器乐大赛策划书十篇
一、大赛目的
通过本次相声、小品、器乐、戏剧大赛，营造良好的校园文化氛围，丰富广大同学业余生活。为拥有这些特长、爱好的同学搭建一个展示自己、锻炼自己的平台。并通过本次比赛，发掘一批优秀的相声、小品、器乐、戏剧爱好者，推进中华民族传统文化与现代文化的汇融。
二、大赛主题
燃烧激情岁月，奏响青春旋律，展现艺术魅力，绽放校园文化。
三、大赛主办方
校团委、校社联主办。桂乐山相声协会、华大剧团、梦翔艺术协会、吟风越剧社、美术协会协办。
四、大赛时间：
20xx年4月6日至4月10日
初赛时间：20xx年4月24日
复赛时间、决赛时间另行通知
六、大赛地点初赛：
华大青年剧场（乐器比赛）
复赛地点、决赛
七、大赛内容
本次比赛将分为四个分赛，分别为相声大赛、小品短剧大赛、器乐大赛和戏曲大赛。大赛将采用初赛、复赛选拔和淘汰方式，从各院系、社团所选报的节目以及自由组合节目中选出优秀的参赛作品，并推荐至决赛，最终评选出一二三等奖、优秀奖若干、“人气之星”等若干名。
八、大赛要求
相声、小品大赛，每个节目的演出时间控制在l5分钟以内。器乐、戏曲大赛，器乐小合奏不超过8人，每个节目的演出时间控制在8分钟以内。每单位每个项目推荐不超过2个作品参加比赛。参赛作品鼓励原创，模仿亦可。作品主题尽量贴近大赛主题，围绕“青春、岁月、激情、绽放”展开。各院系推荐参赛作品总数不得少于两个，多于八个，推荐作品直接上交东、西区报名点或社联办公室备案。
九、大赛主要对象
华师在校本科生、专科生、研究生、留学生
十、地点、形式：
20xx年4月6日至4月10日
报名地点：东西区报名点、东区大服社联值班台、各院系文艺部
报名形式：院系推荐、社团推荐、自由报名
报名表领取：东西区报名点领取、院系团委处领取、华大青年下载、社联网站下载、东区大服值班台领取。
十一、奖项设置
本次大赛将由校团委统一颁发证书，将从各类节目中评选出一二三等奖、优秀奖、“人气之星”、“风采之星”等若干名。并从宣传、组织良好的院系、社团中评选出优秀组织奖若干。
十二、评分方式
本次大赛初赛将采取评委评分方式，复赛、决赛将采取评委评分、观众评分和网络评分相结合的方式。
十三、大赛筹备委员会
主任：
小品大赛组长：
相声大赛组长：
器乐大赛组长：
戏曲大赛组长：
注：各分赛具体比赛时间段、地点会根据报名情况略作调整，请参见报名表备注或联系相应负责人。
一、活动目的:
丰富同学们校园生活，活跃校园氛围，提升大学生的音乐素养，陶冶我校学生课余时间的情操，展现我校当代大学生的青春风采和才华。
二、活动主题：
弦拨仲景 笙绕杏林
三、活动对象：
大学全体学生
四、活动时间：
1.初赛：11月8日
2.复赛：11月11日
3.决赛：11月14日
五、活动地点：
复赛：大学生活动中心
决赛：月光剧场
六、活动要求：
1、演奏方式仅限制于个人独奏与乐队齐奏；
2、自备乐器，淡妆表演，如以乐队形式参赛需统一表演服饰（海选不需要统一服饰与妆容）；
3、各参赛选手（乐队）能独立完成表演曲目；
4、参赛选手比赛期间服从主办方安排。
七、活动流程：
1、活动宣传（10月29日-10月31日）：
形式包括平面宣传（展板、海报等）、网络宣传（艺术团官方微博、艺术团官方微信、空间推送）、广播、以及各二级院系向班级发送报名信息。
2、选手报名（10月31日-11月3日）：
（1）向各二级院系负责部门报名，确认参赛资格后以院系为单位于11月4日21:00前将报名表交到活动方；
（2）艺术团内报名，团内参赛人员以部门为单位于11月4日21:00前将报名表交到办公室。
4、初审：（线上，11月8日）
各乐队负责人于11月8日21:00前发送表演曲目视频或音频至邮箱：评委回复提出建议并进行一轮淘汰，请大家关注邮箱回复信息。
5、复审：（大学生活动中心，11月11日）
（1）签到：18:20晋级参赛选手（乐队）开始签到；
（2）开场：18:50 正式开始。主持人介绍本次复审流程、评委；
（3）表演：各参赛选手按照签到顺序开始表演曲目；
（4）结束：比赛结果于11月11日晚公布。
