一、总体要求
牢固树立新发展理念，落实高质量发展要求，立足我镇实际，结合区域特色，以五大发展理念为基础，以乡村全面振兴为目标，以产业振兴、生态振兴、文化振兴为重点，坚持党建引领，发挥资源优势，突出文化特色，壮大支柱产业，全力推进新旧动能转换，推动农业农村农民共同进步、生产生活生态和谐共融、田园家园乐园全民共享，打造乡村振兴样板。
二、发展目标
到20xx年，XX镇乡村振兴工作取得重要进展，精品渔业、现代旅游业和绿色农业三大产业融合发展水平进一步提升，农业供给体系质量明显提高，农民增收渠道进一步扩宽，美丽宜居乡村建设扎实推进，基层组织建设显著增强，乡村治理体系更加完善，乡风文明达到新高度，群众获得感、幸福感、安全感显著增强。产业融合效果显著、生活环境优美宜居、乡风民俗文明淳朴、乡村治理民主法治、农民生活富裕幸福的目标基本实现。
三、重点任务
（一）全力推动乡村产业振兴，实现农民生活富裕
一是盘活农村土地资源。依法推进农村土地改革，积极探索农村土地“三权分置”，盘活土地资源要素市场，加快农村资源变资本步伐，拓宽农村融资渠道。积极稳妥地推进土地使用权流转，制定出台土地流转指导性意见，引导适度规模有序流转土地，探索设立“土地银行”，做活土地文章。深化农村土地制度改革，完善承包地“三权分置”制度，允许采取入股、联营等方式参与乡村新产业新业态发展，拓宽集体和群众增收渠道。
二是构建三大产业融合发展的产业体系。围绕突出质量兴农、绿色发展，构建乡村现代产业体系。以推动农业供给侧结构性改革为契机，大力推进规模适度经营，围绕“一村一品”定位，精心打造特色产业基地。实行“企业+互联网+农户+老手艺”运行模式，整合农产品生产、交易市场及农村电商资源，重点发鸡、鱼等传统特色农产品，大力推广柑橘以及花椒产业。
三是决胜精准脱贫攻坚战。坚持把精准扶贫、精准脱贫放在首位，切实做好实施乡村振兴战略与打好精准脱贫攻坚战的有机衔接。继续落实“一户一策”帮扶政策，对已脱贫享受政策的贫困户一定时期内“原有扶贫政策不变，支持力度不减”，确保稳定脱贫。严格落实“一对一”结对帮扶制度，持续开展“入户大走访”活动，实施动态管理机制，将新产生的返贫户及时纳入扶贫体系，落实精准帮扶。对有劳动能力的贫困人口加大教育培训力度，激发贫困人口内生动力，加大产业和就业扶持力度，着力做好劳务对接，实现可持续稳固脱贫。坚持扶贫先扶志，把扶贫与扶志、扶智结合起来，引导贫困群众克服等靠要思想，消除精神贫困，促进形成自强自立、争先脱贫致富的精神风貌。
四是探索壮大村级集体经济发展之路。从经济基础、区位优势、资源条件等实际情况出发，因村制宜，选准产业、项目和载体，实行一村一策，宜农则农、宜商则商、宜游则游，围绕乡村旅游、特色种养、民宿开发、农产品加工、观光农业等业态拓宽集体经济发展渠道。研究出台支持农村集体经济发展的扶持政策，利用集中培训、相互观摩、外出考察等方式，提高村干部适应市场、发展集体经济的能力。探索农村集体经济发展新路径，推进村集体资产和空闲资源集中登记，盘活资产资源，增强“造血”功能，探索资源开发型、股份合作型、服务增收型、项目带动型等加快发展村级集体经济的新路子，支持农村新产业新业态，提高村集体资产收益。
（二）加快推进乡村生态振兴，打造农村宜居环境
一是加强基础设施建设。围绕加强公共服务设施建设，以切实增强承载力、吸引力为目标，坚持科学规划、逐步开发原则，推进建设。推动医院、银行、学校、广场等公共事业建设，创造便利宜居环境。加快推进农村厕所革命，探索建立农村改厕管护长效机制，扎实做好厕具维护、故障维修、粪液收运等服务工作，让群众用的放心、省心、舒心。
二是推动环境综合治理。坚持绿水青山就是金山银山的发展理念。持续推进河道综合整治提升工程，建立健全基础设施维护、河道管护、绿化养护等长效管理机制。
三是提升民生保障水平。优先发展教育事业，高标准建设教育场所，持续推进幼儿园、小学改扩建工程，实现农村优质教育全覆盖。继续推进新型农村合作医疗和新型农村社会养老保险制度。不断完善医疗共同体合作，深度推进分级诊疗工作。积极应对人口老龄化，推进医养结合。打造“一站式办理”综合服务”网络平台，促进实体和网络“便民大厅”深度融合，实现农村基本公共服务全覆盖。落实好优抚安置政策，维护退役军人合法权益。
（三）全面深化乡村文化振兴，提升乡村文化软实力
一是挖掘传承发展农村优秀传统文化。立足XX镇深厚文化底蕴，实行“传承+发展+运用”的发展模式。充分发挥镇文化站职能，加强宣传文化队伍建设，提高公共文化服务供给质量。
二是提升乡村文明水平。以社会主义核心价值观为引领，紧扣乡风文明和文化建设两个抓手，深入推进移风易俗，健全完善村规民约，重点治理农村黄赌毒、封建迷信、非法宗教、信谣传谣、非法上访、涉恶等突出问题，震慑不良风气，着力建设平安乡村。持续开展“寻找最美XX人”道德模范评选活动，挖掘培养农村“新乡贤”，坚持邀请乡土人才、致富能手、退伍军人、乡村教师等进行常态理论宣讲，将其打造成意识形态建设和乡村振兴的战斗堡垒。编写好《XX镇志》，推进“乡村记忆”工程，深度挖掘“乡愁元素”，唤醒乡村沉睡的本土文化资源，传播社会正能量，弘扬主旋律和社会正气，形成文明新风尚。
四、保障措施
（一）创新工作推进机制。落实中央抓乡村振兴的部署要求，健全党委统一领导、政府统筹负责、各部门单位全面参与的乡村振兴工作机制。成立由镇党委书记、镇长任组长，其他党政成员任副组长，相关部门负责人为成员的乡村振兴工作领导小组，实现对全镇乡村振兴工作统一领导。建立乡村振兴工作联席会议制度，定期研究部署乡村振兴重大事项、扶持政策和配套措施。编制村庄规划和具体实施方案，明确责任书、时间表和路线图，一张蓝图抓到底。建立乡村振兴专门台账，优先保障乡村振兴项目建设资金，协调各方面力量支持乡村振兴战略实施。
