幼儿园小班期末汇报方案【热门八篇】

幼儿园小班期末汇报方案(精选8篇)

幼儿园小班期末汇报方案 篇1

活动内容:期末汇报 活动名称:大比拼

活动目的:

1、复习所学知识。

2、通过自选节目表演,提高幼儿活动的兴趣和积极性,让每个幼儿都能主动的愉快的 参与活动。

3、通过表演活动,培养幼儿的表演欲望和表现才能,让幼儿能大胆的在大家面前表现自己,展现自己在园所学的各方面的技能。 活动准备:

英语图片、识字卡、幼儿礼物、幼儿教材、本期家园联系、本学期教学单及奖状

活动过程:

1、开始:我们小班的小朋友通过这一学期的幼儿园学习生活,又增长了许多本领,今天我们就来展示这学期所学的'本领。

2、放音乐,老师带领小朋友进入展示区。

3、幼儿按照位置坐排列好

4、展示活动

活动一、幼儿集体舞蹈表演《我的身体》

活动二、英语展示(出示图片让幼儿说出英语单词,并正确发音) 活动三、音乐展示(部分儿童歌曲)

活动四、数学展示

1、数一数(1~50)

2、方位认识(上、下、前、后、里、外、高、矮)

活动五、语言展示(集体)

1、儿歌

2、古诗

3、字宝宝

活动六、素质教育

1、早上起床要自己做什么?(刷牙)要做到早睡早起。

2、早上见到老师同学要主动说什么?(早上好)见人要怎样打招呼!

3、饭前饭后要做什么?(洗手、漱口、擦嘴)

4、小朋友怎样过马路是正确的?(在路上不可以玩耍、打闹,过马路要 看红绿灯、要走斑马等)

5、放假在家有陌生人敲门我们不能开。

6、不能开煤气和玩插座,以防中毒和被电到。

活动七、律动《手指运动》

活动八、结尾

1、活动小结及家长工作的相关事项,总结本学期班务工作。

2、 发放成长袋

幼儿园小班期末汇报方案 篇2

一、活动目标:

1、向家长展示幼儿在园内所学到的教学内容,了解自己的孩子在幼儿园的发展和表现情况。

2、为每个孩子提供展示自己的舞台,增强孩子的自信心。

二、活动时间:20xx年1月20日

三、活动地点:本班教室

四、活动准备

1、提前通知家长,请家长安排好时间,准时参加活动。

2、准备好活动道具。

五、参加人员

1、小班家长。

2幼儿园领导。

3、幼儿园老师。

4、小班幼儿小朋友。

六、活动过程:

开场白:亲爱的各位家长,你们好!首先我代表小班的几位老师对你们的到来表示热烈的欢迎和忠心的感谢,感谢你们百忙之中抽出时间来参加宝贝的“期末成果汇报活动”,感谢你们一学期对我们的工作的支持配合与帮助,时间过得很快,转眼本学期即将结束了,宝贝们学会了不少本领,在各方面都有了不同程度的进步。接下来请欣赏宝贝们的表演。

1、下面请欣赏苹果组小朋友带来的歌曲:

《大西瓜》《新年好》《小汽车》《大猫小猫》

谢谢可爱的宝贝们,把我们热烈的掌声送给他们。

2、下面请欣赏香蕉组小朋友带来的歌曲:

《棉花糖》《苹果歌》《挠痒痒》《秋天》

谢谢可爱的宝贝们,把我们热烈的掌声送给他们。

3、接下来请欣赏苹果组小朋友带来的儿歌

《幼儿园也是我的家》《树叶蝴蝶》《瓜娃娃》

谢谢可爱的宝贝们,把我们热烈的掌声送给他们。

4、接下来请欣赏香蕉组小朋友带来的儿歌

《汽车轱辘轱辘转呀转》《小与大》《小雪花》

5、家长朋友们我们的小朋友表现很棒吧,请用你们热烈的掌声告诉他们

接下来请我们全体幼儿给大家带来古诗朗诵《春晓》《咏鹅》《草》

6、请所有幼儿出来解便洗手喝水

7、奥尔夫是我园的特色课程,它能让孩子爱上音乐,懂得音乐,享受音乐,音乐总能温暖我们的心灵和梦想。请欣赏精彩的奥尔夫音乐表演。

《小松鼠进行曲》《乘白云荡秋千》《铃铛不见了》《波浪舞》《骑转马》

8、解便洗手

9、数学与我们的生活息息相关,我们的生活离不开数学,这学期我们主要学习了1——10的识数、1——20的`数数,当然还有简单的汉字认识。

接下来请欣赏全体幼儿带来的1——10的识数和汉字

接下来请欣赏全体幼儿带来的数数1——20

10、哇,宝贝们认字认的真快,真不简单!现在老师也来考考宝贝们的英语念的怎么样呢?Are you ready?

