广播体操大赛策划书合集7篇

广播体操大赛策划书(精选7篇)

广播体操大赛策划书 篇1

一、活动目的:

为了进一步增强学生体质,培养学生集体主义精神,丰富我校的校园生活。

二、活动领导组:

组长:

组员:各班主任、体育教师

三、参加对象:

1-6年级全体在校生。

四、比赛时间:

20xx年12月9日下午2:00(遇雨顺延)

五、比赛地点:

学校操场

六、比赛内容:

全国中小学系列武术健身操(旭日东升)。

七、比赛顺序:

按照年级从高到低进行。

八、奖项设置:

分为低年级、中年级、高年级三组。低、中、高年级组设一、二、三等奖各一名。

九、评比标准:

(一)人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:有缺陷的学生可不参加比赛,但不扣分。病、事假需在比赛前向教务处提交家长请假单)无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣1分。

(二)比赛要求:

1、各班设领操员一名,负责进退场、报告和领操,要求动作规范。

2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。

3、出入场队形可以安排二或四路纵队,从低至高排列。

4、广播操动作准确、整齐有力。

(三)具体要求:

1、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。

2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。

3、进退场由各班领操员指挥,进场后向评委报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,评委同意后方可进行比赛。

(四)评分标准(评分细则):

1.进退场:10分

(1)进退场应做到“快、静、齐”,安全有序。

(2)进退场队伍步伐整齐、有力,精神饱满。

2、队形、服装:10分

(1)队容整齐,精神状态好。

(2)队形纵横、斜向成直线,否则扣1-2分,严重酌情多扣。

(3)每班整队行列数可视需要自行确定。

(4)各班学生应佩带红领巾,服装整洁,不穿拖鞋。如发现1人没佩带红领巾或穿拖鞋扣1分。

3、出勤和纪律:10分

(1)学生必须全部参与做操,不得缺席。同时,评委将进行巡视,每缺席一人扣1分。

(2)比赛时走动、讲话,纪律松散,视情节扣1-5分。

4、领操员:5分领操员动作应准确、到位、优美、规范、有示范性。

5、做操过程:60分(按各项指标要求酌情扣分)

(1)动作正确性20分:

a.动作是否到位;

b.四肢曲直是否正确;

c.动作幅度是否达到标准;

d.躯干伸曲是否达到标准。

(2)节奏20分:

a.动作的快慢是否与音乐节拍相符;

b.全班动作是否整齐统一;

(3)力度20分:

a.观察动作是否协调、连贯;

b.精神状态是否生龙活虎、朝气蓬勃,充满活力;

c.幅度大方自然有力度。

6、精神面貌5分

整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,个人和班级均要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。

十、评委组:

评委成员:

统计员:

十一、各班级应到人数:

(见附表1)

十二、比赛顺序:

(见附表2)

十三、活动主持人:

何本德、夏新

十四、音响员:

柯贤耀、陈琛

十五、活动流程:

1、升国、唱国歌;

2、请校长致词;

3、请主持人上台。

广播体操大赛策划书 篇2

一、比赛时间:

20xx年11月28日上午(如遇天气变化,以临时通知为准)

二、比赛地点:

学校第一球场

三、参赛对象:

一~六年级全体学生

四、比赛项目:

小学生广播体操——《七彩阳光》。

五、参赛方法和要求:

1、以班级为单位进行比赛,每班参赛人数以本班实际学生数为准(如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。,其中设立一人为领操员。各班比赛的入场、退场均由领操员负责指挥。进场整理好队形后,由领操员向总指挥汇报“x班准备完毕,请求表演。”主持人回答“开始表演”后即播放音乐开始做操。

2、比赛按抽签顺序进行。

3、比赛使用七彩阳光的音乐伴奏带,每班只做一次。

4、比赛流程包括:学生进场→广播操→学生退场。

六、评比办法:

1、学校组织评委进行现场打分。

2、评分标准见附件。

3、保证出勤率,缺一人在最后得分内扣1分,依此类推。

七、评奖办法及奖品设置:

分设低年级组(1、2年级);中年级组(3、4年级)和高年级组(5、6年级)。

1、每个组设立1个一等奖,1个二等奖,其余为优秀奖。

2、全校评出2名优秀领操员。

3、奖品设置:

一—二年级的奖品为:

一等奖:十个小皮球

二等奖:八个小皮球

优秀奖:六个小皮球

三—六年级的奖品为:

一等奖:篮球一个

二等奖:两副羽毛球拍

优秀奖:两副乒乓球拍

优秀领操员:两本笔记本

八、评委:

九、活动工作安排:

1、主持人:

2、影响及音乐:

3、摄像:

4、奖状打印及奖金发放:

5、各班班主任负责班级的`纪律,教育学生听从指挥,保持安静;组织本班同学认真参赛,保证比赛有序、顺利进行。

十、会议程序:

1、各班整队入场

2、学校校长致开幕词

3、宣布比赛办法

4、介绍评委

5、宣布比赛开始

6、广播操比赛

7、主持人宣布比赛成绩

8、学校领导颁奖

广播体操大赛策划书 篇3

一、活动目的:

为了进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展,展示学生的风采风貌,树立“健康第一”的观念,规范学生的广播操动作,提高广播操的质量体现班级的集体凝聚力,特举行学校2-6年级学生广播操比赛。现将规程制定如下:

二、活动领导组:

组长:

副组长:

成员:

三、参加对象:

2-6年级全体学生。

四、比赛时间:

20xx年10月12日下午

五、比赛地点:

学校操场

六、比赛内容:

第三套小学生广播体操(希望风帆)。

七、比赛顺序:

以年级为单位进行比赛。

八、计分与奖项设置:

计裁判总分(去掉一个最高分和一个最低分),按年级段设奖。每学段各设一等奖1名、二等奖1名,颁发奖状。

九、评比标准:

(一)人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:有备案的身体有缺陷的学生可不参加比赛,但不扣分。无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣2分。

(二)比赛要求:

1、各班班主任负责领操(要求静面示范),副班主任在队伍后面。

2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。

3、出入场队形安排二路纵队,从低至高排列。

4、广播操动作准确、整齐有力。

5、要求参赛队伍服装尽量统一。

(三)具体要求:

1、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。

2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。

3、进退场由各班领操员指挥,进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,裁判同意后方可进行比赛。

(四)评分标准:比赛采用百分制标准评分

①精神面貌精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌(10分)

②服装整洁。(5分)

③队列整齐(15分)

④领操员站位得当,调动队伍合理,动作正确、规范。(10分)

⑤进退场做到动作迅速,安静,整齐。(20分)

⑥广播操动作准确、整齐有力、合节拍。(40分)

(五)其他要求:

1、希望各班充分利用时间加强对学生广播操训练,争取赛出好成绩。

2、未尽事宜另行通知。

广播体操大赛策划书 篇4

一、指导思想

为加强校风、班风、学风的建设,增强学生体质,激发学生运动兴趣和规范学生的动作技术,促进学生德智体全面发展,培养学生团结拼搏的团队精神及集体荣誉感。并落实阳光体育活动,特举行全校学生第九套广播操比赛,具体计划如下:

二、活动主持:

教务处具体指挥

三、参赛年级:

全校1至6年级学生参加。

四、参赛时间及地点:

时间:第 14 周 星期五下午1:40

地点:操场

五、比赛内容及办法

1. 比赛内容及流程:出场→队形队列→小学生广播操。

2.出操顺序由抽签决定,进场原则上各班方队齐步走的形式进行。

3.做操时原则上各班成方队进行,鼓励不同的队形,领操员在前,面对评委席。

4.队列队形内容包括“向左或向右看齐”“报数”(报告评委前完成)“立定与稍息”、“按广播体操原地踏步走”“齐步走”等(进退场时完成)。

六、比赛形式:

团体赛(以班为单位)

七、奖项设置:

1.以班级为单位设最佳组织奖、道德风尚奖一年级三个班为二、三年级一组、四、五、六年级一组进行比赛,每班参赛人数以班级现在人数为准,如有身体有特殊情况除外,其中至少有1人为领操员。

2.名次奖设一年级个1等奖,二、三年级组1.2等奖,四、五、六年级1.2等奖

八、活动要求

1.体育教师与班主任要紧密配合共同完成任务。

2.各班依照实施方案,精心组织,迅速行动,加紧训练。

3.各班要以这次活动为契机,增强班级凝聚力、促进班风建设。

九、比赛工作人员

主席:

主持:

主席台布置:

场地 安 排:

摄影:

音乐播放:

指挥进退场:

评委:

统分:

奖状填写:

广播体操大赛策划书 篇5

为了丰富校园生活,活跃校园气氛,提高早操质量,推动我校素质教育的发展,增强学生体质,提高体操技术水平,同时为增强同学们的班集体主义感和荣誉感,经学校研究决定举行第二套广播体操比赛。具体方案如下:

一、参加人员:

全校师生

二、比赛时间:

20xx年10月10日

三、比赛地点:

学校操场

四、比赛项目:

第二套全国中小学生系列广播体操(时代在召唤)。

五:指导老师

杨长文、杨萍、吴先彬

六、评分办法:

广播体操比赛分值采用百分制。

1、参加人数是否全部到齐,少1人扣4分(各班领队进场整队完毕向主席台报人数)。

2、服装是否统一为20分(不统一扣2分/人,扣完此项为止)。

3、指挥员整队、领操为10分。(要求:1、口令准确、声音响亮清晰5分;2、领操动作准确、到位、标准、符合体操节拍5分)

4、队伍出入场是否整齐、动作是否与指挥员的口令一致,为20分(集中、整队、散开做到“快、静、齐”)。

5、广播体操动作是否整齐、规范情况为50分。

6、取平均分时去掉两个最高分和两个最低分,其他分值累总按得分高低顺序排列,得出名次。

七、评奖办法:

一等奖1个班,二等奖2个班,三等奖3个班。

八、比赛工作人员

裁判:

工作人员:

广播体操大赛策划书 篇6

一、 指导思想

为了全面落实上级关于普及广播体操的指示精神,为了促进新广播体操全面普及,为了检查学习广播体操的质量,进而促进体育工作全面开展,活跃学校课余文化生活。为了认真执行工作计划,特制定此方案。

二、 领导小组

三、 参赛单位:

大坝学校初中各班和小学部各班

四、 比赛规则:

1、对进出场队列的要求:整齐、协调一致

2、对着装要求:统一一致为好

3、重点检查体操质量优劣

4、对领操人要求:大方、组织能力强,形象气质良好

5、全班人数到齐为100分,少1人扣1分(打分为百分制)

五、 裁判员名单:

张虎臣、彭举、彭忠华、王连忠、满益文

彭美文(队列打分)、向东(领操人打分)

彭延飞(清点人数)、欧萍(服装打分)

六、 奖励办法:

初中部一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个

小学部一等奖1个,二等奖2个,三等奖2个

奖励金额:一等奖100元,二等奖60元,三等奖40元

七、比赛时间:

12月25日

广播体操大赛策划书 篇7

一、比赛名称:

体育学院第二届 “魅力青春,激情飞跃”广播体操大赛。

二、主办单位

湖北民族学院体育学院

三、策划承办单位:

体育学院团委学生会

四、比赛时间及地点

20xx年12月上旬于田径场

五、比赛内容:

全国第二套中学生系列广播体操之“青春的活力”

六、参赛办法:

1、参赛单位:各二级学院(部)以院(部)为单位组队参加;体育学院非毕业班所有学生以班主任为单位组队参加;

2、参赛人数:每支代表队限报领队1人,队员60人(其中体育学院各代表队根据大班人数而定)

3、各代表队须派一名领操员现场指挥;

4、体育学院非毕业班所有学生都必须参加(特殊情况不能参加者需持学生科相应证明)

5、体育学院参赛班级具体分配如下:

13级:1.2班 3.4班 5.6班

12级:1.4班 2.3班 5.6班

11级:1.2班 3.4班 11级5班.13级7班 6.7.8班

七、竞赛办法:

1、各单位可先在本院(部)组织预赛进行选拔,并准备好服装,器材;

2、各参赛队在比赛前统一组织抽签,决定开幕式及比赛出场顺序,并上交一份200字以内的解说词;

3、比赛队形不限,各单位可根据自己的特色自行编排,要求内容新颖,有特色;

4、比赛内容:赛前的行进间左、右转法和原地三面转法(向左、向右、向后转)、全国第二套中学生系列广播体操之“青春的活力”(口令版)和退场;

八、评分细则:

(一)整体印象(4分)

1、着装统一得体,整体感观好(1分)

2、队伍进出场编排合理、新颖、有特色(1分)

3、参加人数符合规定,参赛队员精神饱满,情绪盎然(2分)

注:第1、2条每条扣分不低于0.2分,第3条扣分不得低于0.3分。

(二)动作技术(6分)

1、动作标准规范、准确到位(3分)

2、动作整齐划一,刚柔适度、节拍分明(3分)

注:第1、2条每条扣分不得低于0.25分。

(三)领操员评分标准:

1、报告人数时口令清晰,声音洪亮,精神振奋;

2、领操员动作标准,规范有力,姿态舒展优美;

3、指挥流畅,调队有序;

九、奖励办法:

比赛设一等奖1名(奖金800元),二等奖2名(奖金500元)三等奖3名(300元),优胜奖若干。评选优秀领操员5名。

十、其它未尽事宜,另行通知

一键复制全文保存为WORD
相关文章