6、决赛（月光剧场，11月14日）
（1）签到：18:30 开始，晋级参赛选手签到；
（2）开场：19:00 开始，主持人介绍本次大赛流程、评委、嘉宾。宣布比赛开始；
（3）表演：晋级决赛选手按照抽签顺序进行演出；
（4）中场：串场节目；
（5）表演：乐队继续按照顺序进行演出；。
（6）互动：主持人与现场观众互动，进行抽奖等活动；
（7）结束：主持人致辞，宣布本次比赛的结果。
八、评分细则：
1、初审：
根据选手上交视频及音频打分（10分制），分数高者晋级，预计留30个投稿视频。
2、复审：
评委以十分制计分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分，按平均分高低排列名次，取前10名进入决赛，打分表见附页。
3、决赛：
评委以十分制计分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分，按平均分高低排列名次
（1）演出后，评委老师直接打分，并评语。全体演出结束，每个评委老师有两个认定名额，选手获得老师认定数最多，获得最佳风采奖；
（2）后台工作人员根据分数平均数排序，依次决出奖项，并统计结果，并排序（按排名顺序一二三等奖以此类推）。
九、奖项设置：
最具风采奖1名、一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名。
获奖者将有机会获得奖品以及省级比赛推优资格。
20__年园艺学院英语演讲
比赛
策 划 书
主办单位：举办时间：园艺学院学习部 20__年9月19日
一、活动目的：
为了迎接校第__届大学生英语演讲比赛，深化大学英语教学改革，提高大学生英语口语水平，我院决定举行大学生英语演讲比赛。
二、活动宗旨：
〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈2〉丰富学生的课余生活。
〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。 〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动，选拔两人到校第__届英语演讲比赛参加竞赛。
三、活动前期准备工作: (1)活动时间及场地安排
报名时间：9月18日截至
比赛时间：9月19日晚上7：00开始 比赛地点：园艺学院207会议室 (2)主持人的选定
比赛选主持人一名。 (3)评委和嘉宾的邀请
邀请王西平教授、管清美教授、战祥强教授、杜羽副教授为本次比赛评委。
四、对参赛选手的要求
【1】参赛对象：参赛选手必须为我院35岁以下的中国籍在校本科生、研究生（不包括在职研究生），曾获得往届“‘外研社杯’全国英语演讲大赛”、“‘外研社杯’全国英语辩论赛”出国及港澳交流奖项的选手不包括在内。
【2】举止大方，表现自然，与观众有目光交流。有适当的肢体语言，有才艺展示。 四、演讲比赛 1、比赛规则
此次比赛以公平公正为原则，采用定题演讲为主要形式，定题演讲的题目为"Communicationis Wonderful"，自定小标题演讲时间为3分钟。 2、活动流程
【1】、主持人开场白
【2】、选手按照具体次序依次上台演讲【3】、评委点评
【4】、主持人宣布比赛成绩和名次【5】、活动参与者合影【6】、主持人宣布活动结束【7】、按照统一安排依次退场 五.评分
（1）评分细则：（满分100分）
演讲内容(15分)：紧扣主题、充实生动、积极向上。
英语语言表达(20分)：词汇丰富，口齿清楚。发音标准，语调自然。
流利程度(15分)：脱稿演讲，口语自然流畅。
演讲技巧(20分)：表达生动，体态语言和表演技巧运用贴切。 仪表形象(10分)：衣着整洁得体，仪表大方。
时间把握(10分)：时间把握准确到位，时间控制在3分钟。 综合印象(10分)：由评委根据演讲选手的临场表现作出整体评价。
（2）评分规则：
【1】评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总。
