将自己珍爱的木制小手 枪送给了好朋友胖墩。
总有一些人留给我们的是他们忙碌的背影，总有一些人在默默付出却不曾要求回报，总有一些人在那被遗忘的角落中默默地努力开花。当我们在惊叹各种活动项目圆满举行时，可曾想过那些为活动默默付出过的学生工作者？可曾想到过他们在幕后的艰辛和汗水？
一、幕后的酸甜与苦辣
你是否注意到在你参加社团活动时总有一群人在为这些活动忙碌着努力着？你是否知道他们牺牲自己休息的时间在策划着各种活动？你是否注意到他们顶着烈日忍着严寒在餐厅门口发宣传单页？你又是否关心过所有活动的举办都是社团人在幕后无声的支持？
在采访这些社团的学生工作者时，他们脸上洋溢的笑容生动地诠释了自己对工作的热爱。校社联的干事小张同学说：“付出总会有收获。我们对社团工作负责，社团的影响力会扩大，我们会见识到更广阔的舞台，认识各种达人，对我们个人的进步也是潜移默化的。本篇文章来自资料管理下载。就拿我自己来说，社团帮我扩大了交际圈，增强与人沟通的能力，这些都是社团赠与每个社团人的。”也许现在的他们对各项工作还不很得心应手，但是他们有着一颗进取向上的心并用他们的激情在为社团工作奋斗着，每个社团人都是社团最美好的支持者、见证者、参与者。
我喜欢监察评议这个部门，因为专业限制，很多理工科类活动不能参加，而进入这个部门后，让我学到了很多自己平时无法接触到的东西。”法学院的小徐同学兴致勃勃地说道：“你可别小看这个部门，如果没有这监察评议部，社团活动的含金量可是会到打折扣的。”在周末他们放弃了逛街购物的机会，推掉了自己喜欢的活动，利用休息时间去学校各个社团监督评议，确保每一个社团活动能够高质量地完成工作，能够更好地调动同学们的活动积极性，丰富大家的校园生活。也许他们的工作微不足道，但是他们却是让社团活动由量变达到质变的重要催化剂。
二、坚守岗位的舍与得
“每个人都会对自己的人生有着美好的憧憬和完美的规划，在进入学生会之前，我曾幻想自己可以做一些锻炼自己能力的事情，可是当自己真正加入进来的时候才发现自己只是起到了一个辅助的功能，每天做的只是一些琐事，这让我产生很大的落差”农业工程与食品科学学院学生会的房同学这样描述自己刚进学生会时的感受的。但是，现实与梦想总会存在一定的差别，正因为存在差别，所以我们才会有去改变现状，去进步的动力。虽然学生会的工作繁琐而忙碌，但� ”
来自科创中心的王同学在谈及工作的收获时说：“付出总会有收获，虽然很多课余时间在科创中心度过，但也因此可以在更广阔的舞台上展示自己。科创给我提供了一个交友的平台，扩大了我的交友空间，让我认识更多的人，看到了不同的人生，改变了我的人生观，同时也培养了我的创新能力。”
很多时候我们的付出并不一定会得到自己预期的结果，但是在努力的过程中我们会发现用自己辛勤的汗水浇灌过的果实总是有种让人难忘的味道。
三、工作中磨出的利剑
“细节决定成败”这句话被无数的人当做经典来引用，可是又有多少人真正的能做到呢？可是，为了能让各种工作被大家认可，学生工作者们都必须尽自己最大的努力在细节上尽善尽美。大学生科技创新与创业中心的王同学就将“细节”作为自己工作的要求，从小事，从细节着手。他说：“就像在‘挑战杯’的举办过程中为了让每个同学了解参赛信息，就需要将比赛的注意事项进行详细的罗列，然后再向各学院的负责人分别讲解。在工作中这样的小事多之又多，我们只有抓紧细节，才能面面俱到，把活动办好”。
文学院学生会宣传部的沈同学说：“在宣传部呆了这么久最大的收获是责任感增强了，像写新闻只要接到任务，就得牺牲休息时间去完成，虽然这个工作很累但这是自己工作的责任无论如何也要认真去完成。”沈同学说：“在将近一年的工作中，我学会了要注意细节。宣传最重要的是带给老师同学们最新最准确的信息，所以工作中一定不能马虎，要在细节上尽善尽美。本篇文章来自资料管理下载。记得第一次写新闻，当自己写好的稿子给老师看后被修改的面目全非时，难免有些失落，但是从此以后我却对老师在细节上的要求更加上心，这应该也是我们宣传工作者的共同特质吧。”
