第一学期小班班级工作总结（精选3篇）
以下是我在这学期几个方面的总结：
在学习、学习态度方面。在平时上课中，能够认真听讲，积极做笔记，可以和老师老师的节奏一致。但也经常控制不住自己，和旁边的同学讲讲话。比如在上解剖课讲到听不懂的地方时，不会主动去请教老师，而是拿出手机按按。就这样，日复一日，解剖不会的内容越来越多。在前几个月中，回到寝室还拿出作业本还写写老师布置的作业，因为第二天老师要检查。可是越到后，老师上课的内容越来越多，没时间检查我们的作业，我也懒的写了，回到寝室，把书和作业本往桌上一扔，翻都懒得翻了。总之在学习方面呐，就一句话“学习态度不坚定，学习积极主动性不高。”
在工作方面，说到工作，让我非常、特别、以及极其的内疚。为什么这样说呢？因为我没有做到一个班干部应尽的责任。刚开学，班主任很信任我，让我做班上的考评委员，要知道考评委员是班上的重要职务，一个班好不好，都与考评委员有着密不可分的关系。而我却不以为然，每天就只是点点名，记记名这样，对其他的也莫不关心。时间一晃一两个月过去了，我依旧是这样的工作态度，而且每天上课也并没有坐到一个班干部应做到的带头作用，而是带头讲话、玩手机，根本没有做好一个班干部。后来，老师将我从考评委员换成了宿管委员，我明白老师的意思，我也经常反思自己。但每次想的和做的都差别太大。总之，在工作方面也只是一句话“班干部上课不该做的事，我基本上都做了（除了睡觉），没有尽到一个班干部应尽的责任，没有好的带头作用”
在生活方面，和同学们相处久了，在这里面让我深深了解到了“友谊”，和她们相处的这段时间中，我们共同经历了很多很多，争执、感动、要什么有什么。在这其中，也让我找到一个可以无话不谈的“姐姐”吧，还有我爱的超妈、黑衣大侠、YY敏小姨……还有很多非常非常好的朋友。在生活方面，一句话“同学间和睦友好，互相帮助”。
时光飞逝，转眼一个学期即将结束，院学生会的工作马上就要全面结束了，让我们不得不叹息时间的无情，美好的时光在稍不留意间就悄悄溜走，在这一学期中我们学院学生会各部门都开展了各种活动，我们体育部在这一学期中也开展了各种活动和工作，下面我就本部门本学期开展的活动和工作进行简单的总结。希望可以总结出我们工作中的优点和弊端，为今后的工作提供一些参考。
弹指一挥间一个学期过去了，这学期的工作基本上已接近尾声。回顾这学期，我们冶金学院学生会体育部在老师的关怀和指导下，与广大同学积极协作，顺利走过了它第一段旅程。在这个学期中，我们体育部的目标与宗旨是：全心全意为同学服务，尽我们的全力，办好各项体育活动。积极认真的贯彻学校的各项政策方针、参与学校的改革与发展，紧密围绕学校的学生工作，在学风建设、制度建设、文体活动、日常管理等诸多方面，都积极开展了各项工作，不仅加强了自身建设，而且不断的进行自我超越，为同学构筑了一个服务他人、锻炼自己的'舞台，为了学校美好的明天，奉献自己的一份力。在系领导的关心与指导下，在广大同学大力支持与鼎力协助下，经过全体学生干部的共同努力和辛勤工作，体育部完成了学期初的工作计划，也取得了一定的成绩，下面就对本学期本届学生会体育部的工作做一小结。
1、校运会总结
一年一度的校运会在汗水和欢笑中结束了，冶金学院成绩平平，没有什么奖项，但比赛重在参与，我们积极备战，尽力而为，所以我们也无悔！
在这次校运会的工作中，体育部主要是起到了后勤的作用，从运动员的选拔，组织训练，动员，到比赛当天的服务点值班，运动员安排，运动员后勤等工作，我们都比较顺利地完成了，总体来说是成功的。同时，体育部的所有成员在这次校运会中都得到了锻炼和累积到了不少的经验，可以说是受益匪浅。
冶金与化学工程学院广播体操队队员们用自信、饱满的精神状态，用整齐、优美、连贯的规范动作和近乎完美的表现征服了在场的每一个人，并取得了第二名的好成绩。
第二天比赛，是我们学院的第二次精彩的日子齐心协力跑中我院的冶金104的同学发挥出色，以第一名的成绩获得了冠军。而在女子齐心协力跑的比赛中，我院的女运动员又拿下了一个第三名的好成绩，给学院带了荣誉。
2、青春杯”篮球赛