（二）加强基层组织建设。扎实推进抓党建促振兴，突出政治功能，提升组织力，把各级党组织建成坚强战斗堡垒。深入推进基层党组织评定工作，激发党组织晋位升级活力，持续整顿软弱涣散党组织，建设学习型、服务型、创新型、规范型、廉洁型基层党组织。聚焦农村带头人队伍整体优化提升，加大在优秀青年农民中发展党员力度，充实后备人才队伍，鼓励引导农村致富能手、合作经济组织负责人、专业大户、外出经商人员、返乡创业人员、退役人员等在村任职，不断提升基层组织带领群众致富能力。健全和创新村党组织领导的充满活力的村民自治机制。积极推进村民会议、村民代表会议、“四议两公开一监督”等民主自治制度，形成民事民议、民事民办、民事民管的多层次协商格局，调动群众参与乡村自治的主动性和积极性。
（三）壮大乡村振兴人才队伍。建立农村实用人才培训基地，围绕种植业、养殖业、产品加工、电子商务等，培育一批爱农业、懂技术、善经营的本土新型职业农民。优化人才发展环境，出台扶持政策，解决返乡创业过程中面临的融资、用地、服务、风险应对等难题，鼓励引导有能力、有技术、有资本、懂经营、会管理的人才回乡创业，吸引社会各界投身乡村发展。
（四）加强宣传引导。切实加强舆论引导力度，充分发挥电视、广播、报刊、网络等主流媒体的作用，开展形式多样的宣传活动，激发人民群众主体作用，营造全镇上下全面支持，积极投身建设生态宜居美丽幸福良好氛围。认真总结、及时推广XX镇乡村振兴行动的好经验、好做法和先进典型、先进事迹，推动乡村振兴工作深入开展。
一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华，谁说意气风发的我们年少轻狂，经不住暴风雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们书写了一份满意的答卷
一、自信就是力量，在社会中要有自信。
自信不是盲目的黄婆卖瓜，自卖自夸。而是对自己的能力做出肯定。找出自己有什么特长。在多次的面试中，明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。最紧要的是当面试人员问你有什么特长，相不相信自己有能力做这项工作时。你一定要一一予以肯定的回答
二、待人要真诚
踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声早晨或早上好，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片，我心变成透明人的事情根本没有发生。我想，应该是我的真诚，换取了同事的信任。他们把我当朋友，也愿意把工作分配给我。
三、要主动出击
当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样，刚进实习单位的时候，都做过类似复印打字的杂活。或许同事们认为你是小字辈，要从小事做起，但有些时候，是因为他们心中没底，不知道你能做什么。做 杂活是工作的必需，却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成，但勇敢的主动请缨却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获
四、要善于沟通
沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要深入的交流。而这些，都要自己主动去做。
五.工作中不断地丰富知识。
在知识经济时代，知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
认识对实践具有巨大的反作用，大学生应该积极参与实践，使实践与认识相结合。社会实践活动是拓展大学生素质的有效形式和渠道。在实践中通过开展各种形式服务活动，磨练了广大学生意志，锻炼了能力，增长了知识。参加实践有这样的好处：
磨练了意志，奉献了爱心，培养了理论联系实际的良好学风。
拓展了大学生自身的综合素质，锻炼了学生干部队伍。
了解了民情及社会发展状况，明确了努力方向。
服务回报了社会，实现了大学生自身的价值。
增强了社会责任感和历史使命感，进一步巩固了专业思想。
大学生是党和国家培养的社会主义事业的建设者和接班人，也是忠实实践三个代表的生力军。实践三个代表既是党的教育方针的要求，更是大学生自身成长、成长的需要。实践出真知，社会实践活动是大学生活的重要组成部份，培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌，充分发挥实践育人的作用，提高大学生的综合素质，也是检验所学理论知识的标准，社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能，展现自我风采的舞台，也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯，更是一个大学生进入社会，走上工作岗位前的演练场地。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。
我们要结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，寻找发展的机会。使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。把实现自我价值和社会价值有机地统一起来
一个多星期的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。
时代在进步，社会在发展，而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前，现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。时代赋予人才新的定义：不仅能够驾驭新科技，具有创新意识，更要有将科技应用于实践的能力。但是，再看看我们，只是被禁锢在四角高墙内，捧着书中自有黄金屋的古训，做着日后事业有成，飞黄腾达的白日梦。我们的传统，我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔，去接受实践的检验和社会竞争的洗礼。在这样一个知识与实践完全脱节的环境里，我们又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业？时代证明，历史证明，我们的自身状况证明：我们唯有面对社会，才能心平气和地做出一些选择，才能确立自己学习和生活的目标。