春夏秋冬，四季轮回，一批批学生工作者走在自己的岗位上，在我们每天享受着他们提供的服务时，通常只注意的是服务的质量如何，却不曾想过他们的付出，对此他们却不曾有过怨言，仍在自己的岗位上尽心尽力地努力着，为的只是方便、丰富大家的校园生活。泰戈尔曾说“埋在地下的树根使树枝产生果实，却不要求什么报酬”这些学生工作者就像树根那样，在大家的遗忘中默默努力让我们的大学生活开出绚丽之花，结出丰硕的果实。
实习有三个月之久了，这段日子里，我和我的学生们一起在高中这个大炼炉里磨练这自己的双翼，他们在逐渐的长大，逐渐的睿智，而我，在逐渐的成熟，在逐渐坚强。这段日子里，这些孩子们给我带来了欢笑，带来了喜悦，带来了成就感，当然也有过烦恼，也有过窝心，有过想要放弃的念头，可是，三个月来，我一直在坚持，也感谢我的坚持，让我收获了很多。下面我就来分享一下我和学生们的点点滴滴。
一、孩子，我们一起学习
来到这里的第三天，指导老师就让我上了人生中的第一节课。我忐忑的登上讲台，看见孩子们善意期待的眼神，我居然没有了紧张，按着自己的准备大胆的讲了起来。课下，我问孩子们，我讲的能听明白吗？他们重重的点头并回答我，能！还夸我讲的很明白。我到现在都找不到词来形容当时的心情，真的特别的开心。
守自习的这段日子里，有一个叫张宇飞的孩子，吸引了我的注意，他在课上老是接我的话茬，不好好听讲。课下，又会拿好多讲过的题来问我。慢慢的我开始跟他聊天，他每次都是很苦恼的告诉我，他觉得生物什么都不会。我在讲题的过程中发现他其实很聪明，只不过生物底子太差。这样的孩子是可以学会的。于是，我向他提出来要给他补课。一开始他不太情愿，后来第二次月考他的成绩倒退了很多，于是他每天六点半到七点这段时间开始找我补课。
我每天早早吃完饭在办公室里等他。他来了之后我就把基础一点点的讲给他。开始的时候进行的很慢，而且他觉得很难，畏难情绪经常会让补习无法进行。我边开导边讲解。我从简单的知识下手，然后他慢慢的觉得自己有些东西还是会的，生物没有那么难。在这个基础上，我一点点的加大难度，开始给他讲后边的知识。大概进行了有两周的时间，他的进步就体现出来了。每次小测他都能考到中等靠上。我每次打成绩单的时候都先看看他的成绩，看到他的进步，就如同自己前进了一般。
每次给他补课，我都能发现自己对这类知识有了新的认识。其实，这段补课的日子，是我和张宇飞一起学习的日子，他在成绩上有了提高，而我，在专业知识上也有了进步。
二、孩子，我们一起淋雨
由于我在年级部办公，所以我经常会被派去大门口送学生。往常就是把学生送到门口我的任务就完成了。可是那天却不一样。
我只记得那天是个周二。因为上午没有课，而且那天正好赶上下雨，所以我就懒懒的7:30才出宿舍门。刚出门就听见手机在响。一接，是高一二班的班主任妙老师。她说因为有课不方便送学生出去，让我代她把一个学生送出去并在门岗那签个名。这个是熟活。我爽快的答应了。因为雨不大，加之我的伞拉到办公室了，就径直去了大门口。到了大门口，我就看见杨华文在等着我。我在签名的空档问他，家长来了吗？他说还没来及给家长说。那也就意味着他要自己回家。我就有点不放心了。所以就决定要送他上车。一开始他说不用，说自己可以走。我坚持要送，他只好听从我。我们就一起步行走向不远的小汽车站。因为下雨，去他们那的车没有来。正无计可施的时候，天边来了一大朵乌云。这就意味着要下大雨。周围没有什么可以躲雨的地方，我们就在一个煎饼摊的大伞下躲着，雨越来越大，还夹杂着大风。