公益活动的策划书最新（精选15篇）
一、总体概述
团队分工：
1.策划：实践部
2.联络残障儿童机构、组织志愿者、安排活动：志愿者部
3.筹资、财务记录：秘书处
4.日历宣传设计：宣传部
5.统筹、分工：主席团
6.销售(整个青协部门)
7.残障儿童机构：南京华澳聋哑儿童康复中心
二、活动背景:
当今大众普遍认为：儿童的创造力是时代前进的动力，儿童是未来的。但是，这里的“儿童”往往被无意识地默认为健全的儿童。一群更为特别但却被忽视的孩子们，他们的创造力与想象力同样是独一无二的。他们的梦想可能就是你未来平常的一天，他们的创意可能在未来你不可或缺，他们的感知力可能带来你未来习以为常的和平。但是只有你，只有你才是你未来的。
作为二十一世纪的大学生，你是否也曾梦想过成为一名关心儿童的慈善家?是否也曾羡慕过那些从大学里走出的企业家?他们和你一样，拥有着卓越的知识、沸腾的热血与无边的梦想。但当年一个简单的选择改变了他们：机会来临时，他们勇敢地迈出了第一步，并坚持着走到了今天。这世界并不缺少机会，缺失的是相信自己的勇气和坚持到底的执着。
当机会来敲门时，你的选择会是什么?
三、活动目的:
1.走进残障儿童的生活，带走他们的烦恼，留下欢声笑语;
2.鼓励支持残障儿童的创新力，树立他们的自信心，提高他们的沟通能力;
3.呼吁社会对残障儿童给予更多关爱;
4.给予大学生社会实践、培养技能与社区服务的机会;
5.为拥有成为企业家、慈善家梦想的大学生提供实践平台;
6.为青协日后更多儿童活动打下基础;
7.作为南京大学的一名出色学子，怀着报效社会的一腔热情，我们有那份责任去关心社会的弱势群体，本次活动为大家提供了一次的献爱心的机会，让广大南大学子向社会残障儿童传递爱与关怀。
四、时间安排
xx月xx日前：筹集所需的购买画笔、纸张与制作日历的资金;
xx月xx日前：召集志愿者到各自联系的残障儿童机构开展活动;
xx月xx日前：制作、印刷出日历;
xx月xx日前：销售日历并继续筹集资金印刷更多日历销售;
xx月xx日前：将所有收益捐赠残障儿童机构;
五、活动流程：
宣传：
活动前期：
1、通过我院青协人人主页、微博主页等进行网络宣传，介绍本次公益活动，同时并招募有兴趣的资金赞助者和投资者。
2、分发传单100~200张，介绍本次活动并招募前往残障儿童机构的志愿者。
3、在食堂门口摆展台宣传来招募志愿者，同时可借此机会募集一定的资金。
活动后期：
1、总结本次活动，并且将活动总结发至小百合。
2、回顾本次活动，制作视频或相册集，记录下做志愿者的过程中所发生的事情并发至网络上。
3、向国际儿童艺术基金会汇报成果。
活动具体流程
1、志愿者的招募，拟定40人左右参与本次活动，在带志愿者前往残障儿童机构之前对其进行一定的培训，以帮助他们能够更好地与孩子们交流沟通。
2、联络残障儿童机构，告之具体的时间活动内容。
3、关于资金的筹集见下面
4、在活动进行过程中，活动主要内容分为三大板块：与孩子们共同画日历图案、帮助打扫残障儿童机构、带孩子们一起前往南京玄武湖等风景区玩耍(一对一保障孩子们的安全)
5、对孩子们与志愿者共同画出的画进行筛选，作为日历本的每一页的图案，设计日历。
6、联络印刷公司印刷日历(具体数目由资金决定)，然后再南京大学校园内以及仙林中心、新街口等地出售。
7、赚到的钱收回成本、按比例返还投资者等后，捐献给残障儿童机构。
8、完成本次活动后，总结活动，并且将之反馈给国际儿童艺术基金会。
六、活动预算：
略
活动目的
弘扬“奉献、友爱、互助、进步的”义工精神。通过本次活动，让石浜山的环境变得更整洁，增强市民环保意识，带动广大市民参与到环保行列中来。
时间
6月23日（周日）上午5:30-8:00
地点
路桥区石浜山
活动内容流程安排
1、 6月23日（周日）上午5:30在石浜山脚普泽寺门口集合，活动负责人分发义工背心、义工帽、垃圾清理工具，并做好活动参加人员的签到工作；
2、 5:40，分两组从两条上山石阶路向人峰塔方向清理沿路周边垃圾。沿途收集的垃圾，装满小袋后合并装入大垃圾袋，就近放于路边显眼位置，下山时带至山下集中处理；
3、 约6:40，在人峰塔集合，作短暂休整；
4、 7:00，分两组沿未清理垃圾的石阶路向下山方向继续清理垃圾，到山脚后作短暂休整，活动负责人收回活动用品，队伍自行解散，结束活动。
活动人员
1、 路桥义工；
2、 环保公益人士。
活动准备
1、 总协调，包括石浜山景区管理处沟通，收集后垃圾的堆放处理，活动用品的收发，由陈必利、卢启波负责；
2、 参加人员统计（总人数控制在30人左右），由陈秀萍负责；
3、 购买活动用品，由杜雪红负责。
活动要求
1、 活动务必准时到场，义工应佩戴义工帽，穿义工背心；
2、 如有特殊原因无法参与者，请提前一天告知活动联络人；
3、 活动开始时，活动负责人作简短动员及说明；
4、 活动中如遇有问题，及时向活动负责人汇报；
5、 义工应注意形象，注意工作的方式方法，文明工作，注意安全；
6、 活动负责人做好志愿服务的活动记录。
活动经费预算
1、 清洁用品（垃圾袋、一次性手套、铁钳子、垃圾桶、大垃圾袋等）。
2、 矿泉水。
