旅行策划书（精选6篇）
一、活动主题：走吧，走吧!
二、活动背景
盛夏将至，毕业来临。四年来，大家朝夕相处，共度青葱岁月!我们不要潦草的告别，胡乱的分开，不经意的走散!小伙伴们，是时候出发了，以旅行的方式来给青春一个的注脚，也许再次全体相见，不知何年何月。珍惜、珍重......(此处省略一万字)
初步选定——两日游。
三、活动对象
全体小伙伴及亲属
四、活动开展
1、时间：待定
2、地点：、
3、具体路线策划
4、人民币：人均x元
A、车费：￥xB、住宿：￥xC、学生票+观光车：￥x
D、保险：￥xE、餐费：￥xF、其他：x
总计：x元(若K歌另计)
五、出行必备
1.衣物：高原地区，晚上较冷，备一厚衣服;
2.电子产品：手机(电池&充电器)、数码相机(电池&充电器);
3.证件：学生证、银行卡、身份证、现金;
4.食品：巧克力、矿泉水等各种;
5.防护产品：防晒霜(SPF30+)、纸巾类、
6.医药：感冒清片、头痛药
7.其他：帽子、寝室官方T恤、运动鞋、登山山鞋为好
六、其他意见
略
为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，全面推进素质教育，深化基础教育课程改革，让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣，全面提升学生综合素质，根据省教育厅《关于开展中小学生研学旅行试点工作的通知》，结合我校实际情况，经广泛征求意见，制定如下方案：
一、指导思想
坚持德育为首，以“全面发展、个性优良、特长明显、身心健康”为培养目标，实施主体性德育，推进学生自主管理，提高学生综合素质，建设自主、自律的学生文化。树立安全第一、以学生为本、服务学生、发展学生的宗旨，提高学生的综合能力，培养学生爱祖国、爱生活的意识，树立他们的团队精神，为他们的终生发展打下坚实的基础。
二、发展目标
组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园，在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验，培养学生的自理能力、创新精神、团队精神和实践能力。
三、活动原则
1、坚持教育性原则。精心设计研学旅行活动方案，确保每次活动立意高、目的明，活动前提前做好具体活动方案，带着目标开展活动。
2、坚持安全第一的原则。在组织研学旅行活动前，对目标地点进行考察，根据考察情况，制定详细的活动方案和安全应急预案，确保交通、饮食的安全。根据实际情况合理安排学生数量，针对活动内容对学生进行必要安全教育。活动由信誉良好的旅行社承办，学校领导、教师和家长志愿者参与全程管理。
3、坚持学生自愿的原则。学校公布研学旅行活动具体方案和收费标准，以班级为单位，由学生自愿报名参加，并且由学校和家长签订自愿报名参加协议，活动内容、活动时间及费用收支公开、透明，接受家长监督。
4、坚持食、宿、学统一的原则。研学旅行的根本目的是为了让学生接触社会和自然，在体验中学习和锻炼，培养学生刻苦学习、自理自立、互勉互助、艰苦朴素、吃苦耐劳等优秀品质和精神。学校将统一安排就餐、住宿、学习等活动，保证卫生、安全、适用、节约，防止追求豪华、舒适，杜绝铺张浪费。
5、坚持长效性原则。研学旅行是学生体验教育的重要内容，对提高学生综合素养意义重大。学校将不断充实研学旅行目的地，形成序列化，以达到研学旅行活动的连续性，长效性。
6、坚持全员参与原则。活动面向全体学生，设计切实可行的活动方案，确保每一名学生都能参与到研学旅行活动中。对家庭经济困难的学生学校给予适当照顾。学校领导、老师共同参与活动，鼓励家长志愿者积极参加活动。
四、活动步骤
1、宣传发动阶段（4月份）
（1）成立马村镇中心小学研学旅行领导小组，领导小组成员如下：
组长：黄义海
副组长：常春灿、邓焕珍、倪晓、丁瑞青、任现伟
成员：楚秀平、胡彦彦、靳南、马秋杰、胡慧敏、胡龙翔、索焕云、韩小兴
（2）召开家长座谈会、师生座谈会，广泛征求意见。
2、考察调研阶段（4月份）
