小学关工委工作汇报推荐三篇

小学关工委工作汇报(精选3篇)

小学关工委工作汇报 篇1

我校20xx年的关工委工作始终以党的“xx大”精神和“科学发展观”为指导,深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的规定,用以人为本思想和科学发展观统领关工委工作,充分发挥关工委的育人功能,使我们的青少年都能得到健康、快乐地成长。现总结如下:

一、加强了制度建设和工作机制建设。

1、年初,学校把关心下一代工作纳入单位议事日程,关工委组织机构健全,使老同志能协助学校开展工作,当好参谋和助手,并及时向学校领导汇报工作,得到领导认可和支持。

2、起到了配合补充作用。围绕学校中心工作,密切配合有关方面,协调一致,形成合力的有效工作机制。

二、广泛开展爱国主义教育。

1、我们利用晨会、班会、板报、广播等形式在青少年中广泛宣传期间取得的伟大成就,请“五老”到校宣传的宏伟蓝图,开展征文、演讲、绘画、(法制宣传活动总结)科技等活动,加强爱国主义教育和热爱中国共产党的教育。

2、结合升旗仪式对学生进行了爱国主义教育。

3、结合节日对学生进行了爱国主义教育。如“清明节”、“国庆节”等,请“五老”讲家乡变化,对学生进行爱家乡教育20xx年学校关工委工作总结5篇20xx年学校关工委工作总结5篇。

4、组织观看爱国主义影视,写观后感

5、由关工委常务副主任于占河同志组成老干部报告团,在全镇小学进行巡回报告,对学生的爱国主义教育起到了重要作用。

三、广泛开展“美丽中国,我的中国梦”读书、演讲、征文活动。

1、开学初利用广播、板报、宣传栏宣传活动的目的、意义,教育学生积极参加此项活动。

2、利用晨会时间积极开展读书活动。

3、结合读书活动开展高年级(4—6年级)演讲比赛,低年级(1—3年级)讲故事比赛。1—6年级组织主题班会。

4、在5月份昌图教育局举办的全县中小学生《美丽中国,我的中国梦》主题教育读书活动演讲决赛中,我校的徐光硕同学荣获三等奖。

四、积极组建关爱工作团,加强未成年人的思想道德教育。

1、积极调动老年报告团,由老干部于占河同志做《美丽中国永续发展》主体报告,并深入村小进行巡回演讲,对学生进行爱国主义教育。

2、加强未成年人的思想道德教育、法制教育。

利用广播、板报、广泛宣传《预防未成年人犯罪法》《公民基本道德规范》《义务教育法》等法纪教育,请“五老”同志、派出所干警到校讲有关遵纪守法、交通法规、安全等宣传教育,收效明显,今年未出现在校学生有违法犯罪行为。

3、组织观看法制教育宣传片,提高学生法律意识,增强其自我保护意识,提高自护自救的本领。

4、开展“美丽中国,我的中国梦”主题教育活动和书信活动,同学们在活动中能自豪地说出自己的中国梦,并把自己的梦想和对未来社会的向往通过书信的形式来表达也来。通过此项活动的开展,能帮助少年儿童树立正确的人生理想,很好地激发他们人生的动力,对培养社会主义的合格人才意义重大。

5、把学习“社会主义核心价值观”落到实处,开展主题班会,举行讲故事比赛、征文、演讲及各种教育实践活动,帮助学生树立正确的人生观和价值观20xx年学校关工委工作总结5篇工作总结

6、积极开展养成教育。明确了把《小学生守则》《小学生行为规范》“学校十个道德好习惯”等文明养成教育,贯彻于学校的全过程,以规范学生的行为习惯。针对高年级个别单、无亲学生有上网吧、打游戏这一现象,少先大队、关工委加大管理力度,重心放在遵纪守法和行为规范的养成教育上,收到明显效果,基本杜绝了学生去网吧,上游戏厅的现象。