3、 防暑、防虫蚊叮咬、防护药品等 活动总计费用：约300元。
一、活动背景：
随着我国经济的发展，城市化水平加快，越来越多的农民工远离家乡，到城市打工，进而造成农村出现大量留守儿童。
留在农村的儿童，多由爷爷奶奶、外公外婆及其他亲属抚养。“隔代抚养”有着中国传统的亲缘支持，但由于祖辈多年龄偏大、身体欠佳、文化偏低，对儿童的抚养、教育往往力不从心，多限于满足孩子的物质需要，甚至纵容溺爱，而疏于精神引导和道德管束。
他们需要社会的关注，而我们能做的就是奉献自己的爱心，关注留守儿童的成长。伸出你宝贵的手，播下爱的种子；来年，收获爱的果实。
二、活动主题：
“青”心“协”手，走近心灵
三、活动时间：
待定
四、活动地点：
xx小学，学生家里
五、活动目的：
1、使留守儿童感受到来自社会的关怀，温暖他们的心灵。
2、加强留守儿童与大学生之间的沟通，使我们的大学生更加了解这个特殊的群体，从而留守儿童得到更多人的关怀与帮助。
3、提高青年志愿者的服务素质，展现志愿者的奉献精神与风采。
4、提高大学生的思想觉悟，增强广大学生的公民意识。
六、活动对象：
文法学院青协实践部、焦作高新区实验小学部分学生。
七、活动前期准备：
1、与高新区小学的相关校领导联系，进行活动相关事宜的讨论，并对该校留守儿童的数量、年龄、学习情况等做具体的了解。
2、走访留守儿童的家庭发现具体问题，选定具体帮助的留守儿童，了解其家庭人数、家庭收入、与家里环境。
八、活动流程：
1、询问学校老师这些留守儿童在学校的表现及对他们的看法。
2、准备一些调查问卷，调查本村村民对留守儿童及其家庭的看法。
3、探访留守儿童家里，询问其在平常生活、学习中遇到的问题，给他们辅导功课，并与其谈心。
4、组织一部分留守儿童写一封给父母的信，写出他们想对父母说的话。
5、组织部分留守儿童在户外做点小游戏，让他们在游戏中感受到快乐与关怀。
6、赠送留守儿童一些小礼品，如书籍、学习用品、自制的卡片等。
7、让留守儿童写下自己将来的愿望，以期未来做比较，同时唤起他们心中的希望。
8、志愿者在活动中与留守儿童留影。
9、在校内做好宣传工作，呼吁更多的人关注留守儿童九、
九、注意事项：
1、由于信息采集量较大，所以要合理安排时间。
2、参与拍摄人员行为要自然。
一、活动背景
聋哑人作为社会的弱势群体，不容忽视，应该得到全社会的关心和帮助。虽然一些聋哑儿童有机会接受教育，但由于聋哑儿童特殊的生活和教育环境，生活、教育、情感、心理等一系列问题日益突出。为了让更多的聋哑儿童得到温暖和照顾，为了让更多的社会爱心关注聋哑儿童的成长和身心健康，重庆工商大学派斯学院经济系党员服务站组织了公益活动，我们以最简单的方式敲响他们的沉默世界，接近他们的生活，期待帮助他们更好的健康快乐成长。
二、活动目的
1.联系聋哑学校，建立长期友好友谊
2.让更多的学生了解聋哑学生的生活
3.通过我们的努力，学生对聋哑学生的学习和生活有了初步的了解。
4.照顾聋哑儿童，尽力帮助他们
5.通过志愿者活动，给聋哑儿童带来新知识、新思想、新思想，给他们爱和关怀，从而正确引导他们的人生观和价值观。
6.通过志愿者活动唤醒人们的关怀，呼吁更多的人伸出援助之手，接近聋哑儿童。为聋哑儿童做出贡献。
7.丰富校园生活，展现大学生风采
三、活动主题
牵手关爱聋哑儿童，心连心关爱祖国花朵
四、活动的开展
a、时间：20xx上午9:00-11:30
b、地点：合川区特殊教育学校：
c、对象：聋哑儿童
d、活动内容已详细描述（通过游戏、家庭作业指导等了解他们的需求，给予他们给予他们良好的指导，建立良好的价值观，让他们快乐健康成长）
五、活动形式
1.先分组，志愿者与聋哑儿童二对一搭配，然后在操场或教室进行初步沟通，增进志愿者与聋哑儿童的感情。
2.游戏环节:
鹰抓鸡：分为三组，每组10-20人，时间：25分钟扔手帕：分为三组，每组10-20人，时间：25分钟
心心相印(背夹汽球):
游戏规则：每组的两名球员用汽球冲向目的地，然后转身与下一组球员交接。当最后一组再次回到原来的地方时，游戏结束了，最短的`小组获胜。除了获胜的小组，所有的孩子都可以得到同样的小礼物。
时间：25分钟
所需道具:气球10，糖果40，铅笔40
3、兴趣交流：志愿者和聋哑儿童分为篮球组、羽毛球组、乒乓球组、绘画剪纸组四组，使志愿者与留守儿童进行深入交流。
4、志愿者可以参观校园，与聋哑儿童交谈，并留下联系信息（实现一对一的帮助），以便以后的活动。经过20分钟的深入交流，聚集在指定的地方，然后有序地离开。
六、资金预算
气球5元
糖果30元
铅笔40元
小礼物25元
总计100元
七、活动注意事项
1.服从组长的统一安排，不得单独外出行动，认真完成自己的工作。
2.安全第一，注意交通安全，选择安全方便的交通工具，注意人身和财产安全。
3.禁止一切有安全隐患的活动。
4.注意个人修养，注意言行礼貌，遵守当地政策法规，尊重当地习俗，与当地人友好相处。
5.带上个人需求，做好吃苦耐劳的准备。
6.遇到紧急情况要冷静，寻求正当的解决方案，避免冲突，第一时间联系学校相关部门，联系领导。
八、预期效果