【2】去除一个最高分和一个最低分，计算平均分为选手最后得分。
五. 其他注意事项：
1.如有背景音乐，则自带。
2.自备服装和道具（如有需要）。
六.主要负责人联系方式：
李**188（园艺学院学生会学习部部长） 冯**188（园艺学院学生会学习部副部长）沙**132（园艺学院学生会学习部副部长）
七、人员职责安排：
总负责： 设备技术： 现场通知： 接待人员： 分数计算: 宣传人员：
策划负责人签字：
分管主席签字：
办公室留底经手人签字：
园艺学院学习部
一、活动背景、活动目的：
大学是个充满激扬青春的地方，这里有着我们激情闪现的情感故事，有着我们理性思考后的远大理想。丰富的校园文化，展现了当代大学生飞扬的个性、青春的风采。每个同学眼中都会有不一样的大学。
二：活动主题：“我的大学”为主题的微故事征文大赛
三：策划主办单位：安阳工学院校学生会宣传部
四：活动对象：安阳工学院全体学生
五：活动时间：
征稿时间20xx年12月1日至12月20日。
评选时间12月20日至30日。
六、活动概况
1、投稿方式
（1）作品以打印，电子稿的形式上交，并以班为单位交由系学生会，由学生会人员统一整理并做好登记再交到校学生会
（2）电子稿及打印格式：在首页左上方标明安阳工学院微故事征文大赛，全文为宋体，标题二号字体，正文四号字体
（3）所有稿件自行保留，不予退还
（4）也可通过关注微博“安阳工学院我的大学微故事大赛”进行投稿。
2、评选标准：
（1）内容积极健康向上，同时又能够很好的体现出大学生活的美好，丰富，紧扣“我的大学”的主题，感情丰富为佳；
（2）故事字数在限定字数内，言简意赅；
（3）审稿工作由各院系学生会代表，校学生会代表及各位资深老师共同完成，确保大赛作品评选的公平公正；
3、活动结束
1.邀请评委以便后期优秀作品的评选。
2.总共设置三个奖项,颁发证书，一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名及优秀奖若干，并将获奖稿件发布在学生会官方微博，或校报。
七、征稿要求:
（1）征文内容围绕“我的大学”展开，畅所欲言
（2）内容积极向上，情感自然丰富，富有创新意识，能从细微处挖掘出大学生活的意义，作品必须为原创作品，谢绝抄袭，套作
（3）题目自拟，字数在140字以内
（注：详细请私信安阳工学院学生会官方微博。）
20xx年11月27日
校学生会宣传部
活动主题：大学生器乐大赛
活动背景：繁荣校园文化，推进大学生素质教育。 "弘扬民族文化，展示个人才艺"。丰富校园文化生活，拓展学生素质，展示当代大学生的风采，提升学生艺术修养，营造良好的校园文化艺术氛围。
活动意义:
1.丰富我校大学生的文化生活
2.增强大学生对音乐的认识以及热爱
3.促进我校精神文化建设，提升我校人文气息
4.提高大学生拼搏、进取的精神
主办单位：
策划承办单位：
协办单位：
赞助单位：
一.活动（详细）流程及时间
1、XX月XX日-XX月XX日前期宣传，同时开始全面筹备。
2、XX月XX日-XX月XX日报名，并同时邀请大赛评委，申请比赛地点。
3、XX月XX日组织所有参赛选手召开第一次会议。
4、XX月XX日至XX月XX日晚在"在水一方"（或"九龙壁"）进行初赛，由评委评分，成绩排前25名的选手进入复赛。
5、XX月XX日召开第二次选手大会。
6、XX月XX日至XX月XX日"在水一方"（或"九龙壁"）在进行复赛，复赛选手可根据个人要求确定表演时间，但控制在四分钟以内，取成绩排名前十二的同学进入决赛，当场宣布进入复赛选手名单。
7、XX月XX日中午决赛选手在小礼堂进行决赛彩排，晚上6：30在小礼堂举行决赛，并邀请学校领导观看比赛，决赛选手自行确定表演时间，比赛完毕颁发奖状。
（其中时间可待定）
活动时间：
1.初赛：XX月XX日-XX月XX日
2.复赛：XX月XX日-XX月XX日
3.决赛：XX月XX日
活动地点:
1、初赛：
2、复赛：
3、决赛：
二.参赛范围和条件
