在不了解某一情况、某一事件时，我们需要带着创新精神去开展调查，并将获得的成果展现于调查报告中。好的调查报告都具备一些什么特点呢？问渠那得清如许，为有源头活水来，以下是漂亮的小编为家人们分享的调查的报告通用4篇，欢迎参考阅读。
进入小学四年级以后，我发现我们班戴近视镜的同学逐渐多起来了，在我座位的四周就有李林泉、于涵冰等同学。见到我小时候的玩伴，现在在东方一小上学的浩浩，听他说，他们班也有不少人近视了。我听姑姑说，她们小时候同学中近视的不很多。这是为什么呢？带着这个疑问，我开始进行了调查。
调查
我对近视的同学进行了统计，我发现我们班就有十多名同学戴近视镜，四年级其它班也有近三分之一的学生近视。低年级近视同学较少，而高年级的同学近视率更高，六年级平均每班近视的学生有二十多个。在农村听我上六年级的哥哥说他们班近视的人只有几个。
分析
我对这些近视同学的家庭、学习、个人习惯等进行了调查。我发现我们班学习好近视的有五人，坐姿不正确导致近视的有四人，不做眼保健操的有两人，看电视、玩电脑过度导致近视的有七人。在农村导致近视的一般都是坐姿不正确或过度用眼，有的营养方面跟不上。在近视的这些人中，有一些同学的父母一方或双方为近视。
结论
1。有些同学坐姿不正确导致近视。
2。有些同学不做眼保健操导致近视。
3。有些同学玩电视、电脑过度导致近视。
4。有些同学受到父母近视的遗传，自己又过度用眼，更容易导致近视。
建议
1。要养成好的学习习惯，不在过强、过弱光下看书；读书写字坐姿端正。
2。不要长时间看电视、玩电脑。
3。养成做眼保健操的习惯。
4。加强预防近视的宣传，保护好眼睛，及时治疗眼病。
从调查目的和最终形成的书面报告的内容综合评价，调查报告大体可分为以下类型：
1.总结典型经验的调查报告。
这类调查报告是为了概括出先进人物或先进地区、先进单位的正面经验，使其便于在面上发挥影响。调研对象是一个或一类特定的先进典型。调查报告写成之后，其中所概括的经验，可以为有关人员或单位所借鉴，或可以使之从中受到启发；也可作为有关主管部门开展学习先进活动的素材。
2.反映情况的调查报告。
这类调查报告因调查目的、范围和用途的差异而有两种区别：一种是反映具体情况的个案性调查报告。其调研目的是为了把某一个具体问题界定清楚，调研范围单一、具体，报告的内容一般用来作为处理某一具体问题的依据或重要参考。另一种是反映基本情况的综合性调查报告，调研的目的是为了掌握某一领域或某一方面的概貌，调研范围相对宽广，涉及的对象较多，报告的内容主要用作宏观决策参考，或者用于说明某种客观现象，某一学术观点。
3.揭露问题的调查报告。
揭露问题的。调查须在已有线索的基础上展开。调查的目的是为了查清事实，获得足以说明问题性质、程度的材料。调查对象一般是暴露出问题和问题涉及到的有关单位和人员。揭露问题的调查报告不仅可以用来澄清是非，辩明真伪，教育群众，还可直接用作对有关责任单位和责任人进行处理的重要依据。
五年级下个学期我们在科学课上知道了汽车尾气污染空气的道理，我利用暑假期间对汽车尾气造成空气污染进行了一次调查。
首先，我上了解什么是空气污染以及空气污染的污染源和污染物以及其危害等知识。
一、空气污染的概念
空气的固定比例发生了变化，从而造成对人类健康、动植物生长以及气象气候产生危害的时候，我们就说空气受了污染。
二、空气的主要污染源和污染物
空气污染源就是空气污染物的xx，主要有以下几个：
（1）工业排放的烟尘、气体等有害物质。
（2）生活炉灶与采暖锅炉释放大量的有害物质污染空气。
（3）交通运输工具排放的污染物，特别是道路上的汽车，成为生活空气的主要污染源之一。
三、空气污染的危害
1、空气污染物对人体的危害是多方面的，主要表现是呼吸道疾病与生理机能障碍，以及眼鼻等粘膜组织受到刺激而患病。
2、空气污染物造成植物产量下降，品质变坏。
3、空气污染物对天气和气候的影响是十分显著的：①减少到达地面的太阳辐射量；②增加空气降水量；③下酸雨使金属的防锈涂料变质而降低保护作用，还会腐蚀、污染建筑物；④增高空气温度；⑤对全球气候的。影响：产生“温室效应”，使得南北极的冰熔化，导致全球的气候异常。
四、我的建议：
空气污染的防治措施很多，但最根本的一条是减少污染源。我们可以从这几个方面来努力：
1、倡导绿色出行，减少汽车尾气排放；
