党员简短自我评价_党员自我评价优缺点【通用3篇】

党员简短自我评价_党员自我评价优缺点(精选3篇)

党员简短自我评价_党员自我评价优缺点 篇1

找问题,转作风,促提高

——批评与自我批评剖析发言

本人在中共惠水县教育工委、惠水县教育局关于开展的“查问题、转作风”专项教育整顿活动中,认真学习《关于开展“查问题、转作风”专项教育整顿活动的通知》(惠教发〔20__〕167号文件)精神,制定本校的专项活动实施方案,学习习近平总书记在十八大中央纪委二次全会上发表的重要讲话、加强作风建设的重要意义、作风不实的危害、当前形势和任务对工作作风的要求、中共中央八项规定、贵州省党员干部纪律“十严禁”、教育系统干部作风建设“十不准”、县局三个“讲清楚”“十不准”“十严禁”等相关资料,认真记学习笔记一本,撰写学习心得,针对要求进行深刻自查剖析,认真查摆自我作风建设方面存在的问题和不足,现查摆、剖析如下:

一、党建工作有待加强

总结中国共产党八十多年的伟大实践和历史经验,高度重视和不断加强自身建设,是我们党从小到大、由弱到强,从挫折中奋起,在战胜困难中不断成熟的一大法宝。在新世纪新阶段,我们更必须坚持运用好这一法宝,应毫不放松地加强党建工作,发挥党先锋模范、战斗堡垒作用。

20__年前我们教育党总支是由和平镇党委领导,能够说只是每年的七月一日党的生日这一天,去参加一下会议,没有进行什么实质性工作上的要求、引领和指导,存在谁都在管,谁都没有管的局面。从20__年起由教育局管理,教育局专门成立了教育党工委,切实加强党的建设工作来推动学校各项工作的开展。在教育党工委的领导下,由于是我的思想意识问题和事务工作繁杂多的原因,没有很好地组织党支部开展好各项工作,支部委员工作变动又没有及时调整,支部学习与组织生活都不大正常,更不要说开展批评与自我批评的民主生活会,致使个别党员同志没有在本系统本校起到先锋模范作用,个别同志甚至还落后于普通教师。

今后要坚持党要管党、从严治党的方针,提高党的领导水平和执政水平,要加强党支部的工作力度,使基层党组织工作充满活力,要把思想建设、组

织建设、作风建设有机结合起来,把制度建设贯穿其中,做好日常工作,解决突出问题。

二、深入教学第一线调研工作不够

联系实际,联系群众,能使事业蒸蒸日上,开拓前进,反之主观主义盛行。本人任校长兼学校党支部书记职务,异常是今年以来,由于忙于处理日常事务,重在会议上强调、指示,不够深入第一线进行教学调查研究,不够及时找出工作任务推不进,教学质量难以提高的问题症结,空于焦急,并无实效。

今后应重视调研,经过深入细致的调研促进自身的建设,努力做到正确领导,密切干群关系,提高分析、解决实际问题的本事。

三、学习思考和心得:

(一)率先垂范。平时学习还不够。忙于学校的一些管理工作,对教育的一些政策法规和教育理论知识学习还不够深入和经常化,了解得比较少。作为一个管理者要做到加强学习,提升素质,不甘平庸。所谓“庸”,就是平庸、无能。此刻无论经济建设,还是社会发展,无论客观环境,还是发展要求都出现了新情景,发生了新的变化,对于管理者的知识结构、政策水平和执政本事都提出了新的、更高的要求。就是不断学习、不断探索,有时也难以跟上形势的需要。如果我们再迁就自我,将很难适应不断变化的形势要求。

所以,要加强理论学习,异常是现代法律、科技、学校管理等知识的学习;还要注重向实践学习,做到学以致用。

(二)思想意识。对自我承担的管理工作长远规划还做得不够好,只满足于一时取得的一点成绩和完成上级安排的事务性工作,缺乏创新精神。

要做到工作有所作为,一是要勤于思考。做到“高人一筹”,而不是“高人一等”,要让大家服气。二是善于实践。多干,多做事,不管在什么位置,都要做出自我的贡献。三是思想上要坚持坚定信心、迎难而上、锐意改革、大胆创新精神状态,进一步构成求真务实、真抓实干的工作作风。四是在行动上,必须要敢想、敢干、会干。

