2025父亲节的活动策划（通用7篇）
为了弘扬孝敬父母、珍惜亲情的'中华民族传统美德，从引导孩子理解父母开始，培养感恩他人，关爱他人，与他人和谐共处的能力，值此父亲节到来之际，我校特举办父亲节主题绘画比赛。
感恩·父爱
创作时间：6月13日—6月19日
参赛对象：学前班至六年级全体学生
作品要求：学前班至三年级用8开纸，四至六年级用4开纸，画种不限(素描、水粉、水彩、油画棒、国画等)。
评选办法
◎6月20日(18周星期一)作品上缴班主任，各班组织初选，然后推荐5到8幅优秀作品参加学校评比(作品上缴谢副校长办公室)。
◎学校将组织评审组对参赛作品进行评选，将评出各年级一等奖12名，二等奖20名，三等奖30名，优秀奖若干名。
活动背景：
生命中有一种爱，它像蓝天一样辽阔和澄净。它总是付出，从不奢求回报。父爱，就是这样一种爱。它一直在身边守护者我们。在每一个子女的记忆中，父母的背影是一种特别的印象。对于父亲的情感，每个人亦会有各自复杂的情感，父亲永远不会像妈妈那么唠叨，他的爱却一样很温暖很隽永。而父亲的言传身教，则是此生难以忘怀的思想洗礼……
活动时间：
6月20日
活动地点：
晶港城KTV
活动主题：
父亲节狂欢夜
活动概述—创意亮点：
本案活动通过父亲节的节日营销节点，以家庭为主题通过一系列的现场互动活动，将亲情贯穿始终。以拉升以家庭为单位的'客群消费。
布场篇；
1、各楼层出入口放置A4广告宣传及活动优惠方案。
2、各走廊通道电梯内粘贴小广告。
3、活动当天走廊播放“父亲“相因歌曲衬托节日气氛。
活动内容；
1、当天7。30所有DJ，秘书，客户靓装在一楼咨客台迎宾欢迎贵客光临！
2、当天开KTV房有惊喜，预定开房即可赠送半打青岛啤酒。
3、当晚凡在KTV小房消费满1200元即可享受赠送代金卷2张，100元/张。当晚凡在KTV中房消费满1700元即可享受赠送代金卷2张，100元/张。当晚凡在KTV大房豪华大房消费满2500元即可享受赠送代金卷2张，100元/张。
注；
1代金劵当天不可使用。一次仅限使用一张不含小费。
2代金卷有效期为30天，仅限KTV使用。
3大酒卡房按照相应比率取酒消费也可参加赠送代金卷活动。
4、抽奖活动
当晚所有到位开卡房间发放一张抽奖劵，于23。10在一楼咨客台进行抽奖。现场兑换中奖率100%。奖品如下；
一等奖1名芝华士12年壹支
二等奖3名青岛啤酒壹打
三等奖5名飞科剃须刀壹个
四等奖8名视力眼镜壹副
五等奖若干名红酒壹支
5、父爱合影微信有奖
活动期间当晚上传你与父亲的合影（合影背景必须是晶港）并且标题注明相约晶港，父亲狂夜至微信朋友圈，集赞有奖。照片发出来的集赞满18个活动参与者均可到一楼咨客台活动处领取红酒一支）照片发出来的集赞满28个活动参与者均可到一楼咨客台活动处领取全房消费账单9折！来晶港KTV，跟你的父爱合影一起秀出来吧！（抽奖后即进行）
活动宣传；
1；手机电话信息传递。
2；传播转发。
3；电脑循环画面默认播放宣传，A4广告画宣传。
4；园洲社区论坛网站宣传。
活动预算；
此次所有酒水供应商洽谈支持赞助。
代金卷100元x100张
飞科剃须刀5个
视力眼镜捌副
账单9折劵10个
一、活动背景
六月是一个温暖的季节。同样，这也是一个充满爱和感激的季节。对于六月，我们总是有各种特别的感情。六月的背影，总能看到我们熟悉的身影，高大如山，却在渐渐衰老。
虽然他们没有母亲那种细腻的感情，但他们总是善于把对我们的爱深深地埋在心里，但他们的眼里都透露着对我们的爱。他们是我们的“父亲”。
二、活动的意义
相信大家都知道，每年六月的第三个星期天是西方官方的“父亲节”。每年的这个时候，世界各地的人们都以不同的方式庆祝父亲节，以表达对父亲的感激之情。