2、改变燃料构成，实行自煤向燃气的转换，同时加紧研究和开辟其他新的能源。
3、植树种草，绿化造林，使空气得到净化；
4、加强对环境保护的宣传，提高大家环保意识。
大学的生活是丰富多彩的，与我们大学生生活密切相关的便是我们的宿舍。作为生保部我们对工学院大一大二大三学生就关于寝室卫生进行了问卷调查。通过调查我们了解学生对宿舍的卫生重视程度。
一、调查情况：
本次调查问卷共发放470份，回收454份，回收率97% 。
二、调查结果和分析：
1、在工学院男生居多，调查了近85%的男生和15%女生，其中大一新生占46.3%和大二占41.9%，大三占11.9%。他们中有近80%的同学对寝室的卫生重视，也将寝室打扫干净，物品摆放整齐。
2、有一部分宿舍打扫卫生的时间间隔较长，10.6%的同学半个月打扫一次，8.4%的宿舍一
月才打扫一次，20.1%的同学打扫卫生是因为学校的检查，但大部分还是因为值日制度的规定一周打扫一次，这样对宿舍的卫生保持起到了很好的作用。每天打扫一次的情况寥寥无几。
3、由于物品太多，只有30.8%的同学认为自己的宿舍的物品摆放整齐，7.9%的同学认为自己的宿舍的物品摆放过于杂乱。宿舍的物品摆放将严重影响同学们生活的质量，有同学反映物品太多，摆放比较随意，所以在今后的文明寝室评比中对宿舍物品的摆放着重强调。
4、调查显示，有4.2%的同学认为自己的室友没有环保意识，43.2%的同学认为只有部分是又有环保意识，浪费现象比较严重。
5、73.3%的同学认为学生会对宿舍卫生的监督检查有意义，26.7%的同学认为没有意义，寝室卫生主要靠自觉。部分大三、大二的同学还表示不要检查卫生了。
6、调查表明，有37%的同学愿意参与到卫生检查中来，25.1%的同学不愿意参与卫生监督，37.9%的同学则表示无所谓，我们将继续邀请普通同学参与到卫生检查中来。
三、同学们反应的寝室卫生及卫生检查存在的问题：
1、由于我院同学大一、大二的同学大部分是四人间，其宿舍自带卫生间，卫生间以为严重，这时是影响寝室卫生的一项重要原因，对于此种现象，在今后的寝室卫生检查中将宿舍卫生间的卫生列入检查项目之中。
2、轮流值日生不自觉，缺乏卫生意识，不执行卫生清扫义务。
3、检查卫生的时候，检察人员对个宿舍的检查时间较短，没有指出来该宿舍在哪些地方做得不好。
4、文明寝室名额太少，打扫得很好却每次都不能得“文明寝室”称号。
5、只在检查时好好打扫，平时比较(☆)乱。
6、宿舍垃圾未能及时清理，导致宿舍有异味。
7、检查人员表现出态度不认真现象。
四、同学们对卫生检查监督提出的较中肯的意见：
1、检查卫生过后，应该提出建议，要指出在哪些方面做得不好；
2、增加检查的次数，最好是突击检查；
3、改变一下检查的`时间，在早晨检查；
4、可以做些检查卫生的宣传，比如通过文章、图片提高同学们的卫生意识；
5、检查不要只是东西少就家高分，要看其整洁程度；
6、要检查全面，系统，公平公正；
7、要对文明寝室给予奖励，对最差宿舍给予惩罚；
8、应该加大惩罚力度，最好带上老师；
9、对那些不支持工作的同学进行培训；
10、每次检查应多些人一组；
11、公开化；
12、检察人员不检查自己的宿舍，不检查本专业的宿舍；
13、多让一些非学生会的人员参与卫生检查；
14、要有物质上的奖励；
五、针对此次调查，改善寝室卫生和卫生监督的措施：
1、将继续贯彻普通同学进院会的思想，卫生检查时多让普通同学来进行监督；
2、加大卫生检查力度，每月进行两次卫生检查，综合两次成绩进行评分；
3、适当调整检查卫生标准，每次检查卫生之前，由相关人员对检查卫生的同学进行相关的培训，以保证公平公正；
4、我部门将要求检查卫生人员在检查卫生的时候放慢速度，对部分卫生有偏差的宿舍予以指出；
5、加大惩罚制度，对那些未进行卫生清扫的宿舍予以批评，并记录在案。年终综合测评时，将该记录交与学院，供各班测评小组参考；
6、增加每个卫生小组的检查人数，单项打分，避免审美疲劳；
六、调查总结：
对于此次调查，反映了大多数同学对寝室卫生和我院卫生检查活动的态度，很多同学还是给予肯定的态度，以上同学们的建议我们正在实施和完善。通过这次调查也反映了我们在宿舍卫生检查方面存在的不足，对此我们将予以改正并对症下药，我们将继续为我院宿舍的环境卫生继续监督和保障，为同学们能有一个舒适的环境而奉献。