五、加强德育基地建设,进一步完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络。

1、为真正提高家校联系质量,本学期制定了家长学校各种制度并开展活动,制定家长联系卡,全年开展“与家长携手培养双合格学生”“班主任走访”活动,发挥校外阵地建设,和社区联系,组织开展社会实践活动,如到集镇、学校附近村打扫卫生,增强劳动意识,充分发挥校外辅导员作用,请“五老”到学校给学生讲革命故事,少先大队、关工委密切联系,大力开展学雷锋活动。

2、古榆树镇小学家长学校被评为市级家长示范校。

3、我校关工委积极参加教育部组织的家长学校科研项目,现在已经立项。

4、努力做好“青蓝工程”工作,通过新老教师的传帮带,使大批青年教师快速成长起来。

5、认真开展帮扶活动。我校关工委组织全镇小学教师对贫困学生进行帮扶活动,不但在学习上给予帮助,在生活上业给予了资助。同时我校关工委常务副主任于占河同志对小山村小学的10名困难学生长期资助,并利用周六周日及假期对学生补课50余节。

通过我校关工委的努力,我校不但通过了市级家长示范校的检查验收,同时我校的青蓝工程工作受到了市关工委的褒奖。虽然我校的关工委工作取得了较好的成绩,但也存在一些不足,还需要在今后工作中不断努力、不断完善,不断创新,争取更好的成绩。

小学关工委工作汇报 篇2

20xx年是全面深入贯彻党的xx大精神和xx届三中、四中全会精神的重要一年,为开好头,起好步,根据上级相关文件精神,我乡党委、政府高度重视,要求凡是上级有要求的,都要落实到位;工作要扎实,不搞花架子,要求真务实;通过形式多样的活动全面推进各方面工作的向前发展。从1月份起,组织专门工作组历经两个月到全乡考察、调研,摸清了全乡的组织建设工作开展情况。现综合整理报告如下:

一、基本情况

全乡青少年总数1897人,其中在校学生1633人,社会青年105人,农村留守儿童868人,流动儿童151人进城务工人员子女247人,贫困青少年135人。全乡组建义务关心下一代工作组,总共10人参与关工委工作,主要负责“留守儿童”之家、志愿者队伍组建等日常工作。

二、党政重视

由于我乡各村和乡政府机构班子人员的变动,为有序开展好此项工作,经乡党委研究,我乡关工委领导机构成员做了相关调整,并将关心下一代工作纳入年度工作计划,在乡老年活动中心设立办公地点,经费在财政实用实报。

三、全乡关工委工作的情况

从这次调研情况来看,我乡关心下一代工作出现了一些好情况,主要体现在:党委、政府越来越重视,社会各界越来越支持,关工委的组织网络越来越健全,“五老”和志愿者的队伍越来越壮大,服务青少年的领域越来越宽广,制度建设越来越规范,工作成效越来越显著,社会认可度越来越高,老典型不断有新成绩、新典型不断涌现。总的估价是一个不断提高、不断创新、不断进取的好情况。这次调研,使我们进一步认识到关心下一代工作在基层发挥了不可替代的重要作用,主要反映在六个方面:一是对在校生进行思想道德和革命传统教育,起到了学校政治思想辅导员的作用;二是对家庭经济困难和孤残孩子的热心帮助,协助做好中学的落榜生技能培训,起到了润滑剂的作用;三是对留守儿童和缺少家庭教育与自控能力不强的孩子多方呵护、关爱,起到了代理家长的作用;四是对已失足的青少年耐心帮教、细心照顾,对无业青年主动帮扶,积极化解矛盾,预防和减少青少年犯罪,起到了社会减震器的作用;五是对学校教育、家庭教育、社会教育三方面的协同动作、齐抓共管,起到了协调作用;六是对青少年情况定期调研,不断提出问题、研究对策,为党委、政府做好青少年工作起到了参谋助手作用。在领导重视、部门支持和“五老”的努力下,全乡关心下一代工作成效显著,出现了“五多五少”的喜人变化:认真读书、遵纪守法的学生越来越多,双差生、问题生越来越少;参与网吧监督的“五老”越来越多,沉迷网吧、荒废学业的未成年人越来越少;关爱弱势青少年的人越来越多,因孤贫失学的青少年越来越少;合格的家长越来越多,不懂家教的家长越来越少;培训、帮助就业的工作越做越多,中学落榜生无业的越来越少。