由于风把伞吹的东倒西歪，煎饼摊老板迅速把伞收了起来，这就意味着我们无处藏身。大雨之下，我们只好一路跑到远处的商店，在屋檐下暂时躲了起来。这时候，杨华文觉得非常不好意思，抱歉的对我说：老师我去给你买把伞吧！我大无畏的拍了他一下，不用，我一会沿着商店回去，不会淋着的。况且，一会就不下了。我问他这怎么回家？他在钱包里拿出一个电话号码来，说不知道这个城乡班车今天来没有。于是我赶紧给那个车打了个电话，幸运的是人家就在县城。我们报了一下地址，开始等待。
我看得出孩子的不好意思。于是我就找各种话题来跟他聊天，减少他的紧张。期间，我让他给家里打了个电话通知了一声。等了大概有十分钟，车就来了，我让他赶紧上车，他冲进雨里，一边跑一边喊，老师赶紧回去吧，谢谢！
看见他上了车，我放心的打道回府。但雨还是没有停，我沿着路边一直走，鞋已经被雨水湿透了。心里却很开心。原来的我也是个孩子，需要爸妈来呵护，来为我遮风挡雨，现在的我，长大了，我是老师了，我要来照顾我的学生，要和学生一起面对所有的事情。
在和学生一起淋雨的时刻，我感受到了自己的成长，真好！
三、孩子，我们一起听妈妈的话
本周日是母亲节，我们本月的主题活动定为每人开一个感恩主题班会。昨天晚上，我在高一一班开展了我的名为“妈妈，我爱你”的主题班会。
这个班会，我准备了一下午，我的设计思路就是让同学们感受到母爱的伟大，让他们将全部的经历放到学习上，以此来回报母亲。大概六点二十五左右，我到了班级，一开始大家还比较热闹，随意的给我开着玩笑。当我把幻灯片打开之后，孩子们就自动安静了下来。
我首先将一个孩子的成长过程讲了一遍。从一个受精卵开始，我们就在吸取妈妈体内的营养，怀孕的人最常见的一种病就是身体浮肿，为什么会浮肿？主要的原因是营养不良。虽然他们在妊娠期吃的比较好，但是大部分的营养都被胎儿吸收了。在分娩的时候，每个母亲消耗的能量相当于一个人爬3000米的高山。可想而知，这需要多大的忍耐力。当孩子生下来之后，在整个成长的过程中，你说的第一句话，你走的第一步路，你取得的每一次成绩，都有妈妈的陪伴，都离不开妈妈的教导。
接着，我给孩子们放了一个关于母爱的视频，这个视频是由两个短片拼接起来的，孩子们目不转睛的看着。我自己虽不是第一次看，但还是忍不住被感动，自己偷偷跑到后面摸了摸眼泪。在后面，我看到了几个男孩子在抹眼泪。前面的女生也开始抽泣。视频播放完后，趁此情景，我邀请同学们来分享一下自己妈妈为自己做过的感动的事情。一开始没有人站起来，我就讲了我自己的一个实例，我自己哽咽的说完之后，葛云倩站了起来，说了一 接着，马红亚也站了起来，她告诉我们，小的时候，因为被误诊，她差点被活埋了，可是就是因为妈妈的不放弃，才让她活到了今天，妈妈给过了她第一次生命，又给了她第二次生命。她已泣不成声。大家自动的鼓起掌来。
我叫王植，生于1999年2月，是东岳镇中心校五年级1班的一名小学生。我在学习上认真刻苦，各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手，善于动脑，敢于大胆创新；我时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。
一、刻苦学习，勇攀高峰
在学习中，我不怕困难，不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成绩面前，我从不骄傲，我认为，山外有山，天外有天，我必须不断努力，追求更高的目标。
二、团结友爱，乐于助人
平时，我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步；还经常主动关心班里学习较差的同学，我总是帮助后进生解答疑难、耐心讲解。