凡我校全日制在校大学生，有一定的器乐演奏基础和舞台表现能力者均可报名参赛，参赛的乐器种类不限，参赛选手自备乐器，自选曲目，初赛表演时间不能超过3分钟。（选手演奏时间可根据参赛人数和比赛时间调
三 . 活动内容
1)初赛：每系选拔至多6名选手参加
活动要求：
1.每人至多表演4分钟
2.每个赛点必须有一个由各系文艺团出若干人与一
位民乐专业人员和西乐专业人员组成的裁判团
3.每系必须提前至少一周进行宣传
2)复赛：淘汰赛，选出12名选手，采用评分制介绍 20分、表演技术 30分、表演水平 50分
活动要求：
1.打分时，去掉最高分和最低分，再取平均值，最后总分
2.比赛时最好合奏，也可以独奏，但合奏每队可以加5分
3.由各系文艺团派出一名人员与民乐协会、吉他协会以及小提琴组成裁判团
4.复赛过程中，每组表演的节目时间最长不超过3 分钟，开始有0.5分钟的介绍
5.比赛结束后，取分数最高的12名选手
6.若最后胜者超过12人，则再让分数最低者进行比赛，直到决出12名选手为止
7.通过宣传板、海报等方式在学校内进行为期一周的宣传
3)决赛：将入围决赛的十二人分为四组，进行三次对抗赛，然后选出团体冠军、团体亚军和团体季军，结束后，由各决赛人员各自表演一个节目
活动要求：
1.必须在决赛名单出来后一天内将他们分成若干组，每组4人，并且把每组人的联系方式通过短信的方式分别发给这4人
2.活动由民乐协会全权安排
3.比赛采用分数制：团队表演 50分、个人表现 40分、知识问答 10分
4.打分时，去掉最高分和最低分，再取平均值，最后总分
5.若在比赛前一天或当天由于特殊原因，小组内有成员不能到来，可以让13名-16名范围内的选手来参加决赛，若决赛的`小组成员不同意，则保留原来小组，即原来的三人组成的小组参加决赛
6. 通过宣传板、海报、广播等方式在学校内进行为期一周的宣传
7.比赛前必须准备好奖品：
个人优胜奖：1名
最佳才艺奖：1名
最佳民乐奖：1名 最佳西乐奖：1名
团体冠军：4名
团体亚军：4名
团体季军：4名
8.冠军和亚军的奖品是物品和证书，其他奖项均为证书
9.邀请权威音乐老师作为裁判来主持决赛，开始时，可以邀请校领导上台讲话
10.一旦有裁判临时不能来，必须有替补裁判顶替
四、比赛规则
1、 选手自备乐器（钢琴除外）及伴奏，伴奏中不可出现表演乐器原音，表演时间不能超过5分钟
2、 决赛将初赛的才艺展示改为音乐知识问答，有音乐欣赏、试唱、乐理三类题目。选手表演完毕可任意选择一类题目，从此类题目中选取一题交给主持人，由主持人提问，选手作答。
3、 选手答题结束由评委点评。
五、经费预算
1、前期宣传费用：200元。
2、礼堂申请：待定。
3、报名用品及相关费用100元。
4、评委用品及相关费用：150元。
5|、决赛门票的印制及邀请函，奖状的购买，决赛背景的布置300元。
总经费严格控制在800元以内，依实际情况可做微小调整。
活动名称：
“祈福中国演绎未来”校园器乐大赛
活动主题：
用手中的器乐演绎美好的明天
主办：
共青团石河子大学委员会
承办：
石河子大学文学艺术学院团委、学生会
时间：
5月25日----6月20日
第一部分比赛概况
前言
一种灵动的声音汇聚了无数中国人年轻的激情；
一串熟悉的音符唤起了无数中国人遥远的记忆；
一段优美的旋律渗透了无数中国人感知的心灵；
艺风喜灵动，艺气感新锐，艺思重实在，艺术赏创造。灵动的声音，熟悉的音符，优美的旋律。“祈福中国演绎未来”器乐大赛，正是抓住了人们心灵中某些共通，借用音乐这个强大的载体，撞击着人们的心灵，创造了一个神话。为全大学生和全石河子人民建立一个和谐的团结气氛。每一代人都有自己的风雨业绩，每一代人都有自己的情感寄托。音乐中我们走过，音乐中有我们的泪水与欢笑，音乐中有我们的求索与坎坷。
比赛组织能力
文学艺术学院有学生2500左右。院学生会自成立以来，完善了其内部建设，组织机构健全，能力突出，曾承办过校园“十佳”活动，并得到了全校师生的一致好评，这次承办器乐大赛，我们将在工作中充分发挥团队优势，团结合作、共同努力，本着互惠互利的原则竭诚为广大同学服务！