在老师、同学们与学生会全体成员的共同努力下，经过于整整两周的紧张有序激烈的角逐，“青春杯篮球赛”圆满结束各项比赛。在比赛中，冶金学院全体运动员自觉遵守比赛规程，听从指挥，服从裁判，发扬友谊第一，比赛第二，和更高、更快、更强的体育精神，顽强拼搏，奋力争先，赛出了风格，赛出了友谊，赛出了水平。在老师的指导下，我部负责策划，合理安排，全体体育部委员们的全力合作，积极行动，其它部门积极配合。不管天气是多么的糟糕，不管是下雨还是寒冷，来的最早的走的最后的是我们体育部和前来协助我们工作的其它部门成员，大家尽心尽责。另一方面，比赛期间，各队员都积极配合工作，尽力发挥争取好得成绩，体育部按照安排负责后勤工作及计分计时，协调比赛过程出现得问题，听从裁判的裁决，基本避免冲突，为活动顺利进行提供了可靠的保障。
通过参与组织这届篮球赛，我有幸观看到了这一场场激烈的角逐。比赛十分激烈赢得了观众们的阵阵喝彩。他们精湛的技术让同学们折服。男篮实力很强,拿到好成绩是他们的梦想，但是,由于小组中,资环和应科是今年和去年的冠军队,由于对阵资环是队长受伤,遗憾输掉10分。对阵应科时,两分惜败。篮球赛中，不仅要求每个队员都要有良好的个人技术，还要有队伍的密切配合才能取得比赛的胜利。在这里团队协作之间和个人技术的关系如同人的脊柱和肌肉的关系，试想每个队员只想表现自己、让自己时刻成为场中的亮点，而放弃了与队友的配合，那么五个人只是五块独立的肌肉，而不是一个威力强大的人与对手抗衡，结果只能是一盘散沙、溃不成军、败北而归。而冶金学院男篮就是对团队的最好诠释！
一个学期的工作即将结束，在这学期里，虽然忙碌、紧张，却又充实快乐。在这里，我们也要感谢幼儿园的领导对我们工作的关心、帮助与支持，使得班级各项工作都得以顺利圆满的完成。在为本学期工作划上句号之前，我们有必要对班级各项工作出及时的总结与反思，从而汲取经验，发现不足。现将班级工作总结如下：
一、学习活动
1、加强课堂常规的培养
良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现，在课堂常规的培
养上我们着重做好了两点：
（1）、要求幼儿能面朝老师，安静的上课。
（2）、养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规，及时纠正不良的行为习惯。另一方面我们经常开展一些评比活动，给上课有进步、表现好的`小朋友粘上五角星，请表现好的小朋友做小教员。通过不断的激励，我们班的课堂常规有了较大改善，上课认真听讲、大胆发言的多了，讲话、开小差的少了。
2、从幼儿的兴趣和需要出发，利用故事发展幼儿的语言
通过对幼儿日常生活及学习的观察，我们发现，班上的幼儿特别
喜欢听故事，每次讲故事的时候，教室就一片寂静。于是，我们经常给幼儿讲一些情节简单，角色鲜明的故事，培养他们关心、同情、喜恶等情感，引导他们感受有些故事中的一些优美语言，并鼓励幼儿大胆地讲故事。经过一学期的努力，个别幼儿已初步能将故事完整地说出来。从而对语言的表达能力也有了一定的提高。
3、培养幼儿倾听的习惯
倾听就是细心地听到别入说话，善于倾听是一个人不可缺少的修
养，学会倾听不但能正确完整地听取所要的信息，而且会给人留下认真、踏实、尊重他人的印象，为了使新生幼儿学会倾听别人说话，我们采取了以下几点方法对幼儿进行训练。
（1）与孩子交朋友和他们进行交谈，在交谈过程中教幼儿学会怎样去听懂对方说的话，经常利用游戏和他们进行对话，并用自己的倾听行为去影响指导幼儿，如游戏时和幼儿打电话，教师问一句，幼儿根据倾听对方说话的内容进行答复，这样，即发展了幼儿的口语能力，又训练了幼儿的倾听习惯，更是提高了幼儿的学习兴趣。
（2）在多种活动和游戏中为幼儿提供倾听的机会，我班除了在课堂中引导幼儿认真去倾听别人的话以外，琮经常在餐后一些户外游戏活动中给幼儿放录音，让他们学会安静地去听，在不断听的过程中感受音乐的美，故事的内容，施展幼儿的想象。
