比赛策划书范文【热门30篇】

比赛策划书范文(精选30篇)

比赛策划书范文 篇1

一、活动名称:第三届“推拿手法大赛”

二、主办单位:XX大学推拿手法协会

三、活动时间:20xx年4月

四、活动对象:成都中医药大学温江校区全体学生 五、活动地点:成都中医药大学温江校区

六、活动背景:

从有人类开始,人们在劳动中造成损伤,以手抚摸,疼痛即减轻或消失,因此认识了按摩的治疗作用。按摩又称推拿,是我国传统医学的重要部分。在现代社会,西医大行其道的同时,也暴露出一个明显的弱点,西药副作用大,西医手术更是让人痛苦。而中医推拿通过人体特定穴位的组合,不同手法的按摩,疏通人体的经络,保证气血津液的流畅运行,激发人体的自动调节系统,从整体启到一个调节的作用。中医推拿不仅可以有效地在疾病治疗方面起作用,而且对于疾病的防治,日常生活休闲享受,养生方面都有其独到的效果。作为中医古老的奇葩如今正慢慢重新走入人们的视野,随处可见中医推拿养生馆也说明了这一点。

七、活动目的:

1、发扬传统中医文化,弘扬医者精神,激发同学们对中医的兴趣;

2、培养同学们的学习意识,促进同学们将所学知识运用到实践;

3、感悟中医,让中医推拿这一简单有效的医疗方法真实的展现在同学面前,领略中医的博大精深;

4、培养同学们的自我保健意识,能自己运用推拿手法知识解决一些生活中的小毛病;

5营造浓厚的中医文化气息和学术氛围,丰富校园文化生活,构建和谐校园;

6、加强学同学们的文化与技能交流,增强同学们在学习中相互促进作用;

7、展现我中医学校学生的中医推拿技能,希望更多的同学认识推拿手法,爱上推拿手法。

八、活动形式:

1、中医知识笔试竞赛

2、推拿手法展示大赛

九、活动流程:

(一)大赛报名:

1、大赛前,连续在食堂门口进行为期3天(9、10、11日)的报名活动,详细填写报名表

2、经过贴吧报名,在可报名期间委派专人留心报名动态,及时解决同学问题。 3、活动现场报名

(二)初赛(12、13日):

1、根据报名人数决定初赛持续时间(1到2天),利用中午无课时间进行初赛

2、在食堂门口放置按摩床(三张),每张床安排一名模特、一名专业老师、一名计分员。

3、租借音响及话筒类设施,活动前播放轻音乐调节现场气氛,组织

3参赛秩序,委派主持人主持比赛

4、由参赛选手向老师进行一些基本手法(基本手法由选手个人选择决定,不必拘泥)的展示。评委老师按评分表打分 5、从初赛选手中筛选出前30%的同学进入下一轮比赛。

(三)复赛:

笔试部分(15日晚6:30—8:00)

1、参赛选手在教室内进行笔试(主要涉及:推拿学、中医学基础、推拿治疗学、推拿手法学等)

2、笔试部分结束,学术部对照笔试答案批改试卷,统计得分。

推拿手法展示部分(16日傍晚)

1、准备工作:在食堂门口放置按摩床(三张),每张床安排一名模特、一名专业老师、一名计分员。摆放好桌子、音响类设施,活动前播放轻音乐调节现场气氛,组织参赛秩序 2、由主持人主持活动开始。

3、选手抽签:抽取3种常见病,所抽得相同病症选手为一组。 4、选手在自带的模特上进行对该病症的展示,并对自己的手法作出相应的讲解,由评委老师进行点评打分。 5、手法展示比赛结束

办公室将比赛成绩按“笔试成绩50%+手法展示成绩50%=最终成绩”的形式将选手得分进行统计,并评出各个奖项。

颁奖典礼

十、奖项设置

一等奖1名:获奖证书+100元人民币

二等奖2名:获奖证书+80元人民币

三等奖3名:获奖证书+50元人民币

优秀奖3名:获奖证书+20元人民币

比赛策划书范文 篇2

一、活动目的

为了提高教学部老师的教学素质,塑造良好的教师形象,同时也是为了激发老师们的热情和潜力,积极投身岗位实践,用感动的力量提高教师的主人翁意识,增强凝聚力,为公司发展贡献坚实的力量,更是为教师提供一个展示自我的平台,特此开展演讲活动。

二、演讲主题和时间:(附表)

四、活动地点:会议大厅

五、参赛对象:各部门全体老师

六、评分标准:评委依据以下标准打分(50分制)

1、演讲内容(15分):紧扣工作实际,观点鲜明,立意深刻,内容充实,逻辑严密,情理交融;

2、语言表达(10分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,语调生动,节奏灵活,自然流畅,声情并茂;

3、形象风度(10分):仪表端庄大方,举止从容得体,表情亲切自然,精神饱满振作;

4、演讲效果(10分):生动感人,发人深省,催人奋进,引发听众内心共鸣;

5、时间掌握(5分):演讲时间3—5分钟内,不足时或超时,酌情减分。

七、比赛规则:

1、演讲文章体裁不限,要求脱稿演讲。

2、比赛计分:各位参赛教师得分计算方法为去掉最高分和最低分,取其他评委平均分。

3、演讲可以配投影仪,参赛教师自带U盘。

4、奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖2名。

八、比赛流程:

1、赛前,主持人组织选手抽签。

2、主持人进场致开幕词并介绍到场的评委、嘉宾。

3、主持人介绍比赛的评分细则

4、比赛开始,选手根据比赛的抽签顺序进行比赛。

5、一选手演讲完毕,主持人宣布上一选手的演讲分数。

6、选手比赛完毕,邀请嘉宾代表上台发言,工作人员进行统分。

7、嘉宾代表发言后,主持人向观众宣布比赛结果。

8、嘉宾、评委上台为各项奖项的获奖选手颁奖。

9、嘉宾、评委、选手合影留念。

比赛策划书范文 篇3

一、活动背景:

我国是世界棋类艺术的发源地,世界上最早的棋艺游戏弈,最早的有兵种棋戏博,最完善的棋艺形式围棋和象棋都是中华民族最先创造形成的。在唐宋以前,棋类艺术不仅作为四大艺术之一,又是文化教育的必修课,并且是公认的检验人们智能素质高低的主要标准之一。在这数千年人类文明中,棋类艺术随社会发展而不断演进更新。棋类艺术以其高度生动形象的神奇魅力,穿越了时间与空间,跨越了历史与地域,冲破了民族与语言,突破了朋友与敌人,使一切阻隔都显得那么微弱渺小。而古今中外,各色人种,各行各业的人都能够在静谧的手谈神往中进行着更深层次的思想交流,情感交流,并达到相通相融。棋类艺术是生命之河浇灌的生命之树,并将伴随人类文明之始终,生生不息,万古长青。

但在当今的大学生活里,棋类艺术却被渐渐隐身了起来,特别进入二十一世纪,所以本次比赛为致力于我校棋类运动技术水平的提高,促进社会主义精神文明、和谐社会建设。棋类比赛作为一种既健康又高尚的文化娱乐活动,又能为开拓宁工学子智力发展发挥积极作用。因此我们两院棋社在本学期组织策划一场四类棋种的比赛。

二、活动具体策划方案

1、活动名称:棋艺比赛

2、活动目的:

2.1、培养宁工学子的兴趣爱好,丰富我们的校园生活,通过参加此次活动,从而延伸求知领域、扩大交友范围。

2.2、提高校园活动质量,以其特有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引着广大宁工学子积极参与其中。

2.3、体现和树立宁工人的健康形象和精神风貌

2.4、同时为进一步促进本学期我系学术工作的展开

2.5、促进班级之间的交流与沟通,提供学生show出自我才能的舞台

3、活动主题:以棋会友,棋乐无穷;人生如棋,乐在棋中。

活动时间:12月4号

主办方:电信学院知行棋社经管学院棋社

活动地点:东校区西三303

三、具体流程安排

1、前期准备

比赛前公布宁波工程学院棋艺比赛通知;12月4日

将在校范围内通过宣传窗公告、班级通知等方式进行宣传通知。

本次棋艺比赛分象棋、五子棋、四国军棋以及跳棋比赛。

2、象棋比赛

2.1、比赛模式:第一轮通过抽签形式将参赛选手分为ABCD4组,ABCD组各人。先在小组内进行淘汰赛;第二轮每组人晋级;第三轮每组人晋级;第四轮每组人晋级;第五轮每组人晋级;第六轮决出一二名和三四名;第七轮决出冠亚季军。

2.2、时间安排:12、30点进行抽签,13、00第一轮ABCD组进行比赛,13:40第二轮开始,14:20第三轮开始,15:00第四轮开始,15:40第五轮开始,16:20第六轮开始,17:00第七轮开始,17:40比赛结束统计并宣布成绩。

3、五子棋比赛

3.1、比赛模式:第一轮通过抽签形式将参赛选手分为ABCD4组,ABCD组各人。先在小组内进行淘汰赛;第二轮每组人晋级;第三轮每组人晋级;第四轮每组人晋级;第五轮每组人晋级;第六轮决出一二名和三四名;第七轮决出冠亚季军。

3.2、时间安排:12、30点进行抽签,13、00第一轮ABCD组进行比赛,13:40第二轮开始,14:20第三轮开始,15:00第四轮开始,15:40第五轮开始,16:20第六轮开始,17:00第七轮开始,17:40比赛结束统计并宣布成绩。

4、四国军旗比赛

4.1、比赛模式:第一轮通过抽签形式将参赛选手分为ABCD4组。先在小组内进行淘汰赛,第二轮。第二轮每组1队晋级;第三轮决出一二名和三四名;第七轮决出冠亚季军。

4.2、时间安排:12点进行抽签,12:30第一轮AB组进行比赛,13:00第一轮CD组进行比赛,13:30第二轮开始,14:00第三轮开始,14:30比赛结束,统计并宣布成绩。

5、跳棋比赛

5.1、比赛模式:第一轮通过抽签形式将参赛选手分为ABCD4组,ABCD组共人。第一轮每组1人进入下一轮:第二轮分为两组举行,第二轮决出胜负后,第三轮比赛将决出第一二名和三四名。

5.2、时间安排:12点开始抽签,12:30第一轮AB组进行比赛,13:00第一轮CD组进行比赛,13:30第二轮开始,14:00第三轮开始、14:30比赛结束,评委统计并宣布结果。

注:

⒈象棋比赛每盘比赛均采用一局一胜制;五子棋采用三局两胜制。

⒉无论象棋还是五子棋,第一局开始前均通过猜硬币的方式决定出子双方的先后顺序。

⒊每局比赛中每一步的思考最大时长为30秒时间。

⒋象棋比赛中若出现和棋情况则加赛一场;五子棋比赛若出现双方均为一胜一和一负情况,则加赛一场,一局定胜负。

⒌每轮比赛的开赛时间会在该轮比赛开始前10分钟通知选手,若出现参赛选手未按时到达比赛场地的现象时,迟到5分钟按自动弃权处理,对手直接晋级下一轮。

四、赛场工作人员

总负责:

赛场照相:

成绩统计员:

后勤人员:

五、比赛宣传

1、张贴海报

2、通过班级通知方式宣传

六、“棋类比赛”经费预算

1、宣传费用;板报宣传费用:

2、表格、资料打印和复印费用:

3、饮用水:

4、比赛奖品:

总计:左右

策划人:10轮机二班关信息

比赛策划书范文 篇4

为努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的体育文化氛围,充分展示良好的精神风貌。080921班班委会经过商讨决定举办“寝室杯”体育比赛。为确保整个比赛活动正常进行,特制定如下工作方案:

一、指导思想:

全民健身利在当代,功在千秋

二、活动宗旨:

通过一系列丰富多彩的文化体育活动来继承和发扬革命精神、弘扬革命传统,丰富业余文化、打造班级品牌、展示大家才华,从而达到培养爱国主义精神和集体主义精神的目的。

三、组织原则:

(一)高度重视,精心组织。

(二)创新形式,务求实效。

(三)团结协作,形成合力。

(四)加强宣传,营造气氛。

四、活动对象:

080921班全体同学

五、活动形式:

本次“寝室杯”比赛共有三大项,分别是集体跳绳、吸乒乓球、多人多足

六、活动组织流程:

(一)前期活动阶段

1、为确保活动顺利开展,比赛前做好活动的宣传、动员、场地申请、器材申请、人员分配等准备工作。

2、体育委员张强、班长罗浓浓、团支书余泽飞、学习委员任晓勇主要负责整个比赛的组织、协调工作并撰写活动策划书。体育委员张强做好各项项目的裁判遴选工作。

3、宣传委员赵计琴提前五天画好宣传海报。

4、实践委员黄赟、组织委员徐汐提前三至五天把海报贴至展板并展出。

5、组织委员徐汐、团支书余泽飞做好活动前的人员组织工作。

6、生活委员杜小明、刘莉提前五至七天采购好所需的运动器材和所需奖品。

7、副班长兰淑红和团支书余泽飞做好活动的抽签准备工作(包括抽签卡等)。

8、心理保健员黎梦思做好比赛活动规格计分表。(表格见附录)

(二)正式活动阶段

1、活动详细安排根据现场抽签决定。(抽签细则见附一)

2、心理保健员黎梦思、文艺委员姜珍珍等负责协助体育委员张强做好活动中的各项协调。

3、文艺委员姜珍珍比赛过程负责器材不要丢失。

(三)活动后期工作:

1、本届“寝室杯”主要由余泽飞主持,主裁判是余泽飞、张强和一个副裁判罗浓浓。

2、班长罗浓浓主要负责比赛的动员、参赛人员登记和赛程的安排工作,其他班委协助。

3、生活委员杜小明、刘莉负责比赛场地、同学用水等后勤保障工作。

4、宣传委员赵计琴负责比赛宣传、为活动撰写简报。

、活动地点:

体育场(田径场),具体地点待定。

八、活动时间:

xx年11月27日。

九、经费预算:

比赛用品、宣传经费、活动奖品等费用,拟从班级经费中列支。

宣传经费:30元(海报和横幅)。

比赛用品:乒乓球(60个):12元,跳绳(2根):6元,绑绳:2元。

活动奖品:一等奖:30元(×3),二等奖:20元(×3),

三等奖:10元(×3),参加奖:待定。

预算共列支班费203元。

十、本次活动的最终解释权归080921班班委会所有。

080921班班委会

附一:抽签细则:

分组抽签:本届921“寝室杯”现场抽签,将42人分为7个小组,每组6人(3男3女)。抽签时,男女共计42张签;女生共有21张签可抽,1至7号签各有3张,21人同时抽;男生共有21张签可抽,1至7号签各有3张,21人同时抽;抽到组号相同的在同一小组,组号为其抽中签号;每人只有一次抽签机会,拆开签后原则上不能和其他同学交换自己抽中的签。抽完后每组选出一位组长。

比赛先后抽签:抽签时,共有7张签,1至7号签各有1张。若是每一组同时的比赛项目,1号签最先开始,其次二号签,以此类推;若每两组同时的比赛项目,1号和2号签组合,最先开始,其次是3号和4号,以此类推。每组组长只有一次抽签机会,拆开签后原则上不能和其他组交换自己组抽中的签。

附二:集体跳绳比赛规则

摇绳2人对面站立,手持1条长绳同时向1个方向摇动,其他运动员排队依次连续从1摇绳人边跑向摇动的绳子并跳过,再从另1摇绳人身后绕过重复上动作,使整个跑动跳跃过程形成1个形。以跳跃成功次数多少排出名次,比赛时间为3分钟。如规定时间内跑跳过程中有人未能跳过,使摇绳中断,可继续比赛,但该次跳跃不计数。各队比赛时,运动员排定顺序不得更改。(比赛每1组同时进行)

附三:吸乒乓球比赛规则

要求选手在一分钟之内用吸管将一个盆里的乒乓球转移到另一个盆里,转移球数多的队伍获胜。(比赛每2组同时进行)

附四:多人多足

发令前,每队按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用绑腿套套在一起(套在踝关节附近)。

所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走或跑向终点,以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。

行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿套套在一起,如遇脱落,需在原地重新套好后才可继续行进,否则成绩无效。如中途有队员摔倒,待整理好后可继续行进。(比赛每1组同时进行)

080921班第二届“寝室杯”比赛计时、计数表 比赛项目 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 第六组 第七组 集体跳绳 吸乒乓球 多人多足 填表说明:1、集体跳绳项目请填写在规定时间内(3分钟内)所跳的个数;

2、吸乒乓球项目请填写在规定时间内(1分钟内)所吸乒乓球的个数;

3、多人多足项目请填写对应组所用时间。

填表人(计时员签):

审核(裁判签名):

080921第二届“寝室杯”比赛结果统计

比赛项目一:集体跳绳

第一名:第 组;

第二名:第 组;

第三名:第 组。

比赛项目二:吸乒乓球

第一名:第 组;

第二名:第 组;

第三名:第 组。

比赛项目三:多人多组

第一名:第 组;

第二名:第 组;

第三名:第 组。

统计人签:

审核(班长签):

比赛策划书范文 篇5

一、 活动背景:

乐性科技竞赛中享受创新思维的乐趣,培养其科学的思维方式。

二、 活动目的:

面向全校学生举办本届数独竞赛,主要有以下目的: 1、丰富同学们的课余生活。 2、增强同学们的竞争意识。 3、提高同学们的逻辑思维能力。 4、在校内大力推广数独游戏。 5、彰显理学院特色。

三、 活动主题:

“感受数独魅力,体验智力激荡”。

四、活动流程:

1、前期:

A 召开科协成员全体会议,讨论并拟定活动计划。 B 科技部准备数读比赛题目等相关材料。 C 确定活动评委。D 购买活动奖品。

E宣传部制作宣传板在科技节当天展出。 2、中期:

A 科技节当日在图书馆前广场布置桌椅等材料,布置好报名场地。

B 11月7日(星期日)组织现场报名活动。安排好参赛选手的参赛号、通知比赛

相关事项。

C 11月14日(星期日)在规定教室集中选手进行比赛。 注:a选手必须服从活动安排。

b活动应组织有序并且安排紧凑,做好比赛现场的监督和服务工作,

确保比赛现场的安静和比赛的公平进行。

3、后期:

A 总结该次活动意义,分析活动价值。

B 秘书处进行活动存档,并上交该次活动的相关书面材料于校科协。 C将此活动获奖者名单公示 ,做好活动的后期宣传工作。 D积极展望新的活动。

四、 比赛规则:

比赛分为初赛、复赛和决赛,每场间隔10分钟,决赛结束即现场颁发奖品。 1、初赛

(1)所有报名选手参加;

(2)本轮比赛题目为初等难度题;

(3)比赛开始后,参赛选手在15分钟内优先正确完成题目者晋级否则淘汰; (4)进入复赛人数大概为总参赛人数的50%(总参赛人数多于50人)或60% (总参赛人数少于50人)。 2、复赛

(1)第一轮比赛晋级者参赛;

(2)本轮比赛题目为中等难度题;

(3)比赛开始后,参赛选手在20分钟内优先正确完成题目者晋级否则淘

汰;

(4)本轮晋级人数为10人; 3、决赛

(1) 第二轮比赛晋级的10位选手参赛;

(2)本轮比赛题目为高等难度题,参赛选手须在30分钟内正确完成题目,

按正确答完题目者的先后顺序决出前三名。 注:1、选手自备笔参赛;

2、违反比赛规则者直接淘汰。

六、奖项设置:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。 注:前三名均颁发奖品和荣誉证书。

七、经费预算:

理学院科协 组织部

20xx年10月26日

比赛策划书范文 篇6

为努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的体育文化氛围,充分展示良好的精神风貌。080921班班委会经过商讨决定举办“寝室杯”体育比赛。为确保整个比赛活动正常进行,特制定如下工作方案:

一、指导思想:

全民健身利在当代,功在千秋

二、活动宗旨:

通过一系列丰富多彩的文化体育活动来继承和发扬革命精神、弘扬革命传统,丰富业余文化、打造班级品牌、展示大家才华,从而达到培养爱国主义精神和集体主义精神的目的。

三、组织原则:

(一)高度重视,精心组织。

(二)创新形式,务求实效。

(三)团结协作,形成合力。

(四)加强宣传,营造气氛。

四、活动对象:

080921班全体同学

五、活动形式:

本次“寝室杯”比赛共有三大项,分别是集体跳绳、吸乒乓球、多人多足

六、活动组织流程:

(一)前期活动阶段

1、为确保活动顺利开展,比赛前做好活动的宣传、动员、场地申请、器材申请、人员分配等准备工作。

2、体育委员张强、班长罗浓浓、团支书余泽飞、学习委员任晓勇主要负责整个比赛的组织、协调工作并撰写活动策划书。体育委员张强做好各项项目的裁判遴选工作。

3、宣传委员赵计琴提前五天画好宣传海报。

4、实践委员黄赟、组织委员徐汐提前三至五天把海报贴至展板并展出。

5、组织委员徐汐、团支书余泽飞做好活动前的人员组织工作。

6、生活委员杜小明、刘莉提前五至七天采购好所需的运动器材和所需奖品。

7、副班长兰淑红和团支书余泽飞做好活动的抽签准备工作(包括抽签卡等)。

8、心理保健员黎梦思做好比赛活动规格计分表。(表格见附录)

(二)正式活动阶段

1、活动详细安排根据现场抽签决定。(抽签细则见附一)

2、心理保健员黎梦思、文艺委员姜珍珍等负责协助体育委员张强做好活动中的各项协调。

3、文艺委员姜珍珍比赛过程负责器材不要丢失。

(三)活动后期工作:

1、本届“寝室杯”主要由余泽飞主持,主裁判是余泽飞、张强和一个副裁判罗浓浓。

2、班长罗浓浓主要负责比赛的动员、参赛人员登记和赛程的安排工作,其他班委协助。

3、生活委员杜小明、刘莉负责比赛场地、同学用水等后勤保障工作。

4、宣传委员赵计琴负责比赛宣传、为活动撰写简报。

、活动地点:

体育场(田径场),具体地点待定。

八、活动时间:

xx年11月27日。

九、经费预算:

比赛用品、宣传经费、活动奖品等费用,拟从班级经费中列支。

宣传经费:30元(海报和横幅)。

比赛用品:乒乓球(60个):12元,跳绳(2根):6元,绑绳:2元。

活动奖品:一等奖:30元(×3),二等奖:20元(×3),

三等奖:10元(×3),参加奖:待定。

预算共列支班费203元。

十、本次活动的最终解释权归080921班班委会所有。

比赛策划书范文 篇7

一、活动主题:第三届公益广告设计大赛——争做校园文明大使

二、活动时间:征稿时间**年11月16——24日

活动时间:**年11月28——29日

三、活动地点、学府东路

四、主办单位、菏泽学院中文系

承办单位、媒介教育协会

五、活动目的、为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,激发大学生的主人翁意识和责任感,弘扬真善美,通过这次活动宣传公益理念,服务于公益事业。

六、作品要求

1、作品内容、反映各项校园公益事业,包括道德、环保、健康等方面的即可。

2、作品形式及要求

(1)平面设计类、海报、照片、绘画图片等即可,可以是电脑制作,也可以是手绘。

(2)文案类、校园文明标语,以公益为主题、话剧、剧稿。

以上所有作品都要附有广告说明,广告内容健康高雅,构思新颖,突出时效性,人文性,公德性。作品杜绝抄袭,所有稿件一律不退还。

七、活动过程、

1、将上交作品进行筛选,展出获奖及优秀作品

2、活动同时进行“争做校园文明大使”签名活动

3、活动结束后,整理现场

八、奖项设置

校园公益大使、一名

校园公益之星、二名

优秀奖、若干名

九、经费预算

1、活动所需材料、胶带、彩笔、条幅

2、活动宣传照片

3、奖品、笔记本 证书

十、活动申请、展板三块

桌子两张

媒介教育协会

**年11月11日

比赛策划书范文 篇8

一、活动背景

目前,大学生课外活动开展得日益频繁,形式趋于丰富化多样化,但多偏重于对理论知识的考核。然而,社会发展对于大学生的实践能力要求越来越高,对于大学生学以致用的要求越来越高,对于大学生为学为用的综合素质要求越来越高。基于这样的一种想法和认知,开展一项真正能够将理论与实践进行有效结合的活动显得尤为重要,在商业经济高度发达的今天,营销越来越成为企业生存与发展的关键,社会迫切需要懂得营销理论知识与实践技能的人才,营销对企业来讲显得尤为重要。

现在的竞争是综合型人才的竞争,作为新世纪的大学生,有必要抓住在校的黄金时间,锻炼自己的能力,提高自身的综合素质。在这个“秋之韵”巡礼活动之时,浙江树人大学社团联携手“彦锋”市场营销协会应该为浙江树人大学的学生举办本次活动,为我校学生增强自我实践能力、就业能力。