在党员服务站的统一组织下，倡导和组织青年志愿者为聋哑儿童提供全面的志愿者服务，照顾他们，接受心理咨询，学习进步，心理健康，行为正确，成为一个独立、自我完善、自信的人。让他们意识到，他们也可以像正常人一样有自己的梦想，为梦想而努力，不自卑，不放弃。志愿者们也有机会锻炼自己。向社会展示党的宗旨和当代志愿者的风格，吸引更多的社会人士关注聋哑儿童的成长。
一、活动背景：
在现代社会，许多父母自己的经济受到条件的限制。他们在外面做生意和工作，但大多数父母不能带孩子住在一起。他们只能呆在家里，由老人或亲戚照顾。事实上，单亲教育、代际教育和寄养教育生成为留守儿童。为了更好地解决留守儿童的问题，让留守儿童安心学习，留守儿童的父母在外面安心工作。
这些留守儿童和年甚至几年都见不到父母，在长期缺乏父爱和母爱的环境中畸形成长是显而易见的。这些留守儿童对学校、家庭和社会有着深远的影响，包括缺乏生活护理、缺乏行为纪律、缺乏学习指导、缺乏思想道德约束和缺乏安全保障。
二、活动的目的和意义:
1.密切关注儿童，加强情感投资。联合学校和教师密切关注留守儿童的学习、生活和思想变化。
2.为留守儿童提供学习指导、思想教育、生活服务等
3.在学习对他的无微不至的关心，更重要的是要时刻关注他行为规范的培养和教育，让他经常受到老师的表扬。
4.保持和谐的感情，填补深沟。留守儿童的父母在外面工作了很长时间。虽然他们总是想着家里的孩子，但由于工作繁忙，意识疏忽，他们不能随时与孩子保持联系，导致极其严重的情感和精神创伤。留守儿童的两极分化，如质量低下、心态不好、性格固执等。我们不能看着这些留守儿童的悲剧重演，所以我们试图向父母反馈情况，并要求父母通过电话和信件随时与孩子保持联系。
三、活动主题：
献爱心，送温暖，弘扬志愿者精神，关爱留守儿童
活动安排：
(1)活动时间:20xx年5月28日
(2)活动地点:杏坛小学
(三)开展活动:
1.前期准备:
(1)安排活动会议，指定任务和注意事项的分配。
(2)提前联系学校，邀请嘉宾。
(3)租赁会场布置、麦克风音响等设备。
(4)制作、张贴海报。
(5)统计所需物品清单，安排人员工作证发放和登录。
(6)购买活动所需的物品。
(7)确定30名志愿者名单，统计名单。
2.活动开展过程:
(1)启动仪式:
第一项:请杏坛小学校长致辞；
第二项:请向济宁学院沸点志愿者协会授旗；
第三项:请济宁学院沸点志愿者协会筹备会会长孙宾发言；
第四项:请协会领导和杏坛小学领导为留守贫困儿童赠送学习用品；
第五项:请学生代表发言；
第六项:请陵城镇教委领导讲话；
第七项:请济宁学院领导讲话。
(2)家庭帮助
①学生志愿者通过一对一的形式与留守儿童建立家庭帮助关系，并与留守儿童进行心理咨询。
②家庭教育，向他们介绍大学生活，用美好的大学生活提高孩子对教育的热情。
③开展家庭课堂，根据课堂科目设置相关课堂辅导，增强学习兴趣。
④组织留守儿童与在外工作的父母通电话，告诉父母他们的担忧，为留守儿童与父母沟通提供条件。
⑤我们和留守儿童一起为留守儿童制定生活计划。
⑥玩歌声传球游戏，寻找快乐。
⑦志愿者和留守儿童保留电话号码，经常沟通，询问学习和生活。并合影留念。
3.后期总结:
(1)统计志愿者名单。
(2)各部门要做好工作总结，改进不足。
(3)认真听取学校对本次活动的评价，希望再次合作。
四、资金预算
总共：1790元注：礼物包括：日记（志愿者在主页上写鼓励和祝福，鼓励留守儿童记日记，改善写作，缓解情绪）、词典
5、活动中应注意的问题和细节：
1.提前联系相关学校确定留守儿童名单；
2.整个活动要有人负责拍照；
3.活动结束后，要及时写新闻稿，及时投资，扩大社会影响力；
4.在活动过程中，要注意人员的安排，维护现场秩序；
5.全体员工带工作证、工作帽、会徽。
一、活动内容简介：
为了更好的使贫困家庭子弟(限小学、初中)提高学习文化成绩，培养他们的个人兴趣爱好，同时为山区教师分忧解难，共同提高教学成果，把知识送回家。
本活动主要目的是为了帮助我区贫困家庭子弟中学习成绩较薄弱，有上进心且对学习充满激情却因家庭经济困难等原因而请不起家教辅导的中小学生开设，希望通过我们免费大学生家教实践活动为更多这类同学提高学习成绩提供帮助。
二、活动目的：
1.帮助本区贫困家庭外来务工人员子弟(限小学、初中)提高文化成绩。
2.鼓励我院同学参与社会公益活动，在参与中锻炼自己，实现自己，超越自己。
3.提高我院同学社会责任感和提供大学生回报社会的平台，共建和谐社会。
三、活动时间：
20xx年7月1日~20xx年8月1日
四、活动地点：
交通职业技术学院
五、活动人物：
在校大学生
六、服务对象：
地区贫困家庭及外来务工人员子弟
七、活动开设家教科目：
主办方将开设英语、数学、语文、物理、化学，五个科目。
每个学生可报一科，志愿者选择一科为其服务。
八、活动前期内容：
1.本次活动为纯公益性的活动，院广播宣传通过学院广播为本次活动作宣传，吸引更多的同学关注本次活动。制作活动宣传海报，粘贴于学院宣传栏上，宣传本次活动。通过组织班会团活动进行志愿者报名。
2.在本地区，街区组织宣传。横幅宣传，让更多的学生家长了解活动。提高宣传力度。