20__年研学旅行活动在高年级组织开展，采取分散开展活动的方式，确立五到六个活动目标地，建立专人负责联络制，必要时通过实地考察和调研，确定该点的详细计划及活动方案，经领导小组审核通过，确定研学旅行目标地及方案。
3、制定活动计划阶段（5月份）
根据学校确定的研学旅行活动目标地及方案，由目标地负责人组织制定详细的活动计划，计划包括活动名称、立意、行程安排、活动项目、主要负责人、参加人员分组等各项内容，为每一名参加活动的学生、老师和家长志愿者提供一份全面的活动指南，确保活动顺利有序开展。
4、活动实施阶段
第一批5月29—5月31日
第二批6月19日—21日
5、总结交流阶段（9、10月份）
（1）结束研学旅行活动，参加活动的各班级要做好总结，并通过主题班会等形式进行总结交流。学校把学生的成果汇编成册，与全体学生及全体家长分享。
（2）每个目标地的负责人总结成果，分析成功的经验和存在的问题，对师生反响不好的研学旅行目标地，服务质量跟不上的旅行社实行淘汰制，确保研学旅行活动的高品质。
湾是数百公里中海水最洁净的海湾之一。除了一类的海水及沙滩沙质外，海滩上软细洁白的海沙含硅量高达x%。有“天赐白沙堤”美誉。踏足沙滩，你可以在沙滩上脱下鞋子尽情地嬉戏，感受脚板与细沙的摩擦依然是个舒适休闲的海滨渡假地。
踏足沙滩，享受一流的阳光和空气，领略蓝天、白云、沙滩、海浪的诗情画意，尽情欣赏琳琅满目的海底世界，度过难忘的蓝色之旅。
游玩项目
可以在海滩上奔跑追逐，与海亲近，捡贝壳，或者拿起树枝在沙滩上画画，或者在沙滩上狂奔，放放风筝。记得脱下鞋子，让脚板尽情与细沙摩擦。精彩纷呈的海上运动足以让你目眩：香蕉船、独木舟、豪华游艇、快艇、摩托艇……坐上去感觉就如身临大海，自由自在，摆脱了城市车水马龙，可以随意在海天之间尽情遨游这不是一般的刺激了。或者在海岸垂钓，怡心养神，妙趣横生，休闲之余，常常收获惊喜。还可以出海捕鱼，体验渔家生活，亲手烹制自己从海上捕到的鱼虾，保你终生难忘。由于风浪不大，游客们还可以一家大小坐渔船和大木船出海捕鱼，过上一回“渔民”瘾。还可以在沙滩风情的露天卡拉OK，带你体验椰岛风情又如亲临世外桃园。晚上又沙滩篝火晚会，凉风习习、海浪滔滔、繁星点点、为你架起沟通友谊的桥梁。有沙滩沙滩浴、海水浴：带你追回童年的憧憬，也许有好多美女在等着你呢!
一天行程安排
活动经费
单人大约要x左右(含旅游费、一些基本的消费)
结束语
由于物价有所变化，可能会有一点差别。也可以到旅游公司具体咨询。
一、活动主题
“超级木兰少年”研学旅行
二、活动意义
落实立德树人根本任务，推动全面实施素质教育，帮助学生了解国情、热爱家乡、开阔眼界、增长知识，培养学生明旅游意识和综合实践能力，弘扬、传播传统化和木兰精神，促进学生健康成长。
三、活动时间
20xx年10月26日
四、活动地点
黄陂区大余湾花海乐园化景区
五、活动对象
xx小学五、六年级学生
六、活动内容
1木兰化传播
观看“木兰从军”表演，感悟木兰精神；
2科普知识教育
认识植物花卉和动物，丰富科学知识；
户外拓展训练
参与素质拓展运动，锻炼意志品质；
4游乐项目体验
体验景区游乐项目，享受旅游快乐；
明旅游行动
学习明旅游知识，培养良好习惯；
6“超级堂”作业
完成研学旅行习作，巩固活动成果。
七、活动安排
1学生早上按上时间到校，8：00准时上车出发前往。（带队领导及老师安排见附1）
2学生进场。活动承办方安排旅游车辆到学校接学生，保证学生在上午9点以前进入景区。
3安全教育。在车上导游对学生进行旅游安全教育。
4明旅游知识教育。到达景区以后，导游全程陪同学生，及时对学生进行明旅游知识教育。
5实施研学项目。根据学生年龄特点确定研学项目，按照预定的项目，分班、分组交叉开展活动。
6学生出场。活动承办方安排旅游车辆送学生返校，保证学生在下午五点以前回到学校。
7学生完成“超级堂”作业。学生在活动结束一周以内完成研学旅行作品，可以是作，也可以是摄影和绘画等。学校及时评选优秀作品，在全校集中展示，并向区教育局和《长江日报》“超级堂”栏目推荐。
8学校将参与研学旅行的学生登记造册，活动结束以后要填写《黄陂区“超级木兰少年”研学旅行活动报告单》，学生名册和回执由街乡教育总支集中交区教育局基教科。