（3）在各项活动中巩固倾听习惯，在游戏时每次先提出要求，让幼儿听懂活动内容、要求、规则，如游戏中请几个幼儿上前表演念儿歌、唱歌等，引导其他幼儿认真听同伴唱和讲，经过一段时间的训练，幼儿已初步能听懂老师对自己说话的意思了。
4、加强主题墙的创设，让它成为师幼互动的平台。
随着教学主题的变化，我们每月都及时地更换主题墙。在创设的过程中，我们不断探索新的构思，追求每一次都有一个亮点，同时坚持“主题墙是师幼互动平台”的创设宗旨，有教师的精心设计，有幼儿的亲自参与。每次孩子们都会骄傲地向家长宣布：“这是我画的！”“瞧！我们和老师一起把教室布置得多漂亮。”
二、生活活动
幼儿的一日生活渗透于学习,良好习惯的养成对幼儿以后的发展起着基础性的作用.针对本班的实际情况,我们通过一些常规的培养,让幼儿在安静,整洁的环境中形成一个良好的习惯.例如搬椅子轻拿轻放啊,上厕所轻轻走路,上下楼梯不推挤,用了东西放回原位等；另外：比如生活常规的落实,能够知道饭前便后要洗手,口渴了会去喝水,能够在吃饭时细嚼慢咽,保持桌面的干净；愿意主动的吃饭,杜绝挑食现象.会在吃完饭后把碗和勺子放在固定的地方.能够主动在吃完饭后去擦嘴巴。良好习惯的形成需要时间来巩固和浇灌.幼儿良好的习惯影响到其以后的性格成长。所以,在下一个阶段里还要以幼儿的良好习惯的培养和巩固作为重点来抓。特别是在德育教育、礼貌教育,、遵守社会公德及良好生活习惯的培养方面,需要花更大的力气和心思来教育。
三、运动
随着寒冷的冬季的来临，许多幼儿都推迟了来园的时间，一些孩子即使来到幼儿园，也总是把手缩在袖子里。针对这种情况，我们及时对幼儿进行了不怕冷的教育，并保证每天户外活动的时间。通过一些体育活动，一方面让幼儿感受各种让自己变暖和的方法，另一方面，通过走、跑、跳、攀登和钻爬等练习发展幼儿的身体素质。此外，在运动中我们还加强了勇敢教育，以培养他们坚强的品质。
四、游戏
大部分幼儿能按规则游戏，在游戏中爱护玩具和物品，并且能学习收拾与整理。能与同伴一起游戏，不争抢玩具，与他人分享快乐。及个别幼儿还表现出不愿与其他幼儿友好相处，并有一定的攻击性行为，以后我们将对其展开个别教育。
五、家长工作
家长工作是搞好班级工作的一个重要环节，本学期，我们从头至尾把家长工作都贯穿于班级工作中，在与家长的接触过程中，我们尽量做到热情地接待，主动地与家长进行交谈，让家长及时了解幼儿在园的学习、生活情况，大力调动家长的积极性，配合老师，提高幼儿各方面的能力。开学初我们召开了班级家长会，向家长介绍了我们的班级计划，并对家长和孩子提出了要求，家长们一致表示支持、配合老师的工作，通过这次家长会也让家长认识到幼儿教育的重要性。“六一”前我们又向家长开放了孩子艺术展示活动，家长惊奇地发现自己的孩子在幼儿园里是那么的能干，会自己大小便、自己洗手、自己搬小椅子、自己吃饭、自己擦嘴等家长们是又惊奇又高兴，他们还观看了教学活动，教师的投入，孩子的表现，都得到了家长们的赞扬和肯定。除此之外，我们还利用各种途径与家长沟通和交流，让家长及时了解我们的教学目标，关注和配合我们的工作，对连续几天不来园的孩子及时进行电话联系，真正做到关心每个孩子，让每个家长满意、放心。
六、个别教育
开学初，我们帮助新生幼儿汤博宇、周欣然、夏晟月、张昊天、谭世文很快地适应了幼儿园生活并喜欢上幼儿园。超重儿汤博宇已恢复正常体重，中度肥胖儿周欣然已转为轻度肥胖。其他幼儿我们将继续引导他们科学饮食，进餐时能细嚼慢咽，并鼓励他们天天锻炼身体，保持良好的体魄。苗易一也基本能大胆表现自己，能在集体面前大声讲话。
七、反思与调整
以上是我班对这学期的回顾，回顾本学期的点点滴滴，虽然我们做了大量的工作，同时也得到了一些收获，但是，我们知道还存在着许多的不足，比如：孩子们的常规还不尽人意，上课插嘴的现象还较多，在午餐方面，还有一些孩子仍旧比较挑食，幼儿在卫生方面表现还不尽人意，饭后小朋友擦嘴经常忘记，时时的要老师提醒等，这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。
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