一、活动背景：
改革开放以来，随着我国经济的高速发展和社会竞争的日益激烈，外出旅游成为了人们在空闲时间缓解压力，放松身心的重要方式。近几年，我国旅游业迅速发展，公民的旅游文明素质和道德水平不断提高。但从整体上看，我国公民的文明素质与快速发展的旅游业还不相适应。众所周知，旅游的发展一方面依赖于环境；而另一方面，由于旅游环境的脆弱性，旅游发展又给旅游环境带来破坏和影响。旅游对环境尤其是自然环境造成的严重破坏不仅会阻碍旅游业本身的持续发展，而且也会带来相关的负效益。
旅游主管部门与实业部门对旅游环境保护的必要性与迫切性均已形成共识，并采取了一定的措施。在政策制定方面，我国自1973年始先后颁布了一系列关于环境保护与管理的法律、法规；如《关于保护和改善环境的若干规定（试行草案）》、《对外开放地区环境管理暂行规定》、《建设项目环境保护管理办法》、《中华人民共和国海洋环境保护法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《征收排污费暂行办法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《风景名胜区管理暂行条例》、《文物保护法》，以及1992年巴西联合国环发大会后发布的《中国环境与发展十大对策》等等规定都不同程度地与旅游环境保护有关，初步形成了一套环境行政管制体系。在对旅游环境保护的实际工作中，旅游行政主管与实业部门、环保行政主管与实业部门精诚合作、联手防治、取得了积极有效的成绩。但是，诸如随处丢弃垃圾、随地吐痰、在景点随意涂画刻字、随意攀援、拍照等不文明行为仍然在许多景点内屡见不鲜。
今年，我国将举办第29届夏季奥运会，中华民族的百年奥运梦想即将实现，同时，全世界也将从各个角度来深入了解中国。从我做起成为一名合格的旅游者，不仅能提升我们自身的综合素质和道德修养；更能向全世界展示我们作为中国——这个有着悠久历史的世界文明古国的公民所应当具有的良好素质。
二、活动目的及意义：
文明旅游不仅仅是某一个地区所必须倡导和提倡的，而是整个国家范围内的问题。这个活动的目的是能够以小见大、以点代面，来唤醒人们保护旅游环境的意识，让更多的人参与到文明旅游的行动中来。
通过对在所实践地的旅游景区进行文明旅游的有关宣传和调查，提高人们对于文明旅游的关注程度，使人们意识到保护旅游资源和环境的重要性，进而规范自身行为成为文明旅游的支持者和执行者；另一方面通过社会媒体的大力宣传和号召引起全社会的关注，让更多的人，更深入的了解文明旅游的重要性，共创文明旅游环境，同圆百年奥运梦想。
三、活动流程：
第一阶段：前期筹备工作
时间：五月初—六月下旬
内容：
1、团队建设：
（1）招募实践团队成员
在校管理学院范围内组织招募，招募有意向的同学组成一个大约10人的社会实践队，招募期间由先前成立的领导小组对有意向的同学进行考核，于5月中旬确立最终的实践团队成员名单，在学校范围内进行公示。
（2）团队制度建设
建立完善的组织制度、安全制度及财务制度，确保实践活动顺利进行。（具体制度见附件）
2、团队设置：
实践团队下设：
团队负责人：负责实践团队在实践期间的组织管理。
组织部：负责实践期间团队的活动总体组织工作，包括团队的管理，人员安排等系列的活动的组织工作。
宣传部：负责实践期间的新闻稿件和相关资料整理等工作
财务部：负责实践期间的物品保管和财务管理
外联部：负责实践期间的媒体联系，确定活动赞助等工作
3、相关联系：
在活动前期与相关的政府部门，媒体单位进行联系。向他们介绍有关活动情况，认真听取他们对活动的意见，及时的进行调整和完善。
4、实地考察：
在各方面落实基本到位的基础上，由活动的主要负责人在前期到敲定的社实
践地进行前期的实地考察，考察的目的在于了解实践地的具体情况，联系住宿地点，为活动正式开始做好准备，同时对活动的赞助单位进行选择和确定，完成活动资金准备并交财务部。
5、物品准备：
宣传准备：笔记本电脑、数码相机、个人的优盘、宣讲所需物品。
物资准备：统一印有实践团队名称的服装、横幅等。
安全防暑等药品、环保宣传展板3块
实践队员到实践基地的食宿交通费用
调查准备：调查问卷400份（中文380份，英文20份）、中性笔10支
第二阶段：具体活动安排
1、实践地旅游情况调研
在互联网和活动实践地全面开展当地旅游资源现状调研，深入了解当地旅游业的发展状况，对当地主要旅游景点的位置，特色，景区内情况进行分析总汇，为后期在景区开展实践活动做好准备。
2、队员赴实践地汇合
实践团队成员在7月12日学校放假后回家进行最后的准备工作，于7月25日赶赴实践地并在活动前期确定的住宿地点入住，各部门对活动进行最后的协调准备，25日晚在住宿地召开实践团队动员大会，各部长将本部准备工作向负责人做陈述报告，20__山东建筑大学管理学院“心系文明旅游，共创和谐社会”暑期社会实践活动正式启动。
3、联系当地旅游部门和实践景区
活动负责人于25日与当地旅游部门和实践景区取得联系，向他们介绍有关活动情况，请其对此次活动给予充分支持。
4、在景区进行实践活动
（1）团队成员于26日早晨6点30之前做好前往景区的一切准备工作，与7点30由当地旅游部门派车送达景区，团队负责人与景区负责人接头，并与景区办公室做好活动准备工作，包括：在合适区域搭建简易工作区，对最佳活动范围进行商议选定，对活动期间需要的物品（水，桌椅，遮阳伞等）进行搜集等，为稍后开展活动做好物资准备，与到场采访记者做好沟通工作。
（2）上午9点活动正式开始，队员对景区游客进行随机调查，调查方式分为：向其介绍绿色旅游的相关知识和内容，并询问其对绿色旅游的了解程度及对绿色旅游的看法，对游客的回答内容做详细记录；请游客填写调查问卷，活动后对问卷情况进行统计。队员在进行调查过程中要文明礼貌，态度端正，遵守景区的相关规定，不破坏景区环境，严禁与景区工作人员及游客发生冲突，维护现代大学生的良好形象。