八、活动经费
每名学生研学旅行费用18元（含门票、车费、保险费、辅导服务费、游乐项目费等），其中110元由区政府买单，48元在学校公用经费中支出。
九、活动要求
1、各班在组织活动之前要向家长了解学生健康状况，坚持自愿的原则，因身体原因不适合参与研学旅行的学生可以不参加；不适合某些素质拓展运动和游乐项目的学生不安排该项目。强调学生穿校服、佩戴红领巾及班牌参加本次活动，自备午餐。
2、学校将参与研学旅行的学生登记造册，活动结束以后要填写《黄陂区“超级木兰少年”研学旅行活动报告单》，学生名册和回执由街乡教育总支集中交区教育局基教科。
一、活动主题
母校培养我成才，我为母校添光彩。
二、活动时间
x月x日至x月x日
三、活动内容
1、“心系毕业生，关爱宿舍行”活动
组织学院领导、辅导员、班主任深入毕业生宿舍，与毕业生谈心交流，加深与毕业生的感情，关心毕业生的思想状况，关注毕业生就业情况，满腔热情地帮助他们解决思想问题和实际困难，让毕业生再次感受母校的关心、师长的关怀，使他们能够舒心愉快的离开母校。
2、“感受精彩的一刻，为我的毕业喝彩”主题教育活动
大学毕业，是人生重要的里程碑！但是，由于毕业生在求职就业等方面存在着种。种困难和压力，少数毕业生还不能正确面对，导致产生自卑、失落等各种情绪，有些甚至不愿参加自己的毕业典礼，为自己的人生留下无法弥补的遗憾。因此，各班要加强对毕业生参加毕业典礼、毕业合影等活动重要意义的教育宣传，教育引导毕业生不在校园内抽烟、喝酒、燃放烟花 爆竹，要正确看待、积极面对暂时的困难，鼓励毕业生亲身“感受精彩的一刻”，自豪地“为我的毕业喝彩”，开展“感受精彩的一刻，为我的毕业喝彩”主题团日活动以及召开“站好最后一班岗，树立文明毕业生形象”主题班会等活动。
3、“游子吟——毕业季”系列活动
由学院团委统一制定计划，毕业班团支部组织进行，一是“成长记忆”毕业生微语征集，鼓励毕业生抒发对大学生生活的感言、对人生的感悟，表达对学校的真挚情感和美好祝福；二是“丁香校园”新老生座谈会，邀请优秀毕业生作报告或座谈，传承好的学习经验、工作方法、处世态度和成长经历等；三是“饮水思源”最喜爱的老师拜访，引导毕业生以独特的创意和形式向恩师表达谢意与感激；四是“手留余香”写给下xx届入住学生的信，通过对学习生活的总结来引导教育低年级学生；五是“雁过留痕”爱心捐赠，表达毕业生对学弟、学妹及社会的关爱和帮助，传承良好的学习风气；六是“学长风范”志愿者服务活动，通过义务劳动和为师生服务活动一道毕业生牢记母校培育之恩；七是“心系母校”意见征求，引导毕业生关心母校发展，为母校的发展建设建言献策。
4、“跳蚤市场、非常义卖”活动
毕业生在离校之际，有一些不便携带的物品，学校会组织“跳蚤市场”，方便毕业生将一些物品进行处理。另外还将在“跳蚤市场”上设立捐助台，鼓励毕业生将义卖的金额以及有用的学习用品捐助低年级的特困生，用实际行动表达对学弟、学妹的关爱。
5、“我的大学”电子作品展示
以班级为单位，通过电子杂志、flash、dv、电子相册及ppt等电子形式展示班级成员的大学生活、记录成长过程中酸甜苦辣、回忆校园生活的点点滴滴。展现新一代大学生良好的精神风貌。
6、“时间都去哪了”毕业季微视频活动
你们即将完成学业，离开母校，接受祖国的挑选，步入新的人生旅程。有句歌词叫“请不要离别得这样匆忙”，在此我们希望你们在离开母校的时候，走得从容一些、高尚一些、美好一些，让毕业的日子成为生命中最灿烂的回忆。在离别之际，穿一身整洁的校服，仰望飘扬在校园的国旗，从心里说一声“我的明天一定更美好，祝母校蒸蒸日上，祝祖国繁荣富强”！对你的老师说一声“谢谢”，并认真地记住他现在或曾经给你的人生经验与忠告。
用dv记录下你们在大学中的点点滴滴，回顾你们在大学中美好记忆，“如果大学可以重来”你想说些什么？可以是对学弟学妹们的忠告，可以是对学校、学院的建议，可以是对食堂、图书馆、教师、舍友、社团、操场等留念，可以是对某位老师的感谢，可以是对同学友情、爱情的流露，只要是有感而发、真情流露的话，都让我们把它记录下。