四、全面地总结经验教训

这次调研中,我们听到了、看到了很多对关工委工作有帮助的成功经验、深刻的体会、感人的事迹。比如,怎样摸索出乡关工委工作的基本规律?有的同志就提出很好的意见,从这次调研来看,只有先进的工作面不断增加了,整体工作才能不断推进;只有村社、学校等基层的工作上去,全乡的工作才会上去。如果只满足于少数个别学校,我们工作的目的性就有问题了。我们不能做表面文章,我们的目的是鼓励先进更先进,推动后进赶先进,从而实现整体推进。

五、存在的主要问题

这次调研使我们既看到了工作的成效,又看到了工作的不足,主要有:一是关心下一代工作在人们心目中占的位置不重,有的显得漠不关心的样子,没有入心入脑。二是各村干部,甚至有的学校领导也没有拿上手来抓,这个问题必须扭转才行。三是对少数个别无业青年帮扶工作,有的还重视不够;四是有的对工作难度大的事项缺少完成任务的方法和信心;五是我们乡关工委对关工委自身建设抓得不紧,作用效果不明显等。没有想象的那么好。

六、今后的工作打算和措施

(一)党委的重视是做好关工委工作的前提。主要是看我们关工委的工作到不到位,首先是关工委自身努力做出成绩,这是争取党委重视的关键一条;其次是通过调研对存在问题提出建设性意见,这是争取领导重视的成功经验;再次是通过向领导宣传外地好的经验,请领导关心支持,这也是争取领导支持的好办法

(二)关心下一代事业不能靠一个人、一班人,而要靠一批人、一群人形成习惯、制度和网络。首先学校负责关工委工作的同志和领导,要在学生的思想道德和法制教育、双差生、留守儿童关爱、家长学校和校外辅导站等方面把工作做好;其次村的领导除了加强与学校联系外,还要在关爱失学、失业、失足青少年和校外辅导站建设等方面做出成绩;再次乡上关工委既要形成乡到学校、到村、到组的网络,又要形成校外辅导站、帮教失足青少年、关爱留守儿童等网络,真正做到对青少年从家庭、学校到社会全过程关爱,从学习、思想到生活全方位关心。

(三)重点要抓好努力做到以下几个方面的工作。一是重视青少年成长环境的建设,为青少年健康成长创造良好的环境。二是重视关工委自身工作条件的落实,为关工委工作创造有利的条件。三是重视攻坚克难,明年要在帮扶无业青年、网吧监督、法制教育三个方面取得新的成效。四是重视做好宣传工作,动员全社会关心下一代健康成长。五是定期主动深入实际搞好调研,提出问题。六是针对问题积极提出对策,争取党委政府主要领导的支持。七是不怕难不怕烦,不等不靠,大胆探索。总之,现在的社会变化很快,青少年的情况也在不断变化,我们的工作领域又在不断拓展,要能完成任务,创新是永恒的主题。

世上无难事,关键在努力,我们关工委的同志与“五老”虽然做了许多工作,取得了一定成绩,但还做得很不够。回想起来,做关工委的工作很有意义,有时一件事可以改变一个人,可以给人以新的生命力,同时也改变了自己,为自己在今后的人生旅途中更加积极主动地多为人民做好事,多为青少年做实事增添了信心,总之,为把我乡关心下一代工作提高到一个新水平作出自己应有的贡献而努力。

小学关工委工作汇报 篇3

本学期,我校关心下一代工作,在上级领导下,充分发挥学校领导的主导作用和老同志的主体作用,紧紧围绕年初的工作要点,以学生道德教育为核心,不断推进全校关心下一代工作再上新台阶。

一、领导重视关工工作

学校把关工委工作摆上位置,列入议程。调整组建了一支以老同志为主体的工作队伍,制度完善,活动正常,正常开展活动。关工委组成人员进行集中培训学习,一个学习型、服务型、奉献型关工委队伍已基本形成。