比赛目的及意义
音乐属“德智体美劳均衡教育思想”中“美”的范畴，为了使同学们在充实而有紧张的学习生活之外，能够体验艺术的美，培养更高、更全面的综合素质，我们举办了这次活动。虽然活动的形式是比赛，但我们真正的目的却绝非如此。
音乐是神圣的，是至高无上的，是简单的分数所远远不能衡量的，我们只是通过比赛这一传统形式，来调动大家参与活动的积极性。演奏的水平有高下，曲子的理解会相左，但人人心中对音乐的顶礼膜拜是共同的。参加这次器乐比赛，是自我给灵魂的修行，是内心对音乐的祭祀，是点燃一颗充满艺术与梦想的善感之心。这，才是我们的目的所在！
比赛主题
此次器乐大赛的主题是“用手中的器乐演绎美好的明天”即：让旋律美化生活，用节奏演绎激情，用声音放飞梦想！通过举办此次活动把同学们的感情和祝愿表达出来，并让他们展现我校大学生的风采。
赛程安排
参赛对象：
石河子大学在校全日制研究生、本科生、大专生。
评委：
文学艺术学院器乐教研室各位老师
比赛形式与项目：
比赛形式为器乐演奏，可独奏或合奏。合奏每项目不得超过4人。
西洋乐：小提琴、大提琴、管乐（铜管、木管）、打击乐、钢琴、电子琴、手风琴等
民族乐：弦乐（二胡、高胡、中胡、板胡等）、管乐（竹笛、唢呐、箫、笙）、弹拨乐（扬琴、琵琶、古筝、柳琴、阮、古琴）等
赛程设置：
活动分为初赛、决赛。划分专业组与非专业组。（专业组指石河子大学音乐系）
【名额分配】：
以自愿报名的方式，组织初试和决赛
初试：
所有报名者根据自身情况可以进行器乐演奏展示（时间：3分钟），在所有报名人员中，选出专业组8人，非专业组12人进入决赛
决赛：
专业组一、二、三名其他获优秀奖
非专业组一、二、三名及最具潜力奖、最具台风奖、最具魅力奖其他或优秀奖。
活动时间：
5月25号----5月30号组织活动报名（在全大学印发海报张贴）
6月13号组织人员初赛
6月20号决赛
活动地点：
初赛：文学艺术学院（东区）音乐厅
决赛：中区音乐厅
赞助方案：
全程赞助
具体事项：
前期宣传（海报）由文学艺术学院与赞助商达成共识，负责张贴
报名活动：由文学艺术学院学生会负责，采用在四大校区各食堂门口设点统一报名、短信报名、及现场报名。
初赛：赛事的全部过程由文学艺术学院组织进行，会场的布置及广告赞助由赞助商监督
决赛：同上
赞助方可享有的权利：
制作印有“器乐大赛”标志的背胶贴纸（半径约4—5厘米，圆形），发放给每位参赛者和工作人员，比赛全程必须贴在其身上；海报上可印有赞助商品品牌名称；大学四大校区内各主要路段，学生集中区用海报、彩喷展板宣传；邀请公司负责人观看比赛并由主持人介绍来宾；工作人员可统一穿赞助方提供的宣传服装；比赛现场可设置赞助防商品的展台；赞助方全程冠名。在比赛前播放赞助商的广告、比赛过程中由主持人介绍赞助商的'产品
特色
进入决赛选手均由主办方邀请专业老师进行赛前的培训；
活动范围及影响力：
比赛过程中邀请学校领导前来观看，
确保学校3万多名大学生能了解这个活动
决赛为赞助商提供了展示品牌的渠道
决赛可以邀请赞助商的顾客及潜在客户源前来观看
可以以快讯方式写入校报，并在石河子大学发放
赞助商所得回报：
1、在石河子大学“爱石大”新闻媒体网站上投放视频，宣传赞助商；
2、提供相应场地为冠名企业展销自身产品。
3、企业产品还可作为纪念品赠送颁奖领导和相关单位领导。
4、赛场现场正面背景显著位置标明冠名单位名称、标识以突出宣传企业。
5、赛场地内显著位置均设有企业名称、产品名称等内容
6、赛场外有标有冠名企业名称或产品名称的横幅、充气拱门祝语广告。
7、安排参赛选手在印有冠名企业标识的背景板前接受传媒访问。
一、大赛目的：
丰富同学们的课余生活，丰富大学生的精神世界，增添校园生活色彩，增加同学们对中国古老乐器的认识，使我们的课外生活更健康、和谐，也为更好的开展笛子教学。故特举行此次“丝竹声韵”器乐大赛。
二、大赛对象：
全院学生
三、大赛主题：
“丝竹声韵”器乐大赛
四、大赛过程：
1、准备
2、报名
3、初赛（20名）
4、决赛
五、大赛形式：