浙江树人大学“彦锋”市场营销协会始终坚持走实践性之路,注重会员的实践动手能力,提高了会员学习专业知识的积极性和主动性;同时开展学生专业课外活动,能够很好的将学生活动与专业学习紧密结合起来。本次市场营销大赛就是基于这个前提而开展的活动,旨在为学生创造一个将理论运用到实践过程中去的平台,从而提高学生的综合能力。

二、活动目的

本次大赛打破了目前已经存在的绝大多数大学生课外活动重理论轻实践的现象,将活动置于真实的社会环境中,带领学生走出校园,走出书本,走进现实,走进社会。锻炼在校学生为学为用的综合能力,强调学有所得,学以致用。开辟“第二课堂”,为企业发掘人才,为社会培养人才,为大学生就业提供一种新途径。

本次大赛我们将其定位于以专业营销知识为基础,以实际销售为手段,从基础工作做起,强调社会经验的积累,最终达到使参赛学生整体综合素质得到锻炼提高这一目的。

三、可行性分析

在校大学生理论研究能力强、富于创造性,但是常常容易局限于书本,局限于理论。事实上,社会才是大学生最大的学习舞台,学习如何更好地融入社会生活,学习怎样更好地参与市场经济是他们心声。大学生们面临着困境,他们也渴望走出校园,渴望开拓视野。通过实践性质的比赛,同学们能够充分运用专业知识和理论来指导实践,并通过实践来验证理论,在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并进行丰富和发展,发现理论同实际运用的出入,有针对性的进行补缺补漏,完善理论知识,提高自身的综合素质,为将来就业打好坚实的基础。

同时,市场营销活动能够激发大学生的潜能,使更多的'人冲破自身的障碍,挑战新的困难,提高综合素质。另外,团队精神是当今社会及其重要的部分,此次活动采取团队参赛方式,正是为了让选手们在团队中互相学习,互相进步。

本次活动在浙江树人大学“秋之韵”活动之时,并且有浙江树人大学社团联的鼎力支持及本协会成员的积极努力配合,我相信本次活动会圆满成功。

四、组织单位

1、浙江树人大学社团联

2、浙江树人大学“彦锋”市场营销协会

3、各位专家、老师及评委

五、宣传策略

1.海报横幅宣传:在各个学生流量比较大的场所张贴关于本次大赛的宣传海报(复赛前做相关产品传单发放),并且悬挂相应的横幅。

2.网络宣传:将比赛消息公布于浙江树人大学校园网,并附件比赛报名表供下载,及时报道各阶段赛况,图片报道决赛和颁奖典礼。同时专文介绍本次活动的意义及影响。

3.向学院、新闻网络中心提供资料(高校通),进行本次大赛宣传报道。

六、大赛流程

一.报名

⒈报名阶段

时间:**年11月1日至**年11月11日,工作日的下午一点至晚上七点。

地点:大学生活动中心107办公室的办公服务中心领取。

参赛对象:浙江树人大学在校生,组队参加,每队2~6人,设队长一名,详情参见报名表。

报名方式:以团队为单位,将报名表交至大学生活动中心107办公室的办公服务中心。

参赛要求:本校市场营销专业的大一班级每班至少一个队伍。

现场报名:在报名阶段的其中一天将设摊宣传及报名,地点:图书馆门口,时间待定。

2.赛前宣讲会

地点:待定

参与对象:由各报名团队选派一名选手参加

宣讲会内容:由大赛主办方及各参赛队代表出席,大赛领导将向参赛选手提供所要策划的商品清单、宣讲参赛要求、赛程安排等各方面事宜。

注意:参赛作品将以文件(WORD或PPT)形式发到指定邮箱(待定),打印稿交至大学生活动中心107办公室的办公服务中心。作品截止时间:**年11月19日

二、初赛

比赛主题:群雄角逐

比赛地点:待定

初赛流程:

根据大赛要求提交各团队的营销策划,包括环境分析、产品分析、目标、营销策略、预算等(作品以WORD或PPT的形式上交),作为初赛作品参与比赛。(初赛团队提交作品后邮箱中将收到大赛组委会的回复函。如作品提交出现差错,组委会将与团队进行电话联系确认)

组委会于提交截止日期后一日组织专家进行评审,评审委员会成员5人,对第一轮筛选的作品进行认证评审,从策划的内容是否完善充实,想法是否切实可行,团队分工是否合理及考虑问题的充分性等方面,秉承公平公正原则对各参赛作品作出专业评估,以分数形式进行结果呈现,评选出8支优秀团队,这8支团队晋级复赛。

经过审核后的进入复赛的队伍名单将通过电话方式通知到各队,并通过大赛主办方和网络等形式进行宣传,增加活动的影响力,提高活动关注度,并通知各晋级决赛团队队长领取营销产品。(强调诚信原则,在规定时间内销售)

三.复赛

比赛地点:浙江树人大学

复赛流程:

另:进入决赛队伍将公布于众,主办单位在第一时间通知各队队长(电话短信形式),进入决赛队伍将要准备决赛的自我团队展现的PPT等。

复赛规则:

1、不允许销售违法、假冒伪劣、对他人有害的产品;

2、不限制销售时间、地点与方式,只要在规定日期内提交详细的销售情况即可;

3、诚信参赛,不允许动用参赛队员自己拥有的资金,不允许做假账;

4、参赛队伍中,有专人负责财务,记录下每笔资金的来龙去脉;此外,专人负责拍照,为决赛答辩做好材料准备;

5、**年12月1日,所有销售额和剩余产品全部交回主办单位。

四、决赛

比赛主题:巅峰对决

比赛时间:**年12月5日晚18:10开始

决赛地点:待定

决赛流程:

A、入围的团队以抽签的顺序依次上台,联系自己团队的电子材料(PPT)做5分钟团队风采的展示,6位评委为各团队打分;

B、评委根据团队展示内容进行现场答辩,各参赛队伍做出应答,时间为2分钟;

C、观众对参赛队伍进行现场提问,时间为2分钟;

D、评委根据团队展示及两轮答辩打分。

3、决赛结果:

将各环节分数汇总,根据30%初赛分数+50%复赛分数+20%答辩分数得出决赛分数,评选出冠亚军,由长江商报、赞助企业及高校代表进行颁奖。

七、颁奖典礼

Ⅰ.时间:**年12月5日(决赛当天)

Ⅱ.地点:待定

Ⅲ.前期准备:

1、准备好证书和奖品。

2、工作安排:现场秩序维护人员,PPT制作播放人员,拍照人员、紧急情况应对小组

3、会场布置和器材调试,根据顺序将获奖队伍的视频资料准备好,调试电脑及音响。

Ⅳ.典礼流程:

1.由文艺表演拉开典礼序幕。--5’

2.主持人宣布冠、亚、季军获得者并宣读评委会评语和评分,评委会代表颁奖。-

3.冠军代表发表获奖感言--5’

4.评委老师发表感言--10’

5院系领导发表讲话--5’

6.合影留念。

Ⅴ.欢送领导嘉宾、获奖队伍离席,整理典礼资料,清理会场。

八、评审办法

(一)评委由浙江树人大学管理学院相关专业老师和大赛各位相关老师及人员。

(二)所有参赛队伍必须在规定时间内将初赛作品上交,经过评委审评,选出8参赛队进入复赛并予公布。

(三)评委对所有进入复赛的参赛作品给出书面评语及改进意见;各参赛队可自行联系专业老师进行交流,在原作基础上继续修改和完善初赛作品,在规定时间内上交组委会。复赛为实战营销和制作财务报表进行评分。然后选出5队伍进入决赛,决赛以PPT答辩和营销额为指标,评选出前3名。浙江树人大学管理学院的相关专业老师及赛会相关人员将根据进入决赛的5名队伍的得分进行评比,评选出第一名、第二名、第三名。

(四)我校组织的本大赛评比在校内进行的初赛、复赛和决赛,对比赛结果按成绩组织颁奖。

(五)大赛主办方及活动冠名单位将对在决赛中取得优异成绩的团队进行奖励,复赛奖励为各队的销售利润,决赛奖励为现金、物质和证书等奖励。

(六)本次比赛最终解释权为属浙江树人大学“彦锋”市场营销协会所有。

九、奖项设置

本次活动以团队为评奖单位,设计8队伍进入复赛,设计5队伍进入决赛,在决赛中角逐前三名及各单项奖。

第一名团队一个。

第二名团队一个。

第三名团队一个。

另根据比赛情况设置相关个人奖项,奖项设置待定。

注:本次活动前三名队伍将取得参观企业的奖励。大赛结束后由协会组织去参观企业(杭钢)参观人员为:浙江树人大学社团联相关人员,协会人员,大赛前3名队伍,人数大约为30名。

十、经费预算

一、宣传费用:横幅1条100元

宣传单页500份50元

二、比赛工程费用:各类文件打印复印预算50元

三、奖品费用:证书及奖品250元

四、赛后活动(参观企业)费用:包车600元(可用校车)

参观费250元

共计1200元。除去赛后活动(参观企业)为:450元。

实际运作按实际情况来定。销售还有部分利润产生。

备注:以上策划为初稿,具体细节可根据实际情况做调整修改,最终解释权为浙江树人大学“彦锋”市场营销协会。

比赛策划书范文 篇9

前言

普通话是汉语口语表达的基础,它音色悦耳,音调柔和,节奏鲜明,韵律协调。随着中国经济的发展和政治地位的提高,世界上越来越多的人开始学习普通话,而作为一名新时代的大学生,讲一口标准的普通话更是义不容辞。

一.主办单位:

xx大学商务学院演讲与口才协会

二.承办单位:

三.活动主题:

四.参赛对象:

商院全体学生

五.参赛要求:

1.参赛选手普通话较标准,吐字清晰。

2.个人基本气质佳。

六.比赛具体安排:

(一)报名方式:到本班文娱委员处报名,以班为单位报到学生会、团委本班参赛选手名单及联系方式。

(二)活动时间:

(三)比赛形式:比赛分为一分钟自我介绍,抽题朗读文章,话题演讲,个人才艺展示四个环节。

七.参赛地点:

八.赛前准备工作:

宣传:

1.在(时间)前完成初赛宣传海报,横幅。

2.(时间)完成决赛入选名单海报。

3.(时间)完成决赛海报,横幅。

发送文件:每班两份本大赛细则文件(时间)前发送。

初赛场地整理及布置

决赛舞台设计及布置

总负责人:

主持人: (时间)选定

评委: (时间)选定

九.比赛流程:

1、初赛

初赛由各系团总支学生会分别组织进行,选取参赛选手的20%进入学校普通话大赛复赛。

初赛时间:xx月xx日-xx月xx日

2、复赛

复赛时间:xx月xx日

复赛地点:

3、决赛

决赛时间:xx月xx日

决赛地点:

评比方法:将邀请专业的普通话测试员及老师担任评委,通过考察参赛选手的朗读,演讲,抽题答题等方面的表现评选出各奖项。

评分细则:选拔赛阶段,由评委根据选手表现,从高分到低分筛选出进入决赛的选手。

决赛阶段,评委按各比赛环节所占比例对选手进行打分,得出最后得分。

A、一分钟自我介绍(30`)

评分细则:

1、格调高雅,台风大方; (5分)

2、发音准确,表达清晰; (10分)

3、语调自然,表达流畅; (10分)

4、富有创意,有幽默感。 (5分)

B、自备作品朗诵(30分)

评分细则:

1、内容健康向上; (5分)

2、发音准确、清晰,语调自然、优美; (10分)

3、音色富有美感,有意境,有感染力; (10分)

4、表情大方得体。 (5分)

C、话题演讲(30分)

评分细则:

1、发音准确,表达清晰; (10分)

2、语调自然,表达流畅; (10分)

3、音色富有美感,符合语境,有感染力。 (10分)

D、才艺展示(10分)

评分细则:

专业性强,体现自我特色。 (10分)

十.奖项设置:

一等奖(一名)证书

二等奖(两名)证书

三等奖(三名)证书

演讲与口才协会、团委

十一.经费预算:

以节俭为前提,以最小的开资,成功举办比赛。

宣传费:横幅(3条11米的共231元);海报宣传版的颜料(100元)等;舞台背景幕布(20元);气球(10元)等;

其他费用:奖品;请贴(8元);水果(10元);水(20元);工作人员的纸笔(10元);小礼品(30元);

十二.比赛后期工作:

1、费用结算。

2、书面总结。

比赛策划书范文 篇10

一、活动背景:春风拂袖,徐徐吹来,在这阳光明媚的春天里,我们风鸣乒乓球协会隆重举行了一场充满校园活力的争霸赛,希望热爱乒乓球的同学可以借此机会互相切磋,提高自己的技术水平。

