爱心义卖公益活动策划书（精选3篇）
为了让当代大学生更多的关注社会，担当起社会的责任，也为了帮助更多需要帮助的人，更为了创建和谐社会，让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“爱心义卖为主导，帮助更多贫困朋友的公益活动为主体，微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动。这些积少成多的爱心，就能让他们的未来充满阳光，让我们用行动奉献爱的阳光。
一、活动目的
1、让更多的人加入到承担社会责任的行列中来
2、帮助需要帮助的朋友，献上我们的微薄之力，积聚更多人的爱心。
3、增强大学生的责任感，在活动中体会到奉献快乐的精神。
二、活动分析
当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动，但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑，然而，我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动，体现了大学生对社会强烈的责任感。
三、活动的可行性
1、大多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物，一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩。因此，从客观分析，是不缺乏客源。
2、对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性，导致一些人的不理解与不支持，而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播，报刊上。做到每一分钱都清清楚楚，明明白白的向大家公示.
3、同时，也可以体现当代大学生为公益事业献出的爱心，只要做好前期准备工作，做好宣传工作，会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。
4、现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动，通过大学生自愿的义卖公益活动，不仅可以推广公司品牌知名度，更可以贡献公司与厂家的爱心。
5、公司于大学生共同合作，通过义卖公益活动，不仅可以锻炼大学生的社交能力，更好的认识与了解社会，同时，公司形象也能更好的展现在大学生中。
6、服务宗旨：微笑服务，让顾客买的放心。
四、活动义卖公司
1、由外联部和兼职部负责在涪陵各大公司与厂家取得联系，并确定20~30家公司于厂家参与这次义卖活动。
2、义卖物品：电子类：MP4、MP3、手机、电脑等；饰品类；衣服类及各类物品，义卖物品需由我方审核。
3、义卖物品的资金将20%返回厂家，80%捐于红十字会，由办公室负责资金的审核并转账。
五、活动前期准备工作：
1、宣传工作：见策划书附一页
2、服务队员的招募（由办公室、网络部负责）义卖现场工作人员自愿报名，志愿者需具备以下条件：
（1）对社会有强烈的责任感
（2）能吃苦耐劳，有较好的交际能力
（3）能服从安排及管理
3、活动场地的联系：在人流量大的地方，如：易家坝广场
4、预计需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，矿泉水，宣传义卖物品的简介，照相机，音响设备，展板，椅子，遮阳伞，插线板，抽奖箱及奖品，电脑2台，宣传活动资料。
六、活动安排
1、活动时间：
2、活动地点：
3、活动对象：
4、活动主办方：
活动承办方：
七、活动流程：
1、由组织部，兼职部进行场地的安排
2、由外联部对个义卖商品进行分类
3、协会全体成员及志愿者进行宣传并义卖
4、由组织部进行抽奖环节的负责，凡购买义卖商品都有抽奖机会
5、由外联部，宣传部，网络部对未卖出物品进行清点
6、在义卖活动结束后，由协会全体成员对现场进行清理7、由办公室对义卖资金进行核对及保管
八、活动意义：
1、体现大学生对社会的责任感与奉献精神
2、推广公司形象，增加销售量，提高商家知名度
3、从公司于厂家的参与来讲，体现了广大人民对公益事业的支持，更说明了社会责任感需要我们共同来承担，会有更多的人加入到为公益事业的奉献精神中来。
九、经费预算：
备注：活动相关流程相同，可进行3~4天
本次活动最终解释权归长江师范学院就业与创业协会所有附一
1、网络宣传：在学校网站或协会网站中建立专栏或投稿与涪陵网站及重庆各大网站，借助网络将赞助商及活动大幅度宣传并推广。（由网络部负责）
2、横幅宣传：在学校及市中心人群密集的地方挂置关于活动幕布宣传，横幅内容由办公室拟定
3、海报宣传：在涪陵各大高校张贴海报，海报内容由宣传部负责，在不影响活动宣传本质，商家不参与设计海报，并进行宣传
4、刊物宣传：在各大高校及涪陵各大报刊上进行相关报道（由网络部负责联系并选择内容进行刊登）
5、活动现场宣传：以义卖公益活动为宗旨，在人流量大的地方进行宣传，主要以展板的形式，内容可为：贫困地区照片，留守儿童，留守老人，残疾人，孤寡老人等的照片
6、广播宣传：联络各大高校广播站及涪陵电台对活动进行报道宣传（由组织部负责）
7、电视宣传：与涪陵电视台取得联系，并去得同意对义卖公益活动进行相关内容宣传，主要宣传内容有：贫困地区，留守儿童，留守老人，残疾人，辍学儿童，孤儿院，养老院等的照片（由外联部负责）
为了让当代的大学生更关注社会，担当起社会的`责任，也为了帮助更多需要帮助的人，更为了创建和谐社会，让更多的人加入到爱心举动行列中来。因此，我们将展开以“爱心义卖”为主题的义卖公益活动。
一、活动目的：
1、帮助需要帮助的朋友，献上我们的微薄之力，积聚更多人的爱心。
2、增进干事的熟悉度，增强团队精神。
3、提高干事的领导、销售、口才等能力，为经营公司的换届交接打下基础。
4、增强干事们的责任感。
5、提高经营公司在学校的知名度
二、活动安排：
1、活动时间：20xx年5月中旬
2、活动地点：饭堂附近
3、活动对象：工程技术学院的全体师生
4、活动主办方：工程技术学院
活动承办方：工程技术学院的经营公司
三、活动前的准备：
1、（1）、联系好商家：义卖活动主要卖的食品（由公关部或其他部门负责）生活用品及包装类食品
（2）、联系好学校：必须把此次义卖活动与学校商量好，并且向
学校方面申请好摊位。（由总经理负责）
2、宣传计划：
目的：为了提高经营公司在学校的知名度和让更多人知道我们此次的义卖活动。
（1）、网络宣传：在经营公司的微博上发表我们此次义卖的意义，以及我们的主要销售物品（由技术部负责）。
（2）、跑宿舍宣传：动员全体经营公司的员工，让员工们分组（最好是男女搭配）义卖活动前一天的晚上到每间宿舍宣传（只是进行口头上宣传，不用传单宣传；因为这样不仅仅能锻炼到我们的口才，也可以减少成本）；（由宣传部和人力资源部负责人员调配）
（3）、活动地点宣传：以义卖公益活动为宗旨，在人流量大的地方进行宣传此次的爱心义卖活动，主要以口头的形式。
3、预计需要的物品：椅子、帐篷、桌子、宣传资料、相机......