这本关于我父亲的照片和三行“爱”字的合集，旨在宣扬大学生的感恩之心，也是为了提高他们的内在素质。
三、活动
1、活动主题：为了表达对父亲的感激之情，我们特向系里全体同学征集您父亲的照片和一段您想对您父亲说的话（或者您父亲曾经对您说过的话，请真诚感人）。
2、征集要求：如果没有父亲的照片，可以只征集一段；话语不限风格，但内容和感情必须真挚感人；字数在300字左右；征集活动的`参与者必须注明他们的姓名、昵称和类别。
3、征集对象：xx学院中文系全体学生。
4、截止时间：即日起至xx年6月xx日晚： 00。
5、征集方法：如果有父亲的照片，连同那段话一起发到邮箱；如果你没有你父亲的照片，就把300字的段落发到邮箱（邮箱：）。
6、评选方式：有的中文系老师会把照片和xx字“爱”选出来。
7、奖项设置：比赛设一等奖xx名，二等奖xx名，三等奖xx名。获奖者将获得荣誉证书和丰厚的奖品。
8、颁奖事宜：初步定于6月xx日晚： 00。在阶梯教室举行。
一、活动目标
1、理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。
2、幼儿萌发了解不同行业的愿望，知道部分行业的职业特点。
3、体验和大家一起过节的快乐。
4、体验互相关心的美好情感。
二、活动准备
幼儿准备：事先请幼儿观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。
家长准备：身穿工作服，自带职业工具。
教师准备：
1、选定爸爸为我们的目标对象，一方面他们有着繁忙的工作，孩子都交给祖辈带，另一方面他们的工作（军人、医生、IT经理）是孩子非常感兴趣，喜欢的职业。
2、为家长准备展现技能的舞台，提供环境。
三、活动过程
1、通过提问引出谈话话题。“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的？他的职业是什么？”
2、引导幼儿围绕“我的爸爸”自由交谈。
3、听听爸爸的故事。
今天，我们这里来了三位爸爸，这些爸爸可厉害啦！你们知道他们是干什么的吗？
教师边请出角色形象“爸爸”，边讲述有关爸爸的故事。
你现在知道这个爸爸是干什么的了吗？你是怎么听出来的？
4、三位爸爸老师向小朋友介绍自己的工作，并耐心解答小朋友提出的问题。
5、小组活动：幼儿自选爸爸老师作为模仿对象，进行游戏，在游戏中了解部分行业的职业特点。
6、我发现啊你们爸爸的本领都很大的，每天上班很辛苦的，那你爱不爱他啊？你为爸爸做过什么事来表现你很爱他的呢？你可以和周围的朋友商量一下可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴。（抱抱、亲亲、给爸爸倒水，捶背等）。
7、一起为爸爸唱歌《我的好爸爸》。
四、延伸活动
1、“爸爸调查表”和爸爸妈妈一起完成爸爸调查表。比一比谁的爸爸本领。
2、我的爸爸本领大：爸爸的本领、爸爸还会干什么、爸爸的衣服、爸爸的习惯、爸爸和我等等。
一、活动目标
1.引导幼儿了解人类五官的位置及功能，耳朵眉毛眼睛鼻子嘴唇。
2.幼儿能够根据人脸的特征，灵便的运用规定的材料，在纸盘上创新出有趣的脸谱。
3.教师引导幼儿能够操纵手部动作，完成捏揉搓撕贴等操作活动。
二、活动打算
1.材料操作包综合材料包
2.纸盘双面胶儿童安全剪刀
3.爸爸的图片游览
4.范例范画
三、活动过程
1.教师先把幼儿爸爸的照片收集起来制作一个PPT幻灯片播放打算。
2.教师引导幼儿观看幻灯片，找找自己的爸爸在哪里?在做什么?