(三)工作方法。在平时工作生活中有时说话不注意,大大咧咧。不注意管理艺术,说话不够委婉艺术、直接生硬,容易引起教师情绪,影响到工作的进展和效率。

工作方法还需继续加强探索和学习。

(四)严于律己。作为学校领导,手中拥有必须的权力,权力是一把“双刃剑”,能使人高尚,也能使人堕落。

“水清沙自洁,官贤弊自绝”。要模范执行廉洁自律的各项制度规定,牢牢守住思想道德“底线”、党性原则“防线”和法规纪律“红线”,做到以自重铸品德、以自醒管小节、以自警慎言行,使自我的形象、工作,经得起考验。

总之,必须要在大兴求真务实之风、勤奋好学之风、真抓实干之风、亲师爱生之风、廉洁从政之风、勤俭节俭之风,经过作风大转变,促进工作大落实、大提高。

党员简短自我评价_党员自我评价优缺点 篇2

工作中有非先进性的表现,思想上有不适应的地方.查找问题和不足,主要有以下几个方面:

1、想得多,学得少;说得多,做得少.学而不思则殆,思而不学则罔.在学和思之间,把握得不好,学得少,想得多,理论-功底不够扎实.工作中,喜欢想办法、出点子、耍聪明,缺乏吃苦耐劳、任劳任怨的精神和作风.工作困难面前,缺乏闯劲、韧劲,瞻前顾后,患得患失,总习惯从坏处着想,行动上按部就班,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力.

2、自以为是,应变能力不强,灵活性不足.有观点、有思想,自以为是.自己认准的事理,有“咬定青山不放松”的执着,缺乏审时度势、随机应变的灵活,不善于吸取他人意见.

3、不善于团结同志.爱憎分明,喜怒皆形于色.自己认为不对的、看不惯的人和事,恨之憎之,容易过之.性情急燥,爱管闲事,经常得罪人,不善于表扬人.

4、对自己要求不够严格.自己有违反纪律行为时,不能够深刻地检查自己,总是找这样那样的理由,给自己下台阶,自我开脱,自我安慰,习惯“下不为例”.习惯成自然,思想懈怠,纪律观念不够强,工作作风不够严谨.这些缺点和不足,表现在工作和生活中,根子生在思想里,问题出在学习上.

党员简短自我评价_党员自我评价优缺点 篇3

我叫曾志怀,共青团员,高中学历,20xx年12月入伍,原服役于武警山东德州支队,20xx年11月退出现役。历任战斗员、副班长、代理班长、等职。先后参加“军训教官”、“卫士-13演习”等群体性事件的处臵以及“山东德州抗洪演练”的救援工作。期间获“优秀士兵”表彰1次,“嘉奖”1次,“学习成才标兵”1次。

两年的军旅生涯不仅使我的世界观、人生观和价值观得到了重塑,还使得自己的能力素质也得到了全面提升。入伍以来,不管在基层还是在机关,不管角色如何变换,我始终立足本职,圆满完成上级交给的各项任务,深受领导好评。在部队工作期间,我主要负责组织起草有关首长讲话和综合性文字材料,以及档案管理工作,起草会议纪要、简报,协助督促系统内其他单位贯彻、落实各项工作任务的完成情况,因为工作成绩突出,多次被评为业务标兵。

我深知,部队的经历和成绩只能代表过去,复员回到地方必将面临全新的环境和挑战,虽然我缺乏地方工作经验,但我会用加倍的努力不断提高自己的能力素质。我有信心适应新环境、迎接新挑战、争取新进步。两年的部队工作生活造就我吃苦耐劳的精神,良好政治素质,雷厉风行工作作风,使我积累了一定的组织管理能力和文字写作技能!真诚的希望能进入贵单位工作。

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