笛子、二胡、口琴、吉他、葫芦丝等管弦乐器（乐器自备）
六、大赛评委：
1、笛子社外聘老师——王祥林、裘加琪
2、学校声乐老师——倪佳、邓涛
3、笛子社代表——濮江滨。
七、评分标准：
以1分为单位，100分为满分，评委所评平均分数即选手得分。评委根据选手的演出水平、精神面貌、舞台形象等评分。决出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
八、相关比赛规定：
1、选手应能单独演奏完整曲子。
2、可单独参赛也可组队参赛。
3、要求器乐，不可参杂声乐。
4、演奏应由演奏者单独完成，可以使用纯伴奏的音像资料，除合奏外不得有指挥，可以有伴舞或场景。
5、一人会多样乐器者，自行选择一种乐器参加比赛。
主持人：赵鹏和
报名时间：10月15日——10月18日22时止报名地点：食堂门口
初赛时间：10月20日18时初赛地点：2号楼报告厅
决赛时间：10月29日18时决赛地点：2号楼报告厅
一、大赛宗旨
本次沈阳药科大学大学生创新创业大赛以“激情燃校园，创业耀青春” 为主题，以“推动创新意识，激发创意思维，提高创造能力，鼓励创业精神”为宗旨，通过培训选手撰写创业项目商业计划书，让大学生参与创业实战来激发大学生的创业潜能和热情，鼓励广大大学生积极参与自主创新，投身创业实践，帮助广大毕业生进一步了解形势，把握政策，感受党和政府及学校对高校毕业生就业创业工作的关注和支持，提升大学生的就业能力和创业素质，增强大学生就业创业的信心，引导大学生成为有创新创业志向、品德、心理素质和知识技能的新型人才。
二、参赛条件及参考题目
（一）参赛条件
1.我校全日制在校本科生、硕士研究生和博士研究生，参赛人员可以个人或团队形式报名参赛，团队形式参赛的成员人数不得少于4人、不得多于7人。可以跨专业、年级、学历等自由组队参赛 （团队成员须事先协商明确作品申报负责人）。凡申报的作品均按照团队负责人的最高学历划分为本科生或研究生类进行评审。
2.参赛人员要有一定创业能力和可行的创业项目。参赛项目要符合国家政策和产业导向，具有一定技术先进性和产业开发价值，具有清晰的自主知识产权。毕业设计和课程设计（论文）、学年论文和学位论文等不在申报范围之列。
3.参赛创业计划书如发现抄袭、盗用等不法手段或有替人商业推广目的的，即予取消参赛资格、追回奖励，一切法律责任由其自行承担，大赛主办方不承担因参赛作品所致的包括但不限于肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。
4.参赛作品必须有1名具有副高级以上专业技术职称的本校指导教师推荐，报学生工作处审核确认。
（二）参考题目
最好立足本专业的学科特点，发现商机，创立项目。
医药行业 产品、服务代理行业 网络、软件、信息服务行业 商业流通或物流业 中介咨询行业
三、大赛形式：
大赛分为项目初赛、复赛两个阶段，初赛占60%，复赛占40%。
（一）初赛
项目初选采用书面评审方式，以参赛者提交的商业计划书为准，比赛以学院为单位进行预赛，预赛后各学院择优推荐2支（名）以上团队或个人进入复赛。商业计划书应条理清晰、重点突出、力求简洁，相关数据科学、真实、准确，对于非技术背景的人士能够清晰易懂。
1.评审标准
（1）执行摘要(15分)
要求：条理清晰、重点突出、简明扼要、有鲜明特色。重点包括对公司及提供的产品、技术、概念产品或服务的介绍，市场状况，竞争分析，商业模式，盈利预测，对企业的展望等。
（2）产业背景(10分)
要求：详细描述产业背景、市场状况、竞争环境等；准确定义所提供的产品、技术、概念产品或服务，针对解决的问题，如何满足市场需求，已经获得的阶段性成果等；指出本项目所具有的独创性、领先性；实现产业化的途径等；可提供的相关专利权、著作权、政府批文或其他鉴定材料。
（3）市场调查和分析(10分)
要求：在科学、严密、深入的市场调查的基础上，分析面对的市场现状、竞争状况、目标市场、市场容量估算、预计的市场份额、发展趋势和潜力等。要求提供的数据真实有效、分析方法科学合理。
（4）公司战略(7分)