二、活动对象:新华学院所有学生

三、活动地点:中山大学新华学院生活园饭堂三楼

四、活动时间:20xx年3月14号起

五、活动步骤

(一)活动前准备

1.9、10号生活园t字路口和东区路口摆摊报名。

2.11、12、13号整理确定报名人数。

3.讨论并定下比赛模式。

4.布置比赛场地并发通知给报名人员。

(二)活动内容

一、采取抽签方式确定比赛小组

比赛方式:此次比赛分为男单、女单,小组出现赛实行三局两胜循环淘汰制

比赛具体方案:

1、通知参赛队员进行抽签,将签编为1、2、3、4、5......n,共n签,以抽中的连续10个数字的队员为一小组,每一小组出线2至三名。

2、小组出线队员确定以后,将签编为1、2、3、4、5......n,共n签,1和2对阵,3和4对阵.......,实行5局3胜制,最后决出4强

3、4强分为两组进行各自半决赛,两场半决赛的负方争夺三、四名,胜方最后进行决赛决出冠军,实行7局4胜制

二、正式比赛

三、颁奖典礼

(三)个人建议

1.建议采取循环赛

2.比赛局数建议加多

六、活动负责人

负责人:风鸣乒乓球协会会长以及副会长

协助人:本协会各部长及干事

七、活动所需资源以及预算

1.宣传海报

2.报名表

3.球台

4.场地

5.计分牌

总预算150元

八、具体安排人员

1、活动前期由组织部安排人手负责摆摊,宣传本次活动

2、裁判部提前做好培训工作

3、技术部需要加强干事的培训,为比赛做好准备

4、秘书部负责赛场的拍照和参赛者的签到

5、其他部门协助本次工作

策划书:风鸣乒乓球协会

一、活动主题:

弘扬国球优良文化,丰富校园文化生活。

二、活动介绍:

1、活动方式:本次活动由大一至大三年级以班级为单位进行比赛,每班派出三名男生,两名女生参赛。

2、活动时间:xx年xx月xx日(星期六)上午8点。

3、活动地点:。

三、活动规则:

1.由各班体委赛前抽签,分为a、b两小组(1对4,2对3),进行小组淘汰赛,小组第一名争夺冠、亚军,小组第二名争夺季军。

2、比赛采取每局11分制,三局两胜制,总比分是五场三胜制,出场顺序为“男单两场,女单一场,混双一场,男单一场”,一方先胜三场者,比赛自动结束,单打(每人只能参加一场)出场顺序和混双比赛队员由本班赛前决定。

3、参赛选手自带球拍,乒乓球由组织者提供。

4、参赛选手一切听从裁判判决,不得辱骂对方,不得顶撞裁判。

四、人员安排:

1、裁判、记分组:体育部成员

2、服务组:各班班委

五、经费预算:

1、比赛用品:双鱼一星球15元/盒,共两盒,总计30元。

2、奖项设置:比赛设一、二、三等奖各一名。

比赛策划书范文 篇11

为了激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生良好的信息技术素养,同时检验学生的计算机基本操作技能,教务处于本周拟举行计算机打字比赛,具体安排如下:

一、比赛对象:所有在校学生

二、比赛时间:12月11日(周六)(待定)

三、比赛规则:各班由班主任负责报名,于本周周六直接到计算机教室参加比赛。

四、比赛地点:一、二、三、四、五机房(待定)

五、比赛事项:

1、比赛采用《金山打字通》速度测试中的屏幕对照进行比赛,参赛选手可自由选择自己最擅长的输入法。

2、比赛时间统一为10分钟,参赛选手打同一篇文章,根据打字速度和正确率确定成绩,对于正确率小于80%的选手将不计比赛成绩,直接淘汰。

六、评奖办法:按成绩划分一二三等奖。

七、决赛裁判与监督安排:为了本次活动的公平公正,决赛由各年级各班班主任带领一名不参加决赛的班干部交叉担任。邀请学校校长和相关行政领导对决赛进行全程监督。

八、活动组织:本次比赛由网络小组策划,文化组具体组织实施,负责统计、公示工作。

比赛策划书范文 篇12

一、活动背景:

60年风雨兼程,让我们感受到祖国的温暖,60年风华正茂,让我们感受到世界的渺小.60年中华扬威,展限我们在世界的一角.为庆祝中华人民共和国成立60周年,记录与回顾我国成立60周年爱国主义的点滴进步。在这波澜壮阔的60年中,我们一起成长着,我们一起走着,我们一起笑着;有过感动,有过温暖,有过泪水。祖国在改变我们的生活;祖国在影响我们的生活;祖国在感动我们的生活;爱国主义精神就在我们的身边,飘落在社会生活中地每一个角落,每一层面。

二、主题

弘扬爱国精神,传承职教文明

三、活动目的

为弘扬爱国精神,传承职教文明,以及丰富同学们的课余生活、培养同学们对文学的兴趣、提高同学们的写作能力,同时也为我们大学生活增加亮色、增强爱国主义情感。让我们与祖国同在,从校园文明做起!来吧朋友们,让一股清新的文学风弥漫在我们的菁菁校园!我们用笔写下自己的感觉,没有缜密的思考,却不会有人嘲笑我们的幼稚;没有精妙的文字,却会让你感动于我们的故事、我们的理想——因为我们的信念中青春激扬!

五、活动的宗旨:

用朴实的语言、动人的细节,记录您认为生活中那些感动他人、温暖社会的平凡而闪亮地弘扬爱爱国精神的人和事。

六、征文对象:

安职院全体同学

七、活动时间:

20xx年9月21日起,截止20xx年12月30日

八、投搞方式:

食堂一楼天门湖思源投稿箱

九、活动思路:

1、前期工作

以宣传公关为主,工作重心在宣传上,宣传以学院团委的指示为方向,进行全方位的包装宣传,利用一切可以利用的条件,宣扬社团文化,宣传第六届“思源杯”的具体活动;公关方面主要是联系学校领导、合肥报社、学团联干部等,以及进行具体公关策划,联系赞助商。

以下是前期工作要点:

1.组建筹备委员会;

2.资金来源:商业赞助+院上拨款;

3.庆典赞助联系与洽谈;

4.联系各类新闻媒体、与校内广播电台联系、各种网络宣传联系(如:在校园网上发布消息等)及策划实物宣传方案(含海报、通知等实物宣传);

5.制作第六届“思源杯”纪念徽章;

2、征文活动:

下文将详细介绍活动流程,活动中工作重心以组织协调为主,各组各安其职,具体活动由具体专人负责,每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度,每日由秘书组定时汇总并向总负责人汇报;每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议,让各组了解其他小组工作进程进而了解第六届“思源杯”的进度,并针对将会出现的问题进行及时改正。

3、后期工作:

以完成本次活动的意义为主,与合肥报社、赞助商和兄弟社团保持长期友好联系,发行第六届“思源杯”期刊等。

六、活动组织结构:

2、征文小组

为了保证本次活动顺利并有条不紊地进行,必须有一条较为完善的活动参与者的管理措施和组织结构,我们准备采用分组制,每组1—2名组长,组员若干。

⑴采编发行组:

主要任务:

1、活动的宣传文字;

2、收集社团内外征文动态信息;

3、组内组织人员对在校师生进行有关采访,主要是对社团举办第六届“思源杯”的看法及对第六届“思源杯”的动态跟踪采访;

4、体现期刊的重要性,为《思源文学》精华版筹稿;

5、联系校报、校园广播站和校园网站,制作思源文学社第六届“思源杯”征文专题报道;

6、与秘书组联系,搜集征文活动动态并制成简报,每三天开会时发放给各组成员以相互鼓励和督促;

7、将征文最新消息及时发布到安职学院论坛等网络媒体上

主要任务:

1、征收稿件,并整理

2、按评分细则进行改稿

3、大学生主题征文比赛策划书

鉴于物电系学生一般较擅长于逻辑思维与手动能力,而在文学修养方面有所不足,为了让学生的文化知识得以全面性发展和提高,鼓励学生利用课余多看书籍,使一些有文学爱好的我系学生培养兴趣锻炼能力,我系决定于12月中旬在全系举办一场征文比赛。通过大量比赛前后的宣传与影响(条幅等赞助,多处板报、通知,广播稿等),希望同学们能在学好专业知识的同时,尽量在文学方面有所发展和提高。做到在掌握科学技术的同时,也有一定的.文学修养和较高的人文素质。

活动时间:xx年12月10日至xx年12月25日

参加对象:物电系全体学生

征文主题:“成长的青春”“感动”“进步”

征集办法:直接投稿信息部

活动内容:

1、征文内容要求健康向上,能给人以启迪。文体不限,除诗歌外。

2、稿件要注明征文题目,所在专业、班级,文章作者;标题用2号华文中宋字,正文用5号宋字排版。

3、以班级为单位提前报名参加,由各班团支书协助系团委学生干部作好登记报名工作,并时上交作品。

4、入围名单将在水都论坛和系网站上公布,活动将评出一些优秀作品,投到《汉江青年》,为他们颁发奖品及证书。

征文评选:

1、由《汉江青年》编辑部成员和团委成员组成评委,对参赛作品进行初选。

2、初选作品将由水都论坛相关责任人进行筛选选,我系部分老师参加最后调整审核。双方对荣获优秀奖以上的作品进行颁奖。

3、参赛选手的作品须预先用电子文稿进行存档。如被系选上后,须上传到并标注专业、姓名、征文题目。

征文奖励:

全系将评出:一等奖1名,奖金60元及10元莫等闲购书卡;

二等奖2名,奖金各30元及10元莫等闲购书卡;

三等奖3名,奖金各20元及10元莫等闲购书卡;

优秀奖5名,送精美纪念品。

(召开颁奖典礼对获奖者颁发各奖项)

经费预算:300(自己把要用的钱写清楚不是只写总数)。

备注:由于本次活动时间受限,参加者需加快做好充分的准备。我们将在截稿时尽快评审出优秀作品。所征集的文稿一概不予退还。参赛者应自留底稿。征集稿件必须出自原创,凡出现作品雷同或抄袭现象均作废处理。望同学们积极参加、及时关注。

比赛策划书范文 篇13

一、活动背景:

5月的到来使我的大二生活即将接近尾声,这意味着我就即将步入教育实习,为检查同学们一年多以来所获得的学习成果,让班上同学锻炼教学能力,积累经验,所以特举办这次班团活动,让同学们更早走上讲台,为以后的教师工作奠定良好的基础。

二.活动目的:

1.通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在比赛中证实自己的沉稳和睿智。

2.丰富大学的业余生活,提高同学们的身心素质,带动青春气息,促进同学们交流,增进同学间的友谊。

3.培养同学们的讲课能力,锻炼思维能力,不仅要学好理论知识还要从实践中汲取教学经验,。

三、 活动内容

1. 活动主题:“精彩十五分钟”试讲比赛

2. 活动时间:5月18日下午17点30分开始

3. 活动地点:B栋教学楼302

4. 参赛对象:数学教育(1)班同学

5. 比赛规则:

①基本规则:要求同学写好教案,准备充分,普通话流利,表达清晰。

②时间规定:每个参赛选手有十分钟的试讲课时间(由班上同学刘兴负责计时)。③比赛采取十分制,由评委(数学系辅导员杨维娜老师,班主任老师宋家友老师及系学生会的几名成员)打分取平均分,得分较高者获胜并颁发奖品。

比赛将评出一等 奖 1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖两名。

6.经费预算:笔记本50元,水费20元,复印10元,总计80元。

四、活动评分标准:

1. 选手文明礼貌,尊重、评委和工作人员,自觉遵守本次比赛的相关规定(2分);

2. 思维清晰,知识连贯(2分);

3. 举止得当,形象生动,气氛活跃,谈吐得当,普通话标准(2分);

4. 教学技能和知识内容衔接得当(2分);

5. 版书设计,字体规范及时间的分配合理,心态稳定(2分);

五、比赛结束后公布结果。

六、颁奖仪式下次班会举行。

20xx数学教育(1)班。

比赛策划书范文 篇14

一、活动目的:以纸牌游戏为渠道,丰富同学们的晚自习生活,增进同学们之间的互相了解,增添校园欢乐氛围,让同学们感受合作的快乐,宣扬当代大学生的青春朝气与活力。

二、活动内容:火拼双扣

三、参赛要求

1、参赛对象:全体学生

2、比赛时间:每周一和周三晚自习

3、比赛地点:8号楼414教室

4、报名方法:组织部发动报名,以两人为单位报名。

5、比赛规则:抽签分组比赛,学生会(纪检部)每桌派一个人做评委,做好记录。

6、比赛实行淘汰制,进行3局两胜淘汰赛!即一轮结束后获胜者进入下一周的比赛。同上将评出周冠军,月冠军以及最后的总冠军。另外还评出最佳搭档以及给力搭档若干名。

四、奖项设置

颁发双扣王证书以及礼品一份

xx学院团委学生会

xx年3月5号

备注:总冠军争霸赛需要了解游戏相关的课外知识与信息,通过最后问答环节才可获得总冠军的称号!实行现场抢答制。(知识问答环节由学习部负责,找出与游戏相关的问答知识,并做好问答卷。)