（3）队员于中午12点到2点在工作区进行临时休整，吃午饭并对中午调查情况做初步整理和分析并向负责人汇报，对调查地区的卫生环境进行及时清理和维护，对临时出现的情况做出及时处理。
（4）下午2点队员继续在景区进行实践调查，除向游客提问和填写调查问卷外，一部分队员对景区景点的保护情况及破坏情况进行考察并记录。
（5）下午6点本次调查活动结束，队员整理调查资料，清理现场卫生，负责人对本次调查活动做简短总结，队伍乘车返回住宿地。
第三阶段：（后期整理工作）
1、汇总分析调研结果，资料汇总成册
通过对活动期间搜集资料的汇总分析，完成此次活动的调研报告。将实践队员在活动期间的各种感想、见闻等汇总成册，作为此次实践活动的重要资料。
2、完成新闻稿件
宣传部人员与26日晚完成此次活动的新闻稿件，于27日送交当地电视台
3、提出可行建议
根据实践过程中的调研报告提出可行性建议，于27日并送交给相关部门以供参考。
四、注意事项：
1、安全问题：
在实践前期，积极组织所有队员认真学习外出实践的安全知识，确保队员在实践期间的人身财产安全。
2、队伍管理：
（1）、团队形象
在实践期间，实践队员都应该处处以大局为重，考虑团队的'整体利益，维护团队的形象。
（2）、物品保管
在实践期间，实践团队的物品由专人负责，注意自己和团队的物品保管。
（3）、责任制度
在实践准备期间，建立由指导老师负责的实践指导制度，直接对实践活动
进行指导。同时建立由社会实践团队成员组成的负责人制度，各项具体的任务
由专人负责，以保证各项活动顺利进行。
五、经费预算
一、活动主题
牵手农心，展望未来。
二、活动背景
学生是我国的宝贵资源，是现代化建设的重要力量。学生就业状况不仅影响到我国高等教育的正常发展，而且关系到我国人才资源的合理配置。近几年来，学生就业普遍感受到“难”的现状。当前，随着高校连年扩招，每年毕业生人数也连年增长，额市场需求没有明显增加，供需矛盾任然十分突出，就业压力，就业难。
三、活动目的
让队员对于饲料的生产、加工、销售过程有初步了解让同学们提前感受就业压力，就学生“只讲理论，脱离实际”的现状做出一定弥补，让学生在实践中完善自己的理论学习知识。使其学有所用，学有所得。进一步吸收自己所学知识，了解社会需求，使得更了解自己的专业学习，加强自己的重点学习方向，确定更明确的未来工作方向与目标。让我们提早明白这个社会需要什么样的人，就业压力有多，好唤起我们更加努力学习的奋斗之心。
四、主办单位
医学院团总支
五、承办单位
“牵手农心，展望未来”实践小分队。
六、活动时间
20xx年xx月号20xx年xx月号
七、活动地点：
xx市xx区xx有限公司
八、活动形式
参观问、工作实习
九、活动流程
1、前期准备。
xx月xx日xx月xx日
完善活动策划书，联系xx有限公司。
招募队员。
采购团队所需物品。
2、活动安排。
xx月号：从乘车到达，xx有限公司经理热情的接待了我们，替我们安排住宿。分队队员一起熟悉公司及其周边地理环境。
xx月号：公司总经理在公司办公室接见了分队队员，了解了队员的想法和目的，认真地为队员们的实践内容作了安排，分队队员中男生主要下车间实践，女生主要做饲料检验方面的实践。
xx月号：分队队员继续加强实践操作技能的学习，并与公司员工交流心得
xx月号：公司总经理为我们讲解销售人员知识、猪的饲养管理、农心公司用料模式以及一些动保方面的知识
xx月号xx月号：队员们前往xx市xx镇跟随公司销售员一起做饲料销售
3、活动后期。
积极寻找媒体发布暑期实践活动新闻。
活动后及时总结，并及时上报相关资料。
十、经费预算
车费：xx元/人共计xx元。
团队申报材料制作xx元。
共计xx元
十一、注意事项
1、自觉遵守国家法律、校纪校规、交通规则，尊重当地的风俗习惯，注重礼仪礼节，礼貌待人，着装正式、整洁，体现四川农业学动医学子良好的精神风貌。
2、加强安全教育。
3、发扬吃苦耐劳精神，听从指导老师安排，服从队长指挥。
4、实践中不擅自离队，有事事先向队长请假。
5、决不私自下河游泳、酗酒、赌博和进入营业性歌舞厅。
6、坚决噪黄、赌、毒、险，确保实践活动安全顺利，遇事冷静思考，不与当地群众发生事件。
7、乘坐正规的客运单位车辆。
8、认真宣传，及时总结，搞好实践活动的同时积极弘扬“川农精神”。
本次社会实践服务团是由贵州大学明德学院青年志愿者组成。此策划拟定后，提交共青团贵州大学明德学院委员会审核批准后，转交所属实践地共青团县委员会审查同意，方可依照策划根据实际情况实施。
一、活动背景
规划，是我省大力实施工业强省战略的五年，按照走新型工业化道路的要求，完善实施工业强省战略的领导体制、工作机制和政策体系，大力发展结构优化、技术先进、清洁安全、附加值高、吸纳就业能力强的现代产业体系，加快把贵州建成国家重要的能源基地、资源深加工基地、装备制造业基地、战略性新兴产业基地和优质轻工产品基地。在此情况下，我们作为祖国的新青年，怀着忧国忧民之心，心怀报效祖国之心，为祖国发展做出我们应有的贡献。为社会贡献力量是当代大学生义不容辞的义务与责任。
二、活动目的
为全面贯彻落实《中共中央国务院关于及一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神，进一步落实社会实践活动的精神，践行志愿者精神，积极服务于社会,宣扬“三个代表”的重要思想理论,树立科学发展观，发挥大学生在当代社会的先进性作用,同时有在发扬我们奉献、友爱、互助、进步、的志愿服务精神向我省贫困农村地区提供服务，进一步帮助乡村中小学生提高知识面，提高贫困地区的教育水平，推动社会主义精神文明建设，同时也为更好地检测我们综合运用所学基础理论，基本技术和专业知识的能力，提高我们动手能力和分析，解决实际问题的能力，锻炼独立生存的生活自理能力，全面提升自身各方面综合素质，以便更好回报社会。充分利用大学生的社会宣传作用，传播志愿精神，呼吁社会，争取更多社会力量参与西部地区建设，支持西部，发展西部。积极引导广大学生在服务建设城乡统筹发展的伟大实践中受教育、做贡献，提高学生解决实际问题能力，为将来更好投身社会，适应社会，服务社会奠定基础，更好地为社会主义和谐社会建设奉献力量。