接下来请欣赏全体幼儿带来的英语歌

《Im a cat》《Apple I Love you》《Hello Teddy》

11、我们的小朋友是不是很棒呢?刚才小朋友给家长朋友们展示我们所学的一部分,现在有请家长和小朋友和我们一起跳起欢快的舞蹈的吧。

12、时间过得真快,我们的活动接近尾声,最后我代表所有老师祝家长朋友们新年快乐、龙年大吉,祝小朋友们天天开心。

幼儿园小班期末汇报方案 篇3

为了让家长更好地参与孩子的学习和成长,幼儿园流水作为一家注重家园合作的幼儿园,精心策划了一系列丰富多彩的亲子活动。

一、亲子绘画比赛

时间:20xx年xx月xx日

地点:幼儿园美术室

活动内容:孩子们和家长组成亲子小队,现场绘画,表现出孩子与家长共同创造的美好。在绘画比赛中,幼儿园老师将为每个作品进行现场点评。最后,评选出前三名,并授予绘画达人奖状和礼品。

二、亲子游戏嘉年华

时间:20xx年xx月xx日

地点:幼儿园操场

活动内容:这是一场充满欢笑和挑战的游戏嘉年华。孩子们和家长组成亲子小队,完成多种多样的游戏任务。游戏丰富多彩,有接力比赛、拔河比赛、跳跳牛比赛等,既促进了亲子感情,又增强了孩子们的体育锻炼。

三、亲子手工DIY活动

时间:20xx年xx月xx日

地点:幼儿园手工室

活动内容:孩子们和父母一起动手做手工DIY,制作自己的小礼物。孩子们可以选择制作小熊、小鸟、手链等手工制品,将这份爱心带回家,送给自己喜欢的人。在制作的过程中,家长和孩子们共同体验手工的快乐,促进家庭和谐。

四、亲子植树活动

时间:20xx年xx月xx日

地点:幼儿园校园

活动内容:在这个温暖的春天,我们带着孩子们和家长一起来到校园里植树。孩子们和父母可以在树根周围挖土、培土、浇水,亲身参与植树的过程。孩子们更加了解了环保知识,爱护自然环境,也提高了亲子感情。

五、亲子科学体验活动

时间:20xx年xx月xx日

地点:幼儿园科学室

活动内容:在这个充满科技感的'活动中,孩子们和家长一起探索科学的奥秘。孩子们可以亲自操作科学实验室中的器材,亲手完成实验,感受科技的力量。亲子共同体验科学乐趣,激发孩子们对科学的兴趣。

幼儿园小班期末汇报方案 篇4

一、活动目标:

1、展示本学期幼儿在各方面取得的进步与成就,提升幼儿的自豪感。

2、帮助家长了解幼儿在园的表现,加深对幼儿园教育理念和教学方法的认识。

3、通过活动,培养幼儿的团队协作精神和集体荣誉感。

二、活动时间:

X年XX月XX日

三、活动地点:

四、活动内容:

1、幼儿才艺展示:包括唱歌、跳舞、讲故事、朗诵等,由各班自由组织,展示幼儿的才艺特长。

2、幼儿学习成果展示:展示幼儿在本学期学到的知识,包括但不限于绘画、手工艺、科学小实验等。

3、亲子互动环节:设计一系列亲子游戏,让家长与幼儿共同参与,增进亲子感情,提升幼儿对家长的信任和依赖。

4、评奖环节:根据幼儿在活动中的表现,设立“最佳才艺奖”、“最佳进步奖”、“最佳团队奖”等奖项,表彰表现优秀的幼儿。

5、互动交流:邀请家长和幼儿一起分享育儿经验,交流教育心得,为家长提供学习交流的平台。

五、活动准备:

1、布置场地:根据活动的需要,提前布置好场地,营造欢乐的氛围。

2、制定方案:根据活动内容,制定详细的实施方案,确保活动的顺利进行。

3、人员分工:对参与活动的教师进行明确分工,确保各项任务落到实处。

4、宣传推广:通过各种渠道,如家长微信群、幼儿园网站等,对活动进行宣传推广,吸引更多的'家长和幼儿参与。

5、物资准备:根据活动的需要,提前准备好所需的物资,如音响设备、道具、奖品等。

六、活动流程:

1、开场表演:由幼儿园的老师或幼儿进行开场表演,为活动营造氛围。

2、园长致辞:园长发表致辞,对本学期的工作进行总结,并对幼儿和家长提出期望和建议。

幼儿园小班期末汇报方案 篇5

一、活动目标:

1、展示幼儿在学期末的所学所得,让家长了解幼儿在园的发展与进步。

2、激发幼儿参与活动的积极性,促进幼儿之间的交流与互动。

3、提高幼儿的自信心,增强幼儿的`自我展示能力。

二、活动时间:

X年XX月XX日

三、活动地点:

幼儿园多功能厅

四、活动准备:

1、布置舞台,准备音响、话筒、灯光设备等。

2、准备各班级幼儿的节目,制定节目单。

3、提前通知家长参加活动。

4、准备表彰优秀幼儿和家长的奖品。

五、活动流程:

1、开场舞表演(由小班幼儿表演)。

2、大班幼儿诗朗诵。

3、中班幼儿歌表演。

4、小班幼儿集体舞表演。

5、家长与幼儿互动环节(游戏环节)。

6、表彰优秀幼儿及家长,颁发奖品。

7、教师代表总结发言。

8、主持人宣布活动结束。

六、活动要求:

1、各班级要认真组织排练节目,每个节目时间不超过5分钟。

2、各班级要充分做好家长工作,让家长积极配合班级的工作。

3、全体教师要以高度负责的态度,做好节目的准备工作。

4、活动结束后,各班级要整理好场地和器材,做好清洁卫生工作。

以上是本次幼儿园期末汇报展示活动的方案,希望得到各位家长的支持与配合,让我们共同期待孩子们的精彩表现!

幼儿园小班期末汇报方案 篇6

主题:学期教学成果及特色展示

时间:20xx-7-30下午3:00

地点:小五班教室

分工:负责主持活动,负责奥尔夫音乐活动展示、音乐播放或弹奏,负责礼品、物品的发放及家长签到。

着装:幼儿:本期新园服;老师:T恤园服。

目标:

1.以竞赛形式向家长展示幼儿本期学习成果。

2.密切家园联系,增进家园交流及亲子感情。

准备:

1.奥尔夫音乐活动

2.题目卡(幼儿的节目单或家长的'节目)、鼓、花、打击乐器

3.幼儿歌舞节目及个别家长节目

4.幼儿礼物、幼儿教材、本期家园联系本及幼儿发展评估表

流程:

1.集体舞蹈:数鸭子(幼儿分两组入场)

2.以竞赛形式展示所学歌表演以及特色音乐活动

3.亲子游戏:击鼓传花

我们中国有许多传统游戏,现在我们来玩个《击鼓传花》,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,谁就回答主持人指定的题目,游戏开始。

4.颁发礼品、本期幼儿教材及家园联系本

幼儿园小班期末汇报方案 篇7

一、活动目标:

展示幼儿在学期末的所学所得,让家长了解幼儿在园发展情况,鼓励家长与老师共同关注孩子的健康成长。

激发幼儿对学习的热情和主动性,增强幼儿的自信心,培养良好的学习习惯。

增进家园之间的联系,加深家长对幼儿园工作的了解,形成家园共育的良好环境。

二、活动时间:

X年XX月XX日

三、活动地点:

幼儿园操场

四、参与人员:

全体幼儿、家长、教师

五、活动准备:

1、组织者提前一周策划好展示活动的具体方案。

2、布置好场地和所需设施,确保活动的安全。

3、确定汇报展示的顺序和内容,准备相关资料和教具。

4、邀请家长按时参加活动。

六、活动流程:

1、开场(5分钟)

主持人致欢迎辞,介绍活动目的和流程。

教师舞蹈表演,活跃现场气氛。

2、汇报展示(45分钟)

分班进行汇报展示,由教师引导幼儿展示学期所学内容。

展示形式包括歌曲、舞蹈、故事、绘画等,以表演、游戏互动等形式进行。

3、亲子互动环节(30分钟)

设计亲子游戏,增进亲子间的默契和感情。

邀请家长与幼儿共同参与,提高活动的.趣味性和互动性。

4、总结与闭幕(10分钟)

教师对活动进行总结,感谢家长的支持和参与。

主持人致闭幕词,宣布活动结束。

七、注意事项:

活动前要做好充分的准备工作,确保活动的顺利进行。

活动过程中要关注幼儿的安全,避免发生意外事故。

幼儿园小班期末汇报方案 篇8

一、活动目标:

1、向家长展示幼儿在园内所学到的教学内容,了解自己的孩子在幼儿园的发展和表现情况。

2、为每个孩子提供展示自己的舞台,增强孩子的自信心。

二、活动时间:20xx年1月20日

三、活动地点:本班教室

四、活动准备

1、提前通知家长,请家长安排好时间,准时参加活动。

2、准备好活动道具。

五、参加人员

1、小班家长。

2幼儿园领导。

3、幼儿园老师。

4、小班幼儿小朋友。

六、活动过程:

开场白:亲爱的各位家长,你们好!首先我代表小班的几位老师对你们的到来表示热烈的欢迎和忠心的感谢,感谢你们百忙之中抽出时间来参加宝贝的“期末成果汇报活动”,感谢你们一学期对我们的工作的支持配合与帮助,时间过得很快,转眼本学期即将结束了,宝贝们学会了不少本领,在各方面都有了不同程度的进步。接下来请欣赏宝贝们的表演。

1、下面请欣赏苹果组小朋友带来的歌曲:

《大西瓜》《新年好》《小汽车》《大猫小猫》

谢谢可爱的宝贝们,把我们热烈的掌声送给他们。

2、下面请欣赏香蕉组小朋友带来的歌曲:

《棉花糖》《苹果歌》《挠痒痒》《秋天》

谢谢可爱的宝贝们,把我们热烈的掌声送给他们。

3、接下来请欣赏苹果组小朋友带来的儿歌

《幼儿园也是我的家》《树叶蝴蝶》《瓜娃娃》

谢谢可爱的'宝贝们,把我们热烈的掌声送给他们。

4、接下来请欣赏香蕉组小朋友带来的儿歌

《汽车轱辘轱辘转呀转》《小与大》《小雪花》

5、家长朋友们我们的小朋友表现很棒吧,请用你们热烈的掌声告诉他们

接下来请我们全体幼儿给大家带来古诗朗诵《春晓》《咏鹅》《草》

6、请所有幼儿出来解便洗手喝水

7、奥尔夫是我园的特色课程,它能让孩子爱上音乐,懂得音乐,享受音乐,音乐总能温暖我们的心灵和梦想。请欣赏精彩的奥尔夫音乐表演。

《小松鼠进行曲》《乘白云荡秋千》《铃铛不见了》《波浪舞》《骑转马》

8、解便洗手

9、数学与我们的生活息息相关,我们的生活离不开数学,这学期我们主要学习了1——10的识数、1——20的数数,当然还有简单的汉字认识。

接下来请欣赏全体幼儿带来的1——10的识数和汉字

接下来请欣赏全体幼儿带来的数数1——20

10、哇,宝贝们认字认的真快,真不简单!现在老师也来考考宝贝们的英语念的怎么样呢?Are you ready?

接下来请欣赏全体幼儿带来的英语歌

《Im a cat》《Apple I Love you》《Hello Teddy》

11、我们的小朋友是不是很棒呢?刚才小朋友给家长朋友们展示我们所学的一部分,现在有请家长和小朋友和我们一起跳起欢快的舞蹈的吧。

12、时间过得真快,我们的活动接近尾声,最后我代表所有老师祝家长朋友们新年快乐、兔年大吉,祝小朋友们天天开心。

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