双扣大赛由宣传部做好宣传工作,统计好比赛选手名单,实时报道比赛进程。

双扣大赛裁判,评审由纪检部成员担任。学生会主席担任监督工作,做到公平公正原则。场内不得有人围观,喧哗。

双扣大赛现场报道,拍照,由外联部担任。后期可向其他学院发起挑战。

双扣大赛后勤工作(如现场布置,打扫等)由生活部负责。

双扣大赛总冠军颁奖仪式由文艺部策划(包括助兴演出,颁奖人员安排)。

活动最后由办公室主任总结活动,报告上级。

比赛策划书范文 篇15

活动名称:首届“营销达人”大赛

活动时间:5月25日(初赛)6月2日 (决赛)

主办单位:泉州理工学院财经系团总支·学生会

实施单位:泉州理工学院财经系团总支·学生会实践部

泉州理工市场营销协会

一、活动背景

市场营销学是建立在经济科学、管理科学、行为科学和现代科学技术基础之上的应用科学。今天,它已成为企业在快速变化、激烈竞争的市场中谋求生存与发展的管理利器,在经济和社会的各个领域都得到了广泛应用。在这个充满机会与竞争风险的时代,全面、系统地学习和掌握现代市场营销的理论、方法,对于大学生来说,实在是太重要了。

二、 活动目的

各种竞赛在高校蓬勃发展的今天,我们看到了当代大学生在参与竞赛中,积极将所学的知识应用到社会实践中去的良好现象,以及他们对经济发展的敏锐的观察力、清醒的投资理念和准确的市场定位能力。通过大赛的引导和沉淀,活跃校园的营销氛围,培养和挖揭出一批有能力的人才。

通过此次营销策划大赛可以使学生进一步了解营销概念,传播营销理论,培养营销意识,特别是自我营销意识;提高学生的力和市场分析能力;同时,又能让学生把课本的知识灵活应用于实际中。

三、活动对象:泉州理工学院全体学生

泉州理工市场营销协会

四、比赛主题:“营销你我 共创未来”

五、 可行性分析

本次大赛由泉州理工财经系与泉州理工市场营销协会策划举办,旨在传播行销理论,培养营销意识。以企业的经营理念为先导,开展各种经营管理活动 ,使学生贴近企业,尽早适应社会企业,为毕业后成为企业需要的人才而作准备。

比赛充满着各式各样的挑战,以增强学生的创业勇气、自主创新能力和团队合作能力,通过组员的融恰合作,有效、直接地培养学生的沟通能力、说服能力、组织能力;通过现场答辩,增强学生应变能力;在实践过程中让学生体验营销的精神,提高学生实践能力;在各方面的考验中,使学生的专业技能及素质得到扩展和提高;帮助学生开拓思路,锻炼思维;参赛者将体验到前进中相互激励的力量,和交流中灵感火花的跳跃,以及分享成功时的喜悦。

六、比赛内容

(一)、比赛安排

大赛总共分三个环节,初赛、复赛、决赛。初赛前将有讲座培训:大赛期间开展营销策划讲座为参赛人员解答疑难,同时可为赞助商提供现场咨询,并分发若干精美小礼品(材料与工作人员公司自行负责)。

比赛流程:

(1)男生宿舍c栋和思恩楼之间报名点(5月11日到5月17日)

我们将通过挂横幅、张贴海报、下达各班班长处、早读时到各班宣传、科技楼信息中心网络媒体、校广播台广播等形式进行大规模的宣传活动。让有意者可以进行报名和对相关活动情况进行咨询了解。

(2)、初赛:初赛的形式就是交营销方案的作品,专业老师评出较优秀的作品进入复赛,作品5月24号之前上交。

初赛期间我们将邀请学校专业老师(欧阳老师)开个类似于培训的小讲座,为我们参赛的选手解释这个大赛该做什么,该准备什么,解释这场比赛对我们的意义。培训讲座完后,各个参赛者在规定的时间内要及时上交作品。上交的作品会由专业评委评定选出一些较好的参赛作品,进入复赛。

注:参赛各队提交文本一式两份,邮箱发送到或者

(3)、复赛:(5月25日下午)地点:教室493

第一阶段:每组组员上台自我介绍,并对自己的队名与参赛口号进行解说。

第二阶段:产品展销,各组对自己所合作的店铺,企业,公司的历史等进行介绍,即公司简介,之后进行对其代理的产品进行解说,模拟推销。

第三阶段:评委点评,现场提问亮分

(4)、决赛:(5月31日)地点:思恩楼3a

注:决赛的参赛者继续对自己的参赛作品进行完善和补充,决赛采用ppt展示及现场问答形式进行。

第一阶段:各组的风采展示,说出自己的队名以及参赛口号,各队队长对自己的组合进行介绍,分工安排的描述。(出场形式可以多样化)

第二阶段:ppt的展示包括前期的作品完善以及实践阶段的展示。暂定每个参加决赛的小组利用6分钟阐述自己的营销策划方案

中场游戏环节:

游戏人数:四个观众,男女不限

游戏规则:屏幕打出一段绕口令,选手照着念 台下的观众作为大众评委选出时间念得越短,绕口令念得越完整的选手

游戏奖品:获胜者获得小礼品

绕口令(喇嘛和哑吧)

从南边来了个喇嘛,提拉着五斤塔嘛。从北边来个哑吧,腰里别着个喇叭,提拉塔嘛的喇嘛,要拿塔嘛换别喇叭哑巴的喇叭,别喇叭的哑巴,不愿意拿喇叭换提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打了别喇叭的哑巴一塔嘛,别喇叭的哑巴,拿喇叭打了提拉塔嘛的喇嘛一喇叭。也不知提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打坏了别喇叭哑巴的喇叭。也不知别喇叭的哑巴拿喇巴打坏了提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛敦塔嘛,别喇叭的哑巴吹喇叭。

第三阶段:由评委提问,参赛队伍回答。评委将在赛后结合复赛成绩给出决赛成绩,并评定名次。

(5)、颁奖仪式(6月1日)

本次活动将评出前三名。将会通知所有入围者(6名)参加颁奖仪式,获奖名单于现场公布,体现真正公正、公平、公开的大赛原则。

七、经费预算示例

奖项设置

一等奖:奖金100+荣誉证书

二等奖:奖金80+荣誉证书

三等奖:奖金50+荣誉证书

优秀奖三名:礼品+荣誉证书

活动预算:横幅:30元,宣传海报及水等物资:40元

总计300元

财经系团总支·学生会

比赛策划书范文 篇16

一、活动主题

“我最爱图书馆的一本书”主题读书征文大赛

二、活动背景

本次活动是为了纪念“4.23”世界读书日活动而办,由胡店乡文化事业发展服务中心和平桥区公共图书馆胡店分馆主办,胡店乡中心学校团委和胡店乡中心小学少先队承办的主题征文大赛。本次大赛分稿件筛选,确定稿件两个阶段。

本次活动以增强学生对知识的热情,增加同学们对图书馆的热情及激发同学的读书热情为目的,通过征文大赛的形式可以让更多同学参与其中,增强全乡学生的合作与交流。同时也可通过此次比赛让广大同学深入图书馆,了解图书馆,更好地利用馆藏资源,让同学们获得更多的知识充分利用图书馆资源,达到提升自我的目的。吸引更多的同学参与到“我最爱图书馆的一本书”的活动中来。

在此次比赛中,各位参赛者将展现各自风采,这会是一场没有硝烟,没有唇枪舌战,激烈、精彩的文字角逐。

三、活动意义

通过本次活动,让更多的同学了解胡店乡图书馆,拓展同学们的知识面。希望更多的同学参与到“我最爱图书馆的一本书”的活动中来,为他们的生活带来斗志,带来阳光。增加同学们对图书馆及对知识的渴求。通过征文大赛的形式还能使同学们在无形中对文笔的锤炼、表达等更进一步。最为之重要的是通过此次比赛让广大同学深入图书馆,了解图书馆,更好地利用馆藏资源,让同学们获得更多的知识充分利用图书馆资源,达到提升自我的目的。

四、活动对象

胡店乡全乡中小学生

五、活动时间

20xx年3月28日开始(截稿日期20xx年4月20日)

征文收集时间:20xx年4月1日至4月15日

征文评选时间:20xx年4月17日至4月20日

颁奖时间:20xx年4月23日

六、活动内容

1、活动形式:以学校各班为单位,于规定时间之前交纸板于中心学校团委和中心小学少先队,经统一收集整理、登记后交由评委进行第一轮审核,从中筛选出20篇优秀征文入围决赛。获奖作文将在图书馆一楼大厅进行展览。

2、征文要求:文章格式要求:文体不限,字数不限。

书写要求:纸质稿可以打印和手写,要求字迹清晰工整,排版合理。

内容要求:真实地抒发个人读书心得体会可以畅谈自己的所见闻也可以畅谈自己的的想法与看法,严禁抄袭。

3、评比要求:符合题意,中心突出,认识深刻独到,有所创新。

七、奖项设置:

初中组设置一、二、三等奖;一等奖二名,二等奖三名,三等奖五名;

小学组设置一、二、三等奖;一等奖二名,二等奖三名,三等奖五名;

八、活动流程

1、发布活动通知(定于20xx年3月25号通知发到中小学)

2、通知各班级做动员会议

3、邀请评委及嘉宾进行审核(第一轮审核)

4、工作总结及其汇报,获奖作品存档。

九、注意事项

1、 征文要提前完成,并注意核对。

2、 注意收集资料。

比赛策划书范文 篇17

一、活动前言:

当今是一个电子信息时代,为体现我院广大学生的新时尚、新风貌,同时也为丰富校园文化活动、丰富学生和与生活,促进提高电脑录入的速度和质量,发现人才,提高电脑爱好者的兴趣。培养学生的计算机实践操作能力,激发学生学习计算机的兴趣,调动学生学习的积极性,同时检验学生的计算机基本操作技能,特此举办本次以“指舞飞扬,超越自我”为主题的打字比赛。

二、活动目的:

丰富学生课余生活、丰富材料系文化活动生活;为院校发现和培养相关人才;培养学生竞争意识,在竞争中不断成长;激发学生对计算机的积极性,提醒学生重视计算机等级考试;

三、活动时间:

20xx年x日x月

四、活动地点:

五、活动对象:

六、举办部门:

山东新华电脑学院西校区学生会学习部

七、活动流程:

1、前期准备:安排工作人员进班宣传有报名者可当场报名报名结束后有工作人员进行分组。

2、道具准备:打字软件电脑笔本子荣誉证书×3打字文章。

3、由活动举办方人员组织参赛人员进行签到,参赛的选手在指定时间提前十分钟进入比赛场,并按序号坐在相应座位上,迟到15分钟选手将取消比赛资格;

4、由作为大赛主持人宣读开场词宣布“指舞飞扬,超越自我”打字比赛正式开始。接着邀请宣读评分细则与奖项设置以及相关注意事项比赛规则等;

5、由主持人宣读第一轮比赛的名参赛人员名单。

6、由监考人员测试打字系统和打字软件软件无误后由主持人宣布第一轮比赛计时开始。若发现问题请监考人员及时反馈给本场比赛的技术指导并进行调试无误后统一开始比赛,以此流程反复直至参赛人员全部比赛结束;

7、每轮比赛结束后由监考人员将比赛结果反馈到统计评分组进行比赛成绩的评比;

8、所有参赛人员比赛结束后由主持人宣布大家自由交流经验同时统计评分组快速统计分数评比出获奖人员。

9、由主持人邀请宣布比赛结果并发放证书及奖励;

10、由作比赛总结并宣布比赛到此圆满结束;

11、比赛结束参赛人员散场后由清扫赛场并还原教室、归还道具。

八、人员安排:

比赛负责人:

赛场监督人员:

技术指导:

监考人员

统计评分:

九、比赛规则及评分标准:

1、参加决赛的选手定时间提前十分钟进入机房,并按考号坐在相应座位上,迟到十五分钟选手将取消比赛资格;

2、参赛人员可自己选择输入法进行比赛;