三、活动主题
“舞动青春·心系农村·传承奉献”
四、活动形式
深入贫困山区支教、实地调研、走访*、慰问贫困户、服务农村。
五、活动时间
20xx年7月15日——20xx年7月25日
六、活动地点
贵州省安顺市紫云县水塘镇(水塘小学，格凸小学，二关小学)
七、活动组织
活动单位：贵州大学明德学院青年志愿者协会
监督单位：共青团贵州大学明德学院委员会
指导老师：唐颖
队长：####
队员：待定(35人左右)
八、前期准备
1、设计实践方案：作好参加本次社会实践活动的策划，内容包括活动地点、服务项目、实践起止时间、要达到的实际效果和安全措施等。
2、搜集资料为社会实践做准备。社会实践服务分团联系商家企业，争取资金赞助。
3、初步联系服务地点，与服务地政府、媒体、群众的沟通合作，将我们的活动策划书已电子档案的方式发到他们的手中，提高可行性和可操作性。
4、派人员到当地进行踩点，联系当地政府确定活动细节，同时进行考察和预约工作，走访当地，保证活动的万无一失。
5、向院团委申报实践活动，申请相关事宜和指导老师，领取暑假社会实践介绍信。
6、向全院通过传单,小册子,海报,展板,宣传栏，学院广播等宣传，向全院征集三下乡人员展开报名工作，并募集资金。
7、进行志愿者选拔并进行前期培训。召集所有队员学习科学发展观的思想，学习社交方面的相关知识和一些较实用的专业知识，为日后的深入基层做好知识储备。
8、招募人员进行分工，根据个人的实际情况分配好任务
(1)安排工作人员，包括联系，宣传，摄影等
(2)成立会计小组，主要负责预算出支费用
(3)成立采购小组，主要负责事物的采购
(4)成立外联小组，主要负责本次活动的赞助费用的筹集
(5)成立摄影小组，主要负责本次活动的全程跟踪拍摄，以及一些细节照片的拍摄。
(6)成立组织小组，主要负责本次活动的安排。
(7)成立安全小组，主要负责本次活动的安全。
9、准备社会实践用的相关材料，向相关部门，工作单位借取相关宣传资料宣传手册。联系当地政府、媒体等有关部门，做好相关准备工作。准备宣传材料(横幅，海报，宣传手册，视频资料，联系媒体)。准备好队旗，横幅等宣传用品和后勤医药和照相摄影用品。
九、活动内容
1、科技兴农宣传
2、法律宣传教育
3、医疗保险宣传
4、自然灾害预防教育宣传
5、艺术启蒙，中小学生艺术课堂培训
6、趣味英语辅助教学：中小学趣味英语课堂培训
7、进入农村各家户的农民子女进行辅导假期作业、补习功课
8、慰问当地贫困家庭
9、社会调查。
十、活动具体开展
1、科技兴农宣传：向当地村民发放宣传科技兴农的相关资料，向村民讲解科技对农业生产的帮助。
2、法律宣传教育：向当地村民发放宣传法律知识的资料，向当地村民讲解法律知识。
3、医疗保险宣传：向当地村民发放医疗保险知识的资料，向当地村民讲解医疗保险及养老保险。
4、自然灾害预防教育宣传;向当地村民发放宣传自然灾害预防的相关资料，向当地村民讲解自然灾害的预防。
5、艺术启蒙教育：中小学生艺术课堂培训，利用我们的专业所学知识和所带摄影摄像器材，为当地学生开一门别致而有趣的艺术启蒙课程，激发他们的艺术潜力和兴趣。
6、趣味英语辅助教学：通过趣味课堂展开如英文歌，游戏等激发学生学习英语的兴趣，扩大学生的知识面，让学生轻松快乐地学习英语，了解英语的趣味。让每个学生在英语学习中体验成功的喜悦，加强学生学习英语的信心。加强学生英语基础知识，日常交际用语。
7、进入农村各家户利用志愿者专长农民子女进行辅导假期作业、补习功课、学习方法传授等。
8、慰问当地贫困家庭：选取当地几家贫困户向他们捐赠油、米、牛奶等物资。
9、社会调查：向村民进行调查问卷调查。
10、工作总结：社会实践期间，按照一天一小会两天一大会，组织召开总结会议，主动，听取当地政府工作人员，村民学生及队员的建议，互相学习交流相互探讨及时对方案进行调整。
一、后期总结
1.活动结束以后，组织队员对本次社会实践客观认真的做出总结，并以电子档或打印版的形式上交如下材料，由院团委对活动开展情况进行评估：活动方案，总结报告，和社会实践论文，日志，心得体会图片集和相关视频资料、接受单位证明或实践鉴定、感谢信、相关新闻通讯及团队相关其他资料
2.加强对本次社会实践宣传：活动结束后通过报纸、网站、电视台展板、海报在校内外展开宣传，以引起社会对西部农村现况的共鸣，同时加强我院的对外宣传力度，提高我院知名度。
一、活动名称：济南市“郑承镇家庭收养模式”的现状与思考
二、活动类型：社会调查
四、活动地点：济南市天桥区北坦新菜市街郑承镇家
五、活动人员：
山东建筑大学：法政学院社会工作专业“与你同行”社会志愿团队
社会对象：郑承镇老人和他的孩子们
六、领队：于晓虎电话：
指导老师：徐兴奎林心红姜立强李雷
七、活动背景：“与你同行”成长小组与郑承镇老人和他的孩子们已经走过整整一年了。一年之中，我们之间建立了深厚的友情，队员和孩子们之间成功得建立了专业关系，正在逐步走进孩子们的内心，融入他们的生活之中。暑假来了，这是我们这个特殊的群体的第一个暑假，如何成功的度过这个暑假？不至于让时间冲淡我们刚刚建立的良好关系？如何在现有基础上进一步解决孩子们已经出现的问题？如何更好的融洽孩子们之间的关系？促进小团体的内部和谐……针对以上种种问题，经过我们校内小组的讨论，特决定开展此次暑期社会实践活动。
八、活动目的：一是与孩子们共同生活一段时间，继续巩固和加深我们与孩子们之间的关系，在暑假对孩子们进行进一步的观察，对郑承镇老人的家庭收养模式的现状进行进一步的思考，总结其现状，并对其存在的一些问题提出切实可行的建议，帮助其改良管理模式，科学的运行；二是在实践时帮助孩子们建立一个正确的暑假日程表，让孩子们能合理的处理暑假的时间，不荒废学业的同时，劳逸结合；三是通过共同生活交给孩子们一些简单的生活技能，如做饭，洗衣服，以及进行夏季卫生的健康教育；四是在奥运圣火即将到来济南时，对孩子们进行奥运知识教育，“奥运有我”。和孩子们共同进行奥运知识展板的制作，然后在社区周边进行奥运知识宣传，向公众们普及奥运知识；全民参与。