教师可以打算一些孩子和爸爸玩的亲子游戏图片做手工的图片活着生活图片等。
3.教师出示材料包，引导幼儿进入今天主题，制作创意手工，盘子爸爸，送给爸爸做礼物，激发幼儿动手的爱好!
(1)请看老师手中的材料，你们猜猜今天我们要干什么呢?
(2)教师出示范画作品，这是一个爸爸手工礼物“盘子爸爸”你们想不想也来做一个呢?
4.教师将材料发给幼儿，进入操作步骤。
(1)用双面胶把眼睛粘贴到纸盘的合适位置上。
(2)幼儿与灵便的运用纸和毛线超轻黏土等来制作爸爸的五官和头发。
(3)利用剩下的材料做个小礼物或者装饰都可以!怎么样美丽吧!
四、活动延伸
教师可以把幼儿的作品收集起来，用来装饰父亲节的教室墙。
活动目的
1、让孩子知道6月份的第三个星期天是父亲节，给孩子讲述父亲节的由来。
父亲节，是感恩父亲的节日。约始于20世纪初，始源于美国，现已广泛流传于世界各地，世界上52个国家和地区是在6月份第三个星期天过父亲节。
2、为孩子和爸爸创造机会相处，让孩子学会感恩父母，感恩父亲，明白爸爸妈妈的不容易，并学会用实际行动为爸爸妈妈做力所能及的帮助。
3、通过孩子和爸爸之间的游戏和手工活动，让爸爸了解孩子对爸爸爱的`需求，希望各位爸爸能在工作之余，多抽出时间陪伴孩子。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、体验互相关心的美好情感。
活动时间
各幼儿园根据自己的时间安排。
活动过程
1、幼儿园主题墙布置：
先把室内主题墙布置好，这样才比较有节日氛围。
2、邀请爸爸入活动室
邀请各位爸爸进入活动室，小朋友们给爸爸们端上一杯水，并送上自己的手工作品——扇子，说：“爸爸，谢谢你能来。”
3、老师致词
首先，祝各位爸爸节日快乐！也很感谢各位爸爸能放下手中的工作来参加这个活动。举办这次活动，主要是让孩子在这样一个日子里，明白爸爸的辛苦，让孩子从小心怀感恩，也希望爸爸们也能体会自己孩子的内心，他们多希望自己的爸爸能多一点时间陪伴自己。
有人说，父爱如山，大爱无言；有人说，父爱是一颗不落的星星，幸福和温暖荡漾在我们心底。父爱，在一百个孩子心里有一百种想法。而每个孩子都是爸爸眼中的天使，尽管他们平时因为忙于为家庭付出而没有太多时间去陪伴，但对他们的爱却一点都不少。
一、指导思想
以回顾端午渊源为契机，以突出传统习俗为特征，以增强民俗体验为重点，把爱国主义教育贯穿“我们的节日端午”主题活动的始终，引导小学生在活动中接受爱国主义教育，增进爱国主义情感，提高中华民族的凝聚力和向心力。让广大学生在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午，在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。充分挖掘端午节深厚文化内涵，引导学生感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。
二、活动对象
全校学生
三、作品要求：
1、“我们的节日端午”节日小报创作作品以端午节所蕴含的传统文化内涵为主题。
2、内容精炼、图文并茂，色彩搭配合理、作品有创意、报头新颖、贴切。小学低年级以绘画展现为主；小学高年级以文字采集为主；
3、手抄报和电子报（打印成纸质）均可。
四、报送数量、规格要求与收件截止时间
1、报送数量：每个班级报送优秀作品5—10幅。
2、报送要求：每件作品尺寸为4开，单面创作，作品背面左下角请用正楷字体注明：学校、作者姓名（不得超过1名）、组别、作品种类、作品名称、指导教师（不得超过1名）。
3、收件截止时间：20xx年6月20日。
五、评选表彰。
分低年级组和高年级评选出一、二、三等奖若干名，对获奖者颁发荣誉证书。
六、活动要求
各班级要根据“我们的节日端午”系列活动方案，结合学生特点布置创编节日小报，评选出优秀作品进行上报。