公务员入职个人总结（通用3篇）
XX年初，作为一名新入职的员工，我开始了在XX公司的全新发展。虽然是新人，但能在这里释放自我，努力和同事们一起拼搏，有了很多收获，更有了很多心得，回顾这几个月，我逐渐成长，但依然有很多不足，现结合SWOT做以下盘点。
一、优势
NO.1，真诚。都说90后一代个性张扬，这没错，我在国外留学的两年间，让自己的个性更加鲜明，但所有的个性都离不开最基本的一项，就是做人做事够真诚，这是我最为骄傲的资本，我绝对认同的是“生命诚可贵，爱情价更高，若为真诚故，二者皆可抛”。
NO.2,乐观。作为一名年轻人，我的人生信条绝对是人生乐观而为，世事皆为人贵。人的心理状态决定着人生的走向，无论是生活，还是工作，绝对是问题多多。“问题不会灭亡，只能自己变强”，世事难料，必须乐观处之。
NO.3,创造力。留学生活让我的人生多了一道印记，感受到了来自异国的思想之大不同。这也在一定程度上培养了我的创造能力，这是一种生活的态度，更是一种追求的体现，我就是我，一种不一样的烟火。
二、劣势
首先，显而易见的一点劣势，缺少实际工作经验。在过去的几年一直在学校学习经验但书上学到的和实际工作的毕竟两样，理论知识没有经过亲自验证便没有足够自信，不能很好的将理论与实践相结合，并达到预期的目标。
其次，专业基础知识不够，知识面狭隘。大学本科学的并不是对口专业在专业性方面欠缺，而书面知识与工作实际有一定差距且长久的不用某些方面的知识导致基础知识有些遗忘;知识面的问题是平时接触的常用工作内容有限，去学习了解的往往就也比较有针对性，比较局限，没有比较全面的去了解学习大方面的知识内容。
再次，个人性格原因，性格相对比较内向，而由于基础欠缺自信心不够;特别是在与客户沟通的过程中会比较拘谨，与新朋友熟悉的速度慢。
最后，在办事过程中考虑不周到没有抓住重点。对接设计图过程中，由于环节上的疏忽，导致设计过程出现反复，工作整体考虑欠佳，遗漏情况偶有发生，这都直接影响到工作的效率。
三、机会
首先，机会来自于公司对于新人的培养以及公司前辈对于新人的教导。公司愿意给新人学习的机会，而同时前辈也愿意教，对于各种问题的请教大家都愿意讲解并帮助。而在前辈的帮助中，自己要注意记录并牢记复习而不是就同一个问题反复寻求帮助。
其次，信息化的时代许多案例、资料在网上都有相关资料教学;而在市图书馆也有许多相关书籍供免费阅读，在平时的闲暇时间可以多学习补充专业基础知识，强化能力给自己充电。
四、威胁
首先，威胁来自于外部“新鲜力量”的压力，大基数的人口压力导致面临的强大的竞争压力，特别是大学扩招后每年毕业人数都在持续增长，毕业人数的增长速度高于需求的增长速度，同等学历的竞争者增多，而马上19年全新的一届毕业生毕业后原本的优势也已不再，所以需要加快成长的速度。
其次，威胁来自于行业的压力。行业在跟随着时代进步，与此同时对能力的要求也更加提高了。在追赶专业性的时候更要注意新知识新方法的吸收，不能局限于旧的知识而忽视新的技术的实践应用。
此外，威胁来自于对自身的定位不清楚。相比于刚来的时候虽然很多方面已经接触，且有了一定的了解，但对于细致的内部原理明白，很多事都处于探索阶段，没有明确的短期目标，缺少明确的短期目标对于学习的速度会相对较慢。在接下来的过程中，要更全面的接触到并发现自己不明白不清楚的问题，并做一个知识的梳理总结发现欠缺的地方，由此设立一个短期目标可以以周或者是月为单位来一步步了解增加知识的广度。
这一年在学校领导和老师前辈们的帮助下，我真的学到了很多，成长了很多，收获了很多。但同时也深感要学习与提高的地方太多太多。
1、教育教学与虚心学习：
作为一名新教师，首先要了解教学方向，掌握教材理念，充分的备好课，设计好教学环节等。我在上课的过程中，喜欢把音乐知识与重难点用游戏的方式教给学生，用热情去感染调动他们的积极性，但同时我也发现这种方法也会有一些弊端，有时候不能完全控制好课堂，不能洞察到每一位学生，有照顾不到的地方，这些方面是我在下一学年，想要重点和前辈们学习的，向他们学习与请教如何能够很好控制课堂和如何能够全方面了解学生动态。
2、关注学生与个人提升：