3.电话报名，设定宣传点定点报名，建立相关网站进行网上报名。
4.邀请学生家长光临我院参加由主办单位召开的'活动交流会，收集家教对象信息，双方交流意见，配对好志愿者和学生及确定各组志愿者家教地点。
九、活动开展方式：
1.家教将采取一对一的教学方式，即一个学生对一个志愿者。
2.本次家教每周一次，时间为双休日，具体情况志愿者与学生家长协商约定，报主办方处。
3.针对家教报名的对象主办方将审查其提供的资料、家庭经济等与活动相关情况进行审核、通过者正式成为服务对象，享受免费志愿家教服务。
4.家教地点为学生家庭，即志愿者将亲自到家教对象家中为小学生做义务家教。
5.家教时间为2小时一次，志愿者应注意安全。
6.在家教过程中，主办方将不定期电话采访或上门拜访部分家教学生和志愿者，以了解家教进展情况。
十、志愿者解释部分：
1.志愿者产生办法：志愿者可以报名参加本次活动或者通过主办方邀请参加，但须通过主办方安排的笔试考试和面试。
2.志愿者要求：
(1)志愿者必须是志愿参与本次活动，本着服务社会的原则。
(2)志愿者不得以本次活动主办方名誉、活动品牌进行任何商业活动。
(3)志愿者可以选五个科目中的任何一个科目，但其所选科目的学习成绩必须达到优良。
(4)志愿者在自主选择家教地点和对象的基础上，同时也应服从主办单位的合理调剂。
(5)志愿者参与本次活动应坚持到活动结束，因特殊情况有任何变动应提前通知主办单位，以便其更好的安排。
(6)服从并遵守国家法律、学院制度及活动规则。
3.志愿者义务：
(1)用心尽力做好家教工作，能切实的提高家教对象的学习成绩。
(2)保证自己人身、财产等的安全，对于突发事件或其他不能处理的'事件应及时报告主办方，寻求帮助。
十一、家教对象解释部分：
1.家教对象的产生办法：
教对象可以报名参加本次活动，但须经过主办方的考察以确定是否符合活动对象要求。
2.家教对象要求：
(1)家教对象学习刻苦，有很强的上入心,学习态度认真。
(2)家教对象家庭经济相对较低或比较低，无能力或基本无能力负担孩子的家教费用。
(3)本着诚实信用的原则，接受主办方的考察和审核，对弄虚作假或不符合条件的对象主办方有权不予安排志愿者，不得有异议或报复行为。
3.家教对象的权利：
(1)符合主办方规定的家教对象有享受主办方志愿者提供的免费家教服务的权利。
(2)对象可以对活动中出现的问题和家教效果提出个人意见，要求主办单位给予解释的权利。
4.家教对象的义务：
(1)认真填写登记表，服从主办单位合理调剂。
(2)配合志愿者做好家教辅导工作。
(3)为志愿者工作尽可能的提供便利条件，如家教地址、家教环境等。不得无故刁难志愿者或实施对志愿者人身、财产等方面的伤害。
(4)在家教活动期间，应将容易丢失的贵重物品收拾妥当，不宜放在公开的地方，以免丢失而引起对志愿者和主办方的误会。
(5)国家法律规定的其他义务。
一、活动目的：
1、帮助马尾区贫困家庭/外来务工人员子弟(限小学、初中)提高文化成绩。
2、鼓励我院同学参与社会公益活动，在参与中锻炼自己，实现自己和超越自己。
3、提高我院同学社会责任感和提供大学生回报社会平台，共建和谐社会。
二、活动时间： 20xx 年 3 月1 0 日--- 6 月10日
三、主办单位： 福州大学阳光学院人文系团委学生会
福州大学阳光学院千县协会
四、活动简介：
为了更好的促进马尾区贫困家庭子弟(限小学、初中)的文化学习、提高他们的文化学习成绩，同时也本着为我区中小学教师分忧、共同提高教学成果的宗旨，阳光学院千县协会和阳光学院人文社会科学系团委学生会特组织策划本次“ 爱心公益活动-----阳光家教走进马尾社区 ”的公益家教活动。本活动的主要目的是为了帮助我区贫困家庭子弟中学习成绩较薄弱、有上进心且对学习充满激情却因家庭经济困难等原因而请不起家教辅导的中小学生而开设，希望通过我们的免费 大学生家教实践活动为更多这类同学提高学习提供帮助。
五、开设家教科目：
主办方将开设1、英语， 2、数学， 3、语文三个科目， 每个学生 可 报一
科，志愿者 选择一科为其 提供服务。
六、 活动解释：
1、家教开展方式：
1、 本次家教频率为每科、每周一次，时间为双休日，具体依志愿者与学生家长协商约定，报主办方处备案。
2、 针对家教报名的对象主办方将组织审查小组对其提供的资料、家庭经济等 与活动相关情况进行审核、通过者正式成为服务对象，享受 免费志愿家教服务。
3、 家教将采取一对 一 的教学 模式，即一个 学生 对 一 个 志愿者(依具体情况做调整)。
4、 家教地点为学生家 庭 ，即志愿者将亲自到家教对象家中为接点对象做义务家教。
5、 家教时间为2小时/次，志愿者应有安全意识，注意安全。
6、 在家教过程中，在主办单位的组织下，定期得组织学生家长和志愿者参与活动 交流会，暂定为每个月一次，特殊情况可以临时组织召开。
7、 在家教过程中，主办方将不定期电话采访或上门拜访部分家教对象 和志愿者，以了解家教进展情况。
8、 家教对象和志愿者依报名、主办方审核通过产生。
策划：曹钰涵 刘奕辰 王婧言
时间：**年5月19日下午14:00
地点：保定西郊生态园