要求：阐释公司的商业模式、发展战略等。结合竞争优势分阶段制定公司的发展计划与目标；说明公司的研发方向和产品线扩张策略，主要的合作伙伴与竞争对手等。
（5）营销策略(12分)
要求：根据本项目的特点，制定合适的市场营销策略。包括定义产品、技术、概念产品或服务，制定恰当的价格策略，构建合理的营销渠道，提出有吸引力的推广策略等，确保顺利进行市场，并保持和提高市场占有率。
（6）经营管理(5分)
要求：介绍生产工艺/服务流程，原材料的供应情况，设备购置和改建，人员配备，生产周期，产品/服务质量控制与管理等。力求描述准确、合理、具有可操作性。
（7）管理团队(8分)
要求：介绍管理团队各成员与管理公司有关的`教育和工作背景、明确成员的分工和互补，公司的组织架构以及领导层成员，创业顾问以及主要的投资人和持股情况。
（8）融资与资金运营计划(5分)
要求：股本结构和规模，融资计划，资金运营计划，风险资金退出策略(方式、时间)等。
（9）财务分析与预测(10分)
要求：关键的财务假设，会计报表(包括资产负债表、收益表、现金流量表。前两年为季报、前五年为年报)，财务分析(IRR，NPV、投资回收期、敏感性分析等)。
（10）关键的风险和问题(8分)
要求：客观阐述本项目面临的技术、市场、财务等关键风险和问题，提出合理可行的规避计划。
（11）文字表述(10分)
要求：条理清晰，重点突出，语言简练。
2.作品书面格式要求
作品一律采用A4（210mm×297mm）幅面。主标题用二号华文中宋，二级标题用三号黑体，三级（含三级以下）标题用四号黑体，正文用四号仿宋体，例证加斜体。图、表标题一律用五号黑体，内文用仿宋体。同时，作品中须有目录、创业计划书正文、附录、证明材料等部分。另纸文本封皮为230克A4铜版纸，内页为70克A4打印纸。
申报的作品须提供纸文本一式5份，电子版1份。
（二）复赛
复赛采用6+14模式的答辩评选，具体为每个参赛项目展示6分钟，包括“团队介绍”、“作品陈述”、“幻灯片展示”，选手与评委互动即“现场答辩”14分钟。采用百分制，由主办单位专门聘请的学术界、企业界、管理咨询界以及风险投资界人士组成，负责本次大赛决赛作品的评审和鉴定。评委现场打分，以去掉最高分和最低分后的平均分作为最终成绩，根据成绩决定排名。评选要点如下：
1.评审标准
内容
产品与服务的创新性
商业模式的独创性
市场/销售/营销的可行性
财务状况及预测
融资方案
风险管理
现场表现
2.现场表现的评审标准 分数 10分 10分 10分 5分 10分 5分 50分
（1）团队陈述(10分)
A. 思路明晰，重点突出地阐述创业构想，对于一个非专业人士易于理解。
B. 大方得体，语言流利，分工明确，配合默契。
（2）现场答辩(30分)
A.准确理解评委问题，回答具有针对性而不是泛泛而谈。
B.准确回答问题，思路清晰，逻辑严密，语言简洁流畅，对评委特别指出的方面能做出充分说明和解释。
C.例证、数据科学，准确，真实。
D.团队配合默契。
（3）团队表现(10分)
A.分工明确，配合默契，关键时候能有效救场，表现团队精神。
B.陈述和回答问题，思路清晰，逻辑严密，语言简洁流畅。
C.在规定时间内完成陈述和答辩。
四、大赛时间及赛程安排
比赛时间：20xx年3月21日-5月15日
（一）初赛（4月20日）
（二）复赛（5月15日）
五、奖项设置
(一)大赛奖励
1.大赛设一等、二等、三等奖和优秀组织奖。
2.大赛获奖项目，均有机会获得省级或国家级大学生创新创业计划大赛的优先推荐资格。
(二)对获奖作品保留十天的质疑投诉期
若收到投诉，经调查，如确认该作品资格不符，取消该作品的奖励，重新计算作者所在学院的团体总分和名次，取消该学院所获得的优秀组织奖，通报全校，并视情节轻重，分别给予通报批评、取消作品所在学院下届大赛的参赛资格的处罚。
六、组织报名要求
（一）各学院、有关部门要高度重视、广泛发动，认真组织学生积极参与。