参加了20xx年白城市农村小学音教师培训，不但学到了许多知识，还激发了我的一些想法，包括教学，与学生方面。我要努力做到与学生共同进步，共同成长。在学习与提升个人专业能力的同时，更要专注学生，学生的成长也就意味着我自身的成长。
3、积极参加各种比赛活动：
在上一学期我和我的学生参加了兴隆山镇群众艺术节，并且有幸被选送参加8月份的通榆县总决赛，我第一次迫切的希望，我的学生能够取得好的成绩，而多过我自身的成绩如何，在今后的工作中，我要努力把音乐课上好，还要把学校少年宫舞蹈队训练好，有机会带孩子们去参加县里市里的比赛，让他们更多的了解外面的天地。我更希望能够有机会参加一些讲课比赛，这样会促进我更快的成长与进步。
我爱我的教育事业，我会踏踏实实一步一个脚印的把它做好，虚心学习。在今后写每一份工作总结的时候，能够做到无愧与学生，无愧与学校，更重要的是无愧与自己的内心，努力成为一名优秀的教师。
今年，通过省考的笔试、面试、体检、政审等环节，我有幸成为了一名乡镇公务员，服务于都昌县春桥乡。说句实话，刚刚从大学毕业的我，对于乡镇以及农村的概念几乎是空的，对于乡镇公务员是做什么的，怎么做等一系列问题也是两眼一抹黑，“乡镇公务员就是在乡镇级政府部门工作的，行使国家行政权利、执行国家公务的政务类公务员和业务类公务员。”这是在搜索引擎上搜索“乡镇公务员”得出的结果，我从小在城市长大，对农村的环境很不熟悉，在我来到这里之前，我对乡镇公务员的了解也仅仅局限于此，但是，在真正参与进了乡政府的工作，与村民打过交道之后，我发现，作为一名大学毕业生，在乡镇公务员的岗位上我们能做的绝不仅仅只限于表面上看到的这些，不妨让我们静下心来，好好思索一下，我们如何才能成为一名优秀的称职乡镇公务人员。
平心而论，乡镇的一些业务，我们这些新来的公务员远不如本地人悉，那为什么还要让我们到乡镇中来呢?作为年轻人，我们需要一个地方来积累我们的阅历，而农村，就是磨砺我们意志增长我们才干最好的练兵场，因此我们需要农村，需要认识农村，熟悉农村，贴近农村，融入农村，扎根农村，服务农村。
在我报到的第四天，我跟随我们乡的副书记一起下乡，通过村民的介绍，我了解到，在农村有不少地方虽然告别了土砖瓦的老房，盖起了多层的小楼，但是却依然给人感觉缺少了一股生气，新农村建设是当今时代的大背景，响应党和国家的号召，许多乡村都纷纷整顿村容，美化村貌，改善条件，加大了基础设施建设上的投入，但是新农村的建设，不仅仅是新设施，新建筑，还应当注重新农业，新农民等一系列的发展，而这些发展，就需要我们这些新任的乡镇公务员，不断给农村输送新的新的文化，带来新的朝气，成为流动在农村血管里新鲜的血液。
因此，为了更好的建设农村，成为一名合格的.乡镇公务员，我认为，我们要履行“三个做到”：
第一个“做到”——必须做到。在入职的那一刻起，我们的身份就发生了转变，我们必须迅速适应自身身份与环境的改变，做到认真完成本职工作，对党和国家高度的负责，服从组织命令，始终遵守纪律秩序，以身作则，坚决维护党和政府的良好形象。
第二个“做到”——应该做到。乡镇工作与农村有着密不可分的关系，作为一名乡镇公务员，我们在履职守纪的同时，应该抓紧机会提升自我，在乡镇工作中学习和了解关于农村的基本情况，不单单是了解乡镇的面积、人口等数据方面的情况，更应该多了解当地居民的生活习惯，学习当地的方言，与群众打好关系，对所在乡镇的情况有一个立体的、全面的认识，同时在工作之余多充实自己，通过阅读、写作等方式汲取知识与经验，在岗位上实现自我的进步与升华，为以后的工作打下坚实的基础。
第三个“做到”——尽力做到。闻一多先生曾经说过“个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体健全，不用说必须每个细胞都健全。”我们不能只拘泥于自身的发展，而应以集体发展为主，作为年轻人，我们应当充分利用我们的蓬勃朝气，给乡镇和集体带来活力，常与同事及群众交流学习，将自己的所学所获奉献给集体，尽力实现自我与集体的共同进步。
作为一名新入职的乡镇公务人员，我一定会严格要求自己，尽快熟悉乡镇的相关业务知识，在生活中向领导学，向同事学，向群众学，同时我也会时刻把这三个“做到”放在心上，在岗位上磨砺自我，在生活中提升自我，在工作中燃烧自我，一言一行不忘公仆形象，一举一动常思百姓冷暖，做一名合格称职的乡镇公务员。