九、日程安排：
20xx年7月11日开始至7月30日结束
7月11日至7月15日，暑期学校
7月26日，现场迎奥运圣火
7月27日至7月30日，论文写作
十、安全预案：
1、所有队员服从领队安排，不得私自外出活动或者离队活动
2、外出乘车等保持秩序，不得出现哄抢拥挤等现象，避免不必要的隐患。
3、在郑爷爷家严格注意自己身份，不得与孩子闹矛盾，不能对孩子大呼小叫，注意态度及工作作风。
4、与孩子一起活动时，按照“一对一”模式，由队员负责孩子安全，注意交通安全及与陌生人冲突等。
5、准备相关避暑药品，创可贴、双氧水等简单处理跌打损伤的药品。
十一、“一对一”
刘少林——张瑞展陈满意——杨春华
李阳——魏冬芹方岩——朱鑫淼
高成钢——田克迪赵继阳——赵振洁
朱兴帅、蔡国锋——于晓虎
十二、人员分工
总领队：于晓虎
安全：张瑞展、田克迪
药品：魏冬芹、朱鑫淼
物品：杨春华、赵振洁
具体活动分工见附件
十三：经费预算
每天公交车费：7人×4元/天×16天＝448元
活动公交车费：100元
奥运横幅及展板制作：200元
生活技能原料:200元
总计：998元
十四、应急预案
1、团队活动为主，孩子情绪低落时由队员进行个案工作安抚疏导。
2、遇有天气原因导致无法外出活动时则留在家中进行室内活动。
3、若有成员身出现状况，首先进行简单处理，然后马上送医院。
4、遇有人身及财务安全隐患时，队员要负责孩子安全，争取时间联系其他队员援助和报警，队员分组也尽量考虑安全因素。
一、组建团队
参加x年学生暑期社会实践的学生务必是x年12月之前仍在校的学生。
要求每个参加暑期社会实践的团队由6～10人组成，可跨年级、跨专业、跨学院组队。
团队务必有1名指导老师。
注意：团委不受理个人实践；没有参加组团的学生参加回乡度假社会实践，并撰写实践报告。
二、确定实践地点
团队可根据自身的实际状况自行联系实践地点。
为方便联系，团队可于4月23日（周一）～4月30日（周一）9：00～17：30到校团委信息中心（xx活动中心房）开具相关证明。然后由实践团队自行与实践地联系，最终需要得到实践地的接收证明（原件或传真件）。
三、做出实践计划
具体化：选定活动资料，确定实践课题和活动计划。
专业化：根据实践地实际状况，结合专业特点，充分发挥学科优势。
书面化：用A4纸打印书面材料，于5月30日（周四）以前与立项登记表等所有要求的书面材料一同上交至各学院团委。
四、申报立项
1、立项申报：各团队可于5月29日（周三）前填写《学生暑期社会实践团队立项登记表》，填好有关资料并打印立项登记表；填写团队队员个人职责书。团队由负责人所在学院团委负责管理。
2、等候批复：到各学院团委盖章，征得各学院团委的批复同意。
3、材料上报：于5月30日（周四）将《学生暑期社会实践团队立项登记表》、实践地的接收证明和实践计划、所有已签字的团队队员个人职责书等所有书面材料上交，申请实践经费，等待审批。
其中以学院为单位组建的实践团队（包括跨学院组建的团队）将立项材料上交到负责人所在学院团委；研究生会组建团队交到研究生团委；校学生会、各社团所组建团队将立项材料上交到校团委信息中心（xx活动中心房）。
注意事项：
1、经费申请截至5月29日（周三），各实践团队请及时完成申报工作。
2、上交书面材料清单：
（1）立项登记表（请按相关说明准确填写并打印，签章齐备）。
（2）接收单位证明（注明实践地接收单位负责人名单以及联系方式，能够是传真件）。正式立项务必有实践地接收证明，特殊状况（如无具体实践地）请上交书面说明材料，否则不予资助。
（3）所有已签字的团队队员个人职责书。
3、如有问题，请到校团委询问。
五、立项及经费审批
1、立项申报过程中，各学院团委可对自己学院的实践团队进行管理，并要及时对立项信息进行核实，对不符状况的资料进行修改。
2、5月30日（周四）立项申报全部结束后，各学院团委推荐本学院社会实践资助团队，并打印学院团队总表盖章。
3、6月6日（周三）前，各学院团委将收齐的所有实践团队书面材料连同已盖章的学院团队总表上交至校团委。
4、校团委对推荐的资助团队予以审批，初步确定透过立项的团队名单和各团队的经费资助数额，经费审批结果公示3天。
六、动员会议
7月上旬，校团委召开实践团队领队动员会议，下发有关材料，明确注意事项。
七、出征仪式
7月上旬，将召开x年学生暑期社会实践活动的出征仪式。
八、领取活动相关物品
出发前，各团队到校团委领取前期实践活动有关物品（如校旗、宣传资料）（详细状况请注意校团委暑期社会实践的相关通知）。
九、最终确认信息
各实践团队在实践出发前一周内，到校团委确认并登记。
十、开展实践
暑期，各团队根据计划自行奔赴实践地开展活动。各学院团委要及时对本学院团队的实践状况进行指导，确保实践团队安全顺利完成实践。如有问题，及时与校团委联系。
在实践开展期间，要求各实践团队用心向校团委提交实践成果和实践感言，并及时反馈团队实践信息；用心联系媒体做宣传报道，向校团委至少提交2篇新闻稿。
十一、总结工作
1、材料上交
开学后第一周（即x月x日～x月x日）各团队将实践成果的电子版上传至校团委，并将其他实践书面成果上交。
其中以学院为单位组建的实践团队（包括跨学院组建的团队）将书面材料上交到领队所在学院团委；研究生会组建团队交到研究生团委；校学生会、各社团所组建团队将立项材料上交到校团委办公室。
需上传的电子版材料有：
（1）团队整体完成的实践课题成果（调查报告、论文等）；
（2）团队总结报告1份；
（3）团队实际参加人员名单；
（4）团队个人小结或实践课题成果（每人1份）；
（5）至少6张比较有代表性的活动照片。鼓励电子版照片，要求分辨率在1280×960以上，存为JPEG格式；
（6）PPT展示文稿（要求有电子版的照片）和团队自行拍摄修改的DV短片（选交）；
需上交的书面材料有：