参加对象：保定十七中初一年级1—20班部分同学
活动内容：捡垃圾
活动意义：
1、培养同学们团结友爱的协作精神以及激发同学们的奉献精神。
2、增强同学们热爱自然，保护自然的高尚情怀，在生活中争当环保小卫士，文明从我做起。
活动安排：
1、着装要求：统一穿校服。
2、因同学们代步工具不同，所有参与此次活动的同学统一在生态园正门口集合（在生态园的东北侧，石头瀑布处），途中安全自负。
3、各班级组织者把自己的电话通知到所有报名的同学，以便在集合时核对人数，班级组织者把参加活动的人员名单在活动前一天呈报给活动策划者并牢记策划者电话。
4、各班级组织者根据参与者人数征集带队家长1-2人。
5、因为是公益活动，整个活动期间同学们的安全完全自己负责。
活动细节：根据参与者人数，策划人待人员到齐后说明活动规则，统一由生态园负责卫生的崔超先生给同学们划分活动区域，发放垃圾袋给同学（每两人一个），安排带队家长注意观察可能在活动中发生的危险，并及时采取措施加以保护。
活动控制：所有参加活动的同学自觉遵守生态园管理制度，不打闹，不喧哗。为游人做好榜样。
安全提示：每位同学都要有安全意识，在注意个人安全的同时也要注意同学安全，一旦发生险情及时求助同伴或者生态园管理人员。
一、主办方介绍
广东外语外贸大学国际经济与贸易学院勤工俭学会，简称经贸勤俭，以为学院学生，提供一个服务平台与心灵家园为宗旨，积极协助勤工俭学生的生活学习。
我们有一个专门的人才库，运行高效合理，可以为这次"我们在一起"的公益活动方案的征集比赛召集许多人才，提供许多优秀的公益活动方案。
经贸勤俭的口号是:Strivefordreams!一直以来，经贸勤俭保持着开展优良精品活动的传统:20__年11月，响应学院"学会感恩、学会感动"的精神，组织了经贸学院"情暖心灵,感动广外"班级感恩文化建设系列大赛，引起了校内外广大的关注，且该活动以每年一届的形式开展至今。20__年5月经贸勤俭与国泰君安证券有限公司、中国人寿广州分公司、中德安联人寿保险有限广州分公司、美国友邦保险有限公司广州分公司、建设银行等十多家公司和机构合作，举办一场广外大实习兼职招聘会，为勤工俭学的同学们提供实习兼职岗位，落到实处，帮助到有需要的同学。20__年11月，顺迎经贸学院第一届校友会的成立，协助学院举办"对话企业高层--论当代大学生所需素质"的经贸校友论坛，邀请了包括美国总统圆桌会议议员徐耀良先生等经贸学院尊敬校友与同学们展开了关于大学生发展的多元交流，响应热烈。在汶川大地震发生半年后，勤俭举行了一场哀悼逝者、同时激励人心的"汶川大地震半年祭"。20__年11月，我会承办了校级性的大型活动"南湖国旅马尔代夫杯"，体现了经贸勤俭活动的多样性，提高了学会的影响力和知名度。20__年3月开始的面向勤俭服务对象进行的访谈调研活动立会至今，经贸勤俭多次与多家知名商家成功地交流与合作，开展过诸如讲座、展销等形式的活动，获得了诸多好评。
二.活动背景:
改革开放以来，中国的经济不断发展，许多老百姓都过上了小康生活。然而还有一群人，他们孤独，他们无助，他们需要我们的帮助。他们是社会的弱势群体--失学儿童，孤独老人等。同时，经济迅速发展也带来了很多环境问题，由于环境恶化引起的各种灾祸也严重影响了很多人生活。
广东外语外贸大学国际经济贸易学院勤工俭学会本着"勤俭永远站在需要帮助的人身边"的宗旨，开展此次主题为"我们在一起"的公益活动方案的征集比赛，希望能够唤醒大家做公益的想法，并让他们付诸行动，帮助更多需要帮助的人。
三.活动目的:
广东外语外贸大学国际经济贸易学院勤工俭学会希望能够通过开展照片展以及主题为"我们在一起"的公益活动方案的征集比赛，使大家更加关注公益活动，并且付诸行动，投入到公益活动中来，在大学中兴起一股做公益的风气同时帮助身边需要帮助的人。另一方面，在这一次活动中，既能提高贵公司的知名度，也能为贵公司树立良好形象。
四.活动主题:
"我们在一起"公益活动方案征集及评选
五.活动形式:
(1)照片展宣传公益活动
(2)征集公益活动方案
(3)公益活动方案初赛
(4)公益活动方案复赛
(5)执行胜出者的公益活动方案
六.活动地点
校道(照片展及宣传)课室(复赛场地)
七.宣传方式
(续上表)
八.市场分析
改革开放以来，中国的经
经济不断发展，许多老百姓都过上了小康生活。于是，在物质生活相对稳定的情况下，人们开始更多地关注慈善事业。商家如果从慈善事业入手，在群众中树立优秀的品牌形象，积极进取的公司文化，这样会更容易被消费者所接受。消费者也会更有意愿选择形象良好的商家的商品。商家的无形资产就会显著增加，在与激烈商业竞争中更有优势，为商家的长远发展打下了牢固的基础。
(1)主办方可行性:
我们经贸学院是广外中最大的，人数最多的一个学院。并且学院里各部门都很活跃，总是能带动整个学校一起活动。并且，我们与大学城其他高校的联系颇为频繁，到时候能邀请外校部门的同学们参与其中。况且，这次我们举办的这个活动这么有意义，届时活动参与人数上万不是问题。
(2)时间可行性:
如今正是新学期伊始，大家的课余时间很宽裕，有充分的时间关心学习以外的活动。并且能积极地参与到其中。并且正是因为课余时间很多，学生此时的消费能力是很强的。商家在这时候做宣传，宣传的效果很快就能体现出来。
(3)活动形式可行性:
这次我们举办的这个公益活动策划大赛，是迎合社会发展的需要。商家也能从中获得无形资产，为商家占领消费者市场提供便利。
总而言之，这次活动，商家能从中获得的收益，是远远大于付出的。可见这次活动是可行的。
九.经费预算
十.备注
(1)策划书中涉及的对其他物资的赞助，可与贵公司司协商后决定赞助方式;
(2)在活动期间，贵公司可派负责人到现场视察宣传工作的进程和效果;
(3)活动结束后，如商家需要，可为贵公司提供宣传工作反馈;
(4)若贵公司对本次活动的细节有不清楚的地方，我们将由专人向贵公司提供详细解答
十一、联系方式
地址:广州市番禺区小谷围大学城广东外语外贸大学
单位:广东外语外贸大学国际经济贸易学院勤工俭学会
联系人:郑燕妮陈梓杨
广东外语外贸大学
国际经济贸易学院
勤工俭学会外联部
一、活动背景
在淮安市xx县宝滩镇中心小学有这样一群孩子。为了家庭的需要，他们的父母离开家乡到一个陌生的城市工作，留下了一群未成年的孩子。由于这些孩子过早地脱离了父母的照顾和教育，他们的生活、学习和心理必须经历前所未有的情况。有些人不适应，感到孤独和无助，有些人不能承受新的压力，恐惧，有些人太累，无力，等等
二、活动主题
关注留守儿童和祖国的未来
三、活动的目的和意义
1.通过策划和开展这项活动，我们可以更深入地了解留守儿童的需求，为这些留守儿童的学习、生活和身心健康发展营造良好的氛围，让全社会关心和爱护留守儿童，鼓励他们不断自强不息，学会自学、自理、自理、自强不息、自律，成为生活的强者，享受生活的幸福和幸福。
2.让更多的人关心留守儿童，接近留守儿童，让每个人都献出一点爱，让留守儿童感受到家和社会的温暖。
四、活动时间：
3月28日下午2:00-4:00
3月28日下午1:00
集合地点新校区北园大门
五、活动地点：
淮安市xx县保滩镇中心小学
六、活动对象：
淮安市xx县保滩镇中心小学留守儿童及机械系全体师生
七、主办单位：
淮阴工学院机械系团委
承办单位：淮阴工学院机械设计及自动化112、1113班
八、活动构成
1.校长宣布活动开幕
2.老师代表说话
3.学生代表发言
4.文艺表演。(史云飞演奏乐器，谭柳教孩子唱歌等。
5.玩游戏。比如角色扮演、老鹰捉鸡、拔萝卜等游戏。
6.在学校收集爱心书籍，分发给留守儿童(所有适合小学生阅读的书籍，如科普、故事、童话、漫画等。
7.呼吁微博。让更多的人关心留守儿童，接近留守儿童
九、人员安排
每班18人，班长协助班主任带队，确保安全
1.心理委员会成员收集如何关心留守儿童的心理信息，并在同一天与留守儿童沟通。
2.组织成员负责活动过程中的拍摄和活动后的活动总结
3.宣传委员会积极动员学生参加活动和爱心活动，积极捐赠物品(包括书籍、玩具等)。
4.各班文艺委员会成员在活动主题相关的海报上发布
十、活动要求：
1.征得家长同意。
2、遵守活动要求，服从教师指挥，注意安全。
3.所有参加活动的学生都应穿校服和校徽（团徽）。
4.与孩子沟通时，态度善良耐心，在活动中尊重和照顾孩子。
一、活动背景：
随着我国经济的发展和城市化水平的加快，越来越多的农民工远离家乡，在城市工作，导致大量留守儿童出现在农村。
留在农村的孩子大多由祖父母、祖父母和其他亲属抚养。代际抚养得到了中国传统的亲属支持。然而，由于祖父母年龄大、身体差、文化程度低，他们往往无法照顾孩子的抚养和教育，主要是为了满足孩子的物质需求，甚至纵容溺爱，而忽视了精神指导和道德控制。
他们需要社会的关注，我们所能做的就是奉献我们的爱，关注留守儿童的成长。伸出你宝贵的手，播下爱的种子；明年，收获爱的果实。
二、活动主题：
青心协手，走近心灵
三、活动时间：
待定
四、活动地点：
xx小学，学生家
五、活动目的：
1.让留守儿童感受到社会的关怀，温暖他们的心灵。
2.加强留守儿童与大学生的沟通，让我们的大学生更好地了解这一特殊群体，让留守儿童得到更多人的关心和帮助。
3.提高青年志愿者的服务质量，展现志愿者的奉献精神和风采。
4.提高大学生的思想意识，增强公民意识。
六、活动对象：
焦作高新区实验小学文法学院青年协会实践系部分学生。
七、活动前期准备:
1.联系高新区小学相关学校领导，讨论活动相关事宜，具体了解学校留守儿童的数量、年龄和学习情况。
2.走访留守儿童家庭，发现具体问题，选择具体帮助的留守儿童，了解家庭数量、家庭收入和家庭环境。
八、活动流程：
1.询问留守儿童在学校的表现和对学校
2.准备一些问卷，调查村民对留守儿童及其家庭的看法。
3.走访留守儿童家中，询问他们在日常生活和学习中遇到的问题，帮助他们做作业，并与他们交谈。
4.组织一些留守儿童给父母写信，写他们想对父母说的话。
5.组织一些留守儿童在户外玩小游戏，让他们在游戏中感到快乐和关心。
6.给留守儿童一些小礼物，如书籍、学习用品、自制卡片等。
7.让留守儿童写下他们未来的愿望，比较未来，唤起他们心中的希望。
8.志愿者在活动中与留守儿童拍照。
9.做好学校宣传工作，呼吁更多人关注留守儿童9.