等等（最好就有一个写着“爱心义卖”的宣传牌）
4、人员值班调配和交接要活动前安排好（秘书部负责）
四、活动流程：
义卖主题：爱心传递
（1）、桌椅、帐篷等等的摆放，场地的安排如图：
（2）、活动开始时工作人员清点好生活用品、包装类食品等物品的数量并做好记录
（3）、做好在活动时场地的宣传（由当时的工作人员负责）
（4）、工作人员要做好交接工作
（5）、每天活动结束后，清点好剩下的物品，并把剩下物品暂放在规定的地方，之后再退还给商家。
（7）、在当天义卖活动结束后，由人力资源部安排人员和当时的值班人员对现场进行清理和物品的搬运。
五、活动意义
1、体现大学生对社会的责任感与奉献精神。
2、培养干事们的销售能力和口才、合作等能力；为换届交接做准备。
3、为社会贡献自己微薄的爱心。
一、活动名称：
x大学志翔社义务家教
二、活动背景：
1、当下，越来越多的家长聘请大学生做为家庭以提高孩子的学习成绩。
2、现在大学生普遍面临着就业难的问题,走入社会，锻炼自己成了大学生必修的一件事情,做家教恰好是提高能力的方法之一。
3、如今，有相当一部分的学生希望通过努力为社会公益事业尽一己力量,同时这也是学校对大学生综合素质的重要评判标准之一。
三、活动目的：
1、帮助正处于成长阶段的孩子提高学习兴趣，掌握正确的学习方法，适当引导他们树立正确的人生价值观。
2、为想锻炼自己的大学生提供合适的平台，现在很多大学生毕业后找工作时会碰到很多麻烦，而社会上的实践和工作经验往往会决定同学能否被企业录用。这是很多企业聘人时要考虑的重要因素。所以借此机会同学能很好积累自己的工作和社会经验，很好的培养锻炼自己的能力。
3、利用这次活动，使更多的人去关注公益事业，唤醒人们的“爱心”。
四、活动口号：
“架起爱的桥梁，走向知识殿堂。”
“知识火炬，延续爱心火种。”
五、活动时间：
20xx年11―20xx年12月（每周六、周日）
六、活动地点：
陕西师范大学校园
七、活动对象：
学校后勤工作人员子女
八、活前期准备：
1、织者联系本校领导，争取学校的批准及支持，并获得相关证明。
2、召集组织部、秘书部负责人开会，秘书部统计信息，组织部负责整合信息、制作报名表、联系被辅导人等。同时社团内部交流一下还有什么需要完善的事情。
3、在志翔社部员中选出有爱心耐心，不轻易中途放弃的人员来安排一对一辅导。
4、绘制好合理人员安排名单
九、
1、活动进行：信息整合：组织部进行报名人员的信息整合，妥善分配人员到学生家中，其中有工作经验的优先录取分配。
2、教学前培训：
由指导老师给选上的学生进行短期培训。教授他（她）们进行家教的一些技巧与方法，也就是让同学们学习一些基本的教学技能和与学生的沟通能力，以及在进行家教的过程中可能会遇到的问题和解决方法，其中特别是学生人身安全的问题。
3、教前商议：
教学开始前首先各组人员应先与学生及学生家长见面，自己可在上课时间，内容等一系列问题上与学生进行商量并最终确定，最好自备教案。
4、上门教学：
由一个组织者领队，于周末或者假期里，根据学生的时间安排，合理分组。每个参与者按照与对方约定好的时间，去学生家里教学辅导。并且每次进行家教后要去社团登记记录（包括每次做家教的时间长短，地址）。特别注意在晚上进行家教时，出行前和回来后一定要及时以“报平安”的方式向社团的工作小组汇报。
5、定时调查、交流
由社团的相关部门与学生家里取得联系，及时获得参与者的详细情况，以及家长对参与同学的看法与意见。参与者每月带调查表交所教学生或家长，由所教学生或家长填写相关建议，与他们交流后，采取他们的合理化建议，并作出相应的改进，使得此次活动更加透明化。
6、教学后的经验交流：
此次活动结束后，由此次活动参与的老师与参与者进行经验交流，主要交流此次活动中的一些心得，和遇到一些相关问题的解决与处理办法。与此同时参与者可以分享一下活动中的趣事和乐趣。并且如有条件可邀请某些家长及其子女参与经验交流。
7、颁奖表彰：
选出优秀家教老师并颁发“优秀家教”奖状证书，给予一定的物质奖励。
8、资金结算：
由组织部申请相关的经费。