（1）当地媒体对实践活动的相关报道、当地领导或者知名人士对社会实践活动的题词；
（2）接收单位评语（即实践活动意见反馈表）；
注：
团队上交的材料直接与后期的资助发放和活动评比挂钩，期望各团队予以高度重视并按照规范进行操作。
有DV短片的实践团队将DV母带直接上交至校团委，供团委制作暑期社会实践光盘（制作结束后我们会将母带返还团队），并将在评比过程中给予加分。
2、成果展示交流
开学后，各学院团委鼓励实践团队自主举办形式多样的成果展示交流活动，召开学院实践团队报告会和经验交流会，同时将实践成果上传至校团委。
十二、报账
算清所花费用，整理好不少于最终资助金额的发票，于9月17日（周一）～9月28日（周五）（除周末）在得到通知后到校团委办公室报销实践资助。
十三、评奖表彰
x月x日（周四）～x月x日（周四），各学院团委对实践团队进行初评，并于x月x日将实践团队所有书面成果材料连同已盖章的学院实践团队总表上交至校团委办公室。
x月下旬，校团委将根据各团队实践状况，对团队及个人评奖，修改有关材料。
一、活动主题:
走出校园,服务农村，青春建功
二、活动地点：
三、活动时间:
20xx年x月x日—20xx年x月x日
四、活动背景：
为响应湖南涉外经济学院20xx年暑期大学生文化、科技、卫生＂三下乡＂社会实践活动，学院团委组织了“广西大学林学院暑期社会实践服务队”，利用暑假奔赴广西北部湾地区进行一系列的实践活动。身为广西大学林学院的学生，我们应当积极响应“构建和谐社会，科技环保，建设社会主义新农村”政策的号召，通过“三下乡”社会实践活动，宣传科技环保理念，考察当地经济发展情况。
五、活动目的：
为了更好的引导广大团员青年积极投身社会实践，深入宣传社会主义荣辱观，宣传人文，科技，绿色的奥运理念。掌握科技发展的动向以及对相关的产业的带动，鼓励广大学生在实践中了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼意志、培养品格，进一步提高思想政治水平和综合素质；为了更好的锻炼同学们的社会实践能力，丰富同学们的暑期生活，积累的社会经验，提高自身素质，更好的完善自我，为以后社会工作打下良好的基础。同时通过社会实践活动，整合课堂所学习专业理论与知识，在实习中强化专业知识和技巧的运用和实际工作的能力，不断在社会实践中深化对本专业的定位与就业方向的认识，增强社会责任与服务意识。发挥专业特长，提高自我，服务社会。
3、为了更好的锻炼同学们服务社会的能力，丰富暑期生活，积累社会经验，磨练自身意志，提高自身的素质和完善自我。
4、培养学生的团队协作精神与社会交际能力，为以后走出社会奠定基础。
六、活动人员：
主办单位：涉外经济学院团委
带队老师：
队长：
成员：
活动协调：
财务管理及后勤保障：
外联公关：
资料整理：
信息宣传：
安全工作：
七、日程安排：
1、宣传动员及立项（5月x日——6月x日）
在本院学生中进行暑期“三下乡”社会实践活动的动员，讲清、讲透学生参加暑期“三下乡”社会实践活动的目的、意义及要求；
初步拟订本院暑期社会实践活动的方案，拟订实践活动项目，并上报。
2、准备阶段（6月x日——7月x日）
制订规范、详细的培训计划，认真开展培训工作。对队员进行专业理论、时事政策、采访技巧、调查技巧、实践相互知识和安全注意事项等反复面的培训。
3、实施阶段（7月x日——24日）
按计划进行社会实践活动。
4、活动总结阶段（7月x日——8月x日）
各种材料整理上报，并作好资料存档工作；团队将实践总结、调研报告和相互材料报送校团委。
八、活动内容：
以实地考察、发放科技手册、问卷调查的形式调查当地林业、自然保护区,国家森林公园等林业发展状况、城市生态规划和开发区经济发展情况，最后结合本学院的专业特点提出可行的发展方案。同时，走进北部湾，了解北部湾，认识北部湾，宣传北部湾。为毕业后建功北部湾打好基础。
活动具体方案：
第一阶段：准备阶段 20xx年x月x日—20xx年x月x日
落实暑期社会实践地点，拟定实践路线，协调活动日程安排，预算开支经费。准备“大学生社会实践队员责任书”。
准备一定数量的调查问卷和科技宣传手册。
准备好实践团队的旗帜，横幅，衣服，帽子，照相机，急救箱。
7月x日下午召开会议，交代清楚活动行程及安排和安全问题。分配各个成员的准备工作。
7月x日派一名同学到火车站购买车票。
第二阶段：活动阶段
活动阶段：7月23—25日
7月x日：南宁—北海
上午7：30在学校东门集中，自带早餐，8：00准时乘公交车出发前往南宁火车站，到站后集中，期间清查物品后上车。
9：00上火车，前往北海。预计11：00到达北海，下车后直接奔赴住所，放好行李，稍做调整。12：00召开小会，确定下午活动及行程，安排工作。
3.12：30—14：00为午饭及午休时间。
4.14：15前往北海银滩和冠头岭森林公园，对当地环境进行调查。
5.17：30在北海人流密集区设立传单点，就北海当地环境污染问题进行调查。
6.18：30—19：30为晚餐及休整时间。
7.20：00—22:00参观北海市夜景，感受一下北海的繁华以及经济发展状况。
8.22.00回到住所，在老师房间召开简介会议，总结一天的收获，并布置第二天的行程以及相关注意事项。
7月x日：北海—钦州
1.上午7：30集中，8：00前往火车站，8：30上车前往钦州。预计9：30可以到达。
2.下车后直接奔赴住所，放好行李，稍做调整。10：30召开小会，确定本日活动及行程，安排工作。
3.10：30—12：00前往当地经济开发区进行实地考察，了解当地的经济发展状况，可以对当地的市民进行一些适当的交流。
4.12:10—13:20为午饭休息时间。
5.13:30集中出发依次前往钦州港（茅尾海）、七十二泾、麻蓝岛、三娘湾了解以上地区的生态环境保护状况和经济发展情况。
6.19:00—20:00为晚饭时间。
7.20：00—21：30团队进行工作总结，文员写稿件，发回西大。以新闻形式公布在雨无声网站及学院网站上。
8.21:30回到住所，交代次日行程。