四、组织领导
组长：
副组长：
成员：
五、活动要求
做好毕业生文明离校工作是学校和谐校园建设和学风、校风建设的重要内容，各班级要高度重视，精心设计，认真组织，切实加强毕业生文明离校工作；要根据以上活动内容，结合具体活动方案，全面开展文明离校活动。
1、要坚决抵制和杜绝损坏公物、扰乱校园秩序、乱扔东西、乱喊乱叫等不良行为；
2、学院实行毕业生文明离校责任追究制度，对在毕业生离校工作过程中因工作失误造成不良影响和后果的班级和个人，将追究其责任；
3、对于在离校过程中有破坏公物等违反校纪、校规的毕业生，将按有关规定进行严肃处理，并将处分决定装入本人档案；
4、各宿舍舍长、党员和预备党员，要起到监督和模范作用，对因监管不力，而使宿舍成员出现不文明行为的，也要受到连带责任；
5、各小组在走访毕业生宿舍时，要认真了解学生就业、生活等方面的情况，发现问题要及时沟通、疏导，并将信息汇总及时反馈学院。
为贯彻落实教育部等11部门《关于推进中小学生研学旅行的意见》（教基一〔20__〕8号）、《山东省推进中小学生研学旅行工作实施方案》和济南市教育局相关文件精神，让学生走出校园去认知社会、接触自然，参与益智增能的实践活动，帮助学生了解国情、热爱祖国、开阔眼界、增长知识，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，全面提升学生综合素质，学校决定逐步在各校区、各学段开展研学旅行活动。按照此前制定的《山东省济南济微中学研学旅行工作实施方案》，经学校支委会研究，本着公开、公平、公正的竞争原则，特面向社会公开招标，欢迎符合条件的研学旅行机构参与投标。
一、研学课程及线路要求
结合九年一贯制办学特色，学校开发研学主题“微行”课程，由“微行泉城”—“微行齐鲁”—“微行中国”—“微行世界”组成，随学段、年级增高呈现由近及远、由低到高的递进性。原则上，1-3年级以本地半天行程为宜，4-5年级可以省内1-2天为宜，6年级以上可以扩展至国内乃至国际研学。研学机构需要配合学校设计研发不同主题的序列化研学课程。
二、招标时间及地点
1、时间：20xx年3月27日下午2:00
2、地点：山东省济南济微教育集团中心校区（机床二厂路1号）二楼阶梯教室
三、投标研学机构基本要求
1、知名度和诚信度高的旅行社或研学公司。
2、必须有固定经营场所，有正规的营业执照。有专门服务于研学旅行的部门以及专职的研学旅行导师队伍，原则上具有1年以上从业经历，有独立承接100人以上中小学生旅游团队的经验。
3、在近两年内无重大质量投诉记录、不良记录、经济纠纷及安全责任事故。
4、在以前开展业务的过程中，机构没有发生过任何涉及安全的问题；针对不同研学课程，机构均有成熟而可行的.风险规避预案，保证各种问题均有相应的解决措施；有制度和措施保证参与课程师生的人身、财产及交通等安全。
5、每班安排1-2名学校教师和一名研学导师（随行人员数量与学生数量比例不低于1:15）。团队出行要做好安全及医疗保障。
四、投标单位需提供的资料
1、公司简介；
2、法人授权委托书及被委托人证明材料（介绍函、法人和委托人的身份证复印件等）；
3、旅行社或研学旅行公司资质证书、营业执照或经营许可证；
4、以前开展研学业务的相关材料等。
以上资料在投标现场请交于相关工作人员审核。
五、招标现场流程
1、投标单位递交资料。（1：30—2:00）
2、投标单位现场抽签，确定简介顺序。
3、投标单位现场简介：各自研学优势（10分钟之内）。
4、校方及家委会代表现场投票、排序，确定3家意向合作单位。
六、特别说明
1、中标单位按照招标文件载明的要求参与济微教育集团研学课程研发及各主题研学活动的竞标，竞标成功后签订合同，若中标单位未能按规定履行义务，由此导致的一切后果由中标单位负全责。
2、参加研学旅行的学生、老师在研学结束时对中标单位进行评价，评价结果将作为学校今后研学旅行招标的重要参考。
3、报名截止时间：20xx年3月25日17：00
报名方式：请将投标单位名称发至邮箱
联系人：冯老师，联系电话：。
4、济南济微教育集团研学旅行工作领导小组对本次招标事宜有最终解释权。