九、注意事项：
1.由于信息收集量大，需要合理安排时间。
2.参与者的行为应自然。
3.网上收集的信息要典型。
一、前言
“滴水之恩，涌泉相报”感恩是中国人的美德，懂得感恩是一个人最起码的道德品质，懂得感恩也是懂得真善美，分辨是非的最起码的觉悟要求。孔子曰：“仁者爱人”只有懂得爱的人才会懂得珍惜，才会善待自己，拥有一颗感恩的心，我们懂得去孝敬父母，我们懂得去尊敬师长。懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们拥有快乐，拥有幸福。我们明白事理更快地长大，拥有一个美好未来。
二、活动目的及意义
感恩，亘古以来是个不变的话题。怀着感恩的心是中华民族的传承下来的优良传统。为了配合党和国家所倡导的素质教育方针政策,增强大学生的感恩之心,引导大学生养成感恩之心,促进社会和谐发展。我们这一辈存在一个严峻的问题，不懂表达自己内心的情感,对着想感恩的人,因为难堪，感恩的话有口说不出。对此我系青年志愿者协会决定举办“爱你在心口难开”感恩活动。在校园内渲染感恩的气氛，让大家学会感恩，有爱就要表达出口。我们或许都想做一个懂得感恩的人,但我们总碍于面子，对着亲人、朋友，很难当面埋藏心底感恩的话,拿起笔吧,把我们想说的话,用真情的文字把我们的感受表现出来；把礼物交给我们吧,我们一定帮你安全送达他/她的手上，让他/她感受到你默默付出的爱；一起唱吧,用歌声唱响感恩,让感恩的氛围溢满吉珠。
三、活动介绍
（1）活动时间：x年xx月xx日-xx日
（2）活动地点：第四饭堂前
（3）主办单位：青年志愿者协会旅游管理系分会
（4）活动对象：全院学生
四、 活动内容
(一)活动开展前期
（二）活动开展阶段
（1）活动内容
为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，我班xx班）欲策划1次公益实践活动，使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来，体验社会增加社会责任感。活动要求：大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物，传播爱心提高自身修养。
一、活动时间：
xx年x月x日
二、活动策划人：
xx班
三、活动背景：
在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱，同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助，更需要的是1个充满回忆的童年。
弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。
四、活动主题：
“健康成长，快乐童年”
五、活动时间：
xx年x月x日
六、活动地点：
xx市sos儿童村
七、路线：
在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下，因为车并不是到sos儿童村门口停，须走上10多分钟。
八、情况说明
xx市sos儿童村，是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。其次让更多的学生了解到和谐校园的构建是每个人的力量凝聚在一起共同完成的。最后，最重要的是要架起学校与企业间的桥梁，在学生心目中树立企业良好的形象，产生一定的品牌效应，从而促进企业在学生群中形成更好的影响力。
九、准备工作
活动初期，由校园负责人与学校取得联系，明确此次活动时间及目的，确保得到校方的大力支持。
在活动开始前几天获悉学生活动当天的作息时间，以确保活动的有序开展。
在活动前两天在校园内对活动当天的人员进行招募，以保证活动当天有更多的人加入到活动中来。
提前一天完成衣服及简章的发放工作，提前规划好活动期间学生所负责的区域（宿舍、食堂、教学楼等）。
对所参加活动的同学进行指导，保证活动当天的工作顺利进行，促进活动的完美结束。
十、实施流程：
时间：早上6：00—7：00着装统一，六点在操场集合，然后点名核对每位同学的到场情况，让学生手执“完美动力，从我做起”的旗帜跑步进行宣传，吸引和鼓励更多的人加入我们的活动。（六点到七点之间学生会行走在宿舍、食堂、教学楼之间的路上）。
时间：11：50—12：30中午十一点五十在教学楼集合，并带领全部着装统一的学生去餐厅就餐（通过吸引大家的眼球起到一定的宣传效果）。
时间：12：40—13：30按照活动前分配好的区域安排学员拾捡垃圾。
时间：14：00—15：00统一组织学员进入宿舍收集废旧电池与一次性塑料袋，与此同时在给学生发放简章，同时告知他们凭借简章可在晚上七点免费到指定教室观看电影。（简章的发放可以让学生更详细的了解主办方，促进宣传效果）
时间：15：00收集结束之后，再将所收集的垃圾统一进行回收。时间：19：00—21：00在指定地点播放与完美动力相关电影。
十一、活动结束后
召集所有学员，特此对参加活动学员进行统计与登记，请他们进行活动后的感言与总结，告知学员，如遇到就业上的困难可以直接和完美动力取得联系，完美动力将会为学员进行全方位的指导。
活动所需：服装、餐费、简章、海报、拓展老师一名。
一、活动背景：
在中国农村有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，为国家经济发展和社会稳定作贡献，但是作为子女的他们却被留在了农村家里，一年难得跟父母见次面。同样在内地城市也有这么一批儿童，他们的父母双双在外奔波，生理和心理正在成长需要父疼母爱的他们集中起来就变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。根据调查，中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。57.2%的留守儿童是父母一方外出，42.8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79.7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养，13%的孩子被托付给亲戚、朋友，7.3%为不确定或无人监护。
调查显示，由于父母均外出打工，与留守儿童聚少离多，远远不能尽其作为监护人的义务。而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意之处，这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”，心理健康、性格等方面出现偏差，学习受到影响。主要表现在内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性，还有的脾气暴躁、冲动易怒，常常将无端小事升级为打架斗殴。由于“留守儿童”特殊的生活和教育环境，由此引发的生活、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。