乐于助人也是我的一大特点。在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情，我一直坚信：“我为人人，人人为我，美好社会一天比一天好。”
三、快乐阅读，才艺相长
我热爱读书。从低年级开始，我就给自己定了一个长远的读书计划，要求自己每天都要抽出时间进行课外阅读，并坚持写日记。几年来，我有两篇习作在《小学生学习报》上发表。广泛的阅读丰富了我的知识，开阔了我的视野，也培养了我良好的道德情操。
我的每一个点滴进步，都和各位老师的辛勤培育是分不开的。尤其是班主任老师给了我极大的鼓励。在今后的学习生活中，我一定不会辜负老师的期望，争取更大的进步。
自本人担任芦淞区谭家塅小学文明教师宣讲员以来，一直在从事文明交通倡导和宣传的工作。 在校领导以及上级相关部门的悉心指导下，紧紧围绕保安全这一目标，用好社会力量、法治力量、和群众力量，注重软硬结合、长短结合、上下结合，在突出抓好交通安全宣传工作，将工作辐射到学校的师生中去。宣讲学校的师生交通出行法制意识、安全意识、文明意识明显增强，文明交通长效机制进一步完善。
一、树文明新风，立安全意识
自 20__年以来，学校高度重视文明交通的倡导和宣传工作，充分发挥主导作用，及时进行沟通交流和协调，积极学习道路交通安全法律法规及安全知识。学校老师们协调一致，成立了校交通安全领导小组。本人主要负责校园交通安全具体的宣传和引导工作，在努力学习的、提升自我交通意识同时，将交通安全意识融入校常规教育和课堂教育中。每学期我都会开展交通安全主题班会，面向全体师生征集交通征文、画展，并将所有交通资料制成宣讲PPT在课内课外播放，积极营造学校交通安全宣传栏并定期组织学生更新宣传内容，组织学生干部办好每一期的交通安全板报和成长墙，办好校园之声安全宣传频道。凭借网络、电话、校讯通、家长会等平台将安全教育理念台达给附近居民和学校家长。
二、整治校园周边环境，全面排除安全隐患
着力提升交通参与者的文明交通素质，加强校园外马路车辆出入监督。联合交通志愿者及当地村民，协助交警对校外车辆乱停乱放问题进行专项治理，在门口设置隔离带，确保辖区居民机动车车、非机动车、行人消防通道安全畅通。20__年以来，共开展社区交通秩序维护100余天，有计划地开展交通安全宣传教育活动100余次、不文明交通行为劝导300余起，着力营造人人参与文明交通的良好氛围，形成辖区居民重视道路交通安全的良好局面。20__年以来，交通教师宣讲员通过开展安全知识讲座，发放交通安全宣传资料，展出交通安全宣传图片等形式， 两年多以来当地三分之一居民参与过宣传、30名志愿者接受过交通安全的教育学习；本人带头遵守交通规则制度，认真学习《道路交通安全法》和有关的法律、法规，不断加强自身的交通安全意识，认真履行文明交通的规范。
三、走平安路线，引导学生高高兴兴上学，平平安安回家。
谭家塅小学外连太子路谭家塅站，右濒乡道水塘，学生安全受环境影响大。本人在上下学高峰期，配合交警和学生家长，每日上学前，放学后带领孩子们过人行道，保证学生安全横过马路，安全乘坐合法客运车辆；在校园内部开展交通安全宣传。对于马路、乡道内行车、停车进行严格控制，设定行车路线、规划停车位置、限制行车时速、树校内鸣喇叭牌等举措都取得了显著的成效。树立交通指示牌，出入口隔离带等设施，以保障该地区的交通安全畅通。 作为一名交通教师宣讲员虽然取得了一定成效，但距离组织期望还有一定的距离和不足，在今后的工作中，我将继续发扬优良作风，始终坚持为社会和广大人民群众提供更为贴切、更加高效的文明交通倡导和宣传服务，努力创造文明交通新局面。