3、每轮参赛人员通过打同一篇文章在打字软件中进行打字;

4、比赛时间为最多10分钟,成绩根据其用时与正确率进行评定;

5、统一开始比赛后开始记时,选手打完文章后由监考人员记录时间并统计正确率;

6、比赛过程中不允许讲话、走动、如遇电脑故障可请技术指导解决;

7、比赛不得暂停、直到比赛完毕;

8、打字测试完后选手不得自行关闭打字软件,否则打字成绩按零分处理。

十、奖项设置:

本次比赛设置一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名;另设最佳参赛奖、精神文明奖、优秀奖等。

一等奖奖品+荣誉证书一个+U盘。

二等奖奖品+荣誉证书一个+鼠标。

三等奖奖品+荣誉证书一个。

比赛策划书范文 篇18

一、活动目的:

为了丰富大学生的课余生活,提高学生动手能力和综合素质,我系学生会将开展此项打字比赛活动,提高同学们对电脑的认识,为以后方便打下坚实的基础。

二、活动主题:

发挥特长,战胜对手,超越自我。

三、承办单位:

计算机技术系秘书处

四、活动对象:

计算机技术系大一学生

五、活动时间:

比赛时间:XX年5月27日

比赛地点:天工楼机房二

六、比赛形式及规则:

1、选手按按编号入座;

2、比赛分初赛、决赛两个阶段;

3、参赛同学提前10分钟进场,迟到5分钟的选手取消参赛资格;

4、将金山打字软件作为此次比赛平台,所有选手打同一篇文章,没有按要求的取消评分资格,文章随机抽选;

5、比赛时间为5分钟;

6、当选手完成比赛时,及时向当场监考人员汇报,然后由工作人员将其成绩记录下来;

7、比赛采用自己最擅长的输入法(提供搜狗拼音输入法,标准输入法,五笔输入法,全拼输入法等);

8、如果电脑出现故障,选手应及时向监考人员反应,然后监考人员将其安排到其他机器,否则按正常程序处理;

9、在规定时间内完成比赛,不得投机取巧,否则成绩无效

10、比赛时参赛者必须服从裁判的统一安排和管理。

七、评分标准:

总分=正确率x100 +平均速度

八、奖励设置:

本次比赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名。

一等奖鼠标一个荣誉证书一个

二等奖2G U盘一个荣誉证书一个

三等奖1GU盘一个荣誉证书一个

优秀奖耳麦一个荣誉证书一个

比赛策划书范文 篇19

一、主办单位:

五邑大学体育部。

二、协助单位:

学生会体育部游泳协会。

三、比赛主题:

友谊第一赛出精彩赛出激情。

四、比赛目的:

为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展游泳比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

五、比赛地点:

五邑大学游泳池。

六、比赛时间:

20xx年11月10号星期二下午15:00—16:30。

七、竞赛项目(男、女子相同):

50米自由泳、100米自由泳、

50米蛙泳、100米蛙泳、

200米蛙泳、4×50米自由泳接力、

2×100米混双自由泳接力。

八、报方式及方法:

(一)报名方法:以院、系为单位报名,各队报领队1人,教练1,运动员20人,男、女比例不限,参赛运动员每人限报两项(接力除外),每项参加人数不限。

(二)报名人数不足3人(队)的项目,取消该项目比赛(提前通知报名单位,可以改报名项目)。

(三)参赛运动员必须是五邑大学在校学生,参赛者需提交有效健康证明。

(四)报名截至时间为6月5号。

各个院的体育部在6月7号前整理名单(电子版)上交名单到邮箱。

(五)健康证明和纸质版报名表在6月10号前交到学生会办公室体育部抽屉(无法提交健康证明的参赛者视为弃权)。

九、竞赛方法:

(一)执行国家体育总局审定的最新《游泳竞赛规则》。

(二)各单项只进行一次性的决赛,按成绩取前8名计入团体总分。

十、录取名次和计分办法:

(一)男、女各单项按成绩录取前8名。

(二)前8名按9、7、6、5、4、3、2、1计分,接力比赛按单项得分加倍计分,破校纪录加9分。

(三)男、女团体取前三名(按各单位男、女子在单项比赛中得分累计总和)。如遇总分相等,则以破校纪录多者名次列前,再相等则以获第一名多者名次列前,以此类推。

十一、开幕式:

1.所有工作人员2点30分准时到达布置会场

2.2点45分开始参赛者签到

3.3点开幕式准时开始

4.3点20分比赛正式开始十一、闭幕式(颁奖):

1.6点开始闭幕式

2.领导致辞

3.主持人宣布名次

4.领导颁奖

5.合影留念(主持人宣布比赛完满结束)

未尽事宜另行通知,本规程的解释权属于主办单位。

五邑大学体育部

20xx年5月

一、前期准备:

1、把方案交给老师审核。

2、分好参赛人员的组别。

3、申请场地。

4、安排场地。

5、宣传:线上:采用微信平台、微博平台大力宣传该活动。线下:新闻部跟踪拍照班级相传,新闻部网络部推送物资准备。

6、人员安排。

所有工作人员2点30准时布置现场安排好参赛者的签到顺序维持好比赛现场秩序。随时保持警惕三、后期准备。

1、收集各项比赛的前八名参赛者的资料。

2、收拾现场。

3、进行线上宣传。

4、反思与总结。

比赛策划书范文 篇20

一、活动前言

诚信是什么?也许是一毛钱,一个约定或者一条项链,但它却能高度反映出一个人的高尚品德。在我们身边,诚信无处不在。

鲁迅说过:“诚信为人之本也,”诚信的含义是诚实、守信。“诚”是一种品格,“信”是一种评价。诚信是每个人的`品格,也是每个人的立身和道德。诚信会时时刻刻出现考验着我们,在生活中,只有讲诚信的人才会广交益友;学习中,只有讲诚实的人才会踏踏实实的不断进步;在工作中,只有讲诚实的人才能事业有成,才会拥有比成功更为重要的东西—诚信可如今若没有诚信,是无论如何也不可能拥有成功的,只有踏实做人,老实做事。一个讲诚信的人,就会被人称赞,受到尊重和信任。

二、活动意义

为弘扬社会主义核心价值观,切实把立德树人作为教育的根本任务,在学校形成诚信的校风、学风,特开展主题系列活动,培养学生诚信、爱校、勤学的品质,成为德艺双馨的技能人才。

三、活动名称

诚信主题征文比赛

四、主办单位:校学生工作与保卫科

策划承办单位:翔天文学社

协办单位:校广播站学生会

五、活动时间

前期宣传阶段:xx年6月3日

征文征集阶段:xx年6月5日

征文评审阶段:xx年6月17日至6月23日

结果公示阶段:xx年6月24日至6月30日

六、参赛对象

全体在校学生

七、活动安排

1、宣传阶段

(1)xx年6月3日前文学社宣传部制作海报一份,张贴在社团公示栏,并在校门口、食堂门口张贴宣传稿。

(2)xx年6月3日,文学社编辑部在微博进行宣传(可使用广播站宣传稿)。

(3)xx年6月3日晚自习,文学社宣传部成员到各班进行宣传。

(4)xx年6月3日、9日,学校广播站利用下午放学时间进行宣传,广播稿由文学社提供。

(5)xx年6月3日,学生科协助向各班班主任活动内容,每班至少交稿二篇,多交不限。

2、征文征集阶段

(1)活动内容

以“我身边的诚信故事”为主题写一篇记叙文(左右)

(2)内容要求

①标题采用主、副标题格式。主标题一律为本次征文主题“我身边的诚信故事”,副标题根据内容自拟;

②写真人真事,作者本人或身边同学的真实故事,不得杜撰;

③体现诚信的人格力量、道德坚守的基本观点。

(3)交稿方式

方式一:稿件电子版可直接发送到邮箱,邮件请注明“诚信征文稿”。

方式二:各班稿件由宣传委员收集,xx年6月16日晚自习期间,文学社宣传部成员统一到各班宣传委员处收稿,做好各班稿件数量登记。

注意:稿件必须体清晰、工整,页面整洁,注明姓名、班级。

3、征文评审阶段

(1)初审

宣传部、编辑部将稿件统一交至创作部,创作部进行初审,按1:2的比例选出优秀稿件,交给编辑部录成电子版。

(2)二审

入选稿件由陈农娣老师、曾丽华老师、叶幼莹老师、曾敏钰老师、张丹老师共同审核,选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

(3)评审标准

①语言流畅优美,结构完整匀称;

②核心情节饱满,细节真实生动;

③构思角度别具一格;

④富有可读性和感染力。

4、结果公示阶段

(1)校内公示

①xx年6月24日至30日,文学社将获奖人员名单分别在宣传栏、微博公示;

②xx年6月30日前学生科负责为获奖人员制作奖状并颁奖;

③奖励:给一、二、三等奖获奖者颁发荣誉证书、精美奖品,并给所在班级分别加考核分8、7、6分,参与者的班级加3分。

(2)成果展示

①获奖征文将全部在六月校报征文版登出;

②xx年6月30日前,获奖征文将精选后报送《广东职业技能》投稿。

(3)成果推荐

①一二等奖获奖选手将选出两人参加省级比赛;

②参加省级比赛的征文将由陈农娣老师、张丹老师指导修改;

③入围的两名选手需要上交一份的个人简介电子版,以及个人作文的真实性说明;

④推荐作品在xx年6月30日前提交。

比赛策划书范文 篇21

一、活动目的

进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。

二、活动主题

用音乐展现梦想,用旋律谱出辉煌

三、组织单位

主办单位:xx学院校团委、xx学院大学生艺术团

赞助单位:中国电信分公司

四、参赛对象

xx学院全体在籍学生

五、参赛方式

1.xx学校报名点处报名参加,参赛选手人数不限。 2.参赛形式不限。 3.参赛曲目不限。

六、活动具体事宜

(一)活动流程:报名→初赛→复赛→决赛

注:参赛选手比赛歌曲要求主题鲜明突出,内容健康向上,活动形式新颖,具有鲜明的.时代特征和学生特色。报名

报名分组:音乐系为专业组,其他专业均为非专业组。

报名方式:在报名处领取报名表直接报名、由各院系选送优秀选手。

报名时间及地点:

初赛

初赛地点及时间: 学术报告厅初赛评委:音乐专业学生两名,艺术团干部一名。

初赛流程:参赛选手依据报名先后顺序参加评选,包括选手自我介绍和自选曲目清唱两个环节(曲目时间控制在1分钟以内),服装不做要求。两名评委举牌通过则该名选手进入复赛。

复赛

复赛时间:11.08—11.11复赛地点:专业组学术报告厅非专业组教三202复赛流程:参赛选手依次上台先演唱自选曲目(限时3分钟),再从指定的10首红色歌曲中选择一首,评委根据选手表现分别为其自选曲目及指定曲目打分。两边进入决赛的名额:专业组9名,非专业组9名。决赛

决赛地点及时间:学术报告厅(时间待定)

决赛评委:学校领导,音乐专业老师两名,艺术团干部两名

大众评审:xx学院艺术团31名决赛流程:

十八名选手进行开场风采展示(约20分钟)

非专业组的选手进行比赛,由专业评委选出前三名。(约30分钟)专业组的选手进行比赛,由专业评委选出前三名。(约30分钟)

非专业组的前三名选手进行PK赛,由大众评审评定非专业组冠亚季军。(约10分钟)专业组的前三名选手进行PK赛,由大众评审评定专业组冠亚季军。(约10分钟)

注:大众评审每人一朵贴花,每人限投一票。由最终票数决定大赛的冠亚季军。由评委综合评定选出最佳台风奖、最佳潜质奖、最佳唱功奖、最佳造型奖四个奖项,其他进入决赛的选手均可获得优秀奖。(约15分钟)

(二)评分细则

本次比赛具体评分标注为两部分,细则如下:

A、演唱指数(语言、旋律音准、演唱技巧)

语言发音:发音标准,语音语调到位。

(1)节奏感:选手能正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱带、不强拍、不跑调,不离调。

(2)情感表达:理解歌曲内涵,把握对乐曲的旋律中及歌词理解,情感投入到位,感情充沛,能展现歌曲的意境,语言自然流畅,感染力强,处理上各有独到之处。

(3)音色:声音自然,圆润,优美,流畅。

B、舞台指数

(三)活动开展准备工作:

1、做好详细的策划,防止无序组织和赛事进行

2、对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与

3、对此次活动的报名工作进行有序的组织

4、准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失

5、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘、横幅等

6、提前做好对大赛工作人员的分工工作

7、提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席,并对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备