随着农村外出务工人员的增多，农村“留守儿童”问题已成为当前基础教育的一个重要问题。“留守儿童”缺少父母的爱，在对他们的管教上很容易出现“三多”和“三缺”问题：隔代监护多溺爱、寄养监护多偏爱、无人监护多失爱；生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导。“留守儿童”问题成了为基础教育和社会存在的一个大问题。
以上分析尽管不尽全面，但是足以引起社会、家庭、学校的重视。就有这样一个组织走进了“留守儿童”这个弱势群体，她就是红十字会。“留守儿童”问题深深地牵动着红十字的心。红十字以发扬人道主义精神和保护人的生命和健康为宗旨，以最易受损集体为服务对象，开展各种相关志愿活动。为了解决“留守儿童”存在的问题，红十字会做了大量的工作，派遣相关人员深入其中了解实际情况，调查这些孩子问题的存在以及策划解决问题的相关办法。红十字会从多方面入手，积极展开相关活动，尽努力帮助这些孩子。红十字会积极组织青年志愿者以及当地红十字青少年与“留守儿童”开展结对帮扶活动，组织孩子们参观世园会、古城，让他们感受新时代的气息以及城市文化和城市生活；开展儿童趣味运动会以及儿童才艺比赛活动，让孩子们体味童年的快乐，享受生活的美好；到儿童们的家里送温暖，让他们体味爱的含义；组织厨艺大赛，培养孩子们的动手能力等等相关活动。
二、活动目的：
1、关爱农村民工子女及留守儿童，为他们提供力所能及的帮助
2、号召社会各界关注农民工子女及留守儿童
3、为社会有爱心的人士提供志愿服务的机会
4、通过志愿活动，给贫困地区的孩子带去新知识、新的思想、新的理念，给他们送爱心，送关怀，从而对他们的人生观，价值观起到正确的引导作用。
5、发扬红十字会的宗旨，从小培养孩子们的爱心，责任心，为他们将来做国家的合格接班人而打好结实的基础。
三、活动意义：
1、是维护社会稳定的需要，是化解矛盾、促进和谐的很好举措。
2、是农村留守儿童作为祖国未来的特殊群体，必须特殊关爱。
四、期望效果：
在红十字会的统一组织下，倡导并组织青年志愿者及其他社会爱心人士对留守儿童提供全面的志愿服务，使他们得到关爱，接受心理方面的辅导，学习上取得进步，心理上健康，行为上端正，成为一个独立，自强，自信的人。同时也给志愿者们一个锻炼自我的机会。向社会展示红十字会的宗旨、当代志愿者的风采，吸引更多的社会人士来关注留守儿童的成长问题。
五、活动优势分析：
1、从人力资源上分析：此活动由红十字会主办，招募社会上的青年志愿者及爱心人士参加，故人手充足，活动可行
2、从物力资源上分析：招募社会上的志愿者，经费不需要很多，赠与留守儿童们的礼品可以通过有能力的个人或者企业厂家爱心捐赠，物质的支出可接受的，活动可行。
3、从社会现状上分析：留守儿童的问题越来越严重，社会上给予的关注越来越多，媒体的报道以及大众的参与将会使这次活动顺利达到预期目的，活动可行。
六、活动主题：
手拉手关爱留守儿童，心连心呵护祖国花朵
七、活动口号：
情寄留守，爱暖童心
八、主办单位：
红十字会
承办单位：长安花公益联盟
支持媒体：x晚报、报、房产网、都市报陕西电视台电视台网、
九、活动宣传：
1、每次活动的策划都有关老师指导修改，形成规范的指导性文件，以投稿的方式给相关部门，以便对活动提出相关建议，使我们的行动有实际意义。
2、在留守学校进行展板或者集会宣传，与当地学校校长做好联系工作。
3、尽可能的使用各种媒体形式，将我们的活动进行全面的宣传，引起社会的广泛关注。
4、借助各种媒体的力量发布征集志愿者的信息，以吸纳更多有能力的爱心人士投身于关注留守儿童的活动中来。
十、活动前期准备：
1、与心理健康中心的相关专家取得联系，请老师就“留守儿童心理成长问题”对参加活动的志愿者们进行活动前的指导。
2、志愿者们做好与座谈会相关的材料准备，对参加活动的留守儿童的情况进行全面的了解。
3、每个志愿者分配一至两名留守儿童，负责照顾他们的生活起居和心理成长。
十一、活动内容
世园一日游
1、活动名称：世园一日游
2、活动时间：周六或周日（一天）
3、活动地点：世园会
4、活动人员：15名志愿者、30名留守儿童
5、活动流程：
（一）前期准备：
1）、尽可能的使用多种媒体宣传此次活动，征集志愿者，组织报名，通过考核确定成员，择优录取
2）、写介绍信，便于活动开展
3）、联系世园会相关负责人，准备好留守儿童的世园会门票，准备好前往当地的车队，以及招待儿童们吃饭的场所
4）、与当地的留守儿童家庭取得联系，确定此次活动参加的儿童人数以及儿童的相关情况
5）、物资准备：世园会门票：留守儿童30张，志愿者15张共45张，
（二）活动过程：
1）、第一天早上派出车队以及5名志愿者去当地将参加此次活动的30名留守儿童接来
2）、上午儿童们来到后，由15名志愿者以每位负责两位儿童的分工带领他们参观世园会
3）、派出专业的讲解员为儿童们讲解世园会，扩大儿童们的视野
3）、下午逛完世园会，由志愿者带领儿童们去事先确定的地方吃饭
4）、派出5名志愿者跟随车队将留守儿童们送回家
（三）活动结束：
志愿者们与儿童们拍照留念。
一、活动背景
在淮安市xx县保滩镇中心小学有着这样一群儿童，他们的父母为了家庭的需要，背井离乡来到陌生的城市打工，留下了一群还未成年的孩子。这些儿童由于过早脱离了父母的关爱和教育，其生活、学习和心理都要经受前有未有的境遇。有的不适应，感到孤独无助，有的承受不了新的压力，诚惶诚恐，有的劳累过度，力不从心，等等
二、活动的主题
关注留守儿童，关注祖国的未来
三、活动目的及意义
1、通过策划开展这项活动，更深入地了解留守儿童的需求，为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围，让全社会都来关心和爱护留守儿童，激励他们自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，享受生活的幸福和快乐。
2、让更多的人来关爱留守儿童，走近留守儿童，让人人都献出一点爱，让留守儿童感受到家的温馨和社会的温暖。
四、活动时间：
3月28日下午2：00—4：00
出发时间：3月28日下午1：00
集合地点：新校区北园大门口
五、活动地点：
淮安市xx县保滩镇中心小学
六、活动的对象：
淮安市xx县保滩镇中心小学的留守儿童及机械系全体师生
七、主办单位：
淮阴工学院机械系团委
承办单位：淮阴工学院机械设计及其自动化1112、1113班
八、活动构成
1、校长宣布活动开幕
2、老师代表讲话
3、学生代表做发言
4、文艺演出。（史云飞演奏乐器，谭柳教小朋友们唱歌等）
5、做游戏。例如角色扮演、老鹰捉小鸡、拔萝卜等游戏
6、在校内征集爱心图书，发放给留守儿童（无论新旧，所有适合小学生阅读的书籍，比如科普类、故事类、童话类、漫画类等）
7、进行微博呼吁。让更多的人来关爱留守儿童，走近留守儿童
九、人员安排
每班出18人，班长协助班主任带好队，确保安全
1、心理委员收集如何关心留守儿童心理方面的资料，并于当天与留守儿童交流。
2、组织委员负责活动过程中的拍摄和活动后的活动总结
3、宣传委员积极动员同学们参加本次活动和献爱心活动，积极捐款捐物（物品包括书本，玩具等）
4、各班文艺委员出一张于活动主题相关的海报
十、活动要求：
1、征得家长同意。
2、遵守活动要求，服从带队老师指挥，注意安全。
3、所有参加活动的同学要穿好校服，戴好校徽（团徽）。
4、与小朋友交流时，态度亲切、耐心，在活动中，能尊重他们，照顾他们。