二、配合学校,加强学生思想道德教育

1、配合学校做好德育工作,从我做起”、“知荣辱树新风,从我做起”、“学雷锋活动从我做起”、“遵纪守法从我做起”、“弘扬中华传统美德从我做起”、“爱党爱国爱家乡从我做起”等内容,开展生动灵活的教育和实践活动。

2、在五六年级学生中开展“中国梦,我的梦”演讲比赛活动,全校近100多名学生参加,有近20名学生在校级比赛中获奖。

3、开展“美丽的中国”爱国主义读书教育活动,组织小学生开展读书征文比赛、绘画比赛等活动。经过班级比、年级比、学校共选出征文10篇,图片20副,按中低高年级分一二三等奖进行奖励。

4、加强青少年法制教育,预防青少年违法犯罪。充分发挥班主任和辅导员作用,这学期邀请老教师来校开展法治宣传教育活动两次。让每一个学生在知法懂法的前提下,开展一系列的活动,在活动中检验学生用法的水平,进而让学生把法津知识带进家庭,带上社会。

5、继承发展中华民族优秀传统美德,组织开展“感恩教育”系列活动,使学生学会时刻怀有感恩之心,做到爱护集体,孝敬父母,尊敬师长,关爱他人,利用感恩节和学雷锋重大节日,给妈妈洗一次脚帮妈妈做一件家务活等。把学生培养成知恩相报、立志图报、诚实守信、道德高尚的社会主义合格建设者和接班人。

6、坚持国旗下演讲,每周一次使学生得到良好的教育。

三、加强家庭教育

办好家长学校。一是加强家长学校的组织领导,做到有校领导分管,有具体入主抓,分工明确,职责到位。落实好各个年级家长学校举办的时间、地点、教师、内容及措施等。二是力争使每一个学生家长每年有机会到校参加1-2次家长学校学习活动,抓好出勤率。三是做好家长学校的常规工作,做到以教学讲授为主,教学讲授与专题讲座相结合。在家长学校大会上,我们坚持把家长、学生、老师一起听课,学校领导亲自讲课,分别向家长、学生、老师提出要求,使学校、家庭、社会教育有机结合。

四、积极开展学雷锋活动。

今年是毛泽东等老一辈无产阶级革命家为学习雷锋同志题词52周年。我们以“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”主题教育活动为载体,根据未成年人的不同群体,提出不同的要求,有针对性地进行中国特色‘社会主义宣传教育。引导少年儿童养成讲公德、守诚信、乐助人、爱集体的良好思想品德,把对党、对人民、对社会主义的热爱,落实到行动上,为实现中国梦贡献力量。

在学雷锋的日子里,我们三次组织学生开展“学雷锋见行动”、“踏着雷锋的足迹”和“寻找雷锋足迹,弘扬雷锋精神”为主题的班队活动。孩子们捡垃圾、搞卫生等。

五、常规工作

1、继续配合学校深入开展“小学生日常行为规范”的养成教育。围绕创建“先进班集体”活动的开展,促进学生良好生活习惯、文明行为的逐渐形成。

2、进一步关怀弱势群体。充分发挥老教师作用,动员学校、社会方方面面力量,对病、残、孤、贫学生给予帮助,三年级李云衡是弱视能见度不到一尺。经过学校和班主任的努力得到了“9958”活动的关注,对于学校和班主任的工作得到了北京专家的好评和肯定。二月份学校举行了“捐点零花钱,救助李孟醒”活动,全校师生共捐款2400多元。

3、协助学校进一步做好留守学生教育工作。关工委制定好计划,组织教师到留守学生家庭开展帮教活动,开展联谊活动使留守学生教育质量不断提高。促进留守儿童身心健康发展。

4、加强关工委自身队伍建设。进一步完善学校关工委组织机构。积极研讨创新工作方法,并加强对外宣传,扩大关工委的影响力,推动关工委的事业健康发展。平时加强自学,紧跟时代形势,使关工工作真正做到与时代同步,与青少年同心,与培养“四有”新人同进。

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