8、比赛前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

七、注意事项

1.复赛和决赛阶段每位选手必需准备两手歌曲,所有歌曲伴奏CD级服装选手自备。

2.进入决赛选手需准备两首歌曲。

3.各选手必须服从大赛组织方安排并遵守比赛规则。

八、奖项设置

冠军一名:证书+价值200元奖品

亚军一名:证书+价值150元奖品

季军一名:证书+价值120元奖品

最佳台风奖一名:证书+价值80元奖品

最佳潜质奖一名:证书+价值80元奖品

最佳唱功奖一名:证书+价值80元奖品

最佳人气奖一名:证书+价值80元奖品

比赛策划书范文 篇22

一、活动背景:

现代社会科技高速发展,计算机已成为不可或缺的工具,为体现我院广大学生新时尚、新风貌,同时也为了提高同学们的计算机应用水平,激发学习计算机知识的热情,拓展其计算机知识面,本协会特举办此次计算机打字比赛。

二、活动目的及意义:

为丰富大学生的课余生活,提高学生动手能力和综合素质,本协会特举办此次打字比赛。此项活动为我协会电脑培训系列活动之一,是挑战自我、超越自我的比赛项目。通过规范打字和速度测试以展示我学院使用计算机的基本技能,展示当代大学生的时代风貌。

三、活动名称:

合肥学院打字比赛

四、活动主题:

我的键盘我做主,我的键盘我敲响

五、活动时间:

六、活动地点:

7#机房

七、活动对象:

全院同学

八、活动形式及具体流程:

(一)、前期准备阶段

(1)X月X日外联部负责申请一间机房作为比赛现场。

(2)X月X日宣传部与技术部出相关展报与PS展报

(3)X月X日—X月X日外联部负责拉赞助

(二)、宣传与报名阶段

X月X日—X月X日展板、海报和广播宣传。期间,由计协组织部负责展板的展出和收回。并做好相关的报名工作。

(三)比赛前得准备阶段

(1)进行编号

(2)组建评分小组。

(3)比赛前一天,飞信通知各个参加比赛选手。

(四)、比赛阶段

1、将机房电脑编号,然后将每组的成员编号,选手按对应编号入座;

2、比赛采用分组一次性比赛方式进行,每人一台电脑;

3、当选手完成比赛时,应及时向当场负责人汇报,然后由负责人将其成绩记录下来。

4、如果电脑出现故障,选手应及时向负责人反应,然后负责人将其安排新一轮比赛,否则按正常程序处理

九、评分标准

字数乘以正确率=总成绩

十、活动奖励:

本次比赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖五名

奖项设置:

一等奖键盘+荣誉证书一份

二等奖鼠标+荣誉证书一份

三等奖鼠标垫+荣誉证书一份

优秀奖荣誉证书一份

十一、活动支持单位:

计算机协会

十二、活动经费预算:

十三、活动注意事项:

1.每位参赛选手不得迟到,须在比赛开始前10分钟入机房,迟到5分钟不得参赛,作弃权处理。

2.比赛过程中不允许大声喧哗走动,交投接耳,如计算机有故障可举手请督赛人员解决。

3.每位选手按自己的序号,依次入座。

4.本次比赛时间为15分钟,不管有没有完成。

5.本次比赛不限定输入法,选手可以根据自己的意愿选择。

6.比赛只能由报名者本人参加,不能让他人代替。否则一经发现,立即取

消其比赛资格。

7.每位参赛者都有相应的计算机会员负责,在比赛之前方可向其询问自己的疑问。

8.打字内容完成或时间到,参赛选手自动离开机房,如提前关闭打字系统,成绩作零分处理。

9.结束后,由负责人员负责统计打字成绩的记录并交给活动总负责人进行排名。

10.比赛结果将于比赛结束后20分钟后再由负责人宣读获奖名单,并颁发奖品。

11.未尽事项由协会负责人孙道伟说明。

计算机协会

XX年XX月XX日

比赛策划书范文 篇23

一、数独介绍:

“数独(Su Doku)”的名字来自日文,是一种数字益智拼图游戏。拼图是九宫格(即 3格宽×3格高)的正方形状,每一格又细分为一个九宫格。在九个九宫格里,填入1到9的数字,让每个数字在每个行、列及九宫格里都只出现一次。谜题中会预先填入若干数字,其它宫位则留白,参赛者要依旧谜题中的数字分布状况,逻辑推敲出剩下的空格里是什么数字。

二、活动背景:

数独游戏是锻炼思维的益智游戏。我组协特举办本次竞赛,使参赛者在娱 乐性科技竞赛中享受创新思维的乐趣,培养其科学的思维方式。

三、活动目的:

1、丰富同学们的课余生活。

2、增强同学们的竞争意识。

3、提高同学们的逻辑思维能力。

4、在校内大力推广数独游戏。

5、彰显理学校特色。

四、活动主题:

“感受数独魅力,体验智力激荡”。

五、活动流程:

1、前期:

A、召开教研组成员全体会议,讨论并拟定活动计划。

B、教研组准备数独比赛题目等相关材料。

C、确定活动评委。

D、购买活动奖品。

2、中期:

A、竞赛之前组织好报名事宜。

B、5月24日(星期五)截止报名并通知比赛相关事项。

C、5月28日(星期二)在四楼会议室集中选手进行比赛。

注:a、选手必须服从活动安排。

b、活动应组织有序并且安排紧凑,做好比赛现场的监督和服务工作,确保比赛现场的安静和比赛的公平进行。

3、后期:

A、总结该次活动意义,分析活动价值。

B、教研组进行活动存档,并上交该次活动的相关书面材料于教务处。

C、将此活动获奖者名单公示 ,做好活动的后期宣传工作。

D、积极展望新的活动。

六、比赛规则:

比赛分为初赛、复赛和决赛,每场间隔10分钟,决赛结束即现场颁发奖品。

1、初赛

(1)所有报名选手参加;

(2)本轮比赛题目为初等难度题;

(3)比赛开始后,参赛选手在15分钟内优先正确完成题目者晋级否则淘汰;

(4)进入复赛人数大概为总参赛人数的50%(总参赛人数多于50人)或60% (总参赛人数少于50人)。

2、复赛

(1)第一轮比赛晋级者参赛;

(2)本轮比赛题目为中等难度题;

(3)比赛开始后,参赛选手在20分钟内优先正确完成题目者晋级否则淘汰;

(4)本轮晋级人数为10人;

3、决赛

(1)第二轮比赛晋级的10位选手参赛;

(2)本轮比赛题目为高等难度题,参赛选手须在30分钟内正确完成题目, 按正确答完题目者的先后顺序决出前三名。

注:1、选手自备笔参赛;

2、违反比赛规则者直接淘汰。

七、奖项设置:

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

注:前三名均颁发奖品和荣誉证书。

八、活动奖品:

新乌江中心学校

数学教研组

20xx年5月21日

比赛策划书范文 篇24

一、 活动目的:

响应学院示范性院校的建设,四川省“阳光体育”运动的号召,弘扬奥林匹克精神;丰富全院学生的第二课堂,推动我院体育事业的发展。

二、 主办单位:院团委、学生会

三、 承办单位:院学生会体育部

四、 协办单位:院学生会各部、各系体育部

五、 比赛要求:友谊第一,比赛第二;尊重并服从裁判的判定

六、 报名时间:即日起至4月9日

七、 比赛时间:4月14日(星期三)下午

八、 比赛地点:四教广场

九、 报名方式及相关事宜

1、各系以班级为单位参加比赛,每班至多组2支队伍,每支队伍限报一个项目。由各系体育部组织本系各班报名,每队注明队长姓名及其联系方式;每队可为队伍取名(数不超过5个,不能起怪异名);各队人数根据报名参加的项目确定。各系体育部统计好本系报名情况后在4月9日之前将报名表交至院学生会体育部(4119)。

2、各参赛队队员必须遵守比赛规则,服从裁判及组委会的判罚,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排、裁定,如出现不服从裁判判罚或不尊重对手行为,直接取消该队比赛资格,成绩计零。

3、参赛队员必须身体健康,无心脏病等突发性疾病,并在学生处购买了个人人身保险。

4、报名时间:即日起至4月9日

5、报名地点:各系体育部

十、比赛项目及规则策划

1、拔河比赛:以班级为单位,每队15人,男生10人,女生5人,比赛采用三局两胜制,胜者进入下一轮(两队一组进行比赛,赛前抽签划分小组,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

2、绳子诱惑力:每队6人,男女各三人,比赛时对立而站,从各自的方向依次跳入(第一名起跳开始计时);当所有队员都进入绳子中并跳上3圈为完成一个轮回(中途如有队员跳死则从第一名开始重新来过且不停表),计时停止;比赛时间以完成用时最短者获胜;比赛若用时超过6分钟都仍然未完成一个轮回则直接淘汰。

3、五人六足:每队5人,男生3人,女生2人,每轮比赛3支队伍同时进行,队员排列顺序由队员自行商定;参赛队员排成纵列将左右脚与队员用布条绑住脚踝,形成五人六足。比赛开始后,前行20米结束比赛,用时最短的队伍获胜,进入下一轮(两队一组进行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

4、花样赛跑:每队12人,男女各6人;比赛采用接力形式,男生跳绳,女生运篮球,赛程为30米;比赛过程中,绳子和球都必须处于由运动员控制的活动的状态,若篮球是滚向前的,则需运动员回到起点方能继续比赛;比赛时,男女各站一列,女生为起始,最后一个男生跳回起点时比赛结束,比赛以时计算,用时最短的队伍获胜;比赛分小组进行(两队一组进行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

5、袋鼠跳跳跳:每队4人,男女生各2人,每轮比赛由2支队伍同时进行,选手将自己套在布袋内,用手把布袋边缘提到与自己的胸口同高,跳跃前进10米,然后按上面同样的方法返回原地,下一名队员接力出发,用时最短的队伍进行下轮比赛,决赛中取用时最短的前三获奖。

6、水杯接力:每队5人,男生2名,女生3名;用一次性纸杯装满水,用嘴叼住杯子,跑向距离出发点30米处的小桶,并将水倒入桶中(整个过程中不得用手作辅助,否则视为违规,违规一次在最终成绩上扣掉5秒),然后返回起点,与队员击掌接力,下名队员进行比赛,最后一名队员跑回起点则比赛结束;比赛由4支队伍同时进行,最后用时最少桶内水最多者获胜。

十一、比赛奖励

(一)、奖项设立

1、单项奖:各个比赛项目的前三名。

2、团体奖(针对各系):采用单项奖得分累计的方式评比,一二三名分别累计5、3、1分,以此评出一等奖、二等奖、三等奖。

3、优秀组织奖:根据各系组织的情况,及各队的表现情况,如队员到场是否有序迅速,系上各班参与度的高低,是否全情投入比赛等。

4、道德风尚奖:比赛过程中展现了良好的精神风貌和大学生素质的各队和各系均可参与评选。

(二)奖品证书

1、团队奖:一等奖 一名 足球+证书

二等奖 一名 排球+证书

三等奖 一名 乒乓拍+证书

优秀组织奖 两名 加油手掌、口哨+证书

道德风尚奖 四名 证书

2、单项奖:第一名 六名(单项奖各一名) 笔记本+奖状

第二名 六名(单项奖各一名) 笔记本+奖状

第三名 六名(单项奖各一名) 笔记本+奖状

注:单项奖是每名队员均有奖状和奖品。

十二、注意事项

1. 各参赛队队员必须遵守比赛规则,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排。

2. 由于天气等外在因素,比赛中有潜在的危险,请各参赛队带好必备用品,做好充分准备。

3. 比赛结束后,请各参赛队将本队遗留在场地内的垃圾带走,保持场地的清洁卫生。

4. 请各参赛队仔细阅读参赛项目规则,比赛过程中严格遵守各项规则。

比赛策划书范文 篇25

活动标题:女子投篮

活动时间:20xx.3.31

活动地点:篮球场

承办单位:计控07班委员会

参加人员:计控07全体女生

组织者:贺瑞环

裁判:王建荣

活动背景:三文明

20xx年3月,我校进行“三文明”活动,计算机系以“健康运动”作为主题,计控07班参与此次活动,响应“健康至上”的口号。

活动宗旨:

大学是我们各方面成长的重要时期,也是我们由校园向社会过度的最后阶段。毕业后的工作以及在社会上生存立足,不仅需要渊博的知识,精明的头脑,更加重要的是有一个健康的体魄!因此,体育运动是我们大学生活必不可少的一门课程。

通过此次比赛,让同学们亲身体会运动的快乐,调动同学们的兴趣,增强锻炼,为以后拼搏奋斗打好基础。

前期工作:

(1)申报此次活动;

(2)制定比赛策划书;

(3)准备比赛所需器材;

(4)提早通知,给同学们备战时间;

(5)为比赛优胜者购买奖品;

(6)各个工作分配:

拍照负责人:贺瑞环

人员签到负责人:胡治中

流程记录者:贺瑞环

现场秩序负责人:王建荣

场地负责人:王建荣

比赛规则:

一、全班女生分为7组,每组4人。

二、每人投定点投5颗球,小组决出第一。(若赛平,则加局)

三、每组第一名进行最后决赛,决出1,2,3名。

四、裁判员应秉公职守。

五、参赛员应听从裁判判罚,不得多言。

活动流程:

一、全班女生做好赛前准备,排好队伍;

二、组织者至比赛词。

三、裁判至比赛规则;

四、比赛进行;

五、为胜出者颁发奖品;

六、清理场地;

注意事项:

(1)要维持好比赛中的秩序;

(2)要保护同学们的安全;

(3)同学不得乱扔垃圾,保持场地的卫生;

(4)比赛结束后各班委留下来整理残物。

比赛策划书范文 篇26

活动背景:为丰富校园文化生活,展现大学生青春活力,特此举办大一新生学校网球赛。

比赛主题::章显青春,展现活力。

主办单位:大学生网球协会

主要负责人:网球协会会长:朱克龙王锋

比赛对象:网球协会10级所有会员

报名时间:xx年11月20日至xx年12月20日

比赛时间:xx年12月18日上午八点

报名方式:各位同学可直接到网球协会教学部部长王锋处报名

比赛场地:校本部网球场

比赛规则:

1、单打淘汰赛,若对手未按时到达比赛场地或自动放弃比赛权选手可直接进入下一轮。

2、根据报名人数,分为男队和女队,再分别以抽签的形式分为a,b,c(或更多,据人数而定)

3、比赛中球员每胜1球即记分15,胜第2球记分30,胜第3球记分40,先胜4球者为胜1局。如遇双方各胜3球为平分,直到一方在平分后连胜2球才为胜该局(胜6局为1盘)。当双方各胜5局时,一方必须连胜2局才为胜1盘。要是双方的局数打到6比6,就要以决胜局定胜负。

4、每局开始,发球员应先从右区端线后发球,并且脚不可踏在底线上,得或1失1分后,再换到左区发球,发出的球应从网上越过,落到双方发球区或其周围的线上。球飞出了底线或边线,但还没有着地,而这时直接将球接去,失误失分,没有失误,该分继续。

5、双方应在每盘的单数局结束后交换场地。

比赛宣传:分为前期,中期,后期(赛中和赛后)三期宣传。

前期报名宣传(以教学部部长为主);

中期运动员训练、备战宣传(以网球协会会员为主);

后期赛中战况宣传和赛后宣传(以字报的形式贴出);

裁判设置:由网球协会会长负责安排

裁判要求:每个场地设一名裁判及球童两名。

场地配置:由各部长负责,借记分板、哨子等,并且负责保证器材的完好无损。

奖项设置:取男子比赛前三名,女子比赛前三名;发放校级证书奖励(向社团联合会申请)

比赛策划书范文 篇27

一、 活动目的

通过比赛,增强学生会各部门之间的凝聚力,加强学生会的内部建设,丰富学生会的文化建设。

二、 活动概况

【基本信息】

1、活动时间:11月15日(周四)

2、活动地点:3号院内

3、活动对象:学生会全体成员

【具体活动介绍】

此次活动是以部门为基础参加的团体赛。主要包括:

活动不ng:踢毽子、跳绳、篮球运球、胯下滚球、背靠背夹球。

【活动流程策划】

1、 活动流程

活动不ng:需参赛人员10人,分别是踢毽子1人,跳绳1人,篮球运球1人,胯下滚球5人(可重复前3个环节的人员),背靠背夹球2人。

① 4个部门一组,分两组进行比赛。

② 选出1人踢毽子,数量达到50个时进入下一环节

③ 选出一人跳绳,数量达到100个时进入下一环节

④选出一人篮球运球,到达20米终点线时进入下一轮,若中途有吊球现象,需返回该环节起点重新开始比赛。

⑤选出5人(前3个环节的人可重复参加此环节)进行胯下滚球,要求篮球不能碰到任何一人的身体,若有触碰,此环节需重新开始,直到最后面那个人将篮球接住,进入下一环节。

⑥选出两个人参加背靠背夹球比赛,全程长10米,若中途有吊球现象,需返回该环节起点重现开始。

⑦将各中心成绩排名

2、 各部工作准备

(1)传媒中心:(负责人:罗婧雅 )

负责活动拍照和新闻稿

(2)秘书处:(负责人:刘靖 )

① 通知下达各部门。②负责比赛中各部门的排名。③负责活动中各部门抽签工作。

④活动所需物资:秒表,毽子8个,跳绳4个,篮球4个,大绳4根

(3)活动中心:(负责人:李思睿 )

1负责划分场地,找好各个比赛活动点 ②负责裁判4名

(4)创业中心:(负责人:杨宁宁 )

奖品、活动经费赞助。

外国语学院学生会

XX年11月

比赛策划书范文 篇28

一、活动宗旨:

积极、向上、团结、奋进、运动、健康,在读书月里,我们不仅要有好的头脑还要有一个健康的身体,一系列精品活动(eg:迎面接力、跳长绳、拔河),为广大喜好体育运动的同学开辟一方展示青春活力,show出自我的空间和舞台。

二、活动目的:

“健康的身体是革命的本钱”在读书月里,我们不仅要有清醒的头脑还要有一个健康的身体,为了增强学生体育锻炼的意识,丰富活跃校园文化生活,倡导时尚健康生活方式,促进纺院运动水平的提高,通过拔河,迎面接力,跳长绳比赛,发扬团队精神,增强组织凝聚力,为广大同学搭建一个相互交流与学习的平台,使学生们体会有纪律有组织的集体力量。

三、赛事组织

本次比赛由纺织分院体育部组织和纪律部联合组织

四、比赛地点:足球场

五、比赛时间:13日(周五)、20日(周五)、27日(周五)下午3点30分

六、参加要求

1、以班为单位组成各参赛队伍

2、各班限报领队1名,

七、拔河比赛规则(时间13日15点30分)

1.报到:

比赛开始前,各队领队必须把队员带到指定场地,并向纪律部工作人员签到,无参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前告知体育部。

2.队员人数的规定:

每一拔河队上场比赛队员20人,每队位男、女各10人。如班里的男生人数不够,可以三个女生代替两个男生或两个女生代替一个男生。

八、比赛方法:

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程,三局两胜制。

2)淘汰赛:是同专业的大一、大二的班级进行比赛,共18队,胜出9组。(9号队直接晋级)。

3)半决赛:由队长进行抽签分组(9号队直接晋级)淘汰4组胜出5组,继续抽签(5号直接晋级)最后胜出的三组进行前三排名赛

4)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

八、跳长绳比赛规则:

以班级为单位,一队十个人跳,两个人甩长绳,在一分钟内看那个队跳的多就胜出,取前三名。

九、迎面接力比赛规则:

以班级为单位,一队十个人(男5名,女5名)距离50米迎面接力,时间短的队伍胜出。

十、注意事项:

1、每场比赛15点30准时开始,各代表队需在15:20到达比赛场地。

5、比赛前由各班体育委员或者领队抽签决定对阵(抽签时间另行通知)。

6、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从指挥的,判输。

7、奖励办法

比赛取前三名,给予一定奖励。

此次比赛的表现都会做为学生会对班级的考核

体育部:参加者加1分,积极配合工作班级视工作情况加0.5~2分.

纪律部:未在规定时间内签到每人扣0.5分,比赛时若出现弄虚作假现象按情节严重扣分。

每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。

纺织分院体育部、纪律部

4月5日

附表:(迎面接力和跳长绳一抽签而定)

次序班级

106纺检——05纺检

206精细化工——06纺工贸1班

306染整1班——05染整1班

406染整2班——05染整2班

506染整3班——05染整3班

606纺工贸2班——05纺工贸

706轻纺1班——05轻纺1班

806轻纺2班——05轻纺2班

906纺装——05纺装1班、2班

比赛策划书范文 篇29

一、活动目的

文字录入是信息时代每个人必备的基本素养,为了给同学们提供一展示自我的舞台,丰富在校学生的大学生活,提高学生动手能力和综合素质,我院科协将开展此项打字比赛活动,此项活动对于提高同学们对电脑的认识,进一步发挥当代大学生的上机操作能力,提高广大学生的打字水平,具有很大的价值。

二、活动主题

快乐打字,指尖飞扬

三、组织单位

主办单位:经济与管理学院分团委承办单位:经济与管理学院科学技术协会

四、参赛对象

经济与管理学院学生

五、活动时间及地点

时间:XX年5月11日地点:弘道楼机房1409

六、活动流程

(一)活动前期

1、活动宣传

(1)通过进班宣传。针对大一学生,利用晚自习时间。

2、活动报名

(1)报名表形式:大一学生填好之后由班级负责人交至弘道楼1408科协办公桌上。

(2)短信形式:班级+姓名+联系方式发至院科协办公室()。

3、提前借好活动场地,通过短信形式通知比赛人员按时参赛,做好相关签到工作。

4、明确部门各人的分工,明确分配任务,责任到人。

(二)活动展开

1.以个人名义参赛;

2.参赛者在指定地点和时间,在规定的时间内尽可能多的录入文字;比赛时间为5分钟;到时工作人员将登记电脑上所显示的成绩(详细阅读比赛注意事项,在工作人员未登记前静坐等待,不得有任何违规操作,否则成绩不予承认,责任自负),然后立刻保持安静地退出比赛现场,以免影响他人;

3.比赛采用自己最擅长的输入法(提供搜狗拼音输入法,标准输入法,五笔输入法,全拼输入法等);工作人员会将输入法提前录入的。

4.比赛标准

(1)本次比赛指定软件为《金山打字通》,打字内容有我方提供录入;

(2)参赛者不得使用复制等作弊手段,或其他违反比赛、严重影响考场秩序的行为,否则将取消比赛资格并通报批评;

(3)评分标准:

总分=正确率x100 +平均速度(三)活动后期

1、组织人员清理现场。

2、总结比赛。

七、奖项设置:

比赛设一等奖1名,机械键盘+证书

二等奖2名,巧克力键盘+证书三等奖3名,无线鼠标+证书

八、经费预算:

经济与管理学院分团委经济与管理学院科学技术协会

XX年3月24日

打字比赛大赛报名表

纸质表交至弘道楼1408办公室

比赛策划书范文 篇30

一、比赛名称:

Word show

二、比赛目的:

1.让在校学生增加英语学习的兴趣

2.通过参与比赛增加集体荣誉感

三、活动时间:

四、活动地点:

(实验)、(信息)、(统计)

五、活动对象:

理学院20xx级各班全体学生。

六、活动形式:

以单词游戏的方式比赛。

以班为单位,每班参与成员分成两组进行比赛。

以最后获胜组所在班级为获胜者

七、比赛内容:

单词比赛

1.单词接龙:形式——主持人给出第一个单词,参与者接本次的最后一个字母。(规则—参与者在10秒内连接不上直接淘汰)

2.记忆单词:形式——参与者浏览20个单词,在1分钟内写出所有单词。(规则—写出最多的组获胜)

3.单词猜猜猜:形式——在一定时间内尽可能说出某一类英文单词。例:体育:游泳-swimming足球-football(规则—说出最多的获胜)4.英文歌曲知多少:形式——播放熟知的英文歌曲进行比赛。(规则—说出多的组获胜)

(标哥,我们可以进行几个小比赛?临时就这么多,你看看行不)

八、活动细则:

1.准备:

(1)道具准备从简。

(2)注意比赛细节,处理好突发事件。

2.活动流程:

(1)活动开始

(2)介绍比赛规则

(3)开始比赛

(4)评委做出打分及评价

(5)总结比赛比赛成果,宣布比赛结果

(6)活动结束

九年级英语单词接龙竞赛

Cla________Name_________Score___________规则:以上一个单词的最后一个字母作为下一个单词的第一个字母接龙单词,一定要注意写出的单词必须是正确的,写越多越好,但不能重复。计分结束在第一个错误单词处。如:and-dog-good…如果拼写第四个单词错误,只能算前三个单词分数。

student-1._________2.__________3.__________4.__________5.__________6.__________7._________8.__________9.__________10.__________11._________._________13.________14._________15.________16.__________17.________18._________19.________20________

理学院学习部

20xx.10.5

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