（二）各学院要组织2支（名）以上团队或个人报名参赛，由学院汇总后于4月20日前按要求填写《沈阳药科大学首届大学生创新创业大赛报名表》、《商业计划书》并送交学生处就业办公室，其中《沈阳药科大学首届大学生创新创业大赛报名表》、《商业计划书》需提交电子版。
七、联系方式
联 系 人：学生处就业办公室
联系电话：
为大力推进我校大学生素质教育，全面提高学生综合素质，充分展示学生特长，营造良好校园文化氛围，促进学生健康成长，完成第二十三届“树人杯”桂子山艺术文化节的相关活动，校社联特此在文化节期间，在校团委的指导下，联合相关社团举办“青春系列”活动之相声、小品、器乐、戏曲大赛。现将有关事宜通知如下：
一、大赛主题
燃烧激情岁月 奏响青春旋律 展现艺术魅力 绽放校园文化
二、大赛主办方
校团委、校社联
三、大赛时间
报名时间：xx年4月6日至4月10日
初赛时间：xx年4月24日
复赛时间、决赛时间另行通知
四、大赛地点
初赛地点：华大青年剧场(6102教室)
复赛地点、决赛地点另行通知
五、几点要求
1.高度重视。本次“青春系列”活动之相声、小品、器乐、戏曲大赛作为第二十三届“树人杯”桂子山艺术文化节的重要活动，在丰富校园文化，对广大学生进行生动的爱国主义、集体主义和社会主义教育方面将起到重要作用。通过本次比赛，做到激励学生热爱生活，拓展学生综合素质，各院系要提高认识，高度重视，加强领导。
2.精心组织。各院系要根据具体活动要求精心组织院系同学参加。对院系参赛作品给与指导、支持。并在规定时间按照要求报送社联备案，统一进行比赛。各院系推荐参赛作品总数不得少于一个，多于八个。在比赛期间，不能因为活动影响到正常的教学工作。
3.注重宣传。各院系认真做好相声、小品、器乐、戏曲大赛的宣传动员工作，鼓励有相关爱好、特长的同学参加比赛。利用各种渠道对本次比赛进行宣传、组织、报道，扩大活动的影响，提高活动的参与率。
前言：
“英硕杯”英语模仿大赛是由大连外国语学院公共外语教学部举办的英语模仿大赛，是非通用语种二外英语课上的第二课堂活动的一个重要组成部分。目前在大外已经成功举办了xx届，并取得了良好的成效，不仅提高了学生对英语的学习兴趣，丰富了学生的课余文化生活，同时提高了学生的。艺术品位。
Ⅰ、要求：
1.形式不限，鼓励学生模仿英语原创作品。
2.决赛参赛队伍表演时间为6分钟之内，初赛每个参赛队伍的表演时间由任课老师根据各个班级的实际情况自行安排。
3.每个参赛队伍的参赛人数要求控制在6人之内，含6人。
每位教师从所教的两个班级中选取其中一个参赛队参加决赛。
4.各位老师在初赛（4月21日或24日）后请于5月12日前把本班参加决赛的节目名单，学生名单，指导教师姓名请附在学生名单后，背景音乐的相关资料交给本次活动的负责人。
5.请在确保节目质量的前提下选送参加决赛的队伍。如初赛后无好的参加决赛队伍可不选送。
Ⅱ、时间：
1.初赛：20__年4月21或24日，根据您所任教班级使用多媒体教室情况而定，随堂进行。
2.决赛：5月底或6月初，具体日期待定。
Ⅲ、奖项设置：
一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；优秀奖若干名；服装奖1名；语音奖1名；表现奖1名；道具奖1名；组织奖1名
Ⅳ、评分标准：
评分主要从以下六个方面考虑：
1、语音20%：发音标准，元音饱满，辅音准确，不夹杂汉语地方音
2、语调10%：语调自然，无汉语方言语调
3、清晰10%：音量适度，表意清楚
4、流利20%：表达流畅，无忘词、重复、停顿等现象，多人表演整体配合衔接流畅
5、人物模仿30%：抓住所模仿对象性格及语言特征，表情丰富，肢体语言准确，力求神似
6、舞台效果10%：包括服装、道具，与观众交流，是否有感染力等
关于5个单项奖评分标准的几点说明：
单项奖单独评分，每个奖项满分均为100分，评委按照单项奖的成绩单上的等级给予评分。
1、服装奖：服装整齐，符合剧中人物特点
2、语音奖：发音标准、优美，与所模仿的人物非常相似
3、表现奖：人物个性鲜明，有较好的舞台效果
4、道具奖：道具准备充分，即符合剧情要求又有创意
5、组织奖：舞台整体效果好，剧情流畅