7月x日：钦州-防城港
1.上午7：30出发前往当地汽车站，购买车票前往防城港。在前往的路上顺便吃早餐。
2.预计9：00到达防城港，然后直接前往京岛风景名胜区（金滩）进行考察，以便对其今后的生态规划提出可行方案。
3.12：30—13：30为午饭时间
4.13：30分前往东兴市考察边贸情况。
5.18:00前往汽车站乘车回南宁。
4.预计21:00回到南宁，交代实践结束后的工作。
第三阶段：后期制作与宣传 7月x日-9月x日
对资料进行整理，分析和总结。并写出调查报告。每个成员写一份活动总结。编辑展板，以图片新闻的形式制作宣传板报。
制作网络博客，将社会实践成员的随行日记对外公开。
开学后，组织开展“三下乡”经验交流会。
社会实践是学校教育向课堂外的一种延伸，是作为一位知识青年的至关重要的人生历程。进入新世纪以来，党和国家号召进行社会主义新农村建设，取得了一系列的可喜成绩。新农村建设对我家乡的变化起了很大的作用。国家出台的“三农”政策让人民的生活变的更加舒适，作为一名大学生，我们要做的就是根据社会的需要努力学习文化知识，为祖国的繁荣昌盛，为人民的生活水平的提高，尽自己应尽的力量。
我是一名在农村长大的大学生，虽说我学的专业可能对新农村建设的作用不是很大，但我却不能不去关心新农村建设，因为那是抚育我长大的地方。当国人在沐浴着社会新风尚的阳光，那么建设怎么样的新农村、怎么样建设好新农村是我们大家必须思考的问题。十分高兴，我能够在暑假进行相关的实践调查。
以下是我们的团队进行此次社会实践活动的具体策划。
(一) 调查目的
1.本次活动使大学生真正地深入农村，了解村情，实现其由学生到社会责任人的转变。促进大学生与村民的交流，培养大学生与村民之间的感情。提高广大学生的社会实践能力，增强起社会责任感和关注社会的意识。
2.本次活动为广大会员及学生提供了一个亲身接触“三农”的平台，使他们对“三农”问题和国家政策有一个切实的感受，并提高他们分析问题、理解国家政策的能力。
3. 通过此次活动，发扬新农会“关注三农”的精神，培养新农会聚焦时事、与时俱进的能力。
4. 扩大与实践基地的合作，为今后工作的顺利开展打下坚实基础。
(二) 成员介绍：
组长：
成员：
(三) 调查内容：
1. 失地农民现状问题
2. 农村土地闲置与流转情况
3. 农村家庭联产承包责任制与农业集约化经营问题
(四) 人员分配：
1. 由，x同学针对失地农民现状问题走进xx省xx市xx镇xx村进行实地调查。
2. 由，x同学针对农村土地闲置与流转情况深入xx省xx市xx区xx村进行实地调查。
3. 由x老师对四位同学所收集的资料进行汇总并写出调查报告。
(五) 调查地点：
1. xx省xx市xx镇xx村
2. xx省xx市xx区xx村
(六) 调查方法
1. 查阅国家相关政策
2. 村委会查阅资料
3. 走访相关人员
4. 实地调查(附照片)
5. 总结调查记录
(七) 调查预期
1. 通过调查了解农村在新农村建设中遇到的问题
2. 提供可行性方案优化新农村建设中所遇问题
(八) 活动注意事项
1.作好活动联络工作，必须得到批准。
2.活动过程中一定要按照规则办事，禁止出现冲突事件，维护好学校、学院和社团形象。
3.听从统一安排，遇事要与组长商量后处理。
一、活动背景
20xx多年前，孔子提出同理想，设计了人类理想社会的基本范式进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的同理想，对其进行现代的诠释，赋予新的时代内容，并努力使之从理想转向实践，把她作为未来社会建设的最终目标，从、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案，孔子提出同理想对当今建设和谐社会有着宝贵的借鉴意义伴随中国进入老龄化社会，老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响，就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究（包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比，五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等）。
二、活动目的、意义和目标
活动目的：展现学生良好精神风貌。
活动意义：学生学有所成回报社会，为构建和谐社会提供适当的可参考资料。
活动目标：通过调查研究分析，为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。
三、资源需要
人力资源：
1、在需要有接洽的人员，为小组提供食宿服务，联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。
2、主管宣传方面的人员，把照片，资料作出详实的记载；联系好地方报纸，保证宣传力度。
物力资源：需要调查问卷、旗子、帽子、衣服。
四、活动开展
目的地：xx省xx县
时间：为期三天，一天在砀城敬老院，两天到乡下五保家庭
1、调查问卷形式，回来后统计数据。
2、典型事例个别采的形式。
3、给老人送去生活所需。
4、带去精神方面的文艺等娱乐。
5、跟当地媒体联系，做好协调。
6、加工成文字材料，做好最后的总结。
五、经费预算
1、来回路费，每人次xx元，预计xx元。
2、给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品，预计xx元。
3、顶帽子xx元左右。
4、吃饭、住宿左右。
5、调查问卷份左右，一面旗子，衣服3套（由学院提供）。
6、总计xx元左右。
7、活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
六、活动中应注意的问题及细节
1、安全问题。
2、注意学生自身形象。
七、活动负责人及主要参与者
组织策划：
参与者：
宣传等将会责任到人。